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三國演義讀書筆記

三國演義讀書筆記(通用14篇)

  品味完一本名著後,相信你心中會有不少感想,不妨坐下來好好寫寫讀書筆記吧。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢?下面是小編幫大家整理的三國演義讀書筆記,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

  三國演義讀書筆記 篇1

  最近幾天,我一口氣讀完了《三國演義》。這本書描寫了近200個人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關羽、劉備等人。在這些人物中我最喜歡諸葛亮。

  諸葛亮熟知天文地理,足智多謀。他火燒新野,借東風,草船借箭,巧擺八陣圖,空城計等,這些都充分表現出了諸葛亮的超人才智。尤其是草船借箭,最讓我佩服。

  周瑜對諸葛亮的才能非常嫉妒,設下圈套,要置諸葛亮於死地。

  一天周瑜集眾將於帳下,要諸葛亮在10日之內趕製10萬枝箭。這明明是一個陰謀,可諸葛亮卻出人意外地說:只要3天的時間,就可完成。周瑜一聽大喜,當即與諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來,諸葛亮無論如何不可能3天交差,違背軍令,必死無疑。

  諸葛亮告辭以後,向魯肅借了20只船,每船配30名軍卒,船隻全用青布為幔,各束草把千餘個,分別樹在船的兩舷。並請求魯肅為他保密。

  諸葛亮按計劃準備停當。頭兩天諸葛亮毫無動靜,直到第三天夜裡四更時分,諸葛亮突然下令,用長索將船連在一起,起錨向北岸曹軍大營進發。

  當夜,江面大霧籠罩。時至五更,船隊已接近曹操的水寨。這時,諸葛亮又叫士卒將船隻頭西尾東一字擺開,橫於曹軍寨前。然後,他又命令士卒擂鼓吶喊,故意製造了一種擊鼓進兵的聲勢。

  曹操聞報後,急調弓弩手,會同水軍射手,一齊向江中亂射。一時間,箭如飛蝗,紛紛射在江心船上的草把和布幔之上。過了一段時間後,諸葛亮又命船隊調轉方向,頭東尾西,靠近水寨受箭,並讓士卒加勁地擂鼓吶喊。等到日出霧散時,船上的草把密密麻麻地插滿了箭。此時,諸葛亮才下令船隊調頭返回。

  船隊返營後,共得箭10餘萬枝,為時不過3天。當週瑜得知這一切以後,大驚失色,自嘆不如。

  諸葛亮為什麼能如此神機妙算呢?因為他善於學習、善於觀察、善於思考。從中我體會到,智慧來源於知識,我一定要認真學好每一門功課,擴大自己的知識面,努力提高自己分析問題的能力。

  三國演義讀書筆記 篇2

  從小學三年級起,我特別喜歡看四大名著,尤其是《三國演義》。它講的是曹操、劉備、孫權三個英雄爭奪天下的故事。我看了這本書,真是受益匪淺。

  我知道無論是什麼時候,智慧是最重要的。要是沒有智慧的力量,劉備就不會有強大的勢力,曹操在”青梅煮酒論英雄“時就會殺掉劉備;要是沒有智慧的力量,周瑜在赤壁之戰中也難以以少勝多;要是沒有智慧的力量,諸葛亮也不能把他的”剋星“給活活氣死……在現在,一個人如果沒有智慧,就會被社會所淘汰,他就不可能在社會上立足。但是相反,一個人要是有智慧,就可以事半功倍,而且會有很多益處。

  同時,我也認識到嫉妒別人的危害。在《三國演義》中,周瑜十分嫉妒諸葛亮的才華。他在世時,曾經說過:既生瑜,何生亮。”結果被諸葛亮活活氣死了,使得一個有用之才就這樣白白浪費了。在這個方面,我也有一些親身體會,那是四年級時的一件事,在一次考試中一個同學的成績超過了我,我心中就有些嫉妒,和她的關係也漸漸疏遠了,結果我在班級上的朋友也漸漸少了,成績也在“原地踏步”。自從看了這本是後,我改掉了這個毛病。從此以後,我在班上的朋友又多了起來,成績好了許多。

