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春季親子戶外活動方案

春季親子戶外活動方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,常常需要預先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等專案。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的春季親子戶外活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春季親子戶外活動方案1

  一、活動主題:

  我運動、我健康、我快樂

  二、活動時間:

  20xx年4月14日上午八點半(星期六上午)

  三、活動地點:

  奧華御園

  四、活動目標:

  1、讓孩子在遊戲運動中提升各方面的智慧,讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

  2、讓孩子體驗到成功的喜悅,讓家長體驗到孩子快樂的同時,瞭解孩子需要什麼,在幼兒園應該學什麼,增進親子間的關係。

  3、鍛鍊孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

  4、培養幼兒的規則意識,提高自我約束能力和競爭意識。

  五、活動要求:

  1、要求家長和幼兒共同參與,幼兒一定要有家長帶著,家長一定要保證幼兒的安全。

  2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規則,在老師指定的位置就位。家長帶孩子在小區遊玩時,一定要讓孩子注意環境衛生,不亂丟垃圾,不隨地大小便;注意行為文明,不採摘花草樹木,不撈水池的小魚。

  3、家長是孩子的第一任老師,所以在遊戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。等開場舞結束後聽口令去找自己的孩子,等待進行接下來的親子游戲活動。

  4、請各位家長不要擅自帶孩子離開,活動結束後,每個幼兒另外都有小禮品。

  我宣佈:親子運動會現在開始

  看,我們的小運動員個個整裝齊發,躍躍欲試,等不及了。下面有請我們的小運動員們入場!(音樂響起來)

  小班:首先向我們走來的是小班的隊伍,睢,他們認真的小模樣!邁著稚嫩的步伐是多麼可愛呀!我們相信,這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂,帶來驚喜的!他們的口號是:時不時青蛙青蛙,頂瓜瓜!今天是他們第一次參加幼兒園組織的活動,我們把掌聲送給他們好嗎?希望他們和爸爸媽媽一起玩的開心,玩的快樂。

  中班:緊接著上場的是中班的小朋友們,孩子們精神抖擻地走過來了。看,他們生龍活虎,鬥志昂揚!聽,他們口號響亮,滿懷信心。他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。他們的口號是:友誼第一,比賽第二,不怕困難,勇往直前!希望孩子們在賽場上學會競爭、學會合作,在遊戲中找到快樂,關愛中體味親情,運動中獲得健康。

  大班:現在入場的是大班的運動小健將。瞧!他們英姿颯爽,鬥志昂揚,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是:我運動,我健康,我是快樂的小健將!大班小朋友們,期待你們今天精彩的表現,讓我們聽聽你們充滿信心的口號…

  我們的運動員出場完畢,接下來請欣賞小班的小朋友和爸爸媽媽們給我們帶來的溫馨的親子操。

  感謝小班孩子和家長朋友們精彩的表濱,請家長帶著孩子在老師指定的位置等待。下面請欣賞中班小朋友給我們帶來的非常有趣的韻律操《咕咕寶貝》

  請中班家長帶好幼兒在老師指定的位置等待。

  接下來讓我們欣賞大班小朋友表演的活力四射的韻律操《運動123》

  請大班的家長帶好孩子在指定的地方等待。

  六、活動專案及規則

  1、開心一家小班道具:汽球若干、椅子6個

  規則:一組6個幼兒,爸爸坐在椅子上,吹好汽球,放在腿上,媽媽抱著寶寶一起來壓破汽球,哪一組先將5個汽球壓破,哪一組為勝。

  2、螃蟹背寶寶中班四人一組

  規則:家長和寶寶背靠背,胳膊挽著胳膊,蹲著、橫著走,從起點先到終點者為勝。

  3、開心跳大班道具:4個羊角球

  規則:從起點到終點,再到起點,先到者為勝

  4、騎大馬小班

  規則:每組4個家庭,幼兒坐在家長懷裡,家長坐在地上,手腳並用,將小馬運到終點圍著障礙物轉一圈,再運回到起點。

  5、空中運球中班道具:16個汽球,4個紙箱

  規則:每組4個吹好的汽球,家長從起點把汽球空運到終點(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點用筐子接住汽球,4個汽球全運到為勝。

