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國小生安全教育活動方案

小學生安全教育活動方案

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的小學生安全教育活動方案,歡迎閱讀與收藏。

小學生安全教育活動方案1

  一、指導思想

  以教育部《關於做好2015年中小學生和幼兒安全工作的通知》精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。為了更好地開展此次活動,我校將把安全教育納入學校文化建設,透過開展系列教育活動對學生進行有針對性的安全教育,培養學生的安全素養,使學生真正樹立安全意識、掌握安全知識、提高安全能力、養成安全習慣。

  二、活動目的

  今年3月30日是第二十個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”。根據我校實際情況,開展行之有效的安全教育日主題教育系列活動,並透過疏散演練活動,使學生在參與活動的過程中,熟悉疏散路線,掌握基本自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,進一步強化我校學生安全意識,提高學生避險能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、“中小學生安全教育日”活動領導小組

  組長:

  副組長:

  成 員:

  各部門負責人 各班主任 保安 門衛

  四、活動時間:

  五、活動主題:

  強化安全意識,提升安全素養。

  六、活動安排:

  圍繞主題開展“八個一”安全教育活動

  1、召開一次主題班會。

  各班級開展《強化安全意識,提升安全素養》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  2、舉辦一次主題升旗儀式。

  3月31日(星期一),開展一次以“強化安全意識,提升安全素養”為主題的升旗儀式。趙培善主任對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。

  3、出一期以“防溺水”安全教育為主題的黑板報。

  4、開展一次安全疏散演練。

  今年在學校中小學生安全教育日領導小組的統一指揮下,全體師生於3月30日前後針對地震、火災等災害事故在教學樓開展一次應急疏散演練。透過有序而行動迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班於3月30日——4月4日期間,要對學生布置一份安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。 對學生使用的教室、實驗室、微機室、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,班主任整理篩選出“學校安全隱患”,以年級組為單位,於4月10日前書面上報學校。對發現的安全隱患,學校立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  學校要懸掛安全警示標語,利用校園廣播等宣傳工具進行安全知識宣傳。

  7、召開一次學生班長會議。

  3月31日,學校召開各班班長會議,進行用水、用電裝置安全教育,同時滲透節水、節電、節糧的“三節”教育。

  8、發放一份倡議書。

  3月31日,向全體師生、家長髮放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

  七、活動要求

  1、各年級要將安全教育主題班會,認真準備,精心組織,抓好落實。

  2、今後要把應急疏散演練制度化、常態化、規範化。組織疏散演練的有關年級全體師生,要積極參與、密切配合,把安全教育活動落到實處,年級組要加強對應急疏散演練工作的指導,在疏散演練過程中堅決防止發生擁擠踩踏的事故的發生。

  3、充分利用校園網、廣播、牆報、宣傳欄等媒體,開展安全教育主題宣傳活動。

  4、學校安保人員要加強校園防控和治安排查,要落實校門口值班和校園定時巡查,確保學校安全有人管、有人看、有人巡、有人防。學校積極協調交警部門定時到學校周邊地區巡邏,上下學時學校南門和西門口、校園周邊,要”見警察、見警燈、見警車”。

  5、按照教育部頒佈的《中小學校崗位安全工作指南》有關要求,各年級落實一崗雙責制,將安全責任分解落實到每一位教職員工,明確各個崗位的安全職責任務,實現安全工作人人有事幹,事事有人做,處處有人管,人人能管好,進一步完善考核制度,不斷加大考核力度,將學生安全事故納入班級工作考核,切實將安全教育和管理融入到班級日常工作的各個環節,保障廣大師生生命安全。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生生命和安全教育貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

小學生安全教育活動方案2

  為進一步提升中小學校安全教育水平和中小學生安全素養,更好地保障中小學生安全健康成長,根據教育部基礎教育一司關於做好20xx年中小學生安全教育工作的通知精神,結合我校實際,特制定城北小學20xx年中小學生安全教育周活動方案:

  一、活動目的:

  透過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。

  二、活動時間:3月27日——3月31日

  三、活動主題:預防校園暴力,共建和諧校園

  四、活動內容:

  組織開展好“八個一”活動:

  1.舉行一次安全主題升旗儀式。3月27日,利用升旗儀式,組織舉行安全教育周活動啟動儀式。倡議全校師生共同做好安全教育工作。

  責任人:德育處

  2.開闢一塊安全教育專欄。學校透過電子屏營造良好的宣傳教育氛圍。各班在黑板報上開闢安全教育專欄,宣傳安全小常識。

  責任人:德育處 各班班主任

  3.收看一次安全專題節目。學校透過家校通通知學生收看湖南衛視《新聞大求真》欄目播出的安全教育日專題節目。時間:3月27日18:00-18:30。

  責任人:德育處 各班班主任

  4.開展一次安全教育主題班會。各班結合本年級段學生的年齡,利用週五班會時間圍繞“安全”開展主題班會。

  責任人:各班班主任

  5.組織一次安全疏散演練。做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。

  責任人:全體教師

  6.進行一次安全隱患排查。認真梳理22個安全工作“標準化”網格管理重點點位管理的具體工作,確保每個點位均有專人負責,並在平臺上上報所發現的隱患與問題。

  責任人:總務處 教導處 德育處

  7.完成一個安全作業。3月27日當天各班完成安全教育平臺上的“安全教育日專題——預防校園暴力 共建和諧校園” 班主任完成學校授課,並在4月18日前發動家長與學生積極參與,不斷提高學生參與完成率。

  責任人:各班班主任 全校家長

  8. 下發一份《教育部基礎教育一司致全國中小學生家長的一封信》。同時透過家校通、校園網進行防溺水教育宣傳,及時回收家長回執。

  責任人:德育處 各班班主任

  五、組織領導小組

  組 長:

  副組長:

  成 員:各辦公室主任 各班班主任

  六、活動要求

  1.加強組織領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,努力將活動落到實處。

  2.加強對學生的安全教育,透過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3.學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

小學生安全教育活動方案3

  20xx年3月27日是第二十二個全國中小學生安全教育日,今年的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。為開展好安全教育日宣傳教育活動,增強我校小學生安全意識,提高應對各類突發公共安全事件的能力,現就活動方案設計如下:

  一、形式多樣的安全教育活動

  1、組織開展一次疏散演練。將有針對性地組織一次應急疏散演練。做到事前有計劃、有預案,事後有總結,透過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範。

  2、進行一次專門安全教育。透過國旗下講話、安全知識競賽、舉辦安全主題班會、班級開展一次安全知識講座等形式組織系列安全教育活動,透過教育切實增強小學生的安全意識,提高應急避險能力。

  3、佈置一份安全隱患排查作業。給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,透過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校將針對對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

  二、確保安全教育日活動取得成效

  學校要切實加強對安全教育日活動的組織領導,明確職責分工,制訂可操作性的活動方案,做好活動的組織實施工作。明確活動重點,創新活動形式,確保活動成效。

  三、大力做好安全教育日宣傳工作

  要擴大宣傳範圍,透過宣傳營造正面的輿論氛圍,推動全社會共同關心安全工作。

小學生安全教育活動方案4

  一、活動目的

  20xx年3月25日是全國中小學生安全教育日。為了切實做好我校安全教育工作,使全體教職工和學生掌握一些必要的避險自救常識,時刻保持高度的安全防範意識,提高師生自救自護的素養和防範能力,實現局領導提出的“建立平安和諧校園;實現學生平安、健康、快樂、發展”這兩個目標,特制定本活動方案。

  二、活動主題 :普及安全知識,提高避險能力。

  三、活動時間 : 3月19日--------3月29日

  四、活動組織:

  組 長:於學禮 成 員:校委會成員、班主任

  五、活動內容及具體安排

  1、3月19日召開教師會,落實活動方案。

  2、3月20日學校下發《學生安全公約》,各班組織學習。

  3、3月23日-----24日各班級自編或蒐集安全警句、安全知識兒歌,指導學生設計安全法制手抄報。

  4、3月25日(週一)升國旗儀式,圍繞“安全”主題進行國旗下講話;就交通安全、春季傳染病預防、及路途中對精神病患者、瘋狗、蟄蜂避讓等安全知識進行講解;詳細安排“安全教育日”當天活動;後勤人員全面排查校舍、各類裝置;安全兒歌朗誦、安全法制手抄報展示活動。

  5、3月26日逃生疏散演練。

  6、3月29日“安全教育日”活動總結。

  六、活動要求:

  1、加強領導,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、安全知識整理、安全警句、安全知識兒歌的自編或蒐集,安全法制手抄報的設計儘量引導學生積極參與,動手動腦,使學生在參與的過程中獲得知識,提高實踐能力,增強安全意識和防範能力。

  3、認真學習《安全公約》,保證每個學生心中想安全、經常學安全、行為要安全。

  4、學校結合安全教育日活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  xx小學

  20xx年3月17日

小學生安全教育活動方案5

  20xx年3月27日是第22個全國中小學生安全教育日,主題是“強化安全意識,提升安全素養”,根據區《關於做好第二十一個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》,結合我校教育工作實際,為切實開展好安全教育日主題教育活動,進一步強化師生安全意識,提高師生自救自護能力,有效防範校園安全事故,現將有關事項安排如下:

  一、開展一次安全主題教育。各班要充分發揮班級牆報、黑板報等宣傳陣地作用,有針對性地開展一次安全宣傳教育。重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網路詐騙等安全知識、法律法規教育,真正使安全知識入腦入心,進一步提高廣大師生及學生家長的安全防範意識和應急避險能力。學校也會利用校園播放系統統一觀看一次安全教育錄影,具體安排在3月28日午休時間。

  二、組織一次應急疏散演練。學校根據實際情況,針對火災、地震、自然災害等突發事件,制訂演練方案進行一次應急疏散演練。演練前各班要對學生進行一次安全教育,同時做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效,透過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練具體安排在3月28日上午大課間。(具體演練方案見附件)

  三、佈置一次安全教育家庭作業。為創新安全教育形式,教育司委託湖南衛視策劃製作了以中小學生安全教育為主題的節目,並於3月28日18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。屆時,請各校組織集體收看或通知到每一位學生,讓學生在家與父母共同觀看。

  四、進行“預防校園暴力·共建和諧校園”的網上專題教育活動。活動方法另通知。

小學生安全教育活動方案6

  一、 指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的:

  圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周(10.7—10.11)的安全教育活動,透過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動時間:

  20xx年10月7日——10月11日

  四、活動主題:珍愛生命、幸福成長

  五、活動安排:

  (一)聽一聽:(10月7日)

  國旗下講話,結合近期學生傷害事件進行講解。

  (二)看一看:

  1、學校懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

  2、出一期安全教育宣傳欄;

  3、各班出一期安全教育專題板報;

  (三)談一談

  1、各班週一班會課開展主題班會——“珍愛生命,幸福成長”,結合《生命生活與安全》教材,談一談身邊的安全隱患,以及如何提高自救自護能力,深化學生安全教育的防範意識與事故發生的急救措施的落實。

  2、制定班級安全公約。

  3、與班主任簽定安全承諾書。

  (四)練一練:在安全教育周,組織一次緊急疏散應急演練。

  (五)講一講:

  各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽,並向家長髮放學校“珍愛生命、幸福成長”的倡議書,和家長一起閱讀,請家長配合學校共同做好安全工作,同時提醒家人注意安全。

  (六)寫一寫:

  1、開展製作安全法制教育手抄報比賽 。

  2、學校安全口號、標語徵集。

  (七)查一查:

  1、組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”。

  2、動員廣大師生,開展一次全方位的'“我查學校安全隱患”活動,找出安全問題細節,做好整改落實工作。

  (八)考一考

  開展教職工安全培訓和測試,使教職工熟悉安全規章制度,掌握安全救護常識,學會指導學生預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段,能對學生進行有效的安全防範教育,使學生掌握基本的自我保護技能,應對不法侵害,並與家長有效溝通,增強家長的安全意識。培訓後並進行書面測試。

  (九)評一評

  1、開展學生優秀安全員、路隊長評選活動。

  2、學生安全口號評比活動

  3、安全手抄報評比活動

  六、活動要求:

  1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處.

  2.充分發揮學校廣播、牆報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.透過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結.

  5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長

小學生安全教育活動方案7

  一、活動目的

  1、學習《守則》、《規範》的主要內容,使同學們對“守則規範”有更加深刻的認識。更好地理解和運用守則規範。幫助學生樹立的理想信念,養成良好行為習慣。

  2、提高學生的道德修養,牢固樹立規範意識,增強自覺性。培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做講文明守規範比較好學生。

  二、活動準備:

  1、《守則》、《規範》人手一份

  2、班主任制定活動方案,指定主持人

  三、活動過程

  (一)班主任談話匯入

  同學們,俗話說“水入方杯則方、入圓杯則圓”,我們小學生年齡小,任何好的行為習慣只要堅持才能養成良好的習慣,《小學生守則》和《規範》,就是教育小學生養成良好的行為習慣,做一名合格小學生。對於《小學生守則》和《規範》有的同學已經會背了。今天,我們就繼續“學習守則、規範做合格小學生”的活動。請楊陽、孫祥兩位同學主持這次活動。

  (二)熟記並理解《守則》、《規範》

  楊陽:我們從一年級就學習《守則》和《規範》誰能背誦《中小學生守則》(學生自願舉手背誦後主持人作適當評價)

  陳夢:利用班會時間我們經常學習《守則》、《規範》,同學們對其中的主要內容已非常瞭解。下面我們進行一個有關《守則》、《規範》的知識競賽,看誰對它們知道得最多,比一比,哪些同學對它們最熟悉,(知識競答)

  1、小學生日常行為規範的第1條主要內容是什麼?

