行政管理專業的自我鑑定
自我鑑定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。如何把自我鑑定做到重點突出呢？下面是小編精心整理的行政管理專業的自我鑑定，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
行政管理專業的自我鑑定1
在學業上，首先是知識和技能方面的，除了學習行政管理專業應修的課程外，我還修了“勞動法”和“基礎攝影”方面的知識。雖然我並不打算從事法律專業方面的工作，但我掌握了很多必要的工作技能，如從事招聘工作的相關法規和條例，使用相機和基本攝影技巧。另外，我還自學了會計方面的知識，自我增值。接著，在逐漸增加知識的厚度的同時，透過參加一些比賽活動把學到的知識真正運用起來。例如，在20xx年參加文法系舉辦的實用文寫作大賽榮獲“優秀獎”，把學到的知識綜合運用起來，那也是一種鍛鍊。
在思惟品德上，本人有良好道德涵養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，學習黨的基本理論和方針政策，使我對中國共產黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀遵法。
在生活上，我積極參加集體活動，鍛鍊了團隊的組織協調和溝通能力，增強了團隊意識；主動參加志願者活動，在幫助群眾的同時鍛鍊了我的服務意識。此外，和同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節，如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信，擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。
相信今後的要面臨的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學這樣一段滿滿的經歷，我們的羽翼會更加飽滿，藍色蛹向金色蝶的奔騰，終會迎來輝煌的霞光，相信：我的未來不是夢！
行政管理專業的自我鑑定2
本人於20xx年x月參加電大行政管理學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規章制度，按時參加面授，保質保量完成各科作業，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以優異的成績順利地完成三年來的學業。
一、嚴格遵守校規校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業
沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的大學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時複習鞏固所學的專業知識，認真完成課任老師佈置的作業，作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠端教育網路，參與線上學習，解決學業中遇到的疑難問題。
二、堅持專業學習與教學實踐相結合，做到教學相長
我堅持將學到的專業理論知識運用到管理實踐中，指導管理工作，獲得顯著的成果。透過對鄉鎮管理個體差異性分析、研究和總結，我撰寫併成功地發表教學論文《關於我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思考》。透過學習，我徹底地轉變舊的思想、觀念，領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供極為平穩的成長平臺。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的管理人員。
三年來的電大生活使我深深懂得學習的重要性，在社會高速發展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優異成績的同時，也提升自身的專業文化素質。
電大，我要感謝你！我們繼續成長的專業知識的加油站，是你給我們源源不斷的前進動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出不平凡的業績！
行政管理專業的自我鑑定3
現代社會是一個學習型的社會，終身學習是每個人成才的必要途徑。為提高自身的專業技能，創新理念和現代管理知識，促使在工作中進一步更新觀念、理清思路，更好的工作。
行政管理學是一門生命力很強的學科，也是一門發展非常迅速的學科。中國行政管理學的發展速度如此之快，學習行政管理學的人數如此之多，這表明，研究和學習行政管理學的重要性已經被充分認識。三年的在職研究生學習是我來之不易的學習機會。在這大好時光裡，我本著學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。努力的學習基礎課，深研專業知識。在三年中系統學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、比較政治制度、法學導論、社會學概論、政府經濟學、行政組織學、地方政府學、市政學、公共政策等課程。
透過三年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1、掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識；
2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法；
3、具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力；
4、熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規；
5、瞭解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態；
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。
