教育整頓自查報告
在經濟發展迅速的今天，報告與我們的生活緊密相連，報告具有成文事後性的特點。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的教育整頓自查報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
教育整頓自查報告1
在近期的工作中，因為自身失職，在管理罪犯過程中沒有按照現場管理規定，連續兩次被上級機關通報，不僅影響了監區的形象同時也影響了各位同事的績效獎，在此我對自己錯誤的行為向監區領導及各位同事說一聲對不起。
透過這件事，我感到這雖然是偶然發生的巧合，但同時也是我對自我要求放鬆，對工作要求懶散所帶來的結果。透過反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺，對工作制度的落實能力上也做的不是很好。
ZUI關鍵的是我辜負了領導的關心和信任，這件事讓我深深的感到這是一個非常不好的傾向，也是一個極為重要的苗頭，如果不是領導及時指出並要求我做檢查，而我還繼續這樣下去，那麼後果會極為嚴重甚至無法想象，即使延壽縣看守所越獄事件在我身上再次發生也不會覺得奇怪。
通過幾天的思考，我一直在反思自己的行為，這件事情的發生是偶然也是必然。自今年以來，我在工作上有明顯的退步，工作渙散作風懶散，找不到自己的位置，完全沒有剛工作時那種積極向上的勁頭。我甚至開始懷疑我能否做好一名合格的黨員，能否勝任莊重而嚴肅的執法工作，能否真正的全心全意為人xx服務。
回想四年的工作，我認真的完成工作履行職責，尤其對領導安排的任務，我每次都能嚴格積極的落實並完成，我以此作為我工作的原則也是我引以為傲的資本。但今天，我不僅沒有在工作
中更上一層樓，還丟掉了我以往的優良表現。
事已至此，我知道無論如何彌補也挽回不了我給大家帶來的損失，因此我不要求原諒，肯定領導能從重處罰我，讓我深刻了解自己的錯給大家帶來的傷害。“不以規矩，難成方圓”這是我在此次教訓中感受ZUI深的一句話，我將其當做極其寶貴的經驗和財富加以汲取，並深刻銘記於心時常警醒自己。
教育整頓自查報告2
作為一名青年法官，我們是與中國法治建設共同成長的一代，這次教育整頓活動實際上是一個契機，促使我們能夠進一步加強政治學習和專業理論學習。兼顧學習和工作的確有難度，但我們必須克服，兩手抓、兩不誤，這正是集中精力、鍛鍊耐力、提升能力的關頭，是為未來審判、執行工作打牢思想、理論基礎的當口。透過這次教育整頓活動，獲得各方面的提升，然後在未來的工作中擺正位置，端正姿態，利用好手中人民賦予的權利，用人民賦予的權利服務人民回饋人民，並不斷提升法律服務群眾的水平和質量，在自己的崗位上，角色中全面正確履行中國特色社會主義建設者、捍衛者的使命。
透過此次教育整頓，在今後的工作中，將以高度的責任心、事業心和進取心努力做好本職工作，同時進一步加強理論學習，用理論武裝頭腦，從前的迷茫經過教育整頓已經成為了不斷奮進的動力，院長鞭辟入裡的教育也警醒自己時刻需要注意政治站位，不間斷地進行理論學習，現在我的工作就猶如發軔之始，行為和思想仍不成熟，希望領導和同志們能對我個人的缺點和不足隨時給予警示批評，我必將認真改進，希望有一天在領導們的帶領下，在和同事們比學趕超、創先爭優的過程中能夠真正的成為一名優秀的人民法官，為法院的建設貢獻一份力量，為中國的法治建設添磚加瓦。
教育整頓自查報告3
這次政法隊伍教育整頓，堅持“五個過硬”要求、突出“四項任務”、聚焦“三個環節”，既是貫徹黨中央決策部署的實際行動，也是推進政法隊伍自我革命的務實舉措，對於純潔隊伍、最佳化生態、打造過硬政法鐵軍具有重要而又深遠的意義。透過聆聽領導動員宣講、專家輔導講座，參加本院集中學習討論，進一步加深了對開展教育整頓重要性的認識，同時也深化了對忠誠純潔可靠這一根本要求的理解。
一、忠誠純潔可靠不是與生俱來的，需要在持續學習中培塑提高。政法姓黨是政法機關永遠不變的根和魂。作為檢察機關的共產黨員，培塑忠誠純潔可靠品質，基本前提就是要加強黨的創新理論、路線綱領和專業法律知識的學習，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。法院工作的特殊性質，使我們在平時工作中更多的見證了一些反面教員。這些人在身陷囹圄，痛定思痛後，都不得不承認自己落伍、蛻變的原因雖然很多，但更深層次原因，還是理想信念上出了毛病。我理解，永葆忠誠純潔可靠本色，理想信念是基礎。必須時刻告誡自己，任何時候都不能放鬆對學習改造，自覺用黨的最新理論成果武裝頭腦。越是與陰暗面接觸多，越需要提高自己的思想境界，尤其注意在真學、真懂、真信、真用上下功夫，斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。每一次的集中教育整頓中，都要圍繞需要解決的問題，進行認真的思想清理和對照檢查，做到參加一次教育，思想受一次觸動，心靈得到一次淨化，理想信念得到一次昇華。給我心靈上的震撼永遠無法忘懷，無法抹去，使我在精神上再一次得到洗禮，在信念上進一步得到昇華！在工作中要做到“三個始終”。
二、始終旗幟鮮明講政治。法院是人民的法院，是黨領導下的人民法院，作為基層法院的一名法官，必須牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅決維護核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。堅定理想信念，弘揚蘇區精神，使命。始終不渝地堅持和依靠黨的領導，自覺在思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，確保黨中央令行禁止，確保黨的路線方針政策在司法工作中推行和落實好，確保法院的各項工作部署落到實處，做一個政治合格的人民法官。
三、始終堅定不移強素質。作為一名基層員額法官，自覺把習近平新時代中國特色社會主義思想貫徹到審判工作和其他工作全過程。一方面要牢牢把握和嚴格遵守政治紀律和政治規矩，堅決守住黨紀國法、倫 理道德的底線，遵守法院的各項規章制度，確保院各項措施落實到位。另一方面就是作為法院的一個員額法官，為使自己處理的每一件案件公平公正，經得起歷史的檢驗，必須加強法律業務的學習和庭審駕馭能力的提高，加強對法律知識的學習，尤其是新出臺的法律、司法解釋的學習和理解，要向書本學，向同事學，努力提高自己的審判業務水平，同時有效把握好黨的方針政策和國情、民情，做到有機結合，妥善處理每一件案件，讓案件的處理即符合法律規定，又能從社會大局出發，維護社會穩定，促進社會的安定團結，讓每一件案件都體現出公平正義的社會主義核心價值觀。
