親子活動主持詞精選14篇
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在現在的社會生活中，各種場合中活躍現場氣氛的任務都交給了主持人，主持人大多透過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編為大家收集的親子活動主持詞，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動主持詞 篇1
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕，伴隨著冬日裡的溫暖陽光，20xx年元旦如約而至，我們相約在那裡，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪，敞開你的心扉，釋放你的活力，那裡將成為歡樂的海洋。
乙：同學們，光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今日大家在那裡歡聚一堂，迎接元旦的曙光。這一刻是完美的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿活力的。踏著時代的節奏，帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬
合：讓我們相聚在這完美的時刻！林校附小慶元旦、迎新年慶祝活動此刻開始！
甲：首先，掌聲請出我們文校長為第二屆親子活動致辭。
乙：請再次以熱烈的掌聲感激文校長的講話，相信在學校領導的指引下，林校附小會越來越完美。
甲：今日，我們請來了我們親愛的爸爸媽媽來到我們的現場。
乙：今日，我們要讓爸爸媽媽明白我們的活動是多姿多彩的。
合：同時，我們也邀請了爸爸媽媽與我們共遊戲、同歡樂。掌聲歡迎家長們的到來。
甲：請允許我介紹本次活動的事項，本次活動分為三個年級段，學前班、一年級、二年級為低年級組，三、四年級為中年級組，五、六年級為高年級組，不一樣的年級不一樣的遊戲展示出我們不一樣的風采
乙：我們的活動分四個部分組成，首先是校興趣班和一年級小朋友帶給我們的精彩舞蹈節目，然後是團體活動，之後是我們夢寐以求的親子活動，最終是我們各中隊組織的活動。
甲：此刻，有請興趣班帶給我們的拉丁舞以及一年級小朋友帶給我們的舞蹈。
乙：精彩的節目總是帶給人們愉快的心境，多謝我們的小舞蹈家。
甲：之後，有請學前班、一年級、二年級的參賽隊員為我們拉開今日的第一個遊戲“穿衣接力”，請各班主任帶領本班參賽隊員出來排成一縱隊，四個班為四列縱隊，請負責本項活動的何教師給我們講解活動規則。
乙：低年級的同學接力棒傳得可真快，學前班的同學也不甘示弱。接下來，我們要請出中年級組參賽隊員出來進行第二個活動“尋找寶貝”，請負責本項活動的劉教師給我們講解活動規則。
甲：經過一場激烈的比賽後，我們要請出參加團體活動的最終一組參賽員，有請高年級組的參賽隊員出來圍著凳子站好，請負責本活動專案的劉教師給我們講解活動規則。
乙：槍凳子可是考驗同學們的反應本事，精彩的團體活動已告一段落，接下來以熱烈的掌聲請出參加我們親子活動的家長們，請低年級組的六組家長們帶著自我的小孩排好隊參加三人四足接力，再請負責本活動專案的廖教師給我們講解活動規則。
乙：三個人用兩條腿走路可真不簡單，我們的家長和我們可愛的同學配合得可真默契呀！接下來再請出低年級組的六組親子進行下一個專案“安全地帶”請負責本活動專案的何教師給我們講解活動規則。
甲：多謝低年級組的家長們，你們辛苦了。之後，請出中年級組的四組家長和其小孩參加“足球過杆”，請負責本活動專案的劉教師給我們講解活動規則。
乙：同學們與家長共同動手動腦，細心合作的精神可真值得我們大家學習，接下來，再請出中年級組的這四組親子給我們帶來“袋鼠跳”，請負責本活動專案的龔教師給我們講解活動規則。
甲：上段時間，我們學校組織了部分同學參加紐崔來少年MBA籃球比賽，此次比賽帶動了中、高年級組，甚至是低年級組的同學對籃球有了更高的認識與更濃的興趣，無論在體育課上，還是放學後，籃球場上都能見到同學們優美的投籃姿勢，此刻，有請高年級組的五組親子帶給我們精彩的“投籃接力”比賽，請負責本活動專案的廖教師給我們講解活動規則。
乙：看著家長們那姣美的姿勢，能夠想像您們年輕時的風采，親子活動已接近尾聲，最終，請高年級組五組親子帶給我們激烈的“步調一致”，請負責本活動專案的劉教師給我們講解活動規則。
甲：多謝！多謝我們最親愛的爸爸媽媽們，感激你給予我們的一切，很快，又是新年的到來，也就是我們又長大了一歲，我們會聽話，我們也會慢慢地理解你們，此刻，我們是您的全部，長大後，您就是我們的全部，再次感激家長們能參加我們本次活動，期望你們永遠支援我們！
甲：活動的最終一個環節是我們各中隊組織的活動，請各班自行找地方開展本班的特色活動。
親子活動主持詞 篇2
1、因活動中環節較多，敬請您聽從教師的指揮。
2、親子游戲活動環節請家長們積極主動配合，給孩子做一個好榜樣。
3、在活動中，注意保管好自己的財物，看護好寶寶，保證安全。千萬不要隨意帶孩子離開集體，如有特殊情況一定要及時告知老師。
4、活動當天，請家長朋友們給寶寶穿上園服，自己穿適合運動的服裝和鞋，以便您和寶寶一起參與親子活動。
5、 講清潔，保持場地的衛生，愛護公共設施，特別提醒家長在場內嚴禁吸菸。 尊敬的各位家長，來賓，親愛的小朋友們。大家晚上好！
外面是寒風凜冽，室內卻是春意盎然。首先感謝各位家長在百忙之中參加我們的“祝福株洲，放飛希望”親子活動，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們！今天我們相聚在這裡，相聚在美麗的神農城，讓我們一起用心來感受真情，用愛來融化寒冷。今天我們相聚在這裡，敞開你的心扉，釋放你的激情。今天我們相聚在這裡，這裡將成為快樂的海洋，讓快樂響徹雲霄。
