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校園文化節活動策劃

校園文化節活動策劃(合集15篇)

校園文化節活動策劃1

  一、活動名稱:銅陵市第一中學20xx年校文化節

  二、活動目的:

  學校方面:透過本次校園文化節可以樹立我校學生陽光向上的良好形象。並幫助各界人士用更全面的眼光認識第一中學,展現我校良好精神風貌。

  學生方面:能夠透過這種新穎的方式促使大家參加學校舉辦的活動,結交更多朋友,擴充套件交際空間,培養合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎勵。

  三、 活動意義:透過豐富的活動內容和多樣的活動形式同學們不僅可以增進宿舍同學的感情還可以提高合作協調能力;全面培養學生的創新意識、團隊意識,提高在學生的創新能力、合作能力,促進學生全面發展;提高學生的思想文化素質,促進學生綜合能力的提高

  四、 活動物件:一中全體師生

  五、 活動時間:

2015年4月下旬

  六、 活動地點:銅陵市第一中學

  (1)活動流程:第一階段(前期準備):社團活動報名彙總;

  第二階段(活動進行):見附頁“社團活動彙總”和“各活動人員分配和工作安排”

  第三階段(活動後期):

  (1)疏散人群,維持現場秩序;

  (2)做好活動場地衛生工作,保持場地整潔;

  (3)工作人員開始搬離物資,並做好收尾工作;

  (4)各社團負責人講活動照片展示在宣傳欄上;

  (5)各社團負責人開總結會議,總結活動成果、不足以及整理活動資料

校園文化節活動策劃2

  一、活動前言

  風箏,源於春秋時代,至今已經XX餘年。相傳墨翟以木頭製成木鳥,研製三年而成,是人類最早的風箏起源,後來其學生魯班用竹子,改進墨翟的風箏材質,更而演進成為今日多線風箏。很多老一輩的湖南人都有濃厚的風箏情結。但近十幾年來長沙放風箏的人越來越少了,而從上世紀90年代起,湖南的風箏幾乎沒有任何發展,我省於1999年底正式成立的風箏協會也一度處於停止狀態,群眾的放風箏熱情大大退化。

  直到近幾年,城市建設讓長沙越來越美,特別是湘江兩岸的風光帶讓沉寂了多年的風箏又火起來了。陽春四月正是放飛風箏,傳遞風箏文化和知識,促進風箏文化再度興盛的大好時機。

  XX年3月,我們攜手長沙第一福利院,成功舉辦了首屆湖南大學風箏文化節,活動獲得了巨大的成功,很大程度上促進了長沙風箏文化的復興,也為福利院的孩子們送去了溫暖和關懷。湖南教育頻道.湖南大學報.中國公益創業網.愛晚紅楓網.湖南大學廣播站等媒體紛紛做了重點報道,影響深入而廣泛,好評如潮。基於此,我們決定舉辦第二屆風箏文化節。

  此次風箏文化節,我們將請來長沙最資深的風箏專家。舉辦一系列風箏文化活動,廣泛宣傳風箏文化知識,讓大家在享受風箏帶來的樂趣時,加深對傳統文化的理解,促進傳統文化的繼承和發展。

  同時,我們將繼續攜手ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊,為孩子們帶去春天的溫暖和希望。

  並且,風箏作為一項有益於身心且適合廣大人群參與的體育活動,大力提倡和發展風箏文化也是對體育精神的傳播。

  二、活動時間:

  XX年5月12日至XX年5月20日

  三、活動地點:

  (1)志願者招募地點:a.湖南大學北校區龍王港學生公寓

  b.湖南大學南校區天馬學生公寓

  c.德智園學生公寓湖南大學體育場

  (2)展出地點:湖南大學南北校區

  (3)放飛地點:湘江沿岸

  四、活動物件:

  全體湖南大學師生

  五、活動流程策劃書:

  (一)風箏文化展

  1、準備階段

  (1)提前一週聯絡好天馬籃球場,固定器材的準備。聯絡好風箏文化專家,民間老藝術家。

  (2)提前一天下午,即開始佈置場地。200米長的巨型龍形風箏,30平方米的大型風箏等一些有安放難度的風箏需要正確擺放固定,確保佈置現場至少10人。請專家到場,指導現場的佈置。佈置好場地當晚安排人員通宵值班看守。

  (3)邀請各學生社團組織,參加風箏展,並可以為自己的社團組織,設計自己風箏,我們負責製作與展出。

  (4)前期宣傳可與義賣活動同時進行。

  (5)可提前在天馬籃球場擺點現場製作風箏以及講解風箏製作方法,並讓大家一起參與進來。

  (5)人員安排,值班表,負責人及時到位。

  (6)外聯部提前2周開始活動(錢、贈送的紀念品、傳單)