  還有一點,我意識到沒有一真誠的心和坦率得人態度是難以交到很多朋友的。《三國演義》中,正是因為劉備的坦率,才收到了張飛和關羽這兩位大將。正是因為劉備的真誠,諸葛亮才會幫助劉備爭奪天下,要是沒有這三位難得的人才,劉備哪會有當時的強大?現在也是如此,一個人有真誠的心,坦率的態度,就會有很多的朋友,就會進步。

  智慧是最重要的,嫉妒別人是不好的,要有真誠的心和坦率的態度。這就是我讀《三國演義》的感受。

  三國演義讀書筆記 篇3

  羅貫中的《三國演義》流傳至今可謂是家喻戶曉!《三國演義》裡有許多令人聞風喪膽的人物,如英勇善戰的關羽,張飛;又如料事如神的諸葛亮、陰險狡詐的周瑜,武力高強的呂布……

  《三國演義》裡面的英雄人物數不勝數,個個武力高強,頭腦靈活。就比如說關羽不僅武藝高強,能在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。而且他還很重情義,雖然一開始投靠了曹操,但始終身在曹營心在漢,最後得到故主的訊息,便回到了劉備身邊,孫權雖抓到關羽,但關羽絕不投降,孫權最後下令把關羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降,等孫權和劉備交戰時我立刻在戰亂中拿一把箭向孫權射去。

  這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被佔領。正所謂作戰還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽這名字你們就知道一個成語:有勇無謀,最後還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎。《三國演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!

  三國演義讀書筆記 篇4

  今年暑假,我有幸讀了四大名著中的《三國演義》。

  我初讀這本書的時候,覺得字數太多,也沒有意思。可是,讀了一段時間後,發現裡面好詞好句數不勝數,而且語句精美,意思簡單易懂。

  花了幾周時間,我將這本書看完。那裡面耳熟能詳的故事,如桃園結義,過五關斬六將,七擒孟獲,借東風,火燒赤壁,三顧茅廬,就這樣栩栩如生地出現在我的面前,讓我沉醉其中,那驚心動魄的戰爭場面讓人難以忘懷,那栩栩如生的人物形象讓人敬佩不已……

  而我覺得裡面的“三顧茅廬”和“諸葛亮七擒孟獲”的故事更加深入我心。

  三顧茅廬的故事是劉備得知諸葛亮博學多通,上知天文下知地理,於是想去請諸葛亮做軍師,一起建功立業。於是一大早他就起身拿起禮物,帶著關羽,張飛騎馬向臥龍崗奔去。到了孔明先生的家門口,才得知孔明先生一大早就出門了,去了什麼地方,什麼時候回來都

  不知道,於是他們敗興而歸。第二天,劉備派一人去打聽看孔明先生回來了沒有,一聽到孔明先生回來了,便連忙騎馬去拜見,果然見到一個少年在讀書,為怕打擾他讀書,便站在門外靜靜地等待,直到裡面讀書的聲音停了,他才恭恭敬敬地走進草堂拜見,說明來意。不料他並不是孔明先生,而是孔明先生的弟弟,劉備十分惆悵,只好留下一份信,告辭離去。

  劉備時刻惦記著諸葛亮,新年剛過,就挑了個好日子準備再次去請諸葛亮。這次終於見到了諸葛亮,劉備請諸葛亮出山相助,諸葛亮沒有答應,劉備急的淚流滿面,苦苦哀求。諸葛亮見劉備誠心誠意三顧茅廬,心裡十分感動,覺得天下戰亂,百姓苦難深重,想讓百姓過上安定的生活,只有劉備可以辦到,於是答應了劉備的請求。

  諸葛亮到底有多大的本事和才能呢?而諸葛亮七擒孟獲便是很好的證明。

  孟獲一直等到第七次被擒的時候,終於心悅誠服。七擒孟獲將諸葛亮的謀略膽識,以及對漢室的忠誠表露的淋漓盡致……

  雖然時間流逝,硝煙散去,英雄不在,千年故事具已化成塵土。但是劉備持之以恆的精神和孔明先生的博學多通,永遠值得我們去學習。

  當然,《三國演義》中精彩的故事數不勝數,您不妨也來一讀。

  三國演義讀書筆記 篇5

  三國演義中,個人最喜歡的人物是曹操,然而在小說中“尊劉抑曹”的思想很明顯,把曹操描繪成了一個愛猜忌、殘忍、容不得賢士的虛偽之徒,其實歷史上曹操是一個很有作為的政治家,從刺殺董卓到曹操統一北方的過程,無不體現了曹操“亂世之奸雄,治世之能臣”的本色,也是小說中個人所最喜歡的時刻。

