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大學畢業生的自我鑑定

大學畢業生的自我鑑定(精選25篇)

  自我鑑定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結,自我鑑定可以使我們更加明確目標,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。那麼自我鑑定要注意有什麼內容呢?下面是小編收集整理的大學畢業生的自我鑑定,僅供參考,歡迎大家閱讀。

  大學畢業生的自我鑑定 篇1

  回首三年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎,且我相信:用心就一定能贏得精彩!

  思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,並主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

  學習上,認真刻苦,主動好學,求知慾強,成績始終在班裡保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中,而且利用課餘時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識同時本人通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,並參加了cet-4考試。

  工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,並於XX年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃並組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我係的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致讚許。另外,並參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

  職業技能上,通過了汽車駕駛員考試並已取得c牌,同時,參加了全國計算機軟體專業水平考試程式設計師級考試,報關員資格全國統一考試。並在XX年7月至XX年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業務部技術員(兼職)。

  經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,併為社會作出貢獻。

  大學畢業生的自我鑑定 篇2

  四年來,在本校良好的學習環境和老師的嚴格教育及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,掌握了秘書寫作、秘書語言與交際、公共關係、辦公自動化、秘書學等專業課程。同時也擁有一定的分析和設計能力。透過在校期間的試驗實習和課程設計的訓練我具備了較強的動手能力。在課外時間裡我閱讀了大量的書籍。不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。除了在學好本專業的知識外,我對計算機知識進行了比較系統地學習和熟練地應用學習過電腦操作技術,能適應現代化辦公的工作需要。在校期間順利透過英語四六級及計算機二級。在校學習期間,本人還特別注意思想品德修養,嚴格要求自己,積極參加社會實踐活動。在這些活動中,我不僅鍛鍊了自己的組織能力,更加強健了自己的身體素質。

  在社團工作中,有良好的組織能力我注重團體的協作,以求透過大家的群策群力,獲得最好的效果,這培養了自己堅強自信的性格,處事能力強和優秀的應變能力,利用課餘時間,我多次參加社會工作不斷的充實自己,為以後出社會做一個鋪墊,希望能充分的發揮自己的一份力量為社會貢獻。

  大學畢業生的自我鑑定 篇3

  幾度風雨,幾度春秋。經過幾年的堅苦磨礪,終於拿到了夢裡尋她千百度的證書。

  有付出,就必有收穫,幾年的汗水凝聚成終身的內能,得來一張拿得出去的證照,這是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷,蹚過那一個又一個堝,有幾多艱苦奮鬥的歷程值得去回顧。

  由於是在職學習,只能充分利用8小時以外的時間,於是乎,緒如朋友聚會,同學聯宜,同事宴請,統統地讓開。我只能借故不參加,隻身躲藏斗室中啃書。電視連續劇再精彩也不敢去瞧一眼,生怕學習之魂被迷住,耽誤了寶貴的時光。工作之餘,別人可能在談天說地,縱論天下大事,熱衷股票基金,我則不管東南西北風,乘機進入自考書本天地。

  由於是成年學習,上有老,下有小,煩瑣事多多。沒有堅韌的精神,沒有恆心與耐性,哪能來到自考圈子?多年來,為了實現自我目標,在煩瑣事上只能退居二線,由我家庭的另一半去應對,所以說,我那畢業證書也有她的一半。年紀大了,記憶力大大不如過去,只能多采用溫故知新的方法,多花時間去重複學習,學會一招一式,用的精力時間總比青年人多。

  儘管困難重重,但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮鬥者越戰越勇!雖說我的自學之路困難重重,但我都不斷地去克服困難。雖然學習佔用了一些業餘時間,但工作時間我卻是以效率取勝,工作並不耽誤,而且取得更大成就,受到領導首肯,當年度考核等級達到優。

  雖然年紀大學習困難更大,但考試中我堅持以誠實守信去對待,嚴格要求自已,考出自已的真實水平。

  人生處處有考場,我們都將時時去應對。今天的成功將迎來新的起點。

  大學畢業生的自我鑑定 篇4

  光陰似箭,一晃五年已悄然而過,在學校五年的學習和生活中,我一直堅持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。在日常的生活和學習中,我能夠做到團結同學、樂於助人,可以說:過去的五年,是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的五年,五年裡,使我經歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水,在一次又一次的經歷中,我慢慢地成長著。

  寒窗數載,在學校“崇文崇雅”校風的指導下,在那獨特的人文氣息的薰陶中,我刻苦努力、自強不息,一直保持著強烈的求知慾和學習意識,一方面加強專業知識的系統學習,以提高自己的專業技能,另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閱歷、開闊視野、鍛鍊自我,為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

