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故事主題演講稿

故事主題演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的故事主題演講稿,歡迎大家分享。

  故事主題演講稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  雷鋒,一個響噹噹的名字,家喻戶曉,雷鋒精神,一種令人敬仰,引人學習的崇高精神。

  “我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。”雷鋒的生命中,目的便是奉獻,便是為人民服務,這是他的追求,他的目標,他一生恪守的的準則。

  雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神,我們自幼就明瞭,要像雷鋒叔叔一樣做一個對人民、對社會、對國家有用的人。“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這樣的信仰,值得流傳。

  雷鋒艱苦奮鬥,勤奮好學。在緊張的工作閒餘,擠出那少量的學習時間,去補充自己的文化知識,他說過要想學習,時間總會是有的,問題是我們願不願意擠,善不善於鑽。作為學生的我們,有大把的時間可以學習,那麼,我們更要學習雷鋒勤奮學習的精神了。

  雷鋒吃苦耐勞,勤儉節約。遺落的螺絲釘,他會順手拾起,裝起,當必要的時候總會有用處。當有重活、累活時,他永遠衝在前列,不計較自己是否多幹了,是否累了,一心在乎集體的利益,社會的利益,國家的利益。

  四月是雷鋒月,是學習雷鋒精神的日子,可是,與我們而言,學習雷鋒精神,不僅僅在這一刻,我們要做的,也不只是空喊學習雷鋒的口號,我們不需要時刻記住雷鋒的名字,我們只需要記住“好善樂施”、“無私奉獻”、“艱苦奮鬥”、“勤奮好學”、“吃苦耐勞”、“勤儉節約”這幾個字眼,熟記他們,並將它們付之行動,就可以了。

  雷鋒雖漸漸離我們遠去,而雷鋒精神卻永垂不朽。作為新時代的青年人,我們應當學習雷鋒精神,傳承雷鋒精神。雷鋒精神不會因為時代的舊遠而過時,也不會因為世事的變遷而改變,他就是那樣的存在著,作為我們的目標和準則。

  雷鋒精神激勵著一代又一代的人,我們應該也必須傳承雷鋒精神,他作為中華民族新時代的美德,令人敬仰,令人欽佩。追求時尚的新一代的我們,更應當學習、追求這種精神。

  學習雷鋒精神,爭做時代新人,讓雷鋒精神永遠傳承……

  故事主題演講稿 篇2

  大家好!今天我演講的題目是:創綠色校園,護地球母親。綠色環境是健康自然的一種象徵。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力,而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那麼簡單。走進我們如今洋溢著書香味的校園,你會被那迷人的風景所吸引。鬱鬱蔥蔥的樹木,還有鮮豔奪目、爭奇鬥豔的花卉。漫步在校園裡這一派綠景下,會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風景,對我們同學是極其有益的。不是嗎?一節課後,站在走廊上看看校園中的綠,讓我們大飽眼福,也使精神達到更高、更好的狀態!在課餘時間,同學們又可以在校道上走走,看看周圍的景物,不是有置身花園之感嗎?由此校園的美好可見一斑。所以,我們就應該讓校園中的綠色永存。優美近年來,人類由於對環境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環境遭到了嚴重破壞,各種環境問題接踵而至。有關環境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環境、拯救家園的戰鬥,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然今天我演講的題目是保護環境,從小做起。

  同學們,環保知識你們瞭解多少,知道多少?保護環境是人類有意識地保護自然資源並使其得到合理利用,防止自然環境受到汙染和破壞。環境遭破壞的原因有許多,有人為原因,也有自然原因。不過大多數是人們亂砍亂伐,亂扔垃圾等因素。

  近幾年,因為人類大量砍伐樹木、破壞環境,使植被遭到破壞,造成了土地沙漠化、水土流失等現象。樹木也漸漸減少,於是,二氧化碳無法吸收,大量的二氧化碳使空氣變得溫暖,就造成了世界上目前出現的狀況:氣溫逐漸增高。然而,造成這個現象的原因是什麼呢?我們人類為了自己的生存、為了自己生活的更好,不顧地球母親的身體。工廠裡亂排放汙水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹木,浪費資源。使清澈的河水變得渾濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿禿。所以,使江河附近的水土流失,造成了洪水這個現象。泥石流、森林火災、動物絕跡、水源嚴重缺乏等一連串的災害接二連三,使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的後果,損失了這麼多,我們能怪誰呢?還不是怪我們自己,我們每一個人都有一份責任,畢竟,地球是我們大家共同的。

  這些年來,我們國家也受到了嚴重的環境汙染,特大沙塵暴在我國一次又一次發生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災難。

  每當4月22日,這是地球的節日,至今已經____年了,就因為“三廢”汙染(廢水、廢氣、廢渣)和“十大汙染”,每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而,白色汙染已經有了自由,它在天空中胡作非為,把空氣和臭氧層的衣服扎破,他讓沙漠上的沙子飛得永遠不得停息,攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對,匆匆忙忙的離開了人們。

