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保護環境講話稿

保護環境講話稿15篇

  在生活中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿透過講話人口頭表達後,可以起到傳播真理、經驗,抒發感情,發表意見的作用。你知道講話稿怎樣寫才規範嗎?下面是小編精心整理的保護環境講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

保護環境講話稿1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  早上好!

  今天我演講的主題是:讓地球媽媽笑起來

  陣陣微風,遍地花香,飛鳴的小鳥,抽支吐芽的樹木,大自然是多麼的美麗。同學們,你們可知道,在我們地球的許多地方,大片大片的森林正以驚人的速度被砍伐,滾滾的黃沙鯨吞著千萬良田草原嗎?據統計,目前世界上的森林正以每分鐘20公頃的速度消失,也就是說,世界上每一分鐘就消失了約300個籃球場那麼多的森林。多麼可怕的事實!這就告訴我們,無數的珍禽異獸將失去賴以生存的家園而死亡。我們人類的朋友將日益減少,甚至滅絕。森林的大面積消失,更造成地球媽媽大量水土流失。前些年,我國長江,嫩江等大江大河的洪水氾濫和一些地區的嚴重乾旱,就是給人類敲響了沉重的警鐘————保護環境刻不容緩,植樹造林非同兒戲。

  為了保護我們的地球,保護浩瀚宇宙中唯一可供人類生活居住的地球,世界各國,包括有著960萬平方公里土地的大中國,正以一個全新的姿態行動起來。不論是從溫暖如春的南國還是到白雪飄飄的北國,不論是從連綿起伏的山脈還是到廣闊無垠的平原,一場以保護地球,植樹造林的綠色的革命正蓬蓬勃勃地開展起來。把我們的公園,道路,山坡……打扮得鬱鬱蔥蔥,格外嬌嬈,因為我們知道:有了他們,天空才更藍;有了他們,流水才更清;有了他們,鳥鳴才更悅耳;有了他們,五穀才會豐登。一句話,有了他們,人類的生活才更有滋味。

  同學們,行動起來,從我做起,從身邊做起,在爸爸,媽媽的協助下,在花盆裡栽一株花,在房前,屋後種一些樹,定期為學校的花草澆水,施肥,除草……這些,不但綠化美化了我們的家,我們的學校,還可以學到許多書本,課堂上學不到的知識。

  同學們,行動起來吧!讓我們看一看,比一比,看誰能成為護樹愛花的小衛士,看一看,比一比,誰的行動會使地球媽媽笑得更燦爛。

  我的演講完了,謝謝大家!

保護環境講話稿2

同學們、老師們:

  早上好!最近一段時間,我們南橋鎮正在轟轟烈烈的迎接全國衛生城鎮的複驗,國家衛生部將派員來我鎮進行建立工作的明查暗訪,要求非常高,不僅要檢查環境衛生,也要看我們師生員工的衛生規範,如洗手習慣,不亂丟亂扔果皮紙屑,不在公共場所吸菸等等個人衛生和文明習慣,

  這次國家衛生城鎮的明查暗訪對我們來說意義重大,因為它不僅是我們鎮政府的事,而是關係到我們整個奉賢區及當今上海人素質的大事,決不能掉以輕心。假如你有心你已經可以看到,我們學校的團員老師已經行動起來了,她們每天都到環城南路去做宣傳清潔工作,在我們居住的小區裡,居民們也在利用雙休日的時間參加義務勞動,在小區中揀垃圾,為使我們所居住的環境更優美而努力著,可以說全鎮上下,已經人人動員起來了。南橋時我們美麗的家園,江一小是我們學習的樂園,我們每一位師生都應響應號召,建立良好的校園衛生環境,認真審視自己的衛生習慣,樹立科學的衛生觀念,糾正自己的不良行為,在全校倡導“無痰跡、無亂丟廢棄物、無不良習慣的衛生校園”活動。每天清晨我們的清潔工人都忙著打掃我們的校園,她們付出了辛勤的汗水,作為我們就應該尊重他們的勞動成果,不能再亂扔廢物,保持校園的整潔。因此,同學們、老師們,當你看到掉落在腳邊的一片廢紙,當你看到走廊上的一個空瓶,當你看到路上的一個包裝袋,請你彎下腰把它撿起來,丟進垃圾筒,為校園的環境獻上一份力。

