口腔專業自我鑑定
自我鑑定是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查並分析評價，自我鑑定可以提升自身總結能力，不如我們來制定一份自我鑑定吧。那麼你真的懂得怎麼寫自我鑑定嗎？下面是小編收集整理的口腔專業自我鑑定，僅供參考，歡迎大家閱讀。
口腔專業自我鑑定1
擅長於口腔內科常見病，多發病的診斷、治療，能熟練地運用口腔檢查工具，對病人進行檢查，對齲並牙髓並根尖周並牙齦炎、牙周炎有一定的檢查，診斷和鑑別診斷能力，並掌握了拔牙、口腔內區域性浸潤麻醉、根管治療的基本操作技能。具有對牙體缺損、缺失等進行烤瓷冠、樁核冠、區域性、及全口等美觀修復的操作技能。
對於口腔外科，掌握了無菌觀念和無菌操作技術，掌握了頜面外科常見並多發病的臨床表現、診斷、鑑別診斷要點操作技能，作為教師的助手完成過口腔唇部血管瘤切除、舌繫帶修整、口內面部外傷清創縫合、牙周夾板固定等，並在教師的指導下親自完成牙齦瘤切除術、牙體拔除術、膿腫切開引流等手術。瞭解口腔粘膜、牙周及口腔正畸學的診斷及治療。
口腔專業自我鑑定2
在生命的長河裡，時間是唯一的色調，每年的生日都在提醒著我們又熬過了一個春秋。再過幾天我的生日就要到了，提醒著我已經23歲了，大學生活快要結束了，而外出實習的時間，也要結束了，想起這段時間的實習，有著開心、有著難過、有著委屈，但是也同樣伴隨著豐收，下面我就給這段時間的實習做下總結。
我是一名口腔醫學院的學員，在學校的安排下，到一家醫院的空腔門診部進行工作實習。我這次是跟著一位前輩進行臨床工作實習，剛開始的`時候我沒有什麼工作經驗，但是我有豐富的理論知識，所以學校才會安排我們外出實習。剛開始前輩就帶我對醫院口腔部的一些器材裝置進行了解和熟悉，記得剛開始接觸這些儀器，心情總是格外的激動和歡喜，對這些裝置總是不停的觀察。然後才開始實習工作，開始的幾天前輩也沒有讓我動手工作，只是讓我在旁邊學習，有什麼不懂的就向他請教，他，每次都會幫助我講解，閒下來的時候還會跟我講一些工作方面的經驗和技巧，慢慢的我對工作上的流程也熟悉了，對動手工作也有信心了，在前輩的指導和幫助下，我也開始動手實踐工作。到後來我也可以獨立的完成一些工作，對自己這段時間的實習還是很滿意的。
在實習的時候，我們應該多看、多問、多記、多做。這樣才會提高我們的工作能力，首先是多看；在學校都學到的是理論上的東西，到臨床上要多看。各種病例、症狀、體徵、鑑別診斷，有些和書本上可能還有些不一樣，有的學制長的醫學生還要到臨床其他科室輪科實習，口腔科醫生不僅僅是學習口腔這個範疇，因為一個人不光患有口腔疾病，而且全身還有其他疾病，有些和口腔疾病是相互聯絡的，要有一個整體觀念，其他科的病例也只有實習時才能看到。所以在實習中應該認真的觀察和學習。
多問；在實習的時候，總有一些自己不懂的問題，有的人會因為面子等問題不會向前輩們請教，但是有些問題不弄明白只會讓自己一錯再錯，到時候就是害人害己了，所以有不明白的或者想要知道的，就虛心的向前輩們請教。
多記；每天實習結束後，都要想想今天實習的收穫有著那些，然後將他們記下來，也許一天的收穫不大，兩天的收穫同樣也不大，但是要明白水滴石穿這個道理，所以知識和經驗都是我們平常時積累得來的。
多做；有句話不是叫"紙上得來終覺淺絕知此事要躬行。"所以想要學到更多的東西，那麼就只有自己動手實踐，這樣自己才會印象深刻，而且工作時也會有很大的把握和信心。畢竟經驗都是慢慢的積累而來，工作時，寧願慢一點，不怕反覆，足夠耐心，把病例做好，完成以後自己總結一下，還有哪些做的不滿意的地方，下次改進措施，不斷地總結經驗，我們的動手能力和工作經驗才會不斷的提高。
口腔專業自我鑑定3
五年的大學生活，造就了我積極向上、鍥而不捨的性格，抱著"以學為本"的宗旨，我努力從各方面來完美自己，不僅系統學習和掌握本專業知識，注重外語和計算機的學習，也從政治、歷史、文學等各個領域提高自身修養本站整理。我深信，隨著市場經濟對人才市場的不斷衝擊，折射出社會需求的更是一種複合性人才。
大學五年中，我時刻鞭策自己求知、求實、求同，在各方面完善自己——這也正是我的人生準則。多年的求學生涯讓我收穫了一份自信和積極的人生。憶往昔，吃苦使堅毅、奮鬥使我完善、歲月使我成熟。五年的校園生活磨礪了我堅強和豁達的心靈。對事業的執著與熱愛將是我一生不懈的追求。
初出茅廬，一定有很多稚嫩和不足之處，但我自信、樂觀、積極工作踏實。如果有幸能在貴醫院工作，我將以積極飽滿的熱情對待工作，以團隊合作的精神對待同事，以樂觀坦誠的態度對待生活。
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