閱讀屋>心得體會> 工匠精神心得體會

工匠精神心得體會

工匠精神心得體會

  當我們心中積累了不少感想和見解時,可以記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢?下面是小編收集整理的工匠精神心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

工匠精神心得體會1

  透過培訓老師的講解和對五大核心標準的理解,我學習到了不管身處哪個崗位,都應該把自己定位為一名工匠。那麼,什麼是“極致工匠”,個人理解是指能夠將一件事情做到無可挑剔,做到精益求精,甚至達到偏執的一種做事理念。

  圍繞這種精神,我首先用“工匠”這個名詞衡量自身的定位,查詢不足,提升自我。20xx年企業建立之初,我和我當時並不健全的團隊,在當地幾乎沒有機械加工廠,周邊城市因原企業負面影響不予合作的背景下,開始了我們的供應資源搭建工作。在開封周邊每到一個城市,都恨不得將整個工業園區的企業全部走遍。每每看到企業的裝置及綜合能力能夠支撐我們產品生產的時候,心裡就像雨後的彩虹,雖然總有一些在洽談後“撞了南牆”,但我們並沒有因為一次次的“撞牆”而回頭。我們每個人都緊盯著生產計劃這個綱領目標,不管夜裡幾點,一切休息和吃飯的時間都取決於當日的目標是否落地。而當時大部分新供方不瞭解我們的業務流程,我和我的員工不分晝夜,現場跟盯生產,時常用自己的小車連夜拉回部件,並指導供應商業務人員檢驗、入庫。透過三年的努力,我們的生產經營已經步入規範,小麥機已經躋身國內第二,並且美譽度已經達到第一,拖拉機也得到了使用者的高度認可。這樣的工作習慣已深深的紮根於河南事業部的每一位員工,但這並非是“極致工匠”。

  經過學習,我體會到我們現在已經具備了“有”,但在精細化、規範化、近乎偏執化方面還缺失很多。我們要學習“盤子為什麼要刷七遍”。學習做事情應不厭其煩,做到對得起自己的崗位、對得起自己的企業,更對得起自己的良心,用人品做產品;學習海底撈的服務意識,對待供應商的管理也是如此,我將帶領團隊不斷完善內部管理流程,建設訂單及供方資訊資料化管理通道,倡導主動引導供應商按制度、流程辦理業務,建立服務型、陽光采購理念;要學習將工作做到“滴水不漏”,這個詞說起來容易,但每件事都將其落到實處可不是件簡單的事。想想個人,在與合作單位洽談中只要說錯一句話或一個數據,可能會帶來很多不必要的麻煩甚至是對企業的損失。回想點滴,自身應該多多總結,查詢語言或業務處理漏洞,鞭策自己務必從小事做起;學習“李傳泉”的不怕撞南牆精神,接到任務迎難而上,且按照公司既定的方向,永不言敗。最後對“近乎偏執”,我的理解是,幹一行、愛一行,使之成為我生存的全部,為中聯重科農機事業奉獻全部力量。

工匠精神心得體會2

  感謝公司給我這次培訓學習的機會,透過汪文輝老師的這次專題講座,讓我受益匪淺,感觸良多。

  首先是讓我明白了做一個有執行力的人對一個公司的發展和員工個人職業文化的成長的重要性,執行力的定義很簡單,就是按質按量、不折不扣的完成工作任務。這是執行力最簡單也是最精闢的解釋。但是正是這麼簡單的執行力,卻是很多個人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執行力方面談以下幾點看法。

  一、個人執行力是指每一單個的人把上級的命令和想法變成行動,把行動變成結果,沒有任何藉口保質保量完成任務的潛力。團隊執行力是指一個團隊把戰略決策持續轉化成結果的滿意度、精確度、速度,它是一項系統工程,表現出來的就是整個團隊的戰鬥力、競爭力和凝聚力。一個優秀的員工從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色完成任務。要提升執行力,就務必學會在遇到阻礙時不找藉口而是用心的尋求解決問題的方法。

  二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執行。有些員工把簡單重複上級團組織的檔案看著是貫徹執行,好像是上級組織的檔案和的忠實執行者,其實不然。把上級精神與本部門的實際狀況相結合,教條式地執行,這不是真正在執行上級精神,而是對上級精神的消極敷衍。

  三、執行需要培養自我的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為構成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:應對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步才去做。一旦習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格,這其實是一種執行力差的表現。執行力的提升需要我們改變心態,構成習慣,把等待被動的心態轉變為主動的心態,應對任何工作把執行變為自發自覺的行動。

  四、執行需要加強過程控制,要跟進、跟進、再跟進。有時一個任務的完成會出現前松後緊或前緊後松的狀況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時候會有階段性或突破性的工作成果,同時要自我檢查計劃實施的進度,久而久之,執行力也就會得到有效的提升。

  五、提高團隊執行力。現代企業講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,務必先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和群眾榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司務必對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對錶現優秀的員工給予獎勵,並根據實際狀況給出平臺讓他發揮,使其熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸"堅決服從"意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策就是在決策前,就與員工溝通交流過,並且認可,覺得這些就是我應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對於不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織潛力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人務必要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

