【薦】演講比賽活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。那麼方案應該怎麼制定才合適呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
演講比賽活動方案1
龔家灣第一小學
二0XX年三月二十二號
龔家灣第一小學“關注細節、成就習慣”
徵文暨演講比賽活動計劃書
一、活動主題
關注細節、成就習慣
二、主辦單位
1.龔家灣第一小學政教處、大隊部
2.成立徵文演講比賽組委會
組 長：王幸福
副組長：鄒積紅牟先海
組 員：各班班主任
三、活動背景
泰山不拒細壤,故能成其高;江海不擇細流,故能就其深.所以,大禮不辭小讓,細節決定成敗.在中國,想做大事的人很多,但願意把小事做細的人很少。
透過此次活動，讓學生從小樹立“關注細節”的良好習慣。
四、 活動目的及意義
本次活動旨在提高學生的演講水平，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，提高學生綜合素質，促進廣大學生從小樹立細節決定人身的思想意識。
五、本次活動共分為兩個部分：徵文比賽，演講比賽。
（一）、 活動時間：
徵文比賽：20xx年3月27日-----4月10日；
演講比賽：初賽由各班於4月10日前自行組織，決賽擬定於4月中旬（視具體情況待定）
（二）、 活動地點：
學校操場或會議室（具體地點視比賽規模待定）；
（三）、 參與人員：
徵文比賽：除一年級外各班
演講比賽：除一年級外各班
（四）、 活動流程：
此項活動分為前期的徵文比賽，和後期的演講比賽兩部分。以下是活動的具體安排。
徵文比賽：
徵文比賽面向除一年級外所有班級，主題為：“關注細節、成就習慣”。
透過這次徵文，讓每一位學生在日常生活、學習中，從自己做起，從小事做起，進一步促進學生養成良好的行為習慣。
具體安排：
1、在4月初聯絡學校政教處，如果得到批准立即成立評稿委員會，向各參賽單位下發徵文通知，並請各班班主任主持徵文。
2、截稿前1周內由大隊部收取各班稿件，由政教處、大隊部完成稿件初評。在完成初評後2個工作日內將優秀稿件交評稿專家審閱並確定獲獎名單；
3、在演講決賽前4個工作日將徵文結果通知獲獎選手，並邀請其參加演講決賽，在演講決賽後頒獎；
演講比賽：
演講比賽面向除一年級外所有班級，主題為“關注細節、成就習慣”。
透過這次演講，讓每一位學生懂得養成良好的習慣會成就人的一生，使得每一位學生“關注細節”，營造良好的氛圍，推動學校文明建設向更高層次邁進。
具體安排：
1、初賽由各班自行組織；
（各班上報2-5名優秀選手參加由學校組織的決賽）
2、決賽名單公佈後各選手抽籤決定出場順序，並在3天內將演講稿件報送學校大隊部；
3、演講比賽評委現場打分，選手的最後得分為去掉最高分和最低分之後所有得分的平均分。評分標準件附頁。
附註：賽前可組織各選手培訓，以提高整場活動的質量
六、 獎項設定：
本次比賽分徵文比賽和演講比賽獎項設定如下：
徵文比賽：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;
演講比賽：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎6名；
演講比賽活動方案2
一、活動意義：
為了讓學生養成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。
二、活動主題：
感恩教育主題演講比賽
三、活動物件：
初一、初二、初三學生
四、參賽條件：
1、 初一、初二、初三學生均可報名。
2、 普通話標準，形象大方
3、 口齒伶俐、善於表達、反應敏捷、組織能力強
五、活動內容：
感恩為內容，文體不限，時間2分半鐘左右。
六、比賽時間及地點
1、 時間：第十八週週一班會課
2、 地點：錄播教室
七、活動程式：
1、 班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優推薦一名學生參加決賽。
2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄
3、 決賽時按年級內抽籤順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節課到政教處抽籤）
八、獎項設定：
比賽最終產生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。
九、評分標準：
1、 舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）
2、 普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中（2分）
3、 個性分明，幽默新穎，表現大方、自然（2分）
4、 情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）
5、 風格突出，親和力強，現場效果好（2分）
十、工作安排：
場地佈置：
攝像：
