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暑假實踐心得體會

暑假實踐心得體會(彙編15篇)

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣有利於我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的暑假實踐心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

暑假實踐心得體會1

  我曾經聽過這麼一句話:“一切河流交匯處,都是神聖的。”人與人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基於什麼樣的緣分和這次三下鄉旅程的隊友相逢,但善待出現在我生命中每一個人,並且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始,也會成為我們最珍貴的回憶。

  在這炎熱的夏日底下,聽著那遠方樹上的蟬鳴,我們即將開始我們從未接觸從未經歷過的三下鄉旅程,路途雖遠,但有一路風景相伴,在車上有各位同學的暢聊,這也是我們到達目的地前的歡樂以及各位同學的初步瞭解。在這裡,我們可以嘗試以前從未嘗試過的事情,鍛鍊我們的各方面能力,我們組成了這支隊伍,也將成為我們一份堅定的友情。

  今天是我們三下鄉的第一天,接下來的日子我們會愈加艱苦,不論我們即將到來的旅程是多麼艱辛,多麼炎熱,我們都將迎接並且戰勝種種困難,讓這段回憶成為我們以後的驕傲,是會讓我們一說出來就很懷念並有感觸的一段回憶。

暑假實踐心得體會2

  一個酷暑的季節,一個難忘的經歷,知了在未知的窗外叫個不停。坐上車,懷著激動的心情上路,經歷了兩個半小時的車程我們來到了遂川五斗江鄉,盛夏的炎熱連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛。

  我也是帶著憧憬和激動踏上了接下來的旅程,一下車就完全被這裡自然的氣息所吸引,眼前高大的樹木矗立在遠方,彷彿在歡迎我們的到來,走在路上,當地小朋友熱情的目光在我們身上停留。鄉親們和藹可親,這讓我們原本略有忐忑的心也變得平靜起來。傍晚悄悄來臨,草叢中傳來一陣陣祥和的蛙鳴。

  忙碌了一天的我們,伴隨著星星點點的燈光,睡夢中期待著明天的到來。

暑假實踐心得體會3

  吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鑽研一個問題,沒有什麼好處,不如親自去學習研究,實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,我們不在是個孩子,我們在鍛鍊,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。

  暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,一放假,我便來到鄭州丹尼斯生活廣場有限公司開始了一種全新的生活社會實踐。我的實踐時間從7月2日到8月27日。作為一名大學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同於學校裡的生活,而是轉變成了正式的上班一族,一天天的生活便度過於這偌大的百貨商場之中。

  這次實踐給我帶來了不同的感受,因為在這個假期中,我體會到了兩種不一樣的職位,分別是理貨員和安管員。

  首先,理貨員,工作半天,分為早晚班,工作時間分別為:早七午二或者午二晚九,20xx.7.2日早晨報道,領取員工卡與餐卡,正式持證上崗。

暑假實踐心得體會4

  假期到了,我們終於可以快樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎麼才能過一個健康快樂的假期呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。實踐也是學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛鍊自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在麵包店裡賣麵包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

  一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  二、實踐內容:透過在店內以零工的形式鍛鍊自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

  三、實踐結果:透過在店內工作的將近一個月時間,不僅透過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更透過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收穫了許多在學校裡沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。

  四、實踐總結與體會:

  1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重複同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一釐都來自於沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

  2.人際關係。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

暑假實踐心得體會5

  我不僅是文化課老師,同時還是武術班的老師。武術班是在室外上課,天氣很熱,感覺整個人都要被融化了,但是武術興趣班的同學們沒有絲毫的懈怠,在炎炎烈日下練習“武術操”。每名同學都汗流浹背,臉上豆大的汗珠如雨般落下。沒有一名同學選擇退出,沒有一名同學叫苦連天。孩子們的認真和堅持也讓我們對此次支教更加充滿信心。

  支教的生活就像一杯清茶,沒有華麗的色澤和醇厚的味道,淡淡的清香卻讓人回味無窮。這次支教的經歷,用幾句話來概括就是:簡單並快樂著,平淡並享受著,付出並收穫著。

  短短的十五天,我們18個人經歷了很多。從剛開始彼此之間相互不熟悉,甚至還不能準確的叫出每個人的名字,到後來,我們一起工作,一起成長,一起解決生活工作中的問題。還記得我們為活動的順利進行而高興,為學生有了明顯的進步而欣慰。我們有過歡喜,也有過焦慮。短短的十五天,我們一起走過,我們18個人組成了一個大家庭。