  提到曹魏,不得不說曹操的五大謀士跟五子良將了。曹操的五大謀士:1、郭嘉;2、荀彧;3、荀攸;4、程昱;5、賈詡。五子良將:張遼、樂進、于禁、張郃、徐晃。他們都為曹魏政權的建立立下了汗馬功勞。只可惜最後曹氏的基業都落入了司馬氏之手,只怪司馬懿活的太久,又太能忍,熬過了曹氏三代君主,徒留一聲悲嘆。

  三國演義讀書筆記 篇6

  《三國演義》描述了近90多年的重大歷史事件及歷史人物的活動,展示了三國興亡的歷史畫卷,形象地再現了這一風雲變幻而又動盪不安地歷史時代,生動地揭示了統治集團內部鉤心鬥角、爾虞我詐、互相勾結而又相互爭奪的關係,向讀者展現了一副精彩壯闊的歷史畫卷。

  文中的諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,實在是常人所不能及。

  曹操在《三國演義》中被稱為奸雄。他說劉備與他是並世英雄,說得劉備都不敢聽,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。表現了曹操的大度。而周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只要把諸葛亮殺了,東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物,便想殺劉備,至少把他留在東吳,東吳的天下也太平了。目光短淺,氣量狹小,非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。

  三國裡的人物豐富有鮮明的特點,又給人啟迪,不愧為四大名著之一。

  三國演義讀書筆記 篇7

  陽光明媚,我懶洋洋地坐在家中玩三國殺。望著手中的“劉備”和“趙雲”兩張武將牌,我抬起頭,瞥了一眼一旁的《三國演義》,不禁浮想聯翩,腦海中又浮現出硝煙瀰漫的戰場。

  東漢末年,烽煙四起,群雄割據。天下大勢,分久必合,合久必分。魏蜀吳三國鼎立,一時間,神州大地戰亂不休。在那一個個扣人心絃的故事中,有一場戰鬥已然烙印於我心中。那,就是長坂坡之戰。

  在那次戰役,趙子龍七進七出單騎救主的故事廣為人知。也正因如此,趙雲與劉備父子的關係格外親近。他,用自己的身軀承受了一切,綻放出鮮紅的血花,臉上卻只有淡然的微笑,心中唯有對主公的忠心耿耿。我想,趙雲當時懷抱阿斗,在生死線上徘徊時,心中肯定已留下遺言:保護小主人的責任,趙雲至死不渝!是啊,他為了劉備,為了阿斗,也為了糜夫人死前的心願,更為了大漢江山,雖死不悲!

  人與人之間不一起經歷一場場生死歷練,怎能成為至交,不曾將自己或親人的生命託付於對方,怎有絕對的信任?生死與共,才是極致的友誼。

  同樣,劉、關、張三兄弟也在桃園結義後,為對方出生入死,關羽敗走麥城不幸身卒,張飛遭手下刺殺後,劉備執意伐吳。這舉動雖有些魯莽,卻也體現出兄弟三人感情之深厚。他們不是親兄弟,卻勝似親兄弟。這也不愧於他們當年立下的誓言:“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死!”就算世界背棄了關羽張飛,劉備也會與他們並肩而行。

  在這個世界上,沒有任何一種關係,能超越生死之交。他們的故事,為我們做了最好的詮釋。

  君子之交淡如水,這話沒錯,但,誰說友誼不能轟轟烈烈?誰說友誼不能熾烈如火?真金不怕火煉,友誼何時曾懼?

  友誼經歷過生死,何妨與世界為敵?

