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以考試為題作文600字

以考試為題作文600字彙編7篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家整理的以考試為題作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以考試為題作文600字 篇1

  在這個月白風清的夜晚,充滿了緊張與激動,因為明天就要期中考試了,此時每個學生的心情可能都不是很愉快,因為每一次大考後都要開一次意味深長的家長會,也就是說,開完家長會後,我們的好日子就會從腦海裡煙消雲散了。

  今天是考試前的最後一個晚上,每一個學生都為了明天能考一個好成績爭分奪秒的複習著,按理來說,我現是也是應該在書本前埋頭複習的,但是我認為,既然以前沒有學好,現在臨時抱佛腳也無濟於事。所以我把重點知識背了下來就去放鬆心情啦。雖然我在以前,都是把明天的考試科目要背的都背的滾瓜爛熟,但自從聽說考試前要準備的最重要的是心情後,在考試前我都不會把時間都用在複習上了。你看啊如果一個人在十分壓抑和緊張的狀態下考試,那即使背的再熟,腦子裡也是一片空白的,所以只要平時知識學的足夠紮實,那麼保持一顆良好的心態,樂觀的去迎接考試就好了!

  那說了那麼多到底用什麼方法來舒緩心情的呢?下面就和大家分享一下,因為每個人的興趣愛好都不一樣,所以放鬆的方式也不一樣,比如說愛好運動的人,在考試之前可以去操場上跑上幾圈,或者約幾個朋友出來打打羽毛球,又或者做俯臥撐、仰臥起坐。愛好音樂的人,在考試之前可以放幾首平時自己最喜歡的歌曲,細細品味歌詞的意義。愛好讀書的人,在考試之前可以坐在陽臺邊,拿出一本好書,再加上一杯清茶,細細品味。如果這些你都不喜歡,那麼你儘可以用你放鬆心情的方式,比如說和朋友們坐下來聊聊趣事,或者帶著自己的寵物去外面吹吹風,又或者對著山的那邊大喊一聲:我相信我一定可以!

  做完這些,我們就要乖乖的上床睡覺了,玩歸玩,不睡好怎麼行,所以不管現在是在複習還是沒複習的朋友們,放下手中的筆,洗漱一下,洗去今天的疲憊與壓力,去美美的睡一覺,不管明天結果怎麼樣,也不要考慮太多,至少我們努力過。

以考試為題作文600字 篇2

  臨近期末考試了,複習壓得我們喘不過氣來,只有我的同桌還是那麼安然自在。

  下課十分鐘,他笑嘻嘻地說:“你能不能借我抄一下期末試卷?”

  天吶!別人抄卷子總是神不知鬼不覺地抄,他竟然說得出口。他可能有所不知,我平常最痛恨喜歡抄人卷子、不勞而獲的同學。

  我狠狠地瞪了他一眼:“憑什麼?”

  片刻思考後,同桌從筆盒裡拿出一個精緻的的茶壺型橡皮,我眼前一亮,這不是本學期最流行的彩色橡皮擦嗎?

  “你如果借我抄,這個橡皮擦就送你了。”同桌似乎看出我決心已動搖,又拿出一個草莓蛋糕型的橡皮擦,一同遞到我跟前。

  突然間,我的腦海中閃出兩個小精靈,一個說:“橡皮擦有什麼了不起,道德最重要!”

  另一隻精靈用鄙視的目光望著那隻精靈,開口說道:“你太老土了,現在人人都追隨潮流,普通橡皮早就過時啦!”

  “我並不反對用彩色橡皮,可是得到它的代價竟是用道德去交換!”

  “那又怎樣,道德算什麼!”

  兩個小精靈在腦海中打架,經過一番激烈的思想鬥爭,我還是決定收下橡皮。

  考試當天,考場的氣氛格外嚴肅,題量較大,我奮筆疾書,習慣性地拿書本遮住寫完的部分。同桌用手臂碰了碰我,暗示我將書本拿開,我心中一緊,唉,即使我有一千個不願易,一萬個不願意,為了那兩塊橡皮,我豁出去了!只得把書本放進書包,心想,算了,忍忍就過去了。

  考完試,回到家中,我拿起橡皮默默端詳許久,心中竟有一種悵然若失的感覺。原本的欣喜早已蕩然無存,反而像有一塊大石頭壓著自己,透不過氣來。我把這件事情告訴了媽媽,她語重心長地對我說:“孩子,你雖然得到了兩塊精美的橡皮,可你失去的是最基本的是非觀念和良好的品德啊!”我慚愧地低下了頭,並暗下決心,以後再也不會因為一時的利益而做出有違道德的事情。

  雖然這件事情過去兩年了,但它給我的啟示我會永遠銘記心中。

以考試為題作文600字 篇3

  昨天晚上,就在想著雅禮和長郡到底讀哪裡好呢?心裡總在納悶。但是,必須得做出一個決定。百般考慮後,還是雅禮!

  也不知道這個決定是對是錯,反正先考再說。

  不知道是什麼時候了。一早,剛從床上睡眼朦朧的醒來了,從恐怖的夢中被催醒了。才想起9點鐘還要考試。趕忙從床上急匆匆的爬起來,把衣服穿好,找到手錶後,一看。天啊!才7點鐘,怎麼這麼早就醒了啊!算了,醒了先看看書吧!

