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交通安全宣傳教育活動總結

交通安全宣傳教育活動總結

  總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以使我們更有效率,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。那麼你知道總結如何寫嗎?以下是小編收集整理的交通安全宣傳教育活動總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

交通安全宣傳教育活動總結1

  生命彌足珍貴,安全提供保障。安全維繫著社會的穩定,牽動著家庭的幸福,關係著未成年學生的健康成長。根據教委檔案精神,書院小學有計劃地開展了“增強交通安全意識,提高自我保護能力”為主題的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識,規範交通行為,遵守交通規則的熱潮。

  一、領導高度重視,師生員工積極行動

  x月x日升國旗時,書院小學召開交通安全教育動員會,會上劉校長引用活生生的事例,闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行為,提高自我保護能力,在遵守交通規則方面為社會做出表率。由於領導的高度重視,大力宣傳,書院小學全體師生員工積極響應,拉開了交通安全教育活動的序幕,學校利用課間操、隊會課等時間以《道路交通安全法》、《中小學生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍本,認真學習有關法規條例。

  二、開展特色活動,增強交通安全意識

  學校大隊部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展,積極營造良好氛圍,各中隊根據學生年齡特點,開展學生樂於參加的活動,讓學生在活動中學習,在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報”,開展一次“交通安全”主題隊會。

  三、規範交通行為,提高自我保護能力

  x月x日下午,書院小學邀請了交警隊的王雄隊長,在學校校園內為全校師生作了別開生面的“交通安全知識及自我保護”主題講座。交警叔叔引用了許多交通事故案例,採用提問、學警察手語等有趣的形式,向全校師生作了深入淺出的講解。這次警校聯誼的活動,不僅幫助師生進一步瞭解

  交通安全知識,同時也提高了學生的自我保護能力,增強了大家的交通安全意識。活動結束時,全校學生自發地報以雷鳴般的掌聲,發自內心地向警察叔叔致謝。

  安全是天,這是書院小學全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福的生活提供保障,書院小學的師生將以本次活動為新的起點,在日常生活中,自覺學習交通法規,規範交通行為,遵守交通規則,率先垂範,為建設“平安校園”、“文明書院小學”儘自己的一份力

交通安全宣傳教育活動總結2

  為切實提高廣大師生的交通安全意思和自我防範意識,進一步抓好校園安全教育工作,維護校園周邊交通秩序,杜絕涉校涉生事故的發生。我園在開學春至今開展一系列活動,現將活動總結如下:

  一、開展“守規則 講安全”系列活動。開學初,我園利用國旗下講話,講解交通法律法規、安全乘車和“六不六不要”、“五不五要”等學生交通安全常識;各班級開展開學初關於交通安全的安全第一課組織孩子觀看《凋零在車輪下的花季》、《用生命敲響的警鐘》和《關注學生出行》等宣傳教育片的觀後感,提升安全交通、文明交通的意識;透過微信、簡訊、LED電子顯示屏等媒介,播放學生上下學交通安全須知,交通安全提示語。

  二、向家長宣傳交通安全的重要性

  我園利用期初家長會,向廣大家長宣傳交通安全出行提示:要加強對孩子的交通安全宣傳教育,監督和教育子女不乘坐超員、超速、拼裝、無牌無證、低速貨車、拖拉機、摩的等有安全隱患的車輛,以及沒有校車標識的“黑校車”,提高防範交通事故能力。

  三、簽訂交通安全承諾書。新學期伊始,我園根據上安全檔案精神重新與每位幼兒家長簽訂《文明出行交通安全承諾書》進一步強化家長監管責任意識,督促學生自覺遵守交通法規,嚴禁學生無證駕駛汽車、摩托車、超標電動車等機動車,並對違反者視情節輕重給予紀律處分。要告誡家長不得向孩子提供摩托車、超標電動車等機動車輛,並經常性監督和教育子女遵守交通法律法規。

  四、加強交通安全教育。

  我園利用此契機,開展交通安全實地演練,讓孩子們透過親身去體驗馬路上的安全行走規則,從而提高幼兒的自我保護能力,知道什麼可行什麼可不行。

  五、校園周邊交通安全排查

  我園利用上下學時間段對家長進行的車輛進行登記及排查發現問題及時反饋家長,在期間進行護與維持我園上下學時段的交通秩序。

交通安全宣傳教育活動總結3

  為深入推進“文明交通行動計劃”,切實加強中小學生交通安全宣傳教育,提高交通安全意識,在全社會營造關注未成年人交通安全的良好氛圍,我校開展了以“倡導文明交通意識,營造校園安全環境”為主題的交通安全宣傳教育活動。我校把“穩定、安全”作為學校工作的首要任務,全方位、全過程執行“安全第一,預防為主”的方針,加強對安全工作的領導和管理。

