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慶元旦活動總結

慶元旦活動總結15篇

  總結是在某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,因此好好準備一份總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎?下面是小編為大家收集的慶元旦活動總結,希望對大家有所幫助。

慶元旦活動總結1

  經過為期一個月的精心準備, “創先爭優,喜迎元旦”聯宜大型元旦晚會終於成功的落下帷幕,對此次晚會作出相關總結,主要目的就是,認清不足,查漏補缺,儘可能的在工作過程中發現不足,改正不足,才能夠更好的總結經驗教訓,杜絕工作過程中出現的失誤及不合情理的錯誤。

  本次晚會是由德州學院美術系、歷史系和生物系共同承辦及監製,我文藝部積極配合協作,在老師的大力支援與正確引導下共同完成的。學生會以及每個參與節目的成員都積極配合,辛苦付出,大家的努力充分體現了美術系各階層積極向上的工作狀態和強大的凝聚力。

  此次晚會以“展現青春風采,熱烈慶賀元旦”為口號,充分展示出當代大學生的朝氣與活力,同時在活動過程中,也增進了多個三系同學們的友誼與凝聚力。下面是本次活動的具體工作總結:

  一、 此次活動中我們得到的經驗及優勢:

  ① 三系學生會各部分工明確,積極合作,並且責任

  到人,這在一定程度上提高了晚會的組織效率。

  ② 各系外聯部克服重重阻力,在活動前期拉取贊助,

  為晚會經費及道具的籌備提供了有力的保障。

  ③ 宣傳部為晚會現場拍照,攝影。給晚會營造出盛

  大的氛圍。

  ④ 策劃書完善及詳盡,為晚會的成功舉辦做了較好

  的鋪墊。

  ⑤ 主持人及演員都很不俗,使沒有出現空場,演員

  不到位等失誤。

  ⑥ 節目取材新穎,符合老師及學生的審美標準,使

  觀眾享受到了一場視聽盛宴,現場氣氛屢屢達到高潮。

  二、同時在這次活動中,我們也看到了很多不足:

  ①節目的銜接沒有預想的流暢,主要原因是三系彩排過程中的交流不夠,沒能將節目徹底的融合。

  ②彩排過於倉促,演員未能做好充分準備。

  在查漏補缺的同時,此次聯宜元旦晚會舉辦的還算比較成功,雖然其中有一些不足的地方,但是還是得到了同學們的好評。總體說這場晚會達到了預期的效果。

  這次晚會給了很多同學們一次實現夢想的臺,也增進了我係同學與其他系學生之間的友誼,豐富業餘生活的同時也鍛鍊了自己。晚會已經成功落幕,同學們還沉浸在晚會的喜悅之中。希望同學們能夠一直保持這種積極向上的狀態,同時也希望美術系能夠在以後的院系合作中再創輝煌!

慶元旦活動總結2

  一、運動目的

  為了歡迎元旦的到來,讓同學們認為集體的溫暖,並很好的展示本身的才華,增加同學們的膽量、互助才能和實踐才能,我們班於20xx年12月31日舉辦了這次班級元旦聯歡會。由於前期籌備對照充分,聯歡會的舉辦異常順利並取得了必然的勝利。

  二、前期籌備

  1、在聯歡會前由家委會開始對運動的形式、獎品、情況部署用品及人員支配做了過細的籌備。

  2、聯歡會前,每個參演同學積極排練節目,家委會和學生幹部選拔主持人,最終由惠晟祖、範文斌、王佳琪、秦川惠同學擔負,他們被任命後,開始籌備開場白和一些運動所需的配景音樂。

  3、聯歡會的前三天,由家委會主任、副主任收集好報上來的節目,併合理地排序,然後與主持人們討論串詞。

  4、聯歡會開始的前的三個小時,家委會和學生志願者們對運動場地進行了裝飾部署。每個志願者及班委都很積極都在掛拉花、吹氣球、搬凳子、撕膠布等。由個子較高的男生把彩紙裝在燈上,女生主要負責將氣球粘在牆上、窗戶上及黑板上。

