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電氣自動化實習工作總結

電氣自動化實習工作總結

  總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,透過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況,我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編整理的電氣自動化實習工作總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

電氣自動化實習工作總結1

  1、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養我們觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  透過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  2、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的原則。技術員工不能只會配線、接線、除錯和裝配,而不懂研發、設計和程式設計等工作。

  3、入廠以來的工作體會

  在實習期間,畢竟是第一次工作,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,於是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕鬆了許多。更是透過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了步驟和一些基本注意事項。不過對於相關的專業知識我知道甚少,於是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,並細心專研,最終問題得到很好解決。

  在實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是工貿學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯絡的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  最後,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經驗

  因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  2、工作態度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

  3、工作上不夠鑽研

  我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一年裡,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

  以上是我對已經過去實習工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今後更好的提高。透過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。

電氣自動化實習工作總結2

  時光飛逝,開年攜帶行李剛到武漢的的印象還歷歷在目時,轉眼間為期三個月在湖北大聯升消防設施檢測維護有限公司的實習即將結束,將要成為一名正式的職工,心情無比激動。轉眼間就要畢業了,對專業知識的學習也暫時告一段落將理論和實踐相結合的,實習可以有效的檢驗自己大學四年來對專業知識的學習掌握情況。實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節;是將課堂上學到的理論知識與實際相結合的一個很好的機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。在實習過程中,我們學到了許多課本上沒有的知識。透過進入公司實習,瞭解和掌握所學專業知識在實際中的應用情況,鞏固和加深已學過的理論知識,併為後續的學習,打下基礎。在步入社會實習工作這三個月中,我對自己有了更深的瞭解,在工作中也學到一些知識,現就將我這三個月的實習工作作如下總結:

  思想上,我保持積極上進的良好思想狀態,積極學習廠規廠紀明確自己的權利和義務;學習本企業的企業文化提升了自己的集體榮譽感;學習本企業發展的歷史和未來的發展趨勢,加深了自己對公司的認知。透過學習我樹立了以公司興自己榮的理念;樹立了踏實肯學不懂就問的學習態度;樹立了適合自身的實習目標。平時思想出現波動時我也能與時俱進的調整自己的狀態,與同事們團結友愛,相互之間互幫互助共同努力學習使我們之間相處的更加和諧。

  公司建築消防設施檢測、電氣消防安全檢測範圍,擬主要受理以下行業消防設施、電氣消防設施安全的年度常規檢測:住宅區、商場、影劇院、遊樂場所、賓館、飯店、商場,以及公安消防機構依法進行消防設施、電氣防火安全專項檢測的其它場所。服務範圍包括:

  一、受建設方和消防設施、電氣使用單位委託,對新建、擴建、改建等建築工程及內部裝修工程中的建築消防設施、電氣設施進行竣工前的建築消防設施檢測和電氣消防安全技術檢測。

  二、受消防設施、電氣使用單位委託,對已投入使用的消防設施、電氣設施進行建築消防設施檢測和電氣消防安全技術檢測。

  實習學習工作中,透過三個月的實習我主要熟悉和了解了以下具體內容:

  熟悉瞭解工作中要用到的儀器,明白消防主機的功能和內部結構,學會自己動手除錯消防主機,能單獨排除消防主機顯示的報警;

  熟悉公司的原則和文化,工作中要注意安全,檢測時要細心,遇到不懂的問題主動問並做好筆記;

  熟悉現場具體裝置所帶的檢測元件,包括接近開關、行程開關、編碼器、熱電偶、位移感測器、壓力感測器等檢測元件(這些檢測元

  件部分將會作為裝置執行的聯鎖和互鎖條件值得關注);

  瞭解裝置的控制方式和控制原理,與此同時學習微控制器的相關知識,因為消防主機的核心控制是微控制器;

  瞭解並學習DriverMotor軟體(用於變頻器的除錯和引數的寫入)的基本使用方法,引數的輸入等知識;