在這一專業中，我瞭解到行政管理的基本規律，為我在行政管理工作中科學化提供理論依據。學習行政管理學的一個重要目的就是要了解和掌握行政管理的執行規律。行政管理學的研究物件、研究內容使得行政管理學具有：政治性和社會性、理論性與應用性、綜合性和獨立性、規範性和權變性等特點，其中最鮮明的特點是它追求行政管理活動的高效率。
透過這三年的學習，拓寬了自己的知識面，提高了認識。一方面是對自我的認識，認識到自身的不足，需要不斷提高自己的專業知識、管理知識和職業素養；另一方面是透過學習對行政管理的認識上升了一個層次，對個人的工作有很好的指導意義。
學習期間，在思想上，自我要求上進。具備良好道德涵養,作為一名黨員堅定的政治方向，熱愛社會主義，擁護中國共產黨的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。在學校期間，積極參加各種集體活動，併為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關係融洽。
在課餘生活中，堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，積極參加社會實踐。這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活
態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關係極其融洽。此外,對時間觀念性十分重視，敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
天大地大，世界永無盡頭，這三年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來， 時刻準備著！
行政管理專業的自我鑑定4
本人就讀於xx廣播電視大學20xx年春季行政管理專業。
工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。
電大業餘學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關係，做到工作學習兩不誤；同時，正確處理好學習與家庭的關係，積極爭取家人的支援、幫助和配合，家人的支援和鼓勵，成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯絡實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時透過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用於工作實踐中去；同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。
行政管理專業的自我鑑定5
時光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉眼就要告一段落了。在校期間，我始終以進步本身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為奮鬥方向。在大學的學習和鍛鍊中，我學會了怎樣用一顆熱忱真摯的心，往追尋心中的夢想，學會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面，我有著良好的道德修養，有著堅定的政治方向。在校學習期間，我自覺遵守國家的法律法規和校紀校規，積極向黨組織靠攏，並在XX年學校組織的黨課培訓中，獲得了黨課培訓結業證書。
學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學習了相干的.專業課程，主要有：《民政工作原理》、《社會工作導論》、《社會學導論》、《行政法與行政訴訟法》、《社群管理》、《中國民政文化史》並在大二時取得學院獎學金。
在生活中，我積極參加社團，併成為大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，調和同學與集體的關係，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動，應用專業知識到馬莊苑社群協助社群職員處理一些平常事務，參與金昌社群第六次人口普查，接受學校的安排到石門峰名人文化公園進行實訓。
在今後，我會以更加飽滿的熱忱和積極的心態投進我是xx省電大20xx級春行政管理專業的學生，我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，就要畢業。兩年電大學習，使我獲益很多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營建了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時透過網路與老師交換，獲得知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了教育教學工作能力，進步了思想文化素質。
由因而函授學習，必須自學為主，由於每門課都與我的教學密切相干，都對我的教育教學起到重要的指導作用，所以我學的非常認真。為了不影響工作，我兼顧安排，以工作為主，學習為工作服務。通常是系統學習課本，按章節做筆記，按時完成構成性作業，考試前再依照提綱溫習，並能把各門課的相干內容聯絡起來，結合自己的教學管理工作，理論聯絡實際地寫一些教育筆記。依照課程安排，完成實踐環節的實驗報告，完成了畢業論文。
行政管理專業的自我鑑定6
透過大學生活的學習和磨礪，使我專業知識得到了極大的豐富，學習，生活，自身的得到了極好的培養，思想政治素質得到了很大的`提高。以下就是本人的學習生活的自我鑑定：
在學習上，我態度誠懇認真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業知識水平：掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法，熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規，瞭解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。
在生活上，人際關係使很重要的，人際關係往往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己能力範圍內幫助有需要同學，積極參加班級活動，處理好與同學，老師的關係，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