我想現在幼兒園所有的小朋友都和我一樣心情激動，因為能和爸爸媽媽一起做遊戲，現在用你們的掌聲告訴我，你們開心嗎？那就請拿出你們的激情來和我們今天的神秘嘉賓 芒果老師一起嗨翻全場 芒果
哇塞 隊伍站的特別的棒，十分的有精神，可是接下來你們要挑戰的是我，哈哈，我已經做好了充分的準備了，英語部分
小朋友們知道今年是什麼年嗎那明年是哈哈 不知道了吧那現在給你們一個機會，請爸爸媽媽們和我們一起來解答，用舞蹈來告訴我。友情爸爸媽媽爺爺奶奶入隊，小寶貝們在原地等待，看看我們的爸爸媽媽能不能找到自己的寶寶。現在我們一起跟著音樂找找答案吧！
非常棒！！所以.......20xx年是豬年 大家期盼已久的親子游戲環節馬上就要開始了，今天孩子們會和爸爸媽媽一起玩什麼遊戲呢？剛才我們找到了一個答案，接下來我想請大家一起來找找今天現場的泡泡在哪裡 因為我們要開始吹泡泡 音樂一加一 小寶貝的手和爸爸媽媽的大手拉起來，跟著音樂聊起來。現在我們組成了一個以班級為單位的超級大圓，可是我想看看哪個班的大圓 會炸開呢 音樂
接下來青爸爸媽媽們 聽聽音樂，和寶貝們比一比音律，節奏感，最後看看是大手抓小手，還是把小手被大手抓住了，
看到我們充滿活力、自信、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了！寶寶們，我們為你們感到驕傲和自豪！每個父母都是孩子們最好的的榜樣！請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現你最活躍、熱情的一面！彩虹是希望的約定，今天我們和爸爸媽媽一起約定，愛你到永遠！
現在我們請家長們和小朋友一起活動活動，做個遊戲。我們先伸個懶腰舒服舒服，來1、2、3（音樂配合）
接下來請小朋友在原地等待，現在家長朋友們插進小朋友的隊伍，每個家長站到孩子的前面，然後蹲下來。給家長捶背：爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了，讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來示範怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。捶的時候你準備說一句什麼話？（學說家長們，辛苦了，家長們，我愛你）爸爸媽媽為了給我們一個舒適的環境，他們總是那麼辛苦，那麼努力。他們既要工作，還要分心照顧我們，我們不知道那份責任有多重，也沒有想過爸爸媽累不累，開不開心？不懂事的我們，總把這當做天經地義，孩子們，親記得，當爸爸媽媽拖著疲憊的身軀回家時給爸媽島上以白開水，甜甜的問一句，媽媽，爸爸，你們累嗎？11月的最後一個星期四是感恩節，雖然他還沒有到來，但是一顆感恩之心，一腔感恩之情永駐心間。
製作卡片：爸爸媽媽把愛都給了孩子，把世界給了孩子，小朋友想想我們可以為家長們做什麼事情呢。我們小朋友要要感謝家長們的恩情，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶。讓我們來製作一張感恩卡片，送給家長。
在我們的人生道路上，成長道路上，要感激的人太多太多，把所有的祝福寫到心願卡上，用一顆感恩的心報答世界的關愛與真情。讓我們祈福國家的和諧富強，讓我們傾訴父母之恩的真摯，讓我們祝福株洲繁榮昌盛。關於祝福，我們一如既往的祝福我們偉大的祖國，祝福祖國的大建設一日千里，也衷心的祝願美麗的株洲更加繁榮昌盛，壯麗輝煌。
好了現在請分班放蓮花燈。記得提醒不走樓梯，還有提示看水幕電影。家長們，孩子們跟著老師出發吧！
插曲：小朋友，你好！請問你叫什麼名字？你許下的心願是什麼，大聲讀給我們聽一下好嗎？嗯，真棒，真是一個志向遠大的人。祝你夢想成真！祝你早日達成願望！祝你好運！
我們要感恩我們的祖國，感恩她給了我們幸福的生活。我們也要感恩美麗的株洲。感謝她給了我們美好的希望。讓我們在這美麗的神農不夜城一起載歌載舞。
請各位捧起手中的蓮花燈和我們一起祈福，燭燈雖小，卻包含著深深地祝福。手牽手走下石階，蹲在河邊，將手中承載著滿滿愛意的蓮花燈小心翼翼地放入水中，看它緩緩向遠處漂去， 現在雙手合十，我們一起來祈禱。
親子活動主持詞 篇3
孩子們，爸爸媽媽們也有許多話要對你們說，現在讓我們用熱烈的掌聲歡迎小班xx的媽媽講話，有請家長代表xx的媽媽。
謝謝家長的祝福，現在我們的xx小朋友也要代表所有的孩子們表達內心的感受，掌聲歡迎我們的小運動員代表講話。
祝你們今天玩得開心，玩出健康，玩出智慧，現在進行升國旗，奏國歌，全體行注目禮。請運動員退場。
團體操展示：
最紅的彩霞升在早晨，最甜的彩夢做在金秋，走進多彩的季節，就走進了童真的世界，我宣佈，金太陽幼兒園“奧運精神永駐我心”秋季運動會現在開始，秀出你的精彩，團體操展示，首先，請欣賞青春飛揚的老師們帶來的舞蹈。
接下來要為我們展示的是早教班和小班的孩子們，別看他們年齡小，但他們積極訓練，積極參與，把掌聲送給他們的。
現在要為我們表演的是實驗中班，中班與學前班的孩子們，他們整齊劃一，動感十足，讓我們一起欣賞吧。
孩子們精彩的團體操展示完畢，下面進入快樂遊戲環節。
下面到了爸爸媽媽們和孩子一起來玩遊戲了，請各位家長和孩子坐在一起，配合活動秩序，注意孩子們的安全，讓我們共度美好時光。
親子活動主持詞 篇4
開場：各位領導、來賓、家長和小朋友們，大家上午好！
“好雨知時節，當春乃發生”。一場淋漓的春雨洗去城市的浮華，一本好書能淨化人們的心靈。在這萬物復甦的季節裡，由XX區婦聯主辦，XX街承辦XX區“小小親子讀書會”暨“好爸好媽好孩子”主題活動推進會在XX如期舉行。該主題活動旨在為豐富我區兒童的精神生活，引導家長及兒童親近書本、喜愛讀書、學會讀書，同時推廣科學教子理念，推動家庭教育進學校、進社群、進機關、進企業，營造家長與孩子共學習同成長，為未成年人健康成長營造良好的家庭環境和社會氛圍。