  三、聯歡會進行階段

  同學們入座好後,首先由我致新年賀辭。主持人以風趣地方法開場,得到人人一致好評。參演節目的同學讓人人感想感染到了他們的多才多藝;在表演歷程中還組織了許多故意思的遊藝運動。有蘿蔔蹲、踩氣球、搶凳子等等,再次給聯歡會帶來一陣陣熱潮,人人玩的很高興。最後由主持人給表演的同學發放了小獎品,並拍照留念。

  四、聯歡會停止後期

  同學們一起著手將衛生進行了清掃,對課堂進行了規復。

  五、運動經驗

  本次運動由於籌備充分,所以舉辦的很勝利,主要表現在以下幾方面:

  1、主持人挑選合適,這四位主持人很好地活潑氛圍,臺詞籌備充分,共同默契,使得每位同學都玩得很高興。

  2、同學們十分活潑,積極介入各項運動,每個節目都很好地觀賞,每個遊戲都很好地玩到了,獎品也都籌備充分。

  3、列位家委會成員及志願者積極地籌備,很熱情,很高興地為班級辦事。

  這次聯歡會的舉辦是異常勝利的,不僅給全班的同學留下美好的回憶,更體現了全班同學的相親相愛和連合一致。

慶元旦活動總結3

  12月31日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間排練節目。為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合教材及行為習慣培養方面編排了許多精彩的節目和親子游戲。本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。

  一、環境佈置

  活動前夕,我與穆老師對室內外環境進行了精心佈置,大紅“福”字掛上牆,各色氣球隨風舞動以及具有民間風味的彩色剪紙,處處洋溢著喜慶祥和的氣氛,家長和孩子們一進門,都不由自主的發出讚歎:“啊,過年了——”

  二、早點活動

  早點活動中,孩子們在老師的組織下有秩序的洗手、排隊、端早點,今天孩子們表現的都很棒,沒有一個孩子把早點撒在桌上、地上。家長們看到這些平時在家衣來伸手、飯來張口的小皇帝們竟能自己獨立的把飯吃乾淨時,都覺得非常驚喜,不由自主的誇獎孩子:“寶貝,真棒!”一位媽媽在反饋中寫到:真不敢相信,孩子入園才三個多月竟有如此大的進步,以前在家,都是他奶奶哄著喂老半天,今天在幼兒園,我覺得孩子好象長大了很多……。

  三、節目表演

  九點左右,家園聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們首先向家長們展示了《過新年》主題活動中的兒歌及歌曲,有《雪娃娃》《我們不怕冷》《長大一歲了》及《玩具進行曲》《走路》等舞蹈表演,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,時不時的贏得家長們熱烈的掌聲。另外,我們還設計了寶寶與家長同跳《新年舞》的環節,在歡快的音樂聲中,孩子們與爸爸媽媽手牽手翩翩起舞,整個活動室內歌聲、笑聲連成一片,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  四、親子游戲

  為了讓家長們真實的看到孩子的進步,本次活動中我們設計了體現自立能力方面的遊戲:“穿鞋比賽”,家長們對孩子的表現非常滿意,給予了熱情的鼓勵和高度評價,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  五、共制巨幅賀卡

  為了體現孩子們在手工方面的進步,也是為孩子們在幼兒園渡過的第一個元旦做個紀念,我們組織家長與幼兒共同裝飾完成巨幅賀卡“xxxx,新年快樂”,家長與孩子分工合作,有的團紙球,有的貼上,活動中家長們看到了孩子的進步,感受到了孩子們沉浸於創作活動中的喜悅,不由為老師的創意發出讚歎。

  歡樂的時光總是過得特別快,離園的時間到了,為了給孩子們留下一個美好的回憶,我們組織家長與孩子們在活動室前合影留念,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

慶元旦活動總結4

  我校歡慶20xx年元旦聯歡會在歡樂的氣氛中圓滿落幕。連日來,學校工作群、微信圈,依舊熱鬧非凡。學校教師紛紛送上祝福,為學校一年來所取得的驕人成績感到自豪。

  下午3時整,聯歡晚會在激情昂揚、催人奮進的開場舞蹈《超越自我》中拉開帷幕。三句半《慶元旦》幽默詼諧,戲曲《說唱臉譜》唱腔優美,展示了一年以來戲曲進校園活動帶來的傳承活力。

