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國小生安全知識演講稿

關於小學生安全知識演講稿

  透過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的事情愈發增多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編收集整理的關於小學生安全知識演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於小學生安全知識演講稿1

老師們、同學們:

  大家早上好!

  沐浴著和煦的春風,我們即將迎來第二十個“全國中小學安全教育日”。國家有關部門規定,把每年三月最後一週的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。目的是為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發生率,保證少年兒童的健康成長。全國中小學安全宣傳教育日從1996年起,今年已經是第19個年頭了,今年“安全教育日”的主題是“加強疏散演練確保學生平安”。今天我國旗下講話的題目是《安全心中記》。中外古今,多少文人墨客用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命,是因為生命的寶貴,人們熱愛生命,是因為生命的美好。

  然而,生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時,它就會轉眼消逝,那些鮮血寫成的教訓,使我們感悟到了生命的可貴,感悟到了安全的重要。據有關部門調查統計,全國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天有40多人。其中,交通事故已成為中小學生安全事故中的主要事故,溺水死亡和意外傷害也一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有餘悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  安全與我們每個師生密切相關,它關係到同學們是否健康成長,能否順利完成學業。由於小學生年齡比較小,有時無法應對隨時可能出現的各種危險,所以我們要加強教育,讓學生遠離危險,認識生活中的各種安全問題,學會正確處置意外,做好防範、樹立起自我保護意識,提高自我保護的能力。作為老師,應牢固樹立“安全工作無小事”的觀念,站在構建平安校園的高度,始終將學生的'安全工作擺在重要位置,培養學生的安全意識,要做到經常教育,及時教育,教育到位,真正提高意識。在此,我也對同學們提出以下要求:

  1、要時刻保持安全意識,利用每天5分鐘安全教育、班隊會在班主任的帶領下認真學習安全自護自救知識,從而提高自我防護力。

  2、要注意課間文明遊戲,不大聲喧譁,不追逐打鬧,發生事故時及時與老師或學校領導取得聯絡。

  3、要注意運動安全。上體育課前要作好準備活動,運動時要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規運動。防止運動器材傷人。

  4、要注意用電安全,不亂動教室內的電源插座,不要用溼布擦電器開關。資訊課上要按規定程式操作電腦。

  5、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,不食過期食品。

  6、要注意交通安全。未滿十二週歲的同學不要擅自騎腳踏車上學,以防交通事故的發生。坐公交車的同學,不隨便把頭或手伸出窗外,上下車時一定要注意安全。放學站隊離校時一定要有秩序,聽從老師和班長的指揮。

  7、不玩火、愛護消防設施。要懂得一些防火知識,遇到險情時,能正確避險。

  8、要加強行為自控能力。同學之間遇到矛盾時,一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說理,給自己和同學帶來不良的後果。

  9、同學們應加強網路安全意識,不瀏覽不健康網站,不玩網路遊戲。嚴禁進入遊戲機室、網咖、歌舞廳等娛樂場所,以免接觸到一些壞人。

  10、放學後按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈禮物,在校期間不得私自離校,受到不法侵害時及時打急救電話或110得到幫助。

  老師們,同學們,讓我們共同努力建立平安校園。

  讓我們在國旗下共同祝願,祝願我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝願我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

關於小學生安全知識演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自三年級的楊梓軒同學,今天我演講的題目是《安全———托起生命的重量》。

  可是,在我們這個美麗而又平靜的校園裡,卻潛伏著許多未知的不安全因素,一旦我們稍不留神,危險就會光顧我們。

  教室是我們生活學習的主要場所,在教室內活動,我們須預防磕碰、摔倒、火災及其它意外傷害。大課間是我們最快樂的時候,也是最容易發生危險的時候,在此期間我們須做到:進出教室,安全第一;透過走廊,不追逐不打鬧。上操下操,不急不躁;返回教室,靠右慢行。上學放學,人多車多,走路要走人行道,透過路口,左右仔細瞧一瞧,瞅準機會,確保安全,快速透過。

  幸福是棵樹,安全是沃土。

  同學們,安全託起生命的重量!讓我們一起用實際行動建立平安校園吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

關於小學生安全知識演講稿3

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是五(1)班的吳婷。

  相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。

  和煦的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色裡,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失於車輪之下,當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,透過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。

  原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通訊號紅綠燈的發明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學後幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由於著急,也顧不上環視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經過,那後果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,後果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關係,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由於慣性作用,剎車後車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前衝出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等。“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三透過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記於心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩遊戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。

  遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

關於小學生安全知識演講稿4

親愛的同學們:

  大家好!

  一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,是我們學習知識的殿堂。校園的安全關係到同學們能否健康成長,能否順利完成學業。同學們,安全重於泰山,同學們要自我監督,嚴格要求,防患於未然,安全意識要警鐘長鳴。更要強化安全意識,提高防範能力,時時刻刻都要注意自身以及周圍人群。

  下面我就安全問題給大家提幾點具體要求:

  1。在校期間,參加課內、外活動如:體育課、參加集體勞動要注意活動安全,學會活動保護技能。

  2、遵守交通規則,過馬路左右看。學生未滿12週歲以上一律不得騎車上學。12週歲以上騎車上學不得載人。

  3、堅決杜絕買校外流動攤販的不潔食品,不喝生水,以免發生食物中毒和誘發腸道傳染病。

  4、不聚眾打架鬥毆、燃放煙花爆竹、攀爬牆壁樹木;注意水電安全,不允許玩火玩電,防止人身傷害;不到公路、山上、池塘、河道、水庫等危險地段及其他如高壓線旁、變電站、炸石場、加油站、液化氣站、建築施工場等明令禁止的地方追打玩耍、游泳等,防止意外事故發生。不進入“三室兩廳”。

  5、不和生人搭訕,防止壞人拐騙,做到生人的話不聽、事不做、路不帶、東西不拿。

  6、注意個人衛生,勤洗手,勤通風,勤鍛鍊,繼續防範流感、甲肝等傳染病傳播。

  7、不得參加非法宗教、迷信、賭博、偷竊等不正當活動。

  8、遵守中小學生守則,遵守中小學生日常行為規範,保持校園環境衛生整潔,遵守學校安全紀律。

  “生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;生命至上,安全為天。安全工作重如泰山,安全工作人人有責,安全工作任重而道遠。

  老師們、同學們!為了建立安全文明的校園,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,從點滴做起,為打造平安和諧的校園環境而努力!

  最後,祝願我們的校園,永遠平安!祝願我們校園中的每個人永遠平安、快樂!

  我的講話完了,謝謝大家!

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