學生會文藝部演講稿（精選12篇）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編整理的學生會文藝部演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生會文藝部演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級三班的杜小葉。很榮幸又一次站在這裡，競爭這一屆大隊委。
轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺杆頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。沒有什麼不可以超越，也沒有什麼不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，為了超越自我，也為了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收穫著，學習著……在這些過程裡，我深深地領會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門學科成績在班裡名列前茅，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班裡參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。“心繫祖國，健康成長”的徵文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下學期分別被評為學校的“三好學生”；五年級上學期被評為肥城市“三好學生”。我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業餘，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業餘考級七級的考核。在我校開展的第二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎；在校第二屆“小百靈”卡拉ok大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎；四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號；今年五月，在我校舉辦的“心繫祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優秀獎。我從一年級到六年級，一直是中隊幹部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之後，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長！我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨幹老師為社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，週末，可以集體進行調查、採訪、郊遊，豐富同學們在社團的生活，並繪製手抄報作為“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。
相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我為自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會為我的表現喝彩的。ok？
學生會文藝部演講稿 篇2
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！我是來自xxx班的xx。
首先感謝大家的支援與學校提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在，我莊嚴地宣佈：“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
自從在班裡擔任團支部書記後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高.在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，我也曾哭過，也產生過放棄的念頭，但我一次又一次的說服自己不要放棄，因為放棄，就意味著以前的努力都白費了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面對各種困難，儘自己最大的力量去解決它們。我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心鬥角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，濰坊商校是我人生的一個轉折，也帶給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負!可是我想說，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裡，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
那文藝部是做什麼的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。但是，我們仍要遵循三點原則：
第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；
第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。