  三國演義讀書筆記 篇8

  陶謙求援孔融,黃巾軍包圍北海,孔融自顧不暇,派太史慈星夜求見劉備。劉備收到信件之後同關羽、張飛點精兵三幹,往北海郡進發。關羽斬黃巾軍餘黨首領管亥於馬下。太史慈、張飛、劉備驅兵掩殺,城上孔融也驅兵出城。兩下夾攻,餘黨潰散,解了北海之圍。

  我覺得劉備確實是正人君子,他特別重“仁義”二字,他沒有做過趁人之危之事。他忠厚、扶漢,因此,深得人心。雖然兩次佔據徐州,最終都以失敗告終,但他注重民心,不論什麼情況,都會以民為先。

  頌——“義”

  “德者,仁也。以天下之德包容之。德至,不一定仁也。仁者,必德也。”

  以德包天之人,定可大鵬展翅,鳳凰于飛。我們只有堅持仁義,做仁義之人,才能成為蕩蕩凜然大丈夫,才能使人格昇華,社會才有桃源之和諧。

  三國演義讀書筆記 篇9

  關羽前往古城聚義,遭張飛懷疑,幸虧甘、糜兩位夫人在旁解釋,再加上關羽斬了蔡陽,張飛怒氣才平。孫策被刺客刺殺,但動怒斬了于吉後身亡,把位傳給了孫權。袁紹和曹操官渡做戰,因糧食不足,曹軍本沒有勝算,但因袁紹不採納賢臣建議,且懷疑許攸。許攸憤怒投曹,曹操採納了許攸的建議,攻打袁紹屯糧重地。最後曹操大勝。劉備本想攻擊曹操,但在汝南被曹操用計取勝,後劉備投奔了荊州刺史劉表。袁紹死後,其兒子袁譚和袁尚原本想二人聯合攻擊曹操,但後因鬧矛盾。曹操,掘開漳河,水淹冀州,徹底打敗袁氏兄弟。

  袁紹自視高傲,掉以輕心,且不聽旁人勸言才落得了如此下場。這就告誡了我們,凡事要虛心,傾聽旁人的建議,從而改正自己的錯誤,才能走的更遠。袁氏兄弟為何戰敗?因為二人沒有齊心協力。俗話說的好“一雙筷子折得斷,一把筷子折不斷。”在集體中,團隊合作是很重要的,只有我們團結一志,齊心協力,緊緊的抱在一起形成一個“拳頭”,再難的問題也可以解決。

  三國演義讀書筆記 篇10

  《三國演義》是中國的四大名著之一,這個寒假裡我閱讀了這本書。書中一個個傳奇故事令我深有感觸,苦肉計、空城計、赤壁之戰、草船借箭等等都讓人拍案叫絕。

  這本書的歷史人物各有特點,陰險狡詐的曹操,義薄雲天的關羽,機制多謀的諸葛亮,仁義慈悲的劉備……他們在歷史長河中盡顯風采。在這些人物中我最喜歡足智多謀的諸葛亮,草船借箭是他的壯舉之一。

  一次,陰險狡詐的曹操派兵攻打東吳,用大船與他們交戰,恰巧大霧瀰漫。劉備的大軍正缺箭,不過諸葛亮的機智幫了劉備的大忙。他讓士兵們扎大量的稻草人安在船上,把船放到水中,每隻船上點了幾根火把,人站在船艙中。剛好大霧朦朧,曹軍看不清,把箭全射到稻草人的身上。再把箭集中起來就可以用了。幾天後,這些箭都被用來攻擊曹軍了。

  三國演義讀書筆記 篇11

  我讀一年級的時候就開始看《三國演義》的譯本了,那是譯本注音的繪本讀物。裡面的人物個個都很鮮明,故事情節是那麼的吸引人,充滿了計謀和策略。“桃園三結義”、“火燒赤壁”、“空城計”等經典故事真是百看不厭,我感嘆諸葛亮的忠誠和聰明才智,崇拜關羽“過五關斬六將”的勇猛,也喜歡讓人們褒貶不一的曹操。

  其中我最喜歡“桃園三結義”這個故事了。這個故事中我最喜歡劉備、張飛和關羽。劉備雖然是漢朝中靖王劉勝的後代,但是他從不仗勢欺人。張飛雖以殺豬買酒為業,卻心懷一顆報國之心。再說關羽他是一個對朋友有情有義的人,這就是我喜歡他們的原因。

  他們結義三兄弟是為了心中同一個夢想——平定大亂,消滅黃巾軍,打敗曹操,讓百姓過上幸福安穩的日子,而走在一起的。因為同一個夢想,同樣的雄心壯志,他們彼此結識,彼此欣賞,從而結義為生死兄弟,福禍共享。

