學校網路安全總結
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎麼寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家整理的學校網路安全總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校網路安全總結 篇1
為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習佈署，並透過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全文明上網。
二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會課上各班主任老師利用PPT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，文明使用網路用語。引導學生觀看相關影片，利用具體的事例，讓學生們瞭解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範隨身碟、行動硬碟洩密，簡單瞭解《網路安全法》。
三是資訊科技課上老師指導孩子們開展文明上網活動。課上老師採取線上推廣網路安全法律法規和影片，對學生們講解如何正確使用網際網路及樹立文明的上網習慣。透過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規範了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。
該校透過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路文明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、文明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
學校網路安全總結 篇2
為進一步加強網路安全管理，落實安全責任制。近日，xx學校多舉措開展了網路安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網路安全工作，召開專題會議進行學習佈署，並透過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網路安全的重要性及如何安全明上網。
二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網路交友，明使用網路用語。引導學生觀看相關影片，利用具體的事例，讓學生們瞭解沉迷網路有哪些害處，從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網，及合理使用網路。告誡學生網癮的危害、教會如何防範隨身碟、行動硬碟洩密，簡單瞭解《網路安全法》。
三是資訊科技上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師採取線上推廣網路安全法律法規和影片，對學生們講解如何正確使用網際網路及樹立明的上網習慣。透過講解，學生們加強了對網路安全的認識，同時也提高了網路安全防範意識。
四是簽訂網路安全責任書。全校師生簽定了網路安全責任書，實現了橫向到邊、縱向到底，明確了每個人的安全責任，規範了上網行為。此外，發放了《致全國中小學生家長的一封信》，提醒家長承擔起對孩子的監管職責，承擔起第一任老師的職責。
該校透過開展網路安全教育活動，使師生們學習了網路安全知識，增強了網路明素養，掌握了必備的網路安全防護技能，進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識，營造了網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
學校網路安全總結 篇3
我校認真貫徹落實上級有關部門的工作部署，高度認識學校安全工作的重要性，廣泛深入地組織開展了“安全生產月”活動，取得了顯著成效，現將“安全生產月”活動情況總結如下：
(一)、成立“學校安全生產月”活動領導小組，安排我校“安全生產月”活動的有關事項，組織、協調、指導學校活動的具體開展。
組長：劉**
副組長：田**
組員：各班班主任
一、制訂方案，周密安排。