第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
同時我也認為自己很適合擔任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作.積極參加並組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、演講的才能.我承認，作為學生會的幹部是很威風，但是威風的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果大家給我這個機會，在就職期間，我們將在有限的條件下將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，我們將舉辦自己的藝術節、中秋、聖誕大聯歡。如有條件來個校園形象大使活動也不錯的。總之，我們每個人都能在這裡找到自己的位置，我們的課餘生活絕對能夠豐富多彩！我們將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發出我們青春的呼喊！我們將努力使文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶，，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設，而是有所作為的名副其實的存在！我將以良好的精神狀態，大膽地管理學生會事務，使校園生活更加多姿多彩，真正做好本屆學生會的工作!
如果這次我競選失敗，無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇.我會一如既往，安安心心做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折中接受考驗，向競爭的優勝者學習，為以後自己的成長積蓄能量
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟樑；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的商校生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信，透過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺.同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好!
我的演講完了。
謝謝大家！
學生會文藝部演講稿 篇3
尊敬的評委，親愛的同學們：
大家下午好！
我先自我介紹一下，我呢，沒有詩仙李白“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁;也沒有一代才女李清照“尋尋覓覓，冷冷清清”的細膩;更沒有絕代偉人“數風流人物，還看今朝”的氣魄，但尺有所短，寸有所長，天生我材必有用，我有年輕作為資本，我有“是鴻鵠當志存高遠，是雄鷹當翱翔藍天”的豪情壯志，這就是我，來自電子商務系電子商務專業一班的--王洪濤。時光匆匆，歲月如梭，轉眼間大一生活已成了往日雲煙。但令我欣慰的是，在這一年裡，我不是迷茫和頹廢的，而是無比充實的，我收穫了很多很多。在學生會磨練的這一年，我更是堅定了自己的方向，人生一世，如白駒過隙，雖不能石光火中爭長短，蝸牛角上較雌論雄，但是龍就應該去大海搏擊，是鷹就該去長空翱翔。泰戈爾有句話“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在翱翔”所以我想要競選文藝部部長一職。
系學生會文藝部部長，這是一個耀眼的光環，但我看重的不是這個光環，而是這個光環背後的機會和挑戰;我羨慕的也不是這個光環，而是這個光環如同泥巴經受了火的洗禮所擁有的堅強體魄，如同鵝卵石經過大海的磨勵後才擁有的美麗光滑。而且在經歷一年的洗禮後，我做事更具細心和耐心，穩重、淡定、堅持不懈、求真務實，溝通能力和交際能力也增強了…與此同時，熱血、實幹、不畏困難、永往直前、協同作戰的團隊精神和協作意，這些都是我在學生會所收穫到的最最寶貴的東西。
從我瞭解來看：學生會文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華、才藝的舞臺。因此我熱愛文藝部，為身為其中的一員而自豪，具體來說，文藝部透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活，它依據同學們的需求去組織活動，它不僅僅是種娛樂，它是一種藝術表現形式，讓同學們枯燥無味的學業充滿色彩和歡聲笑語，是必不可少的。它是在讓同學們不荒廢學業，不耽誤時間，豐富課餘時間的情況下，舉辦各種有意義的活動。一旦文藝不組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部也就失去它真正存在的價值了，因此文藝不要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量而且要有質量。
當然競選文藝部部長不僅僅要有才藝，還要具備一定的管理和組織能力。
我在班上擔任文藝委員一職，具備一定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通，組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動，做到了，以身作則。也藉以各項活動提高自己的組織和管理能力，善於聽取和採納他人爭取的意見。
而身為系學生會文藝部的一員，我具有強烈的責任心和榮譽感，組織協調能力和領導指揮才能更是得到了更大的鍛鍊。在一年一度的商務晚會上，代表系學生會文藝部表演了自編自導自演的話劇，且受到了廣泛的好評，這也激勵了我，使我的才能得到發揮，也領悟如何將自己的優勢發揮到最大值，因此，我更加堅定我要競選文藝部部長這一想法，並積極付諸行動。
