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國小生讀書伴我成長演講稿

關於小學生讀書伴我成長演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的關於小學生讀書伴我成長演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小學生讀書伴我成長演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  我是沙河市第二小學四(3)班的張賀然,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》。

  小時候,媽媽每天都給我講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜蜜的夢鄉, 那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界裡,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……隨著時光的流逝,我愛上了讀書,在老師的幫助下,我學會了自己看書,於是我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著,一本本書成了我的好夥伴。

  在眾多的書籍中,我最喜歡的是安徒生童話,在書裡我認識了《賣火柴的小女孩》、《醜小鴉》,她們那些頑強不屈的精神都值得我去學習。書是人類進步的階梯,不可不讀。讀一本好書,就像和一個高尚的人說話,使我的生活變得豐富多彩。讀書也使我快樂,當我讀到那美麗的大草原時,彷彿身臨其境;當我讀到一個窮困潦倒的人被好心的人救助,我不禁為他高興。

  古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。是啊,有誰離得開書,又有誰不愛讀書呢?書是我的最愛,哪怕是弄破,折掉那麼一點點兒,我都會心疼,難怪媽媽經常會說:“你是我的心肝寶貝,書是你的心肝寶貝。”

  這一學期,我們班級的書櫃又更新了,又有很多好看的書籍充實了班級的小“圖書館”,一有空,我就會在書櫃前轉悠,尋覓自己喜愛的圖書。書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裡的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠裡的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讓書香陪伴我們一路成長!

  我的演講到此結束!謝謝大家!

關於小學生讀書伴我成長演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書?是怎樣一個神奇的存在,讓我們的生活多了溫柔和感動。書?是怎樣的一種美麗,讓我們的人生多了一些怒放和結果。書?是遠方的鐘聲還是近處的河流,給予我們震撼和平靜。書,是我們成長路程之中最不容遺忘的事情,也是鼓勵我們前行的一座燈塔。讀書,就這樣伴我們成長,為我們的美麗人生描繪出更多不一樣的色彩。

  我和書有一段很特別的緣分,還記得在讀一年級的時候,我媽媽給我買了一本書,叫做《十萬個為什麼》,媽媽之所以給我買這本書,是因為我總是喜歡問她問題,但有些問題她也回答不出來,所以她便給我買了這樣一本書。為什麼?這個詞是我在讀書之中用的最多的一句話,而這一本《十萬個為什麼》也是開啟我“為什麼”讀書之旅的一個開端。我們之所以讀書,便是想從書中找到一些答案,讓我們的心靈裡多填充一些養分,讓我們的成長更加的充實。所以在閱讀的時候多問一些為什麼,總會給我們帶來一些意想不到的收穫。

  隨著年紀的增長,我開始慢慢接觸更多的名著,像《小王子》《西遊記》等等中外名著,我都有去認真的看一看,認真的進行學習。這就像是我讀書旅程中必經的一些道路一般,一直指引著我,走向更高的山峰,擁有更多美麗的'景色,我相信,這也是讀書的最終意義吧!在書籍之中經歷山河,擁有山河,這種感受是非常的神奇的,也是一種非常美麗的存在。所以同學們,請大家和我一起盡情在閱讀之中享受吧!讓書籍陪伴著我們一路前行,然更多有趣的問號得到解答,讓我們的進步更加的簡單而輕易。豐富了自我,才能豐富全部的生活。做一個懂得吸收和吐納的人,做社會和祖國跟有思想的少年,這是我們的目標,也是我們努力的方向!

  書籍,用熱忱伴我成長,用知識灌溉我的靈魂,用感動填充我的生活,用新奇引導我的人生。這一切都值得我們去向往和追求,都值得我們去追尋和想象。就讓我們拿出內心的那一份熱烈,那一份沉穩,那一份歡喜,用到我們的讀書中去,實現我們心中那一個小小的目標,實現我們心中那一個簡單的理想!

關於小學生讀書伴我成長演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是四年三班的--,今天,我演講的題目是《書海揚帆,伴我成長》。

  在這揚春三月的季節,學校舉辦了“讀書節”活動,濃濃的書香飄滿校園。他像一陣旋風,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。高爾基說得好:“書是人類進步的階梯。”與好書相伴是一件特別幸福的事。一本經典的好書,就是一個完整的世界,這個世界裡有教室的視窗看不見的山和海,有學校的操場望不見的雲和天,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面。透過書本,我得到了知識,開拓了視野,結識了朋友,我還認識了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學聊天,聊看過的書。

  我愛讀書,從書中我學到了很多的知識。讀《十萬個為什麼》,讓我知道了飛機為什麼能在天上飛?燈泡為什麼會發光?煙火為什麼五顏六色?讀《海底兩萬裡》,讓我領略了美麗而又充滿危險的海底世界。

  我愛讀書,從書中我認識了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》,讓我認識了中國古代偉大的思想家孔子,兵家之祖孫武,古希臘著名學者阿基米德……

  我愛讀書,讀書讓我懂得了做人的道理,讓我分清美與醜,明辨是與非。

  歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”

  同學們,讀書吧。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。

  我的演講完了,謝謝大家。

關於小學生讀書伴我成長演講稿4

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  生活,是一幅內容豐富的畫卷。你虛度光陰,生活將枯燥無味;你過得充實,生活便會五彩斑斕。充實的生活需要自己去創造,在學習、工作之餘,有的人會選擇娛樂消遣,有的人會選擇外出旅遊,有的人會去鍛鍊身體……我想,更多的人會像你、我一樣,選擇這樣的業餘生活方式——讀書。

  當你走進圖書館,你會被眼前五花八門的書弄得眼花繚亂。其實,每一本書都能帶你進入一個魔幻的世界。你會跟著作者的腳步被那個世界一點點吸引。有時,讀完一本書,你會覺得自己經歷了一次旅行,或喜、或憂、或活潑歡快、或意味深長……總之,你從中或大開眼界、或精神愉悅、或明辯事理。

  我的讀書生活應該是從一年級開始的,那時我透過漢語拼音慢慢地學著讀書,每當讀完一篇童話故事,心裡總有一股莫大的成就感。而真正讓我愛上讀書的,還是那本《竇娥冤》。先是那精美的封面讓我愛不釋手,再就是主人公曲折、感人的遭遇,讓我一讀就放不下。讀著、讀著,我不禁身臨其境,我是眼中含著淚讀完那本書的,從字裡行間,我第一次感受了親情是何物。從此,一本本書像一個個敞開的視窗,和煦的陽光透過視窗灑入我的心田,我也透過視窗看到了窗外豐富多姿的世界。二年級讀的《烏鴉喝水》、三年級讀的《愛的教育》、四年級讀的《西遊記》、五年級讀的《淘氣包馬小跳》……回憶這一本本曾經讀過的書,就像在拾起那些美麗的貝殼,引出無數的感想。

  現在,我已養成了手不釋卷的習慣。書包裡放上一本《時文選粹》,在機構的閒暇時光,便從其中悟出了深刻的人生道理;書桌上擺上一本《百科全書》,透過它瞭解了什麼叫大千世界;茶餘飯後拿上一本《特別文摘》,領略趣味橫生、看遍五洲脈象;床頭總少不了幾本經典的小說,每晚睡覺前翻上幾頁,積少成多,天長日久,“大塊頭”也能看上幾本了……可以說,書是我成長道路上不可缺少的精神食糧。

  因為有了書,我的生活變得多姿多彩;因為有了書,我得到了更快的成長。讓這樣的讀書生活一直延續下去,讓書香伴隨我每一天!

關於小學生讀書伴我成長演講稿5

親愛的老師、同學們:

  你們好!

  提起書,一些人就會頭昏腦脹,那煩瑣的詞語,複雜的句子,不如看電視,打電腦來的輕鬆,可我卻喜歡看書。在冬日的陽光下,泡一杯暖暖的茶,一邊喝茶,一邊看書;或在幽靜的月光下聽聽音樂,看看小說,那該有多愜意啊!

  雖說我喜歡書,但也不是全都愛看,比如作文書,輔導書,教科書……記得有一次,媽媽去逛商場,讓我在新華書店看書,還囑咐我要多看作文書,積累好詞句,以後運用在自己的作文中,我點點頭答應了,雖然嘴上答應了但心裡卻有一千個不願意,一萬個不願意,身上的每一個細胞都在反抗。一股神奇的魔力讓我不由自主地走到兒童文學區,拿起一本科普小說津津有味地看起來,在書中,我彷彿來到了奧秘的宇宙,看見水星,火星,木星,月球……又乘坐時空機來到了原始人的山洞,觀察他們怎樣進食,捕獸。我漫遊歷史長河,穿越“上下五千年”,我翱翔在知識空間,叩問“十萬個為什麼”。突然閃過一個黃色的人影,啊,是媽媽!我愣了一下,慌慌張張地把書藏到背後,抬起頭來,籲,原來不是媽媽,而是穿著一條跟她衣服差不多的人,真是有驚無險啊!這時,我看見掛在牆上的鐘,不知不覺已經過了兩個多小時,媽媽就要來了!我趕緊放好書,跑到精品作文區,胡亂拿起一本書,裝模做樣地看起來。

  “章悅!”我突然聽到有人喊我名字,“回家了!”哦,原來是媽媽叫我回家了。在回家的路上,我還在想:唉,這竊讀的滋味,真是又高興又懼怕,更是膽戰心驚啊!

  當然,我也不是每一次看書都那麼心驚肉跳,讀書帶給我更多的快樂是一種享受。當我枯燥煩悶時,讀書使我心情愉悅;當我迷茫惆悵時,讀書讓我看清前路;當我心情愉快時,讀書讓我發現生活是多麼美好!

  讀不同的書,滋味也大不相同:讀校園小說,猶如吃牛排大餐,一樣的美味痛快,一樣的營養豐富;看童話故事,就是咀嚼玲瓏可愛,色彩漂亮的橡皮糖,牛奶糖,香甜可口,給人無限美麗遐想;讀一篇散文,就是在品味種種新鮮水果,清心怡神……

  讀書實在是一種美的享受!

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