下面向大家介紹此次到會的領導及嘉賓：
XX區政協副主席 XXX
XX市婦聯兒童部長 XXX
XX區婦聯主席 XXX
XX街工委書記 XXX
今天我們還特別邀請到XX區政協法社委、共青團、婦聯、青聯界別的領導和委員們。讓我們對以上給予活動大力支援和關懷的領導及嘉賓們表示熱烈的歡迎！
一、此次推進會的流程分七個部分，首先有請XX湖街 同志致歡迎詞！
二、給孩子十本書，不如給他一本好書；
給孩子十本好書，不如給他一種閱讀的方法；
給孩子十種閱讀的方法，不如給他一個可以和他分享閱讀的爸爸媽媽。 三句話，三個意思：好書、好的閱讀方法、分享閱讀的爸爸媽媽。
在我們的城市裡，有這樣一群孩子，他們隨父母來到異地，他們是流動的花朵，他們更需要我們的關愛。雖流入異地，但同樣能夠感受到家的溫暖，親情的呵護。
接下來有請今天到會的領導及政協委員為在場的孩子和家長們贈送家教書籍。希望這些書籍對各位家長指導孩子閱讀有所幫助，同時也希望各位家長將好的教子方法與身邊的朋友分享，讓更多的家長和孩子一起快樂地閱讀 ，快樂地成長。
三、昨天是世界讀書日，讓我們倡導“愛讀書、多讀書、讀好書”的文明風尚。下面有請家長代表宣讀活動倡議書。
四、幼兒的思維發展正處於直觀形象思維階段，所以他們的閱讀心理與成人的閱讀心理之間存在許多差異。如何指導孩子進行閱讀，養成幼兒良好的聽說習慣，幫助幼兒習得最佳的語言模式，使用恰當的語言進行交往以及創造性地運用語言，家長起著尤為重要的作用。接下來進行的是“親子共讀”活動時間，讓我們一起來分享一個有趣的繪本故事吧！（教師講故事）
故事講完了，孩子們還沉浸在故事主人公的奇妙之旅中。家長們對於這種親子共讀的方式又有這樣的感想呢？（請一位家長談談此次親子共讀活動的感想）
五、有請XX市婦聯兒童部XXX部長講話。
六、下面進入推進會議程第六項：交流發言活動時間
親子活動主持詞 篇5
男：親愛的各位爸爸媽媽，可愛的各位寶寶們，大家午時好，我是主持人X
女：我是主持人Y，歡迎大家來到
男：首先感激各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
男：今日，我們歡聚一堂，心境澎湃，讓歡聚的喜悅盡情揮灑
女：今日，我們載歌載舞，活力滿懷，讓孩子插上歡樂的翅膀
男：今日就讓我們其已在遊戲中，和孩子一同創造完美的回憶
女：相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽說你要各個家庭打氣，還帶來了親友團是麼？好，在遊戲之前先讓我們來欣賞足球寶貝親子團的走秀表演。
親子活動主持詞 篇6
主持人：尊敬的家長，親愛的小朋友們，大家下午好。首先，我對來參加此次親子活動的母親們表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎。母親節是一個偉大的節日，全世界的母親們可以在這一天享受到來自兒女的衷心祝福。小朋友們，媽媽為了我們不辭勞苦，給了我們無私的愛，我們是不是應該在母親節來臨之際，表達我們對媽媽的愛呢？好，下面我們xx班感恩母親節親子活動現在開始。
親子活動主持詞 篇7
尊敬的各位領導、教師、家長，親愛的同學們（班長鍾晴致歡迎詞）：
今日，陽光燦爛、惠風和暢，我們在那裡歡聚一堂，召開南油小學五（3）班“我閱讀，我歡樂”親子活動。光臨此次活動的有：學校領導、我們的教師、各位家長。下頭讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來，並致以最崇高的敬意。記得莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品，生活中沒有書籍，就好象大地沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”讀書，不僅僅能開闊人們的視野，並且也是一種心靈的慰籍，一種享受。此刻我宣佈：五（3）班“我閱讀，我歡樂”親子活動此刻開始！有請本次活動的主持人。
活動一：團體誦讀《走遍天下書為侶》
（司馬）：五千年的中華文化源遠流長
（裴）：五千年的華夏禮貌光輝燦爛
（李）：我們開展中華經典誦讀活動，以傳承中華文化
（張）：我們營造書香學校，誦讀千古美文，以繼承華夏禮貌
（司馬）：讀書，讓我們與世界上最完美的事物相遇相知
（裴）：讀書，讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤
（李）：讓我們與好書為友，打好人生底色
（張）：讓我們與經典作伴，潤澤精彩童年
（裴）下頭，請欣賞團體朗誦：《走遍天下書為侶》！
活動二：學生好書推薦會
（李）：聽了同學們的朗讀，總有一種活力讓我們感動，
（裴）：總有一種生活令我們嚮往，
（司馬）：總有一種力量讓我們奮進，
（張）：總有一種精神令我們昂揚。
合：同學們，大家行動起來吧！讓讀書成為我們的習慣，讓書香溢滿我們的學校，讓好書伴著我們健康成長。
（司馬）下頭，誰願意上臺來給大家推薦一本好書或一篇美文呢，當然你也能夠講一講書中的故事或自我讀書的故事。（司馬和裴高妮留在原位適時點評、鼓勵、讚揚；張慧和李立海回到後臺）
活動三：全體女生誦讀《陋室銘》
（李）“山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。”接下來，讓我們有請全體女生為大家朗誦這首晉代著名詩人劉禹錫的《陋室銘》。
活動四：家長書友會
（李）：聽了女同學聲情並茂地朗讀，讓我們明白了：以書為友，與知識同行，才能為學習起航。
（張）：看了女同學的精彩展示，更讓我們明白了：以聖賢為師，與經典同行，才能為人生奠基。
（張）此刻，就讓我們的爸爸媽媽來給我們推薦一本書或者講講他們小時候的讀書故事吧！（李立海與張慧站在原位適時地向家長們表示理解，肯定、致謝，也能夠活躍點，調動場上的氣氛）