在學生會的一年裡，我積極參與學生會的各種活動，並與其他的成員保持良好關係，而且學生會的例會更是次次都參加，從未無故缺席。
如果我競選成功，我一定會以身作則，不為名利埋頭苦幹，在領導文藝部的同時，積極與其他部門聯絡，互幫互助，共同進步，和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動，為同學們提供展現才藝的舞臺。
學生會文藝部演講稿 篇4
尊敬的學院領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!我是來自04級計算機(一)班的劉傑耀，雖然我沒有劉德華那樣的歌喉，但我卻有劉翔的信心，今天我要競選文藝部部長。
在文藝部當幹事的我，學會了很多，但昨日已經過去明天才是我的追求，大學生活是我人生的一個轉折，桂林山水學院帶給了我深造的機遇，計算機專業給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛鍊和考驗。
那文藝部是做什麼的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業;第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量!
如果我們將整個學生會機構比作一臺機器，那學生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應當處於怎樣一個級別暱?他可以是一臺268嗎?他可以是一臺586嗎?他可以是一臺奔騰嗎?他可以是一臺手提嗎?都不行，我認為他應當是一臺尚未發明的智慧電腦。這智慧二字，強調的是高效率的統籌規劃和創造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨於完美。我本人正是以這個標準來要求自己的。
請大家支援我吧!讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好。
我的演講完畢。
謝謝!
學生會文藝部演講稿 篇5
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！我是來自xx班的。首先感謝學校學生會提供這次機會，使我能參與競爭，一展自己的抱負。現在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。
文藝部是一個代表學生的團體，是讓每個學生施展自己才華的舞臺，因此，我熱愛文藝部，並渴望成為其中的一員。具體來說，文藝部透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。也許有人說，文藝的本身是一種娛樂，是玩，但我認為我們仍要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學生的本性就是學習，不能茺廢學業；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之後毫無收穫，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的愛好，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善於把握學生的心理，組織的活動不僅要有數量，而且要有質量！
雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現出了不足，但經過長時間的鍛鍊我覺得在許多方面我都已經有所進步了
首先，我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心，對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。
其次，我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷，從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力，以及人際交往能力。
作為學生會的成員不能光說不做，我們必須花出時間與精力使四周同學的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了幹而幹，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學校！這樣，不但不會覺得工作是負擔，反而感到每每做完心中都會有一種感動，一種快樂。
假如大家給我這個機會，我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋樑，成為師生之間的紐帶！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有透過競爭，才能知其是否為棟樑；既然是花，我就要燦爛開放；既然是樹，我就要長成棟樑；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部員，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，透過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
我認為話說的再多都沒有意義，只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。
最後衷心希望各位能支援我，鼓勵我！
我的演講完了。
學生會文藝部演講稿 篇6
尊敬的各位老師親愛的同學們：
大家好！
我是來自一年三班的趙爽，今天我很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望：我申請加入學生會文藝部。