  看完這個故事,我的心被深深地觸動了。我暗想:等我長大了,也要像劉備、張飛和關羽他們一樣,報效國家,為我的祖國做出貢獻。

  告訴大家一個小秘密,《三國演義》這本書幫了我不少忙呢!暑假裡的`一天,媽媽加班還沒回來,爸爸突然接到電話要出去接人,家裡只剩下我一個了,原來以為沒什麼好怕的,可是爸爸走後,家裡靜悄悄的,我越來越害怕,腦海裡閃現出各種畫面,如果壞人來了怎麼辦呢?看著旁邊的《三國演義》,我計上心來——“空城計”!於是,我把家裡的燈全打開了,接著覺得不安全,又把電視機開起來,把音量調高,造成家裡有很多人的感覺,這樣即使有壞人來了也不敢進來。爸爸回來後還表揚我聰明呢!

  看起來閱讀的好處真不少,我一定要堅持閱讀!

  三國演義讀書筆記 篇12

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”,每當想起那不朽的中國歷史,我不禁又走進了那充滿熱血的地方——《三國演義》,在這個學期我與學生共同閱讀了《三國演義》這本書。

  這本書記載了東漢末年,由農民起義到群雄割據的故事,在這個民不聊生,連年戰亂的時期沒有皇帝,沒有王者,更沒有一個統一的國家,個個秣馬厲兵,個個雄心勃勃,使我真實地感覺到了那段被封塵已久的歷史故事。

  書中的這段話使我感觸深刻:“曹軍水寨裡的船隻立刻著火,般只都被鐵鏈鎖住,無法散開,火勢蔓延開來,水寨全部燒著,曹軍就如一堆螞蟻,四處逃竄,只見滿江的火,滿天的煙,上下通紅,照耀如同白晝。”這段話將曹軍比作螞蟻,在極大的火勢下四處逃竄,曹軍的混亂與狼狽盡收眼底,三路軍進攻曹軍水寨,汽勢浩大,更證明了曹軍不義之軍必敗的道理,“若天命在吾,吾為周文王矣。”可見曹操之弊,也在那不得和人的環境下,然而終究是瑕不掩瑜,曹操總無愧於英雄之名,惟一可惜的是曹操生性多疑,以致剛性自用,不然赤壁之戰總該有另勝負之寫。

  蜀國謀賴孔明,勇讓關張,卻以劉備為王,何也?沒錯!這正是穩中求勝的情懷大志,歷千百年來,有多少英雄衝鋒在前,心中永懷正義之情,愛國之心,在三國這個亂世中,其實每一個人都是我們的老師,曹操告訴我們做人必有心計,劉備說過想成功就一定要有執著的信念和一顆慈愛的心,諸葛亮扇動羽扇,告訴我們只有時刻謹慎,細心才有幹成大事,關羽滿臉懊悔道,心高氣傲,這樣得不到好的結局……每個人都有一個英雄,但刀光劍影之下,鼓角爭鳴之中,總躲不過一個滿頭華髮,黃塵裹身,英雄,英雄之說本戲言耳。

  以史為鑑,以史為例,從這本三國史冊中,我真正認識到了自己,足享用一生,其實《三國演義》本身就是一個真理,讀歷史,讓人明智;讀國學,讓人明禮;從這些經典中,我們就可以與英雄對話,與歷史交談,讀三國,讓我走進了那充滿熱血的地方,走進了人生的戰場。

  “秋風蕭瑟,洪波湧起”……

  三國演義讀書筆記 篇13

  我是一個愛看書的人四大名著早已讀的滾瓜爛熟。可班裡突然湧起三國演義的高潮。我只好在湧進書海讀起來。

  三國演義主要講了:由於張角的“黃巾起義”而湧出了三位豪傑,也就是本書的三位主人公:劉備,關羽,張飛。同時還湧出了一代奸雄——曹操。於是劉關張三人和幸運兒孫權還有曹操可是了三國鼎立的形勢。