活動五：全體男生表演朗誦《水調歌頭》
（司馬）家長們的讀書故事真多，從家長們的介紹中我懂得了：書中自有黃金屋，書中自有生活事
（裴）家長們好書推薦時的從容讓我懂得了：讀書使人提高，腹有詩書氣自華
（司馬）男生們，是不是該我們露露臉了？
活動六：小組學習習慣、方法分享會
（李）鳥因為羽翼，生命才五彩斑斕；
（張）人因為書籍，生活才與眾不一樣。
（張）書籍是那樣一種精靈，它總會讓我們為之感動，對於讀書這個話題，我們也許還有許多話想說。
（李）比如說：大家養成了什麼好習慣在讀書中有什麼疑惑和不解你們的學習小組關於閱讀的具體做法是什麼？
（張）我明白本學期各學習小組開展了豐富多彩的學習交流活動，請各小組選出代表給大家分享彙報。能夠是小組代表彙報，個人彙報，家庭展示彙報，也能夠選擇小組整體彙報。
活動七：閱讀才藝展示
（司馬）：渴望讀書的小夥伴哪，讓我們徜徉書海，品味書香
（裴）：讀書吧
（李）：讀書吧
合：讓年輕而澄澈的心靈，一路書香，一生輝煌！
（司馬）感激您，敬愛的母校，是您給我們閱讀展示的舞臺！
（李）：感激您，敬愛的教師們，是您給我們創立了閱讀的樂園！
（裴）：感激您，親愛的爸爸媽媽們，是您讓我們盡情享受著閱讀的歡樂：
（張）：感激您，親愛的同學們，是互助閱讀讓我們自由放飛著美麗的夢想！
（合）：此刻，請大家一齊欣賞我們班的閱讀才藝展示，讓我們一齊走進五彩斑斕的閱讀世界吧！
（張）請欣賞小品表演：《珍惜時間》表演者：李文濤等
（司馬）的確，時間匆匆過，讓我們抓緊時間閱讀吧！此刻請聽朗誦《斗笠》朗誦者：羅子洋等
（裴）多謝幾位同學給我們帶來閱讀的享受！童話是我們文學寶庫裡經久不衰的精品，下頭就請欣賞李恩鋒等同學給大家帶來的童話表演：《煮沸的河水》
（李）好的童話總能帶給我們許多啟迪。大家是否明白我們班的張慧同學被評為南山區的書香寶貝？請大家掌聲祝賀一下，此刻有請張惠和他的老搭檔劉德建為大家表演他們的拿手節目《成語新編》。
（張）從小，我們就徜徉在故事的海洋裡，記得我小時候，媽媽不給我講故事，我就不睡覺。下頭有請我們班的趙凱昕同學也為我們講個故事吧！故事的名字叫《刺蝟和兔子賽跑》
（裴）讓我們開啟書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。請看節選自《擁抱幸福的小熊》這本書的表演。表演者：朱卉等
（張）書是一扇神秘的門，他垂青於每一位敲門者。可對於不敲門的人，又是怎樣的呢？請看小品表演《面試》，表演者梁瀚尹等。
（李）讀名家名篇總能讓我們流連其中，請看譚宇軒等同學給大家帶了的節選自《老舍小說精選》的《馬褲先生》吧！
（司馬）讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經典為成長的旅途護航。請欣賞陳沁瑤同學帶來的《道德經》
（張）說起我的那段相聲，我還有小教師呢！她們可是我們班的相聲大王，下頭有請她們出場。有請舒然，徐潔
(裴)學校的詩歌是屬於你的，學校的音樂是屬於我的。在每一顆童心裡，每一首詩歌都是一段動人的旋律。請聽歌曲演唱《霞光》。演唱者：鞏家琪等
（司馬）開卷有益要我們愛讀書；良師益友讓我們讀好書；行萬里路請我們多讀書；樂在其中引我們勤讀書；讀書讓人長知識，讀書更讓人長智慧。請欣賞小品《誰更聰明》表演者：胡錦超等
請在場的學校領導總結
活動結束：
（張）完美的時光總是顯得短暫，短暫的相聚總是顯得匆忙。
（司馬）讓我們一齊暢遊書海，讓書香瀰漫學校，讓書香成為我們生命的伴侶。
（裴）再次感激各位領導，各位教師，各位家長的光臨!你們的關懷，將化作春風徐徐，為我們的遠航鼓起奮進的風帆，
（李）你們的指點，將化作春雨瀟瀟，為我們的學校鋪染一層新綠。
（合）最終祝願各位領導、教師、家長們身體健康、工作順利！祝各位同學每一天都有新的提高！
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親子活動主持詞 篇8
一、開幕儀式
師合：尊敬的各位領導 ，各位來賓
生合：親愛的各位老師 ，各位同學：
合：大家上午好！
文梟：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，
康欣月：六一”這個屬於我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。
羅鳴：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。
胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。
文梟：在這個歡樂的日子裡，讓我們懷揣一顆感恩的心，
康新月：感謝社會各界對我們的關愛，
文梟：感謝父母的養育之恩，
康欣月：感謝老師的辛勤教誨！
生合：讓我們共同祝願：所有的小夥伴們節日快樂！
合：新市鎮中心小學慶“六一”活動現在開始！
（老師主持） 請全體起立、請升旗手就位，請護旗手就位，全體肅立、出旗、敬禮、奏國歌。唱國歌。請坐下。 請全體同學起立，敬禮，出隊旗。（放出旗曲、鼓號齊奏） 唱隊歌，禮畢，請坐下。 今天，來我校參加慶六一活動的有新市鎮各個部門的領導，讓我們以掌聲對他們的光臨與指導表示熱烈的歡迎。
參加我校慶六一活動的還有一直以來，給予學校工作以理解、支援、關心的各位家長朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。 為了表達我們的謝意，請少先隊員代表給各位來賓敬獻紅領巾，請各位來賓接受我們最美好的禮物。 請學校領導鄒校長致辭。 請我們的來賓代表講話。
二、舉行新隊員入隊儀式。（學生主持）
1、入隊儀式現在開始，請大隊輔導員馬老師宣佈新隊員名單：
2、請新隊員入場。