  6、踩高蹺大班道具:4付高蹺

  規則:起點到終點,再到起點,先到者為勝。

  7、報紙運球接力賽小班道具:6個皮球,4張報紙

  規則:6個家庭為一組,一次4組。家長和幼兒各拿報紙的一端,將皮球放在報紙中間,從起點走到終點返回起點,再交給另一組,依次順序,看哪一組的家庭先運完為勝

  8、趕小豬中班道具:4個棒子、4個足球

  規則:幼兒拿著棒子從起點把小豬趕到終點,再把小豬抱回來,先抱回起點的為勝。

  9、推小車大班

  規則:家長拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點到終點者為勝。

  10、一家親中班道具:4個圍裙、40個海洋球

  規則:爸爸抱著寶寶的腰,寶寶撿起筐中的海洋球,投到媽媽懷中,在規定的時間內投完10個球為勝。

  11、搶佔陣地大班道具:呼拉圈8個,沙盆4個,紅旗4個

  規則:幼兒站在一個呼啦圈中,雙腳跳進前面的圈中,再把後一個圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點,取下小旗

  活動意圖:

  1、首先,我們在前面已經說了,孩子在幼兒園要學會做一個守秩序的人,所以我們每一個遊戲的規則對孩子也是一種學習。在集體環境中,不是你什麼時候想參加遊戲就讓你什麼時候上來,孩子的自由在於:在參與遊戲活動的瞬間,能在遵守規則的情況下,盡情發揮,盡情釋放內心的`所有情感和要求。

  2、發獎品這個環節對幼兒來說也是一個更大的考驗,幼兒是否能大膽參與,是否認真自覺遵守規則,是否努力爭取了。一定要讓孩子明白,努力了就有機會獲勝。當然,孩子這麼小,身體、心理、年齡的差異都是有的,還要讓孩子明白,今天我們沒有獲勝,下次要努力。我們在為獲勝的小朋友加油鼓勁,或者說有的小朋友在別的方面做的更好子的為勝。

春季親子戶外活動方案2

  活動目標

  1.透過參加活動,培養孩子活潑大膽、積極進取、勇敢堅強、不怕困難的優良品質。

  2、讓幼兒樂意參與集體活動,體驗遊戲的快樂。

  3、發展孩子動作的協調性和靈活性,促進身體全面發展。

  4、培養孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養孩子參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  5、加強家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和幼兒、老師和家長之間的溝通機會。

  活動準備

  1)自制一個班牌(各班負責準備)

  2)各班準備一句運動口號,請幼兒熟記(各班負責)

  3)音樂準備:《運動員進行曲》、(陳老師負責)

  4)主持稿(主持人準備)

  5)家長邀請函

  6)各保教商量、制定出運動專案的實施與安全方案(保教組長負責)

  7)比賽專案檢閱(各班負責)

  8)彩排:抽取兩日上午戶外活動時間全園彩排兩次入場(運動員喊口號)

  9)播放音樂

  10)運動場清理:擺放椅子、佈置場地——組織各班完成

  流程安排

  1、運動員進場:

  1)下雨安排:幼兒園多功能廳

  2)不下雨安排:幼兒園操場

  2、開幕式議程:

  1)開幕儀式講話

  2)進場順序:按照班級順序進場。

  2)各班老師整隊

  3)小運動員喊活動口號:例“我運動,我健康,我快樂!”(一名老師負責選一名幼兒帶領喊口號)