  隨手撿起垃圾紙屑,也許真是一件不起眼的小事,一個不經意的動作。可它體現出的,卻是你的一個好習慣,一份對校園的愛。

  其次,今天中午是我們全校打掃衛生時間,請各年級做好教室、辦公室和包乾區的衛生保潔工作,消滅所有的衛生死角,每一個教室、每一個辦公室、每一條走廊、每一處牆壁都要乾乾淨淨。同時,我們要養成良好的衛生習慣,吃飯時也要注意衛生習慣,不吃路邊攤點上的不衛生食品,上好廁所要衝洗乾淨,講究文明禮貌注重個人衛生,並自覺學習瞭解各種健康知識,同學們老師們,中國有句古話:不因善小而不為,不因惡小而為之。讓我們從每一件小事做起,從不亂丟亂扔垃圾做起,一起用我們的雙手、用我們的心創造美好校園!

保護環境講話稿3

  有一個小學生在《中國環境報》上發表了一首題為《郵展》的詩歌,詩中這樣寫道:節日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來參觀我想展出威武的老虎老虎正面臨全體滅亡我想展出綠色的森林一片片森林正變成一片片木樁我想展出美麗動人的海灘海灘上飄來了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天裡的汽油味已經代替她的花香我想展出清澈的山澗強是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣於是,我展出了我所有的郵票然後,一筆一筆用力寫上:美麗的地球我們的家/我們都要保護她。

  同學們,聽了這首詩歌,你的心情一定不會平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動物、植物正瀕臨滅絕,人口、糧食、資源、環境越來越成為制約人類生存、發展的難題。1991年,在《中華人民共和國土地管理法》頒佈5週年的時候,國務院常務會議決定把每年的6月25日這為全國“土地日”,以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切實保護耕地”的基本國策。在全國“土地日”到來之際,我們作為國家的小公民,應當積極地宣傳國家的《土地法》,讓全社會的人都瞭解國家的法律,增強“土地意識”,自覺珍惜每一寸土地,擔負起保護土地的責任。

  為了“老虎”一滅絕,為了“森林”綠色長青,為了“海灘”重現美麗,為了“春天”鳥語花香,為了“山澗”清澈如故,為了大自然的風調雨順,更為了我們人類的豐衣足食,讓我們從保護腳下的每一寸土地做起,用愛心扮靚我們的家園。

保護環境講話稿4

各位教師、同學們:

  早上好!今日我講話的題目是《保護環境,從我做起》

  在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今日人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

  大氣汙染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源汙染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中化民族千秋萬代利益所在。

  千里之行,始於足下。保護環境,建設完美家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節儉用水,節儉能源,節儉用紙,拒絕使用一次性的“白色汙染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那麼,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康歡樂。

  我很高興地經常看到許多同學在學校的各個角落撿拾果皮紙屑;用自我的雙手去保護和營造優美的學校環境。可是,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裡、走廊上留有難以清除的口香糖的汙跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。

  同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代禮貌人的標誌。我們要有時代感職責感,要心繫全球,著眼身邊,立足學校。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們進取行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們完美的學校,塑造我們完美的靈魂!

  多謝大家!

保護環境講話稿5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的主題是《保護環境,抵抗霧霾》。

  近幾天,各大新聞媒體的焦點話題就是霧霾,尤其是在12月9日,北京市政府啟動紅色預警,遠離霧霾。如今,全中國都在抵抗霧霾。為此,我們要從霧霾的產生根源著手。首先,霧霾的形成是由於汽車排放的尾氣,工礦企業排出的大量工業廢氣,燃放煙花爆竹的煙塵,還有亂扔垃圾,白色汙染物的胡亂丟棄等等。但是如今的環境問題並不是只有霧霾,還有大氣汙染物的排放超標、溫室效應的增強、水汙染嚴重等等,這些都直接對我們的身體造成極大的傷害。比如:急性氣管炎,鼻炎,哮喘。人們的出行都要戴上3M口罩,整個城市的高樓大廈若隱若現,猶如海市蜃樓。這些現象對我們青少年的生長髮育都有著極大的傷害。

