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入學生會申請書

入學生會申請書集合15篇

  在法律不斷完善的社會中,有各項事務需要申請書,申請書是我們提出請求時使用的一種文書。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧!以下是小編為大家收集的入學生會申請書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  入學生會申請書 篇1

尊敬的學校領導:

  我是xx班的xxx。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在那裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的用心團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  初中階段的我雖然並不出眾,但是在此刻這個全新的環境下,我期望我能實現自我的改變,使自己成為一名用心、勤奮的優秀學生。

  假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛鍊自己的各種潛力,包括組織潛力,思維潛力,辦事潛力,創造潛力和交際潛力。並時刻持續著飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情;也要進一步提高職責心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就理解,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我明白,再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,假如我當選的話,必須會言必信,行必果。

  但是,假如我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢

  不!我肯定地回答:不!

  我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,潛力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

  那時,自然有其他水平比我高,潛力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的群眾活動,我必須會主動參與,用心參與。

  只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和潛力,我是不會放下和退縮的。

  因為,我深深明白:九零後的我們就應有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

  請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年**月**日

  入學生會申請書 篇2

尊敬的學院領導老師:

  您們好!

  河南中醫學院目前正處於大跨越、大發展的關鍵時期,學校各方面建設正在有條不紊地推進中,內部結構也將進行相對應的調整,其中各學生組織現有的辦公場所將被收回,包括校學生會現有的7間辦公室。

  學生會作為校黨委領導、校團委指導下的學生自治組織,有義務、更有責任為學校發展做出貢獻,推動學校建設。秉承學生會自律自強、自我管理、勇於創新、求真務實,全心全意為同學服務的一貫宗旨,承擔著上傳下達、下情上傳,保證廣大同學與學校之間密切聯絡的責任,而今卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便,降低效率,難以最大化發揮校學生會的作用,因此特以此書面形式向各位領導老師申請8間辦公室,希望能夠得到各位領導老師的批示與支援,申請原因如下:

  1、辦公室作為學生會的重要職能部門,不僅在保障學生會內部正常運轉,工作有條不紊進行中發揮重要作用,更承擔著保證主席團與各部之間有效溝通,保證廣大同學與學生會密切聯絡的責任,需要負責學生會成員檔案、各部細緻檔案的整理歸檔,以及有關檔案文書資料的起草、收發、傳達、保管及歸檔工作;需要承擔學生會內部值

  班禮儀和相關辦公軟體應用的培訓考核工作,因此需要一個固定的地點、穩定的環境來開展工作。

  2、自律部主要負責承辦校園衛生區競標大賽,儲存相關的檔案、資料及作品,接待各參賽班級的負責人;彙集整理衛生區檢查結果並對結果進行公示;存放校園宣傳所用的三十多塊展板及展架。因此需要一間辦公室作為工作的場所。

  3、作為學生會的重要職能部門,宣傳部負責貫徹落實學校及學生會的各項方針政策以及各項具體措施。充分利用各種宣傳手段,負責傳達上級指示、重大節目以及各項活動的宣傳工作;負責板欄宣傳、板物存放、宣傳規劃等工作。其中板欄宣傳是我們的基本工作,要保證宣傳工作的質量,板物宣傳的效果,就需要有辦公空間來提供物件支援和板欄存放等條件。

  4、生活部作為校學生會中與廣大同學生活聯絡最緊密的部門,深入同學生活的各個方面,主要負責宿舍、餐廳、水房、浴室等活動場所的監督管理,同學們日常生活的安全教育宣傳及每年舉辦大型的“文明文化宿舍評比”活動等工作,積極有效為廣大同學營造一個良好的生活環境。作為一個工作內容相對瑣碎、繁雜的部門,需要一個固定的場地來接待同學、瞭解同學心聲、彙總同學意見;存放部內各種資料;召開部內例會。

  5、文藝部、女工部作為學校重要的各類大型文藝類活動的承辦部門,需要定期與各院系進行溝通和交流,且由於各類比賽參賽人員較多,報名和拷伴奏等工作比較繁瑣,因此需要有固定的辦公場所;另外女工部和文藝部共同舉辦的週末舞會也需要一間辦公室溫習舞步和編排節目,以便為大家呈現更多精彩的節目。

  6、體育部作為主要負責校內各項體育活動及比賽的部門,如承辦“新生杯”籃球足球賽,“金秋杯”足球運動會等。需要與體育教研部保持密切聯絡,並根據工作進展情況及時發放檔案進行佈置與指導;為方便體育器材的管理與出借及重要檔案、資料的儲存,對各二級院系的工作進行統一安排與部署,同時便於傾聽同學們對我校體育活動發展的意見與建議,因此需要一個固定的辦公地點。