學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊，在學校管理中起很大的作用，在同學中間也有很大的影響力。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己，體現自己的個人價值，還能貫徹“全心全意為人民服務”的`宗旨，有利於自己的成長和發展，所以我志願加入學生會組織。
我興趣愛好廣泛，民族舞十級，學習兩年街舞，擅長聲樂繪畫，熱愛寫作，閱讀文學作品，曾參加多屆蒲公英大賽獲團體，獨舞獎項。參加領袖素質培訓，主動參與社群志願服務。
在小學，初中連任文藝委員一職，並在校藝術節取得佳績，在擔任班長期間內多次組織班級活動，開展班會，策劃陽光大廳活動等，能夠有效協助老師做好班級各項工作。現為舞蹈社團成員，擔任文藝委員，參與運動會舞蹈串燒活動。我性格活潑開朗，處事沉著果斷，為他人著想，能夠顧全大局。
我的管理能力較強，工作認真負責，有很好的組織和溝通協調能力，處理事情細心周到，有自己獨特的想法和方法，與同學們相處融洽。我從以往的工作經驗中學會了怎樣更好的組織工作，動員一切可以團結的力量，怎樣為人處事，學會忍耐和解決矛盾，協調同學們之間的關係，處理學習與工作之間的矛盾。
假如我入選學生會，我會積極、主動發揮它應有的作用，並在其中鍛鍊自己的各種能力，包括組織能力，創造能力和交際能力。
假如我入選了學生會，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；提高責任心，在工作中大膽創新，虛心學習。
假如我入選了學生會，我將真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。以學校、大多數同學的利益為重，努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，體現學生主人翁精神的團體。
我在這裡鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，努力服務同學，使學生會成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
人生只有在不斷挑戰自我，超越自我中，才能實現自我的價值。今天我站在這裡，證明自己有勇氣去接受這個挑戰。我已品嚐到了挑戰的喜悅滋味，我為此感到無比的自豪！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。請各位領導老師同學給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！
謝謝大家！
學生會文藝部演講稿 篇7
尊敬的各位領導，各位同學：
大家好！
我是xxx，我競選的學生會職位是文藝部長。
我知道要想當文藝部長並不是那麼輕易。首先，作為文藝部長，需要帶領文藝部的各位副部長以及幹事東奔西跑，組織協調學校的文藝活動，所以，良好的人際交往、協調能力是必不可少的；其次，文藝部長需要有過硬的組織能力和領導能力，這樣在組織文藝活動時才會井井有條，不至於亂成一鍋粥；第三，作為文藝部長還應該有一定的服從能力和按照要求辦好事情的能力，這樣才能更好地配合學生會其它幹部的工作；第四，文藝部長本身的學習成績也不該落後，否則舉辦文藝活動就會影響到自己的學習；最後，作為文藝部長本身，也應該擁有一些文藝特長。我從小學起就當上班委，分別在小學三年級和四年級擔任班長的職位。我相信自己有足夠的領導和組織能力；我很喜歡聽歌、唱歌，另外，在別人安排我做一些事情的時候，我基本上可以把事情做好。因此，我以為自己有條件當好文藝部長。
當然了，不是有條件就能當上文藝部長的。我明白，學生會是一個展示同學們各種才華的地方，在這裡，每個人的特點都可以得到充分的發揮。我也明白，文藝部是一個專門舉辦各種校級文藝活動的部分，也就是說，透過文藝部搭建的這樣一個平臺，有特長的同學可以充分展示自己透過不懈努力培養出來的特長，沒有特長的同學也可以坐在臺下，靜靜地欣賞有特長的同學們出色的表演。
所以，文藝部長是一個非常難做好的職位，由於它直接關係到同學們的課餘生活過得歡快與否、放鬆與否。
假如我當上了文藝部長，我會實行一個“三步計劃”。第一步，我會高標準高質量地組織我校的每一場文藝活動，讓每位同學都樂在其中；第二步，我會讓每一位有文藝特長的同學得以充分展示自己的特長：會畫畫的可以繪出一幅幅美麗的圖畫，然後展示在門口，作為泥城中學的“名片”；會唱歌的同學可以盡情揮灑她們或甜蜜或成熟的嗓音，讓全校在晚風陣陣時沐浴在一片動人的歌聲中；會樂器的同學可以加進，充分發揮自己的特長，為泥城中學的文藝發展貢獻出自己的一份氣力；第三步，我會讓那些沒有特長的同學也得到參加文藝活動的機會，這樣可以充分培養那些沒有特長的同學們的積極性，並讓他們在抓學習的時候也能發展文藝方面，獲得全方面發展的效果。
假如這次我敘事作文競選失敗，寫景作文無論什麼原因，我都不後悔我參與競爭的選擇。我會一如既往、安安心心地做好本職工作，在競爭中經受鍛鍊，在挫折衷接受考驗，向競爭的優越者學習，為自己以後的長大積蓄能量。
“有志不在年高，無志空活百歲。”這是每個人都耳熟能詳的一句名言。我的志向便是當上文藝部長，並且我向大家保證，假如我當上了文藝部長，我會認真踏實地完成每一項工作，並認真履行我對大家的承諾。
學生會文藝部演講稿 篇8
同學們：
我是來自xxxx。今天我競選的是學生會文體部部長的職位。我在班裡擔任文藝委員一職，性格開朗大方、處事沉著，樂觀、幽默。並且我有許多特長和愛好，如畫畫、彈鋼琴、讀書交友等。這些都是我引以為自豪的。拿破崙有句名言“不想當將軍計程車兵不是好士兵”，所以今天我憑著在小學，在初中的半學期內積累到的經驗很榮幸地站在這裡表達自己由來已久的願望。
曾經聽過這樣一句話：“既然是花，我就要開放；既然是石頭，我就要鋪成大路。”那麼，既然要做一名合格的學生會文體部部長，我就要成為一名出色的領航員！我有足夠的自信與能力來勝任這個職務。首先，我有足夠的工作熱情。一名好的學生會幹部最首要的就是要有