  其實,在校園中,我們也經常看到一些我們不願意看到的情景:操場上,樓梯上,走廊上有紙屑,食品袋;雪白的牆壁上被印上手印、腳印和球印;教室裡,走廊上留有難以清除的口香糖的汙跡,甚至有的人刻上某某到此來過的字跡……

  以上種種,在我們的身邊屢見不鮮。現在,我們就更應該加入到保護環境的隊伍中去

  我們是祖國未來的建設者,更是我們美麗家園的守護者,千里之行,始於足下。保護環境,人人有責,要從我做起,從小事做起。只要我們養成良好的習慣,不亂丟垃圾,不浪費糧食,節約能源,迴圈利用,拒絕使用一次性的“白色汙染物”,愛護花草,保護植被。出行儘量做到低碳環保,多宣傳環保知識。那麼,我們頭頂的天空將會變得更湛藍,身邊的湖水將會變得更清澈,空中的小鳥將會鳴叫的更清脆,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

  為了減少霧霾的增加,讓我們從身邊做起,從自身做起,

  為我們美好家園而努力!將低碳環保進行到底!

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

保護環境講話稿6

  上完補習班,我走在回家的路上。路旁的風景十分的迷人,有一座座高樓大廈,一塊塊青青草坪,一棵棵參天大樹……簡直太美了!

  我邊走邊參觀這畫一般的世界。走啊走,看啊看,突然我覺得好像踩著了什麼東西似的。於是我低頭一看,啊,這是誰扔的橘子皮啊!真是一點兒也不愛護環境。我的目光不停地朝周圍望去,最終停留在前方一位邊吃橘子邊扔橘皮的叔叔身上,於是我立刻跑到那位叔叔身旁,攔住他,然後問叔叔:“叔叔,叔叔,這些橘子皮是不是您扔的”那個叔叔好像很不在意,他說:“是啊。”我很不高興,於是我對他說:“您怎樣能亂扔果皮呢您應當保護環境,果皮要仍在垃圾箱內,不應當扔在地上。所以您應當把橘皮撿起來扔進垃圾箱裡。”

  聽了我的話,這個叔叔十分後悔。於是我就和他一齊撿,撿完後我們就各回各的家了。

保護環境講話稿7

親愛的少先隊員們,

當你們欣賞熱鬧繁華的街市,當你們享受著豐富而美味的佳餚,當你們徜徉在花園般美麗的校園……你們可曾想到,在同一片藍天下,還有許多小夥伴因為貧困而被迫輟學;你們可曾聽到,在西部廣大農村地區,還有許多孩子呼喊著:“我要讀書!”沈亮來自西部地區,他的遭遇是千千萬萬貧困家庭孩子的縮影。沈亮的父親患有白內障,喪失勞動能力;母親因精神病離家出走;家中只有年邁的奶奶和年幼的`弟弟妹妹。一家人沒有飽飯吃,沒有暖衣穿。為了照顧好爸爸、奶奶和弟弟妹妹,為了這個一貧如洗的家,沈亮不得不輟學在家,用稚嫩的雙肩挑起生活的重擔。可就是在這樣艱難的生活中,小沈亮還是抓緊時間讀書,並且把自己的課本儲存得完好如初。他堅定地說:“終有一天,我的弟弟妹妹們要去上學的,我也要重新走進校園!”在我國廣大農村貧困地區,還有許許多多和沈亮一樣的孩子。面對這一個個鮮活的生命,面對這些被陽光忽略的角落,我們怎麼能無動於衷呢?涓涓細流可以匯成江河。在“手拉手情繫貧困小夥伴全國統一行動日”到來之際,伸出你的手,伸出我的手,為貧困小夥伴撐起一片藍天吧。捐贈不分多少,善舉不分先後。只有送人玫瑰,手裡就有餘香。你捐出的可能只是一兩元、一兩本書,卻體現了一片關愛,送去了人間的溫情、生存的勇氣和生活的希望。