在工作中，我積極參加社會實踐活動，協助老師和同學，積極參加學校的各項活動，還有自己到校外投身行政管理專業的兼職工作，在這些過程中我認真負責，極大的鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。
在思想品德上，有著良好的道德修養，堅定的政治方向。樹立起科學的人身觀和價值觀，自身的素質很重要，我很注重我的品行，堅持著時刻反省自我並努力完善自己，所以無論在什麼情況下，嚴於律己，樂於助人，團結友愛。
作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的自考文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我未來目標。
行政管理專業的自我鑑定7
我是XX大學行政管理專業本科的一名應屆畢業生。
大學四年是我難忘的學習經歷。在這學習時光中，我本著學好本專業，擴大知識面，並加強實際工作能力的原則，大量汲取專業知識，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深入研究專業知識，並取得了不錯的成績，本人在這幾年中系統學習了政治學、管理學、法學、管理學原理、行政學原理、政治學原理、當代中國政治制度、法學概論、辦公室管理、公務員制度講座等課程。
通過幾年的學習，本人具備以下6方面的知識和能力：
1.掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識；
2.掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法；
3.具有從事黨政機關、企事業單位行政管理的基本能力；
4.熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規；
5.瞭解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態；
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。
在校學習期間，我熱愛祖國，擁護黨的領導，在學校裡，我積極參加各種集體活動。時刻關心同學，與大家關係融洽。我努力為同學提供幫助，積極協助老師開展工作，組織和參加各種形式的活動，協調同學與集體的關係，使我們班成為一個充滿生氣和活力的集體。
在課餘生活中，我還積極培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。四年中，我加入了青年志願者、參加了學校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
透過四年學習使我在各方面都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高！
行政管理專業的自我鑑定8
光陰似箭，轉眼間x年大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首在xx學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。我在一家國有企業工作。為適應知識經濟時代的發展，做一個複合型人才，所以我是抱著極大的興趣來上大學，我從踏入大學門檻的那天起，便本著“天行鍵，君子以自強不息！”的理念去做好每一件事。
在思想上，嚴格要求自己，尊師守紀，團結同學，熱愛集體。
透過x年大學學習使我的知識得到豐富，工作能力得到提高，價值觀得到矯正！作為一名即將畢業的應屆行政管理專業的大學生。我擁有的是：
1.專業知識紮實，熟悉行政管理、公關、人力資源管理等相關知識，能充分併成功地運用於實際中，有較強團隊管理與協調能力，並具有一定的實踐經驗。
2.善與人交流，人際關係良好，待人誠懇，工作認真負責，遇事沉著冷靜，理智穩重，適應能力強，具備良好的組織協調能力，強調誠信友善和團隊合作精神，富有進取心和工作激情，接納和學習能力強。
3.熟悉計算機網路、熟練應用辦公自動化軟體，對各種硬體安裝及各種軟體的運用有著豐富的實踐操作經驗等。系統的學習計算機操作，比較熟練的掌握Windows，WPS等軟體；能運用Dreamweaver、frontpage製作網頁，並利用課餘時間熟悉電腦硬體。
4、利用課餘時間訓練自己的寫作能力，論文寫作《xx》和《xx》得到指導老師的好評。
透過學習使我工作上不畏困難，更善於思考，更虛心向學。並將我學專業知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。透過學習在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需求。使我做起與行政管理相關的工作，如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等，有更大的發展空間，工作得以應手。
畢業，並不意味著我的學習從此終止，在今後的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。用學到的理論知識提高自己的工作能力，用工作實踐深化對理論的理解，不斷吸取經驗，豐富自我，從而更好的服務企業、服務社會。
行政管理專業的自我鑑定9
大學是我迄今為止成長最快的時期，我受益匪淺。
在學業上，首先是知識和技能方面的，除了學習行政管理專業應修的課程外，我還修了
在思惟品德上，本人有良好道德涵養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，學習黨的基本理論和方針政策，使我對中國共產黨有了更為深刻的熟悉。本人遵紀遵法。
在生活上，我積極參加集體活動，鍛鍊了團隊的組織協調和溝通能力，增強了團隊意識;主動參加志願者活動，在幫助群眾的同時鍛鍊了我的服務意識。此外，與同學和睦相處、適量運動是生活中的重要環節，如打籃球、打羽毛球、爬山等。我一直都堅信，擁有一個健康的身體才能更好地投入到學習和工作中去。
相信今後的要面臨的人生，會有荊棘，或許伴有辛酸的傷痛，但有了大學這樣一段滿滿的經歷，我們的羽翼會更加飽滿，藍色蛹向金色蝶的奔騰，終會迎來輝煌的霞光，相信：我的未來不是夢!