暑假實踐心得體會6

  今早8點30分,在學校國旗下,我們滿懷著對三鄉下活動的憧憬,伴著知了的鳴叫,那彷彿是為我們響起的“歌聲”,踏上了征程。

  在前往遂川縣五斗江鄉豐祿村的車程中,我對三下鄉活動展開了想象:那裡會是什麼樣子的呢?又會有怎樣的挑戰在等著我們呢?我望向窗外,排列整齊、高大挺拔的梧桐樹像是在給我們敬禮,上面還開滿了顏色不一的花朵,嚴肅中夾雜著些許溫柔。到達目的地時,因為去往住宅地的路面上鋪滿了樹葉和青苔,校車無法直接開上去,只能拿上行李步行前往我們的“嚮往的生活”。

  在今天的許多小事中,體會到了團隊合作的樂趣,體驗到了平常沒有機會體驗的事情,在忙碌中煩惱都被拋到了九霄雲外,真正的挑戰還沒到來,希望在此次活動後能收穫滿滿。

暑假實踐心得體會7

  作為一名高中生,自己能在這個暑假做些什麼實踐?這個問題我想了很久,一技術,二沒有經驗,看著四周的招工廣告都是“有經驗者優先!”這讓我不禁打起了退堂鼓。好在天無絕人之路,在一位前輩的推薦下,我得到了一份發傳單的。

  一開始拿到這份工作的時候,我真的很高興,也很興奮。這是我的第一次工作,對這份工作的躍躍欲試是擋不住的,同樣在開始的時候,我也很慶幸是這樣一份“簡單的工作”!但是在之後的實際工作中,我才真正體會到了什麼叫,“工作無捷徑”。

  只有短短的幾周,但是這些天的日子也讓我稍微的體會到了在社會中工作的“痛苦”,得到了許多在學校中體會不到的“收穫”。

  首先是在工作中最大的麻煩——太陽!沒錯,就是這太陽,雖然發傳單確實是一件沒有太多技術含量的事情,但是在炎炎夏日的加持下,這份工作也變得不是那麼的簡單。第一天的工作下來,一路走來汗流浹背不說,還差點沒有完成工作量!

  當自己回到家後,真是當天就想要結束這份工作,但是轉念想想,做為一名高中生,也是個成年人了,昨天在開始的工作今天就辭掉,實在是有些丟人。想了很久,糾結了很久,我終究還是沒有去辭職。這不僅是臉面的問題,要是我在這第一步的體驗中的第一天就撤退,將來我自己又該怎麼看待自己呢?

  最終我還是堅持了下來,和有經驗的同事們學習了發放傳單的技巧,瞭解了很多比較好走的道路,這些都對我的工作大有助益!而且和他們的交流中,我也學到了很多,雖然大部分都是一些派發傳單的技巧,但是也有很多來自大學的學長學姐們,為我的學習鼓勵,提醒我還是要多多學習。

  這次的工作收穫有很多,雖然工作是發傳單,但是我的收穫卻主要是在和人們的接觸中。這次的工作見識了很多的人,雖然時間短暫,但是對我也有很大的影響。我相信在未來的時候,我一定會用上這時的經驗的!

暑假實踐心得體會8

  暑假伊始,xx航運職業技術學院管理資訊系分別組織了“xx物流”、“xx集團”、“xx銀行”、“xx天地”等四支暑期社會實踐團隊來到各自實踐點,就“崗位見習、專業調研、關愛新小市民、節能環保”等一系列受社會高度關注的問題開展了相應的社會實踐活動。現將活動總結如下:

  其中,由15名物流專業學生組成的“xx物流”暑期社會實踐團隊來到達xx物流有限公司,從“感知企業文化,感受職場環境,畢業生成才經歷分享”等方面開展了實踐調研活動;“造物天地”暑期社會實踐團隊來到xx市xx區xx社群,開展了“廢舊報紙再利用、廢舊毛線手工DIY、環保書籍閱讀、環保主題晚會、環保電影觀賞以及廢舊易拉罐烹飪爆米花”等環保主題系列活動;由32名管理類專業學生組成的“xx集團”暑期社會實踐團隊在xx集團xx培訓基地接受了企業導師對他們進行的“職業商務禮儀”、“職場金字塔原理”、“大學生職業生涯規劃”等課程培訓和素質拓展活動;13名會計專業的學生在在中國xx銀行xx支行的安排下,接受銀行的集中培訓,並在縣市區各農行網點開展專業見習活動。