保護環境講話稿8

  人類自誕生起,一切衣食往行及生產,生活,無不依靠於我們所生存的這個星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生動植物等,組成了錯綜複雜而關係密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境,長期以來,人類把禮貌的程序一向滯留在對自然的征服掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球給予保護和回報,在取得輝煌的禮貌成果的同時,人類對自然的掠奪卻使得我們所生存的這個星球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成衝擊,給環境帶來壓力。

  眾所周知,人類是以自然環境為生存,延續的物質基礎。可是,隨著現代工業的發展,自然環境卻遭受到愈來愈嚴重的破壞。大氣汙染,水汙染,陸地汙染……以至世界上再也找不到一塊淨土。

  或許你會想,想在重要的是發展科技,科技發達了之後在去環保也不遲,那你到時候可要後悔了。如果我們此刻過分陶醉於對抗大自然的勝利,認為我們取得了什麼了不起的成就,那我們離滅亡也就不遠了

  氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水汙染等,這是我們當前面臨的一連串全球環境問題,應對這些問題,我們該做些什麼呢?

  保護環境,人人有責,我們應當從身邊的環境做起,從保護周邊的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑膠袋,用紙盒等代替,這樣能夠大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,少贈送賀年卡,堅持清潔等。雖是小事,可是,只要大家動手,一齊努力,從節儉資源和減少汙染著手,調整一下自我的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

  節儉資源,保護環境,做保護地球的小主人。

保護環境講話稿9

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是:《保護環境 從我做起》。

  地球是人類賴以生存的家園,生活在這片土地上的我們,當然也有責任保護好地球的環境。保護環境不是說說而已的,而是要用自己的行動去實現。不要多說,就從自己做起,只要人人都伸出一雙手,我們的家園將會更加美麗、潔淨。

  惠特曼說:“大地給予所有人的是物質的精華,而最後,它從人們那裡得到的回贈卻是這些物質的垃圾。”據統計,全球森林正以每年460萬公頃的速度消失。而造成這種現象的原因是什麼呢?酸雨、溫室效應、沙塵暴、乾旱,都是人類為了眼前的一點小利而製造出來的悲劇。

  當清澈明亮的小溪緩緩流向大山的深處,歡快的鳥叫聲響徹整個山谷,我們的心難道沒有為之動容?我們難道不為大自然的偉大而感到驕傲嗎?但看看大自然的現狀,我們怎麼能夠心安理得的享受著一切?

  是的,面對沙塵暴,面對溫室效應,別說是我們中學生,有的時候連整個人類都會束手無策。但是,我們可以儘自己的一份力來保護我們生存的家園。正如那首歌中唱的一樣:“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間!”只要人人都伸出一雙手,我們的家園將會更加的美麗。

  從責任的角度說,環境被破壞。我們當然應當伸出我們的雙手保護環境,不需要好高騖遠,畢竟我們的能力有限。只要從小事做起。正如我們學校所倡導的“彎彎腰”活動,只要每個人彎腰撿起一片垃圾,我們的校園定會乾淨無比。但追根溯源,就是需要同學們自己不亂扔垃圾。

  從大的方面看,保護環境有利於我們人類的發展,有利於對環境的合理利用和可持續發展。從小的方面看,保護校園環境有利於創造一個更美好的校園,和一個更舒適的學習氛圍。

  為了給校園多增添一份生機,也作出如下倡導:1.要以愛護環境為己任,自覺維護校園衛生。 2.從我做起,從現在做起,養成良好的衛生習慣,不亂扔垃圾。 3.倡導“彎彎腰”精神,保護環境是我們每個人的責任與義務。 4.從小事做起,不使用一次性餐具,不隨地吐痰。

  同學們!讓我們行動起來,為了我們生存的家園,保護環境,從你我做起!

保護環境講話稿10

  我們小學生,雖然不可能都直接從事環保工作,但完全可以從小事做起,從自己做起.