四、始終堅持操守保廉潔。一名稱職的人民法官，除了需要具備法律基本素質，還要有高度的職業道德和職業情操。“公正、廉潔、為民”是政法幹警的核心價值觀，也是人民法院的核心價值觀。作為一名員額法官，應當牢固樹立起社會主義法治理念，熱愛審判事業，珍惜法官榮譽，堅持法官職業操守，恪守法官良知，以維護社會公平正義為己任，認真履行法官職責。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，堅持自重、自省、自警、自勵，依法正確行使審判權。嚴格遵守中央八項規定、“五個嚴禁”和廉潔司法規定，“知敬畏、存戒懼、守底線”。始終繃緊廉潔自律這根弦，始終對法律和權力抱有敬畏之心。堅決守住用權的法律紅線和黨紀政紀底線，嚴格按原則、規矩和程式辦案、辦事情，確保權力行使不偏向、不越軌、不出格，確保手中的公權力在法律框架內行使。堅持做到一心為民、司法為民，讓人民群眾在每一件司法案件中感受到公平正義。
教育整頓自查報告4
xxx派出所按照《xxx公安局開展紀律作風整頓活動的實施方案》的安排，結合自身實際，詳細制定排查整改計劃，按照實施方案逐項予以排查整改。在此階段活動中，派出所領導高度重視，以身作責，民警結合學習內容、工作實際逐項逐條進行對照檢查，深刻剖析、認真反思，找出差距，找到不足，找出存在問題，圍繞查出的問題，認真開展了批評與自我批評，做到了人人發言，確保了活動的深入開展，確保了活動紮實有效，避免了活動走形式，走過場，取得了較好的教育效果，現將排查的問題及整改措施總結如下：
一、存在的主要問題
1、所主要負責人開拓創新的精神不強。
雖然，過去派出所在局裡各項工作中做得也不錯，但也存在一些較嚴重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在警務室的工作上，認為轄區管護站辦公條件基礎差，工作難度大，以致曾出現畏難情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
2、思想作風方面。
開展全心全意為人民服務的宗旨教育，平時是講的多，但落實的少。有的民警為人民服務的主動性和積極性不夠高，不能經常深入責任區，聯絡群眾，還存在“冷、硬、橫、推”的四難現象，視窗民警有時出現對待群眾不耐煩，甚至出現不理睬的現象，對於不屬於公安機關管轄的糾紛，有時接待民警沒有進行耐心細緻的解釋工作，致使群眾不理解，有意見。
3、學風方面。
政治理論學習的氣氛不濃，有的民警學習意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時學習馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學習主動性和自覺性不強，開展理論研討和專題調查研究做得不夠，在業務理論學習上還不夠嚴，對公安工作知識和現代高科技資訊掌握的不夠全面，許多方面還沒有達到局裡的要求。
4、幹警作風方面。
一是對現代高科技資訊科技學習掌握不夠，不能適應新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領導與民警之間談心較少，不能及時瞭解民警的思想動態，不能有針對性地做好民警的思想政治工作。
二、整改措施
1、加強派出所建設，要建立和完善理論學習、調查研究、民主生活會和集體討論決策制度。
要系統地學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，並有針對性地在民警中進行專題輔導，以此來促進民警學習理論和調查研究，提高其理論水平和政治素質。要堅持民主生活會制度，透過交心通氣，消除隔閡，增強領導與民警間的團結，提高隊伍的凝聚力和戰鬥力。繼續堅持和完善重大問題集體討論決策制度，發揮集體的智慧，避免“一言堂”。
2、強化宗旨教育，在幹警隊伍中樹立牢固的全心全意為人民服務的宗旨觀念。
要結合愛民月和創人民滿意活動，認真開展有“有困難，找民警”活動，使全心全意為人民服務制度化，日常化。繼續抓好對外視窗建設，逐步完善各項便民利民措施，改善民警的工作態度，杜絕“冷、硬、橫、推”的四難現象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅持原則，嚴格戶政政策。認真做好群眾的接待工作，做到耐心細緻，認真處理群眾的報警求助，要樹立群眾的報警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標準，對不屬於我們管轄範圍的事情，在做好解釋工作的同時，積極做好轉送工作。提高民警辦案的質量和效率。
3、堅持實事求是。
首先要抓好如實立案，要落實接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責任制，做到接警有登記，嚴格按照管轄範圍和標準受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時交內勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規範化建設上從客觀實際出發，既要有開拓進取精神，又不搞花架子。
4、加強民警隊伍的法制教育，抓好經常性的業務學習培訓。
採取請老師來進行講課輔導和開展專題業務討論等方法來提高民警的業務素質和執法水平。做到辦理案件事實清楚，證據充分、程式合法，適用法律條文準確，量裁處罰恰當，杜絕重實體輕程式和辦人情案、關係案的現象。在民警中開展文明執法活動，提高執法水平。
5、抓好民警隊伍管理。
進一步強化思想政治工作，完善和健全各種內部管理制度，實行以制度管人。
制度一旦制定，就必須堅決實行，獎罰分明，尤其要完善目標管理考核制度，改進考核方法，使之切合實際，易於操作，真正做到獎勤罰懶，促進各項工作順利進行。
xxx派出所一定以這次紀律作風整頓活動為契機，把派出所建成團結務實、政治可靠、業務過硬、人民滿意，能夠確保一方平安的戰鬥實體。
教育整頓自查報告5
自開展整肅警風警紀、公正文明執法教育活動以來，本人按照教育活動的總體部署，根據局黨組動員會會議精神，對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，認真學習了有關整肅警風警紀、公正文明執法教育材料，對深入開展整肅警風警紀、公正文明執法活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收穫和提高。總體來講，在黨組織的培養下，在同志們的關心和幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，在思想和行動上與黨中央保持高度一致，保持了政治上的鑑別力和敏銳性；能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作；能夠忠於職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務；能夠遵守黨組織關於廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。下面本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，認真對照先進黨員的模事蹟，對照黨員先進性標準和不合格黨員的表現，認真檢查和剖析自身存在的問題，剖析如下：