  讓大家提前感受了企業文化,瞭解職場要求,提升專業技能,在實踐中成長,在奉獻中收穫,為將來走上工作崗位奠定了基礎。

暑假實踐心得體會9

  暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞臺。暑假期間,為了鍛鍊自己,提升自身的修養。我有幸透過浙江省義烏市大陳春雨輔導站的面試,成為了一名助教老師。

  助教,顧名思義主要是幫老師批改一些作業,試卷還會幫助老師協調一下師生關係。七月九日我起了個大早,早早的去了學校,學校裡大多都是些小孩子,卻很懂禮貌,見到我就向我問候“老師早”“老師好”。在辦公室坐下,任課老師遞給我一沓試卷讓我進行批改。批改作業時一定要認真,數學題解法多樣,往往答案只有一個,所以檢查解題步驟也很重要,把錯誤的步驟圈出來,讓學生更清楚的瞭解自己的問題出在哪裡,方便學生查缺補漏。

  空閒時孩子們時常來找我玩耍,一起聊天,或者向我詢問一些題目。我認為在本次社會實踐中,我不僅學會了如何與小朋友們打好關係,還明白了在教學過程中應該透過新穎的教學方式,調動小朋友的積極性,從而達到良好的教學效果。也更加理解了老師的艱辛與不易!

暑假實踐心得體會10

  這次的社會實踐我決定跟著xx義工協會去支教。從小我就有一個做老師的夢想,雖然大學學習的不是師範專業,但是我還是會在今後的學習中把普通話的證書還有教師證考到手。這次的支教活動是協會組織的,還沒到暑假,我早早的就報名準備了,經過幾次的面試我也通過了,在前期我們做了一個多星期的支教培訓。

  支教是非常辛苦的一件事情,因為很多地方都是山區,條件並不好,但是我卻是想嘗試一下,經過培訓後我和另一個同學分配到xx學校進行支教,我們教的是一些簡單的音樂知識,想讓孩子更多的體會到音樂的快樂,在將近半個月的時間裡和孩子相處,我也收穫了很多,從他們純真的笑臉裡,我體會到了善良,溫暖,還有最淳樸的友誼。

  孩子們一開始的時候有些羞澀,但是聽到我們唱歌,並一次次的教他們後,他們也開心的跟著唱了起來,漸漸放開了,不再膽小,不再躲在角落裡,開始放開自己的內心接受我們兩個外面來的老師。我們教學的歌曲是簡單的兒歌,但是我也教了他們唱一些積極向上朗朗上口的正能量流行歌,節奏明快的歌曲,再配上簡單有趣的舞蹈,孩子們都很喜歡。

  山區的孩子見到生人的第一反應是羞澀的,害怕的,但是熟悉之後,他們是善良的,知道我們是大學生,沒有來過山裡,而且在電視裡也看過城市的環境沒有山裡好,個人簡歷所以他們經常拿一些自家的水果來給我們吃,純天然的味道,不單單是健康的,也透著濃濃的童心和愛心。我們都感動不已,我們也給孩子們帶去了一些學習用品和童話的書籍,雖然不多,但是也是我們的一點小小的心意。

  到了離別之際,孩子們都哭了,不捨我們的離開,我們也不捨離開這裡,但終究是要離別,在淚水和感動中我們離開了相處了半個月的孩子,帶來了歡笑和歌曲,帶走了思念和純真的笑臉。

  半個月的支教體驗讓我明白了老師是一個奉獻的崗位,不僅僅是說說,而是要實實在在的去做,我們只是支教了半個月,但是有些老師在山區卻是呆了十幾年,幾十年,為了孩子。也讓我堅定了信念,今後還會多參加這些支教的活動,多去幫助他們,給他們帶去好聽的歌曲,有趣的舞蹈,讓他們的內心生活更加豐富而多彩。

