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三好學生申請書

關於三好學生申請書模板錦集7篇

  在現在社會,申請書在現實生活中使用廣泛,寫申請書的時候要注意內容的完整。寫申請書真像想象中那麼難嗎?以下是小編為大家收集的三好學生申請書7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

三好學生申請書 篇1

尊敬的中國少年先鋒隊組織:

  我是xx小學一年三班的xxx,我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮豔的紅領巾系在胸前是我的夢想,我會積極發揚少年先鋒隊成員積極、模範的帶頭作用,熱愛學習,熱心幫助同學,不怕困難,有禮貌。用我的汗水為鮮豔的紅領巾添光彩。

  從今天起,我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養下德、智、體、美、勞全面發展,成長為祖國現代化建設合格的接班人。

  申請人:xxx

  20xx年X月X日

三好學生申請書 篇2

尊敬的老師們同學們:

  大家好!

  我是xx 學校xx 年級xx 班的xxx ,現任xx 學校大隊委、xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這麼多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

  我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規範,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不苟,從一年級到六年級一直擔任班幹部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名常勝將軍曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年春蕾杯徵文優秀獎和三等獎,還獲得過2xxX年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從2xxX年-2xxX年連續四屆獲得過大興區數學雛鷹杯科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這麼多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

  我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然後打著傘送他回家;我發現班級裡的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

  我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課餘時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

  我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,並在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意後,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終於在我的'不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再後來就在班裡排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手裡時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

  我是同學們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,學習踏實,上課認真聽講,積極發言,不做小動作。做好課前認真預習,課後認真複習。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優秀班幹部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什麼都沒有想,和另外幾個同學一起把他扶到了醫務室。後來我得知他骨折了,正在醫院治療,已經好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。後來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習功課。後來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什麼,同學之間就要互相幫助,這是我應該做的。

  千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風霜的的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們興海學校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。

  請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支援與關愛!

  此致

敬禮

  xxx

  日期

三好學生申請書 篇3

尊敬的老師:

  我申請成為本學年校三好學生。

  作為一個三好學生,首先要德智體美全面發展,在豐富多彩的學習生活中,我始終以此為自己的努力目標。

  我熱愛學習,各門功課成績優秀;我熱愛閱讀,在書的海洋中尋找陶冶自我的空間;我熱愛運動,在豐富多彩的戶外活動中享受到鍛鍊的樂趣;我熱愛生活,在計算機、音樂、繪畫等諸多愛好中我接觸到了多彩的世界;我積極上進,嚴格要求自己;我熱情幫助同學,用我的愛心和寬容心對待班級每一位同學;我熱愛班級,是老師的得力小助手,認真協助老師進行班級管理工作。

  一分耕耘一分收穫,在過去的一年裡,我獲得了南京市“金陵讀書小明星”的光榮稱號,在建鄴區舉辦的“我心目中的海棠”徵文比賽中我獲得了三等獎,這些都為自己同時也為學校爭得了榮譽。我的作文還在金陵晚報小學生作文版上發表;在劍橋英語等級考試中我獲得14盾的好成績;我的大提琴表演曾在安徽省絃樂比賽中獲一等獎;我積極參加各種社群活動,在去年的社群夏令營中我被評為優秀營員。在校內,我獲得英語之星一等獎;校冬運會踢毽子亞軍;書法比賽二等獎;校愛護公物之星,校優秀少先隊員……我的每一份成績都激勵著我更加奮發努力。

  我相信,我所愛好和擅長的這一切,都能夠使我和同學們進行更多的交流,並帶領大家一起學習各類知識,豐富文化生活。

  如果我被評上三好學生,我也繼續會以飽滿的熱情、積極向上的態度,做同學的好榜樣,老師的好幫手,積極幫助每一位需要幫助的同學,讓周圍的同學們更加快樂、更加積極、更加團結、更加優秀!

  請老師批准!

  申請人: 翁之意

  20xx年5月20日

三好學生申請書 篇4

  爭當“三好生”是我多年努力的目標和追求,也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發展是我成長的座標。我自薦“三好生”,因為我自信:我能行!

  我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守小學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報,也為我們小組的黑板報被班級評為優秀立下汗馬功勞。我從不遲到,從不請假,還當了學校值日崗,經常很早到校,認真完成老師交給的值日崗任務。我誠實守信,樂於助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學解答難題,對此,爸爸媽媽都說我們家的電話是我的熱線,因為請教我問題的電話比較多。

  我熱愛學習,儘管我的成績不是班裡數一數二,但也常是優秀。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查資料,不斷擴大我的知識面。

  我熱愛體育,經常參加課外鍛鍊,還獲得思明區小學生乙組乒乓球賽第七名,儘管第一次參加比賽成績不理想,但也為學校爭得榮譽。

  雖然我有以上許多優點,但是我也存在不少缺點,如學習不夠刻苦、仔細、性格急燥等。我希望能當上“三好生”,更好地激勵我進步,我要發揚優點,改正缺點,成為一名“德智體”全面發展的好學生。