一、存在的主要問題和不足
（一）業務知識不足，理論業務學習不夠。參加工作以來，本人雖然一直比較重視學習，但所掌握的理論知識和具備的業務水平，還遠遠未達到新時期政法幹警的要求。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鑽研、持之以恆的學習精神和態度。比如對《行政許可法》等法律法規的學習還很膚淺，一些司法行政管理工作等方面的業務技能還沒有完全掌握。同時，我對理論武裝頭腦的緊迫性認識不足，理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什麼才去學什麼，與工作關係密切的才學，與工作關係不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯絡實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯絡起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
（二）為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈。政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加上級和單位組織的學習外，只是看檔案，連報紙，電視新聞等也很少顧及，更談不上學習政治理論書籍。因而，世界觀的改造也就不能及時與黨的理論要求相結合，存在的私心雜念也就不能及時清除。因此，在工作生活中雖然與同事有一定感情，但親民愛民的思想樹立得並不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心裡裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。
（三）工作作風不夠紮實，開拓創新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什麼工作就幹什麼，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究；在處理領導與同志們的關係方面，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想；埋頭幹工作多，主動向領導彙報工作和思想少；與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。表現在：對待工作有時報有應付了事的態度，沒有做到腳踏實地，總想在工作中找到捷徑，不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由於私心作怪，存在“多做多錯，少做少錯，不做不錯”的態度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹禍上身。
二、存在問題的根源
考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：
一是對政治學習“走過場”。流於形式，敷衍了事，平時雖然經常學習馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解毛澤東思想，沒有意識其思想的精髓，更沒有掌握鄧小平同志強有力的理論武器，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，使學習變得形式化、教條化。導致理論水平還達不到時代要求。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足於一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯絡實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。
二是為群眾服務意識的淡薄。未牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨觀念。沒有深刻體會“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來到群眾中去”的實質。沒有堅持任何時候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標準。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名政法幹警的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，並以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的並不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。
三是工作方法簡單，創新意識不夠。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇於打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。
三、整改措施和努力方向
這次整肅警風警紀、公正文明執法教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今後怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，紮紮實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產黨員和黨員領導幹部。
一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前，國際國內形勢複雜多變，黨員幹部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法 論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯絡實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身到黨的事業中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。