暑假實踐心得體會11

  暑假實踐自我總結

  為了提高自己在社會工作上的實踐能力,理論聯絡實際,加強對自身各方面的素質能力培養,不斷學習,不斷更新知識系統,不斷積累社會工作經驗,不斷完善自己的思想,這次暑假我申請到了進入教育局進行暑假實踐的資格。

  一、實踐單位及工作概述

  在我的請求下,領導把我安排在學生資助辦公室進行實踐。我每天的主要工作是從電腦裡提取需要的檔案並列印,然後送到相應的辦公室;耐心的教導需要貸款的同學如何填寫資料,如何讓按程式上交必要的貸款資料,然後列印影印檔案、整理檔案資料、文字錄入、稽核相應文件資料等等。雖然每一項工作都避免不了瑣碎,但是我都很認真的、保質保量的完成上級領導交給我的所有任務,這也保證了辦公室的每一項工作都順利展開。

  二、實踐過程概述

  在此次實踐過程中我透過看與學,逐漸學會了印表機、速印機的操作與使用。儘管先前讓別人給自己列印過檔案,但真正操作印表機這還是第一次。在同事的耐心指導下,我不僅學會了單純的列印影印,更是學會了類似檔案縮放及墨色轉換和其他更深層次的列印影印操作。在辦理貸款事項的時候,一些重要的資料檔案需要我們一遍一遍的校對和稽核之後才能透過。在材料整理和文字錄入的時候,更是需要耐心細心,謹慎為先。在教導同學們填資料的時候,更是需要一遍一遍的複述,這鍛鍊了我的口才和說話技巧,使我能夠抓住重點,言簡意賅,少了很多不必要的言語解說。

  無論做哪項工作,都要求我必須要以嚴謹的態度來對待。有時候工作量大而且過程複雜,但我都會盡心盡力的去完成,以保辦公室的每項後續工作都能順暢

  進行。

  三、實踐體會

  (1)積極主動,虛心學習。一時做好自己本職工作,按照各項要求,及時整理各項檔案,列印影印各項檔案,把各辦公室需要的材料及時送到,不耽誤任何一項工作的後續作業。二是工作之中的不懂之處,要虛心向同事請教,學習。要多問多想,熟悉各項業務流程,更精確的完成工作。

  (2)保持嚴謹的工作態度和踏實的工作作風,認真遵守教育局的各項規章制度。自從進入教育局實踐,我都要嚴格要求自己,臨時外出要向上級領導請假說明情況,不得擅離崗位;每天堅持提前10分鐘到崗報道,為一天的工作做好準備;按照辦公室的要求認真做好每一項應做的工作等等。

  (3)工作上保持責任心、耐心、熱心、細心。無論是做什麼工作,都要有責任心,要把每一件都當成自己的事來做,這樣,事情才會事半功倍,才會完成得非常出色。在學生資助辦公室,每天都有大量的檔案需要列印影印,有些成冊的檔案更能考察出一個人的耐力。這時候,我必須要仔細檢查檔案位置是否擺正,是否有倒頁、漏頁、插頁現象,還要注意雙面影印的效果。這些,都需要十二萬分的耐心去仔仔細細認認真真的完成。在工作中只要是有同學或者同事需要幫助的,我都會笑臉相迎,都盡力去給予幫助。

  四、自我總結

  這次暑假實踐是一個很好的學習機會,透過這段時間的學習以及聆聽有關領導的教導,我更是深深地體會到了學習和工作經驗積累的必要性、重要性和緊迫性。暑假實踐給我提供了這個良好的機會,透過努力來提高自己,完善自己。 實踐中,我也存在著缺點和不足之處。其中,最大的問題就是如何讓提高綜

  合材料的撰寫能力及搞好資訊工作的能力。解決這些問題的關鍵仍然是一個學習問題。其次,還要加強實踐鍛鍊,在工作中積極反思,想想收穫和教訓。

  短暫的暑假實踐,忙碌而充實、艱苦而快樂,這段時光豐富了我的人生歷程,是我人生中一筆寶貴的財富。同時我也相信,透過這次的實踐,在我今後的學習過程中會有一個明確的目標,實踐求真知,帶著自己的誠意和刻苦的努力,提高自己的整體素質。

