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考試以後作文

考試以後作文15篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的考試以後作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

考試以後作文1

  中段考試過去了,我們還不知道自己的分數,但聽老師們講了講,我發現我做錯了很多題。因此我又有了新的想法。

  我打算:一、自己或別人號的重點,我要背熟。不然,到了考試時出了這個重點答不上來或答錯了,都得扣分。這次考試品德,有一道題是填誠信是什麼和什麼的,由於我考試前沒有背,就沒有答,肯定會扣分的。以後,凡是重點我都要背。

  二、多積累各種語文知識。以前我總是積累好詞佳句,包括比喻句、排比句和擬人句等。這次考試語文,竟然出了一道題是給“捎”字換偏旁,要求寫四個,我寫了個“消滅”的“消”,“紙屑”的“屑”和“夜宵”的“宵”三個字,卻還差一個想不起來沒有填。以後我要多積累些形近字和易混易錯字。

  考試以後王老師給我們開了三服藥,一、是擴大閱讀面,二、是堅持每天寫一篇作文,三、是每天堅持改正錯別字。我要按老師的要求去做,爭取期末考試考出更好的成績。

考試以後作文2

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,今天教室裡靜的如一根針掉在地下就會聽到,不像往日一般一上課就嘰嘰喳喳說個不停。為什麼呢?因為今天是大大大大考試!

  譚老師一進教室就開始給我們發試卷,此時同學們有開啟了“說話模式”了,當老師發完試卷時同學們又關閉了“說話模式”,老師又安排我們第4排和第2排人蹲下做語文試卷,我心裡想:太不公平了,數學考試是我們蹲,英語考試也是我們蹲,現在語文考試也是,這也太不公平了吧。

  考試開始了,雖然我覺得前面題是有那麼一丁點難度,可我三下五除二就搞定了。最後是作文題就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我正在寫作文結尾時,我突然發現紙根本不夠我寫完,正當我要寫最後一段時,老師突然說收卷子了,我連忙把最後一段匆匆忙忙地寫完了。

  考試完之後我心裡七上八下地,就怕考不好。

考試以後作文3

  緊張,興奮,害怕,這一系列的思緒一瞬間籠罩著我。

  緊張,生怕我這次考試考不好;害怕,害怕我辜負了媽媽的期望;興奮,興奮寒假隨之而來。

  班上的許多同學也有著同樣的想法。“滿分的同學有:魏宇軒、李泓漪、曹智”老師以一種低沉的語調宣佈。“滿分!我是滿分!”我們三個得滿分的人一起大聲喊道。

  當然嘍!有得分高的同學,必然會有得分少的同學。

  例如尹向楠,只得了59分,眾多同學嘲諷的矛頭不約而同地指向了她,她呢?倒是無所畏,臉色不紅不白。這下可好,老師見她這麼不愛學習的態度,便徑直走了過去,一連串的嘮嘮叨叨也隨之而來,還有山一樣高的作業。那些成績中等的和尹向楠也被老師打發走了,留下我們三個,我們滿以為老師會給我們一些獎勵,只見老師目光嚴厲地對我們說:“希望你們不要驕傲,這些作業你們要認真完成,溫故知新!”

  這一決定對我們如同是晴天霹靂,唉,我們也想要一個自由的假期,考第一也要“罰”呀?

考試以後作文4

  昨天考試,媽媽說:“考試要認真。“考完了之後,我回家了。媽媽說:“有沒有看圖寫話?”我說:“只有寫話。”“你寫的什麼?”“我心裡很傷心,我會借叔叔的手機或座機。”媽媽說這樣能扣你的分,她就打我,並且把我關到另一個屋子裡,我趁她拿手機的.時候,我就跑去睡覺。

  今天早上我醒來後,媽媽又打我,讓寫個日記,而且我不能玩。媽媽看起來很兇,不讓我吃飯,說寫好了才行。後來媽媽去買了兩包我喜歡的泡麵,媽媽說我只能吃冷飯。媽媽吃得很開心,我卻很傷心。因為我知道後悔了。

  以後我一定要好好學習,考試要認真了。

考試以後作文5

  前天,我們進行了一次特大考試——期中考試。

  早上七點四十五到校,八點多開考。先考數學,口算題怎麼寫來著,計算是不是要簡便?應用題是用除法嗎,判斷題是對還是不對?暈!總之啦,我是瞎寫了一套,管它對不對那!