  大約看了半個鐘頭的樣子,我就把爸爸媽媽叫醒了,他們兩個一下這個,一下那個,看看時間,差不多又浪費了半個小時!我急忙催他們,才ok!

  準備出發了,我的心情十分平常。這使自己有一種想法,今天太陽打西邊出來了!

  到那裡沒15分鐘,我就跑去了考場,48個人一個教室,都是考試,先是填個人家庭情況表格,然後就是考試。試卷發下來了,心沒有砰砰亂跳,很平靜的等待試卷,拿起一看,天啊!怎麼這麼簡單!

  不到一會就做完了!時間也過得很快,一打鈴就收捲了。我快樂的如同一隻小鳥,快活地飛著。但同時也讓我想起了一句話,考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。

  一但考好了,就不會捱罵;則沒考好,命都別想要了。

  其實,想考好也不難,重要的在於勤奮+積累+利用。況且都想考好,而且大家都知道學習方法,為什麼不去利用呢?是太累了,還是怎樣。也許我們有時只是錯在審題不清審題時的一字之差。就導致了題目錯誤而扣分,接著也許是不幸的到來,然後被父母打罵,再後來就是……

  反正,想贏得老師和同學對你的信任,就得努力,就得付出。一份耕耘,一份收穫。

  加油吧!把考試這堵牆給打敗,相信自己,就能成功!

以考試為題作文600字 篇4

  考試和期末考試,一樣重要,有時還意義非凡。考好了,心裡甜滋滋的,隨之而來的是老師的讚揚、同學們的羨慕,和父母的喜悅;考得不號,老師會失望,父母會生氣,還可能會面對同學輕視,得眼光,和譏諷的話語。以我微薄之見,考好則已,考不好,也別灰心,如果上要考慮長輩的誇獎,下要考慮同學的冷嘲熱諷,則必敗無疑。考好不驕,考不好不氣餒,以平平和和的心態應考,反而能考好。但是,說到容易,做到卻難。

  就拿這次期中考試來說吧。我是抱著三門功課都是95分的信心來應考的,。從早到晚,考試以後,都十分疲憊和擔心,時間彷彿靜止了,度日如年,考好和考不好這兩個詞,在心裡打架,晚上一覺酣睡才覺得好些。

  其他兩門也不談了,就談這次考的最糟糕的一門把!5月7日下午,我最盼望的時刻到了,看到老師把那疊可愛的試卷拿在手中,我就感覺到95那在向我招手,多白淨的試卷啊,像個小寶寶安穩地躺在媽媽的懷中。可老師一看到我,就立即化笑為怒,遞給我一張試卷,82,這個顯眼的紅色數字首先印入了我的.腦海中。在這個數字的旁邊我看到了我的名字……天哪!怎麼可能?82是我的分數嗎?我的……不是……?頓時,我的眼淚就不住地往下流,在肉眼模糊的時候,我隱約又看到了——95。

  時間一分一秒地過去,終於放學了,我哭著回到了家,媽媽奇怪地問:“咦,你怎麼哭了?”那時我臉色蒼白,不斷地哽咽著,“媽媽,我——失——敗——了。”說完,我就撲到媽媽懷裡大哭起來。

  媽媽沒有怪我,一直到晚上,我才有點舒緩過來,我恨82了,我想念我的最高分。我發誓今後一定要讓66遠離我,一定要努力,努力把粗心大意的壞毛病改正過來。可惡的壞習慣,你等著瞧,我要打敗你!讓我的95重新回到我身邊。

  一抹月牙掛在漆黑的空中,一陣寒意再次襲向我!

以考試為題作文600字 篇5

  人生有很多第一次做飯,第一次溜冰,第一次……很多,很多,有的讓人歡喜,有的讓人難過,有的讓人激動。但是讓我最難忘,最刻骨銘心的莫過於第一次考試不理想,它一直在我心裡時時刻刻激勵著我前進。

  那時我讀四年級。我是老師的“大紅人”,班上的“領頭羊”。老師經常表揚我,同學們經常誇獎我,慢慢地,我變得驕傲自大。有一次,老師發試卷來做。我一看,這麼簡單,一會兒就把它做完了,連檢查都省了,得意洋洋地在畫畫。心想:這次肯定又得到表揚了,哈哈。可是,到了發試卷一天,我等來的是我都不敢相信的成績。一向前三名的我竟然掉到了二十多名。我的腦子一片黑暗,好像被什麼東西猛撞了一下,心裡涼涼的。我呆呆地看著這桌上滿是紅叉的試卷,全是粗心大意惹的禍,這麼簡單的題都錯,要是當初檢查檢查就不會有這樣的結局!面對這突如其來的差成績,我不知所措,既後悔,又擔心。後悔的是當初只要認真一點,拿滿分根本不是難事;擔心的是怕老師會嚴厲地批評我。

