春遊科技館作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的春遊科技館作文8篇，希望對大家有所幫助。
春遊科技館作文 篇1
科技的發展推動了人類的程序，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。今天我們又一次踏進了科技館，又一次領略了科技的魅力！
今天我們的課程就是實踐學習 微控制器。一進教室，我們班的同學被分成了四個組。老師首先拿出微控制器展示給我們看，並向我們介紹什麼是微控制器，以及微控制器的組成結構。原來微控制器被稱為單晶片微型計算機，它是由插座、數碼管、發光二級管、中央晶片、寫入鍵、資料地址鍵、輔助鍵等組成的。微控制器上面有8個不同顏色的小燈泡，老師說如果編輯好程式小燈泡就能亮起來了！我們聽後非常興奮但同時帶著疑問如何程式設計序呢？這個問題實際上是今天學習的最難點。我帶著疑問開始聽老師教我們編寫程式，每個符號、每組資料、每個指令、每一個鍵的作用我都深深地印在腦子裡。經過一番學習後，我終於開啟了微控制器的電源，開始體驗每一個鍵的作用。可是起初不管按什麼鍵都是一點反應都沒有，而旁邊的同學也一樣，這可把我急壞了。幸好老師及時的告誡了我們要使勁的按才有效。懂得了一系列的要求，我開始照著老師給的數字向微控制器裡面輸入了，經過一番努力，最後我終於點亮了第一盞燈！這使我非常的興奮！
透過今天的實踐學習，我對微控制器有了初步的認識和了解，原來它在我們的生活中被廣泛的應用我們用的洗衣機、看的電視機、還有交通紅綠燈等等，都有它的身影。透過今天的操作實踐，我也深深地懂得了陸游的詩句紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的深刻含義。
春遊科技館作文 篇2
現在春遊老是去那些中山公園呀，江心嶼呀......我們都去膩了，還不如去一趟科技館玩呢。在那裡可以瞭解科學中的奧秘。
一到科技館，可以先去看看一樓的發電館，那裡是專門展示高壓電的，在那裡我們可以體驗到，電對我們生活有多大的幫助。
看完發電館的電光石火，我們要去放鬆一下心情，那就去聽聽機器人的交響曲，另一個展廳裡有機器人樂隊，似乎所有的樂器都是它們的拿手好戲，我們能一邊聽首優美的樂曲，一邊吃自己帶的'食物。
如果想體驗一些刺激，那不妨去看幽靈們的家——“鬼屋”，我們可以進去玩一會兒，讓自己的神經震撼一下。我還可以看會兒幽靈是怎樣嚇唬同學的。我們還可以去遊樂場放鬆一下自己的心情，那裡有20米高的滑梯，可以讓自己繼續刺激一下，那裡還有走鋼絲哦，弄不好就會從10米高的地方摔到蹦床上。最好玩的是“高空彈跳跳”，從5米高的地方跳下來，相當刺激。玩累了我們可以坐在動漫館休息一會兒，在那裡還可以看會兒電影呢！
去科技館春遊的安排還不錯吧！
春遊科技館作文 篇3
“迎著和煦的春風，邁著輕快不得腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去春遊！”今天，我懷著激動喜悅的心情，邁著輕盈的腳步，來到學校，因為今天正是一年一度的春遊！
我們乘著公共大巴，經過一路的顛簸，終於來到了雄偉神秘的科技館了，男孩子們的歡呼聲響徹碧藍的天空，女孩子們則像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，有說有笑。
進入科技館，我似乎嗅到了一絲飽含科學的氣息，我的理想是將來成為一名科學家，於是我便多吸了幾口，突然間覺得自己很傻，我便停止了傻傻的舉動，繼續聽講解員解說。
在幾個展廳內，我最喜歡的可要數溼地與海洋，可別怪我偏心，因為溼地與海洋能真正體會到科技館的神秘！