評委：待定
演講比賽活動方案3
各年級各班：
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優良傳統，更是一個現代中學生必須具備的美德。
為配合學校的文明禮儀教育，培養學生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學校將舉辦“文明禮儀伴我行
”演講比賽，現將活動有關事項通知如下：
一、活動主題：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
二、參賽物件：
每班推薦一名學生(每位語文老師推薦2名)參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學生參加學校複賽。
三、參賽要求：
1.演講稿須由參賽選手自行創作，題目自擬，要求主題鮮明，內容充實具體、條理清晰，有較強的感染力。稿件不準
下載。
2.演講時間不超過5分鐘，比賽時一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講
稿上臺。
3.使用普通話，要求口齒清晰、語言表達規範，靈活運用語速、語調、重重讀、節奏、動作等演講技巧。
4.著裝大方，精神飽滿，儀態端莊自然，舉止文明禮貌。
5.報名時間：
請各參賽單位於3月20日前將參加複賽學生名單及演講稿交學生髮展中心張思乾老師。
四、比賽時間和地點：
3月26日下午1點半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現場抽籤決定演講順序。
五、比賽獎項：
本次比賽各設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。分別在當月班級量化積分中計5、3、2分，輔導教師設輔導獎，同
時年級評選最佳組織獎一個。
希望各年級高度重視，認真選拔輔導，做好充分準備,力爭獲得優異的成績。
xx中學
20xx年xx月xx日
演講比賽活動方案4
一、 指導思想：
1、 透過本次活動，激發學生讀書興趣，培養學生善讀善思習慣。
2、 給學生提供讀書交流機會，倡導學生抒發自己讀書的獨特感悟。
3、 培養學生口頭表達能力，展示個人讀書風采。
二、 活動主題：
圍繞“愛讀書、讀好書、會讀書”主題，題目自擬。要求演講稿的內容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現當代中學生髮憤圖強、努力讀書的精神風貌和理想追求。
三、 活動要求：
1、 活動物件：全體七年級學生。
2、 時間要求：3-4分鐘。
3、 參賽要求：各班進行初賽，要求人人寫演講稿，每班推薦1人參加決賽;演講必須使用普通話，口齒清晰、語言流利、儀表大方、舉止得體、脫稿演講;演講時間不超過四分鐘。
4、 預賽時間，各班語文教師組織在本週完成，班主任協助。決賽時間：20xx年12月20日(下週星期四)在籃球場朝讀進行。
5、 評委安排：七年級全體語文教師。
6、 獎勵辦法：每一位學生評分去掉一個最高分和一個最低分，按總分多少，由高到低排列，1-2名為一等獎，3-5名為二等獎，6-10名為三等獎。另外各班2-3名為優秀獎。
7、 各班1-3名學生演講稿交教導處存檔。
演講比賽活動方案5
為了促進教育教學工作健康蓬勃發展，造就一支道德高尚、業務精良、適應全面推進素質教育需要的教師隊伍，依我校實際情況，決定開展師德師風競賽活動。旨在培養教師良好師德風尚，推進師資隊伍建設，營造良好的師德氛圍，提高全體教職員工思想道德素養和敬業奉獻精神。現將活動的有關事項安排如下：
一、主題內容：
本次演講活動以“無悔的選擇”為主題，以自己或身邊先進教師的典型事蹟為題材，題目自擬。
二、參賽辦法：
1、參加人員：全體教職工，參加演講物件：全體教師。
2、演講時間：20xx年11月x日
3、地點：三樓多功能室
4、參賽辦法：參賽人員每人寫一篇演講稿，列印成a4文稿一式兩份，於20xx年11月x日前交教導處。
三、活動要求：
1、本次比賽的演講稿須原創，演講者緊密聯絡自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我校教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風範，弘揚師德、師德建設的重要意義。
2、文字流暢，中心突出，內容充實，富有時代氣息和現實意義。
3、演講時間4—6分鐘，最好能脫稿演講，演講時可使用音響、音像等多媒體手段（用音響者提前打招呼），結構緊湊完整，教師按抽籤順序上場。
四、演講評分規則：
（一）評分方法：比賽採取10分制，以平均分作為最後成績。
（二）評分標準：
1、演講內容（3分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2、語言表達（4分）
要求：
（1）普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動（3分）。
（2）脫稿演講（1分）。