工作熱情。因為熱情是工作的原動力，擁有了熱情的幹部，就應當以大局為重。這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神！同時，熱情才能主動服務於同學，擁有了熱情才能成為同學的朋友，進而成為老師的助手！
我認為，文體部部長不只是個稱號，不只是一種榮譽，它背後有很多努力，與數千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“部長”成為一個虛名。
假如我當上了學生會文體部部長，我首先會要求學生會的成員語言文明，舉止大方禮貌，因為別人在聆聽我們，別人在關注我們。並且我會讓學校的各種文藝活動和體育活動變得更加豐富多彩。
假如我當上了學生會文體部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，會進一步提高自己對文藝體育方面的熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，學會取長補短，同時堅持自己的原則。並且幫助主席提高學生會的素質和成績。做到“奉獻校園，服務同學”以同學為中心去思考問題。
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧而已，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選，那麼我一定會言必行，行必果。是X級X專業的學生，今天我要競選的是文藝部部長一職。在過去的一年文藝部的工作中，我學到了很多，也成長了很多。競選這一職位，我覺得我自己有以下兩點優勢。第一，我在班上擔任文藝委員一職，曾協助班長團支書多次組織班上的文藝活動，取得了相當好的效果；第二，我在文藝部工作期間，曾擔任代理部長一段時間，和文藝部的其他成員組織策劃了系裡XX活動。如果我能擔任文藝部部長一職，我會帶領文藝部的成員在系裡組織更多的文藝活動。在活動中，增進大家的友誼，增加我們系的凝聚力。謝謝大家。
學生會文藝部演講稿 篇9
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
大家好！
能站在這裡參加學生會的競選，我很高興也很激動，更要感謝大家對我的支援和信任，謝謝大家。我首先作一下自我介紹，我叫xx，來自xx班。
泰戈爾而有句話：“天空中沒有鳥的痕跡，但我正在飛翔。”我這次競選的是文藝部部長，雖然我很清楚，我的競爭對手都是各班經過精挑細選出來的精英，實力不可小覷，但我充分相信自己的能力，我相信我能勝任這一職位，並且在同學們的協助下，我相信我可以把學生會的工作做得更好、更出色。
也許，在我說出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：這小姑娘怎麼這麼自負！可是我想說，不是自負，這是自信！一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功！我之所以能夠站在這裡，大部分由於我的自信，當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
從小我就一直學習鋼琴，到現在已經有十多個年頭了，多小學起我開始學習聲樂，好漢莫提當年勇，而今勇氣勝當年，那麼下面就請各位聽聽如果我當上文藝部將採取幾大措施。
我將會在教室後牆上開闢一塊“歌迷影迷園地”，及時向大家報道歌壇、影壇新運態、新資訊，介紹歌星、影星的軼聞趣事，我將在重要節日裡，組織主題鮮明、風格獨特的聯歡晚會，讓大家盡情盡興，以鬆弛一下平時繃得過緊的神經，調劑我們緊張的學習生活。我還會不定期地在課間搞個“輕鬆五分鐘”，或讓未來歌星過把癮，或讓準笑星幽他一默，可設計幾個“xx之謎”讓大家有獎競猜。如果條件允許，我還準備搞個小型“文藝沙龍”，不定期地切磋藝事。我會及時反映學校“文化生活”意見，並根據合理的意見不斷改進工作。
總之，我會讓每一個同學明顯地感到，自從我當上文藝部長後，同學之間的藝術氣氛明顯變得濃厚了，大家的學習生活也不再是枯燥無味了。我將用自己的實際行動證明我當文藝部長後，會給大家帶來開心快樂的課餘生活。
同學們以前常說：“窗外的世界很精彩，裡面的我們很無奈”你們如果選我當選文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內的生活也很多彩。”當我們全面實施我們“施政綱領”時，請為我喝彩！明智的你，請投出你明智的一票！
謝謝！
學生會文藝部演講稿 篇10
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好!我是來自ｘｘｘ班的ｘｘ。“我競選的目標是學生會文藝部部長。”我上一學期的成績排名是23名，量化排名是第二名，我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。
我在班上擔任文藝委員一職，具備一定的管理和組織能力和同學們有良好的溝通，組織同學們積極參加學生會組織的各項文藝活動，也藉以各項活動提高自己的組織和管理能力，善於聽取和採納他人爭取的意見。
身為系學生會文藝部的一員，我參加組織過多次活動，組織協調能力和領導指揮才能更是得到了更大的鍛鍊。在一年一度的元旦晚會上，學生會文藝部自編自導自演的大型民族舞蹈《俏花籃》，受到了廣泛的好評獲得了舞蹈類第一名，在第28屆田徑運動會的開幕式表演中，我們與電子系的合作，也使表演取得了優良的成績。這也激勵了我，使我的才能得到發揮，也領悟如何將自己的優勢發揮到值，因此，我更加堅定我要競選文藝部部長這一想法，並積極付諸行動。
過去的工作經驗和能力的積累，使我覺得我有能力擔任這一職責，組織好各項活動，豐富同學們的生活。文藝部的工作是十分重要的，同學們的才華可以在這裡得到表現，同學們的課餘生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員，我將會組織同學們開展更多更好的文娛活動，在活動中學習，在活動中與大家更好地相處，在活動中提高自身的修養。