  因此作為公司的一份子,我們要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

  其次讓我明白了先成為一個優秀傑出的"工".每個崗位所在都是公司整體執行中重要的一環,要保證自己在崗位上的工作無差錯無拖延,需要耐心、細心和決心。耐心完成自己分內的事情,多堅持,多努力,對待工作和同事不驕不躁,始終如一;細心瞭解工作中的每一個細節,流程中的各個環節,多發問,多求知,做到胸有成竹,心中有底;決心克服工作中遇到的難題,多取經,多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。

  後成為一個自我昇華能力的"匠".如何才能在人力有限的條件下有效的提升工作效率?如何才能在本職工作完成後額外完成力所能及的細節使工作流程更順利?如何才能針對自身崗位的優劣現狀提出具有可操作性的建議?只有深層次的思考延伸才能讓個人能力得到充分的發揮並與工作相輔相成,真正實現從"工"到"匠"的價值昇華。

  企業作為員工發展共同體的同時,也是員工價值體現的重要載體,兩者一榮俱榮,一損俱損。工作已經不再是賴以為生的手段,而是人生的根本意義和最高追求,這,才是工匠精神的人格基石和靈魂所在。融入企業文化,企業才會長久發展,基業長青才得以實現;一個人的工作狀態折射著他的人生態度,只有秉承企業文化、用心做事,才能把事情做得出色,為企業做出更多的貢獻。

  以上,是個人對於此次培訓學習的一點心得,願與大家共勉。

工匠精神心得體會3

  看過《工匠精神》這本書以後感觸很深,會讓我有時候浮躁的心情平靜下來。

  態度的根本是:我是誰不重要,我做的事才重要,如何讓自己做的事重要,要讓自己做事的結果超越直接領導的期望。這句話能讓我正確看待自己和自己的工作,而且做工作的結果是要超越領導的期望,而不僅僅是達到領導的期望,我們常常以為達到領導的期望就算完成工作了,其實我們要以更高的標準來嚴格要求自己。

  工作中,一個人把自己所有的焦點都放在自己做的事上,才會有人把你當回事,對於大部分人想獲得的認可,不是憑空而來的,而是建立在自己做出的事情的質量上,如果你在為別人不認可你而抱怨的話,不如提高自己做事的質量,這樣工作上對你的認可就是水到渠成的事情。做工作就是做結果。

  老師講的挖坑和種樹的例子非常好,但是我們在工作中也有可能會犯這樣的錯誤,也許我們受了情緒的影響,也許我們在工作的時候根本不知道要完成什麼樣的結果,只管我在做這份工作,我做了這份工作,至於工作的結果和質量跟我沒什麼關係,那就大錯特錯了。

  遇到問題時,永遠不給領導提問答題,而只給出附帶多種備選方案的選擇題,作為員工必須清楚身在公司的最根本任務,是為公司解決問題,而不是製造問題;而一個最可怕的下屬就是總以為比老闆聰明;

  其實,上班時間消極怠工,裝裝樣子,最終浪費的還是自己的人生。可是很多人工作了一輩子,都不會懂得這個道理,他會覺得工作的時間是老闆付酬的,偷一點懶,就佔一點便宜,其實,那消磨的都是自己的人生。凡事要積極主動,凡事團隊第一,凡事高標準嚴要求。每天問自己,今天我哪裡做得很好,今天我哪裡可以做得更好。

  作為一個在胖東來工作四年的我,首先我在胖東來學會了做人,做一個善良坦誠的人。透過這本書己受益匪淺,理解了許多,找到了自己工作的定位,明白只有把結果做好了,才是對自己和別人負責。只有用感恩的心去對待人和事,擁有良好的心態,才能把事情做得最好。

  書中很多閃光點,值得我們去體會,關於書中的安排,表達,聲音,詞語等等都值得我們去慢慢總結。

工匠精神心得體會4

  我們何曾注意過那默默無聞的工匠?那看似平凡的職業,我們可曾有過那般體會?那其中的酸甜苦辣,只有工匠才會有確切的體會。

  也許,很多人會認為工匠就是個一直重複工作的工作者。甚至會認為工匠就是做苦力的,工作得辛苦,賺的錢還少得屈指可數。那就大錯特錯了。工匠是一種偉大的職業,雖然看起來平凡得扔進人群裡找不出,但在他們的精神之中,工匠是比其他職業更加高尚的。

  因為工匠乃精雕細琢之人,擁有著一顆細膩而質樸的心,兩隻粗糙而勤勞的手。他們只靠著這神奇卻又普通的心與手,把有價值的事堅持下去,並且把每一個細節都做得極其精緻,就算最挑剔的人也找不出一點瑕疵來。但是,做這些事的辛苦,與收穫成果的甘甜,也許我們一輩子都體會不到,只有用心做一件事的人才能真正地感受到從中的樂趣與甘甜。

  那是一種極高的感受。透過辛苦而獲得的成果,比世間萬物都甜蜜,即便有一絲苦澀,但那一絲苦澀早已被甜蜜代替。這工匠魂,難道不值得我們學習嗎?這工匠精神,不正是我們所缺的嗎?現在,我們何嘗不是經常半途而廢?做了開頭就撒手逃跑?其實學習也是這樣。如果你嫌累、嫌煩、沒興趣、上課走神,那麼這不就只是個藉口嗎?但你靜下心來,心平氣和地重新捧起書來,控制住自己拿貪玩的心,慢慢地,也許學習會好一點呢?所以,工匠魂是一種高尚的精神,而這種精神的益,是無限的,無盡的,而我們為什麼不學習這種精益求精的工匠精神呢?