  故事主題演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  “感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”這是我最愛哼唱的歌曲。感謝命運,感謝他人!是啊!人人都應有顆感恩的心。

  前不久,中央電視臺播放了“感動中國”系列節目。感動中國十大人物為什麼能感動13億中國人?我認為這是因為他們都有一顆感恩的心。姚明身在異鄉,仍不忘記祖國母親的養育之恩,在外國人面前為國人爭光;廣東律師田世國為了報母愛的恩情,在老母病危的時候瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報社會對他的恩情,依然在大學畢業後離開繁華的城市來到山村當一名人民教師……這一個個感人的事蹟,都教育我們:做一個感恩的人,學會感恩。

  如果感恩,我們就要懂得回報。父母親的愛是最平凡的,又是最偉大的。我感謝我的媽媽,是她給了我生命,感謝她把我帶進音樂的天堂並教會我做人的道理;我感謝我的爸爸,是他給我上最好的學校,感謝他為了我們家無怨無悔的努力工作並擠出時間陪我打球。所以,我現在只有努力學習,將來做一個對社會有用的人,我想:這才是對他們最好的回報。

  記得小時候媽媽和我一起背過的句子,現在從記憶庫中調出拉給大家朗讀:

  “感謝傷害你的人,因為他磨鍊了你的心態;感謝絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感謝欺騙你的人,因為他增加了你的智慧;感謝蔑視你的人,因為他醒覺了你的自尊;感謝遺棄你的人,因為他教會了你該獨立……”這段話讓我懂得:。學會感恩,不僅僅是對自己有過幫助的人,這是一種人生態度。

  學會了感恩,我們會忘記煩惱和憂愁;學會感恩,我們會以一種和平的積極的心態面對親人,面對朋友,面對生活。感恩是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。感恩,使生活變得更加美好!朋友們,學會感恩吧!

  謝謝大家!

  故事主題演講稿 篇4

  花感恩雨露,因為雨露滋潤了它的成長;蒼鷹感謝天空,因為天空使它飛翔;高山感恩大地;因為大地使它們高聳。

  我很感激我的老師,因為老師打開了我的知識之門,讓在海洋的知識中遨遊。在我成長的過程中,濃濃的師愛陪伴我的左右。

  小學的童年生活閃電般的度過了,有煩惱和悲傷,也有快樂和感恩。

  感謝老師,他們教我們如何閱讀、寫作,並教我們做人的原則;他們讓我們體味集體生活,處理好同學之間的關係。

  當我們學習時,他們在諄諄教導;當我們荒廢學業時,他們孜孜不倦地勸說;當我們遇到問題時,他們會認真的給我們講解,當我們和同學發生爭執時,也是他們在給我們排解糾紛。

  如果我們沒有老師,我們就不懂得禮儀和道理。如果我們不學習文化、科學或知識,我們就不會有今天的成就和地位。所謂“尊敬不如從命”,對老師最好的回報是遵循老師的教誨,牢記老師的要求和期望,繼續學習,努力工作,發揮作用,實現“青出於藍,而勝於藍。”當看到自己的學取得成就和進步時,老師會感到極大的安慰和榮耀。這是報師長恩。

  如果你懂得感恩,你就會懂得付出,你就會懂得回報。有人說善良的本質是有一顆感恩的心。有人說,如果一個人有一顆感恩的心,他就是一個快樂的人。對於別人的幫助,即使是一點點,我們也應該心存感激。學會感恩,知道感恩應該是每個人的美德。

  懷著一顆感恩的心,我們知道如何孝敬父母。懷著一顆感恩的心,我們知道如何尊敬老師。懷著一顆感恩的心,我們知道如何去關心和幫助別人。懷著一顆感恩的心,我們會努力學習,珍惜自己。

  懷著一顆感恩的心,我們可以學會寬容,贏得真愛,贏得友誼。有一顆感恩的心,我們就會有幸福和快樂。我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。

  長久以來,我們已經習慣了索取、索取物質、索取友誼、索取愛,卻忘記了感恩。從現在開始,從這一刻,從這一秒,讓我們學會感恩!

