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幼兒園開展慶元旦活動總結

幼兒園開展慶元旦活動總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編精心整理的幼兒園開展慶元旦活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園開展慶元旦活動總結1

  20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20xx年12月30日上午,伴隨著孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“慶元旦,迎新年”聯歡活動。

  為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班級還開展了關於元旦的主題教育活動,孩子瞭解了元旦的來歷、習俗文化等知識,透過畫、剪、粘、貼將主題牆佈置得喜氣洋洋,整個幼兒園處處都蘊含著濃郁的新年氣氛。

  上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

  班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裡到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裡帶來的美味零食,遊戲的同時體驗著分享帶來的快樂。

  在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。透過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悅。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裡身體健康、快樂成長!

幼兒園開展慶元旦活動總結2

  新的一年迎來新的氣息,

  願我們彼此關懷,相親相愛;

  願我們的孩子開心快樂,茁壯成長!

  冬至的餘熱還沒有退去,新的一年已悄悄來臨,在這歡樂祥和的美好時刻,讓我們懷著激動的心情一起踏響新年的第一個腳步吧!12月28日晚,**幼兒園開展“元旦嘉年華 精彩享不停”慶元旦班級聯歡活動。

  迎新環境 美輪美奐

  今天的中海幼兒園,一道道風景,年味十足,喜氣洋洋的窗貼、高高懸掛的燈籠、寫滿祝福的新年賀卡……到處都包含了濃濃的溫馨和暖意。

  大廳裡的裝扮美不勝收,教室裡的佈置喜氣洋洋。老師和小朋友們透過節日課程製作的新年作品也掛在了最顯眼的位置,使整個幼兒園洋溢著新年的喜氣。

  聯歡活動 歡樂無限

  歌曲演唱、詩歌朗誦、舞蹈表演、智力競答等,孩子們用自己的實際行動,向家長們展示了一學期來他們在幼兒園的成長。孩子們精彩的表演贏得了家長們一陣陣熱烈的掌聲。為了更好地增進親子關係,班級還準備了各種各樣的趣味遊戲,家長和孩子們都投入到好玩的遊戲中,教室裡到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影,家長朋友也一個個樂開了懷,彷彿又回到了自己的童年時代。

  新年禮物 意外驚喜

  雖然室外是數九寒天,但每個班級裡的小朋友和老師的熱情卻非常高漲,氣氛十分熱烈。聯歡會最熱鬧的部分要數發放新年禮物了,一隻只五彩的小兔子發放到孩子們手中時,別提有多高興了!希望這個可愛的存錢罐會陪伴孩子們一起成長,存下吉祥,蓄滿幸福。

  歡樂的時光總是短暫的,在大家的歡聲笑語中,新年聯歡會圓滿結束,每個家長朋友和寶貝的快樂喜悅,我們看在眼裡,暖在心裡。新年新氣象,祝願所有的孩子在新的一年裡身體健康、快樂成長!

幼兒園開展慶元旦活動總結3

  紅紅的燈籠掛起來,紅紅的春聯寫起來,紅紅的福字貼起來,香香的餃子吃起來,新年將至,**幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛,這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日,我園各級部根據幼兒的年齡特點先後開展了不同主題的新年系列活動,使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

  小中班級部結合新年活動主題,將我園本學期的語言教學成果,透過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言遊戲等形式完美呈現,一句句童謠,一首首古詩,一個接一個的精彩節目,掌聲連連,孩子們的表演贏得家長們的一致讚譽,活動中孩子們既體驗了過節快樂,也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

  大班級部結合傳統文化與語言特色,精心組織,透過自主投票選出小導遊,在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動,組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動,既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達,充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步,讓幼兒感知中國傳統文化,在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

  此次新年活動,形式多樣,精彩紛呈,孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中,感受了親子互動的甜蜜,提高了語言表達能力。同時,搭建起了家園互動的溫情紐帶,讓家長見證了孩子們的成長與進步,凝聚了班級合力,感受到老師的教育智慧和專業魅力。