  7、實踐部以“立足校園,服務同學,面向社會,鍛鍊才能”為宗旨,旨在搭建起在校生接觸社會,服務社會的橋樑,同時,積極引導同學們參與各種公益志願活動,增強同學們的社會實踐能力和綜合素質。所承辦的“暑期社會實踐”活動,跨學期、跨年度、耗時長、工作量大,資料繁雜,需要召開暑期社會實踐小隊會議和部內會議,因此需有一個固定的場所開展工作。

  8、網路資訊部作為主要負責製作電子雜誌、網站網頁、宣傳噴繪的部門,由於工作的特殊性,需要穩定的工作環境提供電腦、桌椅等硬體設施,方便我們更好的完成工作,並對學生會成員進行辦公應用軟體培訓及考核。

  綜上所述,考慮到學校和學生會的發展,懇請學校在充分考慮過後能及時給予我們回覆,以便解決校學生會無辦公場所開展工作的問題,我們非常感謝學校的理解與支援。學生會成員將珍惜機會,務實創新,促進學生會的發展,為學校建設貢獻力量!

此致

敬禮

  申請人:校學生會

  申請時間:20xx年2月23日

  入學生會申請書 篇3

尊敬的領導、老師:

  您好!非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書,我是來自電氣資訊學院電氣04班的xxx.是**屆校學生聯合會辦公室的幹事,現向團委的領導,老師申請擔任辦公室主任一職。

  過去的一年中,作為校學生聯合會辦公室的一名幹事,在團委老師和學生聯合會的學長、學姐們的帶領下,我充分地參與其中,積極工作,出色的完成了我的各項工作。感謝老師們的關懷與教導,學長學姐給我們的信念與支援,同事間的關心與合作。這一年,我收穫頗豐:團隊合作的重要性,怎麼樣更好的待人接物,也讓我認識了更多的朋友,這些積累讓我向前進步。而現在,校學生聯合會給了我一個展現自我能力與風采的平臺,讓我有一個繼續提升自我能力的機會。所以我希望我能進一步的發展,為校學生聯合會繼續貢獻自身的一份力量。

  辦公室作為校學生聯合會的樞紐部門,是整個校學生聯會的核心,是主席團以及各部門之間的橋樑與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協調等事宜。平時的具體工作有,執行主席團的決議分配、落實主席團部署的工作任務;協調主席團和各職能部門之間、各職能部門之間以及各幹部之間的工作關係;負責管理學生聯合會的各種檔案;負責學生聯合會所有會議的流程、下達通知、會場佈置、會議記錄等;負責學生聯合會會物品管理,包括物品使用、外借登記等;負責安排、製作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個文書,表格製作,以及檔案管理的部門。其實不然,在平時這些瑣碎的日常事務中,需要協調好各部門之間的關係,是一門組織與溝通的藝術。正真深入其中熱愛辦公室的人並不會覺得日常事務的繁雜,它就像是一門可以欣賞的藝術一樣。有了辦公室的存在,它拉近了各部門之間的距離,減少了疏遠感,對促進整個校學生會的和諧發展有著重要的作用。

  在這樣一個極其重要的部門裡需要的是一個優秀的領導者和一群具有強大行動力的執行者。一個好的領導者在工作上要能果斷沉著做好各項工作決策,積極響應學生聯合會的各項工作。同時,他也能在工作中一馬當先,吃苦耐勞,帶領著整個辦公室高效率高質量地完成各種任務。在這樣的部門,它對部門的領導者有著更為嚴格的要求。我自信,我是一個好的執行者,每次分配下來的任務我都能主動去合作,去協調,去落實。並積累了種種相關的經驗。這其中不乏沮喪,艱難。一次次的失敗再站起來,一次次用心的再改進讓我在生活中有了長足的進步。我也相信,我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中,我養成了沉著踏實的工作作風,培養了良好的組織協調能力和人際交往能力,積累了豐富的組織管理經驗、活動策劃經驗等,為以後相關活動的開展打下了堅實的基礎。