  歌曲《歌在飛》、打擊樂器表演、獨唱《大地飛歌》展現了學校領導班子、教師隊伍的獨特風采。“一生就想做個好教師”的劉雪梅老師即將告別熱愛的教育事業,她利用休息時間,精心排演舞蹈《我的祝福你聽見了嗎》,以此表達自己對學校、教師的依依不捨之情。歌曲《真心英雄》、《掌聲響起來》展現了年輕教師的夢想追求。鋼琴獨奏《向陽花》、集體舞《童年》,讓在場的每位觀眾激情滿懷。

  20xx是一段輝煌的歲月,是一段念念不忘的芳華,我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的廣小!詩朗誦《我驕傲,我是廣小人》生動而全面地回顧了學校20xx年在教育教學改革、學科研究成果、德育工作、校園文化建設等方面取得的成績,歌頌廣小蒸蒸日上的發展和變化。

  歌舞《映山紅》以幽默、詼諧的風格帶動全場氣氛,帶領在場觀眾重溫那段艱苦卓絕的歲月,感受新時代教師的紅色精神,表達了廣小人不忘初心、繼往開來,走好新長征路的昂揚鬥志。

  全體教師在元旦晚會歡快的氛圍中喜迎新年,歡慶元旦。活動中,還策劃組織了各種歡樂多樣、引人注目、豐富多彩的活動,“搶凳子”、“你說我猜”等一個個非常有趣的遊戲專案吸引了眾多教師積極參與。

  晚會的成功舉辦,不僅傳遞了對彼此的新年祝福,更是對一年工作成果的總結與肯定,同時也代表了教師將攜手以最誠摯的姿態迎接更加美好的明天!

慶元旦活動總結5

  12月30日上午,我們XX幼兒園一班舉行晚會,慶祝元旦,迎接新年。為了讓孩子們有一個難忘的假期,讓他們看到自己的進步和成長,我們排練了很多精彩的節目和遊戲,包括歌曲、歌曲表演、遊戲和舞蹈等。

  大年初一,老師組織孩子用縐紙裝飾教室,把窗花剪下來放在玻璃上,進一步感受節日的氣氛。

  凌晨8:30,慶祝活動在《新年好》的歌聲中拉開帷幕。我們中產階級的所有孩子和老師聚集在一起,用歌聲、笑聲和掌聲送走碩果累累的舊年,迎接生機勃勃的新年。孩子們在歌唱中充分表達自己,展示自己的精彩表演。那天孩子們真實的笑容和甜言蜜語,讓我們感受到了新年的喜悅和孩子成長的喜悅。

  在擊鼓和傳球的遊戲活動中,展示了兒童的快速思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們還互相贈送精心製作的賀卡。透過這次活動,加深了孩子之間的感情。孩子們精彩的展示讓他們充分體驗和感受到節日帶來的快樂。

  在活動中,要面向所有的孩子,讓每個孩子都得到鍛鍊,得到最充分的表達,讓孩子覺得自己也受到老師的重視和喜歡。整個活動充滿活力和激情。

  快樂的時光總是短暫的,但老師對孩子的祝福卻可以追溯到古代。我相信在新的一年裡,我們班的孩子們會在老師的陪伴和關愛下健康成長。

慶元旦活動總結6

  為了慶祝20xx年元旦的到來,我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年龍年的到來,愉悅了同學們的身心健康,也豐富了校園文化活動,下面是我們的總結:

  "為了迎接元旦的到來,營造喜慶氣氛,在少先隊大隊部的精心組織下,各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備,各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月27日下午,在教務主任的帶領下,學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。

  為了增強學生的體質,培養學生團隊精神,我校舉辦了"小雙小學慶元旦第二屆冬季越野賽與體操比賽"。在開幕式上,來自全校8個班的同學們進行了隊形佇列展示。校長並在開幕式上作了講話。