3、表情儀態（1分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、演講效果（2分）
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
五、獎項設定：
從參加的選手中評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；優秀獎若干名，所獲成績將納入年終績效考核師德專案。
xxx幼兒園
20xx年10月x日
演講比賽活動方案6
一、活動目的：
為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課餘文化生活，讓同學們鍛鍊自己的語言表達能力和麵向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛鍊，展現新時代青少年風采，特舉辦以“感恩教育”為主題 的演講比賽活動。
二、主辦部門：教務處、團委
三、演講形式：
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
四、參賽物件：
小學部三——六年級每班選派一名學生參賽。
初中部每班選派兩名學生參賽。
五、比賽規則：
1、本次比賽採用限時演講，時間限為5分鐘左右。
2、比賽採用抽籤順序制，參賽選手按抽籤次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿同時影印一份交評委組參加優秀演講稿評審。
4.使用普通話，儀態自然大方，著裝規範。
六、獎勵辦法：
小學部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎4名。
初中部：一等獎1名，
二等獎2名，
三等獎3名。
優秀獎6名
七、組織機構：主任：
副主任：
委員：
演講比賽活動方案7
一、活動宗旨
以紀念“**、2**”世界讀書日為契機，深入推進**學習型城市建設，宣傳推介**中小學教師多年來開展多讀書、讀好書，營造濃厚教育文化氛圍取得的豐碩成果，深刻揭示讀書與人生的內在關係，彰顯廣大教師讀書勵志、勤奮工作、積極向上的價值取向和人生追求。
二、參加人員
**市青年教師
三、活動時間
20xx年*月—*月
四、組織步驟
此次活動分二個階段進行：
1、初賽階段（**月上旬—**月中下旬）。初賽分別以區（縣）為單位，由各區（縣）學會和會員單位統一部署和組織實施。透過初賽，各自擇優推薦優秀選手參加決賽（名額分配見附頁）。
2、決賽階段（**月上旬--**月下旬）。
**月上旬由**市教育學會組織評委對各單位推薦的優秀選手進行再次選拔，最後選出12名優秀選手參加**月2**日由**市社會科學界聯合會、**教育學會和**新聞傳媒集團共同組織的演講比賽決賽。具體時間、地點商定後再行通知。
五、比賽規則
1、初賽、決賽，參賽單位均須組建包括選手、指導老師和領隊在內的代表隊。初賽代表隊名單、聯絡人電話報送初賽組織單位；決賽代表隊名單、聯絡人電話及演講材料（電子版）於**月8日前報送**市社科聯學會部。
2、選手演講題目自擬。演講內容須圍繞主題，把讀書和人生緊密結合起來，抒發自己的讀書心得和人生感悟，思想健康，觀點鮮明，邏輯嚴謹，語言流暢，情感真摯。
3、選手須脫稿並在規定時間完成演講。每位選手演講時間5--6分鐘。未脫稿或演講超時視為違規，不計算成績。
4、演講順序採用抽籤方式決定。賽前**0分鐘各代表隊領隊須到賽事簽到部簽到。參賽選手應著裝整齊，佩帶號牌（決賽號牌由賽事組委會統一製作），按照規定時間、順序準時參賽。違規者取消參賽資格。
5．比賽由評委（初賽評委由初賽組織單位聘定；決賽評委由組委會聘定）現場打分，工作人員現場計分，成績現場公佈、現場頒獎。
六、評分標準
演講總分為10分，包括以下四個評分點：
1．演講內容**分。按照主題是否突出、思想是否健康、觀點是否鮮明、事例是否生動、情感是否真摯、邏輯是否嚴謹等要素評分。
2．語言表達**分。按照語言是否流暢，語音是否標準，吐字是否清晰，語速、語氣、語調張弛是否符合演講內容的起伏變化等要素評分。
3．現場效果2分。按照是否能較好地運用手勢、動作、神態對演講內容進行詮釋、烘托，是否能和觀眾形成良好互動，營造富有吸引力、感染力的演講效果等要素評分。
4．個體形象1分。按照演講者精神是否飽滿、著裝是否整潔、行為是否得體等要素評分。
七、獎項設定
（一）集體獎
優秀組織獎6個
（二）個人獎
1．一等獎1名
2．二等獎2名
3．三等獎**名
4．優秀獎6名
八、組織機構
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會
主 任：**（**市社科聯主席）
副主任：**（**市社科聯副主席）
**（**電視臺總編輯）
成 員：**（**市社科聯學會部主任）
**（**市教育學會）
“讀書與人生”主題演講比賽活動組委會辦公室
**市社科聯學會部
聯絡人：** 電話：** ** ** **
演講比賽活動方案8
一.活動目的
1、調動全院師生的熱情，增強同學們的自信心，自豪感，繁榮校園文化，發揚競賽的優良傳統.
