小升初的自我介紹
當我們在一個陌生場合中，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。如何編寫一段個性的自我介紹？下面是小編精心整理的小升初的自我介紹，希望對大家有所幫助。
小升初的自我介紹 篇1
尊敬的各位老師：大家好!
我叫XXX，很高興能夠站在這裡接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於XXX小學，曾經是班上的XX班幹部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXX.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習知識更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習知識成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習知識，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習知識上有所收穫;我雖然不是特別的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是非常樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，可以儘管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡!
謝謝大家!
小升初的自我介紹 篇2
尊敬的各位教師：大家好!
我叫XXX，很高興能夠站在那裡理解各位教師的考驗，期望各位教師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於XXX小學，以前是班上的XX班幹部，透過為同窗同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同窗同學，友愛互助，對待教師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同窗同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是個性的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是十分樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同窗同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位教師喜歡!
謝謝大家!
小升初的自我介紹 篇3
你們好，我叫XXX，其實，站在這裡，我是非常緊張的，但是，我很高興能夠站在這裡向大家介紹我自己。
我畢業於XXX小學，曾經是班上的XX班幹部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫XXXX.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是特別的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是非常樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，可以儘管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者.
小升初的自我介紹 篇4
敬愛的教師：
您好！
我叫xxx，是來自於南開區宜賓裡小學的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的教師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我用心樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得教師、同窗同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”徵文比賽三等獎，南開區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！
此致
敬禮
小升初的自我介紹 篇5
親愛的老師：
你們好!
我叫×××，來自於××××中心小學，是一名即將邁出小學校門跨入初中之旅的小學生。時間如清風，不經意間，它已從指間悄然飄過。剛入這所學校時的懵懂，也被六年的學習知識時光拭去。從小學到初中，我將勤奮地奔跑於知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久，渴望成為校園內琅琅書聲的一名學子。今天，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
在學校裡，我熱愛學習知識，思維活躍，待人誠懇，與大家相處十分融洽，得到了同學的關心與信任，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。在家裡，在自己力所能及的範圍裡為父母分憂，具有適當的獨立生活的能力。其實，學習知識與生活一樣，免不了困難和挫折，可我總以樂觀之心對待。有難題，我一絲不苟地儘量攻克;遇不懂，虛心向老師同學求教。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，人們熟知的名言，正是我恪守不渝的`學習知識志向。當然，除了學習知識，我也非常愛好運動，跳繩、跑步、羽毛球……在學校的運動場上，常常可以看到我的身影。成績只代表過去，勤奮才是真實的內涵。對於今後的學習知識生活，我依然充滿了信心，我會不斷地努力學習知識，不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。
小升初的自我介紹 篇6
我叫XXX，很高興能夠站在那裡理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於XXX小學，以前是班上的XX班幹部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會很多，同時交到很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿期盼，我覺得，升入初中，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫;我雖然不是個性的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什麼，我是十分樂意的，所以，如果大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，能夠儘管叫我的哦;我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡!
小升初的自我介紹 篇7
敬愛的老師：
您好！
我叫xxx，是來自於x區宜賓裡小學的學生。
時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的`學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和讚譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文"全國總決賽"中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯"黨在我心中"徵文比賽三等獎，xx區"心中的太陽"詩歌創作比賽中榮獲一等獎，"好書伴我成長"中獲徵文一等獎等。
我喜愛鋼琴，xx年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在xx第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，x區"祖國，我為您喝彩"比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。x中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。願您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心！期待您的垂青！
介紹人：
日期：
小升初的自我介紹 篇8
各位老師：
大家好!我叫xxx，來自xx區xx小學。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，是一個德智體三方面成績優秀的學生，我不滿足課內的學習，從四年級開始報了學而思的奧數班，併成績優秀。
我憑藉在大賽中的優異表現，多次參加文藝演出活動和擔任評審。雲南改革開放30週年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福雲南》;雲南電視臺少兒頻道20xx年元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》;20xx年，在雲南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》;還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20xx年8月，我被中央電視臺青少年節目中心聘為20xx年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業餘愛好只是學生素質的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、責任、熱情、誠實等等做人的基本道理，積極參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發展。
過去並不代表未來，對於今後的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
小升初自我介紹
小升初的自我介紹 篇9
尊敬的各位老師：
大家好！我叫XXX，很高興能夠站在那裡理解各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於XXX小學，以前是班上的XX班幹部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫XXX。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識必須比小學的知識更加的難學難懂，然而，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是個性的能幹，然而我有一顆熱心，假設我能夠為大家做什麼，我是十分樂意的，所以，假設大家有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，能夠儘管叫我的哦；我十分的開朗活潑，假設同學們有不開心的事情，我很願意當你們的傾聽者。這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx
20xx年月日
小升初的自我介紹 篇10
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xxx，很高興能夠站在這裡接受各位老師的考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業於xxx小學，以前是班上的×X班幹部，透過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很願意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xxx。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分的興奮、激動，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態度。對待同學，友愛互助；對待老師，尊敬信任；對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績十分的不值得一提，而且，初中的知識比小學的知識更加的難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、團結，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收穫；我雖然不是特別的能幹，但是我有一顆熱心，如果我能夠為同學們做什麼，我是十分樂意的，如果同學們有什麼困難，只要我能夠幫上忙的，我一定會盡心盡力；我十分的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很願意當大家的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，期望各位老師喜歡！
小升初的自我介紹 篇11
Hello！大家好，我叫王曉，此刻在xx市xx小學五年級學習。我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短頭髮。我今年12歲了，不小了吧？卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我的一個同學買了一本《苦兒流浪記》，這本書我已經嚮往了許久，然而爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我的愛好哩！養的寵物死了，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。然而，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾。”
要說我不愛的，就數運動了。體育成績自然不好了。三年級時，壘球扔個四五米頂天了，成績還沒過70分。然而，這個缺點，以後我要改。我這個人，不僅僅僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你願意和我交個朋友嗎？
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