  在校期間,我不僅在英語專業上努力學習,還自學並熟練運用計算機軟體,其中包括“Flash,Fireworks,Dreamwaver,Glodwave,PowerDirector,SwishMAX…”並將這些特長在較大的程度上付諸於實踐,在校期間:我多次協助老師設計製作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯,並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬體的故障。

  在教育教學實習階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,產生了良好的教學效果。此外,我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動,並得到了領導的一直好評。

  “長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的英語教育工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。

  大學畢業生的自我鑑定 篇5

  回首而去,大學的時光已經在歲月的摩擦之中僅剩最後的輪廓了。過去的點點滴滴彷如是一張被磨碎的卡片,的碎片輕悄悄地撒了下來,藉著一些暖黃的燈光,視線忽然模糊了,朦朧中彷彿看到了大學經歷的絲絲縷縷,我看見我們笑著,我也看見我們哭了,我看見我們歡呼著擁抱著,我也看見我們互相取暖彼此依靠。我用手擦掉模糊視野的灰塵,映入眼簾的是那個現在的我,輕熟的臉龐,還有不捨的笑容在勉強的展開著。

  我很捨不得我的大學,但是我無法阻止時光的飛躍,我什麼都無法去改變,我唯一能做的就是去接受,去消化掉過去,用心去展望未來。這幾年來,我一直過得很充實,我是一個比較柔情的人,心思比較細膩也比較的多愁善感一些,所以此次自我鑑定我寫的比較個人情緒化一些。但是我還是能夠總結這幾年的自己,也能給自己還有大家一個清晰的定位。

  大一,我從一個小縣城來到了這個一線城市,學校在郊區,離市區很遠,所以大部分的時間我都是宅在圖書館看書,我也加入了讀者協會,認識了很多的朋友,他們愛書的方式各有不同,我從中也學習到了很多不錯的點,運用到自己的閱讀中去也有很不錯的成見。除了自己的小愛好之外,我對於自己的專業也很有興趣,我的專業是商務英語,其實我自從上了初中之後就很喜歡英語,家裡人也很支援我,一直鼓勵我,尊重我的選擇。所以我義無反顧的選擇了英語專業,在自己的專業上,我也取得了一個很好的成績,大一過了六級之後,我便開始為專四專八做準備,終於,在自己的悉心準備下,大三時我拿下了專八,成為了班裡第一個拿下專八的人,我很開心,也很自豪。我也才知道,有目標的人往往比那一些走一步看一步的人要更快一些,能力也會提升的快一些。

  除了在學校取得了很不錯的成績,我也在寒暑假經常進行自我實踐。透過母親同事的介紹,我在暑假給幾個小朋友補習英語,這段時間裡,我一直不斷的強化自己的專業能力,想要做別人的老師,就必須對自己的能力更有信心,也要不斷的學習。“終身學習”對我來說是不斷上進的階梯,能讓我不斷的鼓起勇氣,勇往直前,不畏懼,不退縮。這種品質也是我人生中很重要的一個因素了,我相信他可以帶領我走向更好的未來。

  大學就要結束,迎面而來的是遙遙無期的社會生活,即將步入社會,此次時刻我已經有了足夠的信心和堅定的意志。我相信只要足夠相信自己,足夠對未來自信,就一定能開拓出一片自己的天地!

  大學畢業生的自我鑑定 篇6

  從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

  在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

  在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

  我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆資訊管理專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

  大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。

  大學畢業生的自我鑑定 篇7

  學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時,一直秉承以刻苦的學習態度,和紮實的學風來完成全部學業,並注重點滴積累,並努力實踐,逐漸將理論知識轉化,並牢固掌握以適應社會的發展,鍛鍊自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

  當初選擇繼續讀書純粹就是出於偶然,或許也就是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”,但或許偶然事物之間往往也存蓄著些許必然,人的一生註定就是一個不斷自我充實、自我完善的過程,汲取知識、掌握技能的方法勢必就是多種多樣的,但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來說,可以說就是一次巨大的挑戰,邊工作邊學習確實很辛苦,或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

  我很慶幸這一路走來縱然很辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不後悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀,靦腆,真正的長大成人,敢於去承擔起更多的責任,而不就是說多做少。

  在求學生涯裡,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生幹部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裡,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,並勤于思考,注重方法,與人為善,結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關係,為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基礎。

  隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止就是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,並從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。

  人要活到老,學到老,改造到老”,可見學習就是一輩子的事情,即使離開了課堂依然如此,知識註定將就是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富,在華師大的學習生活就是我人生軌跡中的一小段,就是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,但未來我註定還有更長的路要走,有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇,需要靠我自己來把握自己的人生,但目標堅定一點,信念永遠不改變,我會努力將一切做到最好,始終不斷的學習用知識來武裝自己。

  作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的就是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但就是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  大學畢業生的自我鑑定 篇8