  2、《小學生守則》的第6條主要內容是什麼?

  3、交通方面應該重點注意哪些事項?

  (三)將平時的行為和《守則》、《規範》的要求對照找出自己的不足

  楊陽:同學們真厲害,對規範的主要內容瞭如指掌,讓我佩服得五體投地,大家一定花了不少的時間去學、去背,然而,說起來容易做起來難,下面請同學們說一說你在平時的學習的生活學習中是怎麼做按照《守則》、《規範》做的。

  生自由說。要說出自己不足並對照規範說說自己應該怎麼做改正

  馬思夢:看來,我們班的同學在日常生活中都能自覺地遵守《守則》、《規範》,可要做規範的學生很不容易,我們要在平時時刻重點注意自己的言行,從一點一滴做起。

  (四)自由記憶《守則》、《規範》

  楊陽:我們要想做一名合格的小學生必須熟記《守則》、《規範》中的具體主要內容。給同學們8分鐘的時間看誰記得又快又好。

  學生自由記憶

  楊陽指名背誦並作簡短小結。

  (五)班主任總結

  習慣和我們朝夕相處,順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊汙漬,淨化的是自己的靈魂,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。良好的習慣幫我們開啟成功的大門,中華民族是禮儀這幫,傳統美德應該發揚,讓我們從點滴做起,學規範,用規範,爭做文明好少年。希望同學們:在校,是遵守規範的學生,在家,是遵守規範的孩子,在社會上,是自覺遵守規範的小公民。

小學生安全教育活動方案8

  一、演練目的

  透過開展應急演練活動,向廣大中小學生開展生命教育,教育學生了解地震、防空、消防等基本知識,掌握避險逃生常識,樹立生命意識,應對和減小突發事件造成的災害,確保生命安全。

  二、演練範圍

  全市各級各類學校(含幼兒園,下同)。

  各學校要認真組織開展演練活動,並充分考慮學生和幼兒實際,周密安排,注意把握方式和強度,加強安全防範,避免發生意外。

  三、演練時間

  xx年3月30日,具體時間由學校確定。如遇中到大雨等惡劣天氣,演練時間可以順延。

  四、演練地點

  所有學校在本校校園內開展演練;有多個校區(教學點)的,分別在各校區(教學點)開展演練。

  五、演練準備

  (一)制定演練活動方案。學校要成立演練活動領導小組和安全保衛、宣傳教育、組織管理、對外聯絡、緊急救治等工作機構,落實安全員、引導員、訊號員等各崗位人員。

  (二)確定應急避難場所。學校要在校園內確定應急避難場所,如運動場、操場、草坪、空地,可以確定一處,也可以確定多處;封閉式的應急避難場所要有至少2個寬度不小於3米的通道。

  (三)設定應急避難場所標誌。每個應急避難場所要設定標誌牌,基本要求為:長方形,面積原則上不小於1平方米,材質較硬,標註醒目的“應急避難場所”文字,可配圖案。標誌牌要牢固樹立在應急避難場所內適當位置,高度適中,平時不得移動。

  (四)制定疏散方案。學校要制定疏散方案,明確疏散方法和注意事項,細化每位教職工職責分工,確定每個班級疏散路徑和場地。學校要結合平時演練實踐,再次研判、確定本校區(教學點)合理的疏散線路,完善或繪製疏散示意圖,張貼在醒目部位。同時,要全面清理疏散通道,確保暢通。

  (五)準備臨時急救物品。學校要準備適當數量的藥品、器材、飲用水等物品,以備演練活動的臨時需要。

  (六)開展演練前宣傳教育。學校要發動班主任和相關學科教師,分班級、分學科集中開展演練宣傳教育,介紹本次演練活動的目的和意義,讓學生熟悉疏散方案,幫助學生消除不必要的心理恐慌,引導學生樹立生命意識,珍愛生命,遠離危險。

  六、演練程式

  (一)所有參與演練人員到達各自崗位。

  (二)鳴放演練開始訊號。校園廣播播送“老師們、同學們請注意,現在是××應急演練,請大家在引導員的引導下,按各班級疏散線路,疏散到學校應急避難場所”。

  (三)學生在引導員引導下有序疏散到應急避難場所。

  (四)按設定情形在應急避難場所組織自救互救演練,各班班主任清點並報告人數。

  (五)鳴放演練結束訊號。領導小組對演練活動進行點評,組織學生安全返回,恢復正常教育教學秩序。

  七、有關要求

  (一)提高認識,加強領導。開展應急演練是增強學校應急預案針對性、實用性的有效途徑,是提升學校應對突發事件能力、保障學生生命安全、維護社會和諧穩定的重要手段。各縣(市)區教育主管部門、各學校要充分認識在全國中小學生安全教育日開展應急演練活動的重要意義,增強責任感,加強領導,把本次應急演練活動組織好、開展好,確保取得實效。