  (7)低價購買一些水、風箏等在活動時同步銷售掙取協會經費。

  2、宣傳階段

  (1)在天馬以及德治園區內海報欄進行宣傳海報的張貼

  (2)在滴水恩公益創業協會的官方微博以及人人主頁上進行前期宣傳

  (3)在QQ空間、微信平臺、QQ群等地方進行前期宣傳

  (4)聯絡湖大青年、湖大TV、瀟湘槐市、望麓自卑、愛晚紅楓等校園媒體進行前期的宣傳報道

  (5)在天馬籃球場等場地進行現場擺點的宣傳工作

  3、活動開展階段

  (1)早上8點正式開始活動,人員到位,確保各時段至少有8人在場,其中確定一名重負責任,對於特色風箏安排專人進行介紹,講解。

  (2)安排專人專車接送專家,藝術家,安排他們的午餐、休息地點,向他們贈送紀念品。

  (3)展出包括著名風箏和有商家、社團特色的自制風箏。

  (4)活動過程中使用音響,配合海報條幅,進行現場的大力度的宣傳。

  (5)活動過程中同時開展義賣活動,將所得的盈利捐助ICC(國際關心中國慈善協會)沙漠之花工作坊。

  (6)有關注意事項不再贅述。特別注意愛惜,保護參展風箏。

  (二)風箏放飛志願者招募

  1、準備階段

  (1)提前聯絡確定活動場地,活動當天早上提前佈置好招募場地。確保活動準時順利進行。

  (2)各個招募地點的前期宣傳到位,包括各個活動地點的海報張貼,傳單發放,以及傳單到每一戶。同時製作條幅,海報,確保活動現場的宣傳力度。

  (4)給工作人員分配好工作崗位,時間段,以及個人的負責專案。

  2、宣傳階段

  電視臺:湖南大學電視臺

  報刊雜誌:湖南大學報、湖大青年、社團人等

  網站:愛晚紅楓網、望麓自卑論壇、湖南大學百度貼吧

  廣播站:湖南大學廣播站

  等一系列媒體都將會參與報道宣傳。整個活動過程就會被製作成光碟,用於後期宣傳。

  3、活動開展階段

  (1)活動當天早上6點每個招募活動點要求至少安排3人佈置場地,包括帳篷的搭建,桌椅的擺放,風箏的擺放。海報張貼,條幅懸掛。

  (2)7點半各位工作人員到位準準時開始活動,現場必須保證至少有2位工作人員。中途安排換班。具體:安排發放傳單等宣傳工作。

  (3)要特別的為我們的放飛活動進行宣傳,吸引更多的人參加到放飛活動中來。

  (4)向重要來賓贈送紀念品如風箏等。

  (5)活動期間會有各家媒體的報導,採訪。

  (6)對待老師同學,社會人士,注意言行舉止。

  (7)活動結束後合影留念。

  (8)活動過程中注意用電安全,器具正確使用,愛護公物,注意保持活動現場的整潔,活動結束後,要及時清理場地。

  備註:整個招募活動開展兩天時間,在湖南大學湖南大學南校區天馬學生公寓,德智園學生公寓開展,第二天在北校區開展風箏文化展的同時加入招募志願者環節。

  (三)風箏放飛

  1、準備階段:ICC沙漠之花工作坊,聯絡安排接送車輛。

  2、宣傳階段:與另外兩項活動同時進行。

  3、活動開展階段:

  (1)部分人員7:00出發,接福利院的孩子到湘邊活動場地,必須有男生參加,便於幫助殘疾孩子。其他人員8:00之前到達活動場地,安排車輛在8:00之前將專家和他們的風箏接來。

  (2)參展風箏都將放飛,包括巨龍風箏,社團商家風箏等。

  (3)準備好風箏分發給孩子們,我們與他們一同放飛風箏,放飛希望。

  (4)有關注意事項不再贅述。特別注意照看福利院的孩子們,在湘江邊劃分好活動區域,安排專人看護孩子,守住邊界,安排換班,確保萬無一失。

  六、經費預算:

  (一)前期經費

  科目名稱

  專案

  預算額(元)

  備註

  海報

  宣傳費用

  20*9=180

  (90mm*60mm)

  教學樓及各寢室樓棟

  40*3=120(100mm*300mm)

  園區及校區櫥窗

  請柬

  宣傳費用

  2*100(張)=200

  邀請函

  總計

  500

  (二)活動經費

  科目名稱

  專案

  預算額(元)

  備註

  車輛租借A

  運輸費

  500

  參展風箏體積巨大,藝術家居住地分散

  車輛租借B

  交通

  200

  接送福利院兒童費用

  海報

  宣傳費用

  9*13=117

  風箏文化介紹10張 義賣點各一張共3張,總共13張

  橫幅

  宣傳費用

  40*5=200

  5元每米,8元每條,5條

  傳單

  宣傳費用

  0.1*500=50

  活動前宣傳及活動現場傳單發放

  紀念品

  宣傳費用

  給每個參加的協會和每位藝術家一件紀念品,紀念品由贊助商提供

  工作服及工作牌

  由商家提供

  總計

  1067

  (三)活動當天物品費用

  科目名稱

  專案

  預算(元)

  備註

  義賣風箏A

  風箏費用

  15*30=400

  義賣風箏B

  風箏費用

  25*20=500

  義賣風箏C

  風箏費用

  50*5=250

  總計

  1050

  各項費用總計:20xx元

  附錄(活動組委負責人)

校園文化節活動策劃3

  為了弘揚傳統的飲食文化,倡導我校同學養成科學健康的飲食習慣,進一步推動校園文化建設,構建溫馨和諧的生活氛圍,同時為喜迎山西大學建校110週年,校團委、後勤管理處、飲食服務中心、校學生會將聯合策劃舉辦山西大學第六屆校園飲食文化節系列活動,現將具體事宜通知如下:

  一、活動主題:弘揚飲食文化構建和諧校園

  二、校園飲食文化節主要內容

  1、“弘揚飲食文化,構建和諧校園”山西大學第六屆校園飲食文化節啟動儀式

  3月31日上午10:00在令德餐廳前,由校學生會、各學院學生會代表準時參加開幕式。

  2、品人生酸甜苦辣,展自我青春風采“非常廚房”學生廚藝大賽

  3月31日下午16:00-18:00由各學院代表隊(限6人)分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤組的比賽,集中展示同學們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學們的動手能力,增強團隊意識。

  3、感受時尚,品味生活“魔幻”diy蛋糕創意大賽

  4月1日上午9:00-11:30由各學院代表隊(限4人)參加蛋糕製作大賽,展示青年學子風采,感受時尚、品味生活。

  4、用影視詮釋生活,用美食築就溝通“飲食影食”生活攝影展

  3月31日-4月1日全程展覽從同學們中徵集的優秀攝影作品,培養同學們在日常生活中捕捉美的能力,提高審美情趣。

  5、品香茗,話人生“飄香”茶道表演

  4月1日上午9:00-11:30邀請專業茶藝師在令德餐廳為同學們講解茶文化的有關知識,讓同學們學會如何品茶,提升道德修養,陶冶情操。

  6、品飲食文化,話健康生活“學子面對面”學生代表交流會

  4月1日下午19:00-21:00邀請各學院學生會生活部部長及學生代表在文瀛三層會議室召開飲食文化節主題交流會,進一步發掘飲食文化,共同倡導安全飲食,以促進同學們健康、高品質的生活。

  三、活動具體要求

  1、請各學院學生會選派10名代表、校會各部選派10名代表準時參加開幕式。

  2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版於3月18日(週日)下午6:00前發至校學生會生活部郵箱:。

  希望各學院團委、學生會接此通知後,高度重視,廣泛宣傳,引導廣大青年學生積極參與,按照通知要求落實相關工作。

  山西大學學生會

  二〇一x年一月五日

校園文化節活動策劃4

  為了切實加強校園外語文化建設,開闢“第二課堂”,豐富校園外語文化生活,更好地拓展學生素質,激發學生外語學習的興趣,傳播英美等國家的文化,促進我校英語課程改革工作的更好開展,提升整體外語教育與學習的質量,我校擬定於20xx年9月,啟動“升同湖實驗學校第一屆校園外語文化節”。

  一、指導思想:

  “升同湖實驗學校20xx年校園外語文化節”以貫徹落實《新課程標準》精神為主線,以豐富學生英語課外知識,瞭解中外文化為活動宗旨;結合學校雙語教育教學工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學生的學習活動,更好地激發學生學習外語的興趣,為學生架設更寬闊的表現舞臺,從而提高學生提高學生的外語水平和實踐能力,為最終實現學生外語交際能力的提升打好紮實的基礎;同時努力保持我校的外語教學優勢,彰顯外語教學的品牌。

  透過本次活動的開展,旨在全校掀起學外語的熱潮,讓學生們在“外語文化藝術節”這個舞臺上輕鬆愉快地展示自己的風采。從而更好地配合學校藝術節。

  二、活動主題和宗旨:

  主題:展示學生風采,弘揚校園外語文化,拓展學生素質。

  宗旨:搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術節為龍頭,豐富學生外語課外知識,瞭解中外文化,進一步推進我校外語教學質量的提高,形成具有升同湖學校特色的、先進的校園學習環境。