  在本屆校運會上,他們秉承"友誼第一,比賽第二"的優良傳統,發揚"沒有最好,只有更好"的賽場風格。提升了全校師生的整體形象,落實了學生體質健康標準,促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱,也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗,得到了家長與社會的一致好評。

  20xx年12月31日,小雙中心小學的操場上一片歡騰。這裡正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂與喜悅。

  詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好,不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月,觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮,給本次活動畫上了一個圓滿的句號。

  平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過海——各顯神通,不時引來同學們的笑聲與掌聲,在這裡使我們對學生有了更深的瞭解。 嶄新的小雙小學在新的一年裡,在上級組織的正確領導,在家長、社會的關心支援,在全體師生的共同努力下,一定會向著更好、更高、更強的目標前進,讓小雙小學成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!

慶元旦活動總結7

  XX年12月31日下午,xxx小學二年級二班舉行了“迎新年,慶元旦”活動。

  一首歡快活潑的《新年好》拉開了活動的序幕。先讓同學們圍坐成一個大圓圈,然後進行《雨點變奏曲》的手指遊戲,其中手指互相敲擊表示小雨,兩手輪拍大腿表示中雨,大力鼓掌表示大雨,跺腳表示暴雨。接著同學們在我的提示語下,進行小雨、中雨、大雨和暴雨的變化。

  第二個環節是透過“唱起童謠來編隊”的形式將學生進行分組。伴隨著“各位夥伴請注意,咱們現場來編隊,現場編隊要幾人,現場編隊要十一人”童謠,學生被迅速分為5組,然後每組中組員自行選一個組長。

  接下來的幾個活動都是小組間的比賽遊戲。才藝展示、穿越雷區、無敵風火輪這三個團體小遊戲讓活動達到了高潮,每個組員都投入在團結合作的快樂氣氛中,賽出了友誼,賽出了特長。最後一個環節是心語心願。同學們寫下新年裡的美好願望,並放在許願瓶中。

  此次活動的展開,進一步活躍了班級的氛圍,增加了班級的凝聚力,同學們感受到班級的溫暖和快樂,為了明天的美好願望而努力奮鬥。

  新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光,12月31日下午,xxx小學舉行了“迎元旦”活動。

  各班在老師的組織下,進行“迎元旦”活動。瞧!同學們正在寫自己的願望或新年的祝福。寫完之後,把它放進心願瓶裡。緊接著,同學們開始玩起了遊戲、表演等。最後還一起分享了食物。師生們的陣陣歡笑聲、加油聲、驚呼聲此起彼伏,將活動推向高潮。到了活動結束的時間,同學們卻還未盡興,依舊戀戀不捨地流連在活動中。

  這次“迎元旦”活動極大地激發了他們的濃厚興趣,為XX年畫上了一個圓滿的句號,更在孩子們心中畫上了一個完美的句點。

慶元旦活動總結8

  元旦,是一年的首日。每年的一月一日,標誌著新的一年的到來。人們習慣將這一天稱為元旦,俗稱“陽曆年”。

  剪窗花,就是“元旦”的習俗之一。

  今天,k3班小朋友開展了“剪窗花”這一活動。剛開始,孩子們一聽說剪窗花,都擔心的說“老師,我都不會剪啊!怎麼辦呢?”老師說“你一定會剪的”。經過給孩子們做了一個示範,於是他們有了一些信心,分發材料後,都紛紛拿著剪刀剪了起來。

  瞧瞧,個個都認認真真的,小心翼翼的。

  有了第一次的嘗試,孩子們爭先恐後的說:“老師,我還要剪”。“老師,我還想剪”……

  到活動結束為止,孩子們有些剪了兩個,有些剪了三個,其樂融融。

  對了,最開心的就是我們的“少兒趣配音”活動在今天做了一個總結,孩子們出色的完成了連續六週的配音任務,每個小朋友都榮獲“英語小明星”的稱號,並頒發了獎狀和禮物哦!

  孩子們,現在你們知道了付出是有回報的吧!