  (二)周密部署,精心組織。各縣(市)區教育主管部門、各學校務必提前策劃、周密部署、精心組織,確保演練活動順利開展。要講協同、重流程、抓節點,防止演練過程中發生擁擠踩踏。演練活動結束後要及時總結評估,有針對性地修訂本校區(教學點)的應急預案,切實提升學校應對突發事件的能力。

  (三)加強督查,精心指導。各縣(市)區教育等相關部門要加強對本次應急演練活動的督查和指導。市教育等相關部門將分赴各級各類學校,現場督查指導演練活動開展情況。各縣(市)區教育等相關部門也要組織安排人員到校開展演練活動的督查指導工作。

  演練活動結束後,各學校將演練活動小結和圖片資料及時上報所屬教育主管部門。各縣(市)區教育主管部門將演練活動總結在4月10日前報送市教育局(法規處)。聯絡電話:635xxxx、635xxx。

小學生安全教育活動方案9

  為了透過多種形式對小學生進行安全教育,增強小學生的自我保護意識,特別是加強交通安全、防溺水、防火、防觸電、防地震、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育,。使我們的小學生都能夠更多的瞭解安全知識,增強消防安全防範意識,在學習和生活中懂得如何保護自己,使同學們都能夠高高興興的上學、平平安安的回家。

  結合我校的實際情況,特制定此方案:

  一、活動目的:

  加強安全教育,使學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。

  二、活動主題

  “加強安全教育,共建和諧校園”。

  三、活動時間:

  20xx年3月1日--20xx年3月31日

  四、活動專案:

  1、防流行病、傳染病常識教育.

  2、交通安全教育;

  3、消防安全教育;

  4、防溺水教育;

  5、安全用電教育;

  6、危險物品常識安全教育;

  7、食品衛生安全教育;

  8、自然災害安全教育(包括雷電、濃霧、暴風雨、暴風雪、冰雹|.地震等);

  9、陌生人騙人安全教育;

  10、防校園暴力安全教育;

  11、防止意外事故常識教育。

  五、具體措施

  1、各班在週會和班隊課中要以安全教育為主題,有針對性地開展安全教育活動,寫“安全伴我行”的週記或活動感想,活動結束,寫一篇活動感想。

  2、對全校設施裝置進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍牆、教室、可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時處理。

  3、在每星期二安全課,教師帶領學習安全知識。

  4、每天班主任、值班教師和值日學生在課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發生。

  5、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“上下樓梯靠右行、課間遊戲不蹦跑、你追我趕多危險”等。

  6、組織學生學習安全常識,要求各班學生完成自我保護常識試題,組織一次安全知識考試。

  7、學校領導對校舍設施、食堂衛生等進行一次安全檢查工作,進一步完善安全教育管理制度。

  六、後續工作

  活動結束以後,我們將繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,在期末評出“安全教育”優秀班級。

小學生安全教育活動方案10

  活動安排:

  一、宣傳教育。

  1.在校園網上傳有關安全教育日的主題、建立、安全教育知識的主要內容。

  2.印發安全教育宣傳資料,班主任組織在雙週安全法制教育課時間學習。

  二、製作安全小報。

  1.每班學生製作安全小報,選購2張上交保衛處。

  2.每個年級為單位利用安全小報製作一張安全教育展板。

  三、大隊部安排辦一期安全教育主題的黑板報

  1.大隊部黑板報更換。

  2各班教室以安全教育為主題的黑板報。

  四、觀看安全教育錄影

  3月26日週五的安全教育課觀看安全教育錄影。

  五、緊急疏散演練和專題安全教育。

  1.時間:3月25日下午

  2.地點:學校大操場

  3.主持:大隊部輔導員

  議程:學生緊急疏散演練 演練情況小結 專家報告 學生有序帶回班級進行教育。

  4.會場佈置:總務處

  6塊展板基材 音響 桌椅 花草 橫幅 (主要內容“加強安全教育,確保學生平安”)