  回憶起未讀大學之前,就聽別人說過大學生活如何如何,經過三年的體會,跟別人說的大不相同。因為自己的路要靠自己走出來,別人說的永遠只是建議、參考。人生的路很長,大學是一段燦爛的青春!大學給了我很多,重要的如何做一個自己,重要的是給了我以前任何東西都沒有給過我的長大,一個獨立的人格;大學,教會了我如何從一個未成年人轉變成一個成人,教會我如何去面對自己,面對生活!自己如何去做自己的主人,自己存在的這個世界的主人;大學,教會我如何去處理問題和困難,為人處事的道理和解決問題的方法。

  以下是我用自己的方式就我三年的大學生活做的個人鑑定:

  在思想方面:待人誠懇,關愛他人,多為他人著想,尊敬愛護集體。我雖不擅長表達,但是我喜歡與人溝通,最求真善美。喜歡關注時事政治,社會熱點,時代發展,與時俱進,合理地安排規劃自己。

  在學習工作上:學習認真積極,並善於創新,成績一直都很優秀,但自己從不驕傲,也不滿足,在學習上熱心幫助同學。在設計方面有自己獨特的思維和創意,能把自己所學的融會貫通,學以致用,運用到設計當中,並明朗地表達自己的設計思維和設計理念,與他人進行交流合作。平時積極的與老師溝通,表達自己的觀點,在交流中領悟到了老師的經驗和道理!自己除了一些“大的設計”是與別人交流完成的,其它老師安排的作業我大都主張自己獨立完成。曾今自己的設計也都大多得到了老師和同學們的認可,在這裡就不鰲述。在三年裡,我按著學校安排的課程,做好自己的學習工作計劃,系統的學會了如何去設計,如何去做好設計,最重要的是培養一個好的設計思維!

  在實踐能力方面:為了使自己所學的理論知識與實際接軌,我利用暑假的時間幫家裡設計套裝門的樣式,在過程中學到了很多,自己所學的如何運用到實際應用當中,並做好每日的工作總結。運用實踐經驗,彌補理論中的不足。這不僅讓我明白瞭如何去處理自己腦子裡想的設計和實際應用的不同,如何更快的取得經濟效益。還讓我明白瞭如何做一個務實的自己。

  三年的大學生活真是轉眼即去,我學到了許多,但還有很多東西要學,也知道哪些要學,我想的很多,自己現在很珍惜,一直都是!我抱著十萬的熱情與信心走向社會,我相信自己一定可以做好!

  大學畢業生的自我鑑定 篇9

  轉眼間五年過去了,馬上就要揮手告別校園生活。五年大學,大一義務勞動時種下的小樹,如今已有碗口粗細。人生就是這樣,在歲月的磨練中逐漸成長壯大。五年來,聆聽過眾位恩師循循善誘的教誨,而今我已學有小成;五年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;五年來,結識的兄弟姐妹,而今各奔前程;五年來,走過的風風雨雨,而今已成為甜蜜的往昔。

  在校期間,我尊敬老師,團結同學,學習認真刻苦。從邁進神聖醫學殿堂的那一刻起便立下的人生目標,就是以希波克拉底誓言做為職業道德的典範,努國做一個合格的好醫生。在校期間,我全仙系統地學習了學院開設的各門必修課及選修課,並取得了優異的成績,先後通過了國家英語四級及計算機國家三級。入校後,我除了學習課本上的知識外,我比較喜歡參加一些課外活動,包括髮偉單、做家教,並積極參加學校和班級集體活動,如青年志願者、暑期三下鄉活動、挑戰杯論文大賽等活動。五年的大學生活,是我用青春和激情打造的一段光輝歷程,是我思考人生、超越自我、走向成熟的五年,更是我人生的.寶貴財富。

  在xx省人民醫院(三甲)近一年的臨床有專業實習,讓我不僅具備了一定的臨床基本技能,掌握了常見病、多發病在超聲、X線、CT、MRI等各方面的影像學表現,而且具備了一定熟練程度的操作能力和診斷能力,並多次參加國內醫學研討會,開闊了醫學視野。一年的實習生活裡,我得到了各位老師的肯定以及患者和家屬的好評。我一直認為,患者的康復和微笑是對我辛勤工作最好的獎勵。

  五年的大學生活也許很短暫,但我倍加珍惜。未來的人生道路還很長,無論我將來從事哪個崗位,我都會更加努力、虛心學習,立志做一個合格的好醫生。

  大學畢業生的自我鑑定 篇10

  隨著時間的推移,大學這x年的學習經歷已經落下了帷幕,我真的很感激,真的也在慢慢的回憶這些,每當我回憶到一些節點的時候,我都會感慨萬分,這x年來我成長的太多太多了,對於這一切,有的時候甚至會有一些陌生,但是我還是在朝著這個好的方向發展,我也希望自己能夠隨時隨刻的保持下去,讓自己能夠有一個好的心態去面對這些對於自己在大學的經歷,我也只能說真的很感激,承受了這一切,我也在不斷的壓抑著自己,我更加希望在某一天回憶大學x年經歷的時候,能夠很自豪的說,我沒有任何的遺憾。