如果我競選成功，我一定會以身作則，不為名利埋頭苦幹，在領導文藝部的同時，積極與其他部門聯絡，互幫互助，共同進步，和大家一起努力把學生會管理的更好。同時也會積極組織更多的文藝活動，為同學們提供展現才藝的舞臺。希望在座的各位評委，同學們，投我一票，謝謝。
學生會文藝部演講稿 篇11
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是xxx,我很榮幸能站在這裡參加學生會競選，在此要感謝大家的支援與老師的鼓勵，我要競選的職位是文藝部部長。
我之所以競選因為我有以下優勢：
一、管理經驗
走進文藝部的一年來，在各位學姐的帶領下，我已經慢慢熟悉了活動的流程，積累了一定的經驗，高中的學生幹部生涯培養了我的管理，領導能力，走進大學後，擔任了班內副班長，在同學們的共同努力下，班內紀律考核與學習成績取得了顯著成效。
二、熱情
自開學以來，積極參與學校組織的各種活動，參加了兩次校合唱團演出，舞蹈江南style，零下舞度舞蹈大賽並榮獲二等獎，還參加了“5.12”國際護士節授帽儀式等活動，透過一次次的活動使我增長了見識，提升了自我。
三、善於溝通，虛心請教
“忠言逆耳利於行“每個人對每件事情都有自己的看法，我也尊重每個人的看法，我會悉心聽取同學們的良好建議，共同提高，共同進步。
四、不輕言放棄
為了喜迎5.12國際護士節，我們班積極參與，熱情準備，組織排練了舞蹈“踏歌起舞“，雖然通過了一二輪的選拔，但因舞蹈型別與其他舞蹈發生衝突，未能入選，同學們很失望。為此而灰心喪氣，一直跟著同學們排練，深深體會到排練的艱辛，但我鼓勵同學們不要放棄，機會總是留給有準備的人，雖然我們未能參加此次活動，我們還可以參加來年的元旦晚會，就在大家灰心喪氣的時候，我為同學們爭取到了參加”零下舞度“舞蹈大賽的機會，同學們為此而振奮，以飽滿的精神，高昂的氣勢參加此次大賽，最後榮獲一等獎。我的特點就是不輕言放棄，只要有機會就一定要爭取。
有計劃才能有方向，如果我能當選，我將從以下幾個方面做好我的工作：
1、團結一心，加強溝通。
在活動開展前，部內成員共同商議，制定出詳細的活動方案，綜合考慮將會出現的問題，並提出問題的解決方案，然後與老師溝通交流，提出不足
2、分工合作，責任到人
開展活動時，合理分工和規劃時間。如舞臺的佈置和活動前的準備，將每項任務下發到各組，然後由各組人員具體負責，同時各組協調合作，最終達到活動目的。
3、加強同各部門交流合作。眾人拾柴火焰高，在此次“5、12護士節”活動中，勞衛部幫忙打掃衛生，紀檢部協助劃分區域，維持紀律正是由於各部門的協同配合，才保證此次活動的成功舉辦，在以後的工作中，我也會繼續加強同各部門的交流合作，使各項活動更加順利開展。
4、著重加強學習工作建設
都說文藝部的同學只會唱歌跳舞，學習卻不好，我將會督促同學們努力學習，利用各種資源優勢為同學們提供良好的學習方法，召開學習經驗交流會，及時解決同學們學習上出現的問題，處理好學習與工作的關係。
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，我相信我能行，因為我有一顆上進心，有一顆愛集體的心，即使今天沒能競選成功，我也不會灰心，因為我曾經付出過，曾經參與過。我也會一如既往的參與支援文藝部的工作。盡我應盡的責任和義務。
我的演講完畢，謝謝大家!
學生會文藝部演講稿 篇12
尊敬的各位領導，各位老師、同學們：
你們好！
我的名字叫吳昕恬，是初一四班的學生。
首先感謝大家的支援與學校提供的這次機會，使我能參與競選，一展自己的才華。現在，我莊嚴地宣佈：“我競選的是學生會文藝部部長。”我也鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信，在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種動力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數風流人物，還看今朝”的氣魄。但我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，我有極大的自尊心、有強烈的責任感、有極強的團隊精神與合作意識。
文藝部是一個代表學生的團體，讓每個學生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部透過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課餘生活。因此文藝部組織的活動不僅要有數量，而且要有高質量！
我認為自己適合擔任文藝部部長。首先我熱愛我的工作，在小學時，我便有了管理經驗、領導能力。活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加開展的各項活動，在活動中我盡情施展自己的唱歌、跳舞的才能，從小學起就不斷地在聲樂、樂器、舞蹈等專案上獲獎。大大小小的活動參加了不少，是同學老師們給我提供了機會，使我如魚得水，不斷鍛鍊、充實著自己。
作為這次競選積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會迴避失敗。不管最後結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自誇。我只是想向各位老師和同學們展示一個真實的我。我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，透過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學生會的工作鍛鍊中，一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼！
請投我一票，明天還大家一個精彩！我知道自己不一定是最好的，但我相信自己是最出色的，我會把這份工作做得有聲有色，不會讓大家失望。
我的演講完畢。
謝謝大家！
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