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學校社團活動的調查報告

學校社團活動的調查報告

  在學習、工作生活中,報告十分的重要,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?以下是小編收集整理的學校社團活動的調查報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校社團活動的調查報告1

  為了進一步整合資源,適應高等教育改革發展和大力推進素質教育,加強和改進高校學生社團管理,更好了解寧波各高校社團及社團活動在同學們中的反響,瞭解同學的需求,更加科學有效地發展學生社團,服務同學,寧波教育學院特此組織了本次社團調查活動。謝謝!

  一、社團制度與管理部分

  1、社團內部制度:□十分完善□基本完善□不夠完善

  2、社團活動通知:□十分及時□基本及時□不夠及時

  3、會長髮揮作用:□指引有方□發揮良好□未起明顯帶頭作用

  4、召開例會頻率:□一週□兩週□一個月□不召開

  5、社團活動安排:□非常合理□一般□不合理

  6、社團發展狀況:□很好□一般□不好

  7、社團管理人員:□熱情能幹□還可以□概不理事

  8、社團獎勵方式:□表彰□表揚□獎勵□都有□其他__________

  9、社團幹部培訓:□頻繁□偶爾□少□幾乎沒有

  二、社團經費與場地部分

  1、內部經費運作:□完全公開□基本清楚□不太關注

  2、經費足夠程度:□尚有空餘□基本足夠□不太足夠

  3、場地滿意程度:□場地合理□場地尚可□場地不足

  三、社團活動

  1、社團活動參加:□積極主動□基本參加□不太參加

  2、社團活動密度:□過多□合適□過少

  3、活動提高空間:□十分大□有待提高□不用提高

  4、未參加活動原因:□沒有精力□時間衝突□對內容不感興趣

  □其他(請填寫)___________________________________________________________

  5、社團活動質量:□豐富高質□普通但多□少且普通□低

  6、與企業合作情況:□很多□一般□少□沒有□不清楚

學校社團活動的調查報告2

  高校學生社團作為大學生由於興趣愛好而自發組織的學生群體,在培養大學生自我教育、我管理、自我服務方面具有明顯的促進作用。為了完善本校社團的管理與建設,不斷加強社團的育人功能,按照社團發展的理論要求,對xx學校社團進行了調查,最終形成如下調查報告:

  一、目前社團存在的問題

  (一)缺乏正確的指導思想和明確的工作目標,使得社團發展思路不清,目標不明確,開展活動盲目、重複性強,很難打造精品。而且活動內容的系統性不強,深度不夠,往往個人主觀色彩較濃,隨意性較強,想到什麼就做什麼,能做什麼就做什麼,缺乏目的性和系統性。再加上,社團的管理水平不高,導致社團活動的內涵和深度不夠。

  (二)缺乏科學的管理體系和規範的執行機制,使得社團對成員缺乏足夠的約束力,成員流動性大,積極性差,再加上,社團會長對社團起決定作用,會長的積極性大,則社團活動多,就能吸引住社員,反之,亦然。

  (三)社團幹部的素質有待提高,社團幹部對於社團發展起關鍵作用,當前社團幹部的選拔有較好的機制,能夠推選出社團中積極優秀的分子擔任,但是缺乏後期培養。目前,學生社團自身實力有限。

  一般採取老生帶新生的模式,這就無法靠自身獨立對幹部進行系統的培養。再加上,對社團幹部的作用重視不夠,造成社團主要幹部和工作人員組織管理水平不高、臨場處理問題的能力差;通知、宣傳渠道不暢通;賬務不公開,管理混亂;缺乏民主,對社團發展缺乏長遠規劃,宗旨不明確,定位不準,難以滿足會員的普遍需求。

  二、解決問題的對策

  社團目前存在的活動內容的系統性不強,深度不夠,社團幹部的素質有待提高等問題成為影響社團發展的重要因素。針對這些問題,圍繞學生社團的管理和發展,特提出以下幾點建議:

  (一)團總支要從建立社團良性發展機制,加強意識形態的管理,改善社團內部環境以激發社員積極性等方面入手,強化管理,注重引導,打造平臺。建立良好的資訊反饋渠道,及時掌握社團動態,推動學生社團向前發展。

  (二)重視社團幹部的培養,加大學生社團的管理,協會的會長應善於發現身邊的人才,觀察他們的能力和責任心,並注意培養接班人,換屆結束後,除了按慣例做到會長、理事培訓,還應鼓勵新老會長做好交流,以便社團的經驗、傳統和規劃的延續。還要儘可能地創造條件增進社團幹部與其他學生幹部的交流,加強溝通和了解,鼓勵其在遵守學校各項規章制度的前提下建立對外聯絡,從而擴大視野,提高能力。