  在生活當中,我是一個比較開朗的人,我也是一個比較樂觀的人,對於自己的生活狀態也比較滿意,精神狀態也比較好,每天的學習我都是提著12分精神去上課的,我知道大學生活就應該多姿多彩,就應該保持一個好的狀態,有的時候不應該只有一些膚淺的東西,作為一名大學生,應該去追求更加有意義的事情,去追求更加精彩的事情,這對於我來講很有必要,我也相信我能夠在下一階段的生活中當中努力的維持下去,因為這對於我來講意義很大,也是一個非常有必要去做好的事情,我更加願意相信自己,在這一階段的生活中,保持一個好的心態,不斷的去完善它,增加自己的興趣,有一個好的狀態,每天去迎接的時候,更加有時間去把握好。

  現在我想了想,這對於我來講還是非常關鍵的,我也希望在這段時間成長,自己能夠有一個更好的大學人經歷,在學習上面,我也非常努力,我知道大學x年是非常快的,我應該珍惜時間,對於自己的專業知識,應該要有一個正確的看待,有一個正確的認識,不是什麼事情都能夠去逃避的,有的時候就應該樂觀的去做好這些,我也在不斷的要求自己,希望自己在未來某一天能夠提高自己的工作興趣,能夠有一個好的工作能力,保持好一個較高的動力,這對於我來講是非常有必要的,也是非常有意義的,寄來足夠的學習能力,對於我來講肯定是比較好的,我在學習當中一直都很虛心,我虛心的請教周圍的同學,請教老師,有不懂的,我通常都會去問,我知道這本身就是我應該主動去做的,我肯定是希望自己能夠在接下來的某一天,回顧這段大學經歷的時候,能夠自豪地說,我沒有任何的遺憾,不管是學習還是哪方面。

  當然,我有一些做的不足的地方,比如說在一些事情上面處理的時候總是過於猶豫,猶豫本身就是一個不好的事情,由於太多了,往往會造成一些麻煩煩,造成一些問題出現,這就是我的一個缺點,優柔寡斷,肯定是不行的,我一定會在接下來去糾正好自己的之類缺點,大學x年來,雖然沒有糾正好,但是我希望在未來的生活當中不受這個問題的影響,我一定會找到屬於自己正確的一條道路。

  大學畢業生的自我鑑定 篇11

  大學生活即將結束,在畢業之即,對自已三年的學習與生活做一個作一個總結與鑑定:在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,透過不斷地學習理論知識與參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向與動力,幸虧後來在老師、輔導員與同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯絡還不夠緊密,與同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的與同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

  在今後的日子裡,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者與接班人。

  大學畢業生的自我鑑定 篇12

  四年的精彩大學生活馬上就結束了,回首大學校園的生活和相關社會實踐活動,有歡聲笑語,有悲傷逆流成河,有精彩的成功,當然也有無數的失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為首要目標,以自身的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這幾年間我學到了很多書本上學不到的知識,修養和能力。

  在思想品德上,我有比較好的道德修養,並有目標堅定的政治思想方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

  在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

  在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

  大學畢業生的自我鑑定 篇13

  一、思想認識方面

  在學習的之餘我也注重政治理論的學習並提交了入黨申請,能在工作和學習中認真按照黨員的標準要求自己。尊重領導,團結同志,熱愛本職,作風嚴謹,為人正派。

  二、學習方面

  自從轉型到IT這個行業我更加意識到當今社會是知識的社會,科技發展日新月異,必須不斷學習才不會被社會所淘汰。憑著對知識的渴望和追究,我刻苦專研,勤奮好學,端正態度,明確目標。按照學校的安排,利用業餘時間自學各門課程,按時完成各科作業。透過學習掌握了所學課程知識並通過了所學課程的考核。

  三、生活方面

  在生活上一直秉承勤儉樸實、積極樂觀的態度,制定嚴格的學習計劃併合理安排工作和學習讓生活充實有條理,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,與同事相處融洽並建立了起深厚的友誼,在工作上他們給予了我大力的支援與幫助。在這兩年中我得到了一個很好的鍛鍊和提高,在今後的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自我。