一進入溼地與海洋，抬頭仰望就能看見耀眼的流星在飛躍，正前方是一幅巨大的世界分界圖。講解員帶我們走進了溼地，只見眼前昏暗一片，突然一隻展翅而飛的老鷹騰空而起，落在一棵枝繁葉茂的大樹上，“呀！”我不禁尖叫一聲，打了一個冷顫，可是眼前一隻雪白可愛的兔子化解了我心中的恐懼，一群羚羊突然出現在我的眼前，它們是那樣的逼真，我彷彿已經聽到了它們那馬不停蹄的跑步聲，是那樣的急促，好像有一隻狩獵隊在追殺它們。過了一會兒，映入眼簾的是兩個由玻璃罩著的池塘，一個是小水塘，還有一個是荷花池，我們首先進入了小水塘，剛踩在水塘上，似乎已經感覺到了水塘那涼絲絲的氣息，突然有幾條膽大的小魚出現在我們的腳下，同學們便開始了“踩”魚計劃，那幾條小魚一點兒都不害怕，還和我們搖著尾巴，好像在說：“踩不到，踩不到！”這使原本就心急的同學雪上加霜，當大家快要把玻璃片踩“碎”時，講解員便急忙帶我們進入了荷花池中。池裡的荷花含苞欲放，我們輕輕地踩上一腳，碧波盪漾，使荷花變得更加美麗動人，當同學們去踩那嬌豔的荷花時，奇蹟出現了：池裡的花骨朵兒全部張開了花瓣，活像一個粉色的小喇叭！看到這情景，大家便爭先恐後地去踩那嬌嫩纖弱的荷花，講解員便趕緊領著同學們進入了海洋。海洋裡有珊瑚、海蟲、貝殼、石子等，珊瑚婀娜多姿，海蟲古老神秘，貝殼多種多樣，石子形態各異。“啊呀呀！終於出來啦！”，剛“重見光明”的我像又一次新生，便伸了個懶腰。同學們也像做了“眼角膜移植手術”見到陽光，興奮不已。
我們又跟著講解員參觀、遊玩、博覽、欣賞了許許多多專案，從中懂得了許多知識，發現了許多奧秘。
我以後一定要努力學習，建造更有趣的科技館，讓中國變得強大、發達、繁榮起來！
春遊科技館作文 篇4
10月6日早上，我和媽媽一起跟著泉州晚報去廈門科技館玩。我們7點50分到泉州晚報集中，8八點準時出發。在車上我和媽媽邊聽音樂邊互相考背誦古詩，不知不覺就來到了廈門科技館。
我們先來到科技館的地震模擬區，蹲在上面感受7。8級的唐山大地震。我們這些孩子躲在桌子底下，東張西望著，四周一直傳來我們的尖叫聲，但我沒有感覺到害怕。接著我們又來到一個影片前，一些小方塊倒映在地板上，我們就在上面踩來踩去，小方塊會隨時少一些，要是沒踩到小方塊就輸了。然後我們又參觀了機器人表演：舞太極拳、疊羅漢、健身操，大家都為機器人鼓掌，這時候機器人說話了：“我表演得不錯吧，謝謝大家!”參觀了機器人的表演後已經是吃午飯的時間了……
0吃晚午飯，我們小朋友都迫不及待的要去兒童館，因為早上聽導遊阿姨說下午要去兒童館玩，大家的心裡都樂開了花。兒童館裡有一個泡泡小水池，裡面有心形、五角行、三角形、正方形等許多不同的形狀的吹泡泡工具，我拿起了一個心形的工具，在水池裡蘸了一下，輕輕的吹出一口氣，就吹出了許多五彩的泡泡，可是那些泡泡的形狀還是圓形的。大家都一直的吹著，不一會兒這裡就變成了泡泡的海洋。我們還玩了一個“打嗝”的玩具人：他的前面有一個手把，只要我們一直推那個手把，等水把整個管子填滿了，他就會“打嗝”了。還有一個水槍：只要輕輕推一下，噴到齒輪裡，齒輪就會轉;還有一個玩具，我們站在上面跑步，前面的摩天輪就會轉……還有兒童城堡，裡面有盪鞦韆、蹦蹦床、滑滑梯……可好玩了!
現在我們要去看4D電影了，我們戴上眼鏡，感覺我們就在電影裡，裡面的景物向我們撲來：要是畫面上出現雪花，我們的身邊就會飄出一些雪花來;要是有泡泡，也會有泡泡出現;要是出現一個很重的東西掉在的地板上，我們的椅子也會跟著震動。忽然一條毒蛇伸出了舌頭，我們害怕得尖叫好久……我感覺很刺激，因為那些東西就好像在我的身邊一樣。
看完了電影我們就自由活動了，我們到章魚館裡領了一張答題卡，根據答題卡上的提問，我學到了很多關於章魚的知識，也知道了章魚有八條腿、九個心、五億個神經系統……答完了所有題目，我就獲得了一個章魚獎章。
一天的參觀結束了，我收穫了許多和科學有關的知識：有地震儀的知識、有章魚的知識、還有一些我以前都沒有見過的科學小發明……，真是太神奇了，我對媽媽說：“這裡太好玩了，以後我還想再來。”
我真喜歡廈門科技館，下次還要再去玩!
