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大班端午節賽龍舟教案

大班端午節賽龍舟教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,總歸要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的教案都具備一些什麼特點呢?下面是小編幫大家整理的大班端午節賽龍舟教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  活動目標

  1、學習下蹲走,鍛鍊腿部力量和協調性。

  2、體驗團結協作的樂趣,初步競爭意識和熱愛祖國的情感。

  3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質,體驗健康活動的樂趣。

  4、體驗人多力量大,同伴間應該相互合作的情感。

  活動準備

  1、節奏輕快的'音樂。

  2、龍舟頭飾8個。

  3、小紅旗1面。

  活動過程

  一、準備活動

  1、談話匯入:

  小朋友,你們喜歡做遊戲嗎?今天這節課老師教小朋友做一項非常有趣的體育遊戲,想不想做呀!在做遊戲之前先跟老師來運動運動做做熱身操好不好?

  2、聽音樂,師生一起做模仿動作(體育專案)游泳操(活動上肢)射箭操(弓箭步,左右開弓)乒乓球操(半蹲,體轉)競走操(全身運動)。

  二、"開龍舟"遊戲

  1、談話揭題:

  今天這節課我們就來玩《龍舟比賽》的體育遊戲,哪個小朋友知道什麼是"龍舟"?

  2、老師出示掛圖,向幼兒介紹《龍舟比賽》。過渡語:要想進行龍舟比賽,我們先要學會怎麼"開龍舟"。

  3、幼兒四人一組,後面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰蹲著向前走。(老師只交待"開龍舟"遊戲的基本玩法,讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使"龍舟"前進的技巧)

  4、集中讓幼兒一起說說,"開龍舟"遊戲玩得怎樣?遇到什麼困難?怎樣才能使龍舟開好?

  ①大家要一起走。

  ②要一起喊口令。

  ③還要一起出同一個方向的腳。

  師:如果大家速度一致,有節奏地走,"龍舟"是不是就能開得快呢?小朋友們再試一試。

  5、幼兒八人一組再玩"開龍舟"遊戲老師觀察幼兒遊戲的情況,進行個別指導。

  三、競賽遊戲

  賽龍舟過渡語:現在小朋友們的龍舟開得很好了,下面我們來進行龍舟比賽,看哪條龍舟最先到達終點,就算勝利。

  1、幼兒從起點出發,開展龍舟賽。

  2、給勝隊表揚鼓勵。

  四、放鬆整理活動

  1、師:小朋友,我們剛才進行了龍舟比賽,大家表現真不錯!現在是不是有點累呀!下面我們就來放鬆放鬆,跟著老師來:

  甩甩手,轉轉頭,扭扭腰,踢踢腳,拍拍腿,深呼吸。

  2、整隊回教室。

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