行政管理專業的自我鑑定10
透過大學生活的學習和磨礪，使我的專業知識得到了極大的豐富，學習、生活、自身得到了極好的培養，思想政治素質得到了很大的提高。以下就是本人的學習生活的自我評價：
在學習上，我態度誠懇認真，勤奮努力，具備了豐富的行政管理專業知識，掌握政治學、行政學、管理學、法學的基本理論和基本知識，掌握了辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統分析、統計分析、調查分析、政策分析等科學方法，熟悉黨和國家特別是行政管理方面的方針、政策和法規，瞭解行政學的理論前沿以及政治學、管理學、法學等相關學科的發展動態，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和策劃、組織、執行的實際工作能力。
在生活上，人際關係使很重要的，人際關係往往主要體現在同學關係上，總的來說我與同學相處比較融洽，平時生活和學習上在自己能力範圍內幫助有需要的同學，我積極參加班級活動，很好地處理了我與同學、老師的關係，同時拓寬了我的交際面，讓我有機會與不同背景的人交往，在這些過程中培養了我的交際能力，讓我樹立了正確的為人處世態度和處事原則。
在工作中，我積極參加社會實踐活動，協助老師和同學，積極參加學校的各項活動，到校外投身行政管理專業的兼職工作，在這些過程中我認真負責，極大的鍛鍊了我的工作能力，積累了許多寶貴的實踐經驗。
在思想品德上，我有著良好的道德修養，堅定的政治方向。樹立起了科學的人身觀和價值觀。自身的素質很重要，我很注重我的品行，堅持著時刻反省自我並努力完善自己，無論在什麼情況下，都嚴於律己，樂於助人，團結友愛。
作為積極樂觀的新時代青年，我不會因為自己的自考文憑而失去信心，反而我會更加迫切要求自己充實再充實，完善自我未來目標。
行政管理專業的自我鑑定11
本人於20xx年10月參加電大行政管理學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規章制度，按時參加面授，保質保量完成了各科作業，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以優異的成績順利地完成了三年來的學業。
一、嚴格遵守校規校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業
沒有嚴明的紀律，就沒有成功的保證。在三年的電大學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時複習鞏固所學的專業知識，認真完成課任老師佈置的作業，作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠端教育網路，參與線上學習，解決學業中遇到的疑難問題。
二、堅持專業學習與教學實踐相結合，做到教學相長
我堅持將學到的專業理論知識運用到管理實踐中，指導管理工作，獲得了顯著的成果。透過對鄉鎮管理個體差異性分析、研究和總結，我撰寫併成功地發表了教學論文《關於我國新農村建設中鄉鎮行政管理的思考 》。透過學習，我徹底地轉變了舊的思想、觀念，領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的
成長平臺。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的管理人員。
三年來的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優異成績的同時，也提升了自身的專業文化素質。
電大，我要感謝你！我們繼續成長的專業知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績！
行政管理專業的自我鑑定12
我於20xx年9月進入XX大學行政管理專業學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規章制度，按時參加面授，保質保量完成了各科作業，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，論文準備充分，答辯自如，以優異的成績順利地完成了三年來的學業。
一、嚴格遵守校規校紀，堅持參加面授，按時完成各科作業
沒有嚴明的'紀律，就沒有成功的保證。在三年的學習中，我堅持參加學校組織的集中面授學習，做到不遲到、不早退、不缺席，上課時認真聽講，積極參與課堂討論，細心地做好學習筆記，及時寫出心得體會。在課下，我能及時複習鞏固所學的專業知識，認真完成課任老師佈置的作業，作業做到認真、工整、正確。另外我還充分利用XX龐大完善的遠端教育網路，參與線上學習，解決學業中遇到的疑難問題。
二、堅持專業學習與教學實踐相結合，做到教學相長
我堅持將學到的專業理論知識運用到管理實踐中，指導管理工作，獲得了顯著的成果。透過對鄉鎮管理個體差異性分析、研究和總結，我撰寫併成功地發表了教學論文XX。透過學習，我徹底地轉變了舊的思想、觀念，領會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專業課程設定給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在三年的學習中，我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的管理人員。
三年來的大學生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而XX大學靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優異成績的同時，也提升了自身的專業文化素質。
XX大學，我要感謝你！我們繼續成長的專業知識的加油站，是你給了我們源源不斷的前進動力！是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業績！
