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校園文化藝術節活動策劃

校園文化藝術節活動策劃(9篇)

校園文化藝術節活動策劃1

  一、活動簡介

  活動主題:“先鋒動漫”

  活動意義:豐富多姿多彩的校園文化生活,增進與其他高校及我校各漫畫社團之間的團結。

  活動背景:本活動舉辦於第二屆校園文化藝術節活動期間,以“校園文化藝術節”為背景。

  主辦單位:藥學院學生會

  活動流程:

  1、前期準備:

  11月15~19日:聯絡其他高校動漫社,邀請其作品參展,同時也將邀請我校科協、廣播臺、心協等學生組織作品參展。期間將聯絡我校及其他高校的Cosplay團體。

  11月19日:各單位上繳作品

  2、活動安排:

  活動地點:大學生活動中心二樓舞廳

  活動形式:動漫展為主,展覽與Cosplay相結合,並配以一定的動漫作品放映,以展廳形式出現。

  作品要求:各參加單位自設主題,每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位,各單位上繳作品數目至少5份,作品紙張規格為A3銅板紙。Cosplay團體自備服裝、表演道具。

  宣傳手段:本次活動將採用海報形式為本次活動作前期宣傳。

  二、最終評比

  1評比辦法:A.評委評定評委組成:組織相關負責人、各參加學生組織負責人

  B.全校廣大師生現場投票評定

  2獎勵辦法:

  A.漫畫作品:一等獎:1名;

  二等獎:2名;

  三等獎:3名;

  特別獎:最佳創新獎、最佳上色獎等。

  B.Cosplay團體獎:一等獎:1名;

  二等獎:1名;

  三等獎:1名;

  紀念獎:禮品贈送外校

校園文化藝術節活動策劃2

  一、活動主題:

  青春律

  二、活動目的:

  我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當代大學生一個正確的青春引導。

  三、活動要素

  1、活動名稱:青春律之歌

  2、活動時間:20xx年3月

  3、活動地點:遼寧水利職業學院

  4、活動內容:演講,英文展示和節目表演

  5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的大學生團體—英語社團精英們

  6、活動人員:社團全體

  四、活動準備

  1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦

  2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓

  3、彩排時間:待定

  4、人員安排:設定節目部,演講部,組織部,財務部,宣傳部,主持部,活動總監

  五、活動預算:

  100-200元

  六、活動內容

  1、演講

  2、英文演講

  3、小品

  4、開場舞

  5、歌曲

  七、緊急備案

  1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉並宣佈活動照常進行。

  2、話筒出現問題時,由臺上演員自行輪流使用。

  3、播放音樂的電腦宕機時,工作人員及時替換備用電腦。

  4、現場有幾個人負責在冷場中帶動現場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起鬨,哄場等現象。

  八、後期整理及製作

  1、照片,影片等上傳分享。

  2、社團總結

  3、活動支出結算

校園文化藝術節活動策劃3

  一、活動目的:

  攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅永珍。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的,有關生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。透過比賽增強學生藝術與審美的交流,以此激發學生對攝影的興趣和愛好,更加關心、瞭解身邊的生活,讓同學們透過手中的照相機去觀察生活、體驗生活,記載激動人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的回憶,分享多姿多彩的生活樂趣。

  二、活動主題:光影二職

  三、攝影地點:校園內

  四、主辦部門:團委學生會記者團

  五、活動物件:全體在校學生

  六、活動時間:20xx年4月—5月

  七、活動要求:

  1、攝影方式可採用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片,每位同學限報兩張(風景、人物、建築、特寫、活動等等型別照片均可)。

  2、攝影作品要求畫素不低於300萬,不小於2M的圖片格式。需提交電子文件資料,檔名請用“作品標題+班級+姓名”。

  3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質,禁止歪曲作品真實性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始資訊。

  4、參賽作品需為原創,如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等,主辦方有權取消其參賽資格,如涉及法律責任則均由參賽者承擔。

  5、本次比賽不收參賽費,不退稿。對於所有獲獎和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權,擁有作品參賽期間及後續的展播、出版、宣傳等活動的權利,並不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文件。