  我是一個以務實為風格的人。我一直堅信說得好不如做的好,能幹實事才是關鍵。而辦公室這麼一個核心部門,只有依靠務實的作風,才能有效的保障整個校學生聯合會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念,注重辦事的工作效率,透過合理的創新改良工作的制度提升工作的效率,節省資源。在辦公室的工作中資訊的上傳下達都是需要一定的時間的,有時人算不如天算,難免會遇到一些阻擾的地方,這時良好的時間觀念,優良的工作效率就可以及時的把問題反映上去,保障老師們和主席團有足夠的時間從容面對突如其來的問題,從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和,在學生聯合會中有不少關係不錯的朋友,有很好的人際關係。我自信我又能力把這樣一個優秀的部門帶得更好。

  繼承,發展和創新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學生聯合會中辦公室都是最優秀的部門之一,是一個有著優秀傳統的部門。繼承和發揚以往各屆辦公室幹部和幹事積累下來的光榮傳統是做好辦公室工作的關鍵,這事一筆巨大的財富,我將積極組織與新幹事之間的交流,向他們傳導辦公室以往的積累下來的優良作風。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有著對自身的嚴格要求,我們將一如既往的嚴格要求下去,並再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合併是團委老師對在**屆對校學生聯合會的一次重要的改革,對促進校學生聯合會的內部的交流有重要意義。我們將在現有成就的基礎上,繼續推動辦公室的內部的融合。我將在辦公室幹事的安排上採取新的措施,來推動辦公室內部的融合,將幹事分成六個小組,每個小組兩人分別分到三大塊去,每一次由一組在本塊執勤,另一組到其塊去交流。這樣既可以促進辦公室內部各塊幹事的交流,促進辦公室的團結,也可以讓幹事們更全面的瞭解辦公室事務,對培養下一屆的主任有重要意義。

  擔當辦公室主任一職,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。我將以良好的精神狀態,認真仔細地管理好辦公室事務,真正做好本屆辦公室的工作,將我們校學生聯合會的精神發揚光大。

  我知道,這條路很長,但我將執著的前行。些許語言,無以表達我對辦公室的熱愛,或許這份申請書只能給一個及格的評價,但我敢承諾我的工作可以交出一份優秀的答卷。我真誠的懇請領導,老師以及主席團給我這個機會,謝謝!

  入學生會申請書 篇4

各位領導,老師,同學們:

  非常高興也很榮幸,參加學生會主席競選,我競選職位是學生會主席。過去工作經驗和能力積累,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間關係,組織好我係各項活動,豐富同學們生活,相信在領導和老師以及各位同學支援下我會很好完成各項工作。 對於學生工作我是有著深厚感情,在初,高中時代我曾擔任過班長工作,獲得不少經驗,一進入大學校門我就主動加入院學生會,成為院紀律檢查委員會一員,這些年學生工作經驗使我對學生會結構和運作有一定解,也充滿熱情,我自信能擔任好學生會主席一職。 如果我當選汽車系學生會主席,我將作好自己本職工作,在系領導、老師指導下,以狠抓學風、班風建設為方向, 積極開展學生思想教育,努力提高本系學生整體素質。“求真,務實,開拓,創新”,將我係學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾點:

  1: 做好迎新工作,開展豐富、全面入學教育活動,幫助T5級新生更快更好適應在這裡生活,將“比學風,促班風”活動長久開展下去,堅持開展以“三大競賽”為代表各項學習競賽。濃厚我係學習氛圍,使同學們充分認識到“勤學積澱才幹,奮鬥鑄就未來”理念。並選拔一批成績優異同學成立學科興趣小組,幫助同學解答學習過程中遇到困難。

  2: 使學生會工作人性化,時常與班委及班級代表溝通,解同學們在學習生活中切實狀況和存在問題,切實解決廣大學生實際困難。開展主題豐富多彩座談會,讓同學們與系領導面對面進行交流,鼓勵並引導同學們參與到本系學生工作討論中,為學生工作添磚加瓦。在對待“熱水收費”、“洗澡收費”等改革舉措上,及時向系領導反映同學們心聲,積極探討解決問題方法;在針對“抵制日貨”等一些敏感問題上,及時開展交流會,糾正部分偏激思想。

  3: 正確引導“學通社”,“藍宙科技小組”這些優秀社團開展活動。充分發揮“英語角”等特色小組榜樣作用,開展形式多樣學習娛樂活動,充分發揮他們優勢,讓“看到汽車系文字,聽到汽車系聲音,解汽車系文化”成為現實,為汽車系開啟一個又一個交流視窗。