3、請以下老隊員代表入場，併為新隊員佩戴紅領巾！
4、請老隊員退場 5、請新隊員立正，舉起右拳，準備宣誓！
6、呼號！
7、禮畢，請新隊員退場。
8、請新少先隊員代表講話。
9、全體同學起立，敬禮，退旗。
10、請坐下。
三、表彰儀式（師主持）
1、頒發好家長獎狀。學校的教育工作離不開家長的支援與理解，長期以來，許多家長朋友們積極與我校配合，和全體老師們一起共同努力教育孩子。
2、請（ xx ）宣佈好家長名單。
3、請家長代表講話。 在過去的一年裡，在各級領導和全體老師的關愛下，有不少孩子都取得了不錯的成績。其中有四名學生受到縣級表彰，有 名同學受到校級表彰。下面請 校長宣佈獲獎學生名單： 請領導頒獎。 被我校評為“三好學生”的同學有： 被我校評為“優秀少先隊員”的同學有： 被我校評為“優秀學生幹部”的同學有： 被我校評為“文明之星”的同學有：
4、請少先隊員代表講話。
四、文藝表演
男：伴著和煦春風，我輕輕地走來。
女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。
師：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺！
合：我們在如花的歲月裡相聚，我們在如歌的季節裡相約，相聚六月，相約六月，我們在六月裡放歌！
男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。
女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象徵。
師：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！ 瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的舞蹈《特殊電話》。
師：相傳在戰國時代有一個農民，家裡很貧窮，他想改善生活，但他太懶，膽子又特小，幹什麼都是又懶又怕，總想碰到送上門來的意外之財。有一天，奇蹟終於發生了。有一隻兔子，一頭撞死在他田邊的樹根上。 當天，他美美地飽餐了一頓。從此，他便不再種地。一天到晚，守著那神奇的樹根，等著奇蹟的出現。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。這個故事告訴我們那些想不勞而獲，或者死守狹隘的經驗，不知變通的人，是永遠不會有什麼收穫的。請欣賞音樂劇《守株待兔》。
師：為了增強青少年體質，我國教育部20xx年推出了《第三套全國中小學生系統廣播體操》——《七彩陽光》，這套新廣播體操廣泛吸收它廣播操、體操、健美操、武術等方面的動作元素。動作幅度比較大，節奏快，運動量高。學生如果長期堅持練習，可以改善和提高心血管系統的機能水平，對於促進學生正常的生長髮育和健康成長具有積極的意義。下面請欣賞體操表演《七彩陽光》。
生：尊敬的各位來賓、各位老師、親愛的小夥伴們：社會、經濟的飛躍發展、給人們帶來了豐富多彩的生活，但是，由於人們的環保
意識不高等各種原因，加速了環境的惡化。近幾年來，各種自然災害接踵而至，全球氣溫偏高，導致南極北極冰川融化、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘！如果我們再不提高環保意識，約束自己的行為，那麼，將會有更多的災難等著我們。世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境！我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。讓我們大家一起行動起來，捍衛我們美好的家園吧！請欣賞朗誦表演《捍衛我們美好的家園》
生：世界上許多國家都已經意識到了環境問題的嚴重性，採取了多種措施，努力改善該地區環境！我國的政府與環保部門根據我國的實情，制定了“城鄉環境綜合治理”政策。保護環境，要靠我們在座每一位，靠所有人的共同努力 ，保護環境應從我做起，從我們生活中的點點滴滴做起。請欣賞四年級的同學為我們帶來的小品《保護環境，從我做起》
生：下面請欣賞六年級的同學為我們帶來的大合唱《好大一棵樹》 師：在我們學校有這樣一群孩子，他們是來自少數民族地區的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣，在學校領導和老師們同樣的關愛下健康成長。他們也為我們準備了節目，下面請欣賞他們為我們帶來的《月琴舞》。
五、結尾： 生：有一首詩，誇我們兒童是新世紀的雛鷹
生：有一段歌，讚我們少年是祖國的春天
生：有一句話 說的是少年強則國強。
生：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
師：不管怎樣，春天孕育著未來，
師：無論如何，少年憧憬著希望。
生：新世紀的太陽正照耀著我們前進， 生：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
生：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
生：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
生：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;
生：放眼未來，我們裝上千裡眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。
生：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。
生合：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!