  故事主題演講稿 篇5

  環保,簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環保,通俗一點的解釋就是環境保護的意思,可這個世界上不知道有多少人做的事情與“環保”二字恰恰相反,他們是在破壞而並非保護。亂砍樹木,汙染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬於破壞環境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環保應該從自身做起,才能為環保做出一些屬於你的貢獻。

  目前,整個世界有多少乾旱的地方,又有多少因為沒有水喝,而活活渴死的人類和動物,這不就是大自然對我們這些不節約用水的人的報復嗎?節約用水,每個人都知道,但又有誰真正去過呢?只要在你洗手的時候,將那些水迴圈利用,這便是環保的表現。

  有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環保的可貴。

  記得有一個雙休日,我在家裡吃完午飯,準備洗自己的碗。我漫不經心地把水龍頭開到,開始洗碗。就在這時,爸爸將水龍頭關閉,嚴肅地對我說:“你知不知道這是浪費水的行為,洗碗用得著把水龍頭開這麼大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重乾旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼裡,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以後,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。

  “節約用水”這四個字已在我的心裡打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。

  節約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節約每一滴水,就可以讓這片大地少一份乾旱。當你留意身邊的點滴小事,就能發現你為環保而努力過。

  因此,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環境、破壞大自然了。讓我們從個人做起,一同來保護我嗎賴以生存的大自然吧!”

  環保從我做起,為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環保先鋒”的口號吧!

  故事主題演講稿 篇6

同學們:

  在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨遊學海,向書山攀登,

  歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恆久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的夥伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

  思想家培根說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。

  所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。

  故事主題演講稿 篇7

  又到九月,又是瓜車進城的季節。

  每當我在運城的大街小巷,看到暢通無阻的瓜車菜車;每當我在各個小區的門口,看到“歡迎瓜農來賣瓜”的橫幅;每當我在城市的街道兩邊,看到井然有序的瓜果臨時銷售區……我都會想起,我在8年前寫過的一篇評論,想起一位令人感動的讀者,想起他送給我的一萬斤西瓜。

  那篇評論,其實就是個倡議書,是一篇關於號召市民多買西瓜的倡議書。

  那是20xx年的7月,我們運城日報社的《黃河晨報》剛剛創刊4個月。那一年,運城的7萬多畝西瓜大獲豐收,但是,瓜農們還沒來得及高興,就不得不面對西瓜賣不了的難題。一車西瓜只能賣幾十塊錢,最便宜的甚至一斤只賣兩分錢。就算這樣,瓜農的房子裡、院子裡、田間地頭,還是到處都堆滿了賣不出去的西瓜。

  就是在這種背景下,一個悲劇發生了一位瓜農開著農用三輪車進城賣瓜,被交通執法人員扣住,還要罰款400多塊。他的妻子聽到這個訊息後,一氣之下,上吊自殺!這個突發事件,直接觸發了新生的《黃河晨報》的第一個重大戰役性報道--幫瓜農賣瓜。

  作為值班編輯,我的任務是在前方記者報道完突發事件本身之後,起草一篇倡議書,將輿論焦點從突發事件向“解決賣瓜難”引導。

  但是,直到領導要求交稿的前一天晚上,我仍舊毫無頭緒。西瓜,西瓜……半個晚上,我的腦子裡全是圓圓的西瓜在滾來滾去。

  忽然,我想到了曾經種過七八年西瓜的父親,一個靠種西瓜給我娶來嫂子,給我換來從小學到中學學費的瓜農父親。寂靜的夜中,我撥通了父親的電話。“永啊,啥事?”一聽到電話中這熟悉的聲音,我的心頭一顫,一種莫名的感覺衝向頭頂。

  西瓜,父親,我,數以萬計的瓜農……那一瞬間,我找到了西瓜和我之間的邏輯聯絡,找到了數萬瓜農和我之間的情感共振。那一瞬間,我深刻地領悟了作為一名新聞記者,我到底應該屬於誰、為了誰,我的筆到底應該寫什麼,怎樣寫!

  “他們,從遙遠的村中顛簸而來;他們,在陌生的街道上四處躲閃……”當第一句從嘴邊流出,寫作就異常的順利,順到正寫著這一句,下一句就在腦子中排著隊。

  “就算我們的口才真的能壓下去幾毛錢的價格,但想想他們烈日下暴曬的汗水,想想他們西瓜賣不出去無奈的淚水,把那毛角錢給他們吧……”終於,在寫到這一句時,淚水,不爭氣地從我這個自認為冷靜客觀的“職業新聞人”眼中奪眶而出。我放下手中沉甸甸的筆,走到窗前,遙望窗外夜深人靜中的城市,彷彿看到了一片片碧綠的西瓜,彷彿看到了曾經年輕的父親,彷彿看到了和父親一樣的瓜農們……

  第二天,這篇題為《市民多買瓜,瓜農早回家》的倡議書,刊發在《黃河晨報》二版頭條的醒目位置。

  那一天是20xx年7月12號,我清楚地記得,那天早上,值夜班的我還沒起床,就被手機鈴聲驚醒--

  “你是寫倡議書的記者吧,我40多歲了,還是第一次被一篇文章感動得哭了,文章寫得真好,我給你背兩段吧……”不等我說話,一位男子便開始在電話中,背誦起倡議書中的句子來。