2、增進思想交流，豐富大學生活，為更多同學構建一個展示自我的舞臺;3、給同學們搭建提升自我的平臺，號召同學們積極參與，帶動身邊的人自立自強，正視生活中的困難與挫折，合理規劃大學生涯，科學定位人生，讓更多的人從困惑與自卑的陰影中走出來，樹立信心，勇敢面對新的挑戰，重塑新的自我。
二.活動簡介
本次活動面向海大大一到大四全體學生，具體分為初賽和決賽兩部分。便於同學們在大學生活的開始階段就及時且準確的給自己一個定位，重視自身能力的培養，自強自立，合理規劃自己寶貴而重要的大學生活，同時增進同學們對自己未來的前途與現在的社會需求的深入瞭解，從心裡上激發同學們對學習事業的熱愛和自身能力及素質的提高。
三.活動內容
(一)活動前期：
1.賽前宣傳：由院學生會學習部以多種方式對本次活動進行賽前宣傳，包括：校園網站、學院廣播臺、印製海報、宣傳單等。
2.初賽前的宣傳通知，釋出演講比賽的相關規定和具體資訊，邀請評委，組織學生報名參加比賽，並公佈賽事程序和一些獎項設定。
3.賽前積極聯絡參賽選手，以抽籤大家的出場順序，並將賽場規定告知大家，望各位選手注意。(二)活動中期：
1.初賽：初賽時間定於20xx年10月××日左右，地點初步定於旅遊學院多功能報告廳，鼓勵負責人員認真準備、積極籌劃。
2.初賽後公佈進入決賽選手名單和時間，鼓勵大家積極配合。
3.實行一對一跟蹤，派遣幹事跟進進入決賽的選手，保證選手對決賽的基本資訊能無誤掌握。(三)活動後期：
1.決賽時間定於20xx年10月××日，地點旅遊學院多功能報告廳，工作人員必須保證提前借用。
2.賽前安排彩排，讓選手熟知比賽流程，並做好對會場的各樣佈置，以及後臺的充分準備。
3.活動後對整個策劃進行總結，凝練精品以作存檔傳承。
(四)報名須知
1.報名時間：10月××日～10月××日
2.報名方式：由各班班長及團委統計報名人數，10月××號之前將報名表上交到學習部，報名表附選手姓名、班級、學號、列印版演講稿件、聯絡電話。
(五)活動具體流程
初賽：1.主持人致開幕詞並且介紹到場的.評委、嘉賓。2.主持人介紹比賽的規則、評分細則。
3.比賽開始，選手根據比賽前的抽籤順序進行比賽。4.其間主持人向觀眾及選手公佈結果分數。
5.在每4位選手參加完比賽之後，中間穿節目，調節比賽氣氛。6.待所有的選手比賽完後，邀請評委代表上臺發言，工作人員進行統分。
7.評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果，公佈進入決賽的選手名單(10名)。
決賽：(前期流程同初賽)
3.比賽開始，決賽的選手在演講前透過VCR或PPT的方式進行一段個人特色濃厚的自我介紹。
4.每位選手演講完後評委進行點評，待所有選手演講完畢邀請評委代表上臺總結，同時工作人員進行統分。
5.評委發言完後，主持人上臺宣佈比賽結果
6.根據得分高低確定獎項，公佈獎項，上臺頒獎。
7.主持人宣佈比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。8.工作人員負責做好後期工作。(六)比賽要求：
1.演講作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、欣賞性和時代性，有一定的理論高度，能正確反映大會主題。
2.表達形式新穎多樣，有獨創性，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想。
3.必須脫稿演講，演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂。
4.時間限制：每位選手的演講時間限時5分鐘。
5.比賽順序由抽籤決定，選手上場遲到5分鐘視為棄權6.複賽附加要求：選手在演講完畢後，由評委老師就演講內容提問，選手須在1分鐘內做出即興回答。(七)評分標準：(滿分100分)
●儀表形象：(20分)
1.著裝整齊，大方得體。(10分)2.姿態自然，動作適度。(10分)
●演講內容：(50分)3.原創演講稿。(10分)
4.主題鮮明，符合主題內容。(15分)
5.內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(20分)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(10分)●語言藝術：(30分)