  一、加強安全工作的領導

  1、隨著學生進入校園,我校領導宣佈學校安全教育工作隨之同步。在本學期初的會議中,召開“關注安全,關愛生命”道路交通安全宣傳教育周活動的工作部署。2、提高教師認識,明確安全工作的重要性、人命關天、責任重大,學校把安全教育提到重要議事日程,每學期制定計劃,專題研究安全教育工作,使廣大教職員工明確把安全教育納入素質教育之中,保證教學秩序順利進行。

  二、加強常規制度的落實

  1、加強學生日常行為規範教育。利用晨會課或班隊活動時間,對學生進行安全教育,把學生的安全知識教育滲透到日常行為規範教育中。增強學生安全意識,教育學生不要在公路、樓道、扶攔、工地、危險建築物等地打鬧追逐。

  2、強化道路交通安全教育,規範學生騎腳踏車上學。對十二週歲以下學生要求不得騎腳踏車上學;近路學生不騎車上學,並對學生的車況進行關注,並提醒學生注意相關安全情況。

  3、下發告家長書,希望在家長、社會和學校的全體努力下,大大提高學生的交通安全保障。

  4、加強門衛管理,提高門衛工作職能。學校嚴禁學生中途擅自離校。一旦發現或知道學生已擅自離校,必須及時告知教師或學生家長,以免學生髮生傷害。

  5、每班任課教師在接任新班或接收轉學生後,對學生作全面瞭解,對某些具有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態的學生,應予以必要注意。不讓他們參加不宜參加的教育教學活動。

  三、多渠道、多角度進行安全教育

  1、加強交通安全防範工作,組織學生觀看了交通安全教育片、圖片展等活動,並開展安全疏散演習,加強學生的安全意識。

  2、利用國旗下講話,開展以“關注安全,關愛生命”為主題的宣傳教育活動周動員會;

  3、利用第三節班會課時間組織全體學生在教學樓前開展“關注安全,關愛生命”為主題的專題教育會;

  4、各班級出一期交通安全宣傳黑板報;

  5、向學生家長髮出《道路交通安全公開信》,要求學生及家長學習其中內容簽字後交回學校;

  6、向各班級印發了《學生道路交通安全規範》,張貼於教室醒目位置;

  7、製作了一版“關愛生命,嚴守交規”宣傳專欄;

  總之,在宣傳活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後,我校將進一步採取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

  xx小學

  二〇xx年九月

交通安全宣傳教育活動總結4

  根據《關於做好校園及學生交通安全隱患整治專項行動的通知》和《關於開展校車及學生交通安全工作專項行動的通知》檔案精神,為進一步提高幼兒的交通安全意識,提高自我防範能力,減少意外傷害事故發生。我園結合實際情況,開展了交通安全宣傳教育專項活動,現做如下總結。

  一、成立領導小組

  組 長:楊琳琳

  組 員:顏燕語、戴春玲、各班老師及保育員

  二、開展各項交通安全教育活動

  1.利用宣傳欄、LED等廣泛宣傳交通安全常識,積極營造良好氛圍。

  2.開展學生入園離園交通方式的問卷調查,在上、下學重點時段,安排護導教師在門口值班疏導學生進出校園,確保學生安全。

  3.組織動員各班完成泉州安全教育平臺的“全國中小學生20xx年校車安全專題教育活動”作業,完成率100%,從而提高家長、學生的交通安全意識。

  4.利用主題班會、教學活動等形式宣傳交通安全,組織學生觀看《關注學生出行—泉州市交通安全宣傳教育警示片》。

  5.在校園顯眼的地方張貼《關於開展學生交通安全集中整治專項行動的通知》的大字報,提高廣大師生、家長、學生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。

  6. 幼兒園組織各班幼兒家長現場簽訂《學生家長交通安全責任書》和《學生交通安全承諾書》,以此來增強幼兒及家長的交通安全意識。

交通安全宣傳教育活動總結5

  為落實上級“12.2全國交通安全日”宣傳教育活動工作,進一步強化小學生道路交通安全,我校於12月2日至12月8日開展了交通安全宣傳教育系列活動。營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。現將活動開展情況總結如下:

  一、加強安全工作的領導

  加強領導,落實責任。以對學生、家長和社會高度負責的精神,充分認識安全工作的重要性。。堅持安全工作校長負責制,由副校長劉興傑分管學校安全教育工作,各班主任負責具體實施。利用週一召開教師會,重溫安全工作責任狀,提高教師認識,明確安全工作的重要性,做到縱向到底、橫向到邊、分工明確、各司其職。