暑假實踐心得體會12

  我認真貫徹落實省素質教育會議精神,在調整作息時間、修正課程表和正常放假的同時,積極鼓勵學生利用寒暑假和雙休日開展社會實踐活動。校長王來旭親主持召開全校教職工大會,大力號召各學科認真組織並指導學生在寒假開展社會實踐活動,而且要求學校教育處、年級部等處室給予協助,加強領導。1月下旬,政治教研室、地理教研室先後出臺了社會實踐活動方案,明確了實踐活動的指導思想、內容、組織和要求。確定寒假活動的主題是,“走出校園,走向社會,關注民生,完善人生”。組織開展社會實踐活動的訊息一經發布,學生積極響應,紛紛報名參加。短短兩三天時間,僅高一年級就有300多名學生報名參加。可見,學生對走出校門、走向社會,是多麼的渴望和迫切!這是學生的社會情感長期被壓抑的反映,表明了廣大學生對規範辦學和素質教育的歡迎和支援。據瞭解,學生家長也非常支援孩子參與社會實踐活動。

  為了紮實有效地開展活動,我們將報名學生按照共同興趣、方便活動、自願結合的原則分成若干個活動小組,並召開學生會議安排活動事宜。引導學生在生活中提煉,在興趣中選擇。學會從社會生活中選定主題,關注社會,體驗社會角色;學會健康愉悅地、自由而負責地、智慧而有創意地生活;學會捕捉自己最感興趣的問題,開展調研。自今年寒假到4月底,已有280名學生參與了社會實踐活動並提交了活動報告。其中,社會調查報告140篇,社群服務報告15篇,參觀考察報告10篇,心得體會若干篇。5月上旬,我們對學生提交的活動報告進行了認真評比,評選出社會實踐活動優秀成果共67篇。其中,特等獎4篇,一等獎15篇,二等獎20篇,其餘為三等獎和鼓勵獎。還評出社會實踐活動先進個人10名。

  尤其令人高興的是,學生的社會實踐活動經過一段時間的體驗和鍛鍊,不論是在規模、範圍、數量上,還是在水平、能力、效果上,都較之初期有很大提高。他們已經不再滿足於走出去看一看,而是更樂於到社群做好事;其活動成果也不再侷限於形成書面報告,而是更加註重社會效果。例如,今年3月中旬,馬婉璐等同學發起並組織成立了“濟寧一中學生志願者隊伍”,他們自做了紅色綬帶和橫幅,以“一中學生志願者”名義活躍於城市社群。志願者成員已從成立之初的十幾人發展到現在的數十人,他們利用雙休日和節假日開展了交通助崗、福利院做義工、環保宣傳等多種義務服務活動。特別是“五一”勞動節那天,他們沒有在家休息,也沒有外出旅遊,一行18名隊員到社會福利院舉行了獻愛心文藝聯歡活動,受到社會福利院鰥寡老人、孤殘兒童和員工的熱烈歡迎和高度讚揚。

  豐富學習內容,活躍學生生活

  我校開展社會實踐活動採取兩種方式,一是指導學生按分組自行安排活動;二是組織學生集體活動。前一種方式具有靈活、方便、多樣的特點,從活動情況來看,這種方式十分活躍,效果很好。學生開展社會實踐活動的形式主要是社會調查活動,其次是社群服務和社會參觀活動。學生社會調查的內容既有環保、消費、物價、教育等民生問題,也有城市文明、農民工生存狀況、計劃生育情況、老年人生活、人口性別比例失衡等社會問題,還有學生早餐、課餘生活、手機使用、上網、交友等學生自身問題。難能可貴的是學生十分關心民生問題,佔社會調查的80%以上。這充分說明廣大青年學生是關心社會、熱愛人民的。

  例如,馬婉璐和姚天驕、張旎等6名同學組成的寒假社會調查小組,在正月初三到兗礦3號井進行環境汙染調查。經調查發現,兗礦環境狀況較好,汙染不大,但挖過的土地大面積塌陷,造成地下水位上升,遠遠看去,如一片汪洋。他們還詳細詢問了塌陷土地再利用問題。還了解到,3號井採取水採法,防止了礦工得塵肺玻但是,有喜也有憂。為此,他們提出以下建議:在運煤的主車道加強植樹力度,減少飄塵對環境的汙染;對於已採礦井進行及時回填,避免或減少耕地下陷;對於已下陷的土地,實行再利用,引導農民合理利用發展水產業;改善煤礦開採技術,對煤進行深加工,提高煤的利用率;定期對工人健康狀況進行檢查,做好對職業病的預防與治療等。