春遊科技館作文 篇5
今天早晨，學校裡洋溢著歡快的氣息，孩子們看起來也異常興奮，這到底是怎麼一回事呢？著實令人費解。
我們坐在校車上，看著上海繁華的城市風光。我忍不住在心中感嘆道：現在經濟發展得真快啊！20世紀末期上海還是農田遍野，才十幾年的功夫，上海已經變得這麼發達了。
我們來到浦江東岸，陸家嘴廣場旁邊的科技館。原來今天我們是來春遊的呀！老師讓我們分散行動。我帶領小隊跑進了一樓的“智慧之光”，裡面有著先進的科學技術。我們先來到輝光球群。那是許多玻璃球，裡面有一個像喜報一樣的東西，發散出電一樣的長條。我把雙手放在玻璃球上，不停地觸控著玻璃球，過了幾秒鐘，我把手放下來搓搓汗，結果我的手觸電了。我被痛得“哎呀”叫了一聲。我們又來到了一個奇怪的人面頭像前，我按照指示，盯著他看了五秒鐘，然後剛要走，可那雙眼睛卻斜過來盯著我看，我趕緊跑開，因為我怕今天晚上做噩夢。這時，我們小隊的人都不見了。我非常著急，好不容易找到他們，然後就到球幕電影院集合。我們又看了《電影—狼》，讓我們更親近了大自然。吃過中飯後，我們又看了“探索之光”、“人與健康”、“宇航天地”、“機器人世界”、“資訊時代”、“地球家園”、“動物世界”、“生物永珍”、“地殼探秘”和“設計師搖籃”等地方。
在這次春遊中，我們不僅玩得快樂，而且學到了關於科學的很多知識。
春遊科技館作文 篇6
這個學期的春遊，也是和同學一起的最後一個春遊，我們去了南京科技館。在車上，這位說：南京科技館可好玩了，我都去兩次了!那位說：真的嗎?好想趕快去。在同學們的歡笑聲中，汽車已到達了南京科技館。
南京科技館裡十分寬敞。大家興奮無比，呼啦一聲全跑開了。有的去碰碰機器的齒輪，有的則想在四驅賽道上馳騁一番。我們從二樓參觀起。二樓介紹了地球永珍，透過地球演變史、大陸、海洋、資源與環境等幾條遊線展開。二樓最吸引我的是模擬划船比賽。我坐在綠船裡，而對手坐在紅船裡。比賽開始了，我使出全身力氣搖動船漿，可是船的速度就是提不起來。眼看著紅船就要到終點了，我急得不知怎麼辦才好。事後，我發現，綠船的反應比紅船慢一點，難怪贏不了對手!這時，某同學拿著一個像球的東西走過來，大家立刻圍住了她，對這個東西充滿了好奇。原來，這是一個裝滿了水的透明膜，水裡裝著一個黃色的小球。透明膜十分柔韌，很有彈性，砸在地上就像一個荷包蛋。不一會兒，班上同學就幾乎人手一個了。接著，我們上了三樓。在這兒我們認識了一些天災和人造成的禍事，還親自體驗了一回地震。二十個同學站在一塊大木板上，過一會兒，木板就搖晃起來，頭頂上的燈也時亮時暗，把我們震得東倒西歪。另外，我們還了解了許多天文知識。
咕嚕咕嚕，肚子開始抗議了，那就去吃飯吧!在草坪上匆匆解決了午飯，我們又去看球幕電影。電影講述的是一個孤獨的雪人，沒有一個朋友，只有一隻笛子。每年聖誕節，聖誕老人都會給孩子們送去禮物，而雪人卻沒有。經過一番冒險，雪人不但和聖誕老人成了好朋友，而且也收到了一份聖誕禮物一隻嶄新的笛子。同學們被有趣的電影吸引住了，不時哈哈大笑。
這次春遊真是既有趣，又豐富了同學門的課外知識。
春遊科技館作文 篇7
老師告訴我們明天要去科技館春遊，我開心極了，因為我夢寐以求的春遊就要實現了。我一回到家，就把吃的、喝的放在了書包裡，為春遊做好了充分的準備。
到了星期五，我很早就起床了，到了學校就與同學們一起乘著公共汽車出發了。汽車在路上賓士著，路兩邊的高樓一幢連著一幢，讓我感覺到現代大都市的氣息。
到了科技館，讓我眼前一亮，啊！科技館真是雄偉壯觀，周圍綠樹成陰，鳥語花香，美極了！
我們進了科技館大門，首先看見的是像章魚形狀的科技產品，連線了許多影片，每個影片在不停地播放著各種有趣的節目。
透過今天的參觀，我增加了許多知識，讓我懂得國家強大離不開科技，我們只有努力學習，撐握好科學知識，將來才能為祖國增光。
春遊科技館作文 篇8
今天我和同學們參加了由我校組織的一次去合肥科技館遊玩。大家都十分高興，早早地來到學校門口，等待大巴車來接我們。一路上，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳說個不停。
我們來到科技館。這裡的儀器還真多呢，有的儀器可以猜出你的生肖，有的裡面有東西，可你卻摸不到，有的你一鑽進去，就會有許多個你。我看見一個儀器名字叫“自己拉自己”，只要你做上去，拉動繩子就可以了，我想：我可以用這個神秘的儀器和同學們來一場比賽呀。我叫了一個同學來和我比賽，誰先到白圓圈誰贏，比賽開始了，那位同學使出了九牛二虎之力向下拉繩子。他快以一半的時候，我一看情況不對，於是我使出聽吃奶的力氣追趕，快到終點的時候那位同學看我沒有追上來，手一放鬆降到了比我還低的地方，我連忙向下拉繩子終於贏得了比賽。
今天我玩得很開心，謝謝老師給我這次機會。
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