6.發音標準，流利。(10分)
7.節奏處理得當，技巧運用自如。(10分)
8.表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)(八)獎項設定
一等獎：一名，證書，獎品
二等獎：二名，證書，獎品
三等獎：三名，證書，獎品
風采獎、創意獎、內容獎、人氣獎：各一名，證書，獎品
四.注意事項
1.專設應急小組，處理音響、多媒體等一些易發生故障的器材。
2.如遇到觀眾擾亂賽場秩序，先進行警告，如繼續無視賽場紀律，驅逐出場。
3.選手演講內容中禁止出現一些反黨、言詞激烈的內容，如遇此種情況出現，主持人對其進行警告，如繼續進行，取消其參賽資格。
4.參賽選手必須提前十分鐘到場，以便工作人員進行安排，如有問題請與承辦方聯絡。
5.活動過程要求參加人員自身要維護好現場秩序，保持全場安靜，並要求把手機調到振動或關機狀態。
五.經費預算
共計：1571元
______學院學生會___部
演講比賽活動方案9
一、活動名稱：中文演講比賽
二、主辦單位：xx學院機械工程系學生會學習部
三、活動宗旨
本次比賽旨在進一步豐富校園文化生活，推動我校素質教育，培養同學們對生活和學習的熱情，營造濃厚的學習氛圍且為大學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。增強學生掌握、運用所學知識的能力。比賽計劃由初賽和決賽兩場舉行。由我係學生會學習部主辦
四、活動時間：x月x日——x月x日
五、比賽地點
初賽：xxx（如有改動，另行通知！）
決賽：xxx（如有改動，另行通知！）
六、賽前準備：
20xx年x月x日將通知下達各班班長，宣傳部在x月x日將海報寫出來，宣佈比賽報名正式開始。大一新生到各班班長處報名，最後由班長統一報到系活動室，截止日期x月x日晚。x月x日晚七點請各參賽選手到系活動室進行預賽抽籤，並要求預賽必須提前到場。
七、主持人的選定：主持人一名，負責演講比賽的流程。
八、參賽選手要求：
（1）參賽物件：大一新生
（2）要求演講內容積極、健康、向上；
（3）服裝要求：正裝
九、演講主題：以反應大學生積極向上、青春活力、充滿夢想為主題等
十、初賽安排及籌備工作：
1、宣傳部要做好1塊宣傳板和海報多份，宣傳板在比賽開始前一個星期抬出來放在食堂外面。
2、x月x日下午5：30開始佈置教室，主要由本部室人員負責。
3、x月x日晚7：00在xxx舉行初賽，初賽每名同學的演講時間為3——5分鐘，不設提問。評委若干，評委分別對參賽選手進行評分統計後，選出前16名（依報名參加人數而定）選手參加決賽。
十一、決賽安排：
1、x月x日晚7：00在xxx演講比賽決賽。決賽每名同學的演講時間為5分鐘。命題演講結束後，評委對參賽選手進行評分。
2、決賽成績除去分和最低分，剩餘評分取平均分，按平均分的高低排出名次。評分取小數點後兩位，分數相同者取小數點後3、4、5位。第一位選手演講完畢，評委現場打分，工作人員統一收集後由統分人員統計，下一位選手繼續演講。第二位選手演講完畢，主持人公佈第一位選手被去掉的分和最低分，然後公佈最後得分。依次類推。
3、比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，颱風獎和歡迎獎。（共七名獲獎者）
注：
一、要求以及評分標準：
評分採取100分制。命題演講按演講內容（30分）、語言表達（35分）、態勢神情（20分）、儀表形象（10分）、演講時間（5分）5個專案進行，共佔80分；命題演講
1、演講內容（30分）：
a。觀點正確、鮮明，主題深刻、集中。（10分）
b。角度新穎、選材得當，材料典型、充分；（5分）
c。切合聽眾物件，切中社會現實，針對性強；（5分）
d。邏輯嚴謹，結構清晰，語言生動，說服力強。（10分）
2、語言表達（35分）：
語音：普通話標準，吐字清楚、準確，流暢，自然；（15分）
語調：停頓運用得當，抑揚頓挫切合演講內容，能準確、恰當地表情達意。（15分）
語速：演講流利，有適當的速度，節奏富於變化；（5分）
3、神情動作（20分）：
姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情，渲染氣氛，增強表達效果，不矯揉造作，誇張彆扭。
4、儀表形象（10分）：
（正裝）服飾大方、自然、得體，舉止從容、端正，風度瀟灑，精神飽滿，態度親切。
5、演講時間（5分）：