  二、開展了一系列富有成效的活動。

  1、召開一次交通安全教育宣傳教育動員會。

  利用星期一早晨升國旗的機會,唐宏慶校長作了題為《珍愛生命,安全第一》的重要講話,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學生必須高度重視交通安全,認真學習有關交通安全知識與法規,嚴格遵守交通法規,努力避免交通安全事故的發生。

  2、各班利用星期一下午班隊會組織召開了以“抵制七類違法,安全文明出行”的主題班會。

  活動中,各班以兒歌朗誦、案例介紹等形式,讓隊員認識交通安全標誌,掌握基本交通規則,明白給家庭和社會帶來的嚴重後果。

  3、學校組織各班出一期有關《道路交通安全法》的宣傳板報。

  4、學校分年級組織觀看部分交通安全教育片。

  5、組織開展一次全面的校園安全大檢查,認真排查、整改安全隱患。

  加強對學生交通安全宣傳教育是一項長期的任務,要以此次活動為契機,建立起學生交通安全宣傳教育長效機制。透過各種形式交通安全宣傳教育,不斷提高小學生交通法制意識和交通安全意識。

交通安全宣傳教育活動總結6

  為進一步加強交通安全宣傳教育,不斷提升小學生交通安全防範意識,養成文明交通行為習慣,有效預防和減少涉及學生的道路交通事故,倡導綠色低碳出行方式,營造文明禮讓、和諧順暢的交通環境,近日,實驗小學開展了交通安全系列宣傳教育活動。

  實驗小學透過國旗下講話、宣傳窗等開展形式多樣、內容豐富的系列主題教育活動,邀請交警城區中隊的警官開展交通安全知識進校園活動,發放交通安全知識宣傳冊,宣講《道路交通安全法》,具體指導學生怎樣走路、乘車、過路口,切實提升了小學生交通安全素質。發揮“小手拉大手”的輻射帶動作用,鼓勵學生不僅要做文明交通的實踐者,還要努力當好宣傳員,用自己學到的知識對家長、親朋好友進行交通安全提醒,共同拒絕交通違法行為,做到安全文明出行。

  實驗小學透過微信向家長宣傳學校在交通安全方面需要家長配合的舉措,倡導家長主動遵守交通法規,安全出行、文明出行、綠色出行。充分發揮教職員工文明出行模範帶頭作用,大力倡導教職員工文明出行、步行、乘坐公共交通、腳踏車出行。

  切實把體驗式教育融入於社會課堂,讓每個學生掌握候車、行走、過馬路、上下車、乘車等交通參與的注意事項和要求,深刻領會遵守交通法規的重要性和必要性,增強安全意識,提高自我防範能力和危險情況下的自救能力,從源頭上減少交通亂象發生,共同創造良好交通秩序。

交通安全宣傳教育活動總結7

  根據上級檔案要求,認真落實上級安全工作會議精神,我校結合學校實際情況認真開展校園交通安全宣傳教育和校園周邊交通整治活動,現將活動情況總結如下:

  一、職責到人,分工明確

  為保證活動長期有序地開展,我校第一時間召開全體教職工工作會議,傳達上級檔案及會議精神,成立以許校長為組長的 “學校交通安全教育領導小組”,把學生的交通安全教育列入重要的議事日程。

  二、舉措新穎,活動豐富

  1.利用晨會、國旗下講話、宣傳橫幅、LED展示等多種形式宣傳道路交通安全知識。

  2.利用班隊會開展“道路交通安全知識教育”,積極落實期初安全教育工作,組織學生觀看安全教育影片,提升學生的安全知識水平。

  3.結合上級要求,認真做好校車排查工作,教育學生嚴格做到安全乘車,透過教育、檢查、與家長簽訂安全責任書等形式制約師生遵守交通法規。

  4.透過家校通、家長會、告家長書、家訪等形式,對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒,要嚴格遵守交通法規。

  5.聯合xx村兩委及xx村聯防隊定期開展交通隱患排查工作,做到有隱患、早發現、早治理,給學生一條平平安安的回家路。

  6.邀請廈門市高鐵公安部工作人員到校進行鐵路安全教育講座,提高全體師生鐵路交通安全知識水平。

  透過以上活動的開展,學生了解了交通安全常識,提高了遵守交通規章制度的意識。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學生們的自覺行動。

交通安全宣傳教育活動總結8

  山霞中學位於惠崇公路邊,學生交通安全教育更顯重要。我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理,常抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防範能力。根據上級的統一部署,我校於9月3日至7日開展了交通安全宣傳教育周的系列活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