  三、活動時間:

  20xx年9月--12月

  四、活動內容及組織形式:

  本屆外語節以素質培養和實踐能力培養為主要內容,活動由外語節組委會統一組織領導,活動總時間定於20xx年9月至12月份舉行。初步確定外語節為12.17 ---12.24 為期8天。

  本屆英語節由十個活動板塊組成:

  1、“外語文化節”啟動儀式暨各部門英語主題晨會活動啟動

  “SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

  時間:9月份

  地點:各部門田徑場

  組織形式:各個部門(可以分年級)利用晨讀的時間走出教室,在操場進行集體晨會活動。電視臺組織進行拍攝

  活動內容:(第一次)晨會活動各部門宣佈“升同湖學校20xx年校園外語文化節”開幕全體學生齊讀所學單詞、短語、口號、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習慣用語。

  參加物件:全校學生

  獎勵方式:最後選出一個年級組(備課組)為最佳組織獎並授予錦旗。

  2、英語手抄報(或黑板報)競賽

  時間:10月份

  地點:各部門

  組織形式:首先,以班為單位由各個年級組織進行初評並將優秀作品張貼在年級宣傳欄內;最後,選出優秀作品參加全校的手抄報比賽。

  活動內容:以我所瞭解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、義大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風土人情。由評委老師選出優秀作品,進行展示。

  參加物件:全校各個班級(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:一等獎 (1個)

  二等獎 (2個)

  三等獎 (3個)

  3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場:外教+中教)

  活動時間:第一場 10月18號

  第二場 11月13號

  地點:小學部多功能報告廳

  活動物件:外語組所有老師

  歡迎全校師生參與

  主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)

  主題:第一場 教育體制 第二場 待定

  活動準備工作:講座的內容由主講老師自行準備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要製作資料發給學生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

  宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學部製作海報在學校張貼

  活動流程:班主任組織學生提前10分鐘進場並組織維持好場內秩序

  領導致辭

  講座

  師生互動問答時間

  4、“我的學校,我的家”校園英語警示標牌製作活動。

  時間:10月份

  地點:學校校園

  參加物件:小學、初中、高中、國際部所有學生

  活動內容:

  1、由國際部、高中部組織學生檢查學校各處英文標示情況,收集已有標示內容,發現錯誤處並作好記錄,以便及時整改。 10月10前交小學部z老師處;

  2.各部收集本部門全體學生的標示語、警示語以及標牌設計方案,10月20日前交小學部z老師處;

  3.由小學部負責將所有學生的上交內容進行精選並製作,然後張貼在學校的各個角落與相應位置;

  4.各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀

  獎勵方式: 各部將評出最受歡迎、最佳創意、最經典用語數名,獎品為英語類學習資料(字典、音像資料、刊物等)

  5、外語單詞競賽

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:以各個部門為單位組織外語單詞競賽;

  由各部門各年級備課組組織出題命卷;

  活動內容:內容分為:英語、法語、義大利語、德語等專案競賽

  參加物件:全校學生(幼兒園可不參與此項活動)

  獎勵方式:每個年級設:一等獎 (3個)

  二等獎 (8個)

  三等獎 (12個)

  6、“我愛我校---升同湖”外語節活動有獎徵文

  時間:11月份

  地點:各部門

  組織形式:與國家級刊物“雙語報”合作完成

  各部門可選出優秀作文出刊

  以部門為單位選出5-10篇優秀英語作文交組委會再送交雙語報

  活動內容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

  參加物件:小學、初中、高中、國際部所有學生

  獎勵方式:送交雙語報的作品為特等獎;

  其餘分為一、二、三等獎

  7、我的外語人生格言張貼活動

  時間:11-12月份

  地點:各部門

  組織形式:各部門組織收集本部門全體學生的外語人生格言;

  由小學部負責將所有學生的外語名言貼在學校的制定位置;

  各部門組織學生瀏覽、參觀、閱讀

  活動內容:學生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學部英語備課組

  參加物件:小學、初中、高中、國際部所有學生

  獎勵方式:組織獎(錦旗)

  8、外語節閉幕式暨電視頒獎典禮

  時間:12月份

  地點:體育館

  組織形式:由學校領導給部分獲獎選手頒發榮譽證書及獎品

  學校電視臺組織拍攝,錄製成為電視節目於週日晚上全校播放

  參加物件:組委會成員及部分獲獎選手

  五、組織機構

  為確保本屆校園外語文化節圓滿成功,特成立“升同湖實驗學校首屆校園外語文化節”組織委員會,委員會組成人員如下:

  領導組:zz

  執行組:組長:zz

  副組長:zz

  成員:zz

  六、活動贊助商

  國家級刊物《雙語報》;

  國家級刊物《名校雜誌》;

校園文化節活動策劃5

  為了弘揚食品、中藥文化,傳播營養安全健康知識,不斷豐富師生的校園文化生活,創樹並彰顯學院精神,經研究決定特舉辦安徽科技學院首屆食品藥品文化節,具體策劃如下。

  一、活動主題

  健康生活快樂人生

  二、活動時間

  11月29日-12月25日

  三、主辦單位

  食品藥品學院、校黨委宣傳部、校團委

  四、協辦單位

  鳳陽縣鳳寶糧油食品有限公司、鳳陽好又多超市、鳳陽廣生堂營養食品有限公司、安徽鮮福臨食品有限公司。

  五、組織領導

  為加強對文化節的領導,決定成立首屆食品藥品文化節組委會,指導和督促文化節各項活動的開展。組委會成員名單如下:

  名譽主任:黃遠友張開寶

  主任:李先保潘勇

  副主任:程斌俞浩施培智

  成員:開金苗於國憲陳守江杜傳來劉漢珍

  高紅梅孫德坤桑宏慶張聰葉華

  秦丹孫永康鄭海波耿培趙冬

  同時,為了保證各項具體工作的順利開展,特成立七個工作組,組成人員及分工如下:

  統籌組:總體指導文化節各項活動的開展,同時負責聯絡企業工作。

  組長:李先保潘勇

  副組長:黃遠友張開寶

  秘書組:按照統籌組工作意見和安排組織開展工作,協調各部門工作分工與職責。

  組長:程斌

  成員:高紅梅秦丹

  學術講座組:負責學術講座專項工作的各項安排,如地點、人員的安排和服務,講座的宣傳等。

  組長:高紅梅

  成員:孫永康孫德坤

  產品製作展示組:具體負責學生食品產品創意設計開發、中藥標本製作和展示等。

  組長:陳守江

  成員:杜傳來劉漢珍

  學生活動組:負責院徽設計大賽、烹飪大賽等學生活動的組織和開展工作。

  組長:開金苗

  成員:葉華張聰趙冬

  宣傳報道組:負責做好食品藥品文化節的各項宣傳報道工作等,擴大影響。

  組長:於國憲

  成員:葉華、鄭海波

  專家評審組:負責聯絡專家組成員,組成專家組評委,對各項評比活動進行評比,並將最終結果報秘書組統一彙總。

  組長:俞浩

  成員:陳守江劉漢珍桑宏慶耿培

  六、評比表彰

  本屆食品藥品文化節各學生活動設立獎項,其評選工作由評審工作組根據參賽專案聘請專家組組成評委會進行評定。評定結果在閉幕式上公佈並頒獎。

  七、幾點要求

  1、我校首次舉辦食品藥品文化節活動,時間緊,任務重,各工作組成員要統一思想,高度重視,精密部署,周密安排,確保文化節的成功舉辦。

  2、各工作組負責人要按照文化節活動方案的分工和職責,組建相應的工作隊伍,制定好具體活動詳細方案,認真落實責任,並積極主動地做好協調、服務工作。

  3、要注重加大宣傳力度,努力擴大影響,大力營造良好的文化節氛圍。

  4、要注重總結成功經驗,深入挖掘和提煉活動內涵,爭取兩三年內將食品藥品文化節辦成我校具有鮮明特色的品牌活動。

  策劃書附:安徽科技學院首屆食品藥品文化節活動安排表

  附:安徽科技學院首屆食品藥品文化節活動安排表

校園文化節活動策劃6

  活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,並藉此活動豐富我校學生的課餘文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。

  比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

  參賽物件:xx學院全體學生

  參賽方式:各院(系)選出三人的'代表隊參賽

  參賽形式:19支代表隊進行現場答辯;

  比賽程式

  一、比賽開始

  (賽前已透過抽籤將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

  (1)必答題環節——步步為營

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目型別作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設定八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

  (2)搶答題環節——我們都是快槍手

  此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時透過考官出題(一般關於時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

  二、比賽結束

  若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對並列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。

  三、頒獎

  主持人宣佈獲獎結果,並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。

  四、抽獎

  由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

  五、主持人宣佈活動結束。

  六、參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

  獎項設定:一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。

  獎品如下:

  一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;

  二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

  三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗髮水一瓶;

  優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。

  七、費用合計

  1、毯子一個150元(3套450元)

  2、一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3、洗髮水一瓶30元

  4、4個獎狀100元

  合計:820元整

校園文化節活動策劃7

  活動宗旨:為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,並藉此活動豐富我校學生的課餘文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

  參賽物件:xx學院全體學生

  參賽方式:各院(系)選出三人的代表隊參賽

  參賽形式:19支代表隊進行現場答辯;

  比賽程式

  一.比賽開始(賽前已透過抽籤將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

  (1)必答題環節——步步為營

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目型別作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設定八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

  (2)搶答題環節——我們都是快槍手

  此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時透過考官出題(一般關於時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

  二.比賽結束

  若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對並列的代表隊進行加賽;若已經形成一、 二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。

  三.頒獎

  人宣佈獲獎結果,並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。

  四.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

  五.人宣佈活動結束。

  六.參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

  獎項設定

  一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

  各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。

  獎品如下:

  一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書 本隊每人發放一套毯子;

  二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書 本隊每人一套洗漱用品;

  三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書 本隊一人獲得洗髮水一瓶;

  優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀 。

  七.費用合計

  1.毯子一個150元(3套450元)

  2.一套洗漱用品80元( 3套240元)

  3.洗髮水一瓶30元

  4.4個獎狀100元

  八.合計:820元整

校園文化節活動策劃8

  一:活動時間:

  5月6日5月29日

  二:活動主題:

  “狂歡美食節,暢想你我他”

  三:舉辦單位

  校區團主辦

  學生權益員會、社團聯合會聯合承辦

  四:活動目的:

  為了進一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學生的飲食環境。讓廣師生品嚐到美味可口,品味繁多的菜餚。增加食堂後勤與師生的交流。豐富師生的校園文化生活,增進師生之間的感情。推動文明食堂建設。不斷提高飲食服務質量,提高校食堂在學生中的廣泛影響和在學生心目中的.地位。培養學生的動手實踐能力和健康營養膳食理念。刺激校園消費,促使校食堂不斷改善創新。以便更好服務於學生,塑造高密校區良好的校園美食文化!

  五:活動專案策劃(明細):

  1、“狂歡美食節,暢想你我他”開幕式社團聯、權會

  2、“蘋果瘦身”賽權會秘書處

  3、“壽司比拼”社團聯韓語社

  4、“果蔬拼盤”賽社團聯、紀檢部

  5、“心靈手巧之百變燈泥”賽社團聯、調研部

  6、“心靈手巧之雕刻蘿蔔”賽社團聯、宿管部

  7、“以果會友之水果識別”賽社團聯、秘書處

  8、“以果會友之水果知識問答”賽社團聯、紀檢部

  9、“美食繪之攝影”賽社團聯、宣傳部

  10、“餐廳美味之家”評選活動調研部、食管部

  11、“健康飲食、杜絕浪費”文明安全就餐簽字活動社團聯、食管部

  12、“食品安全知識講座”社團聯、外聯部

  六:活動內容與評比方案(板塊):

  1、“狂歡美食節,暢想你我他”開幕式

  活動內容:

  ①、“蘋果瘦身”賽:“蘋果瘦身賽”分為10個小組,每組2人,比賽時間為1分鐘,削的蘋果皮最長且不斷的一組為勝;

  ②、“壽司比拼”:由舉辦方提供食材,從擺盤、美觀、口味等方面進行評選,最終決出前三甲;

  ③、“果蔬拼盤”賽:活動前,部門提前準備好材料(水果、果盤由主辦方提供,參賽者可自帶可增添色彩的東西),活動開始後選手們各顯神通,親友團可現場助陣,增加各隊食品觀眾品嚐投票量,並請各位評和現場同學看、聞、嘗、品,並根據參賽作品的色、香、味進行現場投票,決出“最佳組織獎”、“最佳創意獎”,“最受歡迎獎”;

  2、“以果會友賽”

  活動內容:

  ①、“以果會友之水果識別”賽:比賽時,盤子中會放置若干種水果,參賽隊員中一人戴上眼罩,採用觸控、嗅覺等方式猜出水果,然後報出名稱;

  ②、“以果會友之水果知識問答”賽:關於水果你知道多少,採用小組的方式,進行抽題問答,5題3中即可,3輪賽,最終決出前三甲。

校園文化節活動策劃9

  引言:葉是武夷山的明珠,武夷山是紅茶和烏龍茶的發源地,在武夷山我們可以感覺到到處都充滿茶文化的氣息。對於武夷山茶文化,大家雖然耳濡目染,但依然是霧裡看花,知之不詳。而武夷山茶文化的普及直接關係到武夷茶經濟的發展,作為武夷學院茶與食品學院茶學專業的我們有責任和義務為推廣武夷山茶文化儘自己最大的努力!