  再如,龔暢和王雅婷、林亞等7名同學對限制生產銷售使用塑膠購物袋情況進行社會調查。在調查中讓他們高興的是大多數的市民對限制生產銷售使用塑膠購物袋的事情都有所瞭解,且大多數人對此舉表示支援。當問及“塑膠袋有償提供後是否會減少使用並自備袋子”時,90%的人表示會影響使用量,但是對於自備袋子,特別是菜籃子,絕大多數人都表示不會。究其原因,大多數人認為如果拎著菜籃子或布袋子去超市買東西會讓自己顯的另類,且不方便。還有,購物可能是因為臨時性的決定並不能保證自己會隨身帶著袋子。針對發現的問題,他們向政府提出以下建議:倡導環保理念,引導和鼓勵顧客自帶購物工具;研究或推廣合適的替代品,使消費者逐漸將青睞物件轉移;規定統一的塑膠袋價格,以避免商家透過打“塑膠袋價格戰”競爭等。

  再如,馬婉璐和時志遠、項寧等17名同學透過交通助崗活動,深刻體會到交通***的辛苦,也看到一些人的交通意識不夠強。還有人根本不瞭解交通規則。在這次活動中,他們從***那裡學到了一些交通知識,還知道哪些現象是違規行為等。

  由此可見,實踐活動使學生改變了學習方式,豐富了學習資源,拓展了發展空間;參與社會實踐,使學生增進了生存體驗,激發了學習興趣,活躍了學生生活。

  社會責任增強,素質全面提高

  我校開展社會實踐活動的指導思想是:堅持以科學發展觀為指導,以學生的全面發展為出發點和落腳點,培養實踐能力和創新精神,確立正確的世界觀、人生觀、價值觀和成才觀,使學生成長為適應中國特色社會主義發展需要的合格人才。學生遵照指導思想所確定的目標,努力在實踐中鍛鍊,主動服務社會,樹立勞動觀念,學會感恩感激,增強社會責任。

  例如,馬婉璐和王炳茹、王琨、王曉曄等16名同學到福利院做義工獻愛心之後感受頗深。馬婉璐在心得體會中寫到:“當我在敬老院聽到一位老奶奶說:十個兒子養得起,一個老人養不起時,十分震驚,我的心久久不能平靜,尤其那溫暖的笑更讓我難以忘懷。老人雖沒有怨言,難道做子女的用每月500多元的鈔票,就可以報答深深的養育之恩嗎?難到金錢可以買到親情嗎?”王昆在心得體會中寫到:“我們要離開福利院了,孤兒們十分不捨得,小福清送給我漂亮的的小紙船,給我念剛教給他的‘快樂每一天’。突然間,一種好久不曾出現的感動湧入胸膛。這裡的孩子或許身體殘疾,或許智力缺陷,但他們對於外面世界的渴求與好奇與任何人是相同的。他們可能無法寫出規範的漢字,但他們同樣渴望用筆描畫出心中的夢想。我們更應該感謝福利院的'護理員阿姨們。是他們,讓這些孩子有了家的溫暖,還教會他們許多技能,為他們重新支起一片藍天”。王炳茹在心得體會中寫到:“也許你們沒有親眼看見,也許你們不能想象他們多麼需要交流,但我還是希望,留一份愛給那些需要幫助的人吧!”他們在活動報告中倡議:“我們應該把愛心獻給那些需要我們的人,切實關心他們,而不能做做樣子,為實踐而實踐,那樣社會實踐就失掉了其本身的意義。我們打算以後經常去那裡,陪老人聊聊天,和孩子們說說話,也希望社會上的人們和我們一齊攜起手來,為他們打造更加美好的明天!”