二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。工作中，我將堅持理論聯絡實際的原則，以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，靈活運用合理的方法和措施，勇於實踐，充分發揮主觀能動性，以高度工作責任感和踏實工作作風，嚴格、公正、文明地執法，真正做到全心全意為人民服務，熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。同時我要努力學習科學文化知識，特別是現代高科技知識。腳踏實地、勤勤懇懇的紮實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務。工作中多動腦子想辦法，敢於管理，大膽管理，堅持原則，不做“老好人”。發揚勇於開拓創新、敢於勝利的優良傳統和作風，多和同事交朋友，努力開拓工作新局面。
三是進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。作為一名共產黨員，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性，以高度的政治責任心和踏實的工作作風，堅持全心全意為人民服務的宗旨，堅持實事求是的思想、路線，以嚴格、公正、文明執法作為座右銘，爭做一名優秀的國家公務員。進一步強化廉政意識，鍛鍊意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，築牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身淨。以上是我本人在整肅警風警紀、公正文明執法教育活動中對自身存在問題和改進措施的剖析，如有不足之處，希望大家及時批評指正！總之，我將以這次整肅警風警紀、公正文明執法教育活動為契機，振奮精神，紮實工作，嚴格要求自己，不斷充實、提高和完善自己，為司法行政工作再立新功。
教育整頓自查報告6
公司這次所組織安全整頓大會教育活動，也是公司對每個駕駛員的教育活動。透過安全整頓教育活動，使我在思想上，政治上保持合格，作風，紀律上保持嚴謹。必將更有效地使我在以後的工作中起到重要作用。
透過展開安全整頓大會教育活動，並經過這段時間的學習，整改，查詢自身，讓我知道自身的缺點，對我以後遇到的問題會有更好的提高意識。
以下是我查詢自身的安全問題：
第一 在思想上有時存在麻痺鬆散，容易衝動，考慮問題不全面，自己腦袋的那跟弦蹦不緊。
第二 在車的問題上容易不按照指定路線走，有時會有情緒會與他人搶道的行為，出車前不提前檢查車輛，開車時打電話，碰到道路上車輛少前方視野好時容易單手扶方向盤，並且懶的打轉向燈的毛病，這些都是最容易發生安全事故的重要隱患。
針對以上問題，我將採取以下方式來進行整改。
一 端正思想克服麻痺，不斷要求自己，保持頭腦清醒，積極參加組織學習來促進自己進步，多看正面報道瞭解形勢，時刻保持警惕。
二 紮實工作 做到積極主動，採取科學的方法來提高工作效益，做到時時想著 事事做在前面。
三 我將嚴格遵守條令條例，做到記裡嚴明，有事彙報。不出私車，不酒後駕車，不穿紅燈，不走逆行道，不開特權車，霸王車，服從交警指揮。
堅持參加車場日，及時對車輛進行保養，擦洗，檢修，保持良好車況，車容車貌。
教育整頓自查報告7
根據“阿魯科爾沁旗人民法院紀律作風整頓教育活動實施方案”的工作要求，現將本人自查自糾的工作彙報如下：
一、指導思想方面
1、在宗旨觀念上，我認為基本能夠密切聯絡群眾，能夠堅持共產黨的領導，為人民服務比較自覺，能夠積極和同志們一起生活、學習和工作。
2、精神狀態上，自我認為基本還在最佳狀態，能夠主動學習和自我剖析問題，研究工作，推進工作有力度、有方法、有措施，能夠不斷探索解決問題的新方法、新思路。
3、在紀律上，自我覺得比較能夠遵守紀律，嚴格要求自己，一切能夠以制度辦事，以崗位職責行駛職權，嚴格依法行政、依法辦事，能夠遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律。
4、在用權中，我作為法院的一名員額法官，始終能夠堅持秉公執法、依法行政，超出職權內的事不辦，超出職權內的一切事情不幹，絕不做“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”那些被人唾罵的事。
5、生活作風上，自己從不參與賭博，也不存在藉機斂財，正常上下班，其餘時間都在家人可見中，不參與任何非法活動。生活方式基本健康。
二、任務目標
1、理論學習不深入，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，政治理論水平，業務知識和專業知識掌握不夠全面，在實際工作中應用不夠自如，有時只顧忙於一些具體工作及事物，忽視了主動學習，存在“以會帶學、以幹代學”的思想傾向。
2、工作方法有待改進，在工作中缺乏開拓創新意識，養成了一些因循守舊、按部就班、墨守成規的習性，對反腐倡廉工作只限於宣傳，上傳下達有檔案精神和聽領導的安排，沒有自己的工作創新思路，在工作中更多的注重感情和自覺，保持一團和氣為上，影響了工作的深入推進。
三、解決“四個問題”
1、形式主義方面的問題：
各種學習有時停留於形式上，不夠主動，不夠深入，集中表現出了一個“懶”字。學習的主動性、廣度和深度不夠，總是以自己忙為藉口。
2、官僚主義方面的問題：
很少和職工交心談心，瞭解他們的生活、工作、思想、所想、所思、所感，對他們做耐心細緻的思想工作。因此，在涉及到他們的一些切身利益的事情上，有時就可能出現偏差，態度有失謙和的情況偶有發生，沒有成為他們的貼心人、知心人。
3、享樂主義方面的問題：
艱苦奮鬥、勤儉節約意識有待進一步加強，在一些細節上注意不夠到位，存在大手大腳的現象。
4、奢靡之風方面的問題:
對八項規定的認識不足、有虛榮心的表現，有時候好講面子。
四、強化“五種意識”
1、加強理論學習，正確處理好學習與工作的關係，用科學發展觀去分析問題、解決問題，推動發展，根據自身工作崗位和工作環境，要以理論和實際相結合，努力提高思想政治素質、業務水平和服務能力，以打基礎、強素質、樹形象為重點，依法行政、依法辦事、要清清白白做人，乾乾淨淨辦事。
2、堅持求真務實。在工作中堅持深入到職工中去，察實情、謀實策、辦實事。深化治超情況的認識，努力掌握治超站的實際情況，廣泛地聽取職工意見和建議，充分發揚民主，重視發揮一線幹部職工的積極性、創新性，支援幹部職工放手、大膽工作，發揮集體智慧，堅持求真務實，竭盡所能地為職工群眾解決普遍存在的熱點和難點問題，切實做到重實際、說實話、辦實事，求實效。
3、強化廉潔自律。認真執行領導幹部廉潔自律各項規定，以清醒的頭腦，清晰的思路，清廉的作風嚴格要求自己，時刻抗得住誘惑，管得住小節，經得起考驗。教育幹部職工“有章可循、有規可依、照章辦事”，更好地約束和規範自己的言行，正確履行職責。堅決杜絕“吃、拿、卡、要”的現象，確保無“三亂”現象發生。
五、達到“兩個目的”