  熟悉瞭解現場DP網路拓撲結構,為以後查詢通訊故障做好基礎工作,學習關於通訊的知識感覺此處為學習難點知識;

  學習自動化方面的知識,包括PLC(可程式設計控制器)、PLC的模組以及模組的作用、Step-7程式設計軟體的基本使用,程式的線上檢視、獲准後程序的最基本的修改、以及硬體組態等PLC相關知識的學習。

  透過學習我也發現自己有些不足之處,轉正後我將在工作和學習中更加嚴格要求自已努力從以下幾個方面來提高自己:

  1.加強專業知識的學習。在學習自己本職專業的同時也兼顧一些機械和液壓的相關知識,只有對相關知識的瞭解越多自己在將來處理問題和故障的過程中才能做到快速、準確。

  2.勤於動手,勤于思考,主動學習,加強自身實做能力。我自己感覺自己的實做還是做得不好,希望今後自己能夠勤動手來鍛鍊自己的實做技能,將來更好的把理論知識和實做聯絡起來。

  3.加強自身經驗的積累過程。能夠把自己班組處理的故障問題做一詳細的記錄,這些都將會成為自我經驗積累的原始資料,同時問題的處理和解決將是一次很好的學習機會,也是加深理解和記憶的過程。

  4.加強和同事之間的交流和聯絡。與同事們共同學習和探討相關的問題,多多和大家聯絡,聯絡好與大家之間的關係,處理好自己的人際關係,使其將來更好的為自己服務。

  5.對自動化控制理論有了初步的瞭解。我瞭解到了PLC在自動化控制中不可替代的作用,以及通訊知識在工業網路中的應用。這些知識對以後從事相關的工作有很大的指導意義,打下了堅實的基礎。

電氣自動化實習工作總結3

  1公司簡介

  珠江電信裝置製造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套裝置的高新技術企業,是目前中國最具實力的通訊電源廠家之一。多年來,珠江公司專注於PRTEM高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力,成為了《通訊用離網型風光互補系統標準》,《通訊用太陽能供電系統》、《通訊用風能供電系統》及相關通訊行業標準的制定者之一,並形成涵蓋大、中、小容量的通訊電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定製產品。

  2、實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。

  透過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  3、入廠以來的工作內容

  自從_年6月份我被錄取到珠江電信裝置製造公司實習工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和除錯。組裝、接線和佈線主要涉及PR20xxCH-6S高阻直流配電屏、PR20xxCH-6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;除錯主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模組的靜態除錯和高壓測試等等。除錯過程要嚴格按照電氣除錯步驟手冊進行,一步步地發現問題並解決問題。此外,還做了焊接電路板,製作電線,組裝模組和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  4、我對技術工作的理解

  我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這裡所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

  實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常執行,硬體和軟體密不可分、缺一不可。硬體是軟體的基礎,軟體是硬體的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

  5、我對公司工作的理解

  很榮幸成為公司的一員。珠江電信裝置製造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、除錯和裝配,而不懂研發、設計和程式設計等工作。我對公司發展的理解,珠江電信裝置製造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業後,最近幾年一直處於一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體矽鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無汙染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

  同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。

  從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要彙報一下我在除錯過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對於一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,透過觀察可以透過目測容易地解決;對於一些偶然的、特殊的問題,在除錯過程中要花費的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決後須做認真的總結,使自己能夠知其然並知其所以然。此外,我認為整流主機板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的',可是很多維修工根本都不懂。

電氣自動化實習工作總結4

  一.實習目的

  生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產實習過程中,校園也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的潛力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度地發揮作用。

  透過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所務必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們在實習中瞭解到了工廠供配電系統,尤其是瞭解到了工廠變電所的組成及執行過程,為小區電力網設計、建築供配電系統課程設計奠定基礎。透過參觀四川第一化工集團自動化系統,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業課積累必要的感性知識,為我們以後在質的變化上奠定了有力的基礎。

  透過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

  二.實習資料

  (一)安全教育

  一.安全教育學習的目的:

  二.事故的發生及其預防:1.事故發生的因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發生事故的認為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯誤操作b.違章操作c、蠻幹3).安全職責(素質)差。

  三.入廠主要安全注意事項1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四.裝置內作業須知:1.在各種儲罐,槽車,塔等裝置以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場所內部進行工作均屬於裝置內作業2.裝置上與外界連通的管道,孔等均應與外界有效的隔離3.進入裝置內作業前,務必對裝置內進行清洗和置換4.應採取措施,持續裝置內空氣良好5.作業前30分鐘內,務必對裝置內氣體採取取樣分析,取樣應有代表性6.進入不能到達清洗和置換要求的裝置內作業時,務必採取相應的防護措施7.在容器內工作時因照明良好,照明用電應小於等於36V的防爆型燈具8.多工種,多層次交叉作業應採取互相之間避免傷害的措施,並且搭設安全梯或是安全平臺,比要時由監護人用安全繩栓作業人員進行施工9.裝置內作業務必有專人監護,並應有入搶救的措施及有效保護手段10.《裝置內安全作業證》由施工單位負責辦理,該專案的負責人或是技術員填寫作業證,上檢修作業單位應填寫的各項資料

  (二)化工生產特點的簡要介紹:化工生產的特點是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產的連續性強,自動化程度高4、工業三廢多,影響環境

  (三)學習和了解變電所的主要結構型式,結構種類和特點。

  (四)學習和了解變電所的主要部件的生產技術資料,包括:各種技術標準,圖紙,專用裝置說明書等。

  (五)瞭解變電所的主要技術要求以及有關標準。

  (六)瞭解工廠的生產組織管理狀況,勞動定額和成本核算的方法。

  (七)瞭解工廠開展的新材料、新工藝、新技術的研究狀況。

  (八)實習期間進行了社會主義、愛國主義教育、進行愛勞動、守紀律教育,進行安全、保密教育。

  三.常規型變電所裝置選型(a)、裝置的選取配置應力求小型化,要保證技術先進、工作效能穩定可靠,質量有保證且售後服務跟得上。(b)、所內應採用兩臺主變,要求節能且有載調壓型,一般採用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發展之列,變壓器容量要根據電力負荷狀況而定,但兩臺主變容量比不應超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應相同,誤差不超過5%,為以後變壓器並列執行帶給條件。(c)、所用變採用1~2臺S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進線外側或35kV母線上,所用變採用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應採用SF6斷路器,35kV斷路器採用LW8-35型,10kV斷路器採用LW3-10型。(e)、35kV進線採用雙回,為環網工程做好準備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,採用單母線不分段接線,10kV母線採用分段接線,出線4~6回為好。(f)、無功補償容量按主變容量的10%~15%而定,採用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。(g)、避雷措施:35kV線路採用避雷線,所內採用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設在所區的4個角;避雷器採用金屬氧化物避雷器,35kV側裝在母線上,10kV側裝在出線處。(h)、所內隔離開關操作機構上應設"五防"閉鎖,由人工或由計算機綜合自動化系統實現"

  五防"。(i)控制、保護、測量部分採用計算機綜合自動化管理系統。

  透過這次電氣自動化實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在校園無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所務必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作潛力和加強勞動觀點起了重要作用。

電氣自動化實習工作總結5

  一眨眼我進公司已經三個月了,上班時間過的很快,雖然可能比在學校的時候感覺

  慢點,但早上上班,沒覺著就下班了,然後這時間過的可想而知,在這段時間也發生了好多事,自己也學會好多,讓我知道怎麼在這麼一個大環境裡和別人的關係處好。

  還記得剛進公司的那次面試,其實自己也不知道自我介紹了什麼,也不是緊張,總之很亂,本以為不會有眉目了,已經打算另謀出路(其實那時還不想工作,自己的懶惰心理一直呼喚著我),沒想到的是第三天來電話了,通知我上班的文員聲音很小,只聽到了要體檢,其實連醫院名字都不知道,只是糊里糊塗的去了那家醫院(蒙對了),現在想想搞笑了。然後,就進了公司,因為這是第一份工作,我的態度還是很認真的,工作是光纖放大器的測試(不懂也沒事,反正網路傳輸用),還記得那時自己親手測第一批的時候,還是有點不住的,叫人減了光纖而減短了又叫別人去加(專門負責光纖加減的技術員),畢竟是自己做錯的會不好意思,我的態度比較好,她們也沒說我什麼,現在想想可搞笑了(她們也許忘了,但我還記得,印象滿深的)!