  後來就講了關羽過五關斬六將,劉備得諸葛亮如魚得水等多個劇情。這裡我最佩服的是趙雲。俗話說的好:“一呂二趙三典韋”。雖然趙雲沒有‘不孝子’呂布勇猛,可我佩服的還是趙雲,因為趙雲有勇也有謀,可呂布為了錢連自己的義父都敢殺。中國自古以來講求文武皆備,即所謂劍膽琴心。但真正的做大事者需要劍膽赤心。赤心,也叫赤子之心,既有善惡之別又能懲惡揚善,向劉備一樣。如果劉備沒有赤子之心那麼他們三人永遠成不了世界上的亮點。呂布可謂勇猛但是他缺少一顆赤子之心,乃成為“三姓家奴”。所以真正的第一應該是趙雲!話說趙雲因為夜晚被曹軍突襲而和大部隊走散,隻身一人穿行於曹軍之中猶如無人之境。終於尋得了劉備的兒子“阿斗”才殺回來,這才有了劉備摔阿斗的典故。現在你們瞭解趙雲了吧!可事情恰恰與我預料的相反。不是我所希望的蜀國得到江山而是我所反對的魏國得到江山,也就是曹操一方。

  再說曹操。曹操年輕時父親曾給他看過一掛。算卦的人說曹操在太平盛世裡是忠臣。可在亂世裡是個奸雄。可是偏偏實現了最不好的那一預言,曹操偏偏在亂世里長大。於是它成為了一代奸雄。其實曹操也挺厲害的,沒有軍師也能成就天下大業。可曹操是是是刻刻為自己著想,所以殘害了許多無辜。劉備是時時刻刻為百姓著想,所以他得了許多民心。可曹操也挺注重有才之士。比如在官渡那一戰,許攸去投奔曹操,曹操聽了,來不及穿鞋就去見他,這才有歷史上官渡這一篇。還有幸運兒孫權。孫權的江山完全是靠他爸爸孫堅打下來的。在江東有一個傳說,找文官就找張昭,找武官就找周瑜。其實孫權就是一普普通通的人物。他就會防守,不會攻擊。要不是他爸爸,他才不會成為吳國的帶領人呢!

  這本書也只能介紹到這了,如果我們班又進行某一本書的高潮我很願意為你講解哦!

  三國演義讀書筆記 篇14

  東漢末年,朝廷昏暗、民不聊生,爆發了黃巾軍起義,是一個天下大亂的時代,也是一個英雄輩出、建功立業的時代。

  《桃園三結義》是全書的重要開篇,也是大家耳熟能詳的著名故事。講述了劉備、關羽、張飛三人相遇、相識、相知的過程,說明凡成大事者,既要有遠大的抱負,還要有天時地利人和的條件。

  第二至四章主要描寫了群雄與宦官及董卓之間的鬥爭,分別引出了老謀深算的曹操、心胸狹隘的袁紹、橫行霸道的董卓、有勇無謀的呂布、忠誠朝廷的王允、熱血之士陳宮、勇猛威烈的孫堅、驕縱傲慢的袁術、軟弱短視的劉表以及眾多的謀臣武將,描繪岀一幅場面宏大的群雄爭鋒圖,情節緊張、犬牙交錯,十分複雜。透過這幾章的閱讀,讓我懂得了在處理複雜問題時,既要有勇更要有謀,二者缺一不可。

  第五至八章的重點是對曹操的描寫。講述了曹操依靠自己的實力,運用計謀進京誅殺了李傕和郭汜後脅迫漢獻帝遷都許昌,掌握了天下大權,達到了挾天子以令諸侯的目的,刻畫出他既有英雄的一面,也有奸詐的一面。《青梅煮酒論英雄》透過劉備與曹操的交鋒,突出了劉備善於隱忍的性格,也揭露了曹操的圖謀不軌和野心勃勃。《過五關斬六將》表現了曹操具有慧眼識英雄的能力,也襯托出關羽的重情重義和忠貞不二。《官渡之戰》場面龐大,氣勢如虹。突出了曹操的雄謀大略和袁紹的目光短淺。

  第九章描寫劉備從襄陽逃出後巧遇水鏡先生並得到指點,知道了被稱為臥龍、鳳雛的諸葛亮和龐統兩位曠世奇才;同時他還得到了著名謀士徐庶的輔佐,大敗曹軍。為劉備“三顧茅廬”埋下了伏筆。第十章《三顧茅廬》是家喻戶曉、婦孺皆知的故事,透過劉備三次親赴吾、臥龍崗拜會諸葛亮的曲折過程,描寫了劉備求賢若渴的心情,也刻畫出諸葛亮奇才大志、遠見卓識、胸懷天下的形象。說明機會總是留給最有準備的人,是金子總會發光的,讀來令人茅塞頓開。

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