  請原諒我當時的淺薄和幼稚,在那一刻,我真得被感動了。我從來沒有遇到過這樣的讀者,能背下我發表的文章,哪怕只是幾段話。我也從來沒有遇到過這樣的讀者,在外地給我打長途,激動地聊了20分鐘,只是為了表達對一篇文章的感動。

  那位男子最後說:“我剛才聯絡了一家瓜農,買了他一萬斤西瓜,我讓他們明天把西瓜送到報社,送給你,就當是我替瓜農們感謝你吧……”

  來不及辭謝,他就掛了電話。而我,被感動得一塌糊塗,睡意全無。我躺在床上,靜靜地享受著新聞職業帶給我的最美好的感覺。原來,就算作為一名最基層、最普通的新聞記者,就算是做著最基本、最本份的工作,也可以獲得如此高的評價!也可以如此幸福!如此驕傲!如此有成就感!!

  第二天,兩輛載滿西瓜的農用三輪車,真的就出現在報社門口。一萬斤西瓜啊,滿滿兩大車,不管是我個人還是報社,收下來都不是最好的決定。徵求了當事人意見之後,我帶著那兩車西瓜,來到河東廣場,將西瓜分給了市區的數百名環衛工。

  如今,距離那次轟轟烈烈的賣瓜報道已有8年。但是8年來,每到夏天和秋天,市區設立“瓜果臨時銷售區”的`制度還在繼續,小區向瓜車菜車開放的慣例還在繼續,農業部門對農產品的預先監測還在繼續……

  每當看到這些,我都會想起那篇1000多字的倡議書,想起那位令人感動的讀者,想起他送給我的1萬斤西瓜。

  一位記者,他的腳下有多少泥土,他的筆下就有多少真情;他的筆下有多少真情,他的報道就有多少力量!

  一次報道,感動得讀者送來一萬斤西瓜;一次報道,幫瓜農賣掉數百萬公斤的西瓜;一次報道,讓瓜車菜車在城市自由穿行了8年。

  這,就是新聞的力量!這,就是愛的力量! 這就是媒體上傳下達的力量!這更是黨和政府執政為民的力量!

  這就是我要和大家分享的故事,感謝有這個機會,可以再一次感受新聞理想的狂熱,與追逐理想的感動,謝謝大家!

  故事主題演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是開學第一週,我在國旗下演講的題目是《日行一善,善行一生》。"人之初,性本善""日行一善"的意思就是每天做一件好事。古代有位葛繁的人,每天要求自己至少做一件好事,後來官至太守。有人請教他如何"日行一善",他說:"這裡有條板凳,倒了,礙人走路,你就彎腰把它扶正放好,即是一善。"我們當中,有許多老師、同學都想做轟轟烈烈大事,卻往往忽視做好身邊的小事。

  一天夜裡,一對年老的夫妻走進一家旅館。前臺服務員回答說:"對不起,我們旅館已經客滿了,一間空房也沒有剩下。"看著這對老人疲憊的神情,服務員又說:"但是,讓我來想想辦法……"恐怕其他旅店也早已客滿打烊了,於是好心的侍者將這對老人引領到一個房間,說:"也許它不是的,但現在我只能做到這樣了。"這是一間整潔乾淨的屋子,於是老人愉快地住了下來。第二天,當他們來到前臺結賬時,侍者卻說:"不用了,因為我只不過是把自己的屋子借給你們住了一晚——祝你們旅途愉快!"兩位老人十分感動。老頭說:"孩子,你是我見到過的的旅店經營人。你會得到報答的。"侍者笑了笑,說這算不了什麼。他送老人出了門,轉身接著忙自己的事,把這件事情忘了個一乾二淨。沒想到有一天,侍者接到了一封信函,開啟看,裡面有一張去紐約的單程機票並有簡短附言,聘請他去做另一份工作。他乘飛機來到紐約,來到信中標明的地方,抬眼一看,一座金碧輝煌的大酒店聳立在他的眼前。原來,幾個月前的那個深夜,他接待的是一個有著億萬資產的富翁和他的妻子。富翁為這個侍者買下了一座大酒店,深信他會經營管理好這個大酒店。這就是全球赫赫有名的希爾頓飯店首任經理的傳奇故事。

  生活中日行一善,其實很簡單。撿起地面上的一片紙屑,扶起倒在地上的板凳,垃圾分類投放,不隨地亂扔,把洗澡水留著拖地,不浪費水資源。

  昨天開學第一天,我就發現很多同學一到校就開始打掃衛生了;二年級搬桌子,很多家長來幫忙,請孩子們表達我對家長的謝意;一個低年級的小朋友,在儒雅樓西門,幫搬桌子的哥哥姐姐掀起門簾,還有倆個孩子推著門;三年級的一個小朋友,在樓道里拿著小剪刀減去一個假期花上的黃葉子,我都好像看到花朵在望著她微笑呢!老師中,打掃衛生時,有人認認真真把桌腿凳腿都擦得乾乾淨淨,還有老師一開學就給教室裡的花兒洗澡,還給空置的花盆裡栽上綠蘿……這許許多多的舉動都是日行一善。哪怕一個微笑,一句鼓勵,都會讓看到的或被幫助的人感到溫暖。

  謝謝大家!