  四、工作方面

  工作上我沒有絲毫放鬆,我覺得我工作與學習只要合理安排好並不會衝突,而且我提報的課程與工作剛好相符,這樣我就可以在工作中總結問題並嘗試利用自己所學的知識解決這些問題,充分將自己所學的知識應用到工作中,這樣不僅可以加深理解了自己所學的知識,還可以提高了職業技能並更好的去完成自己的工作。在工作中認真負責,積極主動,吃苦耐勞,勇於創新,有著很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力,這讓我快速的融入了這個新的大家庭。

  五、總結

  馬上就要畢業了,這也意味著這是我人生新的起點。這段時間的學習與工作讓我更加深刻的體會到不斷的學習可以不斷的充實自我、提高自我和完善自我。在未來的工作中我會繼續保持學習工作兩不誤的態度好好利用業餘時間繼續學習,持續不斷的提高自己把自己的人生不斷推向前進!為自己的夢想而努力,為自己的理想而奮鬥。感謝學校給了我這次提升自我的機會,這將是我人生中最寶貴的財富。以上就是在畢業之時對自己學習期間做的自我鑑定,我相信只要不斷的學習提升自己,一定能實現自我的人生價值和追求的目標!

  大學畢業生的自我鑑定 篇14

  我的特點:誠實守信熱心待人勇於挑戰自我,為人處世上,我堅持嚴於律己寬以待人。若要人敬己,先要己敬人,良好的人際關係,正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆機械專業的大學生,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己,充實自己,完善自我未來目標,我今天的求職,也正是希望貴單位領導能夠給我一個發展的空間去實現我的人生價值。

  三年的中專校園生活是我人生的一大轉折點,我於20xx年x月來到xx市xx學院,學的專業是模具設計與製造,在學習與實踐的過程,我不斷的挑戰自我,充實自己為實現人生的價值,打下堅實的基礎三年來,我一直都很重視自己的專業知識,我還積極的參加學校組織的各項培訓,在學好理論的同時,注重與實踐相合,現在我還熟練運用機械製圖、機械原理與零件、塑膠模具、機床夾具、數控車、銑、線切割、電火花、cad、cam等實際操作,並且多次得到老師的好評,還拿到了有關模具專業的一些資料證書,為自己將來從事此技術工作打下了很好的基礎。

  細節決定成敗,在生活中我十分注重細節,把每一件事情都做得很細心,我還認為誠信是立身之本,所以我一直是以言必信來要求自己,三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為劃平人生線起著至關重要的一步。

  大學畢業生的自我鑑定 篇15

  大學畢業之後,我就需要進入職場當中,但是並沒有相信中的那麼順利。也正是因為自己處處碰壁,才讓我更加的懷念自己大學校園的生活和學習,我也時常感到後悔,自己沒有更加的努力,沒有盡全力的去付出自己的精力和時間去學習更多的知識。甚至於連自己的專業知識也學的不是很紮實,可以說是模稜兩可。

  高中的時候,我非常的努力,儘自己最大的可能考上了xx大學。但是也可能是因為自己在高中的時候,學習的緊張和壓力讓我在離開了高中的校園進入到一個新的學習環境的時候,自己也感到釋放了。所以在大學的校園裡我也過度的放鬆了自己,每天除了按時的去完成自己的課程,保證自己可以順利的畢業之外,也沒有想要更好的提升自己的,所以才會導致自己現在這個樣子。

  我對自己大學幾年的所有時間都感到無比的後悔和自責,但是我知道時間一旦過去,就沒有任何的迴旋的餘地。我在學習上沒有將自己的知識豐富到一定的地步,我也白白的浪費了自己最佳的學習時間,現在我也已經畢業了,自己在工作上所需要用到的知識都也沒有學習到特別的紮實,才會導致現在這樣處處碰壁的現象。

  在大學幾年的生活當中,我的課餘生活非常的豐富,大學是一個小型的社會,儘管自己的心思和精力都沒有放在學習上,但是我卻在思想上得到了很大的提升,透過與學校各種人的交往和溝通,我也瞭解了更多的人際交往上的道理,更是對自己之後的方向和目標有了更加清晰的規劃。

  我可以很清楚的辨別事情的是非對錯,儘管我不喜歡學習,在學習上總是會有其他各種各樣的心思,但是我始終清楚自己的底線和原則,堅守自己的出現,堅持自己的原則,不管是做什麼都會有一個屬於自己的底線,所以很多的時候,我也可以很明顯的感覺到自己的成長,我變得更加的懂事和沉穩,在做人上也懂得隨著環境和處境的變化而改變自己的方向。

  我深知現在的後悔都是給自己之後的人生的一個提醒,大學的時光也算是給了我一個狠狠的教訓和打擊,以後的日子裡,我也會努力的做好自己,發揚自己做的好的地方,對自己任何不好的地方都會及時的去改正和完善,人生是掌握在自己手上的,所以我也會不停的努力去過好自己的生活,做好自己的事情,絕對不會讓自己再一次後悔和遺憾。