  一、加強領導,周密部署,精心組織

  針對交通安全宣傳教育周活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校首先研究制定了交通安全宣傳教育活動方案,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由陳銀忠校長任組長,分管賀競男副校長為副組長,中層領導和各班主任為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳教育有計劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

  我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全宣傳教育周”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用國旗下講話、板報、廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育,充分利用宣傳欄、橫幅、以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防範意識。

  三、形式多樣,內容豐富

  我校於宣傳週活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、班主任、全體師生參加的宣傳週活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

  1、學校加大宣傳力度,學校大門LED宣傳燈上打出“關愛生命、安全出行,從我做起,從小做起”;在宣傳欄內設立《中學生交通安全常識》專欄;安排課間操時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。

  2、再次分類別摸清騎車回校學生的經過路線,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線,具體提出每個路段拐彎的要求。

  3、學校與各班主任簽訂了一份建立平安和諧班級責任書,加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

  4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動:

  5、各班出一期交通安全黑板報,召開一次主題班會,讓學生談對交通安全的認識,心得和體會,使學生能夠自覺做到珍愛生命,健康成長。

  四、建立機制,鞏固成果

  經過宣傳教育活動,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。

  提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,週週講,真正落實各項措施。

  在宣傳週活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校交通安全宣傳教育活動紮實有效地進行。今後,我校將進一步採取措施,加強對學生交通等各方面的安全教育和管理,開展交通法規和法制教育,進一步強化安全教育和管理,杜絕交通安全事故,確保學生安全無事故,使我校的交通安全工作更上一層樓,從而維護穩定的教育教學秩序。

交通安全宣傳教育活動總結9

  根據縣教育局“關於開展中小學生交通安全宣傳教育活動周的通知”的檔案精神,結合本校實際,我校有計劃地開展了紮實有效的交通安全教育活動,在全校師生中掀起學習交通知識、規範交通行為、遵守交通規則的熱潮,讓學生真正學會安全自衛,警鐘長鳴。現總結如下。

  一、領導高度重視,師生積極行動

  開學初,我校即召開開學安全工作會議,會上特別強調了8月30日9月5日我校將舉行“交通安全教育活動周”主題活動,分管領導闡述了交通安全的重要性,號召全校師生積極行動,自覺瞭解交通安全常識,自覺規範自己的交通行為,在遵守交通規則方面為社會做出表率。9月1日我校召開了全體班主任工作會議,對我校開展“交通安全教育周”做了詳細的佈置。要求各班按照《方案》,切實開展好各項活動。

  二、開展特色活動,讓交通安全深入人心

  1、為了進一步增強同學們的交通安全意識和自我安全保護意識,共青團利用廣播和黑板報大力進行宣傳。週一的升旗儀式上,分管安全的毛校長作了“關愛生命,平安出行”的講話。

  2、在校園內舉辦了“關愛生命,平安出行”的交通安全知識圖片展,各班級輪流觀看。透過各種不遵守交通法規造成惡果的真實案例提高學生的自我安全意識。

  3、班級開展了交通安全知識學習宣傳活動。各班利用資訊科技課在網路教室觀看了“關愛生命,平安出行”的影視檔案。各班在班級內召開了“關愛生命,平安出行”的主題班隊會活動,教育學生如何正確的在馬路上行走、過馬路,如何識別交通訊號燈等。針對我校學生上學路程比較遠的特點,各班老師,重點強調了學生放學上學不能乘坐三輪車、超載車和其他非法客運車等。

  4、家校共管,共同抓好交通安全教育。在活動週期間,為了更好的促進學生掌握交通安全知識,尤其是形成良好的行為習慣,我校下發了《給學生和家長交通安全教育公開信》,要求家長同學校一起,共同做好學生的交通安全教育。

  5、各班利用學校統一提供的“安全教育教案”,給學生講解了道路交通安全、消防安全、防自然災害等方面的安全知識。安全是天,這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通,交通安全為幸福生活提供保障,我們將以本次活動為新的起點,在日常生活中,重視學生的交通安全教育,自覺學習交通法規,規範交通行為,遵守交通規則。

交通安全宣傳教育活動總結10

  中學“交通安全宣傳教育活動月”工作總結我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理長抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防範能力。根據鎮教育組的統一部署,我校於今年三月份開展了以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

  一、加強領導,周密部署,精心組織。

  針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校在三月初首先研究制定了《龍江中學“交通安全月”活動方案》,調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳月有計劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

  我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的'發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,我校在第二週把《龍江中學“交通安全月”活動方案》以《致家長信》的形式知會家長,並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育,充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防範意識。