  武夷學院坐落於茶鄉武夷山,現有1XX多名來自全國各地的師生,匯聚多省份生源,對宣傳和推廣武夷山茶文化事業有著極大的推動作用,是武夷山向外界輻射宣傳的重要視窗,我們應該加大對學生和老師的宣傳力度,讓大家能切身感受武夷山濃郁的茶文化氣息,切身接觸茶文化,透過這次武夷山茶文化展的活動,向全校師生展示武夷山的茶文化,讓大家把武夷山茶文化傳播到全國各地。

  武夷學院茶與食品學院茶學專業成立於XX年,與武夷山的茶文化氛圍相映成趣,相信不久,此專業必將在中國茶教育界起到舉足輕重的作用,為全國茶界輸送數量可觀的尖端人才。而現在我們要為推廣武夷山茶文化做出應有的貢獻。

  活動主題: 因茶而聚 共享佳茗

  活動目的:弘揚武夷山茶文化 推廣武夷山茶文化

  活動時間:10-27~~10-28

  活動物件:全校師生及愛茶人士

  活動地點:圖書館門口,大致現場佈局如下圖:

  活動流程策劃:

  一、10月26日晚上7:00~9:30

  (1)茶文化藝術節開幕式(與迎新晚會一起舉辦晚會)

  地點:校報告廳

  活動:1.領導及贊助商致辭發言

  2.主持人宣佈本次活動主要內容安排並現場

  謝贊助商。

  二、10月27日上午9:00~11:00

  主題一

  1)茶與茶點的搭配 (巖茶、紅茶、綠茶)

  品茗區右邊兩個茶室用於茶點的展示(每一個茶室配一名專業人士)

  2)1、茶葉觀賞平臺(巖茶、紅茶)

  2、茶文化知識競答(有獎競答)

  3)茶席設計展示

  露天進行並用於品茗交流,與茶葉觀賞一起做。

  主題二 無我茶會

  時間:10月27日下午3:30~5:00

  地點:圖書館廣場

  活動物件:武夷學院、桃園校區、武職、贊助商

  三 10月28日

  主題一 鬥茶賽

  時間:10月28日上午9:00~11:00

  下午3:00~4:00

  活動:1.太極表演

  2.鬥茶知識介紹

  3.現場鬥茶

  評委團:陳榮冰、劉勤晉、李遠華、茶葉局、王芳

  獎項:金獎、銀獎、茶葉優質獎

  注:獎項為獎盃+獎牌+證書

  主題二 茶文化知識模組

  時間:10月28日下午4:00~4:30

  地點:圖書館廣場

  活動:1茶葉品種及價格競猜;

  2贈茶、遊戲交流活動;

  3茶產品創新產品展示 品茗區有邊兩個茶室用於展示上一次的產品(配相關人士)並激發新生的興趣。

  系列活動

  1、 茶文化交流講座(10月27到11月10日期間1~2次)

  2、 可邀請專家來校進行講座交流 (地點:報告廳 )

  商家派代表在學校進行講座交流

  2、茶藝大賽

  報名時間:10月27到11月10日

  報名物件:本校、桃園、武職、贊助商

  比賽時間:11月4到11月10日

  3比賽內容:

  茶專業知識、禮儀、才藝、茶藝(烏龍茶、綠茶)

  4獎項:一等獎(500+禮品)、二等獎(200+禮品)、三等獎(100+禮品)最佳人氣獎(禮品)、最佳茶藝獎(禮品)、最佳禮儀獎(禮品)、最佳氣質獎(禮品)、最佳優秀獎(禮品)

  閉幕式

  1、茶藝大賽總決賽

  時間:11月10日19:00~21:30

  地點:校報告廳

  活動:1.系領導及贊助商致辭發言

  2頒獎環節(茶藝大賽,鬥茶賽)

  3. 主持人宣佈茶營銷大賽開始報名

  4.主持人宣佈本次活動結束並現場鳴謝贊助商

  2、營銷大賽(茶營銷大賽是茶文化藝術節最後的活動專案)

  一、 活動物件:全校學生

  二、 活動時間:10下旬至XX年六月初

  三、 活動地點:武夷學院圖書館門口

  贊助理由:

  當今,國際茶葉市場強勁,我們中國的茶葉經濟也在飛快發展,武夷山的紅茶和巖茶銷量也在逐年遞增,武夷茶歷史悠久,擁有很深的文化底蘊,在此環境下,茶學(茶文化經濟方向)本科專業XX年12月經教育部批准設立。該專業由中國茶學界唯一的工程院院士陳宗懋教授為學術指導,茶學泰斗、百歲茶人張天福先生為顧問,著名茶學專家宛曉春、劉仲華、屠幼英教授等為特聘教授,擁有一支包括我國著名茶文化經濟專家楊江帆和茶葉生物化學、食品安全檢驗、茶文化等方向的學科帶頭人李遠華、馬森、周聖弘在內的8名教授、10名副教授組成的32人的專兼職師資隊伍。茶學專業以其獨特的視覺受

  到社會人士的關注。楊江帆校長又是茶學方面的專家,我院的李遠華主任申請到了國家級的自然科學基金,而且我院茶葉工程中心建設獲得國家專項資金四百萬支援,這些都是我們的優勢,我校的茶

  學有很大的發展空間。而武夷山擁有茶葉加工、茶具生產、茶文化傳播、茶葉休閒旅遊等眾多涉茶企業。每個企業都會在宣傳方面投入大量資金,從而擴大企業知名度,增加產品銷售量,為企業的進一步發展開拓新的平臺。然而,不管是平面媒體或者電子媒體,都需要大量的時間、資金投入。而支援學生活動是一個最簡單、收效最明顯的途徑。武夷學院擁有1XX多名來自全國各地的師生,是一個龐大的資源庫。無論是著眼於現在或者是展望於未來,事先搶佔這方面的資源都是一個明智的選擇。

  此次,由武夷學院茶與食品學院主辦、茶學專業承辦的第二屆武夷學院茶文化藝術節,是一次與武夷山各種茶事相接軌的活動。備受校領導,校團委,系領導,系團委的高度重視。

  此次活動,我們需要用到許多相關的圖片版面來展示武夷山茶文化,圖畫板的製作,活動的宣傳,以及和同學們互動時用到的小獎品。這些物品的採購需要一定的資金支援,所以我們需要有熱愛武夷山茶文化並願意為推廣武夷山茶文化做出貢獻的商家的傾情贊助。願你們與我們攜同共進,辦好武夷學院茶文化藝術節。在推廣武夷山茶文化的同時我們可以為贊助商家做一定的商業宣傳,提高商家的知名度。為商家開拓一個巨大的潛在消費市場。此市場消費群體範圍集中,針對性強,消費量大。容易受周圍環境的影響,消費易引導,產品品牌容易深入人心。容易形成潮流,而且迅速向周邊地區輻射。接受能力強,尤其對新鮮事物的接受能力。

校園文化節活動策劃10

  為了更好的促進學院文化建設,充分發揮學生幹部的模範帶頭作用,提高學生幹部在日常工作中的戰鬥力和凝聚力,本學期,院團委將繼續深入對院學生會、學生社團的工作指導,加強團學幹部的理論素質、工作技能和創新實踐能力的培養,合院學生會的實際情況,開展學生幹部體育文化節。具體安排如下:

  一、活動宣傳口號:

  讓優秀成為一種習慣,優秀的團隊運動起來。

  二、活動目的:

  為了促進學生會委員之間的交流,豐富學生們的課餘活動,提升廣大學生幹部的綜合素質,以比賽的形式在學生會部門間進行團隊競技比拼,同時也提供了一個展現集體風采的舞臺,透過比賽體現團隊精神,增強凝聚力、增進各成員間的交流,利於今後各項工作的高效進行和默契配合。

  三、活動安排:

  1.活動名稱:學生會體育文化節

  2.活動時間:20xx年11月

  3.活動物件:團委下屬各組織、各部門4.活動形式:集體參與賽

  5.活動地點:XXXXXX學院新校區(硬化地面)

  6.活動主辦方:團委學生會主席團

  7.活動協助方:核算部、人才資源部

  8.活動宣傳:(1)、院學生會召開例會進行活動宣傳和動員;

  (2)、各部門內部組織宣傳,講解活動內容、規則。

  四、比賽專案:

  (一)、穿越暴風眼內容:……規則:……

  (二)、同心協力

  內容:每隊所有隊員腳與腳並排用繩子綁住,在隊長的指揮下同時前進,在指定

  距離內往返一次,途中繩子不能鬆開,隊員不能摔倒,否則視為失敗,失敗隊伍可以從頭再來(從新計時),也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時間),每隊有5次機會,成功完成一次往返視為勝利。道具:繩子(自備)

  規則:隊長可以在外指揮,也可以直接參賽,副隊長、隊員要求全部參加,請假一人次多計時10秒並扣本部門考勤分數,最後成功往返用時最少隊伍獲勝。(隊伍實在無法完成可以放棄)

  一、二專案期望目標:認識個人與集體的關係,體驗融入集體才能致勝的真諦,感受默契配合帶來的勝利

  (三)、同心解鎖內容:……規則:……注意事項:

  三專案期望目標:

  五、活動細則:

  1.比賽裁判由團委老師擔任,裁判秉著公開,公平,公正的態度對比賽果作出正確裁決。

  2、主席團人員負責整個活動的組織、解說。

  3、比賽以部門為單位,各部長為隊長,副部長為副隊長(部長無法參加,由分管主席指派副部長任隊長),各隊起隊名、定口號,部門全體委員為隊員(請假扣部門考核分)。

  4、各隊至少參加一項,最多參加二項。

  5、沒有參賽的部門,由主席團指派,協助主席團完成比賽。

  六、獎項設定

  每個比賽專案評出一等獎一名,每人積3分;二等獎兩名,每人積2.5分;三等獎三名,每人積2分,設優秀組織獎,每人積1分。

校園文化節活動策劃11

  為豐富我校第九屆女生節文化活動,宣揚勤儉樸素的生活作風,達到互利互惠的交易效果,增強理財觀念和人際溝通技巧,營造良好協調的校園氣氛。校學生會生活部決定舉辦xxx師範學院第xx屆跳蚤市場活動,現將具體事項安排如下:

  一、活動宗旨:

  誠信交易,公平競爭

  二、活動口號:

  見好就buy,機會不再

  三、活動時間:

  3月27日9:00~13:00

  四、活動地點:

  寸金廣場

  五、活動形式:

  把寸金廣場分為如下區域。(見附表一)

  為公平起見,13個學院抽籤決定攤位的位置。

  二級學院徵收物品。

  小型二手市場。13個學院在各自的區域擺賣物品。本次活動營業額佔總營業額的30%。五月份佔70%。

  附:

  1。諮詢區:專人對本活動有問題的同學進行現場解答,同時接受同學們的投訴和建議

  2。“銷售龍虎榜”則在不同時間點對各學院銷售額進行排名,以此鼓勵各學院幹部的銷售積極性,增強活動氣氛,活動結束時排名前三的的學院可獲得獎狀及獎品

  六、活動準備:

  (一)召開會議:

  1、召開各二級學院部長會議,傳達活動舉辦的時間、地點、流程、物品徵收及要求;

  2、由各二級學院分別召開各班生活委員會議,傳達活動舉辦時間、地點、流程、物品徵收及相關要求。

  (二)物品徵收:

  1、徵收形式:定點徵收、上門徵收

  2、徵收人員安排:各班生活委員院生活部、女生部的幹部

  3、徵收物品分類及舉例

  書籍類(雜誌、參考書、小說、名著等)

  體育用品(籃球、羽毛球等)

  電子音像類(mp3、mp4、u盤、牒片等)

  衣物類(上衣、褲子、鞋子等)

  各班生活委員把徵收的物品登記好上交給二級學院,再由二級學院統一整理登記

  任何有使用價值大的物品都可以徵收

  徵收的物品必須是內容健康向上的

  4物品登記:(見附表二)

  各二級學院把登記表裝訂成冊。

  (三)場地分佈:有變動見附表一

  (四)器材準備:

  由生活部向學校申請器材、太陽傘等相關資源;

  各二級學院自備好活動需要的裝放物品的箱子;

  各二級學院提前向校生活部申請桌子及帳篷

  (五)宣傳:

  (1)海報宣傳:在新區、舊區、教三等宣傳欄上張貼海報,內容包括:活動時間、地點、流程及相關事項;

  (2)廣播宣傳:透過廣播臺分兩段時間來宣傳;

  (3)網路宣傳

  3。待售物品必須貼好標籤,見附表五

  4。活動當天每個學院必須自備好零錢,避免經營中出現找錢的混亂情況,每個學院必須登記好售出每樣商品找出零錢的多少,方便結賬;

  5。活動過程中必須確定每個檔口都有自身學院的幹部在,避免“朝中無人”的情況;

  6。活動現場安排幹部維持秩序,避免出現混亂、擁擠的場面;

  7。售貨員必須有良好的素質教養,務必做到“顧客是上帝”的經營宗旨;必須戴好工作證

  大學校園活動策劃書策劃書策劃方案

  8。活動結束後,每個學院必須把未售出的商品收好並把場地清潔乾淨

  七、後期工作:

  1。活動背景:

  隨著社會的發展,瘦身幾乎成為每個大學生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那麼,“吃”就成為我們應該關注的焦點!吃什麼?怎樣吃?從吃出發,關注大學生的健康,關注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

  2。活動意義:

  民以食為天,我們要從飲食中學到知識,注意自己的健康!飲食文化節,節日期間,爭取讓每個在校大學生培養良好的生活習慣,飲食習慣!從飲食做起,注重健康,進一步去關懷他人,關注他人的健康!

  3。活動時間:3。18-4。18

  3。18-3。20前期宣傳,報名

  3。21-3。22飲食健康知識競賽

  3。25-3。31主食大pk

  4。1-4。6對戰蔬菜

  4。7-4。15落“湯”雞

  4。18奇蹟在心中暨頒獎

  典禮

  4。活動簡介:

  透過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇蹟在心中的活動。勵志讓同學們瞭解營養,健康!

  l健康知識大pk:

  時間:3。21—3。22

  地點:南苑球場

  活動細節:

  1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進行知識問答(題目涉及中西文化細節)!