暑假實踐心得體會13

  暑期剛至,我就已經按耐不住那股熱情,一心想要證明自己已經長大,可以和這個社會接洽,更深入的瞭解成人的世界,想要在這個社會立足應該學會些什麼,在大學裡應該做好什麼樣的準備,才能讓這個社會接納你,當然我還可以靠自己的力量掙足一個月的生活費。

  想到這些,我於7月14日去了市區找工作,因為大一還沒有學到關於土木工程上的知識,所以去建築公司應聘工作的想法只能是曇花一現了。想想自己將來是搞工程管理的,又或者是做房產經理人等等,肯定是要和很多人打交道的,怎麼樣能讓自己在眾人面前交談自如,和別人很好的溝通,這些應該是我現在就應該鍛鍊的,於是我打算去超市,快餐店,專賣店試試。最終我在xx酒樓找到了份做服務生的工作。

  xx日早晨我早早的來到xx酒樓,不一會兒,領班來了,我領完工作服, 領班讓一位老手帶著我,她姓薛,我就跟著小薛姐姐了,來到一個陌生的地方確實有點怯怯的, 小薛姐姐說,不用緊張,慢慢就熟悉了,我點了點頭。我發現酒樓裡真的好忙, 一大清早大家就已經忙活開了,我也跟著大夥一起忙,一個配菜的師傅問我是哪裡來的,為什麼要來打工大家好像都挺好奇的,都向我投來好奇的眼光,我笑了笑說:勤工儉學呀!誇讚的聲音都向我傳來,搞的我都有點不好意思了,時間過的很快,不一會兒,飯點的時間到了,客人陸續進來了,我跟著小薛姐姐,我們來到一個包間,她教我泡茶,然後是擺餐具,該上菜了,我看著小薛姐姐有點忙,於是我想幫她,我端菜遞給她,誰知我倆都沒端住拖菜的底盤,冷菜全掉地上了,在一旁打牌的客人像是被嚇到了一樣,我們也嚇愣住了,我無助的望著小薛姐姐,她早已滿臉通紅了,我趕忙起身向客人道歉,客人很和氣,有一位先生說:沒關係,你別和領班說,要是問起來就說是我們打翻的,沒事兒,不急,慢慢來啊。聽了這些話,提到嗓子眼的心總算放下了。

  我走出包間整個人又傻了,領班那兒,我該怎麼交代呢?我犯的錯誤會不會影響酒店的聲譽呢?說曹操,曹操到。 領班走過來問我發生什麼事了,我老老實實地告訴了她,她沒有嚴厲地批評我,只是再三囑咐我要小心,千萬不能和客人起衝突。原以為會被解僱,現在總算鬆了口氣,不過我也不敢再囂張了。此後我不管做什麼都很慢,我得悠著點。可奇怪的是,每當領班看見我端比較燙的菜時,她都會很慌張的跑過來接過我手中的菜交給老手上菜,我在自己心裡想著,其實領班對我上次犯的錯還是有點後忌的,唉看來我在領班的心中還是唉。中午午休的時候,我去冷盤間歇息,一位老廚師對我說:以後上菜要小心,有的菜你打碎了,到這兒來補,有時候也會沒有菜的。我聽取著大家的教導,感覺大家對我的失職沒有尖銳的指責和排斥,我覺得自己已經慢慢融入這個整體了。至於我什麼時候可以消除領班的顧忌,還得看自己的表現了,在這之後的工作中,我時刻記住,凡事要穩,不急慢慢來。慢慢的領班開始放手讓我自己上菜了,心想自己一定要加油!

  當我從廚師手中接過一盤盤美味的菜餚時,自個兒的心裡甭提有多開心了,說實話自己親手把一盤又一盤可口的菜端到客人的面前,真的是一件很驕傲,很幸福的事兒,驕傲是因為覺著這菜好像是自己燒出來的一樣,幸福是因為自己雖然吃不到,可也大飽眼福了!可是麻煩有時也會眷顧一下你的,有一次我去上菜,客人問我這道菜叫什麼,我頓時傻了眼,不好意思的笑了笑,回到廚房我力馬向廚師請教,在上下一道菜的時候,我順便說出了上道菜的名字,那個客人沒好氣兒的說:現在想起來啦!譁然。從那次以後我知道了菜不僅要注意色香味,還得報出它的名兒。不然這道菜就不能算完整。付出總是有一點回報的,有一次我在給一個包間上菜的時候,那裡的客人可熱情了!每當我報完一道菜名的時候,有一位客人總是笑盈盈地誇讚說:恩―好菜,好―好―。從那裡走出來真的很開心,那位客人走的時候還在領班面前誇獎了我一番,那一天雖然很累,但是打心底裡的開心讓我忘卻了辛苦和疲勞。