幼兒園開展慶元旦活動總結4

  早期閱讀在幼兒園的語言教育中起著至關重要的作用,親子閱讀更是保證早期閱讀順利開展的重要環節。為了進一步激發幼兒的閱讀興趣,培養幼兒的閱讀習慣,提高家長親子閱讀活動的參與度。元旦來臨之際,**幼兒園開展了以“閱讀點亮人生,書香陪伴成長”為主題的第三屆親子童話節。該活動是第一實驗幼兒園慶祝元旦系列活動之一,活動前,老師們緊鑼密鼓的佈置班級環境,12月28日,活動在喜慶的節日氣氛中拉開了帷幕。

  活動在各班級內舉行,活動中孩子們和老師向家長表演了班裡準備的童話故事劇,孩子們和老師生動的表演,自信的展示贏得了家長們的陣陣掌聲。本次活動獲得了家長們的積極參與,和孩子一起以家庭為單位,上演了一幕幕經典的故事:《西遊記之收徒》小朋友和家長表演的惟妙惟肖,帶領我們走進了西遊記的世界;《謝謝你,來做媽媽的寶寶》孩子們和家長傾情演出,在“小天使”找媽媽的故事中讓我們又一次感受了媽媽愛的溫暖;《螞蟻和西瓜》向大家展示了“小螞蟻們”一起合作搬“西瓜”,最後取得成功的故事……孩子們的可愛表演,家長們的積極配合,讓小朋友們在有趣的故事表演中明白了一個一個的大道理。此次活動有班級故事表演,家庭故事表演,幼兒個人講演故事等多種形式,精彩紛呈。活動特設定“書香寶貝”和“書香家庭”獎項,家長和孩子們積極的參與,投入的表演,度過了一個充滿書香、充實有趣的元旦節。

  透過本次活動,進一步激發了孩子們的閱讀興趣,培養了閱讀習慣,提高了理解、表達與傾聽的能力,養成了孩子們自信表現的良好品質,同時帶動家長積極參與進來,促進了親子關係和家園聯絡。希望以親子童話節的形式促進早期親子閱讀的發展,讓閱讀成為照亮孩子人生之路的一盞明燈。

幼兒園開展慶元旦活動總結5

  為了讓孩子們度過一個難忘的節日,29號下午新安幼兒園小一班的家長孩子們歡聚一堂舉行了“慶元旦 迎新年“親子活動。

  本次活動主要以用廢舊材料製作燈籠為主,家長們把與孩子一起蒐集的廢舊材料帶到班級裡。活動中,孩子們和爸爸媽媽一起利用塑膠瓶、包裝盒、紙杯、紙袋、紙繩、廢舊布料、毛線等廢舊材料進行設計創作。孩子們圍在家長的身邊一會遞剪刀,一會粘膠布,當起了稱職的“小幫手”,整個活動場面熱鬧、溫馨,其樂融融。他們運用自己靈巧的雙手,親子之間的親密合作,製作了一件件精彩紛呈的作品。把製作好的作品裝飾在走廊裡,不斷聽到有家長感嘆“有意思”,“真是太漂亮啦”!

  此次活動的開展,促進了幼兒親子感情的交流,增進了家園溝通,培養了孩子們的合作意識,融洽了工作繁忙的家長與孩子之間的親子感情,讓孩子們體驗到了中國傳統節日的快樂,度過了一個有意義的節日!走過。

幼兒園開展慶元旦活動總結6

  光陰似箭,日月穿梭,20xx年離我們漸行漸遠,即將過去的一年裡,我們收穫了許多,懂得了很多,改變了許多,唯一不變的是我們愛你的心。在新年即將到來之際,**幼兒園孩子們開展了慶元旦主題活動。

  孩子們是幼兒園的小主人,在這個重要的日子裡,怎能少了這些可愛的寶貝們呢,小班的小朋友一起手拉手做遊戲—放鞭炮,轉一轉,看一看,捂住耳朵,放鞭炮嘍!看寶貝們玩的是不是很開心,提前感受到了新年的氣氛。

  中班的小朋友們也不甘落後,用自己的小巧手迎接新年的到來,剪個窗花添添節日氣氛吧,這也是對傳統文化的一種弘揚和傳承。瞧!我做的窗花多漂亮!

  大班的哥哥姐姐們自己設計元旦賀卡,孩子們充分發揮自己的想象力,認認真真的製作賀卡,要把它當做元旦禮物送給自己的爸爸媽媽,並對他們說一句祝福的話。我們的禮物雖然簡單樸素,可是心意滿滿,爸爸媽媽們一定會喜歡的!