  4: 完善學生會內部例會制度,做好各項會議記錄工作。精簡學生會部門,明確各部門工作範圍,將各項工作細緻地分配到部,提高辦事效率,充分發揮各部優勢,讓學生會每個成員得到充分鍛鍊。 如果我競選成功,我將努力做到:嚴格要求,嚴密制度,嚴守紀律;勤學習,勤調查,勤督辦。以共同目標來凝聚大家,以有效管理來激勵大家,以自身行動來帶動大家。努力做到大事講原則,小事講風格,共事講團結,做事講效果。我將用真誠、理解和信任對待我們每一個部員,給他們一個寬鬆自我發展和創造空間。 參加這次競選無疑又是絕好鍛鍊機會,憑藉這麼多年經驗,憑藉高漲熱情,我確信自己能夠勝任學生會工作。今天我在這裡努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為榮譽和名號,或浮華背後虛偽,而是希望伴隨大家一起成長,一起為我係學生工作獻出一分微薄但很堅實力量,大學生活,一路上有你有我,有彼此祝福,期待,與信任。 我期待你們信任。

  申請人:XXX

  XXXX年XX月XX日

  入學生會申請書 篇5

尊敬的老師,主席:

  我是12級組織部xx,來自資訊工程學院12級電信2班,現擔任校學生會組織部副部長。今天申請競選的職務是組織部部長一職。感謝您們在百忙之中抽出時間審閱這份申請。

  12年9月份,因為一份申請書,我加入了校學生會組織部,在組織部也已經待了近兩年的時間,兩年之中,我在校會這個大家庭裡學會了很多,對校學生會、對組織部也有了更深刻的認識。記得剛進組織部抱的想法僅僅是多認識些朋友,鍛鍊一下自己。但沒想到,在這裡,我真的學到了很多,組織部是校會的常務性部門,校會的每場活動都有組織部的身影,正因為如此,在幹事期間我就接觸到校會的各個部門,明白了校會各個部門的職責。懂得如何配合各部門工作。在擔任副部期間,我進一步瞭解了組織部的工作,明確了組織部在校學生會的定位。也更加了解各部門的工作,懂得如何高效率的配合他們工作,如何高效率的完成組織部常務工作。同時身為13級幹事的學長,我也學會了如何怎麼用自己的努力去喚起部門幹事的工作熱情,怎麼儘自己最大的努力去帶領一個部門。雖然現在的我在部門管理方面還有很多要學習的地方,但我認為,在學生會、在組織部我學會了怎麼去學習,這也就是我在這組織部得到的最大的收穫。

  如今我要競選組織部部長一職,我有信心帶好組織部,讓組織部穩定的發展壯大。在這近兩年的時間裡,我對組織部有了深厚的感情,我想要學生會、想要組織部更加發展壯大,為此我願意儘自己的一份

  力量,願意堅守到最後一刻,我想要為組織部站好最後一班崗。

  組織部是我在大學生活裡感動最多的地方,在組織部待到至今,當初的搭檔一個個離去,我堅守在了這裡,不僅僅是因為我自己對組織部的不捨,還有我當初的學姐學長們以及我的搭檔們組織部的不捨。今天無論我是否能夠繼續留在組織部,我希望校學生會、組織部都能夠發展的更好。

  申請人:xx

  申請時間:20xx/5/4

  入學生會申請書 篇6

尊敬的學生會:

  您好!我是建工xx班的xx,今年xx歲,是班中的一名普通學生,作為21世界的學生,我對祖國和人生充滿了希望,更想透過加入學校組織的社團,增加自己的社會實踐能力。

  “學生會”在我心中是一個神聖的名字,她連線學校和學生,是一個學生自己管理自己的組織,向上她反映了學生們思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動,橋樑和紐帶的作用學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往學生會的組織,能夠加入學生會,成為其中的一名積極分子是我一直以來的心願。

  對於學生會,我一直是比較嚮往的,高中時由於自己性格的內向,沒有向學生會提出申請,著讓我現在都感到懊悔。進入大學,我對學生會有了更進一步的認識,也充分堅定了我加入學生會的信念。

  申請人:xxx

 xx年x月x日

  入學生會申請書 篇7

尊敬的團總支領導:

  您好! 我是XX學院XXX專業學生……,我很榮幸有機會表達自己由來已久願望,我在此申請加入XXX學生委員會。

  進入大學以來,我一直積極參加各種活動,來鍛鍊自己組織領導能力;與人溝通,交流能力。之前由於一些原因未能進入學生會,便在學生會之外尋找機會鍛鍊和學習。我一直在班級事務中努力,現在擔任公管班班長,班級之外,我加入XX義務支教社,透過支援和盡力於公益事業來履行大學生應盡責任,現擔任XX圖書館負責人。我參加黨校學習並任教育學院XX級學習組組長,組織負責所有自學討論和社會實踐,並擔任黨課五班副班長。