  5.來賓接待: 辦公室

  接待做報告專家

  6.學生操場位置:體育組

  7.學生集會紀律:教導處

  8.大會安全保衛:保衛處

  9.照相、攝像、錄影播放:電教組

小學生安全教育活動方案11

  為了進一步貫徹《食品安全法》,深入開展學校食品安全整頓,全面提升學校食品安全工作水平,確保師生食品衛生安全,結合小學實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  全面貫徹落實黨的十七大精神,以科學發展觀為指導,堅持以人為本,切實把食品安全放在學校穩定安全工作的突出位置。認真貫徹實施《食品安全法》,強化學校食品安全監管。落實學校和食堂、商店經營者的主體責任,進一步健全學校食品安全監督管理責任體系,保障師生飲食衛生安全,促進學校安全管理水平提高。

  二、總體目標

  按照市政府統一安排,透過在全市中小學深入開展食品安全整頓工作,使學校食堂、商店食品安全各環節的監管責任進一步落實,食品安全標準有效實施,食品從業人員的自律意識顯著增強。透過整治,切實改善學校食堂設施、裝置與環境衛生條件,使全市學校食堂食品安全監管機制基本建立,相關制度規範逐步完善,監管責任制和責任追究制進一步落實,行業自律意識顯著增強,無證經營行為得到有效遏制,食品安全水平得到明顯提高,師生食品安全得到切實保障。要求學校食堂持證率達到100%,食堂從業人員持證上崗率達到100%。實行學校食堂等級量化評定。

  三、整頓任務

  (一)落實食品安全監管責任。

  小學的校長是學校食品安全第一責任人,要強化領導,夯實管理責任,細化管理措施,確保師生飲食安全。學校要確定一級領導負責師生食堂食品安全管理,同時要安排懂管理、責任心強的後勤人員專人負責管理。要落實食堂衛生安全一日三查,飯菜加工過程每餐檢查、檢驗登記,實行過程監管和出售登記許可制度。部分學校食堂、商店在實行承包經營後,要落實學校的監管責任和經營業主的主體責任。承包經營業主必須在持有業主為代表人的有效衛生許可證,從業人員必須持有效的健康證並與學校明確經營關係,無條件服從學校管理,承擔食品安全主體責任,簽訂專項食品安全書的前提下方可與學校簽訂協議從事經營活動。對不服從監管的經營業主,要採取必要措施,立即終止其經營資格,確保學校各項安全管理制度、措施落實到位。

  (二)健全食品安全管理制度。

  學校要健全學校食品安全管理各項制度,按照衛生部《餐飲業食品索證管理規定》要求,健全食品原料採購、貯存、加工、銷售各環節安全管理制度,落實原料查驗、索證索票和臺帳登記制度,對食堂和商店經營的食品,加強進貨索證、檢查登記等過程監管。重點做好食品原料儲存,食品加工溫度、時間控制,餐具清洗消毒等重點環節,推進規範化管理,嚴禁食物中毒事件發生。學校要加強應急能力建設,成立應急組織機構,健全學校食物中毒事故應急處置預案,開展應急救援演練,建立食物中毒事故快速反應機制,確保在發生食物中毒事件後,能及時報告,及時控制、有效處置。積極創造條件在學校食堂推進“五常法”管理,不斷提高學校食品安全管理水平。

  (三)做好學校飲用水安全工作。

  學校自供水要符合衛生安全標準,必須經過市疾病控制機構檢驗並持水質檢驗合格報告,自備水、二次供水要規範做好衛生消毒,對水井、蓄水池落實加蓋加鎖等安全措施,做好安全防護管理,防止發生安全事故。學校提供桶裝水的必須嚴格查驗生產企業的資質是否符合規定。

  (四)切實改善食堂硬體設施。

  按照教育部、衛生部頒佈的《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》按照“經濟實用、安全達標”的原則,不斷加大食堂硬體投入。學校在新建、改建食堂時,請市衛生監督部門給予規劃設計指導。整頓中要重點治理師生食堂使用不符合安全標準要求的塑膠餐具、不合格仿瓷餐具以及加工、清洗用具問題,確保中小學食堂硬體設施裝置達到安全標準要求。

  (五)強化從業人員的教育培訓。

  各中小學要將食品安全教育納入學校安全教育內容,不斷提高學生衛生安全意識和自護意識,促進學生養成良好衛生習慣和健康生活行為。同時,要加大食堂從業人員的法律知識和職業道德教育,每學期至少開展兩次以上的專門培訓,指導從業人員嚴守《食品安全法》等法律法規,樹立“合法經營,服務育人”意識,不斷規範從業行為。

  四、整頓措施和工作要求

  (一)加強領導,落實責任。

  校長對本校食品安全整頓工作負總責,要把食品安全整頓列入重要議事日程,加強組織領導,加大經費投入,嚴格日常衛生安全管理。要按照本實施方案,結合實際提出本學校具體整頓的方案和重點、任務和工作目標,逐層逐級落實。