  一個不起眼的職業,卻仍然有著如此高尚的精神。身為學生的我們,難道還不該學習嗎?

工匠精神心得體會5

  工匠,現代漢語詞典定義為“有工藝專長的匠人”,《論衡·量知》裡描述“能剒削柱樑謂之木匠,能穴鑿穴埳謂之土匠,能雕琢文書謂之史匠”。中國古代湧現出無數著名的工匠:魯班、李冰、李春、蒯祥……他們的成就和功績都造福後世。

  無論木匠、土匠還是史匠,雖然工種不同,但他們都能在各自的崗位上出類拔萃,因為他們身上都有一個共同的優點——“工匠精神”。工匠精神是一種情懷、一種執著、一份堅守、一份責任。新形勢新階段下,一個企業是否能健康持續發展,正是取決其是否具備工匠精神。我參加工作的第一個工程是瀘沽湖機場建設專案,公司承建土石方工程一標段,包含高達145的高填方區。作為省內機場建設的領頭羊,我們承諾必須按質按量的實施好這個高填方施工,因為這是一份責任,是對全省人民的一個交代。從填方作業前的原地面處理,我們就傾注了許多的心血,每一處軟土,每一個溶洞都進行仔細處理,唯恐留下哪怕一處質量隱患。對於高填方的分層填築,我們把它作為重點和難點。

  說它是重點,道理不言而喻,說它是難點,我們並沒有因為一遍又一遍、一層又一層重複相同的工作而麻痺大意。控制每一層回填厚度,每一層抗滑臺階開挖,每一車填料質量,每一點強夯作業,每一遍碾壓施工,控制每一個細節,最終確保高填方體各項引數滿足設計要求。《老子》有云:“合抱之木,生於毫末;九層之臺,起於壘土;千里之行,始於足下。”這是一份堅守,一份執著。工匠精神,強調我們對細節的態度和對質量的追求。無論對於個體,還是對於企業,工匠精神都是一種品質,一種文化。歷史是個大舞臺,你方唱罷我登臺。“工匠型”企業相對於“商人型”企業而言,他們更注重自己的產品。只有這樣,他們才能不斷雕琢自己的產品,不斷改善自己的工藝,努力創造新的管理模式,形成PDCA迴圈,把企業推向一條健康發展的軌道。

  當他們不僅僅是為了贏利而做的時候,他們才能全身心地投入,而唯有全身心地投入,企業才有真正的生命力。當一個人為錢而做的時候,是不可能全身心投入的。因為他至少要留出一定的心思和時間來享受金錢的樂趣。而熱衷於做事的“工匠”們卻不需要保留這份心思,他們在做事的時候,在改善的時候,在創造的時候,已經在享受了。因此,作為一個製造型企業,一支強大的建設隊伍,必須強調和發揚“工匠精神”。

  企業要發揚工匠精神,必須依託於一群具有工匠品質的員工。我們更應該學習工匠精神,全身心投入到工作中,以工作為樂趣,把每一個細節做到精益求精,只有這樣自身才有機會成長,企業才會因為我們而發展。最終實現企業與員工共同發展。

工匠精神心得體會6

  很久以來就對《工匠精神》這本著作有所耳聞,最近,公司開展了學習工匠精神的活動,有幸從辦公室借來一本拜讀。拿到手第一印象認為這是一本雞湯,仔細讀來,並非如此,裡面的一些觀念和人物事例很是接地氣,讓人感觸頗多。

  所謂的工匠精神是一種精益求精的態度,一種對夢想的追求,一種擔當奉獻精神及一份默默無聞的堅守。

  學習了《工匠精神》,結合自己的工作現狀,尤其是在目前環境保護的高壓形態下,工作上不能出一點差錯,必須要時刻以工匠精神鞭撻著自己,改掉以往大老粗的行為作風,各項工作力爭精益求精,不允許有交差思維、差不多思維及走捷徑思維,要對公司及自己負責,在自己的一片領域上敢於堅守擔當,把工作漂漂亮亮的完成作為自己的追求。 注重工作中各種人際關係的處理和維護。減少自己偏見的心,利己的心,不公的心。增強自己利他,助他,成他之心。

  此外,我們還需樹立正確的價值觀:先增值,後回報;先沉澱,後成才;先有為,後有位。從容自信,不斷學習,充實自己。

工匠精神心得體會7

  紀錄片中的“偉大的鄉村工匠”都是在生產第一線奮鬥的優秀工人,他們高超的技藝和積極的探索精神令人驚歎。

  精湛的技術結合奉獻、精益求精的精神,常被人們譽為“德技結合”。因此,基礎和資本將來自兩種能力,技術創新和做大做強。央視播出的《大國工匠》反映了普通員工在普通崗位上所取得的非凡成就,以及令人肅然起敬、感人至深的“德才兼備”的真實故事。一點都不誇張,平時的敘述都是歲月裡無限追求的燃燒。