今年的“安全生產月”學校領導高度重視，校領導召開全體教師會議，傳達貫徹通知精神，制定了我校安全生產月活動方案，及時部署學校安全工作，消除校園安全隱患，完善了學校安全管理機構和相關制度，落實了層層責任制，有效地保障了師生的人身安全。
二、注重宣傳教育和安全演練
我們注重宣傳教育工作，讓學生在掌握基本救護技能的同時，樹立安全意識，受益終身。因此，我們在日常安全工作中，突出地體現學校教育功能的作用，首先利用6月x日的國旗下講話進行“安全生產月”動員活動，在校園內建立了“校園安全宣傳專欄”，各班開展了以“交通、游泳、防火、防雷電、防汛”等為內容的安全教育為
主題的班隊會。各班都出版了一期以“安全伴我行”為主題的黑板報。此外，我們還利用每週一升旗儀式，班級班會，每天上下學等時機，集體對學生進行安全教育，每天在學校門口安排值班老師接送學生，引導保護學生出行安全。6月11日，我們結合安全月教育專題活動，組織全校學生家長召開了安全教育家長會動。
三、開展安全大排查，消除安全隱患
在安全生產月中，我們組織相關教師對學校進行了安全隱患大排查活動，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制。在樓道、和柵欄的醒目位置張貼了安全溫馨提示標語，在校園內懸掛了安全宣傳標語，安全保衛領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，發現安全隱患後，我們馬上在當天組織有關人員進行整修，以確保學校師生的安全及穩定。
四、加大值班力度
堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衛工作。並做好學生因事、病離校和家長的交接登記手續，來訪人員的登記手續。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強校內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。
透過這個月的安全教育活動的開展，使我們頭閘九年制學校的每一位師生都加深了安全防範意識，增強了應對突發安全事件的能力，大家已經把安全教育落實到行動中，齊心協力共創安全和諧的校園。
學校網路安全總結 篇4
精心籌劃網路宣傳方案。結合學校實際情況，認真擬定具有可行性的活動方案，並落實責任分工，明確活動目的，突出宣傳實效性，使整個活動有序推進。
多種形式開展宣傳活動。學校發放網路安全知識宣傳資料256份，還採用校園廣播、電子屏、黑板報、網路安全知識問答主題班會等多種形式，既營造了網路安全宣傳氛圍，又增強了網路安全的相關知識。
講一堂網路安全專題課。學校資訊科技任課教師充分利用班級資訊科技課，圍繞“青少年網路安全”主題講一堂專題課，讓學生透過圖片、資訊以及教師的講解，真正體會綠色上網的意義，並學習《青少年網路文明公約》。
開展一次綠色上網簽名活動。以各班級為單位制作簽名橫幅，學生透過親自參與簽名活動，體驗綠色上網，確保網路安全宣傳活動深入實效。
學校開展國家網路安全宣傳週教育活動總結5
為增強廣大師生的`網路安全意識，提高網路安全防護技能，構建綠色校園網路，營造和諧校園環境，XX小學多項舉措紮實開展了以“網路安全為人民，網路安全靠人民”為主題的網路安全宣傳週活動：
一是製作、懸掛 “共建網路安全，共享網路文明”的宣傳橫幅，營造濃厚的宣傳氛圍;
二是圍繞“綠色上網、文明上網、健康上網”等內容，組織開展“同上一堂網路安全公開課”活動;
三是充分利用展板、黑板報、櫥窗、手抄報等途徑為載體，緊緊圍繞活動主題，營造網路安全人人有責、人人參與的良好氛圍，引導廣大師生依法正確使用網路，提高網路道德觀和法制觀;
四是廣泛宣傳和普及網路安全教育的法律、法規和相關知識，強化師生對網路安全教育工作的參與意識和責任意識;
五是召開“共建網路安全，共享網路文明”主題班會，討論宣傳網路安全知識，提高學生網路安全意識，增強識別和應對網路危險的力。
此次活動使全校師生對網路安全有了新的認識，增強了網路安全基本素質與防患能力，網路安全意識得到了明顯提高。
學校網路安全總結 篇5
根據xx縣教體局關於轉發《國家網路安全宣傳週活動實施方案》的通知精神，xx縣xx鎮小學校結合該校實際，在學生中積極開展了網路安全教育活動。
1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網路安全專題教育。
2、懸掛標語“共建網路安全，共享網路文明”，營造良好活動氛圍。