嚴重超時或少時按照超時或少時的分鐘數扣分。
（時間限制為5分鐘，嚴重少於3分鐘或多於7分鐘，每分鐘扣1分，扣完5分為止）
三、比賽流程
1、初賽：介紹參賽程式和評委——比賽開始——評出名次——宣佈決賽名單和時間地點
2、決賽：領導致辭——開始比賽——在第二個參賽人員結束時候報出第一個參賽人員的分數，依此類推——頒獎——嘉賓上臺總結
注：（流程中可適當加入一至二個表演節目）
四、注意事項：
1、參賽者必須提前到場，到指定區域就坐。
2、為了衡量演講者的演講與應變水平，我們可能會增加一點即興問答活動內容，對此，希望參賽者賽前要有充分準備。
演講比賽活動方案10
一、指導思想
為配合我校“落實科學教育觀，堅持以人為本，培養健康、規範、文明的中學生”主題教育活動的開展，經研究決定，舉行“做一個文明的中學生”演講比賽。本次活動由團委學生會主辦，語文組承辦，意在讓學生在活動中感悟、在實踐中體驗，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風吹遍校園。
二、演講內容
以“做一名文明的中學生”為主題，結合學生自身實際，積極探討做文明學生的重要意義，立足現實，放眼未來，特別是要針對學生在校如何遵規守紀、尊敬師長、團結同學、努力學習和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內容應從我校的實際情況出發，切忌泛泛空談。
話題範圍如下：
⒈做一個有修養的幸福人
⒉燦爛文化，魅力漢語
⒊心有多大，路就有多遠
三、比賽方式 ：
以班級為單位，班主任主持，班內學生自願參加，評出一名優勝者參加決賽。
決賽：學校統一組織，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發獎品和獎證，並按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。
四、比賽時間
XX年3月21日（星期三）下午2：30。
五、比賽地點
學校操場。
六、比賽要求
⒈班主任要大力支援，語文教師要精心指導。
⒉演講要切合主題，內容健康充實，格調積極向上。
⒊採用站立式脫稿演講。
⒋選手須著裝整潔、得體，落落大方。
⒌每人演講時間控制在3─5分鐘，並於比賽當日上交演講稿一份。
⒍每班派10名同學到現場指定座區觀看比賽。
七、評分標準
比賽採用100分制，評委現場打分，取平均分（評委打分60--100分，保留到小數點後一位）。
專案內 容分值評分主題內容（40分）1、內容緊扣主題，充實生動，有真情實感，富有創意202、富有啟發性，有感染力和號召力20普通話（20分）1、發音標準102、普通話流利10表達方式（20分）1、思路清晰，表達生動，動作得體102、語言流暢自然，文采優美，有節奏感53、精神飽滿，感情處理得當，感染力強5臺 風（10分）1、上下場致意、答謝52、著裝得體，自然大方5時間與結構（10分）1、結構完整緊湊52、5分鐘內5合 計 演講評分標準（總分100分，每個選手演講時間為5分鐘，超時扣分）
八、評委
非班主任教師
九、主持人
劉明珠、劉慧蓮
拔英初中團委學生會
XX年三月二十日
演講比賽活動方案11
為了更好落實上級檔案精神,推廣普通話,提高我校師生普通話水平,使普通話在我校紮根，避免“活動來推普熱，活動過推普落”的現象發生，爭創“語言文字規範示範校”，結合我校實際,開展一次校園普通話演講比賽活動.活動方案如下:
一、活動的目的與宗旨
1.透過活動的開展加大對推普工作的認識，全面營造普通話氛圍，使全校師生全身心投入到推普工作之中。
2.培養師生爭一流、創佳績意識。
3.透過此活動的開展，提高全校師生普通話水平，將推普工作推向一個新的高潮。
二、組織領導：
學校成立演講比賽小組
組長：劉建佳
副組長：蔡育聰蘇永南陳燕玲
組員：邵麗莉洪美勸林振克陳麗珍葉藝芬吳華陽許黎黎
三、活動主題
“迎奧運，促和諧”演講比賽
四、活動形式
以“歌頌祖國、歌頌老師”為主題，先以班級為單位進行預賽，要求學生全員參加，每班選出2―3名學生參加年段比賽，每年段再選出2名參加學校舉辦的決賽。
五、活動時間：
20xx年9月―11月
決賽時間：20xx年11月1日（週四）下午第二節課
六、活動地點：
同安大同中心小學操場
七、邀請嘉賓：
區少工委領導區教育局德育科領導各兄弟校少總大同學區各校少總
八、活動要求：
1、思想重視，全員參與.