  本次活動讓孩子們瞭解中國傳統節日的重要性,透過一系列手工活動讓孩子們表達對父母老師的感激之情,增進了親子關係,提前讓孩子們感受節日的氛圍。

幼兒園開展慶元旦活動總結7

  12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

  上午九點左右,我們開始給孩子們化妝,十點新年聯歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。我們是和芒果班檸檬班一起在舞蹈房大聯歡,有歌表演,遊戲,舞蹈,識字比賽等活動。我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!

  下午我們進行家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個開心難忘的節日,孩子們進行了親手工製作皺紋紙拉花來裝飾教室,還讓孩子們親手剪的窗花貼在了玻璃上,五點的時候家長已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在孩子們的`祝福聲當中,開始了,我們有古文朗誦,歌表演,識字遊戲,英文歌表演,數學遊戲等。

  本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  最後全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給媽媽”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

幼兒園開展慶元旦活動總結8

  1月1日是元旦,是新一年的開始,也被稱為“新曆年”。為了讓幼兒感受節日的氛圍,引導幼兒樂意與同伴一起參與遊戲活動,體驗與同伴、家人一起過節的快樂。**幼兒園於20xx年12月27—29日,開展了為期三天的“歡慶元旦”節日主題系列活動。

  活動前,各級部圍繞主題,以“迎新年”“話新年”“慶新年”“新年樂”四條線索為主線,制定了詳細的活動方案,確保活動的順利進行。

  首先,各級部的老師和孩子們圍繞“迎新年”這一主線,進行了“辭舊迎新,巧手裝扮”的主題環境創設活動,活動中,孩子們或製作漂亮的炮仗;或剪幾張漂亮的窗花;亦或吹一朵冬日的臘梅……忙的不亦樂乎,在老師和孩子的齊心協力下,屬於新年的氛圍愈發濃厚了。

  “故事教育”是我園的園本特色,在這特殊的日子裡,怎少的了繪本的陪伴,各級部老師精挑細選了幾本和“新年”有關的繪本,和孩子一起進行教學活動。活動中,孩子們不僅瞭解了新年的來歷,相關習俗,還自信大膽的上臺分享了自己帶來的“新年故事”和“新年詩文”……整個“話新年”過程中,孩子們能仔細看、認真聽、自信講……自信心及語言表達能力得到了進一步的發展。

  “一年過去了,過呀過去了……”在孩子們悅耳動聽的歌聲中“慶新年”活動拉開了帷幕。美工活動中,孩子們用稚拙的小手,或扭一扭,製作甜甜的糖果;或點一點,繪製漂亮的新年樹;或潑墨揮灑,一枝冬日的紅梅誕生了;亦或製作一張包含著祝福的新年賀卡,表達對家人的新年祝福……。音樂活動中,孩子們或唱、或跳、或用樂器伴奏……盡情表達著自己的愉快心情。

  “新年到,新年鬧,新年樂陶陶……”在“新年樂”活動中,孩子們帶來了好吃的美食和同伴共分享。這不僅僅是分享了一份美食,最重要的是孩子們在分享的過程中,充分體驗到了給予及被給予帶來的快樂和滿足……快樂的節日少不了親人的相伴,小班的寶寶和家人一起開開心心包水餃,中班的孩子和家人進行了生動有趣的戶外遊戲,大班的孩子和家人溫馨有愛的室內親子游戲也是格外精彩……

  過節就是生活,節日是我們生活的一部分,節日活動是我們與孩子所共有的、需要我們共同經歷的生活。本次“歡慶元旦”系列活動圓滿的落下了帷幕。相信透過這豐富多彩的活動,家長和孩子都度過了一段快樂的時光,留下了一段美好的回憶!