  在這個過程中,我得到陳老師關心教導和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。

  在陳老師教導之下,在班級擔任班長期間,以及在XX之中,我逐漸學會怎樣為人處世,學會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學會如何協調同學之間關係,怎樣去處理班長與各個班委之間關係,儘自己最大努力發現和任用有能力同學,已經可以很好處理工作與學習之間關係。

  我一直都希望加入這個大家庭,我想在這裡我能更好實現 “幫助同學,服務大家”願望。能夠更好配合和幫助陳老師工作,同時這也是一個很好鍛鍊機會,希望老師能給我這個機會。

  一直以來,我都很關心學生會工作和發展,在此我提出三個自己關於學生會工作想法:第一個是學生會內部考核工作,包括對各部門負責人,各部門幹事,成員考核。我在這裡提出問題不是單純考勤制度。而是應該包括監督,督促,鼓勵和引導。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模範帶頭作用,沒有給下面成員和幹事帶好頭,出現一些負責人和幹事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。

  監督和督促視為了給部門負責人一定壓力,提高對各部麼成員重視程度。可以包括適當批評和建議;鼓勵和引導時為了提高成員工作積極性和熱情,讓他們有家感覺。可以做到以部門負責人身份經常和幹事,成員交流對學習和工作看法瞭解他們生活和學習狀況,給予關心鼓勵,積極引導他們想著積極方向努力和發展。

  具體實施可以分為定期考核和隨時考核。考核內容可以分為思想作風方面;工作任務完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態度方面。

  其中工作能力考核又可以分為:是否對每次工作有所計劃;是否能夠統籌安排且妥當;方法是否正確;是否能夠很好協調下屬之間合作關係做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體關係?

  考核結果可以作為學生會幹部任免,獎懲依據之一,而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦幹部。並可以以此來評選學生會工作“先進個人和部門”。以此促進考核落實和提高大家積極性。透過此考核,來提高各部門幹部成員綜合素質,發揚優點,提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯絡在一起,改變鬆散無序,沒有競爭狀況。以此達到每個成員都能代表教育學院學生會風采境界。

  第二個想法是學生會與班級之間未能建立良好有效合作機制,表現在兩個方面:一是學生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級力量,畢竟學生會力量有限,各項工作僅靠自己內部力量去完成有一定難度。我是班級班長,從班級同學角度來看,有時學生會通知不能及時傳達到班級;每次活動也沒有很多參與,積極性不是很高,委員會也未能徵求各個班級意見和建議。另一方面,從班級角度來看,班級活動具有侷限性,每次活動或想法都是在本班範圍之內,未能很好藉助於學生會力量來擴大影響範圍。無法體現全院學生有機聯絡,只是各自奮鬥,不能體現全院整體性。這緣於班級和學生會之間沒有一個互助、合作機制。

  具體解決可以從幾個方面出發,一,在委員會中設立專門聯絡員。與班級中固定人員如班長或團支書進行聯絡,對班級一定時期內想法、建議和創意進行了解。使班級和學生會之間有固定聯絡方式,而不至於宣傳或傳達處於混亂狀態。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細節上使班級和學生會聯絡在一起。這樣既能提高學生積極性,又能使各個班級與學生會保持聯絡,擴大受益面。例如在迎新晚會中就不是隻看到學生會成員自己在忙,而是讓更多同學參與進來,但這是在各司其職,有秩序前提下進行。另外,學生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信,使同學們增加對學生會信任和支援。

  學生會與班級進一步合作,是一個雙贏做法。更多同學參與其中,有助於活動開展;有助於班級進一步發展;有助於使全院真正聯絡在一起,形成一個團結整體;也有助於體現全院學生風采。

  思想認識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這裡我真誠提出申請,申請加入學生委員會。我知道學生會成員選拔是十分嚴格,單單隻有熱情是遠遠不夠,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,辦事果斷穩妥,有著很好心理素質,更有著極強自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學生會注入新鮮沸騰血液。

  請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學生會章程,履行學生會成員相關義務,積極參加學生會組織活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,和學生會成員共同努力讓我院學生工作有一個新里程!