各年段、各班級要充分認識推普系列活動的重要意義，做到活動有計劃、有安排、有組織、有內容、有實效。活動中要高度重視，精心組織，全員參與確保活動紮實開展。
2、強化宣傳，營造氛圍
各中隊要制定詳細的活動方案，切實抓好活動的組織和宣傳工作，充分利用學習園地、黑板報等宣傳陣地，積極宣傳活動的意義，深入做好活動的組織發動工作，加強宣傳，擴大影響，掀起推廣普通話活動的熱潮。
九、準備工作
大隊部制定活動方案，並向全校隊員發出倡議書和活動通知，做好宣傳發動工作。並透過校園廣播、黑板報、宣傳欄等渠道讓隊員意識到開展這次活動的意義和內容。做好推優工作，層層選拔選手。
十：獎勵辦法
在班級、級部舉行比賽的基礎上，各級部選拔二名參加學校決賽，學校抽籤形式演講，評委當場亮分，取得前三名的分別得個人獎、集體獎，並在班級考核中加分。
十一、活動內容安排
演講比賽活動方案12
為積極培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務，進一步弘揚和傳承優秀傳統文化，經研究，決定舉行學校中學生“傳承中華文化共築精神家園”演講比賽。現將有關要求安排如下：
一、演講主題：
傳承中華文化共築精神家園
二、比賽時間：
20xx年4月25日（星期一）4:05開始
三、比賽地點：
校大報告廳
四、參賽物件和報名要求：
高一年級和八年級各班推薦2名學生（男、女各1名），並於4月20日前將稿件電子版發至xx。
五、獎項設定和評選辦法：
此次演講比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。比賽採取專家評委現場打分、當場公佈的方式，按照得分順序確定獲獎等次。學校對獲獎選手頒發證書，根據綜合評定（不完全以比賽名次為依據）情況，推薦2名選手代表學校參加市直中學比賽。優秀者由市組委會推薦參加全省比賽。同時，各參賽選手參賽情況將作為綜合素質評價材料予以記載。
六、有關要求：
1、參賽選手的演講內容必須以“傳承中華文化共築精神家園”為主題，以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受，展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、積極弘揚和傳承中華文化、奮發進取、昂揚向上的精神風貌。要求主題鮮明、內容實在。嚴禁網路抄襲。
2、參賽選手演講語言要符合年齡特點，必須使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態自然；表演服裝自備，要求整潔舒展、大方得體，符合身份特徵，少數民族學生可著民族服飾；演講時間不得超過5分鐘，超時將扣分。
3、按照市組委會統一安排，xx廣播電視臺將參與組織學校海選，優秀選手將會被推薦參加電視臺組織的免費培訓。
演講比賽活動方案13
科苑明星幼稚園師德演講比賽活動方案
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素質，展示教師風采。特開展“展師風、樹師德、鑄師魂”為主題的演講比賽活動。
參賽物件：
科苑明星幼稚園全體教師
比賽地點：
多功能廳
比賽時間：
10月18日中午（初賽）、10月25日中午（決賽）
演講要求：
1、文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇於奉獻的精神風貌，具有時代特徵、幼兒園特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我園教師道德思想與精神風尚。
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。
3、吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情，要求脫稿。
4、每位參賽選手演講時間控制在5分鐘之內。
評分辦法：
演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分後去掉一個最高分和一個最低分，彙總後取平均分，精確到小數點後兩位，若出現同分，則精確到後三位，以此類推。
評分標準：
1、演講內容（40分）
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。
2、語言表達（15分）
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、形象風度（15分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、整體效果（30分）
要求：有一定感召力，引發聽眾共鳴。時間控制在5分鐘內，少時或超時適當扣分