  (二)加強宣傳,營造氛圍。

  要大力宣傳《食品安全法》等法律法規和食品安全整頓工作的重大意義。對食堂和校內商店從業人員開展誠信和自律教育,對學生進行食品安全知識宣傳,動員廣大師生積極參與食品安全整頓工作,要透過家長會向學生家長宣傳,提高全社會食品安全意識。

  (三)嚴格考核,狠抓落實。

  要把食品安全納入年度目標考核,要建立完善的督查考核獎懲辦法,加強對食品安全整頓工作的督查評估。對整頓工作重視不夠,措施不力,食品安全突出問題長期得不到解決的,要予以通報批評,限期整改。

  (四)著力治本,確保長效。

  要認真查詢食品衛生安全存在的隱患,狠抓薄弱環節,制定周密措施,與整頓工作有機結合,全面推進和落實。並及時總結整頓工作經驗,不斷完善食品安全監管制度,強化建章立制工作,透過整頓全面推進學校食品安全體系建設,努力構建學校食品安全監管長效機制。

  (五)加強督查,確保落實。

  要嚴格依照學校食品衛生相關法律法規,加大監管力度,落實責任制和責任追究制。同時,要加強溝通,凝聚合力,形成上下互通、橫向聯動、步調一致的工作機制,確保工作不走過場。

小學生安全教育活動方案12

  一、指導思想

  堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患於未然,以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

  二、活動目的:

  20xx年3月28日是第二十二個全國中小學生安全教育日,為開展好安全教育日主題教育活動,學校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展一個周的安全教育活動,透過一系列主要內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

  三、活動時間:

  20xx年3月28日——4月4日

  四、活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”

  五、活動安排:

  (一)組織動員

  3月28日(週一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話;

  (二)全體動員

  全體教師利用週二(3月29日)班會課時間,組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事後有評測、有總結,透過演練活動使學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範。

  (三)圍繞主題開展活動

  1、3月28日開始,在學校張貼標語。號召廣大師生提高安全防範意識,爭做學校安全人。

  2、班主任利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及避險能力等教育。

  3、本週各班出一期以宣傳“安全知識”為內容的牆報( 4月1日 週五評比)。

  4、學校利用廣播站進行安全知識、避險知識宣傳。

  5、組織開展一次疏散演練。學校要在確保安全的前提下,在3月28日當天組織一次應急疏散演練。演練活動要做到事前有計劃、有預案,事後有評測、有總結,透過演練活動使全校學生熟悉疏散路線,掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動遵守各項安全行為規範。

  6、佈置一份安全隱患排查作業。學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業,組織學生開展“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動,透過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

  7、由總務處組織一次全校性的安全大檢查,對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”,發現安全隱患,立即整改。

  六、活動要求:

  1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2.充分發揮學校廣播、牆報板報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3.透過豐富多彩的安全教育活動和防範訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

小學生安全教育活動方案13

  一、活動目的:

  1、透過對溺水事故的瞭解提高學生的安全意識。

  2、學會相關的防溺水知識。

  3、訓練學生溺水時的逃生技巧。

  二、活動主題:

  “珍愛生命,預防溺水”

  三、活動過程:

  (一) 引言:

  炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛鍊身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生。

  (二)利用每週的班隊課,組織學生觀看資料片段《小學生溺水事故如何發生的》、《預防小學生溺水事故的常識》等,提高學生的安全意識。

  (三)學生人手一份《20xx預防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》,要求家長陪同學生一同閱讀、交流。

  (四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學生深入學習“防溺水安全常識”,組織一次相關的安全教育講座。

  (五)以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫“安全伴我行”的週記或活動思想,出一期“安全伴我行”的主題板報。

  (六)組織學生到游泳館,進行“防溺水事故”的現場演練,提高學生的自救能力。

  (七)設計安全承諾簽名卡,並實施到位。

  20xx“珍愛生命,預防溺水”專項教育活動宣誓承諾簽名卡

  執卡學生: 年 班 填寫時間: 年 月 日

  參與者 承諾內容 簽名

  班主任 我會積極組織學生參與、開展安全活動,並做好監督管理工作.

  學生 我會認真聽取老師和家長的意見,珍愛生命,遠離溺水.

  家長 我會積極配合學校,做好日常的監督防患工作.