  4)升國旗

  3、各組運動專案競賽

  1)幼兒比賽專案

  2)親子比賽專案

  4、頒獎:大班、中班、小班的家長

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  活動內容

  個人專案

  大班:穿越封鎖線

  材料準備:盒子、長皮筋、保護狗

  遊戲規則:在牆角的盒子裡放上橡皮筋,在護牆板上安好保護鉤。

  幼兒就近取材拉出綜合交錯的“電網”,用鑽、爬、跨等不同的動作使自己順利穿過封鎖線,身體不能觸碰到上面的鈴鐺,還能隨時調整“電網”的高度或增加難度。

  中班:小馬運糧

  材料準備:單元筒24個、體能條12根、大龜背8個(起點4個,終點4個)、絨布球24個(都放在終點,每個龜背裡6個)。

  遊戲規則:幼兒扮演小馬,分成4組,跨跳過小河(體能條)和跨欄,小馬從大龜背裡取出絨布球運,再沿原路返回起點,先到達者獲勝。

  小班:小熊鬥怪獸

  材料準備:沙包“炸彈”,“怪獸”紙牌,長凳排成彎曲的小橋,獎章。

  遊戲規則:每個幼兒手執“炸彈”,自由透過各種“橋”,跑到“怪獸區”進行攻擊。

  當擊中5個“怪獸”後,從獎勵臺上領取一枚“勝利獎章”,接著回到起點繼續遊戲,直至所有“勝利獎章”被領取完。

  託班:過小橋

  材料準備:5個長凳

  遊戲規則:讓幼兒自我選擇從縱向放置的一個長凳、兩個並排的長凳、兩個並排但左右分開的長凳上用各種方法走過“橋”。

  家長專案:拔河比賽

  參賽物件:小班託班x中班大班家長

  集體專案

  大班:足球接力賽

  材料準備:足球4個,長綵帶佈置S形賽道,賽道障礙物。

  遊戲規則:將幼兒分成4組,聽到哨聲,第一名幼兒抱球,S形走跑繞過障礙物到終點處,再S形跑回來,把球傳遞給下一名幼兒,先完成的小組獲勝。

  小班:駱駝運糧食

  材料準備:長板凳搭成小橋,鑽爬網,圓形飛盤30,大龜背2個,音樂

  遊戲規則:幼兒扮演駱駝,分成兩組,每組第一名幼兒手拿‘糧食’(圓形飛盤)穿過‘小橋’(長板凳),馱著糧食爬過草地(鑽爬網),跑向終點,將糧食放入大龜背裡從場地外側跑回起點,和下一名幼兒擊掌出發,直到兩組幼兒全部完成遊戲。

  託班:鑽山洞

  材料準備,地墊八組、桌子4張,鑽爬筒2個、體能棒12根、聯結器8個,小椅子4把。

  遊戲規則:幼兒從起點走到地墊前,手膝著地先後爬過兩個"山洞",繞過終點障礙物,原路返回起點結束。

  家長專案自選專案:

  1)踩氣球:每班6名家長,每個人兩個氣球吹好氣後綁在小腿踝關節處。

  遊戲方法:將參賽者分成人數相等的兩隊,分散在規定的區域內。發令後,雙方隊員在保護好自己的氣球不被對方踩破的前提下,千方百計地踩破對方隊員的氣球。以一方全部隊員的氣球被踩破為負,另一方為勝。

  遊戲規則:①只准踩氣球,不得故意踩對方的腳或用手推對方。②被踩爆氣球者立即退出比賽。③跑出規定區域者不得再加入比賽。④在遊戲中,如果氣球漏氣或是跑掉,一律退出 。

  2)跳繩:每班6名家長,分成四組,口哨聲起,跳繩到終點,拍5下球,球放回原處,跳繩返回,下一個人接力,哪組最先完成,哪組獲勝。

  親子專案

  大班:螃蟹夾球

  材料準備:幼兒籃球4個 單元筒4個

  遊戲規則:26名幼兒分成4組,26名家長和幼兒站在一起,家長和幼兒為一組,四組同時進行比賽。將籃球放在兩個人的後背之間夾住,橫著走扮演螃蟹,將球運到終點後繞過單元筒回到起點,將球傳給下一組,哪一隊最先完成哪一隊獲勝。中途球不能掉。

  中班:投球中獎

  材料準備:粘球衣24件,絨布球24個(每個家長6個),大龜背4個。

  遊戲規則:幼兒穿上粘球衣站在起點,家長站在指定的地點往孩子身上投球,粘住最多的勝。

  小班、託班:踩氣球

  材料準備:氣球,綁帶。

  遊戲規則:一位家長揹著寶寶,並雙腳共系六隻小氣球,在規定的一個大圓圈內,去踩踏另一方家長腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。規則:家長躲散時不能出圓圈外,否則算淘汰。

  (各班限報十個家庭,共計三十個家庭,六個家庭為一小組,分五組進行,每小組取一個優勝獎。)

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