三好學生申請書 篇5

  大學四年來,我嚴格要求自己,學習成績一直名列前茅,思想活躍,實踐能力強,積極參與學校的各項活動,表現突出。

  學習上,我勤奮刻苦,努力鑽研。我覺得不僅要掌握紮實的理論知識,而且還要學以致用,參加豐富的課內外實踐活動。曾多次參加學院的大學生電子設計競賽、大學生英語能力競賽、大學生高等數學競賽等各項比賽,還代表學院參加了xxxx年全國大學生電子設計競賽,並取得較好的成績。學習是一種拓展知識層面、轉變思維方式的途徑,更是一種與老師和同學交流的享受。因此我經常向老師請教,請他們幫我解決在學習上的難題,且把自己大部分時間都用來學自己的專業技能,這令我每天都有收穫。同時我也喜歡和同學交流,透過討論,提高各自的知識水平。透過大學四年來的孜孜不倦,細心耕耘,已經順利通過了大學英語四級、六級考試和國家計算機等級考試二級(C語言)、三級(資料庫)。

  思想上,我積極向上、要求進步、能主動、自覺地向黨組織靠攏。一個人的成長,與其思想的成熟是密不可分的。除了思維方式的理性化以外,思想政治修養水平和思想認識深度,也是衡量一個人是否成才的重要因素。在進入大學校園後,積極的向黨組織靠攏,平常更是以一個黨員的標準來嚴格要求自己,事事身體力行。在實際的生活和日常的工作、學習中關心同學,儘自己可能去幫助同學,得到了班級同學的讚賞。

  工作上,我盡職盡責,任勞任怨。大一時擔任班上的宣傳委員,我和其他班委一起幫助同學們解決生活、學習上所遇到的困難,帶領班上同學積極活躍在各種活動中。期間,我認真的傳達學校的各項工作,與老師和同學進行交流,積極解決工作中出現的問題。作為寢室長,我妥善處理寢室成員的關係,五人一起營造了一個溫暖的家,多次獲得學院的“星級文明寢室”、“雅室”稱號。

  生活上,我十分儉樸,從不鋪張浪費,也從不亂花一分錢。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,自己盡所能的幫助解決。在班級裡,和同學相處的十分融洽,及時瞭解本班同學的情況,並與他人及時溝通。在學院組織的各種捐款活動中,踴躍奉獻自己的愛心。平常養成了批評與自我批評的優良作風,及時並真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。不會因為同學的誤解和批評而耿耿於懷,而是誠懇的接受,從而不斷的提高自己。三人行必有我師,只有虛心的學習,才能有進步。

三好學生申請書 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經是一名三年級的學生。我從xx年9月進入XX市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規範》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發展。在此,我申請“三好學生”稱號。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展。一直以來我都把這作為我的目標,並一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。

  在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放鬆,正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創新作文銀獎”,參加XX市生活數學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被採用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日後的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮鬥。

  在思想品德方面。我尊敬老師,團結同學,經常幫助班裡有困難的同學,得到了老師和同學們的稱讚。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善於團結隊伍,能夠帶領大家保持良好的生活秩序,同時還敢於管理,及時地反映資訊,做好師生間的橋樑作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務,堅持自己的事情自己做。

  我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社群組織的活動,加入社群圖書館會員,給自己一個有趣的課後生活。

  一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

  此致

  敬禮

三好學生申請書 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們,大家好!

  伴隨著新年鐘聲的離去,新的學期又向我們走來。

  當天上的月亮越發明亮,當桂花的生命在夜裡奔放,當茶的茗香在夢裡迴盪,我滿懷著成功與自信的喜悅,跨進了這求知的殿堂,來競選北京市三好學生,並希望在大家的支援下能獲此殊,真誠地希望同學們一如既往地支援我,鼓勵我。

  回顧自己的成長曆程,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支援,因為你們,我能擁有競選市級三好生的優勢:首先,我當過三年的三好生;其次,在老師的信任,同學的支援下,我參與班級管理,並有一定的管理經驗;第一,我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關係較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。

  此次參加評選,我希望獲得成功。但我也告訴自己,如果不成功,決不要傷心、難過,因為,相信和支援我的同學,仍然認可我的能力,只能我的努力程度還不夠,我會繼續努力,並堅持在今後的學習和生活中,做老師的好助手,同學的好朋友。 如果我成功了,我不僅要感謝老師給我做事的機會,也要感謝同學們對我的支援,並在以後盡我最大努力,做我力所能及的事情,協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說,我的行動將證明一切!

  萬千語言無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經受住來自各方面的鍛鍊和考驗並以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。

  請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支援與關愛! 請選擇我吧!我不會讓你們失望的!

  申請人:XXX

  日期:XX年XX月XX日

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