  三百六十行,行出狀元。從《大國工匠》,作者在平凡的崗位上看到了生成的勞動精神和美好。《大國工匠》對觀眾來說不再是一個陌生的名字。尤其是電視上的一些故事和人物,讓我們的記憶穿越時空。似乎就在昨天,這些普通工人才有了我們老一輩勞動模範的精神再現,才有了今天高科技建設者的勞動創造。這些史詩般的人物,不僅在普通的作品中,而且在精彩的藝術畫面中,透過電視紀錄片的載體,我們都感受到了共和國的歷史透過勞動改變著國家的命運。

  有的人可以在薄如牛皮紙的鋼板上焊接,不會有任何滲漏,有的人可以把密封精度控制到髮際線的五十分之一。這不是神話故事中的神奇力量,而是中國航天科工集團第一研究院火箭總裝廠高階技師高鳳林最常見的工作經歷。他畫過火箭焊心,是第一個焊接發動機的人。0.16 mm,是火箭發動機上一個焊點的寬度;0.1秒是焊接的允許時間誤差。不管你看了多少遍這麼難的焊接技術,你都不禁會想,這到底是技巧還是藝術,技術與藝術,精神與工作,有時候就是在這樣的歲月裡,被雕刻到了共享美與美的極致。

  李政道博士說:“你走得越遠,技術就越有靈性。”《大國工匠》播出的這八位工匠,就是在生產第一線奮鬥的優秀工人的代表。他們以自己的聰明、敬業和勤奮,描述了一線工人的非凡工作。他們為我們的時代,為我們的社會做出了卓越的貢獻,譜寫了“德技兼備”的大美,都是令人驚歎的。我們希望我們的新聞媒體能夠借鑑《大國工匠》的成功經驗,給廣大勞動者和一線勞動者留下更多的鏡頭、畫面、時間段和版面,把勞動者的故事講好,展現勞動者的風采,讓更多的勞動轉化為創造,讓更多的技術轉化為藝術,讓勞動變成一場“匠心打造夢想”的旅程。

工匠精神心得體會8

  “匠人精神”近幾年來大爆發,可能緣起與有一年春節期間,中國人跑到日本搶購馬桶蓋,造成馬桶蓋幾乎斷貨。這樣一個大工業生產線上的普通產品,竟然和壽司、日本武士刀並列在一起,又一次打上了匠人精神的烙印。

  在日本,有一個傳統詞彙指代擁有精湛技藝的手工藝者,叫“職人”。“職人”是一個令人肅然起敬的稱謂,“職人精神”代表著精益求精、堅韌不拔和守護傳統。現在,許多掌握尖端技術的製造業者也被稱作“職人”,甚至遍及社會各個行業,在日本媒體報道中常見“政策職人”、“相撲職人”、“科學職人”和“教育職人”等稱呼,都指在本領域掌握高超技藝的能人。

  本質上,匠人起源於手工業,匠人精神首先意味著個性化,而不是標準化,是“匠心”獨運的雕琢,而不是刻板的流水線生產。反觀我們教育,教育不是工業,而更像是農業,需要教師花費時間與精力深入學生的心靈,翻土、施肥、澆水、除草、間苗。雖然我們不知道他們什麼時候開花,也不知道他們什麼時候結果,甚至我們也不敢肯定,每一株幼苗都能開出美麗的花,都能結出碩大的果。但我們依然執著、依然努力,教育需要在和煦的陽光中,春風化雨,潛滋暗長,需要靈魂的安靜,需要耐心的等待。做教師真的需要有“匠心”。

  “匠心”的背後隱含著的是專注、技藝和對完美的追求。在教學中,“匠心”可以讓孩子們莞爾一笑,學習瞬間變得幸福而快樂;能夠使枯燥的知識立刻展現神奇,終身難忘;更會令師生的交流,歡快順暢。在教學中追求“匠心”應該是每位教師的職業意識。