  第二場考語文,真是書到用時方恨少呀,《窮人》一課的作者是誰來著,他是哪國人?還好啦,終於想了起來。憐憫的反義詞是什麼來著,唉,還是沒找到。

  第三場是英語,選擇題是選“here”還是‘is“?暈死我也。

  要是再考一遍該多好呀,我一定把題都做對。這是我考試後的感嘆。

考試以後作文6

  今天中午,我高興地跑到花園裡,老師們在看我們的半期試卷。我有 多分,我的好朋友超過了我。我真傷心。回到家,我媽媽不開心的樣子。媽媽罵我是笨豬,我太傷心了。我的眼淚忍不住一滴一滴地滾落下來。

  媽媽叫我做兩道數學題,我錯了一道,第二次又錯了,第三次才對,媽媽惡狠狠地吼我,我很難過。而且今天回到家裡,桌上沒有像以往那樣香噴噴的飯菜。媽媽叫我自己做飯。我費了九牛二虎之力才把一大塊肉割開。我好不容易把飯菜做好,媽媽卻叫我把全部肉給她吃,一點沒有給我留。平時她可不是這樣的,總是讓我多吃。

  我想媽媽這次真的傷心了。我一定要好好學習,取得好成績,讓媽媽不再失望。

考試以後作文7

  因為我是一名新生,如果考到後10名,人家學校就有權利不要我,到時候多丟臉啊!但我對自己滿懷信心,我認為我是最棒的!

  考試時,我一直記著媽媽的那句話:你比別人少一分,就證明你比別人少一分細心。雖然我平時很馬虎,但是我已經在慢慢地克服。

  自從來到三小,我就已經在克服我的毛病,因為我要讓別人看到,我是最棒的!我不會輕易被別人打倒。考試就是一年的收穫節,把學到的知識與他人一起分享。

  明天也許就要發考卷了,不管我考的好或壞,但我已經盡力了,不管三小要不要我,我也已經做過這半學期三小的學生,做過三十班的學生。

  我相信,我考的好,我相信我一定可以做三小的一份子。

考試以後作文8

  這次考試成績出來之後,我有些遺憾。因為扣分的地方都是馬虎扣的,我在後悔,也沒有用了。所以,我以後一定要認真審題,檢查,改掉馬虎的壞毛病。

  就拿數學來說,最後一道應用題,列式,計算都對,到最後一步寫得數的時候,應該是1874而我寫成874,少寫一個1,被扣掉2分,得了98分。我好生氣,可是又能怪誰哪,只有時刻提醒自己,要認真,不馬虎,才能不遺憾。

  英語、語文都是錯的不應該錯的地方,說明自己平時學習的知識不紮實,不牢固。

  透過這次考試,我一定吸取教訓,改掉壞毛病,認認真真地、踏踏實實地學習。

考試以後作文9

  雖然期始考我是第二名,但沒有達到理想的成績。我的扣分情況如下:基礎題:3分;閱讀:4分;作文:1分。

  總體來說我的作文還好,閱讀相對來說比較差,基礎題也一般。

  基礎題錯得比較離譜,譬如把“風和日麗”寫成了“風和日曆”。

  “xin xi nuo kuang”拼成了“xin kuang shen yi”。還有就是詞語的意義,比如,本來“天馬行空”和“隨心所欲”是近義詞,但是我卻把“隨心所欲”和“悠然自得”湊在了一塊。還有就是字寫得不清楚而扣了分。

  閱讀部分的課內閱讀我是全對的,這大概是我複習了課文和筆記的緣故吧。課外閱讀,自己一看錯題就知道我的薄弱點在哪裡。第一個薄弱點是找證據,主要我還是歸納、理解、詮釋方面做得不好。第二個薄弱點在對於文章的寫作方法不知道。

  作文我寫得還好,但字寫得有點馬馬虎虎,中間爛肚腸,因而扣了一分。

  這次雖然在班裡排名還不錯,但我還是要更加努力!

考試以後作文10

  星期二的期末考試終於結束了,我鬆了一口氣。可緊接著,我的心情又緊張起來。

  心想:如果我考的不好,就對不起父母;對不起老師;更對不起自己。到了星期六去拿試卷了,我的心情就更緊張了。在上學的路上,我跟媽媽說:“我為什麼考試的時候不緊張,考試後的這幾天特別緊張?”媽媽聽了說:“緊張什麼呀,考好了就說明你學習很努力,考不好就吸取一下教訓,繼續努力。”可是,我聽了以後根本不能讓我的心情平靜。8點以後,老師拿著成績單來宣佈成績。結果,考得不錯,三門功課都是滿分。這下我的心才完全平靜下來。現在,我那高興的心情把那緊張的心情壓到了,心裡沒有一點不痛快。啊,考完試了就可以輕輕鬆鬆的過年了!