  故事主題演講稿 篇9

  各位家長和同學們大家好,非常高興能有機會站在這裡和大家一同分享我的關於語文學科的心得和方法。

  眾所周知,語文是一門非常重要的學科,那麼它的重要性體現在哪些方面呢?第一,語文是其他學科的基礎。第二,語文是一個人一生中離不開的工具。第三,語文是高考的必考科目,所以,我們不僅要學,而且必須學好它。 第四,學習語文可以陶冶我們的情操。第五,語文是一門很好玩的學科。這門學科乍看很簡單,大家從小就接觸它。然而,當我們深入進去時,就會發現,裡面有無窮的樂趣在等待著我們去探討。

  但是,如何學好語文呢?我認為,第一,要有興趣,興趣是最好的老師。第二,要有方法,認真做好預習,聽課,複習三環節,抓牢基礎知識。比如學習文言文時,課前應瀏覽課文,勾畫出自己不理解的地方。上課時應注意老師翻譯課文的方法和技巧,課後要把相關的實詞,虛詞,文言句式和文學常識等積累下來,定時翻看。唯有做好這三個環節,才能保障語文成績。第三,要有積累,平時我們可以閱讀一些作文素材,既豐富了課餘生活,又可以為寫作積累材料。我們還應該抽出些時間進行高考篇目的背誦和成語的積累,背誦古文不僅能得到高考的六分,還能幫助我們培養閱讀文言文的語感,一些詩句若作文中出現,也定能成為文章的亮點。我們下一個階段的背誦任務就是複習初中必考篇目,希望能得到大家的配合。另外,我們每天都會接受大量的資訊,會有許多感受,我們可以摘抄一些有,有深度的語段,既可以整理心情,鞭策自己,又能鍛鍊思維,錘鍊文筆。第四,要有能力。雖說學習語文不必大量地做題,但仍然需要透過練習提高分析能力和概括表達能力,並在各類題型中進行對比,總結經驗,按照老師所講方法不斷練習,以提高答題能力。第五,要有計劃,每天規定語文基礎內容及課外泛讀的時間。每週的同一時間專攻語文單一題型、某一特定的內容。規定好每天、每週做題的數量、記憶的數量、閱讀的數量、積累的數量等等。

  目前,大部分同學學習語文的熱情比較高,但仍存在輕視語文,課後不看語文的現象。在學習過程中,許多同學僅僅是用眼睛看,而不去練習表達,結果導致成績總是不理想,苦思冥想卻不知所以。此外,不注重積累,課外知識不豐富也是多是同學存在的問題。同學們,聽了我上述的介紹,你能否有所啟發呢?

  說到這裡,大家也許有疑問,語文的學習內容這麼多,作為理科班的學生,我們有那麼多的任務要完成,怎樣抽出更多的時間學習語文呢?我建議大家採取化整為零的方法。回顧每天的學習生活,我們會發現有許多零碎的時間被白白的浪費,而這些時間正好可以用來學習語文。我們可以在課間做些選擇題。可以在上間操前背背課文,可以在食堂排隊時看看成語,可以在放學回家途中回顧所學內容。時間像海綿裡的水,只要願找,總還是有的。

  高中階段的語文學習,需要的是紮實的文字、語言功底,良好的閱讀習慣和順暢的書面表達能力,而達到這個目的並不困難,反而是有規律可循的。這裡,需要端正一種認識,語文成績的提高有賴於語文素養的增強,,這是一個循序漸進、潛移默化的過程。所以我們不能急功近利,而應夯實語文基礎,彌補薄弱環節,養成良好習慣,總結方法技巧。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,有些事情看起來很難,可當我們真正做到並堅持下去的時候,它所達到的效果,絕對超乎我們的想象。也許我今天所講的方法是老生常談了,但當這些方法變為我們行動的時候,我們便已在這平凡的行動中作出了不平凡的事業!

  同學們,業精於勤而荒於嬉,我相信在大家的共同努力下,我們班的語文成績定會再上一個臺階。千里之行始於足下,讓我們用勤奮做帆,用毅力做船,在這知識的海洋中盡情遨遊,朝著夢想的彼岸

  一往 直前!

  故事主題演講稿 篇10

親愛的朋友:

  你好!

  馬上要過新年了,我在這裡提前跟您說一聲:“新年好!”