  做教師,就得像個手藝人一樣沉浸其中,心無旁騖,在激情飛揚和揮汗如雨之中,享受教育本身所帶來的痛苦和幸福。慢慢地陪伴,靜靜地等待,悄悄地聆聽,不浮躁,不顯擺。

  匠心”就是用簡單的心做單純的事。法國思想家蒙田曾說過:“教育不是為了適應外界,而是為了自己內心的豐富。”如果教師都能始終潛心教育,那麼就能摒棄浮躁、功利,迴歸教育本真。人的一生,需要選定一把椅子,義大利歌唱家帕瓦羅蒂年輕時讀過師範,畢業時他問父親自己該幹什麼?父親告訴他,如當教師,就好好當,不要做歌唱家的夢;若是想當歌唱家,那麼你就去做歌唱家的夢,不要在兩把椅子中間彷徨!他的歌聲,至美,至純,他的一生,至簡,至定。生活中的確有許多把誘人的“椅子”,但不是每一把“椅子”都適合每一個人,我們只有根據自己的條件與特點,摒棄浮躁,抵禦誘惑,堅守定律,堅持只坐那一把適合自己的椅子,才會有希望獲得成功,它或許不是最美的,卻是承載你最多喜怒哀樂的物品。人的一生要處理好三種關係,即人與物的關係,人與人的關係以及人與自己內心的關係。人的內心簡單了就會快樂,專一了就會強大。內心的強大,才是真正的強大。著名作家王蒙曾說過:“人的一生要做許多事情,但最重要的不是知道自己應該做什麼,而是清醒地知道自己不應該做什麼。”因此,教育工作不能太複雜、太繁瑣、太神秘,應當多一點“留白”,讓學生輕鬆一點,多一點自主選擇,讓學生有興趣一點,多一點寬容悅納,讓學生自信一點。

  我越來越堅信,真正的教育應該是純手工的,那是一種依靠積累、源於傳承的工匠精神,這種精神無法瞬間獲得、想要就有。杏壇之上,絃歌不輟,教師們耳提面命,一張嘴,一塊黑板,三尺講臺,一支粉筆寫春秋,一個好的教師應該要有“匠心”的執著——專注而簡單。

工匠精神心得體會9

  很久以來就對付守永的著作《工匠精神》有所耳聞,近日有幸拜讀,讀罷掩卷,心中感觸良多,我被書中精彩紛呈的小故事和作者入木三分的道理闡述震撼著,現將感想列出一二,與大家共同探討。

  相信大家都和我一樣,對自己所從事的工作進行過深層次的思考,到底值不值得全心付出?在又苦又累的時候會想:反正都是發那麼多工資,做一天和尚撞一天鐘不是更舒適愜意嗎?工作和生活到底怎樣平衡?等等……此書以全新的'角度解答了這些問題,並告訴我們,工匠精神不是枯燥機械的、僵硬死板的,而是一種熱愛工作的精神,是一種精益求精的態度,它不只是一種付出,更是一種獲得,擁有工匠精神無論對自己還是和對企業,都是一種“雙贏”的局面。

  喬布斯曾說:“工作將佔據你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿足感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作”。不可否認,“工匠精神”是一種奉獻精神。它可能默默無聞,無私地貢獻著自己的光和熱,從而確保了企業的正常運轉。試想,若沒有這種精神,企業將會怎樣?作為公司中的一分子,每個人都應認識到“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮”,“我是公司中的一員,我應該對公司負責”。如果不作奉獻的話,整個公司最終將會失去贏利的機會,受損失的不僅是公司,還有公司的成員,當然也包括自己。所以,為了公司的利益,也是為了自己的利益,一定要摒棄那種“馬馬虎虎就可以”的想法。一份職業,一個工作崗位,是一個人賴以生存和發展的基本保障。同時,一個工作崗位的存在,往往也是人類社會存在和發展的需要。我曾經聽了這樣的一個故事,東漢時有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想幹大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答道:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問道:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。這個故事生動的表明,只有踏踏實實做好小事,才有做大事的能力,只有兢兢業業圓滿完成自己看似微不足道的工作,公司的興旺乃至整個社會的繁榮才有可能實現啊!

  總之,態度決定一切,一個人的工作態度折射著他的人生態度,只有用心做事,才能把事情做得出色,才會為企業做出更多的貢獻。

工匠精神心得體會10

  公司推廣學習“工匠精神”的活動,學習後,我進行了反思,工匠精神所需要的就日培育我們員工精益求精的精神。

  先成為優秀傑出的“工”,每個崗位所在都日公司整體執行中重要的環節,要保證自已在崗位的工作無差錯,無託延,需要耐心,細心各決心,細心瞭解工作中的每一個環節,多發問,多求知,做到胸有成竹,心中有底,決心克服工作中遇到的難題,多取經,多探索,勇敢嘗試,相信辦法總比困難多。

  先成為一個自我昇華的“匠”,如何在人力有限的條件下,提升工作效率;如何才能在完成本職工作後額外完成力所能及的細節,使工作流程更順利;如何才能針對自身崗位的優劣現狀提出具有可操作性的建議,只有深層次的思考才能讓個人能力得到充分的發揮,並與工作相輔相成,真正實現從“工”到“匠”的價值昇華。

  我是從20xx年加入ATL的,很榮幸分到實驗拉,一直在Degassing崗位工作,在我們這邊是樣品的,所謂的樣品就是精品,是一個手工製作的工藝品,所以要做得比其他產品更加完美,從調機到生產都是由我們自己來完成,因為單小品種多,有時候一個換好幾個,當然就避免不了有些電芯比較難做,機器比較難調,在這種情況下就更需要我們的耐心和細心了,對我來說,越是難做的電芯就越有挑戰性,當一個完美的品質的電芯從我手中流出,那種心情是無比的自豪,是非常有成就感的。

  當我們做某件事情的時候,我們就要跟它建立起一種難割難捨的情緒,不要拒絕它,要把它當成是一個有生命的,有靈氣的生命體,要用心去跟它交流不僅僅是把工作當做賺錢的工具,而是樹立一種對工作的執著,對所做的事情和生產的產品精益求精,精雕細琢,這就是工匠精神!