  6、作品提交方式:

  方式一:各班作品交到班長,並由班長將作品統一用隨身碟複製到團委電腦,並且聯絡15計算機一班林明志:(13923592969);

  方式二:各班作品交到班長,並由班長將作品傳送到記者團郵箱:,郵箱標題需註明班級、作者姓名、作品名稱。

  八、活動評委:美術老師

  九、評獎方式;

  第一輪數字化評比,評比老師透過電腦將所有作品進行評分,工作人員將所有的評委老師的評分作統計,選出40名;

  第二輪將作品集中,並透過多媒體投影的形式展示,現場評委老師對作品進行最後評分。

  第三輪:網路投票

  主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示,進行投票。

  最終由大眾評審投票結果決出排名次序。

  十、獎項設計:

  一等獎一名,二等級六名,三等級九名,優秀獎若干名。

  十一、活動流程:

  1.策劃(20xx.4.6-20xx.4.19)

  2.宣傳通知(20xx.4.20-20xx.5.15)

  3.作品收集(20xx.5.16-20xx.5.22)

  4、評委評選階段(20xx.5.25)

  5、網路投票(20xx.5.26—20xx.6.6)

  6、公佈結果並頒獎(20xx.6.11)

  陸豐市第二職業技術學校

  團委學生會記者團

  20xx年4月10日

  附表

  評分標準:

  主題(1~20分)主題明顯且緊扣比賽的主題,準確表達主題內容、寓意。

  視覺(1~20分)構圖較完美,整個作品看起來均衡、穩定、有規律,有明顯的視覺美。

  色彩(1~20分)色彩鮮豔、飽和、豐滿,層次分明,有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。

  其他(1~20分可以酌情給分)

  1.對焦清晰,曝光正確。主題突出,細節明瞭;

  2.對焦比較清晰,曝光良好。主題相對突出;

  3.對焦效果較差,曝光不準。整個作品呈現“散焦”。

  本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團,如有任何疑問請與負責人聯絡。

校園文化藝術節活動策劃4

  一、指導思想

  以《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為指導,認真落實《學校藝術教育工作規程》,堅持以人為本,以學校為基礎,面向全體學生,充分發揮藝術教育的育人功能,培養中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,引導他們向真、向善、向美。並以此展現中小學校藝術教育的豐碩成果,促進校園文化藝術建設,促進學校藝術教育的改革和發展。

  二、主題和內容

  本屆藝術節活動的主題是“綠色鹽城,和諧教育”。

  活動內容要圍繞主題,充分反映中小學生熱愛祖國、熱愛家鄉、奮發向上的精神風貌,體現時代特徵、校園特色、學生特點;要堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優秀文化傳統,體現思想性和藝術性的統一。

  三、主辦單位

  鹽城市教育局

  四、承辦單位

  鹽城市第一小學、鹽城市少年宮

  五、藝術節活動專案、形式及市級比賽展演的時間地點安排

  藝術節活動專案分為藝術表演節目類、藝術作品類及藝術教育論文類。

  (一)藝術表演節目類

  1.鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節開幕式暨市直學校合唱比賽

  ①參賽物件:市直學校學生。合唱隊陣容不少於120人。

  ②比賽曲目:每校限兩首歌曲,曲目自選,其中必須有一首二聲部以上合唱曲,各校須於9月20日前將所選曲目報組委會審定。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區希望劇場

  ④比賽時間:20xx年10月18日下午

  2.中小學生(幼兒)聲樂比賽

  ①參賽物件:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

  ②參賽形式和要求:

  合唱(合唱隊人數不超過40人,節目時間不超過8分鐘,鋼琴伴奏1人,指揮1人)、小合唱或表演唱(含伴奏人數不超過15人,不設指揮,節目時間不超過6分鐘)、重唱(含伴奏人數不超過5人,節目時間不超過5分鐘)、獨唱(含伴奏人數不超過2人,節日時間不超過5分鐘)。

  參賽歌曲應符合學生的特點,提倡演唱校園歌曲、教材歌曲和創作歌曲,曲目自選。各縣(市、區)經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選後推薦3個節目參賽。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區希望劇場

