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第二學期班主任期末工作總結

第二學期班主任期末工作總結

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,為此要我們寫一份總結。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的第二學期班主任期末工作總結,希望對大家有所幫助。

  一個學期的教育教學工作已經結束了,回顧這一學期以來學生的點點滴滴,仍然記憶猶新。忙碌而充實的生活陪伴著我,讓我在歷練中不斷成長。現將本學期工作總結如下:

  (一)班級管理

  作為一個班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學生,對學生起著言傳身教的作用。所以,我從以下幾個方面入手:

  1.思想教育常抓不懈。利用班會、晨會進行教育工作,衛生、紀律、安全等問題常說常提醒,著重培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。

  2.發揮“小幹部”的作用。大膽放手使用班幹部,透過制定班級管理制度,對學生各方面提出了嚴格要求。並且堅持每大週一次總結、評比,進行加分加星的獎勵機制,充分調動學生的參與積極性。

  3.經常與任課老師溝通。瞭解學生的基本情況,協同對學生進行學習目的.教育,激發學習興趣,使他們學好各門功課。

  4.關心學生身體健康。平時就督促學生吃飽喝好,適時增減衣物,下課時間多喝熱水等等。一旦發現學生身體不舒服,就及時告知家長來接或是經家長同意後送往醫務室診治。

  5.經常與家長溝通。有了微信這個平臺,老師和家長的溝通聯絡就方便多了。平時注意和家長互通學生情況,包括生活、學習等方面,取得家長的信任和支援,共同配合教育好學生。

  (二)教學工作

  1.備課細緻化。平時認真研究教材,藉助各種教學資源,並加上自己對教材的理解,做到能夠準確地把握教學重難點,以便更好地把知識教給學生。

  2.注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,不搞滿堂灌,堅持以學生為主體,教師為主導的原則,注重講練結合,提高學生的學習效率。

  3.堅持參加教研活動。不斷吸取其他老師的寶貴經驗,提高自己的教學水平。透過聽課、評課活動,使自己的教學能力得到提升,明確了自己的教學方向。

  4.重視作業批改。在作業批改上,認真及時,做到全批全改,重在訂正,及時瞭解學生的學習情況,以便在輔導作業時心中有數。

  5.做好後進生轉化工作。首先幫助後進生找到優缺點,發揚優點,克服缺點。其次在生活上、學習上以平常心對待,讓他們感受到老師對他們的關心和理解。然後慢慢地增強他們的自信心,讓這部分學生也能體會到成功的滋味。

  (三)不足及努力方向

  比如,在教學中有些課文的重難點把握得不夠精準,課堂效果沒有達到預期目標。對學生的照顧和關心不夠全面,對個別同學的瞭解不夠深入。另外,我們班的學生優差不均,差距大等等。針對以上這些問題,在今後的工作中,我要不斷完善自己,不斷積累更多的工作經驗,把各項工作做得更好。

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