時光荏苒，光陰飛逝，三年的大專彈指一揮，轉眼就要告一段落了。在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自己的全面發展為奮鬥方向。在大學的學習和鍛鍊中，我學會了怎樣用一顆熱情真摯的心，去追尋心中的夢想，學會了踏實地走好自己的路。
在思想品德方面，我有著良好的道德修養，有著堅定的政治方向。
學習方面，我勤奮刻苦，嚴格要求自己，認真學習了相關的專業課程，主要有：《xx工作原理》、《xx工作導論》，並在大二時獲得學院獎學金。
在生活中，我積極參加社團，併成為大學生創業者協會、青年志願者協會的骨幹成員。參與班級、系、院組織的各種集體活動，作為班幹部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，協調同學與集體的關係，使班集體更具凝聚力、向心力。同時我還積極參加社會實踐活動，運用專業知識到馬莊苑社群協助社群人員處理一些日常事務，參與金昌社群第六次人口普查，接受學校的安排到xxx名人文化公園進行實訓。
在今後，我會以更加飽滿的熱情和積極的心態投入工作，當初我懷著強烈的求知慾和進取心參加了xx學習，現已修完全部課程，就要畢業。x年的學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時透過網路與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過xx學習，使我增長了知識，增強了教育教學工作能力，提高了思想文化素質。
行政管理專業的自我鑑定13
本人就讀於XX廣播電視大學XXXX年春季行政管理專業。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷著強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。
電大業餘學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關係，做到工作學習兩不誤。同時，正確處理好學習與家庭的關係，積極爭取家人的支援、幫助和配合，家人的支援和鼓勵，成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯絡實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時透過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。
畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用於工作實踐中去。同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。
行政管理專業的自我鑑定14
時間如白駒過隙一晃而過，美好的大生活就要接近尾聲。在大學四年緊張而有條的學習生活裡，我本著學好本專業，儘可能擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則;大量汲取知識財富，鍛鍊了自己在各個方面的能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並獲得了優良的成績，屢次名列前茅，連年取得獎學金，遭到老師好評。馬上就要離校了，對這四年我的進步自我鑑定以下。
本人是性情良好，我為人真誠坦率，自信大方，樂於主人，具有良好的人際關係和團隊協作精神;工作和學習態度嚴謹，踏實負責善於解決複雜題目;富有創新意識;身體素質健康，長時間堅持鍛鍊，培養了堅忍不拔的品質，積極參加社會活動。
大學期間，本人系統學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關係、公共財務、管理定量分析、利用統計、管理資訊系統、管理文秘等課程。透過學習，我係統把握了現代管理理論、技術與方法等方面的知識和利用這些知識的能力，諳透現代管理科學等方面的基本理論和基本知識，遭到一般管理方法、管理職員基本素質和基本能力的培養和練習，把握現代管理理論、技術與方法，能從事公共事業單位的管理工作，具有規劃、調和、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衛生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部分及各企業從事管理工作的高階專門人才。
另外，我也很重視進步本身的綜合素質，有較強的計算機網路和操縱能力，能非常熟練地應用各種基本的利用軟體。這些開闊了我的視野和思惟，使我具有更為多元的知識體系，學習能力和對環境的適應性有所進步。
大學的鍛鍊使我成長，成熟，讓我吸收知識的同時還學會了為人處事的能力。走上社會之際，我將努力把理論知識與實際操縱相結合，儘快使自己融進到工作崗位中，做一位優秀的從業者。
行政管理專業的自我鑑定15
（一）實習資料
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。讀萬卷書，行萬里路。毛澤東也說過要明白梨子的味道就就應去嘗一嘗梨子。在本次實習中，我用心協助各位老師工作，抓住一切機會鍛鍊自己，在實踐中去感受，體會，理解和運用所學知識。二十多個日出日落的時光中，我大概參加了以下的實習活動。
（二）檔案建檔
實習期間老師有大批檔案需要整理建檔，而此時又遇到創衛，他們都忙的不亦樂乎，於是我主動和勇敢的承擔起了整理那大批檔案的任務。整理檔案看似小事，也有很多學問。數量浩瀚，排序，裝訂，拆圖釘，編碼都能學到很多書本永遠無法體會的知識。
（三）資料統計和整理
在二十多天的普查中，我得到了超多第一手的可靠資料。為了儘快讓這些冗雜的資料轉化為協助老師們決策的有力材料，我又迅速對資料進行了統計分析，得出了一些很有價值的結論。
