教育工作年度目標考核自查報告
隨著社會一步步向前發展，報告十分的重要，不同種類的報告具有不同的用途。一聽到寫報告就拖延症懶癌齊復發？以下是小編為大家整理的教育工作年度目標考核自查報告，歡迎大家分享。
教育工作年度目標考核自查報告1
XX年度，在教育局的正確領導下，我校全體教職工深入學習貫徹科學發展觀，認真開展精細化管理活動，堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強校”的辦學思想，團結拼搏，開拓創新、真抓實幹，圓滿地完成了年初縣教育局下達的教育工作目標，現就一年所作的主要工作彙報如下：
一、基本情況
我校建於1975年，現在有教學班級12個，學生876人，有正式教職工50人，學校佔地面積21000平方米，建築面積4800多平方米，學校重視教育教學工作，努力加強各項管理，取得了顯著成績，多次受到上級的表彰和獎勵。
二、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀統領教育工作全域性，認真落實上級教育工作會議精神以及“普及、發展、提高”的`方針，以普及義務教育和大力提高辦學質量為重點，以師資培訓建設為基礎，以資訊科技為帶動，以加強學校管理為突破，全面推進素質教育，全面提高教育質量，促進學校建設和管理，推動學校教育工作更上一個新的臺階。
三、成立年終目標考核領導小組
組長：
副組長：
成員：
四、目標任務完成情況
1、初中階段入學率：我校按照政府的統一規劃，完成招生工作任務。適齡少年入學率達98%。
2、初中在校生輟學率：本學年度我校學生輟學率為2.14%，達到國家規定的控制標準。
3、完成了教育局分配的高中招生任務。為來鳳一中、來鳳職中輸送了大批優秀學生。
4、現代遠端教育工作：我校歷來重視學校遠端教育工作，多次受到上級領導的好評，XX年春我校黃義紅被評為州遠端教育先進個人，學校正常使用“農村中小學教學資源網”，為教學提供了保證。學校微機室每天平均在6節課以上，學校多媒體教室每天使用供不應求。
5、教師學歷合格率：我校有專任教師49人，全部達到國家規定的學歷標準，其中現在本科文憑27人，本科率達50%以上。
6、校長崗位培訓：我校有校長一人，副校長兩人，均參加校長培訓班合格，白英於XX年3月——5月在武漢解放中學掛職培訓，完成培訓任務，培訓效果良好。
7、教師繼續教育工作：我校教師繼續教育工作歷年堅持，每學期開學初、學期結束均有計劃和總結，教師還寫有培訓筆記(每學期不低於20篇)，教師上課有教案。
8、師德師風建設：本年師德師風建設主要是教師行風評議工作，我校聘請了鄉領導作為行風評議員，徵求社會各界人士和學生代表的意見，對教師師德師風進行評議，評議結果均為合格。
9、新課程學科培訓、考試工作：我校嚴格執行上級的制定的新課程學科培訓計劃，積極組織教師參加培訓、考試工作。XX年8月，我校派出教師到州縣培訓，教師培訓結束後全部回校進行了全員培訓工作。
10、教師職稱評聘工作：由於此項工作公開公正，沒有接到任何舉報。
11、“兩室”建設工作：我校積極根據上級下達的檔案精神，開展實驗室教學工作，經檢查驗收達標。圖書室、閱覽室得到了很好的利用，師生對此十分滿意。
12、執行課程計劃，規範管理教材發行教輔發行工作：我校嚴格執行課程計劃，不增減課時，不增減學科。在教材教輔的發行上，嚴格按照教育局稽核的書目購書，未私自訂購任何課外書籍。
13、學校安全工作：安全無小事，學校嚴格按照上級安全工作的有關檔案精神，制定安全預案，嚴格執行教師每天值班制度，學校無安全事故發生。
14、學校體育工作：學校按照國家課程標準開設體育課和健康課，每週2—3課時，有專業的體育教師三名，教師上課非常認真，讓學生真正得到素質教育的鍛鍊。中考體育成績優異，在全縣中小學運動會上也取得不錯的成績。
教育工作年度目標考核自查報告2