  ④比賽時間:20xx年10月25~26日

  3.中小學生(幼兒)器樂比賽

  ①參賽物件:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

  ②參賽專案及要求:比賽專案分獨奏、齊奏、合奏樂器和伴奏帶等自備(鋼琴除外)。管絃樂(含管樂和絃樂)或民樂合奏(管絃樂、民樂合奏含指揮人數不超過65人,節目時間不超過8分鐘;管樂、絃樂含指揮人數不超過42人,節目時間不超過6分鐘)、小合奏(不設指揮人數不超過8人,節目時間不超過6分鐘)、獨奏(含伴奏人數不超過3人,節目時間不超過5分鐘)。

  參賽曲目自選,各縣(市、區)經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選後推薦3個節目參賽。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區

  ④比賽時間:20xx年10月25~26日

  4.中小學生(幼兒)舞蹈比賽

  ①參賽物件:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生均可報名參賽。

  ②參賽形式及要求:群舞(人數不超過36人,節目時間不超過8分鐘)、雙人舞或三人舞(節目時間不超過6分鐘)、獨舞(節目時間不超過5分鐘)。一律使用伴奏帶。

  各縣(市、區)經過初選後每組別推薦2個共10個節目參賽,市直學校(幼兒園)初選後推薦3個節目參賽。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區

  ④比賽時間:20xx年11月1~2日

  5.中小學生(幼兒)戲劇曲藝比賽

  ①參賽物件:全市幼兒園、小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校(園)學生。

  ②參賽節目形式要求:參賽節目形式不限,可以是戲劇、曲藝、小品、相聲、快板、對口詞、課本劇或校園劇等,尤其歡迎有地方特色和時代資訊的創作節目,校園劇或課本劇人數不超過8人,節目時間不超過10分鐘,其他形式不超過6分鐘。無線話筒、道具等用品自備。

  ③比賽地點:鹽城市第一小學南校區希望劇場

  ④比賽時間:20xx年11月1~2日

  6.少兒歌曲創作:各縣報送新創少兒歌曲2—3首,市直學校每校1首(應有規範的詞譜,一式2份,可另附cd)。各地各校應廣泛發動藝術教師及相關人員進行創作,並在中小學生中開展“我最喜歡的歌曲”評選活動。

  7.參賽節目報送:各地各校須於9月20日前將藝術表演節目類參賽報名表報鹽城市教育局體衛藝教處。

  (二)藝術作品類

  1.參賽物件:全市小學、初級中學、普通高中和中等專業(職業)學校的在籍在校學生。

  2.參賽要求:參賽作品內容創意新穎,格調高雅,表達自己對家鄉,對校園,對師長,對同伴,對生活、對環境、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象。各縣(市、區)經過初選後分別推薦10件書法(篆刻)、繪畫、攝影作品,市直學校初選後分別推薦3件書法、繪畫作品。參賽作品必須送原作。

  3.參賽專案及規格:

  ①繪畫作品:國畫(尺寸69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉畫(尺寸55×55cm或55×80cm)、版畫(尺寸55×55cm)、卡通畫(單幅為4開或短篇4格為16開)。

  ②書法、篆刻作品:尺寸40×69cm或35×138cm,書法字型不限。

  ③攝影作品:尺寸不超過60×60cm。

  4.承辦單位:鹽城市少年宮

  5.評選時間:20xx年10月28~29日

  6.參賽作品報送:各地各校須於9月20日前將參賽作品和報名表一併報鹽城市教育局體衛藝教處。

  (三)學校藝術教育論文評選

  1.評選物件

  全市在職的各級各類中小學、幼兒園、職業學校、中等專業學校、特殊教育工作者及教育行政管理人員、教育研究人員。

  2.論文要求

  ①參評論文必須是作者獨自完成、未曾公開發表或在省市級評選中未獲過獎項的論文。

  ②論文要結合學校藝術教育教學、管理和課外實踐活動情況,理論聯絡實際,有針對性地闡明自己的思想,論點明確,論據充足,有一定說服力。

  3.參評及評選辦法

  ①參評論文由各縣(市、區)教育部門職能處室統一組織報送市教育局體衛藝教處,市直學校直接報送市教育局體衛藝教處。

  ②參評論文報送時一式二份。其中一份將作者姓名、單位地址及本人聯絡電話印在論文標題的下方;另一份只印題目與正文。報送截止日期為20xx年9月20日。參評論文正文一般不超過3000字,請用a4紙列印,論文題目為小二號宋體,正文為小四號仿宋體字,上方裝訂。