（四）打檔案和列印影印檔案
辦公室總是有超多的文字需要處理，一般遇到這種事情，我就主動代勞。或許是qq聊的比較多，最後發現收益，在辦公室時迅速幫老師們打了很多東西，為他們減輕了很多負擔，心裡真的很高興。除打檔案之外，就是列印和影印檔案了。在實習期間一般所有檔案的列印和影印都是我處理。
（五）簡單辦公室大環境
老師們個個都精明能幹，而且兢兢業業，讓人敬佩之情油然而生。但他們大都對電腦的熟悉程度大都沒有我們在校學生高。到辦公室後我發現他們的電子資源都很齊全，但利用的程度不是很高，個性是他們工作繁忙，對如何利用電腦來休息和放鬆自己，如何提高工作效率做的不夠。與是我在極其謙虛的狀況下，本著把他們看成自己的叔叔阿姨的狀況下，給他們每個人的電腦裝了不少遊戲，下載了很多圖片，音樂，影片節目以及小說等。這樣做得到了老師們的熱烈歡迎，也大大放鬆了辦公室的氣氛，甚至能夠說促進了老師們之間本身的融洽。
（六）給老師做通訊錄資料庫
實習時發現老師有一個電話本，大概從零六年開始到此刻各種時期的電話都有，本很厚，在查詢需要的電話本時很不方便，個性是在狀況緊急的時候還會耽誤重要事情。與是我用學習的資料庫技術給她把所有的通訊資料都儲存到資料庫裡，這樣查詢方便，還能夠和其他老師共享，以後更新也十分容易。
（七）其他瑣碎小事
一滴水能夠折射出太陽的光芒，半小時蘊藏著永恆，一粒沙包含著千千大千世界。同樣，處處留心都是學問。在實習期間我還做過其他很多事情，也留下了深刻印象，學到了很多東西。比如早晨剛來時開電腦，開空調，開窗戶，澆花，燒開水，整理前一天報紙，給老師們收拾桌面等等很多事情。這些雖然是小事，但一屋不掃何以掃天下在做每一件事時我都戰戰兢兢，謹慎留意的去做好，用海爾張總裁的話說是如履薄冰。人間萬事，白駒過隙。實習的流光好似花開剎那，轉瞬即逝。嫣然歲月，今朝回首，經驗教訓一目瞭然。
1、正確對待挫折
實習中遇到很多不順利的事情，何去何從真的男人選取當英雄，而懦夫則選取當狗熊。古曰“天降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析，從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面，找出受挫的原因，採取有效的補救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經常持續自信和樂觀的態度。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發奮圖強。善於化壓力為動力，改變內心的壓抑狀態，以求身心的簡單，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。
2、更加重視實踐
實行時發現了一個良好的生活習慣對於到機關工作多麼重要，因為實習期間體會了；實習時德高望重的郭處長語重心長的給我講了很多道理，讓我很多疑惑瞬間消散，因為他實踐豐富，有經歷的人說話就是如洪鐘大呂；上班時發現公交線路的車數和站點設計不盡合理，想相關負責人肯定也是很聰慧能幹的，卻如此貽笑大方，必須是早就有私家車了，再也不坐公交——很多問題不實踐很難發現。
3、處理一系列人際關係的技巧
（1）注意領導的指示，認真領悟其中的意思.要認真仔細的領會決定，學會察言觀色.同時應對多個領導時更要注意持續平衡，要不偏不倚.對領導要熱情，要多關心領導.
（2）做好自己的本職工作最重要，一般狀況下最好不要管閒事.
（3）對工作認真負責，對領導熱情外，對來訪人員也要好，要一視同仁.對領導熱情是為了自己，對其他人好是為了良心和生命的好處.如果一味逢迎拍馬，時間長了不僅僅別人厭惡，自己都覺得自己噁心.
（4）不要貪小便宜..
（5）要熱情大方，要處理好和同事關係，那對於自己工作的開展十分重要，甚至比和領導的關係更
（八）對秘書工作的認識
我雖然在學生處，但主要是協助老師工作，能夠算是半個秘書.在實習中我認識到秘書工作如下的一些特點或者說要求.
1、要有充分的政策依據和事實依據。
2、要有準確性，
3、要雷厲風行。
（九）對心態的調整
實習中除了遇到挫折外，很多時候也覺得工作但是如此，這種時候更要謙虛謹慎，虛懷若谷；實習中有時候覺得懷才不遇，比如我剛去檢查市政設施時，內心深處還是充滿了委屈，但之後調整心態，把工作當成快樂的事情，結果做的很好，學到很多東西，也在內心深處明白了很多深刻的道理；遇到事情時不要激動，要仔細分析沉住氣，心態十分重要，實習時遇到王局長被記者威脅的事情說明了很多事的複雜，如果沒有調查清楚之前就高談闊論，肯定會成為笑柄；總之，不管什麼事情，認真去做，堅持去做好，最終都會有收穫的。
（十）自學潛力的重要
在實習中認識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手，茫然不知所措.紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。一方面是因為自己以前從來沒有實踐過，不會運用。但漸漸認識到還有一個重要原因是“在大學裡學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力”。除了英語和計算機操作，課本上學的理論知識用到的十分少。在這個資訊爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。務必在工作中勤於動手動腦慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行則虛心請教他人，沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰！
最後的話
總之在實習的過程中，雖有一些遺憾，但更多的是收穫的喜悅。這是我們初涉社會的開端，邁向殘酷而完美的未來……我要一向堅信自己的潛力，不斷奮鬥和前進。
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