工匠精神心得體會11

  有幸品讀了羅永浩先生力薦湛廬文化的《工匠精神:締造偉大傳奇的重要力量》一書,讀後使我眼前一亮,對工匠精神本質有很深的感觸。本書沒有采用教科書的講法來定義工匠精神是什麼,如何培養工匠精神,而是採用了講故事的方法,以美國在20世紀的崛起和21世紀發展的時間軸為主線,以工匠精神的代表人物為核心,從他們身上的故事和性格來探究工匠精神的本質,更適合工匠精神發展的土壤是什麼。下面是我讀此書的一點心得,與大家共勉。

  此書講解的工匠精神與我之前認為的工匠職責有很大的區別。之前認為工匠就是手藝人,用固定的工具使用固定的技能做出可預見的產品,屬於熟練工種,而本書定義的工匠是使用現成的技術工具利用創新精神解決各種問題的發現者和發明家。他們不是一成不變的生產線上的工人。本書中介紹的大多數工匠都有這樣一種精神:他們在自己的專業領域內有強烈的好奇心和極大的熱情,永遠在尋找更好的解決辦法,辦求更精,利用現有的技術工具進行資源整合,所以作者說工匠精神是一種思維狀態,是一種信仰。這種精神不僅體現在像技術這種硬技能方面,也體現在各種軟技能上,比如在人際溝通、納稅服務等;不僅在實體行業內,在金融這些虛擬行業內也有體現。

  工匠精神,是美國家族企業歷經百年倒的秘訣,是瑞士品牌屹立世界之巔的利器,更是生命的態度。其價值在於精益求精,對匠心、精品的堅持和追求,其利雖微,卻長久造福於世。美國當代最著名的發明家迪恩.卡門曾說:“工匠的本質— 收集改裝可利用的技術來解決問題或創造解決問題的方法從而創造財富,並不僅僅是這個國家的一部分,更是讓這個國家生生不息的源泉。”簡單地來說,任何人只要有好點子並且去努力實現,他就可以被稱為工匠。書中精彩的案例告訴我們什麼表人是真正的工匠,並提示了美國的工匠們如何影響了整個國家的產業和社會環境,以及未來他們將扮演怎樣的角色。從歷史上看,美國的工匠們是一幫不拘一格,依靠純粹的意志和拼搏的勁頭,搞出了足以改變世界的發明創新的人。工匠精神中的典型代表人物中有單打獨鬥的英雄,也有共同協作的團隊,甚至產生了資助發明家的專門企業,企業的核心就是尋找並創造一批發明家,吸引風投資金,以出售專利獲取專利費為盈利模式,可以想見這種企業 的利潤必定比不上自己使用專利生產出產品的企業利潤,有些利潤比例甚至達不到萬分之一,正是因為對利潤的追逐,規模性企業或者說大型企業並不是培養工匠精神的良好土壤。

  工匠精神是一種職業態度和精神理念,是從業人員的一種職業價值取向和行為表現,與其人生觀和價值觀緊密相連。它更是一種信仰,一種力量,這種精神和力量會催人奮進助人成長,直到造就我們事業的成功,這就是每一個樂觀、健康、積極向上的人應該具備的一種精神。一個人的工作態度折射著人生的態度,而人生態度決定一個人一生的成就。如果你希望改變現狀,打造一個與眾不同的自己,成為被需要、被尊重、眾望所歸的成功者,就從當下的事情做起,成為一個充滿魅力的工匠,擁有工匠精神,擁有內外豐盛的人生。我的體會是從以下三個方面著手:一是把領導當老師。工作是我們自己的事,不是領導的事,工作的目的不是向領導交差,而是提升自己能力,領導只是你學習和求助的物件。當今社會心浮氣躁,追求“短、平、快”帶來的即時利益,這種心態讓人失去了學習的熱情和力量,只有知道工作是為自己做的,我們才能在工作崗位上縷建奇功,成為專業領域的行家裡手。二是把崗位當舞臺。把自己的全部能量用到本職工作中去,珍惜每一個當下,要做就要做到最好,一個人的工作只有做到別人無法替代的程度,才能算是工作成功。工作崗位就是你的人生舞臺,每個人都應該成為自己人生最優秀的演員。三是把任務當作品。在工作中,做到盡心、盡力、盡職、盡責,發揮自己最大能量。工匠精神強調要把工作品質看作生命,把每一次的任務都當做生命中的作品,要相信自己,隨著能力的提高,機會總會來到你身邊;隨著能力的積累,屬於你的回報總會降臨在你身邊。我們每個人無論身處任何環境,只有保持良好的心態,不懈追求,才能把事情做得最好,才會實現完美的人生。

工匠精神心得體會12

  “工作將佔據你生命中相當大的一部分,從事你認為具有非凡意義的工作,方能給你帶來真正的滿總感。而從事一份偉大工作的唯一方法,就是去熱愛這份工作。”當在《工匠精神》中看到這句話時,我的心靈再一次被觸動,是啊,我們生命中大部分時間不都是在工作嗎?可是,我們又是以怎樣的心態去工作?用怎樣的行為去工作的?