1、在今後的工作中，我將更加嚴格要求自己，按照“中央八項規定”要求，努力做到自警自勉、愛崗敬業、嚴於律己、遵紀守法。希望各位領導和同志們能夠監督我，發現問題及時對我提出批評指正，以便我在今後的工作中加以改進。
2、做為一名黨員，必須要時刻把職工群眾放在心中最重要的位置，切實將職工群眾的利益放在第一位，要更加深刻的認識到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。實現黨的十八大確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢，實現企業健康可持續發展，必須緊緊依靠職工群眾，充分調動職工群眾的積極性、主動性和創造性。使自己牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良的工作作風把職工群眾緊緊凝聚在一起，明白黨只有始終與職工群眾心連心，同呼吸，共命運，只有始終依靠職工群眾，才能推動企業又好又快發展。
教育整頓自查報告8
自從開展機關作風教育整頓活動以來，我能夠按照市委、市市政府和本局的安排，積極參加學習，認真查詢問題。在學習方面，單位組織的學習，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之後，及時寫出心得體會。在堅持學習的同時，查找出自身的不足。
一、開拓創新的精神不強。雖然在本職工作中做得也不錯，但畏畏縮縮，缺乏創新。
二、業務知識不夠鑽研。
表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足於完成上級機關和領導交給的任務，對業務知識鑽研不夠，不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鑽研的精神。
深入剖析產生的原因，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。深刻剖析產生這些問題的根源與危害，從主觀上查詢原因，概括起來主要有以下幾個方面：1、政治學習不夠，理論功底不深，平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，鑽研不夠，聯絡實際不夠，理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、業務水平不高，鑽研不夠，凡事依賴領導批示，缺少計劃，故在開展工作中有時比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作作風還不夠紮實，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
今後將從以下幾個方面進行整改：
1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。
2、要積極開拓進取，提高工作水平。
3、隨時隨地的將機關作風的要求表現在日常行動上。
教育整頓自查報告9
我認真學習了教育局關於教師作風整頓工作的講話，在學習活動中，透過深刻反思和認真聽取別人意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：
一、存在的問題
1、工作作風不紮實，業務上不鑽研對於已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對於一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細。經常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的態度。缺乏一種刻苦鑽研的精神。
2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的`比較少，也比較膚淺。
3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮鬥作風和過緊日子的思想淡化。
4、對工作責任心還不夠強。在工作中，不嚴格要求自己。
二、存在問題的原因
1、思想上鬆懈導致態度上不端正，上進心不是很強，得過且過；我平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業和任務是我常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。
2、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得對學校，這是錯誤的。
3、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖中心學校的後腿就行，不思進取，不精益求精。
三、整改措施
1、加強學習。
無論是業務還是政治方面都要認真學習，用理論來指導實踐。更應在學識方面提高素養，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現狀，不斷充電，與時俱進以求適應新形勢下新教育發展的需要；改變多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以後對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質保量。
2、進一步加強自身建設。
要以這次幹部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識；二是解放思想，開拓創新意識；三是真抓實幹，勇挑重擔；四是嚴以待已，廉潔自律；五是服務群眾，奉獻社會。透過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。
3、振奮精神，務實創新。
徹底改變落後的思想觀念，積極主動的接受新思想，新資訊；進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從於大局。
教育整頓自查報告10
為貫徹落實“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓，切實加強理論學習，近期，xxx大隊組織全體民、輔警召開"堅持政治建警全面從嚴治警"集中學習會。我從查思想、查作風、查紀律、查管理等方面入手，針對自身現在存在的問題和以後可能會出現的問題進行了深刻的思考，下面將我自身存在的問題和整改措施彙報如下：
一、存在的問題
（一）紀律作風建設是一項長期的艱鉅的任務。公安隊伍是一個大集體，集體中的每一個人都要有強烈的集體榮譽感。只有每一名警察嚴格要求自己，時刻牢記人民的囑託和希望，才會在思想上解決作風不嚴謹的問題。鐵的紀律是保障公安隊伍強有力戰鬥力的堅強後盾。只有堅持不懈、持之以恆才會培養出一個人嚴謹的工作作風和紀律意識。