合：xx小學慶六一活動到此結束。
請各班有序退場。
親子活動主持詞 篇9
乙：為了表示對父母的感激之情，懷著深深的敬意，xx的老師為在坐的爸爸媽媽們帶來一個舞蹈：xx，掌聲歡迎。
甲：下面有請中心的孩子為爸爸或媽媽讀感恩的話，每人給爸爸或媽媽獻上榮譽證書
乙：下面有請舞蹈班的孩子帶來的舞蹈《xx》，大家掌聲歡迎。
甲：有句古語說得好："百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和佔第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱讚。讓我們以實際行動報答父親的愛，現在請現場的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背，揉揉肩。
乙：下面有請舞蹈班的孩子帶來的舞蹈《xx》，大家掌聲歡迎。
乙：親愛的家長朋友們，“父愛如山，母愛如水”文藝活動到此結束！
甲：讓我們每個人都去愛護這份與生俱來卻又珍惜可貴的父愛。
合：最後讓我們共同祝願普天之下所有的爸爸：節日快樂，健康長壽，幸福百年！
親子活動主持詞 篇10
今天，這麼多爸爸媽媽、爺爺奶奶來陪我們一起過新年，你們開不開心呀?讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝吧!幼兒園喜迎元旦親子同樂會現在開始!首先請我們敬愛的周萍園長為小朋友們致新年賀詞。
一、開場舞《祝你新年快樂》。
在這樣一個喜氣洋洋的日子裡，就讓我們用歡快的舞蹈來表達我們喜悅的心情吧!過新年，喜洋洋。新年的舞蹈跳起來啦!請欣賞全園集體舞《祝你新年快樂》!
二、小班組《甩蔥舞》。
接下來我們各年級組也有自己的特色要給爺爺奶奶、爸爸媽媽們展示展示，首先就有請小班組的寶貝們準備。
經過了這半年幼兒園的學習和生活，小託班的孩子們像一顆顆小嫩芽一天一天的長大，相信今天他們給我們帶來的不僅僅是快樂，更是希望。
在他們表演之前想請問一下小班組的家長們在哪裡?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧!
小班的老師和小朋友們已經準備好啦，接下來我們就一起來欣賞他們為大家帶來的可愛的《甩蔥舞》吧!
三、中班組《快樂你懂的》。
謝謝小班組的老師和小朋友們，接下來請中班的小朋友們進場準備。小朋友們，你們知道快樂是什麼嗎?
聽完小朋友們對快樂的理解，我們再來看看爸爸媽媽們眼裡的快樂是什麼。快樂是多種多樣的，今天我們中班組的老師和小朋友們將用舞蹈告訴大家他們眼裡的快樂是什麼樣的。請欣賞充滿快樂的《快樂你懂的》。
四、大班組《最炫民族風》。
謝謝中班組的老師和小朋友們，接下來有請大班的孩子們上場準備。大班的孩子們表演之前，我們一樣來問問，大班的家長們在哪裡?舉手跟我們示意一下吧!新年到了，這位家長也為我們送上一些新年的祝福吧!
大班的孩子一直都是小、中班弟弟妹妹們的好榜樣，今天他們穿著各式各樣的民族服裝，要大家帶來傳統中國新年的祝福，請欣賞大班組老師和小朋友們為大家帶來的動感的《最炫民族風》。
五、新年老人派發心願貼。
謝謝大班組的老師和小朋友們!請你們休息一下吧!
小朋友們，新年到了，你們想要新年禮物嗎?
今天有一位神秘人將會滿足你們的.願望。想不想知道這位神秘人是誰呀?讓我們用熱烈歡迎“新年老人”來為咱們聯勤幼的家長、老師、小朋友們送上新年的祝福。
主：嗨，新年老人!先跟我們的家長、孩子們打個招呼，問聲好吧!
新：大家好，我是新年老人，很高興和全園的家長、小朋友們一起來慶祝新年的到來!
主：新的一年到了，是不是也有一些祝福的話要跟大家說呢?
新：當然啦!祝...
主：謝謝新年老人的祝福!我知道，新年老人這次來是有任務的對不對?那就來跟我們說說看吧!
新：新的一年到了，相信大家應該都會有新年願望吧!我會發給每一個孩子一張新年心願卡，爸爸媽媽們可以幫孩子或是給自己寫下新年願望，貼在許願柱上，相信新的一年，大家的願望一定會實現的!現在就請每個班派一名代表來領取心願卡吧!
主：謝謝新年老人!那我們先請新年老人休息一下，等會還要給孩子們派發新年禮物呢!小朋友們，先跟新年老人說再見吧!
六、分會場遊戲。
除了新年老人的禮物，我們的老師也為大家準備了許多好玩的遊戲。一會寫完、貼完心願卡，爸爸媽媽和小朋友們就可以自由選擇要玩哪些了。操場是體育遊戲區，會有7種不同的體育遊戲供大家選擇;二樓的每一間教室都是音樂遊戲區，三樓每一間教室都是科學遊戲區，小朋友每玩一個遊戲，老師就會為你蓋上一個小印章，憑印章就可以到我們領獎處領取不同的小獎品啦!5個印章可以換三等獎的禮品，10個印章換二等獎的禮品，15個印章換一等獎的禮品，我們的領獎處設在二樓的兩個視窗處。
小朋友們，想要小獎品嗎就和爸爸媽媽、爺爺奶奶們一起玩起來吧!
在遊戲之前，請小朋友們先跟老師回班休息整理一下吧!一會兒見!再一次祝大家：新年快樂!!