  三、形式多樣,內容豐富。

  我校於宣傳月活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

  1、學校加大宣傳力度,學校大堂四周醒目位置掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”、“遵守道路安全法,平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉,事故釀痛苦之酒”(見照片1、2、3);在大堂宣傳櫥窗內設立《中學生交通安全常識》宣傳欄(見照片4);在大堂設立《交通違規放大鏡》專欄,及時張貼學生上學、放學路上違反交通規則的相關圖片和張貼交通安全宣傳掛圖(見照片5);安排“龍中之聲”廣播站在每天的廣播時間宣傳《學生道路交通安全常識》等交通安全常識。(2—6周)

  2、開學初分類別摸清騎車回校學生的經過路線(分經過文華路、經過東華路、經過豐華路或人民路、經過龍洲路以外的路段),然後在3月1日—4日再分類召開相關學生會議,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線(見照片6、7)。劉湛光校長親自給途經東華路路段的學生分三批開會,具體提 出每個路段拐彎的要求。

  3、第三週學校與全校各班主任簽訂了一份建立平安和諧班級責任書, 加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

  4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動:

  1)3月2日班會課各班觀看龍江交警中隊提供的《交通安全教育記錄片》(見照片8);

  2)3月9日班會課各班開展“遵守交通規則”大討論,並進行“珍愛生命,安全出行”學生簽名活動,並把簽名用紅布掛在教室顯眼的位置(見照片9、10);

交通安全宣傳教育活動總結11

  透過對交通安全一週的學習,學車的實踐,交通事故的繁再現,無數條生命的“貢獻”。違規駕駛的代價,無以不痛斥交通事故帶來的悲歡離合。更多的是讓我們“幸運兒”深深地體會到生命的脆弱,生存的渴望。

  從上世紀初至今,交通帶給我們帶來很大的便利,更肯定的說,給我們帶來了第二次生命,與革命,為人類的發展起到積極的作用,為人類寫下不朽的篇章,在有限的時間裡使我們有更多時間全身心去投入工作中去,很多地方縮短了時間上的浪費。也帶動了許多產業的發展。在不久以前很幸運的成了一門產業――運輸業。運輸業的興起、發展。證明了一個國家在文化、科技、經濟的發展程度,國家的國民生活水平,因此,可以毫不猶豫的說交通運輸是國民經濟不可或缺的交通運輸工具。

  與此同時,在不同程度上,也給人類帶來災難,交通事故的頻繁,直接帶來生命的安全、財產的損失,而交通事故是人們不想看到的',也不希望發生的,那麼為什麼交通事故就這麼頻繁發生呢?這與違規駕駛分不開的。如:酒後駕駛,疲勞駕駛,超速駕駛,等等。這些都是違反了交通安全法規定、直接造成交通事故的直接原因。忽視交通安全法規,所帶來的後果是不言而議的,雖然交通帶來很多方便,但也給我們帶來生命的危險。在生與死的關頭,生存的慾望迫使人們在生命線駐紮。此時此刻,見證了人類的脆弱與不幸。只要謹慎、小心駕駛,遵守交通法規,珍惜生命。明天的交通會一路平安。

交通安全宣傳教育活動總結12

  一、活動背景:

  現在,交通安全問題在校園日益突出,學生不遵守交通規則而致傷致殘的問題出現在各大報紙中,這一問題已經受到社會各界的廣泛重視。為普及有關交通、人身安全等方面的知識,提高學生的交通安全意識,引導學生樹立關愛自身,關懷他人,關心社會,關注公益的良好道德素質,豐富學生課外文化生活。更好地貫徹落實《關於深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求,各班舉辦學生道路交通安全宣傳教育周系列活動。

  二、活動主題:“關注安全,關愛生命”

  三、活動時間:20xx年9月3日至9月7日

  四、活動目的:

  加強學校交通安全教育,強化交通安全管理,增強廣大師生的交通安全意識,培養良好的文明交通行為習慣,同時進一步加強人們對交通安全知識的瞭解,減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。發揮高校師生對社會公共文明道德的示範輻射作用,呼籲全社會爭當文明出行者,帶動全社會的交通文明建設不斷向前發展,為構建和諧社會和諧校園做出積極的努力。

  五、活動內容:

  1.安排各班開展關於“關注安全,關愛生命”的主題班會

  2.安排全年級觀看一場交通安全教育宣傳片

  3.懸掛交通安全宣傳圖片

  4.開展交通安全板報

  5.遵守交通規則從我做起的簽名活動

  六、活動總結:

  為了貫徹落實校領導對《關於深入開展學生道路交通安全宣傳教育周活動的通知》的有關要求的監督和實行,我校於20xx年9月3日在校以“關注安全,關愛生命”為主題,班會,使同學們的心靈和思想受到了震撼和衝擊,不僅讓同學們對交通安全知識進行深入學習,使同學們掌握了一些安全防護知識,並透過觀看影片短片,加強了同學們應對交通事故等突發類安全事件的預防和應對能力,進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓交通安全繫著你、我、他;願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花。同時也讓大家明白了,作為一個新時期的學生所肩負的責任,珍愛生命,還增進了同學們的凝聚力。

  以下是“關注安全,關愛生命”的主題班會的精彩瞬間回放:

  同學們正在認真觀看交通安全影片......