（二）對業務理論的學習不夠，對業務知識的學習還不夠充分。當前在國家實行“依法治國”大的戰略目標下，全國範圍內形成了良好的法律意識，人民群眾的法律意識提高了，而作為執法者的我卻不能利用更多的時間去學習、去提高，適應不了當前形式發展的要求，勢必造成很多問題，勢必會影響工作的更好開展。這就要求我們自己必須緊張起來，不斷的充實提高自己的各項技能，以便於日後工作的順利開展和高質量完成。
（三）組織紀律意識方面存在僥倖心理。我在以前頭腦中總認為自己出不了什麼大問題，對小問題重視程度不高。有句古話說的好，“千里之堤、毀於蟻穴”，所有大問題的產生都是有小問題開始的，所以不夠重視小問題的態度是不正確的，僥倖心理的存在可以說是存在的安全隱患，今後必須加以克服。
（四）自我要求不嚴，開拓精神、創新意識不夠，滿足現狀，未能充分發揮主人翁意識。在思想上缺乏積極進取的意識，對日常工作要求不高，甚至有些時候抱著得過且過的想法，片面認為只要平平安安就萬事大吉，存在著“無過便是功”的思想，沒有紮根基層，開拓進取的精神，與時俱進、勇於創新的作風還不夠，由於這種麻痺思想的存在，在一定程度上影響了自己精神面貌，使得自己在工作上沒有突出亮點。
二、今後工作中我應該注意和加以改進的問題：
（一）要多學習、勤動腦，不斷擴大自己的知識結構。始終不放鬆學習，爭取用紮實的理論知識武裝自己的頭腦，用深入的專業知識來解決工作中遇見的各種問題，更加靈活的解決工作中的各種問題。要勇於在工作中實踐，立足本職崗位，積極借鑑別人的先進經驗和做法，取長補短的來提高完善自身的工作和服務水平，時刻牢記“立警為公、執法為民”的工作宗旨。
（二）嚴格遵守“五條禁令”，提高安全意識，提高自我管理能力。對自身存在的不安全因素和隱患及時加以消滅在萌發狀態，堅決杜絕吃、拿、卡要等群眾反映強烈的作風問題，杜絕工作時間飲酒和酒後開車等嚴重違反“五條禁令”問題的出現時刻把安全工作放在首位。
三、善於用新的思維、新的辦法來分析解決新情況、解決新問題。在工作中要勇於開拓創新，用過硬的業務水平來更好的完成上級交給的各項任務，並且保證質量。
我在作風紀律教育整頓活動中的剖析材料及整改措施彙報如上。剖析自己還不夠全面和細緻，請同志們監督我，多提寶貴意見、建議，以便於我在以後的工作中可以更加勝任本職工作，成為一名合格的輔警。
整改時限：長期堅持。
教育整頓自查報告11
3月15日，全市公安隊伍教育整頓第一期專題政治輪訓班開班，副市長、公安局黨委書記、局長邵浩浩進行黨課講授，並對政治輪訓進行動員講話，拉開了政治輪訓的序幕。我透過認真聆聽專家講座、法規解讀、案例分析，積極參加政治教育、黨史教育、警示教育、英模教育和交流研討等，提升了政治素養，深厚了理論基礎，增強了工作動力，匯聚了學理論、悟思想、開新局的正能量，深感受益匪淺、收穫頗豐。有幾點個人體會：
一、在學習教育中築牢忠誠警魂。透過學xxxx法治思想專題講座、延安整風專題講座等，進一步牢記“公安姓黨”是公安隊伍永遠不變的根和魂;堅持黨的絕對領導，增強“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。我想，作為公安機關的一名共產黨員，培塑忠誠純潔可靠品質，就是要加強黨的創新理論、路線綱領和專業法律知識學習，堅定理想信念，努力提高依法履職的政治擔當和能力素質。必須要時刻告誡自己任何時候都不能放鬆學習改造，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力。
二、在學習教育中踐行使命職責。“江山就是人民，人民就是江山”。透過黨史的學習，參觀齊河黨性教育體驗基地，學習時傳祥、孟祥斌等英模事蹟，進一步牢記“人民公安為人民”的初心使命，勇做人民衛士，讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。透過學習教育整頓，更好地履行黨和人民賦予的新時代使命任務。切實提高履職盡責的能力本領，在捍衛政治安全，維護社會穩定，打擊違法犯罪中勇挑重擔。在面對矛盾問題時，敢於亮劍，在面對新形勢新任務時，敢於攻堅克難。認真開展“我為群眾辦實事”實踐活動，不斷增強人民群眾的獲得感，幸福感，安全感。
三、在學習教育中長鳴廉潔自律的警鐘。以學習教育整頓為契機，堅持刀刃向內，以自我革命、刮骨療毒的高度自覺，激發自查自糾的內力，敢於直面問題，敢於自我剖析。要做到知敬畏、存戒懼，守底線，提升精神境界，堅守初心使命。在實踐中不斷磨礪忠誠乾淨的政治品質。透過這次黨紀黨規培訓、反面典型案例警示教育，在平常工作、生活中要警鐘長鳴，永葆清正廉潔的政治本色，嚴以修身，嚴以律己。
教育整頓自查報告12
自紀律教育學習月先行試點活動開展以來，按照局的統一部署安排，我認真學習了“以人為本、執政為民”為主題廉政黨課和市紀委領導、市人力資源社會保障局領導同志在動員大會上的重要講話精神，學習《始終堅持以人為本執政為民》學習讀本、《社會保險法》學習讀本、針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、參加紀律教育學習月先行試點活動情況。
自從開展紀律教育學習月先行試點活動以來，我能夠按照市委、市政府和本局的安排，積極參加學習，認真查詢問題。在學習方面，無論是單位組織的職工學習會，還是中心小組學習會，我都按時參加，沒有缺席。除了集體學習外，個人還堅持自學。學習之後，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查詢實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正幹部隊伍中存在的作風懶散、紀律鬆弛、工作效率低下等問題。同時，對照《關於開展20xx年紀律教育學習月先行試點活動的實施方案》，嚴明工作紀律，並且努力從自身做起、做點滴做起。同時積極配合領導班子做好本單位、本行業的思想作風建設，努力提升自己成為合格的公務員，努力使自己分管的科室成為高效、廉潔、勤政、開拓型的團隊。
二、自查自糾中存在的問題