  2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細節,中國茶文化,西餐的注意事項,飲食禁忌5個模組!

  3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對加5分,打錯不扣分,不加分!

  4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對加5分,答錯扣5分!

  活動形式:知識問答以按序作答、搶答兩種形式進行!無決賽!

  晉級方式:分數高3個小組晉級(21人),其他倆個小組,抱歉!無權參與下面的環節!

  獎項設定:淘汰者一人一隻水性筆,晉級者不頒發

  獎項

  l主食大pk

  時間:3。25——3。31

  地點:文化廣場

  活動評委:群眾甲乙丙丁

  活動細節:

  1)21人分南北2大組,進行角逐。各組員獨立完成!

  2)21人一人一套廚具,材料,調味品自備!

  3)時間1個小時!製作一份主食!時間用光為止!

  晉級方式:甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據!1——21號,沒位選手每人一個投票箱,進行投票!依據票數,選出前15位,參加下一環節!

  獎項設定:淘汰者一人一個筆記本,晉級者不頒發獎項

  l對戰蔬菜:

  時間:4。1——4。6

  地點:二田

  活動細節:

  1)參賽的15為選手報上選單!

  2)選手依據選單買菜,記錄下花費!

  3)30分鐘為限。

  晉級方式:超時者淘汰。

  色——5分

  香——5分

  味——5分

  選出10人參加下一環節

  獎項設定:淘汰者一人一個筆記本加水杯,晉級者不頒發獎項

  l落“湯”雞

  時間:4。7——4。15

  地點:南苑球場

  活動細節:

  1)10人,一人一套廚具,調味品自備!

  2)以雞為主要材料,製作湯!。

  3)1個小時為限

  活動評委:踏入正門的前20位學生

  晉級方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

  獎項設定:冠軍mp4

校園文化節活動策劃12

  一、時間

  20xx年5月23日——20xx年5月27日

  二、主辦單位

  經濟與管理學院

  三、承辦單位

  大學生物流實踐實訓中心

  四、活動主題

  勇於創新,敢於實踐;

  弘揚校園物流文化,讓物流貼近校園生活。

  五、參與物件

  全校師生

  六、活動背景

  物流近年來越來越受到各級政府重視。物流的存在,使我們的生活更方便快捷,同時也給從事物流行業的人才提出了更高的要求。我校物流管理專業於20xx年開始設立,在學院各級領導和部門的關心支援下,20xx年3月成立“大學生物流實踐實訓中心”,20xx年12月加入應用技術大學(學院)聯盟物流管理專業協作會。為更多的學生深入瞭解物流提供平臺,為同學們學習物流知識營造良好氛圍,特舉辦“首屆物流文化節”。

  七、活動的目的和意義

  大學生物流實踐實訓中心是我校大學生的實訓平臺,能將理論與實際相結合,使學生更好的學習物流、財會、營銷等專業知識。同時,鍛鍊學生的語言表達能力和管理能力,提高學生的自信心和責任心,為學生儘早適應企業崗位提供機會。

  1、為更多的學生深入瞭解物流提供平臺,為同學們學習物流知識營造良好氛圍。

  2、宣傳物流知識,加深行業瞭解,讓更多的同學感受物流文化的魅力,激勵同學們對物流的學習熱情。

  3、加強我校與企業之間的交流與合作,為物流新思路搭建廣闊的平臺。

  4、豐富課餘文化活動,增強學生之間的交流與溝通。

  八、活動專案和內容

  1、開幕式:校領導致辭,宣佈“首屆物流文化節”開幕。

  2、宣傳:條幅、展板、校網路平臺及20xx物流之家微信平臺。

  3、收派件優惠:開展為期一週的快件收派件優惠活動。

  4、講座:邀請知名企業人士及我校優秀校友。

  5、參觀考察:參觀考察圓通安陽總部。

  九、組織工作

  籌備組:申屹、周金星、張梓涵

  接待組:申屹、張梓涵、程豔豔

  宣傳組:胡玉曉、閆翠紛、楊亞茹、劉亞娟

  外聯組:趙 淼、張梓涵、連 鑫

  財務組:蘇曼曼、趙志豪、程豔豔、王津津

  資訊組:周金星、馬小紅、楊亞茹

  後勤組:趙俊英、楊夢蕾

  經濟與管理學院

  大學生物流實踐實訓中心

校園文化節活動策劃13

  一、活動目的及優勢

  略

  二、活動組織及流程

  活動口號:“書信文化節六一樂翻天”

  (或:“書信文化進校園六一夢想集結號” 、 “書信文化歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想給你不一樣的六一節” )

  活動時間:6月1日

  活動地點:xx中心小學

  主辦單位:xx中心小學xx市郵政局

  承辦單位:xx市郵政局

  協辦單位:中國xxx銀行xx市支行、其他待定

  三、活動內容

  1、“書信文化”展區:倡導中華傳統的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關展品由xx市郵政函件分局免費提供。傳統文化展能讓孩子們進一步體會古老文化的美感和現代意義,鼓勵大家抒發情懷、培養興趣豐富自己的課餘生活,接受傳統文化的薰陶,認真學習科學文化知識,增強愛國主義等情感,提高審美能力。

  2、“給未來的信”書寫夢想專區:xx郵政函件分局設立書寫專區,號召學生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之後的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時,留下寄信人和收信人的姓名、地址等資訊,以便若干年後收信之用。到期透過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標郵政局網點來自行索取。比如三年級學生可以寫一封信給三年後小學畢業的自己,將取得的成績和當前訂下的目標進行比對,能夠激勵自己更好地朝未來方向努力、上進。此外,給兩年或三年後寄信的學生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會向其送出精美明信片與其保持聯絡,如需更改收信資訊可與郵政聯絡。

  3、報刊贈送區:由出版社向學校贈送報刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學生更加深刻地認識到閱讀的重要性,激發他們的讀書熱情,增加他們的課餘閱讀量。

  4、愛心包裹區:xx市郵政局設定展臺,向學生髮放宣傳資料,號召、引導學生捐贈愛心包裹,讓更多人參與到這個廣受社會讚譽的全民公益服務平臺。

  5、遊戲活動區:參與遊戲的學生有機會獲取由工行等協辦單位提供的精美禮品。遊戲設定一定的規則,既避免了單純的六一節禮品發放,又達到了充分調動學生積極性的效果。活動提供了單腳跳格遊戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖遊戲、轉盤遊戲、趣味猜謎、動物狂歡等八款遊戲專案供選擇。

  四、遊戲內容

  1、跳格遊戲

  新春拿大禮——單腳跳格我最行

  遊戲說明

  1—10數字排列成S形,每個數字方格里有若干書信文化、金融安全知識等。

  玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯格或腳沒站穩落地就被淘汰。

  順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個問題,答對1題就有獎品,答對兩題獎品更多,部分答案在方格內。

  2、掛晾衣架平衡比比看

  掛多個晾衣架,一個接一個往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個人同時比賽,勝者獲得獎品。該遊戲簡單省時,參與性高,貼近生活。