  此致

敬禮

  入學生會申請書 篇8

  尊敬的校團委學生會:

  你們好,我王潔浩,是軟體四班的學生.非常高興也很榮幸,參加學生會外交部及部長職位的競選.學生會是由廣大學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。

  對於學生會工作我是有著深厚的感情的,在初中,高中及大一前半學期裡我曾擔任過學生會的工作,得到了一定的經驗,一進入學校校門我就主動的加入了該校學生會,成為了校宣傳部的一員,這半年來的工作的經驗使我對學生會的結構和運作有一定的瞭解,使我的能力得到一定提高,也充滿了熱情,使我覺得自己有能力肩負這一重任,調解好老師和同學們之間的關係,做好學校領導和老師安排的工作,豐富同學們的生活,相信在領導和老師以及各位同學的支援下我會勝任外交部的職務,很好的完成各項工作。

  同樣,我也認為學生會幹部(外交部)應具備下列基本素質:

  (1)、獨立思考能夠獨當一面,善於獨立處理各種問題。

  (2)、果斷行動能夠堅決果敢,敢於承擔責任,敢於行動,不推諉、不猶豫,堅持正確行為,具有開拓精神。

  (3)、潑辣大膽的工作作風棗雷厲風行,敢於去闖,善於開拓新局面,知難而進,不謹小慎微。(4)、堅忍不拔的毅力能夠在困難挫折面前不畏縮,有堅強的意志,有必勝的信心,能夠持之以恆。

  (5)、突出的組織能力能夠將各種有機力量結合在一起。

  (6)、有熱情、大方、開朗的性格特徵。

  (7)、主動開拓的交際能力,能夠善於與不同的人交往,善於處理各種關係。

  (8)、清晰明快的語言表達能力。

  (9)、流暢清新的文字表述能力。

  (10)、具有一技之長。

  (11)、學習成績優良。

  (12)、協調和諧的人際關係。

  在競選外交部之前我努力做了下面三點:

  1、加強自身素質修養,沒有偉大的人格是做不了偉大的事業,要在外交部這樣一個團體,是需要人格魅力的,只有這樣才能盡其力創出佳績。

  2、抓好學習基礎,放手開展工作、創造條件。聰明不一定能學習好,關鍵是態度。要想學習工作兩不誤,必須要有認真對待的態度。

  3、還是關於學習的,就是廣義的學習,學習他人,學習書籍知識。透過不斷的學習,充實自己的頭腦,與時俱進,更新觀念,放寬眼界,使思想不受拘束,銳意創新。我深刻理解外交這個職業的涵義。

  作為外交的一員,心中時刻想著為活動籌集贊助,與商家保持聯絡,主動幫助部長減輕負擔協助工作,並不斷的經驗,努力學習,希望外交部因為我的加入而更加輝煌。之所以競選外交部部員,從感性上說,我對這個群體充滿了一種特殊的感情,雖然工作有時真的很累,很苦,有時甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,但我仍要把自我溶於群體,大家擰成一股繩,為同一個目標努力,我喜愛這樣的感覺,.也渴望為集體作出貢獻。外交部必須盡全力為學校的活動獲得資金支援,在學生與社會聯絡方面起到至關重要的作用,與媒體聯絡,與社群聯絡。同時外交部是學校走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作,樹立起我們學生會的招牌,讓各大單位樂意與我們合作,擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應,獲得人氣。

  入學生會申請書 篇9

尊敬的校團委學生會:

  我是xx系xx班的xxx。性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裡鄭重:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

  中學階段,我已經先後擔任過班長、勞動委員和團支部書記,從工作中,我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好班級成員之間的關係,怎樣動員一切可以團結的力量,怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。

  假如我成為學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的`熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

  假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校、大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必行,行必果。

  請領導給我一個施展才能的機會!

  我是xx系xx級學生誰,現申請加入學生會宣傳部。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的'作用,在同學中間也有不小的反響。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。宣傳部作為校學生會的最重要的部門之一,是學生會對外交流與合作的視窗,本著服務學校和同學的宗旨,在學校和學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋樑紐帶的作用。本人在書法、繪畫、版面設計上有濃厚的興趣愛好,相信加入宣傳部後更能發揮自已的特長,在部長的領導下,協同本部成員,做好全校對內對外的宣傳工作,第一時間瞭解上級指示,掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排並透過張貼海報、通知等方式宣傳於廣大師生。

  假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  入學生會申請書 篇10

尊敬的領導:

  我是來自公共衛生學院的肖灑,我申請加入濰坊醫學院體育部,現為公共衛生學院體育部助理我。

  這一年的工作經驗使我對體育部的結構和運作有了充分了解,也使我的能力得到提高,這對我來說是非常寶貴的。我比較喜歡籃球、攝影、音樂。同時,我對體育部方面的職責也非常熟悉,在過去一年中,我組織的活動都取得了圓滿成功,同時也總結了很多經驗。從小學到中學,我一直以對生活的熱情和一點點幽默感感染著我身邊的人,我團結著身邊的每一個人,分享我的喜悅和生活的感悟。我會進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習。我知道這是一個很大的跨越,沒有那麼容易。但我相信,事在人為。只要自己努力了,就不會後悔。

  假如我進入了體育部,我將遵守有關學生會的章程,履行相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己“待人正直,公正辦事”,要求自己“嚴於律己,寬以待人”。

  真正的做到“優勝劣汰”,做到“日日清,週週結”,每週都對各部門的負責人進行考核,透過其部門的成員反應情況,指出他在工作中的優點和缺點,以朋友的身份與他商討解決方案並制定出下階段的計劃。經常與他們談心,彼此交流對生活、工作的看法,為把學生會工作做好而努力。開展本部室人員的交流和其他部門的交流,自我檢討的活動,每月以書面材料形式存入檔案。我還將常常找各

  部門的成員瞭解一些情況,為作出正確的策略提供可靠的保證。還要協調好各部門之間的關係,團結一切可團結的力量,擴大學生會宣的影響及權威。如果我落選了,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  此致

致敬

  申請人:XXX

  年 月 日

  入學生會申請書 篇11

尊敬的校團總支學生會:

  我申請加入系團總支學生會。

  學生會在我心中是個神聖的名詞。她連線學校與學生,是一個學生自身管理的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學們參加各種有益身心健康的問文體活動;向外,她聯絡學校實際組織同學們參加 社會活動。橋樑和紐帶作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以我向往系學生會組織。能夠加入校團總支學生會,併成為其中的一名成員是我一直以來的心願。

  如果老師能批准我的申請,使我順利進入系團總支學生會,我會積極、主動地發揮他應有的作用,並在其中鍛鍊自身的各種能力,包括組織能力、思維能力、辦事能力、創造能力和交際能力,同時也會自覺地學習和體會市裡面提出的“繼續解放思想,推進科學發展”以及黨的“十七大”精神,從而提升自身的政治思想覺悟及參政議政意識。 我是一個十分有上進的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自身,我需要一個更廣闊的空間來展示自身的能力。“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站的更遠才能看的更遠,我希望在更高的位置發揮更大的作用,把學習部在學生會中的各項工作搞好。

  我的話並不是空話,我認為我有能力實現我的諾言,無論在工作上,還是學習上,我都有我的優勢。在班級擔任團支部書記工作近一學年,一路走來,不是鮮花滿地,也不是荊棘密佈,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。從以前只會按上級要求辦事到現在能獨立策劃、組織各種活動,我經歷了一個由不會到會,同不好到好的過程,現在工作起來總覺得遊刃有餘,得心應手。在處理各種問題的時候我總會放開自身的思路,大膽的去想,由於突破了常規,竟常常得到一些意想不到的效果。

  當然了,“人非聖賢,孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤,但我敢於面對。透過老師 、同學的批評、幫助及自身的努力來改正,決不允許自身在同樣的地方跌倒兩次。正是由於在勝利面前不驕傲,在失敗面前不低頭,我才會在奮鬥中迅速的成長和提升。 水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提升自身素質,培養良好的人際關係。

  如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提升和完善自身的素質,時時要求自身“待人正直、公正辦事”;要求自身“嚴於律己、寬以待人”;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  入學生會申請書 篇12

敬愛的教師,學生會:

  我是藝術設計xx,很榮幸能參加學生會的競選活動,記得剛入學不久我就急切期盼著加入學生會,當時就主動的加入了該校學生會的體育部,這一年中,我在xx部長的帶領下,參加了各種學生會的活動,在這個過程中,學到了許多,同時也對學生會的結構和運作有了一定的瞭解。

  我想談談對外聯部的認識,外聯部的本職工作我想就是負責校和外校的學生會,社團等的合作,協助學生會的其它部門搞好工作。同時也需要和校外的商家,贊助商打交道,為了學生會組織的各項活動,與各個商家在互惠的基礎上達成由對方提供活動幫助的合作,比如贊助或提供活動物資。