  把每一位同事當做老師。剛畢業的我們多了一點浮誇,少了一點穩重。剛進公司時,我會因為一通電話和客戶溝通的還不錯,就自認為自己的溝通方式還是比較讓客戶接受的,但是後來經歷接客戶、做活動、跟蹤客戶到店之後才知道,原來這麼傷腦細胞,客戶不會因為你一通電話就相信你。現在的我,依然會遇到這樣的困惑,但是我學會了及時向同事、領導溝通,聽聽他們的建議,針對不同的客戶用不同的方式溝通。

  把工作當做一場演出。每一位演員都會把自己的每場演出都做到完美。而我們平時工作,大多時間是因為要工作而工作,少了一點主動性。人與人之間最大的區別就是思維方式的不同,你的思維方式也決定了你的生活和工作。領導交代一件事,我們要用心的思考,認真完成領導下達的要求,領導之所以提出問題肯定是看到問題的所在;客戶向我們諮詢一個問題,我們要及時真誠回覆,客戶之所以找你,是對你的信任,如果我們把客戶當成是朋友,我相信我們的朋友會越來越多;掃街時,只要我們抱著要幫助客戶的心態,想為他提供一個不僅質量有保證且價格實惠的環境,並且也鍛鍊了我們的溝通能力,相信客戶一定會因為我們的真誠留下聯絡方式。種瓜得瓜,種豆得豆,我們用什麼樣的心態去工作,就會有什麼樣的收穫。

  工作讓我們實現了價值和夢想,所以,讓我們用一顆感恩的心去對待我們的工作,用一種孜孜不倦、精益求精的行為去對待我們的工作。

工匠精神心得體會13

  近日,揚州大學有幸邀請到全國教書育人楷模、南京市北京東路附屬幼兒園吳邵萍園長來校作“家園共同體的建構,幼兒園家長工作方法與策略”為主題的學術講座。教科院學前教育專業全體師生、國培計劃青海學前園長班等一百餘人聆聽了報告。

  講座中,吳園長分析了當今我國幼兒教育的五大需求,也指出其中存在的兩大缺失。針對這種現狀,吳園長提出了幾點構建家園共同體的途徑,並一一介紹了與不同型別家長合作的策略。吳園長和藹可親,結合理論與實踐,深入淺出、娓娓道來,為大家“傳經送寶”,分享了作為一名幼兒園的管理者在建構家園共同體中應給予教師的支撐力量。

  此前,揚州大學教科院舉辦過“學習吳邵萍老師先進事蹟座談會”。從影片和材料中學習吳邵萍老師,吳邵萍老師幾十年如一日的工作在幼兒教育一線工作崗位上,用工作中平凡的點點滴滴譜寫了不平凡的幼教生涯,將一生中所有的愛全部傾注在幼兒身上。

  今天能夠近距離和吳老師交流,面對面感受吳老師對幼教事業的執著追求,對孩子的愛和對幼教事業的愛,師生收穫更大。國培班學員李老師深情地說,“吳邵萍老師用自身栓釋了什麼是教育的本質。教育的本質就是愛的事業、愛的專業、愛的藝術、愛的傳遞,愛的幸福。”學前1301班高秦同學表示:“聽了吳園長的講座,我充分感受到作為一名幼教人的辛苦與幸福。吳邵萍老師系統解答了對於家園合作方面的各種困惑,使我們對構建家園共同體有了更深刻的認識,同時也進一步對什麼是教育理想、什麼是教育的本質、教師職業的精神追求、教師職業不僅在於奉獻等等有了更為清晰的認識。”

  吳老師一句“幼兒教育首先是愛,愛就是我的教材”久久迴響在教科學子們的心中。同學們紛紛表示在今後的教育工作中,進一步樹立教育理想、提升職業素養,進一步明確當代師範生的價值追求,做一個吳邵萍式的好老師,做一個有理想,有追求,心中有愛的老師。

工匠精神心得體會14

  當我翻開那一本用燙金色印刷字型一位名叫付守永大師寫的工匠精神的時候,幾乎是一氣呵成看過了這一部著作,似乎它並不深奧,但中間的故事直入主題,頓時讓我明白了許多。

  我不僅僅在問自我,自我真的很迷茫,我們為什麼工作,需要的是什麼,一開始我個人覺得這不切實際,這個社會這個世界,人大部分都是自私的,有一句古話人不為己,天誅地滅。

  然而當我靜下心從新翻閱這麼書的時候,我才慢慢發現,這種精神是多麼的高尚與執著。是的,這不併不是簡簡單單的一本書,這更是一種精神,一種態度,一種信仰,一種力量,這種精神與力量會催人奮進助人成長,直至造就職場的核心競爭力,這就是每一個樂觀、健康、用心向上的人就應具備的一種精神——先處理情緒,再處理事情。

  人有時候都是會累的,都會抱怨,工作忙,工作累,工作是受罪。都喜歡自由,喜歡家,因為在家覺得簡單自在不受束縛,於是我們越是抱怨,越是覺得累。越是覺得這簡直就是在受罪。從而我們會慢慢變的遲到早退偷懶服務態度不好等等對工作不認真負責的狀況屢屢發生,然而我們就應問問自我,這是不付職責的。