  當看到水龍頭在滴水時,是不是能夠舉手關上呢?當電池用完後能否分類收藏處理而不是隨手扔掉呢?當陪家長購物時能否自覺不使用超薄塑膠袋呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。

  有一位老太太,她每次上街買菜都要自帶一個小布袋,每次上餐館吃飯都要自帶一個小鋼勺。看起來很平常,但能夠像這位老奶奶,長年自覺堅持不使用白色塑膠袋,不使用一次性筷子,確實不容易。這不但要有堅定的環保信念,還需要有良好的習慣。

  毫無疑問,環境意識與人們的受教育程度密切相關,在校園裡我們最容易找到環境保護的支持者。但是,我們同樣也能夠經常在食堂垃圾桶裡發現大量的剩飯剩菜,還能看到校園裡還有很多髒東西。

保護環境講話稿11

  根據國務院《城市市容和環境衛生管理條例》和《湖北省市容和環境衛生管理條例》,市人民政府決定對市中心城區亂扔亂吐、亂貼亂畫、亂牽亂掛、亂停亂倒等八亂違規行為進行專項整治。

  八亂現象為何易死灰復燃?城鄉環境整治工作還有哪些軟已軟肋?如何長效鞏固已有治理成果?這都是我們作為中學生,社會的一份子應該關心的問題。

  為了配合整治,我們中學生應養成保護環境遵紀守法的良好習慣,環保不僅是一種態度,一種意識,更是一種智慧,環保讓我們更加快樂和創意的生活,環保也是一種生活方式和生活習慣,任何事情堅持21天,你會不自覺地想繼續永遠把它堅持下去,如果你覺得一種生活方式很有意思,很環保,很節儉,而且你又過的很快樂,與你之前的生活狀態相比非常不同,那麼你不要太在意別人怎麼想,你先堅持21次,如果中間因為無法避免的原因而耽誤一兩天也沒事,繼續堅持下去,你真的會發現你的生活從此與原先不同,而且你的行動甚至會影響到其他人。

  環保不僅僅只是斷斷續續的組織志願者活動或者僅僅只是口號的宣傳等,要知道,即使再好的理念,如果沒能讓人們感覺到切切實實的實惠,他並不能產生多大的效果。環保是一個非常值得我們每一個人積極參與的,但也必須是人們能長久堅持而且是日常生活的習慣,這樣它才能有更大的作用。小到撿起校園裡的一片垃圾,為學校環境做出貢獻,大到終身實踐低碳環保的理念為保護我們的家園邁出一小步,這都是我們應養成的良好的習慣。

  昨天,4月22日,是第43個世界地球日,保護地球,綠色行動,讓我們配合荊門重點整治亂扔亂吐等八亂行為,從大處著眼,從小事做起。

  謝謝大家!

保護環境講話稿12

親愛的老師們、同學們:

  大家好!今天我國旗下演講的題目是《保護環境共建綠色家園》。

  很多人都看過《阿凡達》吧,你們還記得潘多拉星球上的納威族人生存的居所嗎?那是一顆巨大無比的家園樹。家園樹,有樹才有家。試想一下,如果失去了樹木,地球還會是我們的家園嗎?我相信大家在看到納威人的家園樹被人類無情地摧毀時,和我一樣感到痛心疾首,但是同樣的事情正不斷地在我們的地球家園中上演著。在這科技高速發展的今天,物質追求已成為人們力爭的首要目標。許多人在物質、私慾面前做著一件件愚蠢的事:亂砍濫伐,破壞水源,地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年增加。人們近乎掠奪性地開發,破壞了生態平衡,使一些地方長期乾旱無雨,一些地方卻洪水氾濫。酸雨,泥雨,龍捲風,沙塵暴越來越頻繁的出現,一次又一次的向我們敲響了警鐘。

  大家都知道自然生態系統,是由大氣、森林、海洋、土壤、草原、各種生物組成。其中森林是保持生態平衡的衛士,它能調節氣候,讓氣候變得穩定正常。許多國家的護林實踐表明,當國家森林覆蓋率佔全國總面積的30%以上,而且分佈均勻時,國家就不會發生較大的風沙旱澇等自然災害。可惜的是,我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這怎麼不讓我們深感焦慮!