  透過交通安全黑板報的宣傳讓更多的同學關注這次交通安全宣傳教育活動,更好的瞭解交通安全知識,增強自身的交通安全安全意識和自我保護意識。

  以下是在這次交通安全黑板報的評比中,設計優秀的黑板報展示:

  作為學生,我們瞭解的交通知識已經不少,但某些同學有時為了一時的方便,忽略了交通規則。讓參加活動的同學都在橫幅上簽名,加強同學們遵守交通規則的義務感,強化同學們的交通安全意識。

  這是遵守交通規則從我做起簽名活動,同學們積極參與此次活動。為了讓更多的同學瞭解這次學生道路交通安全宣傳教育周,我們在教學樓道里懸掛了一些關於安全掛圖。總體上我們的活動達到了預期的效果,同學們在歡快的氛圍中學習到了一些實用的交通規則,對生活中的交通規則有了進一步的瞭解,更好地培養良好的文明交通行為習慣,從而減少安全隱患和因缺乏安全常識而造成的交通事故。

  透過這次的活動給予我們很多的啟示我們將在以後的活動中加以改正不足之處爭取將我們的活動做到更好,讓同學們在活動中感受我們活動的主題,提高參與性。

  安全是學校開展教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重,交通安全更是牽掛千家萬戶的心絃。透過這次學生道路交通安全宣傳教育周的舉辦,讓同學們認識到交通安全意識的重要性,進一步增強了同學們的社會責任感和遵守交通規則的自覺性。透過開展各種形式的宣傳教育方式,努力確保了交通安全宣傳教育的有效性,增強了師生的安全意識。讓學生深切的知道:由於不注意安全,生命時刻會有危險,身體時刻會受到傷害。透過此次學生道路交通安全宣傳教育周活動宣傳,使學生思想受到了很好的教育,也使學生的內心受到了一定的啟發,讓學生對交通有了實實在在的認識。同時讓更多的人學到更多的交通安全知識,提高交通安全意識,從而養成遵守交通規則的習慣,維護同學的生命健康。從而使同學們能夠在在學校裡安全度過,讓我們共同遵守交通法規,攜手漫步生命的旅程。

交通安全宣傳教育活動總結13

  學校十分重視安全教育,努力做到未雨綢繆,防患於未然。為確保在校每位學生的安全,學校專門成立了以一把校長親自掛帥的交通安全領導小組。做到分工明確,責任到人,定期專題研究此項工作並形成制度。為了進一步增強學生的交通安全意識,增長交通安全知識,養成良好的交通行為習慣,我校結合實際情況,正在如火如荼地開展豐富多彩、形式多樣的以“交通安全,從小做起”為主題的交通安全教育活動。透過升旗儀式、主題班會、主題黑板報、觀看交通安全圖展、觀看“珍惜生命,安全第一”安全教育片等系列活動,引導和發動全校學生從自己做起,從身邊做起,積極參與到各項文明交通活動中去,與全社會一起共同營造和諧交通環境。

  1、為了能夠掌握學生乘車情況的第一手材料,學校專門由德育組負責對在校的500名學生的上、放學情況進行摸底調查。經調查我校有:佔全校人數的三分

  2、在對騎腳踏車上學的學生,我校嚴格要求學生不滿12歲不得騎腳踏車上路面,上放學時間裡在距離學校100米處自動下車,校園內不能騎車穿行,以免碰傷其他學生。對於學校教職員工的車輛的管理與學生一視同仁。

  3、對於中低年級接送學生的家長,學校建立家長接送制度。要求每位家長按學校的規定,固定接送學生的位置,保證上放學門前的交通安全。要求每位班主任教師放學時必須將學生交到家長的手中,如果家長沒有及時到校接孩子,班主任教師要與家長取得聯絡,並將學生帶到學校傳達室或教師辦公室直到家長接走為止。

  4、對於家距離學校比較近的學生學校要求放學後,必須先回家見到家長後方可在離開家,如果放學後學生還須在校的,教師必須在前一天提前通知家長。

  5、讓學生將交通安全意識帶回家,在家中為家長介紹在小學的安全知識,起到小手來大手的作用。

  學生的安危不僅僅牽動了一個家庭,更牽動了我校每一位教師的心,學生無小事,對待每一個學生我們都是細心加耐心,讓每一個在我校學習的孩子都高高興興上學來,平平安安回家去!