親子活動主持詞 篇11
男：親愛的各位爸爸媽媽，可愛的各位寶寶們，大家下午好，我是主持人X 女：我是主持人Y，歡迎大家來到
男：首先感謝各位爸爸媽媽能在百忙之中參加我們的親子活動，共同分享孩子們的幸福童年，歡迎你們！
男：今天，我們歡聚一堂，心情澎湃，讓歡聚的喜悅盡情揮灑 女：今天，我們載歌載舞，激情滿懷，讓孩子插上快樂的翅膀 男：今天就讓我們其已在遊戲中，和孩子一同創造美好的回憶
女：相信在場的小朋友們也摩拳擦掌、躍躍欲試，想和其他小朋友們一較高低了吧！大家看，吉祥物也為我們加油打氣了！
男：你好！聽說你要各個家庭打氣，還帶來了親友團是麼？好，在遊戲之前先讓我們來欣賞足球寶貝親子團的走秀表演。
表演一提問
男：感謝足球寶貝親子團的精彩表演，剛剛我看到這位媽媽走臺特別有範兒，和巴黎時裝週上的模特有的一拼，這是不是很少穿親子裝，而今天因為和兒子同臺，是不是特別有代入感和時代感啊？（答）
女：我身邊的這位爸爸，剛剛在臺上表演了一個簡單的花式足球的動作，看得出他對足球有很大的興趣愛好？（答）那今年巴西世界盃，你最喜歡哪支球隊呢？（答）
遊戲一
男：下面到了遊戲時間了，不過我要問問小朋友們，家裡你和誰最有默契啊？（回答）那我和X姐姐就要考考大家是不是真的和爸爸媽媽有默契。
女：我們將邀請2組家庭上臺參加“心有靈犀”這個遊戲，遊子規則是：??，不知道那個家庭願意上臺呢？想上臺的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今天我們不僅有精彩的表演、遊戲，還有激動人心的抽獎。
女：剛剛和我說，她為我們帶來了很豐盛的禮物，禮物的獲獎者名單都在她的口袋裡，讓我們一起開看看誰會是今天第一個幸運寶寶。
表演二
男：巴西世界盃享譽全球，吸引了無數的球迷，相信在我們現場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什麼足球能吸引這麼多的人呢？我想，足球競技最大的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團隊合作的快樂以及不斷超越自己。今天，我們很高興邀請到一支花式足球隊，讓我們一起在動感十足的音樂裡，和球員們一起感受足球的魅力。
女：感謝各位的精彩表演。這麼精彩絕倫的花式足球，真的讓我們歎為觀止，這位就是我們花式足球隊的隊長，我想問問隊長，為什麼會組建這樣一支球隊呢？（答：興趣），興趣是最好的老師，如果爸爸媽媽，可能臺下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊長討教幾招了吧，看看誰這麼幸運，能與咱們花式足球隊的隊長學一招。
遊戲二
女：剛剛欣賞了精美的花式足球，咱們來點兒考驗基本功的“帶球過障礙”，不知道現場的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一起挑戰呢？
男：我們將邀請2組家庭上臺參加“球越障礙”這個遊戲，遊子規則是：??，不知道哪個家庭要上臺呢？有勇氣的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今晚的晚會可以說是高潮迭起，有歌舞的歡樂也有遊戲的驚喜，不知道誰有幸成為今晚的第二個有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
親子活動主持詞 篇12
1、前奏：播放“之歌”。
2、播放運動員進行曲進場儀式開始。
開場白：運動會入場儀式現在開始，請運動員入場。
國旗隊：伴隨著雄壯的運動員進行曲，六名小運動員邁著穩健的步伐高舉著鮮豔的五星紅旗向主席臺走來。本次親子同樂運動會我們將開展豐富多彩的體育遊戲，培養幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質，形成小朋友主動、樂觀、團結合作的態度。
園旗隊：國際幼兒園的園旗在小運動員的護衛下，邁著整齊的步伐向主席臺走來，他們走得是多麼瀟灑、多麼穩健，體育運動培養孩子們健康的體魄。
園徽隊：園徽上的代表，地球象徵著國際性，地球上的飄帶將全世界兒童的心連在了一起，是一個國際性的大家庭。
彩旗隊：看!彩旗飄揚，迎面走來的是大段的彩旗隊，英姿颯爽的小旗手們，手舉彩旗，邁著矯健的步伐，描繪了一幅七彩斑斕的成長藍圖。
(5)鮮花隊：現在向我們走來的是大班的鮮花隊，他們紅紅的臉蛋在五顏六色的鮮花的襯托下，顯得那麼的嬌豔，那麼得可愛。他們是祖國的花朵，民族的希望，他們展示著祖國欣欣向榮、蓬勃發展的明天。
(6)溜冰隊：下面出場的是溜冰隊，溜冰隊是第一次展現他們的風采，它是一項需要掌握技巧的體育專案，瞧，我們的小運動員們滑得多神氣呀，他們嫻熟的溜冰技術讓在場的每一位都為之驚歎，小小年紀，有這般身手，真不簡單!讓我們再次用熱烈的掌聲對他們的精彩表演表示鼓勵。
(7)滑板車隊：滑板車是時下很流行的一項時尚運動，它能有效提高人們的平衡和反應能力，增強靈敏性和協調性，是進行體質和技能訓練的理想選擇。小朋友選擇這項集競技和娛樂為一體的時髦運動器具來向大家展示他們運動、瀟灑、前衛的一面。看，他們象神話中的哪吒踏著烽火輪馳騁而來。
(8)腳踏車隊：大班的腳踏車隊向我們展示他們嫻熟的車技，讓我們一起為他們加油吧!
(9)扭扭車隊：左扭扭、右扭扭、搖搖擺擺向前走，不用電來不用油，衛生環保小能手，小朋友們排好隊，一個一個扭一扭，我當司機把車開，你當乘客坐上來，我們兩個好朋友，互幫互助向前扭，扭來扭去笑哈哈，寶寶人人誇!