20xx年度，在教育局的正確領導下，我校全體教職工深入學習貫徹科學發展觀，認真開展精細化管理活動，堅持“以德立校、依法治校、管理興校、質量強校”的辦學思想，團結拼搏，開拓創新、真抓實幹，圓滿地完成了年初區教育局下達的教育工作目標，現就一年所作的主要工作彙報如下：
一、基本情況
我校建於1957年，現在有教學班級8個，學生413人，有正式教職工34人，學校佔地面17621平方米，建築面積5600多平方米，學校重視教育教學工作，努力加強各項管理，取得了顯著成績，多次受到上級的表彰和獎勵。
二、成立年終目標考核領導小組
組 長：朱祖開
副組長：周聲灶
成 員：金敬南、宋東、王躍進、陳志猛、萬齊強、袁慶偉、孫毅、孟曉燕、金風雪
三、目標任務完成情況 教學方面：
（一）、加強教研組建設，提高教師總體素質
（二）、重視教學研究，提高教學質量。
（三）、推行“學案導學”課堂教學改革，努力提高教學實效。 1.提前進行了學案的編寫工作，按照科目確定專人負責編寫，嚴把質量關，確保了學案的質量。 2.加強了學生學習習慣、方法的培養。努力實現先學後教，透過各種手段確保了學生自主、獨立的完成基礎知識的學習;做好學生小組合作學習的分組、交流、展示等環節。改革了學生評價辦法，將學生的評價始終貫穿到每節課上，每週由小彙總。
3.加強學生的課前預習，抓好課前作業的佈置與檢查。一方面老師做到了精心選擇佈置作業，學生認真完成作業;另一方面老師做到了及時檢查，瞭解學生完成情況，適時的調整、運用學案。教師給學生留下了充足的預習時間，讓學生在預習中明確了學習的重點、難點，並做好了批註，以備課上交流討論。
4.堅定信心，貫徹落實“學案導學”的課堂改革。透過教師例會、教研組長會，提出課堂教學中需要注意的問題，完善了相關的制度措施，對師生的課堂進行了有效地管理，同時給每位教師提供一個依據，有目的、有計劃的展開課堂教學改革。
5.強化教學反思，不斷實現自我最佳化。
（四）、加強教學常規管理
教學常規管理是教學工作順利開展的有效保障。本學期對教學過程中備課、上課、作業佈置與批閱，輔導、教學評價等環節按要求嚴格管理。教務處吧主要精力用於抓教學，深入到教學第一線，把握教學主動權，建立健全教學督導制度。
1.巡查制度：值日教師和領導每天巡查一至二次，檢查教學常規執行情況，及時發現糾正不良行為，及時解決問題，保證了課堂教學的有序進行。
2.聽課、評課制度：採用打招呼或不打招呼的形式聽各科教師的課，並及時進行了評課指導。分管領導和教務主任一學期聽課都達到了20節左右。
3.分管領導和教務主任堅持參加各教研組的教研活動，指導教研活動的開展，使教研活動得以有效地、蓬勃地開展。
（五）、開展“青藍工程”，促進教師隊伍素質的整體發展
（六）、重視教學質量的監控工作，加強了“命題研究、閱卷評分、考務管理、質量分析”等工作的研究與管理，不斷提高教學質量。本學期在配合區教研室做好七、八年級學生質量抽測工作的同時，還認真組織好了校級質量測評等各項相關工作。
（七）、重視和加強了初三畢業班教學工作，學期初，在上學年的基礎上，制定了本年度初三工作計劃，修定了初三中考教學質量獎勵辦法，及時召開了初三年級任課教師會議，組織動員初三教師做好畢業班的教學和複習工作安排，爭取在明年的中考中取得更好的成績。
（八）、開展第二課堂活動，促進了學生的特長髮展
（九）、迎接省均衡教育發展督導評估檢查。在本學期中，教務處全體人員齊心協力，整理資料，將教育教學一類的資料整理得井井有條，規範美觀。
（十）、做好了學生學籍、普教年報表及上級主管部門和學校下達的其它任務。
德育方面：
（一）、加強領導，建立機構
政教處制定了《擔山中學政教處工作計劃》，成立了擔山中學安全衛生工作領導小組，形成了職責明確、協調配合的組織領導機構網路，確保安全工作紮紮實實地得到深入開展。
（二）、重視德育工作，德育工作放在首位。
1、加強校園文化建設，營造德育氛圍。
2、透過召開主題班會，對學生進行思想教育。
3、利用每週一次升旗儀式，結合時事對學生進行愛國主義教育。
4、重視學生的養成教育
5、以“咸安區首屆德育節”為契機，提升學校的德育工作水平。