交通安全宣傳教育活動總結14

  我校一直以來將安全工作作為學校的一項首要工作,列入學校日常管理長抓不懈。我校堅持“安全第一,預防為主”的指導思想,認真落實交通安全的各項措施,加強交通安全教育,進一步提高學生交通安全意識及學生自我防範能力。根據鎮教育組的統一部署,我校於今年三月份開展了以“珍愛生命,安全出行”為主題的交通安全教育宣傳月活動。在活動中,我校堅持“以人為本、安全第一”的原則,以“文明騎車,安全走路”的養成教育為主線,集中開展多種形式和內容的交通安全教育活動,進一步推進學校安全文化建設,營造“人人講安全,事事講安全”的校園安全環境,讓廣大師生深刻體會到生命的可貴、安全的重要。

  一、加強領導,周密部署,精心組織。

  針對交通安全教育宣傳月活動的指導思想、工作目標、工作要求等,我校在三月初首先研究制定了(龍江中學“交通安全月”活動方案),調整充實交通安全工作領導小組,確定了由校長任組長,分管副校長為副組長,德育處副主任、德育處助理和各年級級長為組員,組建了一個堅強有力的工作領導小組,成員職責明確,做到齊抓共管,把交通安全工作抓細抓實,使宣傳月有計劃、有步驟地展開。

  二、廣泛發動,深入學習,宣傳教育

  我校積極召開教職工交通安全教育專題會議,切實加強對“交通安全教育宣傳月”活動的領導,發揮優勢,周密部署,確定重點,認真組織開展安全宣傳教育活動,教育廣大師生自覺遵守交通法規,預防交通事故的發生;為進一步提高全體學生的交通安全法律意識,養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,預防和減少涉及學生的交通事故,我校在第二週把(龍江中學“交通安全月”活動方案)以(致家長信)的形式知會家長,並要求家長配合學校做好子女的交通安全教育工作;我們也利用廣播、班會課號召全校學生要充分發揮主人翁作用,以積極的姿態,全身心地投入到宣傳教育活動中去,騎文明車,行文明路,做文明人,努力做一名文明的交通參與者。學校紮實進行深入的安全教育,充分利用專版展覽、橫幅、標語、廣播站、專題講座、刊出以安全教育為主題的黑板報等形式,在校內外營造主題宣傳教育活動的濃厚氛圍,提高學生的安全防範意識。

  三、形式多樣,內容豐富。

  我校於宣傳月活動啟動階段,即認真召開有行政班子、全體教職工、級長班主任、全體師生參加的宣傳月活動動員會,統一部署活動方案。方案實施階段,我校組織了一系列的活動:

  1、學校加大宣傳力度,學校大堂四周醒目位置掛宣傳橫幅“關愛生命、安全出行”、“遵守道路安全法,平安伴你一路行”和“安全生幸福之泉,事故釀痛苦之酒”;在大堂宣傳櫥窗內設立(中學生交通安全常識)宣傳欄;在大堂設立(交通違規放大鏡)專欄,及時張貼學生上學、放學路上違反交通規則的相關圖片和張貼交通安全宣傳掛圖;安排“龍中之聲”廣播站在每天的廣播時間宣傳(學生道路交通安全常識)等交通安全常識。(2—6周)

  2、開學初分類別摸清騎車回校學生的經過路線(分經過文華路、經過東華路、經過豐華路或人民路、經過龍洲路以外的路段),然後在3月1日—4日再分類召開相關學生會議,明確各路段的交通安全隱患,指出學生經過相關路段時正確的路線。劉湛光校長親自給途經東華路路段的學生分三批開會,具體提 出每個路段拐彎的要求。

  3、第三週學校與全校各班主任簽訂了一份建立平安和諧班級責任書, 加強班主任的責任意識,搞好班級安全管理,杜絕安全事故。

  4、全校各班組織本班學生認真的學習交通安全知識,開展多種形式的活動:

  1)3月2日班會課各班觀看龍江交警中隊提供的;

  2)3月9日班會課各班開展“遵守交通規則”大討論,並進行“珍愛生命,安全出行”學生簽名活動,並把簽名用紅布掛在教室顯眼的位置;

  3)第四周各班出一期以“遵守交規,珍愛生命”為主題交通安全知識黑板報,第五週在全校進行評比,評出一等獎14個班,二等獎13個班,三等獎15個班;

  4)第4—6周在全校範圍內開展“我來說說不文明的騎車行為”活動,發

  動學生把在馬路上觀察到的不文明的騎車行為以廣播稿的形式投稿曝光,截至4月2日,總共收到學生投稿94份,“龍中之聲”廣播站在每天中午和下午的廣播時段宣讀學生的投稿。

