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市技工學校教學工作計劃

市技工學校教學工作計劃

  時光在流逝,從不停歇,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候開始寫計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編收集整理的市技工學校教學工作計劃,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  我校已進入快速發展階段,學校規模急速擴大,學生數量急劇增加,新的辦學形勢對教學工作提出了新的要求。能否進一步提高教學質量,是關係到學校發展是否有足夠後勁的根本。20xx年,學校的工作重點將由硬體建設轉到加強教學管理、提高教學質量上來。結合我校教育教學工作的實際,20xx年學校將以提高教師業務水平和提高學生學習質量為教學工作重點,全面提高我校教學質量,促進我校辦學檔次的提升,實現學校的跨越式發展,使我校真正成為人才輩出的名校,具體安排如下:

  一、師資隊伍建設方面。

  1、師德建設

  將繼續加強教師師德教育,提高教師敬業愛崗、勇挑重擔、甘於奉獻的精神,使教師全心全意的搞好教學工作。要按照《教師職業道德考核方案》,科學、規範的對教師進行師德考核,提高我校教師的師德水平,為開展各項工作奠定堅實的思想基礎。

  2、“雙師型”教師隊伍建設

  將繼續認真貫徹落實學校《關於加強“雙師型”教師隊伍建設的意見》,做好以下工作:

  (1)繼續開展好文化課教師選學專業課程、專業課教師選學同專業多門課程工作。

  學校將繼續按公佈的每位教師選學的課程,組織教師自學。學校儘可能的為教師自學提供便利條件。統一給教師發放學習教材。能在校內統一培訓的課程,將組織一定時間的統一培訓。根據具體情況,安排部分教師外出培訓,到工廠實習或見習。

  根據機電類專業招生數量急劇增加的新形勢,將要動員一部分教師改學機電類課程,解決機電類專業教師短缺的問題。

  (2)做好專業課教師操作技能提高工作

  專業課教師操作技能的提高,是本年度工作的重中之重。專業課教師在做好理論知識教學的同時,一定要加強操作技能的培訓提高。

  要多學最新的技術和操作技能,與時代保持同步。

  要充分利用學校現有裝置,多練習,多操作,教務處負責協調裝置的使用。

  要多到生產一線實習或見習,學校可以安排,自己也要多聯絡。

  要多參加各種技能競賽,鍛鍊自己,找出差距。

  要根據具體情況,安排部分教師外出培訓。

  要組織教師參加職業資格考試,儘快提高教師職業資格證書持有率。

  加強“雙師型”教師隊伍建設是頭等大事,希望全體教師儘快動起來,該學理論的學理論,該練技能的練技能。專業課教師一定要既會動口,又會動手,既上的課堂,又下的車間,爭取人人成為“師傅型”教師。

  3、教研室主任和班主任隊伍建設。

  充分發揮教研室主任和班主任在教學管理工作中的作用,要完善《教研室主任考核方案》和《班主任學習管理考核規定》,加強對他們的考核,充分調動教研室主任的帶頭作用和班主任管理學習的積極性。

  二、課堂教學、教研方面

  1、加強教師課堂教學常規管理工作

  將繼續按照《教師業務考核方案》、《教師上課點名制度》、《教研室主任考核方案》、《任課教師課時補貼方案》、《關於進一步加強課堂教學工作管理的意見》等規章制度,加強教師課堂教學的常規管理,切實使教師備好課、上好課、輔導好學生,從細處入手,從每個教學環節做起,切實提高課堂教學水平。

  2、加強教學方法的改革

  廣大教師要加強教法改革,積極探索適合職校學生的教學方法。要樹立“以人為本”的教育理念,大力開發學生的非智力因素,提倡實施情感教育、鼓勵教育,激發學生的學習熱情。在教學過程中要關注每一位學生,尊重學生的個體差異,做到因材施教,確實使學生日有所學,學有所得。

  3、加緊課程設定改革,逐步推行學分制。

  本著“文化夠用、技能過硬”的原則,繼續實施課程設定改革,特別是要在文化課和專業選修課的設定上加大改革力度,要適當增加專業課的課時比例,文化課要結合不同專業的`需求,靈活的安排課程和教學進度。課程設定改革要與推行學分制和分層次教學相結合,要逐步實行選課制,讓學生對課程有一定的自主選擇權,充分尊重學生個體差異,從而從根本上解決學生厭學的問題。

  4、學生學習管理

  將繼續按照《關於進一步加強課堂教學工作管理的意見》的規定,加強學生的日常學習管理,使學生形成良好的學習習慣和學習態度。充分調動任課教師、班主任、學習部的工作積極性,齊抓共管。完善《獎學金髮放方案》,切實發揮獎學金的作用。嚴格學籍管理,保證向社會輸送合格畢業生。

  5、教研活動

  要紮紮實實開展好教研活動,切實提高教師業務水平。

  (1)每週三課外活動,定為學校統一的教研活動時間。

  (2)開展教師讀書活動

  學校每學期給教師統一買一本書,每星期讀規定的章節,教師必須寫出篇心得體會,然後利用一定時間,以科組為單位交流讀書體會.透過讀書活動,更新教師的教育理念,使全體教師能用最新的教學觀念,指導教學實踐。

  (3)加強集體備課,編寫電子教案。

  以教研室為單位,開展集體備課.要集體研究每節課的講法,寫出集體備課筆記,統一列印,作為教師上課的依據.課後每位教師必須寫出教學反思,逐步充實集體備課教案.

  (4)開展好優質課評選活動

  學校將重新制定《課堂教學考核標準》和《實訓課教學考評標準》,切實搞好校級優質課評選活動。

  組織參加市職教室開展的優質課評選活動,進一步提高我校教師的授課水平。

  (5)開展好教研課題研究活動

  各教研室要確定教研課題,統一開展教學研究,最後寫出論文.

  (6)建立教學資料庫

  各教研室要著手開展建立教學資料庫的工作,包括試題庫、優質課錄象庫、課件庫等教學資料。

  (7)加強校際教學交流,組織教師外出參觀,取人之長,補己之短。

  三、實習教學工作方面

  1、實習車間的建設

  (1)全面完成風電實驗室的建設。

  (2)完善鉗工、車工實訓車間的配套裝置。

  (3)擴充汽修車間實訓裝置。

  (4)購置兩臺電焊機。

  2、加強實驗、實習教學工作管理

  (1)實驗教學和校內教學實習工作

  實驗課和校內教學實習要保證課時,開足開夠。學期初任課教師要做出本學期實驗課和校內教學實習工作計劃。在實驗、實習過程中,任課教師要加強指導,充分利用好我校現有的實驗、實習裝置,提高學生的動手操作技能。制定《實訓課管理規定》,加強實訓課的管理,確保實訓課教學效果。

  (2)加強校外實習工作的管理

  嚴格執行《學生校外實習管理制度》,做到有計劃,有總結。安排專人負責管理,確保校外實習的質量。

  3、加強學生技能考核

  舉辦各專業的技能競賽,全面檢驗學生的操作技能水平。任課教師要在學期初做出本學期的技能競賽計劃。

  4、要做好職業技能考試工作,力爭使學生在獲得畢業證的同時,還能獲得1-2個職業資格證書。

  四、高考班教學方面

  今年我校有兩個班、66名學生參加高考,要組織好第二、三輪複習和兩次摸底考試。完善《高考獎勵方案》充分調動教師的積極性,確保今年高考取得優異成績。

  五、其他工作

  做好師訓工作,加強圖書閱覽、文印、電教,實驗樓等管理工作,認真開展第二課堂活動。

  教務處

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