  ③論文評審工作由市教育局統一組織。評審結束後,市教育局將發文公佈,向獲獎論文作者頒發獲獎證書。

  (四)鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節閉幕式暨彙報演出

  1.參加節目及要求:彙報演出節目由組委會從藝術節各項參賽節目中挑選確定後,由組委會通知有關縣(市、區)和學校,並告之具體要求。

  2.承辦單位:鹽城市第一小學(南校區)

  3.時間:20xx年11月15日下午

  六、藝術節活動分組

  藝術節活動分為幼兒組、小學甲組、乙組和中學甲組、乙組。幼兒組為在幼兒園就讀的小朋友;小學甲組為普通小學的學生,小學乙組為少年宮、少兒藝術團等校外教育機構的學生;中學甲組為初中、普通高中學生;乙組為普通中等師範和中等職業學校的學生。

  七、獎項設立

  本屆展演活動設立以下獎項:

  (一)優秀組織獎:獎勵物件為縣(市、區)教育行政部門和相關學校。由藝術節組委會根據各縣(市、區)和相關學校參加本次藝術節活動的組織情況和上報的總結材料進行評選。

  (二)精神風貌獎:獎勵物件為參加本屆藝術節活動精神風貌表現良好的參演學校單位。

  (三)優秀節目獎:聲樂、器樂、舞蹈和校園劇(課本劇)劇目分設一等獎、二等獎、三等獎。

  (四)優秀作品獎:繪畫、書法(篆刻)、攝影分設一等獎、二等獎、三等獎。

  (五)指導教師獎:獲得一等獎、二等獎的節目(作品)的指導教師給予指導教師獎。

  (六)優秀創作獎:專門為本屆藝術節活動創作的、具有校園特色、學生特點、時代特徵的優秀節目(其中包括優秀少兒歌曲創作曲目)給予優秀創作獎。

  (七)優秀論文獎:分設一等獎、二等獎、三等獎。

  (八)優秀表演獎:參加彙報演出的節目。

  八、藝術節活動實施步驟及有關要求

  (一)實施步驟

  4月20日前主辦單位成立組織機構,擬定方案,協調工作,制定並下發檔案。

  4月底至5月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園、少年宮)成立藝術節活動組織機構,制訂活動方案,進行宣傳發動。

  5月20日至6月上旬,利用“六·一”等節日,各地各校組織開展形式多樣的藝術活動。

  9月20日前,各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園、少年宮)將推薦節目報市教育局體衛藝教處。

  10~11月份,舉辦藝術節市級比賽與彙報演出活動。

  (二)有關要求

  1.各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園)要加強領導,組織開展形式多樣、豐富多彩的藝術活動,在逐級選拔的基礎上組織全縣(市、區)或全校(園)的文藝演出。

  2.各縣(市、區)教育局、各學校(幼兒園)要及時上報藝術節活動組織情況;各地各校開展活動情況將作為評比優秀組織獎的依據。

  3.凡在市級(含市級)以上各類演出中獲獎的節目不再參加本次藝術節比賽。

  4.各縣(市、區)教育局和廣大學校要努力爭取宣傳、文化、廣電、團委等有關部門和新聞單位對藝術節活動的關心與支援,保證各項活動取得圓滿成功。

  九、經費

  本次藝術節的經費由各縣(市、區)教育局、各有關學校(幼兒園)解決,市調演及專場演出所需經費由市教育局負責安排。各地、各學校(幼兒園)開展活動時,不得向學生收費。

  十、組織工作

  本次藝術節成立鹽城市第五屆中小學校園文化藝術節組委會(組委會名單見附件1),負責藝術節的統一領導和協調工作。組委會下設辦公室,辦公室設在市教育局體衛藝教處,負責處理本次藝術節的日常事務和具體工作。各縣(市、區)教育局和有關學校也要成立相應的組織領導機構,制定活動實施細則,落實必要的活動經費,保證藝術節活動順利進行。

校園文化藝術節活動策劃5

  一、冠名:石嘴山市第十七中學20xx校園文化藝術節

  二、主題:青春流韻,繽紛校園

  三、口號:我挑戰,我參與,我成功

  四、目的意義:

  豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現我校學生青春風采的精神面貌,彙報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛鍊和創新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統一。

  五、組織工作:

  (一)校園文化藝術節組委會

  主任:張淑梅

  副主任:劉忠馬萬福楊國富

  委員:劉曉玫蘇振國趙彥清方愛珍劉琴肖錄董玉湘趙榮華馬春彥

  (二)組織分工

  1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,並做好記錄工作;

  2、教導處負責制定方案,聯絡各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;

  3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;

  4、總務處負責保障文化藝術節所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確保活動的正常進行;

  5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節目單,音響攝影,現場佈置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節標誌,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;

  (三)活動要求:

  1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節。活動開展要體現時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。

  2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。

  3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。

  4.正確處理好學習、工作與開展活動的關係,保障正常的教學秩序。

  六、活動時間:6月1日—6月5日

  七、活動內容

  活動內容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報製作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節目表演比賽。展示類包括:校刊發行、籃球比賽、排球比賽展示。

  八、評獎方法

  1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎並按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。

  2、展示類活動不記分。

  【各子活動方案】(附後)

  校園藝術節繪畫比賽方案

  一、比賽主題

  體現“紀念中華人民共和國成立60週年”為主要內容。

  二、參賽物件

  七、八年級學生參與,按照年級設獎。以班級為單位,每班選五幅作品參賽。

  三、比賽形式

  畫種不限,可以兒童畫、水粉、國畫、版畫等(包括電腦美術)

  四、作品要求

  1.內容

  根據自己的觀察和想象,認真尋找生活中的樂趣,用參賽作品表達自己對生活的喜愛和熱愛。參賽作品必須是原創作品。

  2.規格

  繪畫作品不超過40×60釐米(四開大小),使用材料和表現形式不限。

  五、評選原則

  根據獨特的創作思路和符合年齡特點的表現形式為基本原則進行評選,鼓勵表達自己真實感受和表現形式具有創意的作品。

  獎項分佈:各年級一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。並設個人獎若不。

  校園藝術節手抄報比賽方案

  一、比賽主題

  體現“校園文化生活”或“紀念中華人民共和國成立60週年”為主題

  二、參賽物件

  七、八年級以班級為單位,每班選三張。

  三、比賽形式

  可以手工設計也可以電腦設計。

  四、作品要求

  1、版面設計新穎,風格獨特,內容符合本次藝術節的主題。

  2、版面紙張尺寸統一為A3紙大小,使用材料和表現形式不限。

  獎項分佈:各年級:一等獎1個,二等獎1個,三等獎2個。並設設個人獎若不。

  校園藝術節板報設計比賽方案

  指導思想:

  激發學生對科技創新的興趣,調動每一位學生的活動積極性,豐富校園生活,讓全體學生“享受探索的快樂,享受成功的喜悅,享受合作的幸福”,提高學生的'科學探究意識、集體榮譽感及團隊合作的精神。同時,在活動過程中,加強班級的凝聚力、親和力,促進學生自身全面素質的提高。

  活動主題:科學創新與生活

校園文化藝術節活動策劃6

  一、指導思想:

  進一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現我校學生的青春風采和精神風貌,激發學生對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養和追求真理的科學精神,引導他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發展。從而推進校園精神文明建設,提高學校的辦學品位。

  二、活動主題:

  多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間:

  20xx年xx月xx日

  四、具體活動內容和要求:

  形式具體為兩類:語言類。表演類。

  1、“歌曲”歌曲曲目必須向真、向善、向美,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  2、“器樂”曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  3、“相聲小品”要求相聲小品思想內容積極向上,時間不超過10分鐘。

  4、“舞蹈表演”舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合。

  五、活動組織及參賽要求

  放飛夢想、力求原創。

  1、確保安全,各班級自接到通知後積極準備,嚴格按照學校安排的時間地點進行編排。

  2、每個型別各班上報一個,各班要積極參與,認真組織做好本班各個比賽專案的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學校通知規定時間及要求上報給文化活動處姚蘇北老師處。

  4、正確處理開展活動與學習的關係,保障正常的教學秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級各班總分前三名進行獎勵,以各班級節目獲獎為計算依據,合排節目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結果均納入各年級各班的分數評比,並考核班主任。

校園文化藝術節活動策劃7

  為進一步豐富校園文化生活,透過開展豐富多彩的藝術活動,充分發揮學生的主動性和創新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調,發展學生的藝術特長,發現人才,培養人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發學生對祖國的熱愛,對吐魯番的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發展。現將關於舉辦“吐魯番地區實驗中學第六屆校園文化藝術節”有關事項通知如下:

  一、指導思想

  培養學生的藝術才華,提高學生的藝術鑑賞力;促進校園文化建設,提升我校的文化內涵;構建溫馨和諧校園,全面提高學生文明素質;展示我校藝術成果。

  二、活動主題和宗旨

  主題:“爭當文明學生,構建和諧校園”

  三、活動時間

  20xx年12月26――12月29日

  四、參加物件

  全校師生(初三、高三學生只參加開幕式和閉幕式)

  五、內容與形式

  在校園文化藝術節期間,組織開展內容豐富、形式多樣普及型活動,激發學生人人參與藝術節活動的熱情。

  1、內容:健康向上、具有時代特徵、校園特色、學生特點,體現思想性和藝術性的統一,力求展現實驗中學師生朝氣蓬勃的精神風貌,展現我校教學成果,提倡原創節目參演。

  2、形式:以藝術展示為主,包括舞蹈、曲藝小品、歌曲、樂器演奏、配樂詩朗誦、音樂故事情景劇、美術作品、幻燈片製作、專題影片展播等藝術形式。

  六、藝術節專案

  藝術節開幕式暨文藝晚會、初中年級文藝晚會、高一年級文藝晚會、高二年級文藝晚會、幻燈片比賽、專題影片展播、書法、繪畫、漫畫比賽、黑板報比賽、閉幕式頒獎暨迎新年教職工專場晚會。

  為統一組織和協調各項工作,學校成立“吐魯番地區實驗中學第六屆校園藝術節組委會”,並設立辦公室負責具體工作,辦公室設在政教科。希望各部門高度重視,密切配合,共同辦好本屆校園文化藝術節。特此通知。

校園文化藝術節活動策劃8

  為豐富大學校園文化生活,豐富大學生第二課堂,展示大學生部門形象,在文化節上做出自己的部門特色,讓同學們在節日中開心愉快的度過,為節日錦上添花,達到最佳效果,我們文娛部決定策劃製作鬼屋,校園文化藝術節文娛部學生冒險活動策劃。我們相信鬼屋透過學生們的自創設計,能夠更好的鍛鍊自我能力,感受集體活動的無窮樂趣,使大學生成為主旋律的倡導者、實踐者,進一步展現當代大學生青春風采、以次展現當代大學生多才多藝、全面發展的風貌。

  一、鬼屋宗旨

  (一)推動大學生開展豐富多彩的文化活動。

  (二)提高同學們互相配合的能力,自我動手豐富生活,

  展現自我。

  (三)為節日增添新鮮亮點,讓同學們愉快過節。

  (四)為我院創造一個歡樂和諧的娛樂氛圍。

  二、組織機構

  統籌負責部門:學工部、團委、學生會主席團

  策劃部門:學生會文娛部

  工作落實部門:團委宣傳部、學生會文娛部、學生會自律會

  三.活動時間:20xx年4月21下午14:00

  四.活動地點:春華樓101

  五.參與班級:全校師生兩人一組

  六.鬼屋概括解析圖:

  七:鬼屋部分預見圖:

  紙燈籠

  部分場景,工作計劃《校園文化藝術節文娛部學生冒險活動策劃》。

  八.部分道具製作圖負責:文娛部

  九.鬼屋角色扮演介紹

  1貞子(白和服)白布

  2殭屍(紗布水粉)

  3骷髏(熒光粉水粉黑布)

  4木乃伊(白紗布)

  十分工分配

  (一)前期籌劃

  1材料收集2道具製作3鬼屋佈置

  (二)鬼屋進行中

  1燈光2紀律維持3道具維護

  十一時間安排

  4月16號開始製作道具

  20號傍晚開始佈置現場

  21號早上佈置現場和鬼屋演員化妝

  十一.鬼屋流程中的注意事項

  1保證遊戲安全進行

  2宣傳工作:開幕式海報宣傳、廣播站宣傳

  3工作任務、工作分配落實

  4音響控制和音樂準備

  5後臺人員的工作分配安排

  6遊戲結束後的現場的衛生清潔工作

  十二.經費預算估計值:200元

  大量泡沫氣球塑膠面具熒光粉海綿手電筒燈泡電線接頭海報扇子大量的繩子草蓆膠帶有色燈泡服裝租金硬卡紙鐵絲音樂燒錄光碟白布黑布塑膠紙(已除去可利用的廢料專案)

校園文化藝術節活動策劃9

  一、指導思想

  面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,重在普及,弘揚民族文化,加強普通話語言規範工作,激發同學們對藝術的興趣和愛好,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,培養全體學生的創業、創新、創優意識,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌,豐富校園文化生活推動學校藝術教育的健康發展。

  二、活動主題

  弘揚民族精神、弘揚民族文化、培養三創意識、立志報效祖國。

  三、參加物件

  全校各班級

  四、活動內容

  1.聲樂、舞蹈比賽

  2.美術、書法比賽、黑板報評比

  3.普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會觀摩活動

  4.首屆校園“我愛我家”宿舍文化節

  5.“三創”手抄報、演講比賽

  6.專業技能比賽

  五、活動時間及安排

  1.組織活動:20xx年10月——20xx年2月

  2.各項比賽具體時間:附後

  六、獎項設定

  按專案類別分別設一、二、三等獎。

  七、具體要求:

  聲樂、舞蹈類比賽

  1.內容要求

  內容健康、高雅,格調清新、明朗,充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特徵和心理特點。自由創作,作品規格不限。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。

  2.專案設定

  ①聲樂:卡拉ok(獨唱)

  ②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

  ③獨舞、群舞,現代舞、民族舞。

  美術、書法類比賽:

  1.內容要求

  ①黑板報、美術、書法成品,自由設計,內容積極向上。

  ②美術、書法類比賽以成品上交,展覽後進行評比,

  2.專案設定

  ①黑板報評比(黑板報德育處組織評委評比)。

  ②書法(硬筆書法、毛筆書法)

  ③美術作品(水粉、水彩、油畫、素描、國畫、工筆等)

  綜合類比賽:

  1.朗誦比賽:自選現代散文、詩歌等題材,時間不少於2分鐘。

  2.創業演講比賽

  3..主題班會觀摩活動:“創業、創新、創優”

  4..首屆校園“我愛我家”宿舍文化節見專題要求

  八、報名及活動時間安排

  10月12日在全校發動,10月15日——10月20日報名。

  報名地點:06(5)班劉晟07(1)班梁晶

  1.10月10——10月18日

  現代詩歌朗誦比賽

  2.10月15日——10月31日

  首屆宿舍文化節

  3.11月10日——12月20日

  聲樂比賽

  4.12月5日

  舞蹈比賽

  5.11月——12月中旬

  “三創”主題班會觀摩

  5.12月14日前

  美術、書法作品上交

  6.12月21日

  黑板報評比

  7.11月下旬——2月上旬

  專業技能比賽

  8..12月27日——2月

  校園藝術節彙報演出暨閉幕式

  備註:

  1.比賽地點:階梯教室、學術報告廳。(臨時通知)

  2.各項比賽取前六名,並擇優參加校藝術節匯演。

  3.初賽評委以及工作人員由學生會邀請專業組老師以及學生會幹部擔任。

  4.比賽時間如有變化臨時通知。

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