  5、開學初學校根據實際情況在校門口紅綠燈處加強教師站崗制度;還完善了“教師巡邏崗”制度,負責東華路、豐華路、人民路等路段的交通巡查工作。

  所安排的負責道路巡邏的老師每天分中午放學、下午上學、下午放學三個時段進行上述路段的巡邏。巡邏的老師主要是指出學生不文明的騎車行為,例如並排前進、兩人一車、騎車接聽電話、隨意橫穿馬路、逆向行車、霸佔機動車道騎車等,並進行當場的批評教育,做好記錄,每天反饋給德育處。德育處對違規學生的學生採取班上批評、廣播公開批評、通知家長等多種形式的教育,並規定違反交通規則的學生該學期不能評為“三好學生”,期末德育考核不能評為“優秀等級”。

  6、第6周在初三、高一、高二級舉辦了一次以“做文明人,騎文明車,行文明路”為主題學生交通安全漫畫比賽,讓學生把學生違反交通規則的現象透過漫畫的形式的表現出來。比賽總共收到學生作品44幅,最後評出一等獎14幅,二等獎18幅,三等獎12幅,並且在大堂展出了獲一等獎的作品。

  7、第7周在大堂舉行(遵守道路安全法規)的圖片展覽。

  8、原本安排在第7周的在高一、高二級舉行以“關愛生命,安全出行”為主題的演講比賽因故推遲到中考之後。

  四、建立機制,鞏固成果。

  經過一個月的嚴抓狠抓,我校學生的交通安全意識有了明顯的提高,隨意違反交規的現象已經大大減少。

  提高學生交通安全意識是一項長期任務,因此我校將一如既往的堅持集中教育與日常教育教學工作相結合,做到交通安全天天講,週週講,真正落實各項措施。

  總之,在宣傳月活動中,學校領導高度重視,並進一步加強管理,進一步明確職責,使我校宣傳活動紮實有效地進行。我們將繼續努力,杜絕交通安全事故,使我校的交通安全工作更上一層樓。

交通安全宣傳教育活動總結15

  學生的生命安全和健康成長,涉及千萬家庭的幸福。為認真貫徹落實武安市教育局開展的關於學校交通安全宣傳教育活動的檔案精神,推動我校“平安校園”活動的深入開展,進一步提高我校學生的交通安全意識和交通安全自我防護能力,教育引導學生自覺遵守《道路交通安全法》,確保學生交通安全,20xx年十月份,我校做了大量的工作,現總結如下:

  1、提高思想認識,重視安全工作。

  我們將學校安全工作擺在突出位置,並結合學校安全工作實際和“平安校園”建立工作,強化日常管理和應急能力,狠抓各項安全制度和預防措施的落實,把學校安全工作抓深、抓細、抓實、抓出成效,努力創造安全穩定的育人環境,使學生安全、讓家長放心。

  比如,每週一的教師例會,我們都要談到安全教育問題,都要佈置教師們做好學生的思想教育;每週一的升旗儀式上,都要讓學生談談安全的重要性;每天的早會上,都要讓學生說說自己在安全工作中的親身體會一月來,我校共舉行了8次大小會議,2場專題講座,1次消防演練,張貼了“關愛生命,安全出行”、“八條措施”等宣傳圖片,分發了宣傳材料(《告學生家長書》),接受教育的師生達360人/次以上。我們還與家長簽定安全責任書,並派2名教師參加消防知識講座和培訓,還投入一定的資金設立了值班室,僱用了一名值班員,日夜值班,確保師生的安全。

  2、以警校共建為載體,開展實踐與體驗活動。

  一個月來,我校得到了淑村派出所、淑村司法所的大力支援,派幹警閆社平等三位同志到我校進行交通安全知識講座,用生動的事例啟發教育學生要遵守交通規則,用直觀的圖片、標誌來教會學生交通規則,現場互動,確保成效;並懸掛了“八條措施”的圖片,讓學生時時看在眼裡,記在心裡,做在行動上。

  3、利用校園宣傳媒體宣傳交通安全知識,組織學生觀看交通安全片《流淚的花季》

  各班出一期交通安全黑板報或手抄報,互相傳閱。同時要求各班開展以交通安全為主題的班隊活動,參加“家校通杯”交通安全徵文比賽等活動,促進學生對交通安全知、行的協調發展。

  4、嚴格清校制度、護校制度、督修制度,加強少先隊勸導隊員的培訓,師生同抓共管,促進“文明班級”的形成,營造“安全、文明、守紀、活潑”的校園氛圍。

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