  你也許不知道,小時侯的我呀,天真無邪。但也鬧出過不少笑話,現在想起來,還是記憶憂新。

  那時侯我剛學會說話哦,媽媽就告訴我見到熟人要說話。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”,跟奶奶歲數差不多的稱“奶奶”……一天,我去了幼兒園。老師們圍了過來,都問我稱呼他們什麼。我睜大了眼睛看,有的叫“阿姨”,有的叫“奶奶”。班主任老師走過來問我管她叫什麼,我端詳了半天,她比媽媽歲數大,比奶奶年輕,我臨時發明了一種稱呼:“阿姨”加“奶奶”就是“阿奶”。我一叫“阿奶”,在場的人哈哈大笑。

  呵呵,你說好笑不好笑,那時還真傻!到現在,我還覺得有些不好意思的。畢竟那時小嘛!也只會胡亂說一些。

  關於我的成長故事呀,還多著呢!等我下次呀,慢慢跟你說!

  故事主題演講稿 篇11

  大師泰戈爾說:“果實的事業是尊貴的,花的事業是甜美的,但是讓我們做葉的事業吧!”我選擇了一份葉的事業,這是一份可以用“燃盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下”來詮釋的職業,教師猶如一塊黑板,曾經寫滿了神奇,最後擦去的卻是功和利。在這裡我只是想與大家分享我的故事,分享一個從教十三年,十一年班主任工作經歷的我,那些平平淡淡的故事。

  回首十一年,我覺得自己是滿足而快樂的:生日那天黑板上大大的祝福、同學們齊唱生日歌;晚自習時一個不經意的噴嚏,收到的紙條:“早點回去吧!你夠操心了,可別生病啊”!還有辦公桌上時不時多出的小盆栽、金嗓子;偶爾被人放入我上衣的帽子裡的糖果、小字條……我真佩服這些傢伙們的洞察力和想象力,這些讓我一想起就幸福得發笑。

  但是也有些事會讓我傷心難過。曾經有幾個學生在週記上說我“陰險”、“狡詐”!多重的詞語啊!不過就是在對班級紀律進行突襲後,揪出“害群之馬”,“殺馬”儆了猴而已,有錯麼?我可是班主任啊!我委屈極了,把心情寫在我們班的QQ群裡面,經學生告密我才知道,是大家對我老穿平跟鞋走路沒聲音厭惡極了,冷不丁出現在某人身後像幽靈,很是怕人,也讓他們毫無安全感。我反省了一下覺得他們說的是有一定道理的,於是我當著全班同學進了行了檢討,並承諾以後儘量多穿高跟鞋。同學們興許是感受到了我的真誠,後來晚自習紀律竟然好了不少。信任的力量是無窮的。

  還一件事情,回想起來都有些後怕,我可差點做了“毀樹”人。李平是個十足的問題生,上課遲到、亂喊亂叫引人發笑,晚修吵鬧,談心無效。在他宿舍打牌第三次被我抓到,我終於撥通了他家裡的電話,我已經分條列數好了其在校的所有“罪行”,只等電話接通,我便會一股腦向他家長倒洩,我心中還想象著那種懈下重擔踢過皮球后的輕鬆愉悅。可是,電話無人接聽。不久後,我無意中看到一則小故事:有人落水了,男的大叫:“屏住氣!屏住氣!”女的狂喊:“躺在水面,浮著!”他們的喊聲引起了救生員的注意,他奔過去,“撲通”一聲跳入水,把那遇險的人救了上來。救生員後來說:“天曉得,怎麼就沒有人叫救命?人都快淹死了,還教他游泳!”

  是啊,有人落水了,還教他游泳;錯誤已經犯下了,只是說教、責罵。這些還有用嗎?我開始反思自己的做法:對於問題生,如果我們交回給家長管,甚至讓他們退學回去,我們倒是很省事,但這對孩子一生的影響該有多大啊?有經驗的教育者說:“傾聽往往比說教更直達一個人的心靈,讓差生變好的最好方法,是讓他不斷享受成功的喜悅。”我開始改變對待子平的態度與方法,後來,我終於在他的週記上看到了:“我有了一個新的開始”的喜人的字樣!

  故事講完了,最後請允許我以詩人汪國真先生的一首小詩結束我的演講,與各位同仁共勉:

  我不期望回報

  給予你了

  我便不期望回報

  如果付出

  就是為了

  有一天索取

  那麼

  我將變得多麼渺小

  如果

  你是湖水

  我樂意是堤岸環繞

  如果你是山嶺

  我樂意是裝點你姿容的青草

  人

  不一定能使自己偉大

  但一定可以

  使自己崇高。

  故事主題演講稿 篇12

各位領導、老師:

  大家好!