  大學畢業生的自我鑑定 篇16

  日月如梭,光陰似箭,五年美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  思想方面:

  在平日的學習生活中努力將之付諸實踐,學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,並不斷努力地追求人格的昇華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。

  我堅持奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。五年的求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在儘自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

  學習方面:

  進入大學後,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有紮實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績並非理想,在反思與總結後,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛鍊自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。

  歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病症的一般與特殊。有了這樣的學習思維後,我的成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛鍊,科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。

  所以我覺得自己五年的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與鍛鍊,而我所學到一切都將使我受益終生。

  工作方面:

  因為專業的特殊性,我們分為四年的在校理論學習與一年的醫院實習學習兩個階段。作為一個醫學生,實習的重要意義是不可言喻的,20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中醫醫院實習,在這寶貴的一年時間裡,我先後在心電圖,放射,兒科,婦科,針灸,國醫館,眼科,急診,骨傷,外科,腫瘤,神內等近20個科室裡工作學習,雖然相比在校學習付出的汗水更多,可這一年的收穫也是其他學習無法代替的。

  既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛鍊,又是從一次理論到實踐質的飛躍,這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發展了理論學習成果,更重要的是為我畢業後所要面對的醫療衛生工作準備了足夠的信心與競爭實力,當然這些都離不開所有老師的幫助與指導,在此表示由衷地感謝!

  生活方面:

  不論是在校的四年生活還是醫院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

  體育方面:

  我興趣廣泛,喜歡羽毛球,籃球,足球,排球等球類運動。大一時還加入班上女子籃球隊,雖然限於球隊差距未能替班爭光,但我們球隊的團隊精神和每個球員艱苦奮鬥的意志是絕對值得讚揚與敬佩,我也因為是這樣一個團隊中的一員而感到非常自豪。

  五年的大學生活,使我懂得了很多,剛入校園時一如白紙的我在經歷了挫折與坎坷後,明白許多,人生不存在一帆風順,只有勇敢地面對生活中的每一個挫折,我們才能活得精彩。當然人無完人,五年之中,我也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這些也大都由於我自身的缺點和不足。在學習和總結中我發現自己的不足在於有時心思不夠縝密,意志不夠堅強,專業知識水平還有待進一步提高,社會閱歷和經驗也亟需豐富,性格上的缺陷我會長期努力克服去改善,經驗的不足我會在今後的工作學習生活中努力完善。

  五年的大學生活是我人生這條長路上的一處美麗的風景,它閃閃發光,包含了汗水與收穫,象徵著蛻變與憧憬,對我的人生起著至關重要的作用。大學生活的這個句號,只是人生中的一個逗號,而我相信這不是一個階段的結束,卻是另一階段的開始,是我踏上旅途尋求下一站更美的風景的起點,所以我相信我的人生會更加精彩與美麗。

  作為一名20xx年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕,也許會帶有衝動,但我相信年輕更多地意味著激情與活力。我更自信我能憑自己的能力和學識在畢業後的工作與生活中克服種種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

  我相信人生生而為贏,並且贏得漂亮。

  大學畢業生的自我鑑定 篇17

  時間真的過的很快,馬上就要畢業了,不經感嘆時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收穫的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。

  思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學期就向黨組織提交了入黨申請,現在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴格要求下,積極參加每一次的黨課學習,在黨組織的培養教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學習和黨內活動,在此期間,不斷充實自己、提高自己,透過一系列的理論學習和黨內活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進一步認識到做一名合格的共產黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是思想上入黨。總之,認真學習黨的理論,貴在實踐,我在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨,時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己。

  在學習上

  作為一名學生,深知自己學習的使命。大一的學年裡我設定好自己的學習計劃,按著自己的目標邁進,上課期間,遵守課堂紀律,做到上課集中精力,努力紮實的學習專業知識,課餘時間我經常去圖書管學習有關專業的書籍,以及其他相關專業的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多,過得也很充實,我一直堅信,努力就會有收穫,一分耕耘一分收穫。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。憑藉著堅定的毅力,在入校後優秀表現中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號,當然榮獲獎學金並不是我的最終目標,相反,那只是我繼續前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。

  工作上

  在校期間擔任班學習委員一職,我一直都儘自己最大的努力做好本質工作,儘自己最大的努力幫助同學。平常也會協助班委把其他的工作做好,還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動,團結全班同學,積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責,上做好老師的助手,下聯絡團結好同學,待人熱情誠懇,樂於助人,有很高的集體榮譽感,所以和同學們都相處的非常好,在大一下學期被評為了“優秀團員”。擔任學習委員讓我鍛鍊了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉著認真,負責,務實的態度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自己的事情負責,如何的去做好每一件事,雖然說我不是最好的但我能透過自己的努力能做到更好。