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“三個代表”重要思想沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯絡實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習理論聯絡實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，存在處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯絡實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安於份內工作，經常是處於奉命行事，落實任務，不能站在一定的高度，思考問題，處理矛盾。沒有很好地發揮領導參謀、助手作用，在工作中遇到繁瑣、複雜的事情，有時會採取逃避的方法，不是自己力求尋找對策，而是等待領導批示。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，堅持不為私心所擾，不為名利所累，不為物慾所動;行動上要增強奉獻意識，不計得失，盡力盡心幹好每一項工作，做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴，勇於奉獻，正確對待領導交付任務，保持昂揚向上的精神狀態，對文字工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、醫保業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的檔案精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤懇懇、紮紮實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，加強鍛鍊，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，深入鑽研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。透過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策
出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到醫保事業的需要中，正確對待權力、金錢、名利，時刻遵守各項規章制度，從思想上築起抵禦腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，時刻以樹立醫保幹部良好形象為自己行動、處世的準則，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
總之，今後我將在領導和同志們的幫助支援下，在思想作風整頓活動中，繼續查詢自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
教育整頓自查報告13
自全縣幹部紀律作風整頓活動開展以來，按照幹部作風整頓的具體安排，鄉黨委領導在全鄉幹部作風整頓動員大會上的重要講話精神，針對工作中存在的突出問題，從思想上、工作上、學習上進行了自查。
一、參加機關作風教育整頓活動情況。
自從開展紀律作風教育整頓活動以來，我能夠按照鎮黨委的安排，積極參加學習，認真查詢問題。學習之後，及時撰寫心得體會。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查詢實際工作中和個人思想中的問題和不足，努力糾正幹部隊伍中存在的作風懶散、紀律鬆弛、工作效率低下等問題。
二、自查自糾中存在的問題
1、政治學習不夠，學習標準不高。平時只滿足於讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統的學習，特別是對“科學發展觀”沒有深刻地領會，鑽研不夠，聯絡實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
2、創新意識不強，工作方法簡單。只安於表面，把自己份內的事做好就可以了，存在船到橋頭自然直的想法，缺少創新意識，工作作風還不夠紮實，沒有很好地深入基層、深入實際，處理事情方法比較簡單、表面，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、自我要求不嚴，主動超前少。在理論學習中，沒有很好地堅持理論聯絡實際，沒能及時用科學思想分析出現問題的原由，及時糾正主觀認識上出現的偏差。自我要求不夠嚴格，缺乏工作的主動性、進取性，安於份內工作，經常是處於奉命行事，落實任務，不能站在全域性的高度，思考問題，處理矛盾。
三、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在種種問題，我將在以後的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，嚴格要求自己，細心認真，有條不紊地處理每一項工作，提高自己綜合素質。具體做到以下幾點：
1、加強理論學習，提高政治素質。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放鬆。今後我不僅要學法律、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的檔案精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公。
2、積極開拓進取，提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鑽研業務，加強鍛鍊，夯實基礎，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，幹一行愛一行，虛心好學，深入鑽研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;要開拓創新，積極進取，靈活運用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
3、加強自身建設，提高服務能力。透過學習，牢固樹立共產主義的理想信念，緊跟不斷髮展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫，為領導決策出謀劃策，獻智獻力;加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。堂堂正正做人，真正做到自重、自省、自警、自勵，在生活上嚴格要求自己，敢於抵制各種不正之風和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
今後我將在領導和同志們的幫助支援下，在思想作風整頓活動中，繼續查擺自己在各方面存在的不足和問題，進一步提高思想認識，轉變工作作風，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進一步淨化、工作得到進一步提高、作風得到進一步改進、行為得到進一步規範，努力把領導分配給自己的各項工作做好，取得成效。
教育整頓自查報告14