幼兒園開展慶元旦活動總結9

  新年的鐘聲即將敲響,為了讓孩子們感受中國的傳統文化,度過一個歡樂、有意義的節日,20xx年12月29日,xx鎮中心幼兒園組織全園師生透過佈置新年環境、製作相關手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來,豐富了幼兒園的文化生活。

  幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動,大班組以“做繡球、送繡球”為主線,孩子們自己動手製作繡球,將自制的繡球送給家人。中班組開展了製作十二生肖圖的頭飾,孩子們發揮自己的想象力,盡情的畫。不一會,一個個栩栩如生的生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己製作的頭飾,學者相關的動物寶寶,開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲,更加有節日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱,紛紛拿出自己的看家本領,製作了一朵朵美麗的花朵,小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心,一個個美好願望從此時快樂出發,象徵著20xx年我們的生活像花兒一樣美麗。

  本次系列活動以提升孩子的自信、團結合作精神,展現老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌,同時也弘揚了傳統節日文化,豐富了幼兒園的生活,給孩子們留下了美好的回憶。

幼兒園開展慶元旦活動總結10

  **月**日至**日,**幼兒園以班級為單位開展了為期四天的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,全體家長及師幼們載歌載舞,共同慶祝“20xx年元旦”的到來。

  今年**幼兒園的慶“元旦”系列展示活動獨具一格,由往年的集體組織變為班級組織的呈現形式,要求全體家長及師幼參加,分別在各班級或多功能活動室舉行,每班利用一上午或一下午的時間完成,首先由園長和副園長們在自己所保靠的班級中為大家送上新年祝福,並和大家一起分享盧勤教授的《新家庭 智慧愛》這一教育主題,然後在各班主任教師的精心策劃、編排下,融入了“親子手工製作燈籠、親子繪畫、親子游戲、親子合唱、親子包餃子、親子剪紙、詩歌朗誦、情景劇、家長舞蹈,師幼共舞、幼兒小品”等不同型別的節目,令在場的觀眾耳目一新,親子表演、師幼共舞等節目,贏得了觀眾們的陣陣喝彩。尤其是大班的親子手工製作《燈籠》、中班的親子《剪紙》、《繪畫》、小班的親子《包水餃》等活動,深受家長和孩子們的喜愛,讓全體家長和師幼們感受了新年的氣息。

  演出結束後,各班級製作了美篇,由孟園長及時把美篇傳到辛龍幼兒園螢火蟲讀書交流的群上與各班家長共享,透過這次別具一格的“迎新年 慶元旦”系列展示活動,進一步詮釋了辛龍幼兒園的辦園理念、辦園方向,讓家長們認識到自己的孩子在幼兒園中是健康快樂成長的,有力的增強了孩子們的團隊意識和責任意識,加深了親子之情。

幼兒園開展慶元旦活動總結11

  12月29日至30日,青田縣中心幼兒園舉行慶元旦系列活動。

  29日,該園展出了慶元旦親子手工作品。共展出小、中、大班手工作品400多件,這是家長和孩子共同設計、共同完成的作品。家長們運用質地不同的布、瓶子等材料,巧妙構思,製作出一件件美觀實用的玩具:有造型逼真、做工精細的蛋糕、水果、蔬菜、特色小吃等各式美食,有小朋友進行角色遊戲不可缺少的布娃娃、各式布偶,有裝飾用的花瓶、鬧鐘、掛件,有構思巧妙,用廢舊衣服、不織布、包裝袋、塑膠袋等材料製作的環保服飾。一件件精美的作品,贏來了小朋友的愛不釋手和讚歎,家長們則頻頻舉起手機拍下了這些作品。

  30日上午,該園舉行慶元旦親子游園活動。活動注重全園參與,親子同樂。教師認真策劃遊戲節目,準備相關道具,在各個活動場地準備了內容豐富的遊戲活動,有勇往直前、車輪滾滾、開汽車、你吹我接、滾筒小將、彈珠大王、袋鼠跳跳樂、兜兜樂、揪尾巴、運西瓜、滾小球、我是小小領路人等親子游戲。平時忙於工作的家長們帶著孩子自由快樂地遊戲,進行親密的接觸和交流。孩子們天真、精彩的表現和爸爸媽媽洋溢在臉上的重溫童樂的喜悅相映成趣。在活動現場,只見爸爸媽媽一個個都變成了大小朋友,和孩子們一起全心投入到遊戲活動中,整個幼兒園變成了一片歡樂的海洋,歡聲笑語迴盪在幼兒園。

  辭舊迎新慶元旦,繽紛活動賀新年。這一系列活動,豐富了幼兒的生活,加深了老師、孩子、家長之間的情感,感受到了新年的歡樂氣氛。

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