  生活中

  我一直都用一名優秀大學生的標準來嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,並且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關係融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先後獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,儘自己所能,為同學服務。各方面儘可能的起模範帶頭作用,維護班級榮譽,維護班風、學風上發揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。為此,我先後被評為院級優秀資訊員和優秀三好學生。

  就要離開學校了,我總結我自己在這幾年裡還是成長和收穫了不少,大學就是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益。經過近三年的歷練,我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。

  大學畢業生的自我鑑定 篇18

  時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕鬆愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動盪的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海裡,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……現在對自己的大學四年生活作個鑑定如下:

  首先,在思想品德方面,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在學習方面

  我端正了學習態度,在我考進大學時,心裡總想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能翫忽所以,自學能力也提高很多,隨著學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利透過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛鍊了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

  在生活方面

  養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閱歷,開闊了自己的視野!

  在工作方面

  作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,隨著自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛鍊了自己的交際能力。

  在社會實踐方面

  社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

  總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今後的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!

  大學畢業生的自我鑑定 篇19

  在政治上,我積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,並在大四加入中國共產黨。

  在學習上,憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生。

  我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

  大學畢業生的自我鑑定 篇20

  本人有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的方向,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和志願者活動。

  在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

  在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處。勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  大學畢業生的自我鑑定 篇21

  回首四年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。透過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

  在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網路和辦公軟體,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。 在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

  在社會實踐中,工作塌實,任勞任怨,責任心強。我從大一開始加入校園廣播站,積極參加學校各種文體活動,被評為校團委"十佳欄目"。

  作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

  人生的選擇總是存在著許多必然性和偶然性。為了順應社會的需求,提高自身各方面的素養,考慮到自身的實際情況,三年前我選擇參加了成人高考,並填報了我校的應用藝術與設計專業。順利通過了全國成人高考及學校組織的專業考試後,我正式成為了我校成人業餘大專的一名學生,開始了我邊工作邊唸書的學習生涯。

  可能很多同學都和我有同感,要工作與學習兼顧是一件又費體力有傷腦力的事情,與以前在學校只是單一的學生身份有很大的不同。白天在公司忙忙碌碌,下班後就又馬不停蹄的擠著擁擠的公交車趕到學校參加學習。在這一點上我一直很佩服班上的一些同學,,他們總是能準時參加學習,當然我自己是因為工作的原因有時會影響到學習的出勤率,這裡是需要自我批評的。我沒能把工作和學習安排的很妥帖,常常因為工作過於忙碌,忽略了學習,每次下班趕到學校時,課時已經過半,我也非常感謝老師們對我的包容和諒解。

  對於專業的學習,藝術應用與設計對我來說是個很陌生的專業,說得實在點,就算專業課的學習合格,這個專業也不會成為我的職業選擇的方向。雖然我是以全班第二的考分進入班級的,不過在後來的學習中,我並不是個太用功的學生,很多同學對學習的堅持與努力都遠遠的超過了我。不過對於老師佈置的作業、作品,我還是都認真完成的,對於每門課程的考試,我也都是認真的對待。

  工作的忙碌,學習的緊張,時間就這樣不經意間流過了,晃眼三年的學習即將結束,畢業的的時節就將到來,我的現階段的學習也將告一段落,套用一下哲學經常用的一句話:運動是時時存在的,又是無處不在的。同樣的,人生就是在不斷的學習中得到提高、完善的。現在的結束只是為下一個階段學習的開始打下基礎。我又將重新整裝,確定新的目標,迎接下一個階段的學習。

  大學畢業生的自我鑑定 篇22

  本人憑著“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學x年中拼搏進取。思想上要求上進,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

  學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級證書。此外,本人還充分利用課餘時間擴充套件自己的知識體系,曾報考xx自學考試的行政管理專業(本科)和考取了秘書中級證書。

  本人熱愛文學,文學修養和時事評論水平較好,英語功底紮實,具有一定的聽、說、寫能力。

  本人在任英語俱樂部擔任秘書長期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支援下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,期間增強了自身的素質,鍛鍊了自身的領導才幹和協調能力,還形成了良好的人際關係。在學習和工作之餘,我還參加文體活動,如院運動和各種文藝匯演等。

  在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,並得到同學的熱心支援幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,以更高更強的姿態迎接新一輪的挑戰。

  大學畢業生的自我鑑定 篇23

  在思想上,透過不斷地學習,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,誠實守信,樂於奉獻,具有強烈的集體榮譽感。

  在學習上,嚴格要求自己,態度端正,刻苦鑽研,勤奮好學,掌握了專業相關的知識和技能,並能做到理論聯絡實際。英語、計算機的等級考試已達標,透過英語四級、計算機二級。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課餘時間學習其它的軟體,使我能夠熟練的操作各種辦公軟體,如WORD、EXCEL、POWERPOINT、ACCESS和Photoshop等,從而提高了自身的能力。