  老師在課堂上評講試卷時,我一點也聽不進去,心裡久久不能平靜。終於熬到下課了。可是,在我意想之中,我被老師叫進了辦公室。我的心裡忐忑不安,怕得全身發抖。只見老師笑著問我:“有什麼感受啊?”我驚住了,這“笑裡藏刀”真是可怕!我吞吞吐吐地說:“很後悔。”老師接著問:“你找到原因沒有?”我臉紅得像蘋果,不敢回答。這下老師的“刀”露出來了,她嚴厲地說:“因為你太驕傲了,總以為自己一定會拿高分。我在講臺上就看見你做完了不檢查,這難道不是你驕傲的表現嗎?記住驕傲使人退步!”我的臉紅得更厲害了,如果地上有條縫我真想鑽進去。老師語氣柔和下來說:“以後不能這樣了!”我用力地點點頭。從此,我做事都謙虛對待。

  這就是我的第一次考試不理想,雖然讓我很難過,但是它讓我明白了謙虛使人進步,驕傲使人落後,讓我今生受益。

以考試為題作文600字 篇6

  “同學們,明天下午第一節課數學考試,請大家做好準備。”數學課臨近結束時,張老師在講臺上宣佈。

  放學後,同學們紛紛議論起來:

  “你有把握嗎?”

  “你覺得你能考多少分?”

  “我最討厭考試了,一考試就考不好,家長又得批評我了,唉……”

  我什麼也沒說,心裡卻不免有些緊張。我數學學得挺好的,每次考試都能得一個好成績,可是這次……有些突如其來,沒做什麼準備,還是晚上好好複習一下吧。

  第二天下午,考試如期開始了。我接過試卷一看,這些題昨晚我都複習了!驚喜若狂的我嫻熟地做著試卷,彷彿整個世界只有我和試卷;教室裡安靜得出奇,只聽見筆尖觸碰試卷的聲音。空氣好像凝固了,緊張的氣氛加重了,而所有的呼吸也彷彿都融入到這日益加重的緊張的氣氛之中。

  時間一分一秒的過去,我的試題也隨之做完。這時,彷彿一顆手榴彈,炸在我們心上:

  “時間到,收卷!”張老師看了看錶,又說“沒做完的也要交,否則直接不及格。”

  我從容地交上試卷,心情放開了許多。但是,成績還沒有出來,萬一……剛剛掉下來的大石頭,又被我重新提了上去。

  下午放學時,張老師就宣讀了成績。張老師把所有女生的名字都讀完時,到我們男生了,我心裡頓時像十五個吊桶——七上八下,緊張極了。當唸到我的名字時,我聽到我的分數竟是100!一個個羨慕的眼光向我投來,我心中的大石頭也一下子化為烏有,懸在心頭上的緊張總算是過去了。

  終於結束了,我長長的鬆了一口氣。爽!

以考試為題作文600字 篇7

  “什麼,又搞突然襲擊,不會吧!”小A閃動著她那雙機靈的大眼睛,表示不滿。

  講臺上的林老師不緊不慢的講著:“沒錯,沒通知大家就數學測試,為的是給大家一個驚喜,也是為了看看你們的真實水平嗎。”只見他熟練的拿出一摞試卷,正了正鼻樑上的眼鏡,露出一絲得意的神情,“同學們,抓緊時間,只給你們3分鐘的準備時間,現在時間還剩2分50秒,大家抓緊時間。”

  講臺下的同學們表情那是叫一個千奇百怪,但唯一共同點就是無奈,只聽這個說:“昨晚我可一點也沒複習呀,還玩了通宵,這下完了,完了......”一個帶著“熊貓牌”隱形眼鏡的同學說道,話音剛落,只聽那邊又傳來:“誰說不是呢!上次考試就這樣,這次有搞突然襲擊,要是我有心臟病早被老林高的送進醫院好幾回了!”“哈哈..”全班洋溢著緊張又激烈的氣氛。

  “好了,同學們大家不要吵了。現在時間還剩10秒,我們一起來到數,10,9.........3,2,1,開始。”發下試卷,同學們的心更是七上八下的,一看這個太難,那個又不會。時不時傳來幾聲:“要是再讓我看一眼書就好了,哎!”

  小A環顧著四周的同學,心想:看把!這些虛偽的傢伙,考試前,這個說沒複習那個又說玩通宵倒真做起題來一個比一個快,真是知人知面不知心呀!

  教室裡安靜極了,靜的只聽得見筆與紙磨擦的聲音,只是偶爾有點不安靜因素像潛伏已久的獵人,要抓住時機出擊了。看一個紙團搜一下飛過了小A的桌角,正巧落在林老師的腳上,他撿起來一看,竟是空白的,沒辦法,他狠狠的瞪了一眼紙團的操縱者一眼,說明他已經發現了。

  無論如何,在緊張的氣氛中,在那雙豹眼的監督下,考試總算結束了,交上試卷,聽到林老師沉重的腳步聲大家心知肚明:下節數學課又要遭殃了。

  只有小A,考完試他一直望著那一角的天空,像是對天空起誓,又像是在對自己起誓:下次一定要成功。風兒輕輕吹著他的秀髮,使那雙機靈的眼睛又增添了幾分自信與成熟。

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