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中華優秀傳統文化讀後感

中華優秀傳統文化讀後感(3篇)

  認真品味一部名著後,相信你心中會有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的中華優秀傳統文化讀後感,希望對大家有所幫助。

中華優秀傳統文化讀後感1

  中華五千年源遠流長,博大精深的燦爛文化便如滔滔江水一般湧現在我眼前,中華五千年可歌可泣,不可計數的風流人物便漂浮在我腦海。彷彿有一股強大的磁力吸引著我,促使著我往下讀。

  當我讀到“天時不如地利,地利不如人和”時,我感到了團結合作之重要,力量之強大。

  這是無可厚非的,無論是作戰,還是實際生活,無論是人,還是動物,無論是古代,還是當代。團結永遠都是如此重要。比如就拿日本侵華事件來說,如果當年國共兩黨沒有聯合起來抗擊日本,如果當年全國人民沒有團結起來一致對外。我想日本的陰謀就早已得逞了,哪裡還會有新中國,哪裡還會有中華民族,哪裡還會有現在活得如此幸福的你我,中華傳統文化哪裡還會得以傳承?還有,螞蟻搬食物相信大家也不以為奇了,但是大家可否有想過,如果它們沒有團結起來的話,又怎能將比自己大數十倍甚至上百倍的食物搬回洞穴了呢?

  當我讀到“生,亦我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,捨身而取義者也”時,我明白到,道義比生命更為重要。

  我國從古至今這樣捨身取義的例子也不以為奇。文天祥,一個家聞戶曉的英雄人物。他之所以可以這樣流芳百世,也只是因為他在生命與道義面前選擇了道義,拯救萬民於水深火熱之中。但如果當年他沒有捨身取義而苟且偷生,他是否還能名垂青史呢?我想,中國的歷史不也隨之而改變嗎?他也必將遺臭萬年了吧!還有20xx年為救不慎溺水的遊客而壯烈犧牲的鄭益龍。他也在道義與生命面前選擇了道義,而犧牲了生命,成為受萬人敬仰的英雄。但如果他當時沒有勇敢下水去救人而袖手傍觀的話,那名遊客的命運又將如何?

  讀中華傳統文化經典,我認識到了中華傳統文化的博大精深,源遠流長;品中華傳統文化經典,我品味到歷代風流人物的可歌可泣,不畏犧牲,不畏艱苦;傳承中華傳統文化,發揚中華民族精神,與經典同行,與中華傳統文化相伴終身。

中華優秀傳統文化讀後感2

  中華傳統文化的主流多元化,在長期的歷史發展過程中融合,形成,發展起來,內容豐富全面涉及到中華文字起源,思想文化,漢語漢字,歲時節慶,衣食與節日,天文與曆法的各個方面知識,改革開放以來,從建設有中國特色社會主義理論的誕生,不斷髮展,創新,我們的思想觀念,生活方式的變化,風俗習慣,文化藝術,教育科技的認識轉變幫助我們養成良好習慣。

  由歷史證明“欲要亡其國,必先亡其史,欲滅其民族,必先滅其文化”。文化是一個民族國家生存與發展的精神力量,少年兒童是祖國的未來和民族的希望,傳承和弘揚中華優秀傳統文化必須從娃娃抓起,給予豐厚滋養,讓孩子們接觸最優秀的文化基因,嚴格要求自己。知識可以使我們提高素質,增長才幹,改變命運,還有我們透過學習《道德經》,《弟子規》弟子規,聖人訓,首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文的認識,去思考去感悟去理解就會明白其中的很多道理和做人的準則。祖輩們的經歷體驗方法傳承為我們後人所品讀,這些留給我們代代相傳學以致用,將使我們終生受益。

  在學習了《中華優秀傳統文化》後,我們在為人處事上學到了很多知識,我們學校開展弘揚中華傳統美德“五自”精神,蘊育“綠動”少年,社會實踐研學系列活動,我感觸很深,特別是尊老孝親我先行,綠動少年顯美德,中華傳統文化使我知“孝”,使我尊“師”,還明白很多很多的道理,增長文化知識,砥礪道德品質,提升我們學生的文明素質。從我做起,我們會把中華傳統文化銘記於心,永世相傳。

中華優秀傳統文化讀後感3

  時間過得真快,轉眼間,一學期又過去了,寒假生活就要拉開帷幕了。寒假生活中我讀了《中華優秀傳統文化》這本書,知道了中華民族是源遠流長的民族,她有著五千年的文明歷史,有著五千年的傳統文化,她是中華民族生息不竭的動力,更是中華民族奮進的源泉。

  本書主要分為:1、走進漢子2、古詩入門3、歲月時節4、詩詞賞析5、寓言故事6、福建概況這六個部分來介紹。漢字的由來也是經歷了一個個時間段的演變而來,漢字最初起源於圖畫,經過漫長演變逐漸簡化成篆形符號甲骨文,直到秦始皇滅六國後,命令以小篆為基礎,統一全國文字。小篆字型優美,圓整週到,但書寫太慢,不適應繁忙政務的需要,於是又出現了新字型—隸書。想知道漢字的`神奇歷程可以閱讀相關書籍哦!

  中國不僅歷史悠久也有著許多我們傳統的節日,比如清明節—是掃墓祭祖的日子。人們扶老攜幼外出掃墓,祭拜先人,以寄託對祖先的懷念和哀思。再比如端午節,是為了紀念愛國詩人屈原。每到端午節每家每戶都會用糯米、竹葉包出香噴噴的粽子,同時還有插艾、系五色絲線、簪榴花、飲雄黃酒、賽龍舟和採藥的習俗。

  書本還介紹了寓言的典故如濫竽充數、畫蛇添足、杯弓蛇影等等的典故,想知道這些典故的由來趕緊拿起書本一起探索吧!

  最後書本介紹了我們福建的由來,“福建”的名稱,最早出現於唐朝。開元二十一年(733),設立福建經略使,從福州、建州各取一字,這就是福建名稱出現之始。福建省下轄福州、廈門、泉州、漳州、莆田、龍巖、三明、南平、寧德9個地級市,共有12個縣級市,44個縣,29個市轄區,福州即是福建省的省會被稱之為榕城。福建省是漢語方言種類最多、最複雜的省區之一,風俗習慣也各有差異,有著百里不同風千里不同俗之說。

  透過學習了這本書,讓我瞭解了中華傳統文化博大精深,讓我們炎黃子孫把中華傳統文化銘記於心,永世相傳吧!

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