  大家知道,前不久的3月12日,是我國一年一度的植樹節。世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節,我國為了紀念一貫倡導植樹造林的孫中山先生,將植樹節定在了他的逝世紀念日。其實植樹節的意義並不在於每個人在植樹節這天去種一棵樹,而是使我們大家更加關注綠化、環保問題。也許我們不能像林業工人那樣大面積的栽樹,但我們可以管住自己的手,節約紙張,遠離一次性筷子;也許我們不能把荒漠變成綠洲,但是我們可以管住自己的腳,不要把綠油油的小草踩在腳下,不把校道兩旁整齊的灌木叢當作練習跳高的欄杆;如果我們不能親手種下一棵棵樹苗,那麼就讓我們保護它,直到長成參天大樹。保護環境,人人有責,儘管大家還是學生,也可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起。這些雖是小事,但是隻要大家動手,一起努力,從節約資源和減少汙染著手,調整自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。親愛的同學們,伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起播種綠色,讓我們一起宣傳綠色倡議,讓我們的家園擁有更多的綠色吧!我的講話到此結束,謝謝大家!

保護環境講話稿13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我為家園添綠色》。

  聽,中華大地吹響了保護環境的號角。“人類只有一個地球”、“保護環境人人有責”等口號喊得震天響!的確,地球遭受嚴重破壞,保護環境已成為人類迫在眉睫的任務!

  保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們不僅要合理利用資源,更要竭新盡力保護環境永葆青春,永遠為我們人類所生存發展看,我們學校每一個教室前的小花壇裡,一簇簇茂密的迎春花,綴上一朵朵黃燦燦的小花。多美呀!

  作為學生,我們現在主要是建立綠色校園。

  那怎樣為校園添綠色呢?

  首先,應該樹立綠化校園的意識,應認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該認識到我們學習固然重要,但“文武之道,一張一弛”只要正確處理好兩方面的關係,就既能提高學習效率,又能為綠化校園做應有的貢獻。

  其次,應該履行綠化校園的任務。當學校開展綠化等活動時,我們應不怕髒,不怕累,積極投身到活動中去,為植樹造林,栽木種草貢獻自己的一份力。

  第三,應動員自己身邊的每一位全體少先隊員參加綠化校園的活動。“人新齊,泰山移”只有這樣在建立綠色校園的活動中才能取得豐碩的成果,才能使我們的校園一天天綠起來,亮起來。

  第四,應該注意自己的手和腳。不要攀折樹枝和花朵,讓小樹們能和我們一樣健康,茁壯地成長。不要隨意踏入草坪,今天我們給小草一份愛,明天小草還給我們一份綠。

  最後,我想說讓綠化校園的思想深入人心,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們建立綠色校園就是建立綠色祖國,綠色世界的開場鑼鼓!謝謝!

保護環境講話稿14

老師們、同學們:

  大家早上好!今天我講話的主題是《愛護地球,用行動說話》,曾經有這樣一個非常耐人尋味的故事:在一片河坡上,早先有過一個很像樣的小村莊,村裡住著幾十戶人家。村後的山坡上鬱鬱蔥蔥的樹林好像一道巨大的屏障。不知從什麼時候起,家家有了很鋒利的斧頭。誰家想蓋房子,就拎起斧頭到山上去,把樹木一棵棵砍下來。一年年過去了,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大有一年雨水特別多,大雨一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊卻被咆哮的洪水不知捲到了何處

  其實,類似於這樣的現象和悲劇又何止這一例!不信,請看這樣一組科學的調查和統計資料:現在,世界上每分鐘有21萬平方米森林消失;每分鐘有11萬平方米土地沙漠化;每分鐘有4.8萬噸泥沙流入大海,每分鐘有85萬噸汙水排入江河湖海,每分鐘有28人死於環境汙染我們唯一可以生息的村莊地球,正在被我們人類自己製造出來的各種環境災難所威脅:水汙染、空氣汙染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等

  可喜的是,人類似乎從慘痛的教訓和懲罰中開始覺醒了,人們意識到只有熱愛地球媽媽才能拯救人類自己,創造幸福的生活。後天是4月22日,也是世界第40個世界地球日,今年地球日的主題是認識地球,保障發展瞭解我們的家園深部。世界地球日活動就是旨在喚起全球居民強烈的環保意識和熱愛地球的責任感。