  家園互動人心暖,群星閃耀情意濃,在新的一年來臨之際,西河路小學附屬幼兒園舉行了“迎新年慶元旦”大型親子運動會,主要的目的是增進親子間的情感,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。

  本次活動主要以遊戲為主,內容可謂豐富多彩,有“接力拍球”、“接力滾輪胎”、“闖關小勇士”、“親子接力合作跳圈”、“親子接力大力士”“家長代表拔河”等。孩子們和家長們都踴躍參加活動,他們在爸爸媽媽的陪伴下表現得非常出色。遊戲進行時,各班人員本著“友誼第一,比賽第二”的態度,齊聲為班級加油。運動健兒們在賽場上拼搏,聽著那一聲聲的加油聲,越發激動,競爭意識和表現欲也得到了加強。活動結束後,各班孩子整齊劃一地回到班級,家長也非常配合地在原地等待。

  本次活動後,家長們一致反映,這樣的活動很有意義,透過親子活動,不僅使孩子和家長體驗到了參與遊戲的快樂,更重要的是讓家長有進一步瞭解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情!

慶元旦活動總結9

  20xx年12月31日早上,我班舉行了“慶元旦賀新年”親子文藝活動。本次活動我班得到了園裡和幼兒家長們的大力支援,活動搞得很成功,本次活動迎合了家長的需求,體現了孩子們的進步,受到了家長的一致好評。活動結束後,我總結了有以下幾點:

  1、在環境的創設上,我們選擇了氣球、拉花來營造節日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工製作在班上展示出來,使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

  2、活動開場以班級思維小主持人賀新年拉開序幕,透過家長和幼兒共同參與歌舞文藝匯演活動,既增進了家長和幼兒之間的感情,也使家長體會到了幼兒園教師的耐心。

  3、在親子游戲節目上,我們充分發揮與家長的互動作用。遊戲《聽音樂搶椅子》中,我們讓幼兒和家長聽音樂上場,當聽到“乖乖和媽媽,相親相愛”時,幼兒蹦到媽媽懷裡讓媽媽抱著去搶坐椅子,這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦,由一箇中班小朋友來扮演大灰狼,當聽到一聲槍響的音樂時,“大灰狼”應聲倒下,學的惟妙惟肖,逗的家長笑做一團。

  4、在遊戲中,家長們的參與性特別高漲,我故作頑皮地描述著每一個參與遊戲的爸爸媽媽,爺爺奶奶的樣子。開心的笑,羞澀的笑,捂著肚子在笑……一下子彷彿每一個人都回到了充滿笑聲的童年,就像一個家長結束時說的:難得有時間這樣開心的陪孩子玩一會了!

  作為幼兒園老師,當我看到了孩子在著半年中發生的巨大變化,孩子們參與積極性大大提高,表現更加活躍,信心更為充足。在演出中雖然有的忘記動作,有的在玩搶椅子,有的走錯位置。但靜下來想一想,孩子從

  剛入園什麼都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是老師們辛勤的回報嗎!孩子們,老師以你們為榮,如果沒有你們,老師排的舞蹈再好也是假的,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裡取得更大的進步!

慶元旦活動總結10

  時光匆匆,轉眼間我們便與這充滿歡聲笑語的xx年揮手告別,如今我們已經站在了嶄新一年的開始階段,為了慶祝新年的到來,我們也準備了相應的活動,隨著這場活動的結束,我們便正式開始了這一年的生活,又是怎樣的一年呢?讓人不禁有了期待。

  1、活動目的

  鞭炮聲聲辭舊歲,為了讓全校的師生更好地完成舊年向新年的過渡,並且在新年之初,調動大家的積極性,讓師生們以煥然一新的狀態,投入到新一年的工作和學習中,同時元旦晚會的舉辦,也彰顯了學校的風采,豐富了同學們的校園文化,在更為積極的環境中成長。

  2、前期的準備

  整場晚會在前期準備上可以說是熱鬧至極,一度陷入“頭腦風暴”,大家在這個過程中踴躍的提出自己的意見與建議,對於晚會所涉及到的內容,都進行了詳細的規劃,在統一排練的的時候,大家下課之後都以最快的速度完成各部門集合,隨後便投入到排練之中,在這個過程中,各個節目為追求更加完美的效果,也對節目不斷地進行調整,在這個過程中足以體現大家的思維活躍度與對節目的重視程度,這是非常值得讚揚的,身為這其中的一員,我感到非常的自豪。