6、重視家校共建工作，提高育人水平。
（三）、安全工作常抓不懈，建立平安校園
1、完善安全管理制度。
2、層層簽訂責任書、及時發放告家長書。
3、加強門衛管理。
4、加強寢室的管理。
5、堅持安全隱患排查，逐步實現“人防、技防、物防”。
6、開展了管制刀具清理和應急疏散演練。
7、定期召開班主任會議進行安全教育，逐步養成學生自覺遵守紀律的好習慣，增強學生的安全防範意識。
8、加強學生心理疏導。
（四）、提高認識，促進學校體衛藝工作的健康發展
1、加強學校的衛生工作管理。
2、體藝工作始終立足於課堂，充分利用各項活動，提高了學生的身體文化素質。“課外興趣小組”、“體育大課間”“桂花藝術節”“冬季田徑運動會”等一系列活動豐富了學生的校園生活。
後勤方面：
（一）、專案建設，標準化建設取得了突破性進展
本學期以來，我校後勤工作立足實際，從迎接省均衡教育的大局出發，前後對兩棟教學樓（A棟、B棟）進行維修改造，廁所及校門進行了改造、重建了食堂，新建了運動場等，學校辦學條件有了很大的改觀，面貌煥然一新。
1、學校運動場建設前所未有，學校投資110萬元建設了運動場，面貌煥然一新，形勢喜人。
2、學校綠化工作再上新臺階，學校投資10萬元進行綠化工作，當前環境優美，溫馨怡人
3、學校食堂建設格局新穎，學校投資100萬元建設了食堂，符合衛生標準，健全了各項制度，進行了正規化操作及管理。
4、寢室文化建設有了長足的進步，住宿條件大大改觀。
5、學校各項功能室佈置齊全，有了實質性進展。
6、學校話費10萬元資金建設了太陽能裝置，位學生洗浴提供了優質服務。
（二）、後勤管理務實高效
1、學校採購嚴格規範，學校由後勤處統一採購，嚴把採購關
2、校產清理細緻、嚴謹。
學校各部門財產有後勤處統一清理，作好登記，該添置的報請學校批准，該賠償的照價賠償。
3、實行財務收支兩條線。
建立財務核算小組，民主理財，增加財務透明度，做到公正、公開。每月賬務一小核，做到月清月結。
4、嚴把用車，招待關。
嚴格按照中央的八項規定要求，進行招待不用煙、不用酒、不隨意用車，控制用餐招待標準。
（三）、後勤服務優質細緻
1、食堂飲食衛生工作日日抓，落實到位
2、嚴把食品進出關，做好了各項臺賬。
3、食品留樣不馬虎。
4、制訂了各項制度
5、食堂採買民主管理，人人參與
6、滅蠅、防鼠工作到位人人參與。
7、加強了食堂工作人員的衛生知識培訓。
8、學校後勤安全隱患排查不放鬆。
9、建立了食品衛生緊急預案。
教育工作年度目標考核自查報告3
車頭中心小學在各級黨委、政府和教育主管部門的堅強領導下，認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，以教育教學為中心，以學生為中心，強化目標管理，創設育人環境和科研氛圍，不斷提高辦學水平和辦學效益。透過外樹形象，苦練內功，牢固樹立“傳承文明、潤澤童心、啟航智慧”的教育理念，堅信“態度決定一切，細節決定成敗，奮鬥成就未來”，努力營造“讓讀書成為習慣，讓學習充滿情趣，讓書籍點亮人生，讓感動溢滿校園”的文化氛圍。透過全體師生的共同努力，我校的教育管理工作步入良性和可持續發展的軌道。
一年以來，我校工作繼續以“三個代表”重要思想為指標，堅持科學發展觀，認真貫徹落實黨和國家的教育方針，堅持科研先導，質量為本，紮實穩步地開展“師德師風教育活動”，全面實施素質教育。在深化教育科研，加大實施素質教育的力度，依法民主管理學校，全面提高教育質量等方面，圓滿完成本年度的各項工作，並取得了較好的成績。現將有關工作彙報如下：
一、抓建設，夯實素質教育基礎
首先是加大教育投入，改善了辦學條件。本年度在抓好校園建設，包括校園文建設化、校園衛生建設、校園基礎設施建設等的同時，還多方努力，爭取上級主管部門的支援，加大辦學條件改善力度，加強其他軟硬體設施的建設。今年學校校安工程相繼建了綜合樓和學生宿舍，裝備了一個多媒體教室以及相關的功能室配置基本完善。
二、德育工作是學校工作之魂