  今天,我能有幸來到這裡,主題要談的是自己的師德故事。然而面對著在座眾多經驗

  豐富的前輩們,我真的不敢妄言師德。我只能借此機會來說說自己真正成為教師後,在這一併不太長的時間裡的一點經歷。

  做一個孩子們喜歡的老師,是我兒時的夢想。也是因為這個夢想,我走進了師範學校的大門,從那時起,做一個孩子們喜歡的老師,成了我心中無悔的追求。要想成為一名讓孩子們喜歡的老師,並不是一件容易的事!首先,我覺得一定要有責任心。

  張相公鄉比較偏僻,可能也因此,很多學生家長的觀念相對落後,他們對孩子的學習關心不夠,對孩子畢業後的要求也不高。這使得孩子學習的態度很鬆散,個別學生甚至曠課、逃課去外面玩。前年剛擔任初一班主任,開學才幾天,班中就出現了這種現象。於是,我連續一個月在每個課間、都去班級檢視人數。在上課期間,我也去教室外巡視,這樣監督的同時還可以觀察學生的聽課狀態。偶爾個別同學控制不住,被我發現缺席了一節課,我會馬上與其家長取得聯絡,請求家長和我共同尋找,並與家長制定監督和幫助學生的計劃。看到我這樣認真,家長對孩子學習上更加關心了,學生也不再存有僥倖心理。一個月後,直至初二結束我休產假,班級裡就再也沒有無故缺課的事情了,也可謂一勞永逸。

  20xx年5月,我已經懷孕7個多月。那時劉臺子、沙河營子兩處重新鋪路,我們去學校要從化肥廠、西營盤繞到新地號,而沙河營那段有時走山路,有時過小河,甚至還從田間地頭的地壟上走過,一路很是坎坷。每天在車上,我都抱著肚子不敢坐實,深怕前方的某個溝坎傷著肚子中的寶寶。學校有一位老師因此提前休了產假,而我硬是堅持了下來。因為那時即將迎來生物、地理會考,如果我請假,換了代課老師,孩子們的情緒一定會有波動,勢必會影響學習狀態,最終影響成績。會考那天,我帶著8個多月的身孕,到學校組織學生上車,再陪著孩子往返。看到孩子們看見我時的那種安心的眼神,雖然身體上倍感吃力,但心裡卻甚是欣慰。會考過後,即將迎來的是初二期末考試。按以往的經驗,緊張的會考過後,學生的學習狀態會下降很多。為了讓他們答出好的成績,能信心百倍的升入初三,我每天中午吃完飯就來到班級,幫助孩子們複習,同時也更好的維持了午間紀律,創造了更有力的學習環境。

  或許真的是因為每日顛簸與勞累,我的女兒提前半個月降生了。我對我的女兒愧疚,同時也對學校裡的孩子們愧疚,因為我在期末考試的那兩天沒能繼續陪同在他們的身邊。

  耿耿園丁意,拳拳育人心。我希望自己能有一雙巨大的手,將孩子託在掌心中,託上蔚藍的天空,託向金色的太陽……任憑歲月更迭世事滄桑,任憑青春流逝憔悴紅顏,我會永守心中這盞希望之燈,共同數萬世之師表,鑄不朽之師魂。

  最後,謝謝大家能聽我囉嗦這一大堆,謝謝大家!

  故事主題演講稿 篇13

各位評委、教師

  大家好!

  這天,我給大家講一講小蘿蔔頭的故事,小蘿蔔頭是《紅巖》裡的一個人物。他的人物原型叫宋振中。

  小蘿蔔頭從不到1歲就和媽媽一齊被捕,他在敵人的監獄裡被關押了8年,受盡了國民黨~的摧殘和折磨。

  剛被捕的時候,小蘿蔔頭宋振中和媽媽一齊被關在重慶歌樂山下的白宮館女牢裡。這間女牢僅有10多平方米,陰暗潮溼,終年不見陽光。離牢門不遠的地方放著一個馬桶,燻得人喘可是氣來。狹小的牢房裡,蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很。小蘿蔔頭的身上被咬得大瘡連著小瘡,新瘡摞著舊瘡,一不留意抓破了就鮮血直流。

  在敵人的監獄裡吃的是什麼呢?他們吃的是黴米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞著都想吐,甭說吃了。可是,沒辦法,媽媽耐著性子把飯裡的老鼠屎、沙粒挑出去再讓小蘿蔔頭吃。小蘿蔔頭剛吃了一口就吐了出來,難友門也都憤憤地說:“連豬狗都不吃的飯菜,怎樣讓孩子吃下去呢?”媽媽只好把剩下的飯菜留起來,等小蘿蔔頭餓的時候再喂他。牢房裡每一天只給一次水,每人一勺,連喝都不夠,甭說洗涮了。

  晚上,10多個人擠在這10多平方米的牢房裡,每個人睡覺僅有1尺多寬的地方。為了不讓小蘿蔔頭被擠壓,媽媽總是讓小蘿蔔頭睡在自我的身上。半夜裡用手一摸,熱乎乎的,原先小蘿蔔頭尿尿拉屎了。媽媽總是把溼乎乎的布片圍在自我的腰裡,或搭在肩上,用自我的體溫暖幹。