加強警風警紀教育整頓自查報告今年3月8日至6月10日，市公安局在全市公安機關組織開展了為期3個月的警德警風警紀教育整頓活動，按照人人受教育、靈魂受觸動、後進被警示、違紀嚴查處、素質得提高、工作上水平的標準，下實手解決民警隊伍中的常見病、多發病，收到了明顯成效。為了開展好這次教育整頓活動，市公安局黨委先後4次召開會議專題研究教育整頓工作，制定了《全市公安機關三警教育整頓活動實施方案》，抽調專人負責整個活動的指導協調、督促檢查、考核驗收等工作。
同時，按照一崗雙責實行領導分工包乾責任制，每名局領導負責包一個縣(分)局，負責指導教育整頓全面實施，形成了局黨委負總責、活動辦公室協調指導、指導組督促檢查、領導幹部模範帶頭、部門狠抓落實的五位一體領導格局，為教育整頓活動的紮實深入開展奠定了堅實的基礎。市縣兩級公安機關把深入發動、提高認識貫穿到教育整頓活動的始終。各縣(分)局注重思想發動，引導民警從身邊事、身邊人認識三警教育整頓的緊迫性，增強了廣大民警自覺參與的意識。市公安局先後組織了4次專題輔導講座，積極開展了大討論活動，圍繞為什麼從警？警察的職業標準是什麼？如何保持和體現優良警風等問題展開討論。領導幹部圍繞當官為什麼？手中權力是誰賦予的？如何科學有效地使用權力等問題開展大討論。各縣(分)局也組織了學習輔導活動，使廣大民警進一步認清了形勢，看到了問題和差距。全市公安機關和廣大民警嚴格按照三警教育整頓活動的安排，針對近年來全市公安機關發生的典型案件，對照有關法律法規和各項管理制度，採取自己查、同志幫、領導點等方式，本著有問題查問題、沒有問題查苗頭、沒有苗頭查隱患的思想，深刻查詢本單位、本部門和民警個人在工作作風、執法辦案、遵紀守法、職業道德等方面存在的突出問題，深刻剖析思想根源。每名民警撰寫出了剖析材料，提出了具體整改措施。局屬各單位真正在隊伍管理上下實手，在執行紀律上出實招，敢於動真碰硬，先後對部分不適合做公安工作的民警呈報調離公安機關。在這次教育整頓活動中，市公安局緊緊抓住制度建設這個關鍵環節，注重在學習、工作、生活3個層面上建立健全具有規範性、約束性、問責性、懲戒性和操作性的規章制度，把整當前與管長遠結合起來，加強隊伍管理長效機制建設，認真對各類制度進行了逐一清理，積極做好制度的廢、改、立工作，突出要精、要管用的原則。據統計，教育整頓活動開展以來，全市公安機關廢除不科學、不起作用、不合民意的制度32項，重新修訂和完善各項制度56項。
工作實績是檢驗和評判三警教育整頓活動成效的唯一標準。市、縣(區)兩級公安機關認真組織、積極引導，努力把三警教育整頓活動煥發出的熱情轉化為推動當前工作的幹勁。西峰分局主要負責人帶領相關部門與市人民醫院召開警民共建和諧醫院座談會，併為相關重點單位派駐民警14名，大力整治校園周邊環境。環縣公安局把三警教育活動與大走訪愛民實踐活動結合起來，全體民警共走訪群眾2718人次，為群眾辦實事310件，走訪企業個體戶175家，幫助企業辦實事10件，共調處矛盾糾紛和上訪案件105件，民警捐款4630餘元，幫扶困難群眾109人次，幫教失足違法青少年和服刑人員子女20人次。今年上半年，全市公安機關重點區域整治成效顯著，刑事案件破案率同比提高3.8%，現發命案破案率達到了94.1%，八類主要案件破案率比去年提高10.3個百分點，有力地打擊了刑事犯罪活動。
教育整頓自查報告15
為紮實推進教師作風建設，按照教育局及學校作風領導小組要求，結合本人在思想。學習。教育教學等方面的工作表現，對照學校作風工作實施方案的評議內容進行了自查，我深深地體會到“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。特進行了自查自糾：
一、存在的問題
1、思想認識不夠，政治學習記筆記敷衍了事。總認為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認真。
2、不思進取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領導交給的任務即可。在工作中遇到難題，不善於思考，對於領導的個別任務，總有拖沓的心理。缺乏上進心。
3、教育教學的新課標理論理解的不夠透徹，沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑。
4、課堂教學的方法過於簡單，缺乏新意。傳統的教育方法和教學手段仍然竄進課堂，應付考試的應試教育已不適應現代的資訊是到的素質教育。
5、對於學生的關愛不夠。在教學過程中帶著有色眼鏡，偏愛優生，歧視差生。為了不影響教學進度，點優生髮言的次數偏多，卻扼殺可部分學生的學習積極性。
6、對學生的評價方式過於單一。備課不能面向全體學生。沒有根據學生的個性特點來評價學生的行為。
7、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發展成為德、智、體全面發展的優秀人才，必須與家長及時密切地聯絡，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學校的要求家訪。
8、工作作風布不夠紮實。沒有腳踏實地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
9、業務知識不精。現代的社會是知識、資訊快速發展的時代，可我卻認為有一些業務知識就能適應了，這是錯誤的想法。
二、存在問題的原因
1、政治學習不夠深刻，沒有領悟其中的精華，導致學習政治不認真。
2、任務付出總要回報。思想認識不符合教師職業道德規範。所以在工作中不夠踏實，缺乏進取心。
3、缺乏一顆寬容的心。現在的學生難教，學習不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支援，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而越發缺乏耐性。
三、整改措施
1、認真學習《教師職業道德規範》、《教師法》，忠誠於黨的教育事業，對教育事業盡心盡力，不計名利，積極進取，努力創新，盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養，提高自己的政治素養和專業文化水平。與時俱進，勇於創新，踏實肯幹。並加強業務學習，不斷充實自己。
3、平等對待每一位學生。在教學過程中不帶有色眼鏡，偏優生，歧差生。給學生同等的機會，讓他們有個性的展現自己。善於發現學生的閃光點，使他們充滿自信，在學習上積極主動。
4、改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課，做到面面俱到。讓學生在輕鬆、自主的環境中快樂地學習。
5、加強與家長的溝通。瞭解每個學生的個性特點，促進每一位學生健康快樂的成長。
6、發揚奉獻精神，不計個人得失，在工作中積極主動。
在今後的教育教學工作中，我將取長補短，努力提高自身素質，不斷完善自我，使自己成為一名紀律嚴、業務精、業績創一流的教師。
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