(10)滑板車隊：中班的滑板車陣容龐大，他們個個手握車把，躍躍欲試，瞧，他們的動作是多麼的熟練，你追我趕，不甘示弱，讓我們預祝他們在今天的賽場上也能取得好的成績。
(11)腳踏車隊：又來了一群騎著腳踏車的小運動員，他們天真、活潑，運動使他們更加自信、運動也讓他們有更多的笑容，我們國際幼兒園注重培養孩子廣泛的興趣及能力，讓每個寶寶各有所長，贏在人生的起跑線上。
(12)電動車隊：笛笛噠噠，小班的小電動車隊伴著奇妙的聲音向我們開來了，他(們人小志強，在這個金色童年的樂園、民族精英的搖籃裡健康快樂地成長，相信他們今天會有不俗的表現。
(13)葵花隊：有批小運動員揮動著金色的向日葵向我們走來，那一張張可愛的笑臉就向這一朵朵燦爛的葵花。他們和家長一樣本著“友誼第一、比賽第二”的體育精神，希望今天能玩得開心，玩得精彩，相信今天的賽場上會有你們絕對精彩的表現。祝福你們!(14)扭扭車隊：小班的扭扭車隊向我們開來了，他們的動作雖然不像中班哥哥姐姐那樣熟練，但我們堅信，在爸爸媽媽和老師的精心呵護下，一定能夠茁壯成長，成為祖國明天的棟樑。
(15)小班的小運動員手拿花束，精神抖擻地向主席臺走來了。也許十年、二十年，亞運會、奧運會賽場上的運動健將也有這些小運動員中的一員。爸爸媽媽希望你們向一樣永放光芒。加油吧!
(16)託班：瞧!託班那一群閃亮的騎在爸爸媽媽身上走來了，你們不僅是爸爸媽媽心中的寶貝，也是老師眼中的好娃娃，、閃爍，最亮的一顆是你、是他，寶寶們在這個溫暖的大家庭裡得到精心、科學的呵護，他們將更自信、更聰明、更富有創造性。
(17)大段家長隊：快瞧!大段的家長們穿著整齊的服裝，邁著有力的步伐，手握拉力球向我們走來，他們對孩子們給予了很大的希望，他們相信：今天的太陽，在這個金色童年的樂園，民族精英的搖籃裡一定能健康、茁壯成長。讓我們聽聽大段家長的口號：————
(18)中段家長隊：
(19)小段家長隊：
(20)裁判隊：最後向我們走來的是裁判員代表隊，他們可是一隻特殊的隊伍，他們是小朋友的爸爸、媽媽，也是幼兒園第五屆家委會的成員，他們為這次運動會成功舉行、為寶寶們健康成長，和幼兒園的老師一起群策群力，今天他們將遵循公平、公正、公開的原則，忙碌在賽場上。
3、謝園長宣佈運動會開始!
4、放禮花、敲鼓、獻花。
鼓聲響天震耳、禮花漫天飛舞、孩子們歡呼雀躍，在這美好的日子裡，許多領導非常關心寶寶們的成長，也特意趕來出席我們的運動會，他們是：(在讀名字時，用鼓聲伴奏)
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
5、請方園長致運動會開幕詞。
6、領導代表發言。
7、家長委員會代表發言。
8、小運動員代表發言。
9、裁判組組長宣誓。
10、全體小朋友與家長、老師唱《之歌》。
11、欣賞大班的團體操表演。(請欣賞大段小朋友給我們帶來的團體操表演)
12、肯得基姐姐帶動跳。(小朋友們、家長們，讓我們一起隨著音樂跳起來吧!)
13、請各年段小朋友與家長跟隨老師到比賽場地。
合：朋友們，再見!
親子活動主持詞 篇13
男：巴西世界盃享譽全球，吸引了無數的球迷，相信在我們現場許多的爸爸媽媽都是鐵桿球迷，為什麼足球能吸引這麼多的人呢？我想，足球競技的魅力，不僅僅是贏得比賽，更重要的是感受團隊合作的歡樂以及不斷超越自我。今日，我們很高興邀請到一支花式足球隊，讓我們一齊在動感十足的音樂裡，和球員們一齊感受足球的魅力。
女：感激各位的精彩表演。這麼精彩絕倫的花式足球，真的讓我們歎為觀止，這位就是我們花式足球隊的隊長，我想問問隊長，為什麼會組建這樣一支球隊呢？（答：興趣），興趣是的教師，如果爸爸媽媽，可能臺下的一些觀眾都躍躍欲試，想和隊長討教幾招了吧，看看誰這麼幸運，能與咱們花式足球隊的隊長學一招。
女：剛剛欣賞了精美的花式足球，咱們來點兒考驗基本功的“帶球過障礙”，不明白現場的寶貝們是不是有勇氣和爸爸媽媽們一齊挑戰呢？
男：我們將邀請2組家庭上臺參加“球越障礙”這個遊戲，遊子規則是：，不明白哪個家庭要上臺呢？有勇氣的寶貝們，請舉手哦！
派獎
男：今晚的晚會能夠說是XX迭起，有歌舞的歡樂也有遊戲的驚喜，不明白誰有幸成為今晚的第二個有緣人，他是：
女：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
親子活動主持詞 篇14
各位家長，各位小朋友們，大家好!各位家長，各位小朋友們，大家好!歡迎大家參加“xx健康寶寶大賽”!
首先特別感謝XX對本次活動的大力支援。我們還特別邀請了xx主任為在場的寶寶們做身體發展情況測評,詳細情況請到後面的諮詢臺瞭解。好的，那麼家長手中都有一張xx早教中心的活動券，如果還沒得有領到的,可以到諮詢臺領取，憑活動券可在活動結束後領取XX提供的精美大禮哦!若想了解我們xx早教課程的家長,也可到諮詢臺詳細瞭解一下.
好了,活動馬上就要開始了，本次的健康寶寶大賽主要是以感統運動為主,按幼兒的月齡分組，分別是6個月~12個月一組,1週歲~2週歲一組,2週歲~3週歲一組,所以希望家長配合維持好秩序，根據我報到的月齡上臺參加適合的遊戲，至於沒參賽的寶寶，就可在臺下坐好觀看，也可到後面的諮詢臺做身體測評,以便讓遊戲得以順利進行!
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