  其實每個人都很好相處交心就行(人好處處受歡迎),上班這麼久,來的走的已經換了一兩批了,剛混熟的人走了,心裡有點不捨,關係好的也走了,心裡有點難受。其實知道天下無不散之筵席,要走的總會走的(近期我還沒打算走,因為考慮了好多因素)其實說道感觸,一直以來的三個月感觸滿深的,其實到現在還不知道怎麼處理兩個人的關係,過冷過熱都不好,其實真的很難控制那溫度,最終最重要的還是擺正了兩個人的位置,不管過冷還是過熱,只要兩個人處理好了,什麼就都可以渡過了,但假如沒那種感覺就另當別論了。

  新的一天即將開始,雖然沒有信心全身心投入工作,但儘量保持最佳工作狀態,依然嘻嘻哈哈,每天好心情,順便祝我的家人生活開開心心,身體健健康康,朋友們比我更快樂(因為希望別人快樂,也希望自己能夠快樂。

電氣自動化實習工作總結6

  按照學校的教學計劃安排,本人自20xx年6月份我到煙臺東信電信裝置有限公司實習。工作的主要內容是組裝、接線、制線和除錯。組裝、接線和佈線,除錯過程要嚴格按照電氣除錯步驟手冊進行,一步步地發現問題並解決問題。此外,還做了焊接電路板,製作電線,組裝模組和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。

  煙臺東信電信裝置有限公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,包括實習員工公司需要依其更快更好發展的需要並結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、除錯和裝配,而不懂研發、設計和程式設計等工作。我對公司發展的理解,煙臺電信裝置製造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業後,最近幾年一直處於一個快速的發展時期。不管是國內還是國際上對半導體矽鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無汙染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。

  透過這次生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣裝置執行的技術管理知識、電氣裝置的製造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產實習,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。

  我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、製造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這裡所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。

  實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用於指導實踐。而試驗、製造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常執行,硬體和軟體密不可分、缺一不可。硬體是軟體的基礎,軟體是硬體的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的實習生,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間實習工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。

  從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要彙報一下我在除錯過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對於一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,透過觀察可以透過目測容易地解決;對於一些偶然的、特殊的問題,在除錯過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決後須做認真的總結,使自己能夠知其然並知其所以然。此外,我認為整流主機板的電路接線原理對於掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。

  最後,在公司技術和管理上提幾點建議:

  1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制櫃裝置比較陳舊。從公司長遠發展和經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。

  2)在機櫃的接線、佈線、除錯、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。

  在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,於是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕鬆了許多。更是透過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了製作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對於相關的專業知識我知道甚少,於是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,並細心專研,最終問題得到很好解決。

  在車間實習的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產實習是一個重要實踐性教學環節,是將學校校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯絡的重要途徑。其目的是使我們透過實習在專業知識和人才素質兩方面得到鍛鍊和培養,從而為畢業後走向工作崗位儘快成為骨幹打下良好基礎。透過生產實習,使我們瞭解和掌握了多種電櫃的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝裝置;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們瞭解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、佈線、除錯、安裝等打下良好的基礎。

  在這次生產實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  最後,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經驗

  因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  2、工作態度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成佈置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求佈置工作,但若沒有工作做時可能就會鬆懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今後我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求佈置工作,沒有佈置工作時作到自主學習。

  3、工作上不夠鑽研

  我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信透過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,並會在我畢業後的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

  總之,在過去的一年裡,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

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