比賽說明：
1、參賽選手的比賽順序在賽前抽籤確定。
2、參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。（整潔乾淨、A4紙張列印或手寫）望各位教師認真準備，積極參加。
3、初賽選出的選手，需要重新準備一篇
獎項設定：
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。優勝獎若干名
比賽評委：
初賽（不記名投票每人）選出12名選手
決賽：
吳園長
朱園長
聶主任
具體分工：
場景佈置。
主持：周元
獎品購置：孫x
活動攝影：馬麗平
演講比賽活動方案14
為進一步加強教師職業理想和職業道德教育，切實增強廣大教師教書育人、為人師表的責任感和使命感。結合縣局有關精神，決定舉辦全鄉師德演講比賽。特制定方案如下：
一、組織機構
xxx中學xx年師德演講比賽領導小組。
組長：xxx
副組長：xxx
成員：xxx
二、演講主題
以“敬業愛生、教書育人”為主題，以自己或身邊的先進典型為題材，充分展現我鄉教師的為教育事業，開拓創新、無私奉獻的師德風範。
三、比賽辦法
本次比賽以個人演講的形式進行，分校預賽、鄉複賽和縣決賽三個階段，預賽由各學校組織，鄉複賽由中學行政組織，縣決賽由縣教育局組織。
四、日程安排
x月x日上午x時，在xx中學多媒體教室舉行鄉複賽，並確定上縣參賽人選。
五、獎項設定
xxx
六、有關要求
1、各單位必須高度重視，按要求組織好預賽，並按時上報師德演講比賽報名表和演講稿。
2、決賽時演講時間控制在8分鐘以內，演講要主題明確，內容充實，語言精練，普通話標準，表達流暢；演講者外表整潔，整體形象良好；演講時必須脫稿。
3、縣決賽在xx初中錄直播教室舉行，並向各單位直播（見縣局通知）。本次師德演講比賽由各單位教導主任具體負責組織，縣決賽收看現場直播由各單位校長負責組織。縣教育局將派督查組抽查各單位收看情況。
4、未盡事項另行通知。
演講比賽活動方案15
為了慶祝國慶66週年，歌頌偉大祖國繁榮富強，體驗家鄉變化，感受人民生活水平變化和學校發展變化，激勵廣大師生愛國愛校，愛家鄉的情感，豐富校園文化生活，提高師生的藝術素養，進一步培養和提高學生的綜合素質，從而促進學生的全面發展。特舉辦此次“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題的演講比賽。
一、比賽內容與時間
1、內容：以“愛祖國，愛家鄉，愛學校”為主題，結合個人和社會實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。
2、時間：20xx年9月30日
3、地點：多功能教室
4、參賽人員：
學生組：一至五年級每班選送一名選手參賽
5、參會人員：全體師生
6、決賽獎勵辦法：
學校要頒發證書和獎品，並在學校宣傳欄中進行風采展示。
二、 活動流程
(一)選手要求
1、形象健康、舉止自然、端莊，能體現小學生的良好風貌
2、吐字清晰，普通話標準
3、具備較強的演講能力
4、主題突出，內容感人
(二)各年級按要求自行進行初賽、並推選優秀選手參加總決賽。
(三)比賽環節
1、時間：不超過5分鐘，超時酌情扣分。
2、選材：內容(1)要圍繞愛國、愛家鄉、愛學校的某一方面;
(2)一、二年級組童謠、詩歌為主。
3、配樂：可以配樂，音樂與內容應相協調，可以自帶光碟或自己配樂，或他人伴奏。
4、參賽選手原則上要求脫稿。
(二)評分標準
本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：
1、演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。
2、語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。
3、演講表情(20%)：表情自然並與內容有機結合，聲情並茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。
4、儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。
5、其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。
三、比賽組織紀律要求
1、參賽選手應嚴格遵守賽場紀律，著裝整潔，儀表端莊，講文明禮貌，講普通話。
2、賽前，各班上報比賽演講稿1份。
四、分工安排
總導演：劉荷玲
組織協調：蘇芳
會場組織：王宏偉、溫宗君、蘇芳、邢海芳
評委：邢海芳、宋瑞俠、嶽修航、劉紅豔、許敏、耿楠
彙總：邢海芳 朱翠娟
攝影：蘇芳
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