  3、吹乒乓球過水杯

  4、瘋狂的小鳥

  a。遊戲規則

  製作一個大的宣傳展板,將多個大玩偶並列置於展板前,離觀眾2。5米遠。每個大玩偶底座都用軟木條固定立穩。每個觀眾有5次機會投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎品。

  b。遊戲道具

  5、拼圖遊戲

  a。遊戲規則

  遊戲區共9個大型方塊,每個方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個不同的大圖。主持人在遊戲前會給出大圖做參照,並指定每個參與者在2分鐘內完成某一張大圖。順利完成者獲得獎品。

  b。遊戲道具

  6、轉盤遊戲

  a。遊戲規則

  轉盤分四個區,分為書信文化、讀書閱覽、生活常識等四塊內容。參與者轉動轉盤,指標指向哪一個區域,主持就會就這個區域的常識對參與者進行提問。只有部分答案在轉盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運氣。每個參與者都要回答5道題,答對3道就可獲得獎品。

  b。遊戲道具

  7、趣味猜謎

  a。遊戲規則

  謎面並排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級)、中等(B級)、易(C級)三種程度。所有學生均可獲取謎面,然後到兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據謎面的難易程度免費獲得一個相應的小禮品。學生憑猜中的謎底卡片兌取獎品,兩張卡片兌換一份獎品。

  b。遊戲道具

  8、動物狂歡

  a。遊戲規則

  現場佈置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動漫形象活躍現場節日氣氛、為六一增色。

  b。遊戲道具

校園文化節活動策劃14

  一、指導思想

  以紀念五四運動xx週年、建團xx週年為契機,透過開展內容豐富、形式多樣的系列活動,引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命,激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統,全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念,引導動員全校廣大團員青年為建立我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量。

  二、主題:

  弘揚五四精神展現青春風采

  三、時間:

  20xx年4月—5月

  四、活動內容:

  (一)推優入團

  負責人:陳xx

  時間:四月下旬或者五月初

  地點:電教樓一樓會議室

  內容:發展一批新團員,入團宣誓

  要求:各班主任和團支部書記嚴格把關,確定並發展物件,入團積極分子向學校團委遞交入團申請書,經培養考察、考核合格後,發展入團。

  (二)表彰優秀先進(全校)

  負責人:陳xx

  時間:四月下旬或五月初

  內容:校級先進團支部、優秀團幹、優秀團員

  要求:各支部可以結合本班的情況自願申報“先進團支部”,申報材料300字左右。初二年以上每個班評出1名優秀團員,初二年以上每個年段推薦2—3名優秀團幹,4月30日17:30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

  (三)開展籃球比賽

  負責人:陳xx

  1、師生籃球友誼賽

  時間:4月17日下午第三節

  地點:學校籃球場

  內容:高中男子籃球隊與青年教師進行籃球友誼賽。

  2、高一、高二男子籃球聯賽

  時間:四月份—五月份

  地點:學校籃球場

  內容:組織開展高一、高二年段男子籃球聯賽。

  (四)志願者進社群開展服務活動

  1、社群衛生保潔活動

  負責人:廖錦墩

  時間:4月20日下午第三節

  地點:xx社群

  內容:組織師生志願者進社群開展衛生保潔、文明勸導等活動。

  2、參與社群教育活動

  負責人:塗xx

  時間:五月份

  地點:xx社群

  內容:五月份,組織教師志願者進社群老年活動中心或者家庭參與教育活動。

  (五)開展團員思想道德教育

  負責人:廖xx

  時間:四月或者五月

  內容;利用業餘黨校或者業餘團校,邀請校外輔導員或者退休老教師對團員學生進行一次思想道德或文明禮儀或孝敬感恩或黨團知識等教育。

校園文化節活動策劃15

  活動宗旨:

  為配合我校第四屆校園文化節的開展,以倡導熱愛科學、熱愛知識的風尚,我們歷史文化學院提出舉辦大合唱比賽和歷史知識競賽,並藉此活動豐富我校學生的課餘文化生活,提高同學們各方面的知識水平,推動校園精神文明建設,營造一個健康、文明、積極的校園文化氛圍。一比賽原則:公平、公開、求知、求實、求精

  參賽物件:

  xx學院全體學生

  參賽方式:

  各院(系)選出三人的代表隊參賽

  參賽形式:

  19支代表隊進行現場答辯;

  比賽程式

  一.比賽開始(賽前已透過抽籤將19支代表隊編號1—19號,各隊隊員也已編號1、2、3)

  (1)必答題環節——步步為營

  共六輪,每位選手必須選擇一題作答,答對加100分,答錯不扣分。本環節將題目分為中國古代史、中國近代史、中國民國史、世界古代史、世界近代史、世界現代史六大版塊,第一輪按代表隊1→19的順序有各對1號隊員選擇題目型別作答,其他選手不可代答,二輪三輪則分別由各隊的2號3號作答,到4→6輪則按代表隊19→1的順序且隊員按3、2、1的順序作答,以示公平。每個版塊設定八道題,若某版塊中題目被選完,則只能選擇其它版塊的題目。本環節每隊各有一次向觀眾求助的機會,求助時將事先為各隊備好的一個求助娃娃由工作人員送予觀眾,以示該隊求助機會已經用了。觀眾答對,該隊加100分,答錯不扣分。

  (2)搶答題環節——我們都是快槍手

  此環節為搶答形式,但不記分,旨在讓選手適應搶答環境。必答題結束,搶答題將開始,此時透過考官出題(一般關於時間或重要事件的名稱),要求選手進行搶答,由各隊誰先舉手為準搶答。

  三.比賽結束

  若此時一、二、三等獎各一名的差度還沒有形成,可對並列的代表隊進行加賽;若已經形成一、二、三等獎,則有請嘉賓對本次百科知識競賽進行點評。比賽結果稍後揭曉。

  四.頒獎

  主持人宣佈獲獎結果,並由嘉賓頒獎。各代表隊頒發團體獎,個人頒發榮譽證書。五.抽獎由嘉賓抽取三位幸運觀眾,觀眾憑入場券上的編號到前臺領取精美小禮品。

  六.主持人宣佈活動結束。

  七.參賽者、嘉賓及相關組織人員合影留戀。

  獎項設定

  一等獎一名,二等獎一名,三等獎一名。

  各代表隊頒發團體獎狀,個人頒發榮譽證書。

  獎品如下:

  一等獎(一隊):獲得一等獎榮譽證書本隊每人發放一套毯子;

  二等獎(一隊):獲得二等獎榮譽證書本隊每人一套洗漱用品;

  三等獎(一隊):獲得三等獎榮譽證書本隊一人獲得洗髮水一瓶;

  優勝獎(四隊):獲得優勝獎獎狀。

  八.費用合計

  1.毯子一個150元(3套450元)

  2.一套洗漱用品80元(3套240元)

  3.洗髮水一瓶30元

  4.4個獎狀100元

  九.合計:820元整

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