  在生活中,活潑開朗,為人謙遜,待人以誠,與人友善,樂於助人,與老師、同學相處融洽,關係良好。積極參加學校、社團的各種活動,鍛鍊了自己的交際能力。能吃苦耐勞,多次參加勤工儉學。愛好廣泛,樂於閱讀,也喜歡籃球、乒乓球、登山等各種運動。使自己有更廣闊眼界的同也擁有更為強健的體魄。

  大學畢業生的自我鑑定 篇24

  又到了寫自我鑑定的時刻,一般,這意味著一個時間段中一個事件的結束。這次,寫的是畢業生自我鑑定,也就是說,我,要畢業了!回想大一,彷彿是很久以前的事情了,四年的時間,說長不長說短不短,但感想一定是不少的!

  在學習上,單就成績來說,是曲線上升的,而且,幅度還挺大!從大一的倒數第二到大四上的正數第四,也不能說勤奮刻苦了多少,是心態吧。大一剛來的時候,對考試充滿了恐懼,考前,不是複習,而是擔心,這樣的成績當然是好不到哪裡去的。經過四年的磨練,現在考前已經能夠做到從容、淡定,勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一,但是,成績卻好很多。所以說,很多時候付出與收穫並不成正比,一顆平常心很重要。考好了,是對自己努力的肯定,考砸了,也只說明考試內容沒掌握好,還有進步的空間。

  在思想上,一直都是善良、樂觀的,經常保持愉悅的心情,對事物充滿好奇心。只是經常不能堅持,對一些事情是三分鐘熱度,希望以後能有毅力些,也能夠找到自己真正喜歡的東西。對於已經擁有的,應懷著感恩的心,要珍惜。

  在大學四年,遺憾的事情也有。最大的莫過於沒有好好的玩,沒有充分的體驗生活。大學時代可以說是最自由的,除了上課時間,其他的我們可以自由支配。可是,我卻沒能好好利用。雖然有時腦子裡會突然冒出一些想法,想流浪,想走出校門,可是,都沒有付諸實踐,想法依然是想法,沒有嘗試,算是一大憾事吧。同時,這也告訴了我,要好好把握時光,有夢想,立刻行動!人生有很多的遺憾,也有很多的挫折,希望未來,不管遇到什麼情況,都要勇敢面對,熱愛生活,尊重生命!

  至於專業技能,或許,僅僅達到了一個入門的水平吧,一直停留在課本上,沒有自主的學習、探索。很幸運的找到了一份實習的工作,卻又發現程式設計水平不夠,也木有計算機的思維方式,還是繼續努力吧,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!

  大學生活很快就過去了。可以說,這四年是我們人生中最瀟灑、最自由、最無牽掛的四年。在這裡,我結識了一幫朋友,開心時有人分享,失意時有人陪伴,我會永遠懷著感恩的心來看待我的四年。或許由於閱歷的關係,視野還不夠寬廣,很多事情都無法看的很深很遠,但是,沒有關係,我還有時間,人生不就是在不斷的努力,不斷的進步中度過的嗎?希望未來的我能夠尋找到自己的夢想,併為之不斷努力,勇往直前!

  大學畢業生的自我鑑定 篇25

  時光飛逝,轉眼間又到了畢業季。回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志的青年。三年時光不但讓充實了自我,也讓我結交了許多良師益友,三年來我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,認真學習專業知識、發揮特長、挖掘潛力,逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力,以及一定的協調組織和管理能力,培養自己的社會交往和人際溝通的能力。

  在學習上,努力學好專業知識,掌握理論基礎,並且積極參加專業實習,將理論與實踐相結合。

  在工作上,自入校以來,我一直擔任班長,在此期間,積極主動地為同學服務,有意識地協調好班上同學之間的關係,能積極的配合輔導員老師的工作,積極的開展班級各種活動,增進了同學們間的友誼,得到了老師和同學們的一致好評。在大學裡我獲得了“優秀學生幹部”“校級二等獎學金”等榮譽稱號。

  思想方面,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學、關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,在思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏。在我校第11期學習培訓班學習後,順利透過黨校考核,獲得了黨校結業證書。

  在生活上,一直保持艱苦樸素的作風,勤儉節約,不鋪張浪費,養成了良好的生活習慣。積極鍛鍊身體,積極參加學院、系組織的各項活動,保持身體健康,體育合格且達標。以提高自身身體素質,為以後的工作準備了強有力的健康基礎。在心理方面,

  鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。另外堅持各方面本事的訓練,努力把自己培養成一個21世紀需要的人才。

  現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力、分析能力、處理問題的協調能力和管理能力去完成今後的美麗人生!

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