  3、當天節目效果

  在經過xx天的準備與練習後,終於迎來了晚會正式開始的這一天,每一位演員都非常的激動,在臺下的同學們也非常的熱情,這讓節目完成的效果出乎意料的好,同學們的歡呼聲,是整場晚會的額外加分項,值得一提的是,大家當天的表現也是所有場排練中的一次,新年的第一場活動,完成的效果還是可圈可點的。

  元旦晚會已經結束了,但我相信這場活動的餘溫依然存在,希望這也能夠鼓勵大家重新開始,並對這新的一年做好自己的人生規劃,過去所產生的遺憾我們沒有辦法重來,但是我們卻可以在新的生活中避免發生,朝向光亮的方向走,願我們在這一年中都可以取得更多的收穫。

慶元旦活動總結11

  12月30日上午,我們舉行了“慶元旦?迎新年”元旦晚會,為了讓孩子們過一個難忘的節日,為了突出我班的特色,能讓孩子們大膽表現自己,我們結合各方面領域的展示活動排練了許多精彩的節目。

  元旦晚會在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  孩子們的發揮都很不錯,精彩的表演緊緊地吸引住了家長的眼球。

  形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。孩子們充分體驗到了成功的自豪感。活動中我們遵循面向全體同學,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現。整個活動充滿生機,充滿激情。總之我們的活動在活而不亂,井然有序中圓滿的.結束。

慶元旦活動總結12

  12月31日上午8時28分,知行小學校門口鞭炮齊鳴,如果你在知行小學的附近行走,你一定可以聽到一陣陣充滿快樂的笑聲、歡呼聲。因為這裡正在舉行“狂歡元旦,喜迎新年”主題慶祝活動。

  一、活動得以順利開展

  整場慶祝活動安排歡快、熱烈、有序,節目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出和遊戲環節近一個小時,9時50分在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著《明天會更好》美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。進而轉入下一個更為刺激的遊戲環節,因為大家知道,遊戲完成的越好,得到的獎票也就越多,那麼換取的聖誕禮物的機會也就越大啦!所有的遊戲,都是體育老師為學生們精心設計的喜歡的遊戲,為了能在遊戲環節上玩得更盡興,表彰會開始前的一個晚上,教師們都用心佈置著遊戲教室的每一個角落;校領導們們也忙碌著為孩子們準備精美的禮品。遊戲過程中,班主任老師就是遊藝場所的服務員,孩子們則穿梭於各個遊藝場館之間,沉浸在收穫的喜悅之中。要知道,這每一個鮮紅的獎票,可都是孩子們十二分的努力爭取來的。

  經過我校師生的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項任務,收到了良好的效果,得到了領導及家長的一致好評。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌,進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展,進一步推進了和諧校園建設,激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

  二、文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水

  本次活動我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。

  1、得到了校領導的全力支援,為確保活動成功,校長多次召開領導班子會議,稽核活動方案,提出了很多指導性意見,並從人力、物力、財力等方面統籌計劃,全力支援,為本次活動提供了有力的保證。

  2、教師認真配合,學生積極參與

  本次活動得到了廣大師生的大力支援,在前期宣傳動員階段,班主任積極宣傳,精心安排學生湧躍報名參加。節目選定後,班主任又主動讓出部分時間為學生排練節目,花費了不少心血。

  總之,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團結奮鬥,共同努力的結果。

  三、收穫與反思

  1、促進了學生全面發展。這次活動,為學生提供了一個很好的展示自我、鍛鍊自我的平臺。透過這個平臺,學生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛鍊和培養了自己的表現能力,適應能力和創造能力,有力地促進了學生的全面發展,大大提高了學生的綜合素質。

  2、發現並培養了許多人才。透過這次活動,我們發現了一批具有表演能力,可塑性很強的學生。

  3、豐富了校園文化生活。

  透過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學校、熱愛學習、熱愛工作、熱愛生活的情感。

  4、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經驗,為今後開展活動提供了參考的依據。

  5、在工作的分配上沒有做到考慮周全,有時候自己在臺上唱“獨角戲”,不是教師不想幫助,而是不知道從哪裡下手,所以以後的工作還要再打提前量,有充分的時間把所有的涉及到的事情安排妥當。