  只有員工將企業的事情當作自我的事業來做,將企業當作自我的家,才能夠造就一個充滿生機,具有活力的企業。

  敬業會讓你出類拔萃。不要滿足於普普通通的工作表現,要做就要做得最好,你才能成為企業裡不可或缺的人物。超越平庸,選取完善。這是值得我們每個人一生追求的格言。有無數人因為養成了輕視工作、馬馬虎虎的習慣,以及對待工作敷衍了事的態度,終致一生處於社會底層,不能出人頭地。你工作的質量往往會決定你生活的質量。

  我深刻領會到,使自我由浮躁變為腳踏實地,由隨波逐流,循規蹈矩變為用心主動工作,真正把熱愛企業、熱愛崗位、全心全意履行崗位職責落在實處。無論從事什麼行業,只有全心全意、盡職盡責地工作,才能在自我的領域裡出類拔萃,這也是敬業精神的直接表現。不論你的工資是高還是低,你都就應持續這種良好的工作作風。

  其實工作就是一種修行,在修煉的道路上我們就應披荊斬剌,要耐得住寂寞,受得了冷諷熱嘲,使自我變的強大。

  “用心做事”是一種人生原則,它能使自我在生活中學到更多,做得更好,只有用心做事,才能把事做出色。“用心做事”是對工作強烈的職責感和正確的思維方式。態度決定一切。

  一個人的工作態度折射著人生的態度,而人生態度決定一個人一生的成就。

工匠精神心得體會15

  夢想是驅動進步的動力,每個人、每個企業、每個國家都需要有自己的夢想。靠什麼來支撐和實現我們的夢想呢?工作之餘,我閱讀了付守永著的《工匠精神》,也許我們可以從這本書中找到一些線索和答案。

  一、用工匠品質照亮前行的道路。

  堅持、樂觀、勇敢、目標明確併為之努力,這就是工匠品質。前行的道路上,從來都是佈滿荊棘,從一開始的勇往直前,迎風奔跑,到路上的跌倒和周遭的嘲笑,工匠們都會接受,他們用耐心化解憂傷,用堅持戰勝孤單,用快樂笑對過往,用忍耐支撐夢想。因為他們明白,不管經歷快樂還是痛苦,都只為在通往夢想的路上多一些風景欣賞。

  工匠的品質告訴我們,要始終堅信自己選擇的道路,不論是生活上的還是事業上的,我們要將懦弱和膽怯遺忘,用堅強的身軀和無窮的力量去飛翔。當我們身心疲憊時,找個僻靜的角落細細思量,將喧囂紛擾暫忘。“世界上最富有的人,是跌倒最多的人;世界上最勇敢的人,是每次跌倒都能爬起來的人。”當我們實現夢想時,會發現所經歷的一切其實就是我們實現夢想的翅膀,我們所有承受過的痛,會換來實現夢想時的碩果馨香。

  二、用工匠精神傳承經典的厚重。

  急於求成。但要做一個好的“匠人”,恰恰應該少些浮躁,甘於沉潛。沉潛下去,靜下心來才能耐得住寂寞,耐得住清貧,不求立刻去獲益,而只求做出的東西無愧我心。電影大師王家衛就是很好的一例。在現代追求短平快的影視行業,王家衛卻在近30年內只產出了10部電影。而《一代宗師》前後籌備13年,拍攝了3年才做好,最終以完美的細節、極具張力的情節和人物形象等大獲好評。對於花費這麼長時間做一部電影究竟是否值得,王家衛自己是這麼說的:“功夫都不是白花的,要達到一定的水準,慢和時間都是必須的。”

  不慕名利。不慕名利才能不計得失,才能經得住誘惑,將更多的心思和精力用到做事上,用到打造更好的產品上。莫言就用自己的行動證明了這一點。曾經有雜誌找莫言寫一篇雜文,莫言卻淡定地以“我就是寫小說的”拒絕了。他始終堅守在嚴肅文學陣地,秉持工匠精神,拒絕去寫“來錢快”的文章,卻在文學創作中字斟句酌,力求更好地傳達自己的心聲。最終他獲得20xx年諾貝爾文學獎,贏得了國內外專業評論家和大眾的認可。

  勇於創新。做一名合格的“工匠”,還需要有一份創新精神。他人的成功無法複製,做一些山寨產品只能引來別人的否定與嘲笑。而即便對於自創品牌來講,也要不斷向前,一旦自滿自足,勢必很快就被他人超越。《大學》中說:“苟日新,日日新,又日新。”只有保持創新意識,每天進步一點點,才能厚積薄發,最終將事情做到極致,不論風雲如何變幻,我自走在最前沿。

  “工匠精神”,知易行難。但不論從事什麼行業,每一個從業者都時時審視自己是否做到了這幾點,終將會養成“工匠精神”,用自己的專業與專注、執著與創新去做出大眾最滿意的精品,贏得廣泛認可。

【工匠精神心得體會】相關文章: