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八年級重陽節主題班會

八年級重陽節主題班會

  在我們平凡的學生生涯裡,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會有鮮明的主題和明確的目的,既是對學生進行教育的活動形式,又是使學生得到鍛鍊的活動方式。主題班會需要準備哪些內容呢?下面是小編為大家收集的八年級重陽節主題班會,希望能夠幫助到大家。

八年級重陽節主題班會1

  活動目的:

  1、瞭解重陽節的來歷和習俗。

  2、懂得尊老是一種美德,並努力做一個尊老的好學生。

  活動過程:

  一、主題匯入

  同學們已經認識好幾個中國傳統節日了,五月初五端午節、八月十五中秋節,那麼你們知道九月初九是什麼節日嗎?

  (重陽節)

  二、介紹重陽節的由來和習俗

  農曆九月九日為傳統的重陽節。古人認為兩九相重是個值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開始過此節日。因為與久久同音九,在數字中又是數,有長久長壽的含意,況且秋季也是一年收穫的黃金季節,重陽佳節寓意深遠。在這一天,人們一般會有遊賞景觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽糕、飲菊花酒等活動。

  三、頌九九重陽詩

  1、聽音訊《九月九日憶山東兄弟》。

  2、全班同學集體朗誦。

  這首詩是唐代詩人王維所寫的《九月九日憶山東兄弟》這首詩表現了詩人重陽節時遠在他鄉,不能與親人兄弟一起登山,對親人的思念之情。看來,古人對於重陽節這個節日是非常重視的。

  四、說一說準備為爺爺奶奶做哪些力所能及的事

  現在,我們一般將重陽節成為中國的“老人節”,目的是為了讓年輕一輩懂得尊老敬老。請同學們來談談為了尊敬長輩、關愛長輩,你們準備為爺爺奶奶做什麼事?

  五、總結

  尊敬長輩是我國的傳統美德,敬重自己的長輩,也要推廣到敬重別人的長輩,而對於你們來說,如果能做到那樣,那麼你們一定會成為一個人見人愛人誇的好孩子。

八年級重陽節主題班會2

  教育目的:

  在重陽節來臨之即,利用班會活動告訴同學們要尊敬老人、孝敬父母,懂得父母為我們的付出,並以此來激勵我們以好的學習成績來回報父母。

  活動準備:

  上網查詢資料,同學間互相討論,遊戲,關於重陽節詩詞接龍,歌曲,音樂準備等。

  活動過程:

  一、在節日的氣氛中感悟孝敬父母的深刻意義。

  配樂詩朗誦《重陽節》讓全班在深沉而溫暖的氣氛中體味感悟重陽節的深刻內含

  主持人:尊敬老人是中華民族的優良傳統,也是我們責無旁貸的義務,所以我們應該多給父母一些關懷,真心的關懷就象一杯清茶,它足以溫暖冰封的心,拉近父母與子女之間的距離。

  (1)、獨唱《愛的奉獻》

  (2)、寫下你的真心話

  讓學生抒情話語說出對父母的真心話。

  (3)、詩詞接龍

  (讓學生了解,尊敬老人、孝敬父母在古人心裡的地位,要發揚古人的傳統)

  (4)、全班同學知識搶答。

  二、常懷感恩之心,貼近父母心靈

  父母是登天的梯,父母是拉車的牛。我們一天一天的長大,父母卻一天一天的衰老木樁支撐著棚架,爸爸的雙腿支撐著我們的家,古老的地壇支撐著史鐵生,廣闊的草原支撐起一位歌者——騰格爾……支撐,可以是一種援助,可以是一個藉口,可以是存在下去的理由……聽完這段話,你想到了什麼?讓學生說出內心的想法

  (5)、歌曲欣賞。

  帶著父母殷切的希望,帶著自己的夢想,乘上理想之馬,從此起程,相信我們的明天會更好。全班合唱《明天會更好》進一步加深我們對父母的情感,讓我們理解感恩的意義。向我們美好的明天奮鬥!

  三、總結。

  主持人:祝願天下所有的老人重陽節快樂,歲歲平安!身體健康!長命百歲!相信我們八(4)班的同學是秀的。尊敬老人、孝敬父母是傳統美德,我們要以身作則,將傳統美德發揚光大!

八年級重陽節主題班會3

  一、活動目的:

  1、讓學生知道孝敬父母、尊敬長輩是我們中華民族的傳統美德。

  2、激發同學們從小有愛心,做孝親敬老的好孩子。

  二、活動準備:

  歌曲《我愛爸爸媽媽》《我的好媽媽》

  三、活動流程

  班主任講話

  “先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。下面我宣佈張山莊小學二年級“孝親敬老,從小做起”主題班會,現在開始。

  (一)活動匯入

  以一首《我愛爸爸媽媽》匯入新課。為什麼要愛爸爸媽媽,尊敬老人?(生交流)

  (二)活動過程:

  1、聽《黃香溫席》故事,思考並討論:

  (1)、從哪些地方看出黃香十分孝敬母親?

  (2)、使你感動的是什麼?

  小結:黃香是個孝敬的孩子,從小就懂得關心父母。

  2、講古今孝敬父母的故事(老師講)

  <挨杖傷老》漢朝時,大梁有個叫韓伯愈的人,本性純正,孝敬父母,是一個有名的`孝子。他的母親對他管教很嚴格,稍微有點過失,就舉杖揮打。有一天伯愈在捱打時,竟然傷心哭泣。他母親覺得奇怪,問道:“往常打你時,你都能接受,今天為什麼哭泣?”伯愈回答道:“往常打我我覺得疼痛,知道母親還有力氣,身體健康,但是今天感覺不到疼痛,知道母親身體衰退,體力微弱。所以傷心禁不住流下了淚水。”說明了他非常孝敬母親。

  (1)、學生講自己聽過的有關行孝感恩的故事。

  小結:像這樣的故事,我們就是說上三天三夜也說不完,雖然他們已經離我們很遠了,可人們總是深情地讚美他們,還把他們編進了書本,流芳百世。

  (2)、你知道人們為什麼這樣做嗎?(生交流)

  3、怎樣做個懂事感恩的人

  (1)、同學們,爸爸媽媽都非常愛自己的孩子,每個父母都希望自己的孩子在無憂無慮、心情舒暢,快快樂樂的環境下長大。爸爸媽媽為我們付出了很多。我們應該怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲,這首歌曲的名字是《我的好媽媽》。

  (2)、小結:這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦,趕快給媽媽搬凳子,倒水喝,親親媽媽。這就是孝敬媽媽,尊敬媽媽的表現。

  (3)、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩於行的感人故事。

  4、看誰平時對父母瞭解溝通的多。

  父母是最瞭解我們的人,我們又瞭解他們多少呢?

  【1】抽問題回答遊戲,看誰回答最正確

  (1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?

  (2)、誰知道母親節是什麼時候?父親節是什麼時候?

  (3)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?

  (4)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?

  (5)、你知道媽媽有多重嗎?

  (6)、你知道媽媽有多高嗎?

  【2】開火車判斷對錯遊戲

  (1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。

  (2)吃飯是等媽媽給盛飯。

  (3)回家就要媽媽買零食吃。

  (4)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。

  (5)不但自己的事情自己做,還做很多家務。

  (6)幫父母做力所能及的家務,減輕父母負擔。

  (7)有心事主動和父母說,經常與父母聊天。

  (8)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的教導,不頂撞父母,不和父母發脾氣。

  (9)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。

  (10)在學校裡聽老師的話,認真完成作業。

  5、活動進行到這兒,讓我們把自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到卡片上並帶回家交給自己的父母長輩。

  (三)班會總結:孝敬父母並不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什麼大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;我們可以把心理話和父母說說,就是陪父母聊聊天,母親節或者是父母的生日給父母一朵鮮花,或者是說一句祝福的話,如當媽媽生日的時候,祝媽媽生日快樂,身體健康。給媽媽洗一次腳,給媽媽盛飯等。就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱,甚至只是一個微笑,都是對父母的尊敬。

  宣佈本次班會結束。

  四、活動體會

  本次活動充滿了溫馨,相信這次主題班會“孝親敬老,從小做起”活動留下美好的回憶,也會在孩子們幼小的心中埋下愛的種子!

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