慶元旦活動總結13

  為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動大收穫”的教育理念,我校在學校操場舉行了主題為“慶元旦”趣味運動會。慶元旦趣味運動會。總結如下:

  此次運動會著重突出趣味性,全體學生參加。運動會以集體賽為主。本屆趣味運動設定的比賽專案有:定點投籃、往返四人接力、四人五足等。

  在校長瞿明勝充滿活力、富有激情的簡短致辭之後,運動會正式拉開了帷幕。全校同學們在老師的組織帶領下,興高采烈的走出教室,來到操場,快樂競技。賽場上,參賽隊員全力以赴,場下的小觀眾助威吶喊,整個運動場洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時兩個多小時,比賽結束後,瞿明勝校長作總結髮言,他充分肯定了這場豐富多彩、積極向上的文體活動,使大家在緊張的生活學習之餘強身健體、愉悅心情。領導們還為獲獎運動員進行了頒獎,小運動員們手捧獎狀的笑容定格在大家的腦海中。

  運動會結束以後,各班級分班進行班級元旦聯歡會,同學們展示著自己的才藝,品嚐著水果、零食,臉上洋溢著xx的笑容。

  此次活動,既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動大收穫”的教育理念,,激發了小學生的爭優意識,為學校以後的教育教學工作注入了新的活力。

慶元旦活動總結14

  x月x日是個快樂的日子,忙忙碌碌的一上午,但是家長們和孩子們玩得真得很開心!精心的會場佈置、精彩的節目,每個參與者的臉上都露出燦爛的微笑!大家的掌聲,是對於這次活動的組織策劃者是最大的鼓舞!

  孩子的節目特別精彩,出乎意料!有電子琴獨奏,趙子涵同學彈奏的三首曲目,大家都很熟悉都很喜歡;還有激情四射的拉丁舞表演,有細膩委婉的《孔雀飛》,有動感的《本草綱目》《快樂崇拜》……xx同學的故事講得好,最驚喜的是xx同學的書法,x歲的小朋友寫出那麼漂亮的字,難得!其餘兩名小同學的繪畫,很有默契,一個畫天上飛的飛機,一個展現海底世界!三位歌者演唱的歌曲耳熟能詳,大家都跟著一起唱,場面很溫馨!更加溫馨的是手語表演,一個小虎隊的《愛》,一個《感恩的心》,總讓我們思索著歌曲中蘊含的豐富的意義!我們的招牌節目《模特秀》,每個小同學的亮相動作都很有創意,展現著自己的風格!小模特們神氣活現,驚豔亮相!贊!《騎馬舞》的排練倉促,但小小舞者們特別興奮,表演出色!與一年級一班交換了一個節目,咱們班級的模特秀獲得滿堂彩,我們也欣賞了一班同學有分量的《軍體拳》,功夫熊貓助陣,很有氣場!

  而後的跳大繩比賽,我們班男生跳了x個,女生跳了x個,可見,咱們的同學音,體,美樣樣出色,個個全才,作為班主任的我更是感到無比光榮啊!謝謝孩子們,為我們的xx年劃上圓滿的句號!謝謝家長們,你們的熱心幫忙,讓我們對xx年的工作充滿信心!

慶元旦活動總結15

  為了讓孩子們度過一個難忘的節日,29號下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦 迎新年“親子活動。

  本次活動主要以用廢舊材料製作燈籠為主,家長們把與孩子一起蒐集的廢舊材料帶到班級裡。活動中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑膠瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設計創作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀,一會粘膠布,當起了稱職的“小幫手”,整個活動場面熱鬧、溫馨,其樂融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,製作了一件件精彩紛呈的作品。把製作好的作品裝飾在走廊裡,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!

  此次活動的開展,促進了幼兒親子感情的交流,增進了家園溝通,培養了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統節日的快樂,度過了一個有意義的節日!走過。

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