考試以後作文11

  開學第一天,我們語文就進行了一次起始考。

  我覺得我這次考得不是太好,有些題都不會,果然如此,試卷發下來,我看了一眼分數,哎,才83。5分。

  回到家後,媽媽急切地問我考試分數,我搖搖頭,把試卷拿出來給她看,她奇怪地看著我,嘴裡吐出幾個字:“怎麼才考了83。5分,這可不是你平時的水平啊,我們一起來分析一下試卷吧!”基礎部分不紮實,錯別字過多,對成語的理解還不夠徹底,回答問題的技巧不夠嫻熟,課內閱讀已經忘得差不多了,作文寫著寫著就偏題了……不過這次課外閱讀做得還不錯,只錯了一題,因為我是按照語文黃老師的指點去做的,我先讀了三遍課文,仔細審題,認真答題,不懂的多讀幾遍……

  我知道該怎麼做了,我也有了新的目標,我要溫故而知新,在學習新知識的同時,以前學過的東西還要反覆複習。

  我新學期的目標就是:每次考試都要在90分以上,我會好好努力的,相信一分耕耘,一份收穫!

考試以後作文12

  “收卷!”隨著監考老師一聲令下,45張試卷整整齊齊地被收了上來。老師拿起試卷,走出了教室。

  老師的腳剛跨出門,教室裡便炸開了鍋。瞧,那位同學周圍聚著一大幫人,自然是找他對答案的。他每宣佈一道題的答案,周圍便是一陣歡呼。當然,有考得好的也必然有考“砸鍋”的,這不,一位同學今天就有些反常,錯了兩道應用題,這時,他沮喪極了。

  在一片對數聲中,也有不合群的。看!那邊的兩位同學只要有人過來找他們對答案,就連忙捂住耳朵,他們有自己的觀點:“反正已經考完了,要是發現自己錯了,多傷心啊,倒不如不知道,耳根清淨。”

  考試後的教室裡,什麼樣的表情都有,喜的、怒的、哀的、樂的樣樣俱全。其實,一張卷子的勝敗只能引起暫時的歡樂或憂傷,而在勝或敗之後能做到“勝不驕,敗不餒”的人才是生活中的強者!

考試以後作文13

  今天.期中考試,我信心十足的把試卷交到了老師的手中心裡十分緊張,生怕沒考好會挨老師的罵,第二天試卷發了下來,這次我雖然考的還好,但這些和平時老師的辛勤付出媽媽的關心再加上我平時的努力才取得這麼好的成績,這次考試還讓我懂得了;有志者事竟成的含義。這次考試我雖然考得不錯,但我要吸取以前總是愛驕傲的毛病,明明會做的題目也給做錯了,我要在今後的學習中改掉馬虎的壞習慣,上課認真聽講,以實際行動來報答老師和媽媽,你們就瞧好吧!

考試以後作文14

  期中考試結束了,面前這個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。

  拿起語文試卷一看,觸目驚心!又是89分!那一個個“x"好似一把把尖銳無比的刺刀,扎的我快窒息了,我彷彿看到粗心這個惡魔,正張牙舞爪地向我撲來,彷彿要把我給吞沒了。

  難道我就不能突破這個分數了嗎?我捫心自問,但是心靈沒有給我回復,我想我的失敗是因為自己不夠努力,沒有持之以恆的刻苦專研的精神,有的只有三分鐘熱度,這種惡習是釀成失敗的主要原料。

  當然不能光說不做,我要付出雙倍的努力去追趕別人,我要時刻驅趕粗心這個惡魔,我要用自己的汗水去突破89分。

  這次考試為我敲響了警鐘,也為我提前打上了預防針。一次失敗算不了什麼,失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼,它終究會成為歷史。我們不可能未卜先知,只能憑著自己那一份努力,去期待下一次豐碩的收穫。

考試以後作文15

  星期一,同學們坐在教室裡考試,考完試後,小明覺得他三張試卷都發揮得不錯,三門功課一定都是滿分,心裡樂滋滋的。

  可是第二天成績出來了,發下來的試卷上的分數和小明想的完全不一樣。這三張試卷的分數分別是:99、96、97,沒有一張是預想中的滿分,小明感到非常失望。

  放學後,小明想:回到家一定要捱罵了,媽媽會不開心的。

  小明懷著惴惴不安的心情走進了家門,把三張試卷拿出來給媽媽看,低著頭等待媽媽的訓責,但是媽媽只是摸了摸小明的頭,笑著說:“小明要加油了,下次努力得滿分!”

  聽了媽媽的鼓勵,小明點點頭,堅定地說:“嗯!媽媽,謝謝您,我下次一定考一百分!”

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