3、各班召開以“網路安全教育”為主題的專題班會，開展形式多樣的主題隊會，讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。
4、透過多種形式的網路安全教育活動，讓學生進一步熟悉網路安全知識；懂得了掌握網路安全意識、安全上網的重要性，提高了該校全體師生網路安全防範意識。
學校網路安全總結 篇6
我校是全縣範圍內最大的鄉鎮中心小學，現有學生1166人，教職工74人。隨著計算機及其網路的普及與應用，我校近幾年投入了不少經費用於購買了十餘臺辦公電腦，並對學生用機進行了更新換代。學校現已基本實現了辦公網路資訊化，這無疑極大地提高了我校的工作效率，但也給我校網路資訊保安工作帶來了嚴峻考驗。
一、切實加強組織領導，建立健全各項網路安全管理規章制度。
1、為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校特成立了校長任組長的網路資訊保安管理工作領導小組，全面負責該工作的實施與管理。
2、建立健全了一系列的學校網路安全管理規章制度。包括：《校園網使用者資訊保安管理制度》、《學校網路資訊保安保障措施》、《學生上機守則》、《計算機室管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。透過制定與實施、切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。
二、認真開展好學校網站的備案工作。
按縣局有關檔案精神，我校迅速成立了專人負責學校網站備案工作。根據檔案要求，在如實瞭解學校網站虛擬空間提供服務商的安全資訊後，及時填寫好相關材料報縣科教局電教站，並由縣電教站送市局進行審批。與此同時，我校自行到公安部門的網站上進行網上備案和進行重要資訊系統安全保護登記備案工作。
三、建立起了一支相對穩定的網路安全管理隊伍。
我校高度重視網路資訊保安工作的隊伍建設。學校從在職教師中挑選出一批具有一定計算機知識的人員作為網路管理員和網路安全員，並保持隊伍的相對穩定。此外，學校還購買了網路管理書籍供網管人員自學，並大力支援網管人員參加各級各類網路技術知識培訓，從而大大提高了網管的業務素質和技術水平。
四、計算機維護及其病毒防範措施。
學校電腦除去電腦室100臺，另有24套多媒體電腦，日常維護工作量非常大。由於機器較多，日常出現故障的情況較為常見，為此，我校成立了專人負責學校計算機系統及軟體維護，由於平日能及時有效地維護，因此學校內各計算機使用均正常，無出現重大故障。
目前網路計算機病毒較多、傳播途徑也較為廣泛，可以透過瀏覽網頁、下載程式、郵件傳播等方式傳播。為了做好防範措施，學校每臺機器都安裝了防毒軟體，並定期自動升級，對發現病毒的機器及時的進行處理。多年來，學校機器無出現嚴重中毒情況，電腦內重要資訊未出現洩露而造成重大影響事件。
五、大力開展文明上網、安全上網等宣傳教育。
為加強網際網路建設，學校特向全體師生髮出了《抵制低俗之風，倡導文明上網》倡儀書，教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊，積極營造網路文明新風。此外，我校還透過網站、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。
六、存在不足：
1、學校網路裝置的配置與管理有待提高，網管人員的水平有待透過專門且系統培訓來提高。
2、部門教師的計算機應用能力及網路安全防範能力還有待提高。
學校網路安全總結 篇7
一是召開“網路安全”專題會。組織全體教職工認真學習《網路安全法》，增強網路安全意識，樹立正確的網路觀。
二是開展網路安全宣傳校園主題日活動。9月18日，各班上一堂網路安全知識教育課，幫助學生了解、熟悉、掌握必要的網路安全常識和法律法規知識，增強網路安全防範意識和自我保護能力。
三是加大網路安全知識和防護技能宣傳。學校利用網路安全影片、LED、QQ群、宣傳欄、紅領巾廣播站等進行廣泛宣傳，營造良好的網路安全氛圍。
四是開展網路安全主題班會。各班開展網路安全主題班會，透過演講、手抄報、書畫評比等形式展示網路安全成果，將安全、健康、文明上網理念內植於心，外踐於行。
學校網路安全總結 篇8
根據XX省教育廳下發的《關於開展XX省教育系統第五屆國家網路安全宣傳週活動的通知》檔案精神及相關要求，在校領導的安排部署下，在相關部門同力合作下，我校於20xx年9月17日至9月23日舉行了網路安全知識宣傳活動。本次網路安全知識的宣傳，有效提高了我校師生對個人資訊保護、大資料安全及網路安全預防的能力。
我校透過以下方式大力宣傳了網路安全知識：
1、在教學樓和大門口等地方懸掛了網路安全宣傳標語橫幅，有效渲染了網路安全知識學習氛圍。
2、製作印刷了網路安全常識宣傳手冊，向全體師生分發學習。
3、宣傳活動期間透過我校網站和微信公眾平臺每天同時釋出了網路安全宣傳知識《每日一課》，並同時釋出網路安全宣傳週活動方案和活動總結。
4、各班級組織開展了關於普及網路安全知識主題班會。
5、透過我校LED大螢幕迴圈播放網路安全宣傳知識。
這次網路安全宣傳週活動，我校師生積極配合認真學習網路安全知識，充分認識到了網路給師生工作學習帶來的利與弊，增強了防範網路安全風險的意識，提高了大資料時代個人資訊保護的意識。總之，對中職學生進行網路安全教育是一項系統工程，需要社會、學校、家庭等各個部門通力合作、齊抓共管。以上是我校在網路安全宣傳週活動經驗總結，望各位領導批評指正。
學校網路安全總結 篇9
根據某局XXXXXX檔案精神，結合我局工作實際，近日對照檢查內容開展了安全自查工作。
現將自查情況報告如下：
一、組織機構建設情況
為妥善地完成網路安全工作，消除網路安全隱患，我局成立了以分管副局長為組長的網路安全工作領導小組，其中辦公室、網監科的科長為副組長，各科室負責人為小組成員，以加強對網路安全工作的領導。嚴格按照上級部門要求，積極完善各項安全制度，保證了網路安全持續穩定執行。
基本情況
為保證網路安全工作順利開展，我局先後投入資金30餘萬元，購置綠盟資料庫審計系統2套、盈高入網准入控制1套。辦公電腦均安裝了360三件套(衛士、防毒、瀏覽器)，採取了360企業版安全防護模式，機房配備了入侵檢測系統1臺、上網行為管理1臺、千兆防火牆2臺。同時在每個基層單位確定一名資訊聯絡員，具體負責基層單位日常網路安全維護。我局目前是透過樂清市政府電子政務網訪問網際網路，我局的外網網站在市政府電子政務網的防火牆保護下。
二、網路安全制度建設情況
我局制定了網路安全工作的各項資訊管理制度制度。包括人員管理、機房管理、資產和裝置管理、資料和資訊保安管理、系統建設和執行維護管理等制度，涉及國家秘密、要害部門管理、計算機及資訊系統管理、通訊及辦公自動化裝置管理、網路安全監督檢查、政府資訊公開網路安全審查、涉密事件報告查處、責任考核與獎懲等基本制度均在上述管理制度中有涉及到。同時，我局加強網路安全教育、宣傳，使有關人員瞭解網路安全的危害，設立責任意識。
三、資訊保安產品採購、使用情況。
我局的資訊保安產品都採購國產廠商的產品，未採用國外資訊保安產品。資訊系統和重要資料的均自行維護，資訊保安產品售後服務由廠家提供服務。
資訊系統等級測評和安全建設整改情況。
20xx年10月oa系統透過等保2級，該資訊系統未變化，所以無需作備案變更;目前暫無新建資訊系統需要定級備案。
存在不足
1、重要的網站還未開展資訊系統定級備案、等級測評。還缺乏網站的防篡改等技術防護裝置。
2、安全防範意識還有薄弱，資訊保安制度的.落實工作還不紮實。
四、整改方向
1、加快開展重要網站的等級保護備案、測評和整改建設工作。要按照資訊保安等級保護管理規範和技術標準，進一步建立資訊保安等級保護管理機制，制定並落實資訊保安管理制度。根據測評中反映出的安全問題，確定系統安全需求，落實整改措施，以儘快達到等級要求的安全保護能力和水平。
2、要切實增強資訊保安制度的落實工作，不定期的對安全制度執行情況進行檢查，從而提高人員安全防護意識。
3、要以制度為根本，在進一步完善資訊保安制度的同時，安排專人，完善設施，密切監測，隨時隨地解決可能發生的資訊系統安全事故。
學校網路安全總結 篇10
網路為我們提供了豐富的資訊資源，創作了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閒娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網路猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。
20xx年9月17日至20xx年9月23日，我校進行了“網路安全為人民，網路安全靠人民”網路安全宣傳週活動。
首先圍繞我校實際情況制定學校安全網路宣傳週實施方案;其次抓好宣傳工作，以班級為單位進行網路安全宣傳和教師網路安全專題學習;還進行了遼民師專網路安全知識競賽，最後以活動強化教育，開展了“網路安全我知道”活動，達到進一步普及網路安全知識，增強網路安全意識，營造安全、健康、文明的網路環境，保障師生在網路空間的合法權益，切實維護國家網路安全為目的的網路安全教育活動。