  (三)積極探索,確立社團的良性發展機制,建立起獎懲制度,警告一次,書面警告一次,第三次會下降為興趣小組,以推動社團體制發展,深化素質教育,改變社團的'不作為現象。

學校社團活動的調查報告3

  一、調查題目:

  學校社團活動的調查

  二、調查目的:

  掌握社團活動的開展情況和其成員對社團活動的要求,進而對社團活動的開展提供必要的指導。

  三、調查物件:

  學校各個社團部分成員

  四、調查方式:

  本次調查採取的是隨機問卷調查。發放問卷是在學校各個社團隨機且當場髮捲填寫,並當場收回的形式。全校共發出調查問卷150份,收回131份,回收率達87.3%。在對這150分問卷進行統計分析後,撰寫了此份調查報告。

  五、調查結果:

  1、社團開展活動最終的目的只有一個,那就是滿足成員要求。根據我們的調查統計,其結果表明:成員希望社團開展的活動能夠鍛鍊參與者的能力、能增長成員的知識、能擴大成員的交際圈(或交到一些朋友)、能夠給大家帶來快樂、能展現成員的能力或風采。這與他們加入社團的初衷基本上是一致的:有87%的成員希望社團開展的活動能夠鍛鍊他們的能力,同時有86%的成員反映他們加入社團的目的之一是鍛鍊自己的能力;有87%的成員希望社團開展的活動能夠增長他們的知識,同時有62%的成員反映他們加入社團的目的之一是能學到一些知識;有52%的成員希望社團開展的活動能夠擴大自己的交際圈,同時有73%的成員反映他們加入社團的目的之一是擴大自己的交際圈;有59%成員希望能從社團活動中獲取快樂,同時有20%的人直率的表示他們加入社團的目的之一就是為了好玩。由此易知,社團的活動如果做好了以上幾個方面,不但能做好活動,還能從根本上滿足成員的要求,從而解決困繞社團多年的問題,諸如成員活動參與度不高、成員對社團不滿等。除此之外,社團還應開展一些能夠展現成員風采的活動,因為有50%以上的成員希望社團開展的活動能展現成員的風采。但是我們的社團在這些方面還做得不夠,58%的成員反映自己的能力在活動中得到了鍛鍊,48%的成員反映自己學到了一些知識,50%的成員反映他們透過社團活動擴大了自己的交際圈,52%的成員反映他們從活動中獲得了快樂,更令人憂慮的是,有25%的成員反映他們從活動中一無所得。由此可見,社團的活動還沒有達到成員的要求,各社團應該更加明確活動的目的性,盡最大努力達到成員的要求。

  2、活動的數量及質量。根據我們的統計,成員對社團舉辦的活動看法如下:認為是活動少、質量低的成員佔總數的25%,認為是活動多,質量低的佔13%,認為是活動多、質量高的佔26%,認為是活動少,質量高的佔21%;認為活動多的成員佔總數的39%,認為活動少的佔46%;認為活動質量高的佔47%,認為活動質量低的佔38%。所以,無論從數量上還是質量上,社團的活動都沒有達到一半成員的要求,各社團應該高度重視這種情況,提高活動的數量和質量。

  3、成員參與活動的積極性及影響成員積極性的原因。成員是社團活動的基石,成員的積極性如何,將對社團活動的開展產生很大的影響。成員的積極性是值得肯定的,有35%的成員認為自己對社團活動是積極的,50%的成員認為自己是比較積極的,10%的成員要視具體情況而定,幾乎沒有人認為自己對社團活動不積極。此外,從問卷主觀題答題的情況來看(有超過50%的成員答了主觀題,而且答得比較仔細),成員的積極性也是比較高的。但是,很多活動組織者抱怨成員不來參加活動。在此次活動中,我們對此作了調查分析,得出的結論是雖然成員自身有一定原因,但更多的是社團的原因。68%的成員反映他們沒能參加活動的一個原因是時間衝突,25%的成員反映他們沒去參加活動的原因之一是他們覺的活動沒特色、不夠吸引人,25%的成員根本不知道有活動開展,此外因為對活動不感興趣、活動無實際意義、活動質量太低等原因而沒參加活動的分別佔15%、13%、13%。從上可以看出,參與活動的成員少,其關鍵還是社團活動各方面的工作沒做好。所以,要將成員的積極性轉化為成員的高參與率,關鍵還是要做好活動各方面的工作,使活動能夠吸引成員的參與。

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