  記得有一首歌這樣唱道:媽媽的草地,是溫暖的搖籃;媽媽的天空,是慈祥的笑臉;媽媽的河流,是愛的源泉。為了草地永存,為了河流永不幹涸,為了笑臉永在,在今年的世界地球日到來之際,讓我們不再袖手旁觀吧,不再以為隨手丟一份垃圾無所謂,不再以為我隨便吐一口痰不要緊,不再以為水龍頭沒關緊時只是滴幾滴水而已。

  同學們,讓我們都積極行動起來,從身邊的小事做起,向地球媽媽莊嚴地許下承諾:不亂倒生活廢水,不亂丟垃圾、隨手撿起散落在地上的果皮紙屑,節約用水,節約用電,保護環境,一起做保護地球的小主人!

  謝謝大家!

保護環境講話稿15

各位老師、同學們:

  大家上午好!

  今天國旗下講話的主題是:呵護綠化,保護環境。

  很多老師一來到我們江南水都中學,第一件事就是在校園裡走走,看看花壇,看看小池塘,看看被樹木環抱的田徑場,看看披著綠衣的圍欄…領略我們獨特而優美的校園環境,並不約而同的感嘆:你們學校的環境真漂亮,花草樹木遍佈校園,你們學校是綠色的。每當聽到這些話,我總是感到很自豪很驕傲。

  是的,我們學校是綠色的,這一片綠色不僅僅屬於學校和老師的,更屬於我們江南水都中學的主人翁——每一位同學的。

  當你跨入校園,會聞到校園內四周花草的清新;當你從窗前遠瞰,會有一抹綠色印入你的眼簾;當你邁入田徑場,會體驗到一份來自綠色的寧靜。這些良好的環境給我們每個人帶來愉快舒適的心情。

  但如此舒適的環境得靠我們每個人來呵護,才能繼續維持下去。因此,我們每一位江南水都中學的師生都應該遵守社會道德——呵護綠化,保護環境。

  聽見保護綠化環境,同學們總免不了想到植樹啊,栽花啊等等,這固然是對的。但作為此時的我們,總在繁忙的學習中穿梭,我們很少有時間去植樹……即使這樣,我們也還是能夠為保護綠化環境出一份力,盡一份責任。

  有些人在這方面是我們學習的榜樣,但也有一些人,不但不愛護綠化環境,反而還故意去破壞,將果皮紙屑包裝紙等垃圾扔到花圃草叢中;還肆意踩塌草坪,我們經常會發現有同學在體育館門前的那塊草坪上追逐打鬧,甚至在上面踢球。尤其是草坪靠近初中樓的那個拐角處,損壞的最為嚴重,很多同學在往返教學樓與田徑場那個拐角的時候,僅僅為了少走幾步路,直接從那個拐角的草坪上踐踏過去,芳草青青,踏之何忍。當你肆意踐踏草坪的時候,你可曾想過,這對小草是一種怎樣的摧殘,會對草坪造成多麼嚴重的破壞?

  在此我們向全校師生髮出倡議:

  一、樹立和倡導綠色文明意識,積極參加校園愛綠護綠行動。

  二、以實際行動關心、支援和愛護綠化,積極參與校園綠化建設

  和管理。值此3。12植樹節來臨之際,我校將組織初三學生種植紀念樹活動,希望同學們積極參與,用行動來響應呵護綠化,保護環境的號召。

  三、愛護樹木從自己做起。做到不踐踏綠地草坪,不攀摘花朵、不剝樹皮,不在樹上亂刻亂畫、保護綠色生命,不翻越綠化帶,不做出任何破壞樹木草地的行為。

  四、堅持與破壞綠化的行為作鬥爭。看到破壞環境的行為時,要勇於上前制止。

  綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。美麗的地球是我們生生不息的家園,良好的環境是我們創造幸福生活的基礎。人人都渴望有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境裡。

  呵護綠化,保護環境,人人有責!愛綠,從我做起!從今天做起!

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