學校網路安全總結 篇11
根據《鳳慶縣教育局關於開展中華人民共和國網路安全法學習宣傳教育活動暨組建競賽題庫的通知》（鳳教發【20xx】103號）檔案精神，結合學校實際，認真開展中華人民共和國網路安全法學習宣傳教育活動，現作如下總結：
一、提高認識，加強領導
為確保學校網路安全管理工作順利開展，學校成立了網路資訊保安管理工作領導小組:
組長：郭鳳舉（校長兼黨支部書記）
成員：魯牆（教學主任兼黨支部紀檢員）、張雲松（總務主任）、郭愛娟（黨支部副書記）、楊麗萍（出納）
網路資訊保安管理工作領導小組全面負責該工作的實施與管理，實行資訊保安保密責任制，切實負起確保網路與資訊保安的責任。嚴格按照“誰主管、誰負責”、“誰主辦、誰負責”的原則，落實責任制，明確責任人和職責，細化工作措施和流程，建立完善管理制度和實施辦法，確保使用網路和提供資訊服務的安全。
二、活動目的
透過開展《中華人民共和國網路安全法》的系統學習、宣傳推廣，組織動員師生廣泛參與，大力倡導依法、文明上網，增強網路安全意識，普及網路安全知識，提高資訊素養，營造健康文明的網路環境，共同維護網路安全。
三、具體工作
（一）健全制度，強化管理。
學校組織全體教教師學習上級有關網路安全的檔案，制定和完善了各項網路安全管理制度，包括：《中小學計算機教室管理制度》、《計算機操作規程》、《學生上機守則》、《學校網路安全管理制度》、《計算機室管理員職責》、《辦公室電腦使用管理暫行規定》等。透過制度的制定與實施，切實讓相關人員擔負起對資訊內容安全的監督管理工作責任。營造了網路安全管理氛圍。
（二）開展好網路安全法學習教育“四個一”活動。
即召開一次教職工學習會議、出一期學校宣傳專欄、組織一次學生學習教育活動（主題班會、團隊活動、知識競賽等形式）、在教育局網站釋出一條開展學習教育活動新聞。
具體做法是：
1、學校於20xx年6月7日召開教職工會議，作了專題學習和相關要求。
2、在學校大門的LED上做好網路宣傳週宣傳工作；
3、學校印製試卷，每個教師考試後對學生進行宣傳教育，要求各班召開主題班會、家長會形式，開展好《中華人民共和國網路安全法》宣傳教育及網路安全知識專題教育，開展文明上網，安全上網等宣傳教育加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，加大宣傳教育力度，增強師生網路安全意識，自覺遵守資訊保安管理有關法律、法規，不洩密、不製作和傳播有害資訊。教育師生自覺抵制網路低俗之風，淨化網路環境，不打不健康文字，不發不文明圖片，不連結不健康網站，不提供不健康內容搜尋，不傳送不健康資訊，不轉載違法、庸俗、格調低下的言論、圖片、音影片資訊，積極營造網路文明新風。透過印製發放網路安全宣傳傳單、板報、班會等多種渠道，積極組織師生學習有關網路法律法規和有關規定，提高師生的資訊安全防範意識，增加師生上網安全意識。
4、教學處負責收集整理網路安全法學習宣傳活動資料，形成總結上報，並在教育局網站釋出一條開展學習教育活動新聞。
5、出好教師網路安全法試卷和學生網路安全法試卷各一份。
（三）落實網路安全責任
學校根據人員崗位制定網路安全崗位職責，明晰崗位責任，涉及財務、人事、人員資訊等崗位人員，學校與其簽訂資訊保密協議，落實網路安全責任。
（四）開展好網路安全自檢自查活動。
我校根據網路安全法條款，結合《鳳慶縣教育系統資訊保安管理責任書》，對學校的網路裝置、使用者終端、教育局網站責任模組、各管理應用平臺、辦公QQ群及微信群等涉及網路安全的做全面自檢自查。其中網路裝置及各管理應用平臺重點查有沒有私拉亂接現象，是否存在預設賬號密碼、弱口令等不安全隱患；使用者終端主要檢查是否存在系統漏洞，是否安裝有不安全的、與教育教學無關的軟體，是否有病毒、木馬、流氓軟體潛伏；教育局網站責任模組重點查是否存在盜連結、空連結，圖片、影片是否能正常顯示，文字內容是否正確，是否存在錯別字；辦公QQ群及微信群主要查是否實名，是否混入宣傳廣告、色情、反動、暴力等人員，群共享中是否存在涉密、涉及人員資訊等禁止公開的檔案，群成員是否釋出、傳播明令禁止的不良資訊。經自檢自查，我校網路安全均不存在違法違規現象。
學校網路安全總結 篇12
為了貫徹落實中央關於網路安全和資訊化戰略部署，響應“共建網路安全、共享網路文明”活動主題，增強青少年網路安全意識，提高網路安全技能，xx鎮實驗小學於x月20日開始開展網路安全周宣傳活動，透過活動的開展，讓學生知道網路安全的重要性，營造網路安全人人有責，人人參與的良好氛圍，保障上網使用者的合法權益，共同維護國家網路安全。現將活動總結如下：