  四、活動總結

  水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫。“珍愛生命,預防溺水”。生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。

  五、活動反思

小學生安全教育活動方案14

  一、活動目的:

  透過一系列內容豐富、形式多樣的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,並以此為契機進一步強化學校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防範意識,提高應對突發事件能力。

  二、活動時間:

3月28日-4月1日

  三、活動主題:

“提升安全素養,共建平安校園”

  四、活動內容:

組織開展好“九個一”系列活動

  1、舉行一次啟動儀式。3月28日,全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園透過網路、LED、班級板報、宣傳櫥窗張貼宣傳標語和安全圖片,營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。(新強、哲聰負責LED宣傳並拍照存檔)

  2、舉行一次安全教育專題報告。邀請池店中隊到校開展一期安全專題講座。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防範校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。(相關年段段長負責)

  3、舉行一次法制安全教育。邀請市公安局池店派出所民警、學校法制副校長黃紫文蒞校對全體師生舉行一次法制安全教育。(新強負責拍照存檔)

  4、出版一期安全教育主題黑板報。各班辦一期以“嚴防交通、溺水事故,提高安全意識”為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報。(請美術組洋鎔負責拍照存至:科室暫存/安全辦/安全周材料/)

  5、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“關愛生命,安全發展”的安全知識教育主題班會。(各班要製作PPT、板書主題,請班主任、輔導員將活動方案材料和現場照片於活動結束後,在31日前存至:科室暫存/安全辦/安全周材料/)

  6、組織一次安全隱患排查活動。透過安全隱患排查,,對發現的問題及時加以整改。(趙振師負責整理存檔)

  7、組織一次防震疏散演練。要做好演練方案,演練前對學生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要透過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。演練後要注意最佳化方案,並進行小結。(請瀛霖負責整理過程性資料)

  8、集中開展一場安全教育宣傳廣播,歷時1周。(圓圓負責於4月1日前將照片、廣播稿存至科室暫存/安全辦/安全周材料/)

  9、分發一封《安全告家長信》,結合清明假期,於3月30日前分發給學生,要求學生家長必須在回執單上簽名並於31日前回收交段長(素紅負責彙總存檔)

  五、活動要求

  1、加強領導,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,努力將活動落到實處,對活動不落實的班級,學校將予以通報批評。

  2、加強對學生的安全教育,透過安全防範訓練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

  3、學校結合“安全教育日(周)”活動,加強自查自糾,再次對學校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

  xx市第三實驗小學

小學生安全教育活動方案15

  活動主題:

  我安全,我健康,我快樂。

  活動安排:

  圍繞主題開展“七個一”安全教育活動

  1、舉辦一次主題升旗儀式。

  20xx年3月30日(星期一),舉行以“我安全,我健康,我快樂”為主題的升旗儀式,組織以安全教育為主題的國旗下講話。

  2、召開一次主題班會。

  3月30日下午,各班召開以《我安全,我健康,我快樂》為主題的安全教育班會,對學生進行一次安全知識教育,加強安全防範意識,掌握事故發生的急救措施,提高學生自救自護能力。

  3、出一期安全教育宣傳欄。(次周檢查,成績記入班級量化)

  安全教育活動期間,利用班級內黑板報的安全形,出一期以“安全教育知識”為主要內容的宣傳欄專刊,重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

  4、開展一次安全疏散演練。

  根據我校師生數量較大等實際情況,學校將開展一次“防踩踏”安全應急疏散演練,透過有序而迅速的撤離“事故”現場的疏散演練,使師生掌握避險、逃生、自救的方法,防止發生擁擠踩踏的事故。真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

  5、組織一次安全大排查。

  各班要對學生布置一次安全隱患排查作業,主題是“學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”。對學生使用的教室、實驗室、微機室、報告廳、各項體育設施、各功能教室、校園圍牆等重要設施進行全面細緻的檢查,不留“死角”。對於發現的安全隱患,立即整改。

  6、開展一次宣傳教育活動。

  教育活動期間,學校利用校門口電子屏展示安全警示標語,利用校園“一米陽光”廣播站、網站等進行安全知識宣傳。各班認真組織收看教育部委託湖南衛視策劃製作了以中小學安全教育為主題的節目,將於3月31日(星期二)18:00-18:30在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出。班主任要通知到每一位學生,讓其在家與父母共同觀看,三至五年級每人寫一份觀後感交給班主任存檔,每班選5份交到安全辦。

  7、發放致全國中小學生家長的一封信

  結合《致全國中小學生家長的一封信》,向全體師生、家長髮放一份“強化安全意識,提升安全素養”倡議書,號召廣大師生提高安全防範意識,人人爭做學校“安全員”。

  四、活動要求

  為全力做好本次“全國中小學生安全教育日”安全教育系列活動,學校安全領導小組要求各級部各班要嚴格按照學校制定的活動方案,認真做好落實工作,確保活動有序有效開展,做好相關過程資料的存檔工作。

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