以德育管理機制為依託，全面提高學生道德素養。首先我們圍繞著德育工作隊伍建設、德育工作制度建設、校園文化建設等方面展開。其次，我們致力於開發各種德育資源，建立強調實踐的德育特色。堅持以體驗活動與主題教育為載體，進行入情入理、入心入腦的教育，以求達到潛移默化、春風化雨的效果，使“在組織中接受教育，在活動中進行體驗，在實踐中接受鍛鍊，在社會中學會運用”的德育特色更加明顯。第三，要完善德育網路，構建三位一體的德育新機制。我們不斷加強家校聯絡，與學生家長建立經常性聯絡，及時交流情況，認真聽取家長對學校管理與教育教學的意見、建議，並適時指導家庭教育。精心組織學生走出學校，走向社會，開展實踐活動，讓學生在社會中接受教育，增長才幹，抓好共建工作，取得了良好的效果。
三、要注重學生創新精神和實踐能力的培養
本年度在實施素質教育過程中，我們注重學生創新精神和實踐能力的培養，注重保護學生對新生事物的好奇心和對各類知識學習的興趣，充分利用好學校“三室”，培養學生動手動腦能力，開放圖書室，擴大學生的閱讀面、知識面。舉辦好每年一次的“春季體育運動會”等活動，充分發揮學校體藝課在活潑學生的性格、培養高雅的審美情趣和健康的學生心理、豐富學生課餘生活中的`重要作用。
四、完全準確地落實課程方案
以新課程改革為載體，不斷深化教育科研工作。我校堅持以教育科研為先導，不斷深入開展課改工作，從而深化學校的教育科研工作，全面提高學校教育教學質量。在教育科研工作中，我們主要抓好以下幾點工作：第一，強化教研製度。第二，在教科研工作中強調教學反思與評價的過程，提倡撰寫教反思和教學案例，記載教學中的精彩片斷，交流研討。全體教師注重總結課改實踐經驗與心得。第三，為教師搭建教科研交流學習的平臺，組織教師去外地聽課，有效地開展多種教學研究活動。
五、重課改、興科研，力爭教學工作有新突破
首先是落實了新課改精神，把“三位一體”教研活動落到實處，鼓勵教師積極探索，努力創新，逐步把自己培養成“教研型教師”，把教育科研與學校實際結合起來。其次，教學工作要“加強一塊基石、突出一箇中心、做到三個加強、實現四個突破”。
①加強一塊基石：安全是學校安危的命脈，是一切工作的基石，必須全力加強，確保萬無一失。
②突出一箇中心：教育教學質量是學校發展的生命線，教學工作是學校工作的中心、重中之重，向全體教師明確地提出了提高教學質量的重要性，明確地提出了以素質教育為價值取向的正確質量觀，在全校形成了講質量有理、抓質量光榮、提高質量有功的良好氛圍。
③做到三個加強：一是加強過程管理；二是加強教師間團結協作；三是加強教研組建設。
④實現四個突破：一是教學管理有突破；二是教學教研有突破；三是師資隊伍建設有突破；四是教育質量有突破。
六、加強教育法律法規的學習和宣傳
我校利用各種方式和途徑，組織全體教職員工深入學習、宣傳教育法律法規，增強法律意識，抓好師生普法教育,執行教育法律法規。嚴格履行保護未成年學生身心健康的法律職責，堅決制止侵犯學校師生合法權益的行為，自覺抵制妨礙學生健康成長的各種社會不良影響。
七、廉政教育常規化
遵循學校教育教學規律和中小學生成才規律，在課堂教學、社會實踐和校園文化中有機融入廉潔教育內容，幫助學生從小養成講誠信、守規則、言行一致、表裡如一的良好行為習慣，促進學生健康成長，引導廣大學生努力把自己培養成為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。堅持與學校德育工作相結合。在愛國主義、集體主義、社會主義、中華民族傳統美德、民主法制等教育中體現廉潔教育。透過正面引導，讓學生在潛移默化、潤物無聲的廉潔教育中，樹立廉潔意識和觀念。積極藉助校園文化生動活潑、靈活多樣的形式，有的放矢地開展校園廉政文化活動，寓教於樂，讓學生在豐富多彩的文體活動中受到廉潔教育和薰陶。將廉潔教育滲透到學校教育管理和師生日常管理的各個環節，建立起廉潔文化育人的長效機制。同時，注重發揮師德建設在廉潔教育中的示範引領作用。
八、常規管理常規化