1、網路安全知識進校園知識普及活動。
x月20日起，在學校各班級推薦閱讀關於網路安全的書籍、觀看涉及網路安全的影片、發放網路安全宣傳單、懸掛網路安全橫幅等活動，推進網路安全知識和技能普及。學校利用晨會、安全課、資訊課、廣播等形式，廣泛宣傳，營造“網路安全進校園”活動氣氛。自開展網路安全周宣傳活動以來，學校張貼活動宣傳海報2份、懸掛宣傳橫幅2條、發放宣傳單1600餘張，積極宣傳網路安全在我身邊，共同行動齊參與的良好氛圍。
2、透過課堂開展網路安全教育活動。
我校結合實際，各班透過主題班會，積極開展“網路安全教育”活動，透過播放網路陷阱、防詐騙等網路安全影片，讓學生了解網路安全的重要性，懂得如何分辨網路陷阱和電信詐騙，保護好自身的權益。同時，透過資訊科技課，讓學生透過網路學習和觀看各類網路安全影片，學習相關網路安全知識，同時，透過課堂討論、交流等形式，提升網路安全意識。自開展網路安全周以來，共製作網路安全課件1個，上網路安全課16班次，開展主題班會32場，普及學校的每一位學生。
3、開展“網安啟明星”青少年體驗活動。
向全校學生推薦“網路安全體驗基地”，讓學生透過資訊科技課、家庭等網路環境積極登入參與體驗，培訓小學生健康上網、依法上網、文明護網的意識。
4、開展具有本校特色的網路安全教育活動。
我校有著培養學生良好習慣的傳統，在開展網路安全教育活動方面，我校透過製作有自己特色的宣傳手冊，透過開展主題班會課，開展“網路安全知識”辯論活動，讓學生在辯論過程中，不斷提升自身的網路素養。
透過開展本次“網路安全周”宣傳活動，進一步增強了我校師生的“網路安全共建、網路安全共享”意識，提高了師生安全上網的技能。
學校網路安全總結 篇13
根據《商南縣教育體育局關於開展全縣教體系統網路安全宣傳週活動的通知》，結合“網路安全知識進校園”的主題，根據實際，我校開展了“網路安全宣傳週”活動。現將活動的開展情況總結如下：
一、領導有力，“網路安全宣傳週”工作穩步推進
1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展，使得“網路安全宣傳週”活動穩步開展。
2、以校為本，講求實效。我校結合自身實際，制定了《魏家臺鎮中心小學網路安全宣傳週活動實施方案》，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的安全宣傳教育內容。
二、活動內容豐富，網路安全意識深入人心
1、積極宣傳教育。我校在醒目位置及時張貼了以“共建網路安全，共享網路文明”的宣傳標語。11月27日中午，我校在接到縣局上傳的網路通知之後，考慮到時間緊迫，學校迅速組織專人書寫並張貼了宣傳標語，對此次活動內容進行了及時有效的宣傳。
2、召開“網路安全進校園”主題班會。11月27日晚，我校分班級召開了“網路安全進校園”主題班會，各班主任認真時間準備、整理班會所需資料，帶領全體學生詳細學習了網路安全知識，並要求學生將學到的網路安全常識與家長共享。
3、向全體學生髮放了網路安全宣傳單和《網路安全告家長書》。內容涉及青少年文明上網公約、網路詐騙的識別與防範、文明上網、沉迷於網路的危害、如何防範假冒網站等知識，宣傳內容充實有效。
4、開展網路知識競賽。我校針對四至六年級學生進行了網路安全知識競賽，利用這一形式促進學生對網路安全的認識和了解。
三、網路安全檢查到位，用網要求進一步得到明確
1、在此期間，學校對辦公網路和教師用網進行了排查，消除網路安全隱患。
2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規，不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地區域網伺服器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自開啟計算機主機的機箱，不準擅自移動計算機、線路及附屬裝置，不準擅自把計算機裝置外借。任何人不得更改ip及網路設定。禁止私自安裝、解除安裝程式，禁止使用盜版軟體，禁止任意修改和刪除伺服器、計算機的系統檔案和系統設定。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、洩露秘密等犯罪活動，不得製作、查閱、複製和傳播有敏感資訊、政治問題和淫穢色情內容的資訊。
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