  其實想競選外聯部部長是建立在我對這個群體有一種特殊的感情,雖然我清楚有時候外聯的工作很累,很苦,甚至為一筆贊助跑遍數個商家的,卻還得不到支援或許還會受到歧視。但我感覺值得。不在乎這些困難。我要把自我溶於群體,把外聯部看作學生會的必不可少的一部分,把大家擰成一股繩,為同一個目標努力,我喜愛這樣的感覺,也渴望為集體作出貢獻。

  在我一年體育部的工作經驗中,瞭解到資金支援也是學生會的困難之一,部長和部員們常常在一起討論這開展各種活動,來豐富同學們的生活和學習,可是又常常苦於沒有足夠的資金來辦一場完美的活動。這我也深有體會。於是我認識到了外聯部的重要性。

  外聯部必須盡全力為學校的活動獲得資金支援。同時與其他單位進行合作的同時,樹立起我們學生會的招牌,讓各大單位樂意與我們合作,擴大我們學校的影響力和活動開展的社會效應也為我們的學弟學妹們鋪好一條完整的路。

  我知道部長不是隨隨便便就能當好的,最重要的就是責任心,沒有責任感的人做什麼都不會得到認可,我有這份責任感,其次耐心,毅力和能力等都不能少。我會進化自己這些能力的同時盡全力去完善外聯部。 親愛的教師:"雖然外聯部的工作會很苦很累,但我無悔於我的選擇!"我願意加入學生會,與各部門一起辛苦,一起奉獻,一起照亮學校的舞臺,點亮學校的天空,讓同學們瞭解到,享受到學生會耕耘的果實。

  敬禮

  入學生會申請書 篇13

尊敬的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

  您們好!

  我是信科07-1班的、、、,大一。大二擔任學生會宣傳部幹事,現申請學生會宣傳部部長職務。

  學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我係的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到學院視窗的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我係工作動態。透過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯絡,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

  時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中湧現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到的作很大的作用,為我院的學生會的發展大有裨益。

  學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,並指導和幫助幹事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現並指出工作中的不足,並能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,紮實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

  在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部幹事。兩年幹事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯絡,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,徵文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

  如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

  我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

  (一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,採訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務並不多。因此也就造成目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成工作積極性的下降。我上任後,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流採訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味吧。

  (二)採取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除繼續調動大家的積極性外,還應採取一定的強制措施。

  (四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月後,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們採訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛鍊,並在鍛鍊中快速成長。

  假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

  假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

  此致

敬禮!

  入學生會申請書 篇14

尊敬的學校領導:

  我是一名高一學生,我是阜陽人,我叫XX。

  我性格開朗,出事沉著,果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地來表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會”我向大家鄭重承諾:“如果我入選成功,我將盡力完成學校老師和同學交給我的任務,讓大家喜歡上融入到我們這個集體中。

  學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團體,在學校管理中起很大的作用,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為同學老師服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。是個很好的鍛鍊自己的會。

  假如我成為一名學生會中的一員,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,我進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待沒一件事,要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,多聽別人的意見,做到有錯就該,多接受別人好的意見,堅持自己對的原則。在學生會利益面前,堅持以學校。大多數同學的利益為重,決不以公謀私。並且我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,我將時時要求自己待人正直、公正辦事;要求自己嚴於律己、寬以待人;如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

  我知道,再多燦爛的話語也只不過是再賣弄自己的才華,我是一個有著農民般樸實的性格,我堅信樸實的行動是成功路上的基石,只有樸實的行動一步一個腳印再能帶我走向成功。

  希望領導能給我一次機會,讓我用行動證明我的價值!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年X月XX日

  入學生會申請書 篇15

尊敬的院團委學生會:

  你好!我是xx級xx班的一名學生,我來自xx。我是一個平凡的女孩,但是我不甘於平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹,對工作負責。

  在高中時代,雖然學習很緊張,但是我仍然擔任班級學習委員,很好的完成了老師安排下來的任務。透過一些學長學姐的介紹和自己的一些瞭解,我對於大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣,除了學習還是學習,而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之後,我希望可以在大學收穫一些不同以往的經歷與經驗,所以在這裡,我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入,我將一步加強自身修養,我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好沉Γ爭取有更好的表現!如果加入學習部,在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促我自身的學習,為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對於我自身也是一種鍛鍊。在與同學,同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員,我一定加倍沉以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強責任意識。

  也會充分發揚團隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學共同步。即使最後,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛鍊機會。我會找出自己的不足,更加沉Γ讓自己做的更好。最後,我再次鄭重的申請加入學習部,希望組織給我一個機會。

此致

敬禮

申請人:xx

  20xx年9月11日

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