認真執行國家《課程標準》，全面實施素質教育。嚴格控制學生在校活動總量，踏踏實實做好學生“減負”工作，嚴禁未透過審定的教科書及輔導教材進入校園，嚴禁舉辦各種形式的收費補習班。各科教師認真學習教學大綱、認真備課、認真上課，積極參加教育科學研究活動，努力提高教學水平，向40分鐘要質量。不斷健全學校常規管理制度，實施規範化管理。首先，嚴格學校教育教學計劃管理，明確學校工作方向，保障教育教學工作協調有序地開展，併力求做到制訂計劃，德、智、體、美、勞全面統籌安排；在時間安排方面，要使學年、學期、周工作計劃相符合；在組織方面，校、組、班及教師個人及各年級工作計劃協調一致；其次，健全學校常規管理制度，使各項工作有章可循。
九、體衛工作及圖書管理常規化
加強體育衛生工作，認真貫徹體衛工作《條例》，上好體育課和健康教育課，並利用星期一早晨“國旗下的講話”、班會和學校“紅領巾廣播站”等時間遵循分散滲透性原性，搞好《國防教育》的教學工作，並專項檢查，保證此課程落到實處，推廣並普及校園集體舞和眼保健操，積極開展各類小型體育活動競賽，配合衛生防疫部門做好地方病、常見病的預防、普查、治療工作。
1、加強體育工作，認真貫徹執行體育工作條例，堅持“兩課兩操兩活動”，保證學生每天有一小時體育鍛煉時間，班主任要對全班學生的健康水平負責，教導處和體育組要根據場地、器材情況妥善安排好課外體育活動，嚴禁利用活動時間補課。
2、加強衛生保健工作，認真貫徹執行衛生工作條例，認真貫徹“預防為主”的方針，提高學生健康水平，培養學生良好的衛生習慣，使學生身體得到正常的發育成長。學校建立了衛生制度，訂立了《衛生公約》，設立“衛生角”，有專人負責衛生工作。各班級建立室內外衛生保潔責任制，堅持每天一小掃，每週一大掃制度，積極開展“衛生突擊月”活動。堅持做好眼保操。教導處合理安排作息時間，嚴格控制學生作業量，保證學生有十小時睡眠時間和一小時體育鍛煉時間。
3、搞好圖書室建設，發揮現有圖書的閱讀效益。
十、校園建設重在“德”
本年度我校積極進行校園環境建設，加強校園環境管理，使學生受到了良好校園文化的薰陶和影響。我們充分發揮校訓、校風及《中小學生守則》、《中小學生行為規範》對學生的激勵和約束作用。利用黑板報、壁報、廣播、圖書室、少先隊活動室等多種形式與專用場所，創造良好的教育環境。
十一、工會建設系統化
學校工會積極組織全體教職工系統學習《義務教育法》、《教師法》等教育法律和規範性檔案，學法、懂法、守法，規範自己的教育、教學行為，維護自己的合法權益。
十二、安全工作不放鬆
本年度我校認真貫徹執行了“以防為主，安全第一”的指導思想，牢固樹立安全無小事的觀念，認真貫徹《 “平安校園”的建立及管理辦法》的各項安全要求，為學校各項工作的順利開展打下良好基礎。
十三、以現代教育技術為載體，抓好新課程實驗工作
緊緊抓住新課程改革實驗的契機，搞好新課程的通識培訓和校本培訓，努力營造教師“勤課改、勤教研、勤思考、勤動筆、勤思考”的氛圍。
（一）課題研究與學科整合：
在課題中認真落實了現代教育技術與學科教學的整合，充分發揮現代教育技術手段的作用，努力提高教育教學質量。
（二）全面普及現代遠端教育：
1、現代遠端教育工程是實現“城鄉優質教育資源共享，提高農村教育質量和效益”的重要途徑。要與各類學校教育發展規劃調整相結合。與課程改革、加強學校管理、教師繼續教育相結合。
2、加強現代遠端教育工程專案的管理工作，規範遠端教育資源的下載和應用，把遠端教育資源應用到學科教學中。
十四、少先隊工作是學校德育工作的常規載體
加強少先隊的常規建設：
⑴訓練一支高質量學生管理隊伍。
⑵抓好愛國主義教育讀活動。
⑶抓好中隊輔導員隊伍建設。
⑷抓好學生的“衛生及安全教育”。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。成績只能說明過去，未來還得從零開始。儘管我們積極努力地做了一些工作，卻離上級的要求還有很大差距，還有一些困難學校無力解決，但我們堅信在各級領導的重視下，車頭中心小學的明天一定會更好。
【教育工作年度目標考核自查報告】相關文章：