  在10多平方米的牢房裡,僅有牢門上方那個不足1尺寬的小視窗是能見到天的地方。小蘿蔔頭不耐煩的時候,媽媽總是把他抱到這小視窗向外眺望。他看到的是樓梯的欄杆,白公館的院子和高牆上的鐵絲網。有時候,也能看到天空中飛來飛去的小麻雀。這小小的視窗是能使小蘿蔔頭高興的地方。

  小蘿蔔頭和所有的孩子一樣渴望上學,可是,在敵人監獄裡,他沒有機會上學。經過地下黨的鬥爭,小蘿蔔獲得了在監獄裡學習的機會,他沒有紙、筆,沒有教科書,但他學習十分努力、刻苦,提高很快。

  之後,小蘿蔔頭一家又被轉移到了渣滓洞,小蘿蔔頭仍然堅持著學習。重慶是個大火爐,七、八月份熱得使人喘可是氣來。可是,小蘿蔔頭每一天都光著膀子,趴在地上寫呀,算呀;沒有紙筆,媽媽在床頭地上鋪了一層土,小蘿蔔頭就用一根長釘在上頭寫寫畫畫。

  1949年9月6日,小蘿蔔頭宋振中被國民黨~殘忍殺害,遇害時年僅9歲。他是我國,也是世界上最小的烈士。

  這天我講小蘿蔔頭的故事,就是期望這天生活在幸福之中的我們,不要忘記小蘿蔔頭,不要忘記千千萬萬的革命先烈,要謹記:沒有中國共產黨就沒有我們這天幸福的生活。

  多謝大家,我的故事講完了。

  故事主題演講稿 篇14

各位教師、各位同學:

  大家好!

  今日我演講的題目是《以誠實守信為榮》。從我上幼兒園到此刻,所有的教師都教導我要做一個誠實守信的人。如果我不能做到這點,就不會品嚐到生活的樂趣!大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才明白上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不願意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎對一個人來說,誠實守信是一種道德品質和道德信念,是我們每一個人人格的體現。所以,我呼喚“誠實守信”!做“誠實守信”的人,以“誠實守信”為榮!多謝大家!它是一隻普通的蒼蠅,在垃圾堆裡化蛹成蠅。垃圾堆是城市代謝廢料的集合體,然而對於蒼蠅來說,那裡卻是天堂。那裡有著豐富的食物,它們每一天不費吹灰之力便可填飽肚子,剩餘的時間便是彼此追來逐去,嬉戲玩耍。

  那是一個再普通可是的日子,一輛垃圾車像往常一樣,將滿滿一車垃圾倒在地上。蒼蠅們爭先恐後地圍攏過去,想從中發現更新鮮的美味。它夾雜在大夥中間,然而在落到垃圾堆上的剎那,某樣東西突然令它眼睛一亮。

  那是一幅舊畫,畫上,一隻蜜蜂在花叢中飛來飛去。那美麗的膚色、纖細的腰肢和輕盈的舞姿,都讓這隻蒼蠅羨慕不已。還有蜜蜂的工作環境,總是那麼花香四溢,馥郁芬芳。它再瞅瞅自我,生活的這片天地總是亂糟糟、臭烘烘的。更讓它惱火的是,幾乎所有的生靈都對蜜蜂大加讚賞,而對蒼蠅卻鄙夷不屑甚至怒罵唾棄。

  這隻蒼蠅不服,它覺得命運太不公平了。於是,它找到造物主,要求他把自我變成一隻蜜蜂。造物主見這隻蒼蠅如此勇敢,對它的行為大加讚賞,然後真的把它變成了一隻蜜蜂。看著自我一夜之間變成另外一個樣貌,它大喜過望,哼著歌兒,輕快地飛進了花叢。“大家好!”它歡樂地和其他的蜜蜂打著招呼。

  “你好,歡迎你加入我們的隊伍。”蜜蜂友善地衝它擺了擺觸鬚,卻並沒有停下飛舞的腳步。此時它才發現,原先這些蜜蜂在花叢中飛舞並不是玩耍,而是在採集花粉。

  接下來的日子,它像一隻真正的蜜蜂那樣,每一天早出晚歸,採集一囊花粉,送回蜂房,放下,然後再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。工作單調乏味不說,每一天累個半死,卻只能得到一點點食物。

  一天兩天,它還覺得新鮮,可到了第三天,它就受不了了。趁大家都在忙碌地工作,它悄悄地溜開,飛回到了垃圾堆裡。

  它以為一切還能夠重新再來,不料,落在垃圾堆上它才發現,那裡早已不再適合它:那些以往在它是隻蒼蠅時的遍地食物,根本無法與它身上這套蜜蜂的消化系統相相容。最終,它餓死在了垃圾堆上。

  當它的靈魂重新來到造物主身邊時,造物主問它:下一世,想做蜜蜂還是蒼蠅“蒼蠅!”它毫不猶豫地回答。

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