  一天,小薛姐姐對我說:今天三樓的包間有你負責,(解釋:三樓的包間一般都是為高檔的客人準備的)我一聽傻了,不會吧,讓我這個黃毛小子去招待這麼高階的客人,那怎麼成呢?我可不想再出點什麼狀況,可是小薛姐姐說:你是大學生應該學會去和大人物接觸,見見大場面。我覺得這是一次很好的鍛鍊自己的機會,既然機會來找你,你怎麼可以推開它呢。我硬著頭皮答應了。 那天正巧我值班,領班囑咐我4:30把空調開啟,下午我在衛生間洗毛巾時,突然聽到大廳有人在叫喚我趕忙跑過去詢問有什麼需要幫忙的。

  後來才知道他就是今天晚上三樓的貴賓,我領他到三樓的包間,他不高興地說:空調還沒有開啟啊,孵小雞呢不成,我連忙給他道歉說:不好意思,是我疏忽了。剛給他倒好水,他就沒好氣地說:這些椅子要重新擺,這張打牌的桌子要重新擦,我按照他說的去做,他還在我旁邊不停的指畫,我那時真的很想用葵花點穴手點住他的啞穴看他還指指點點的,總算按他的指示把一切都搞好了,我剛到樓下,三樓的服務電話又響了,我接完電話發現才4:16。那位怎麼來這麼早,我們員工規定5:00才上班呢,我又跑到三樓,原來他找不到電視的遙控器,我開啟電視,確定沒有服務時,我這才安心的跑到樓底下繼續洗毛巾,燒開水。快到五點的時候,三樓的客人陸續進來了,我領他們到三樓,接著就是我的站巴臺任務了,三樓,可怕的三樓,太熱了,終於熬到上菜的時間了,

  我進包間後,那位請客的先生說:怎麼還不開酒,說實話,我不會開紅酒和白酒,我瞎掰了好一會兒在客人的催促聲中終於打開了,正當我準備退出去時,客人驚訝的問:你怎麼不倒酒呢? 倒酒―我?我在客人之間打轉不知道怎麼辦,那位客人說:給我吧,大學生,沒有用聽了這話,心裡真的很難受。我又進去的的時候, 那位客人又讓我給開酒,我正準備開,一位女士說:你開了你喝,我不管。 那位客人說:你要是不開,剩下的酒全部你喝。我真火大,你們喝不喝酒關我什麼事兒,有毛病呢我什麼也沒說就退出來了。

  就在我在外邊兒站巴的時候, 那位客人出來接了一通電話,原來是他的妹妹打過來的說是爸爸突然又發病了,讓他趕回去。 那位客人回覆說:人到年齡了,我們盡到責任就行了我現在趕不回去,你看情況不行,就把衣服給他買買吧我吃完飯就回去。之後他進去,裡面又傳出嘻嘻的笑聲,心想那位客人為了自己升職請科長吃飯,在接到家裡的急電後還能心裡還真有點同情他。想想:一個人為了自己的生存,不得不將來我踏入這個社會,又會變成什麼樣子呢?不是親眼所見,我真不敢相信。

  客人走後,小黨姐姐問我怎麼樣,我說出了心中的不滿,小黨姐姐說:客人花錢到這裡來消費就要獲得我們的服務,這樣才公平呀。這就是我們的工作。 小黨姐姐對我真的很好,處處幫著我,有一次她無緣無故地被領班罵了一通,這件事根本和她不搭嘎, 小黨姐姐說:我們做服務生有時候真的很委屈,既要讓客人滿意又得讓老闆獲利,這其中,要是稍有處理不好,就又要捱罵。服務員真的很難當有時候你忙的累了,餓了,渴了。沒有人會來關心一下,服務生在大家眼裡就是忙在人前,吃在人後,什麼髒的,累的,做錯了的都是服務員。其實在這之前,我也這麼認為的,可是現在,當我親身經歷才發現,服務生這個行業也應該受到尊重,她們總是在您的物有所值不停的忙碌著,當然還有廚師總之,我們應該尊重別人的勞動。

暑假實踐心得體會14

  XX年7月3日,華農文法學院大學生一行六人到達湖北省黃岡市蘄春縣蘄州鎮酈公園社群居委會,正式開始了他們在這裡建立社工站和服務社群的工作。

  剛踏進那所謂的社工站時,他們才見識到什麼叫“一貧如洗”,沒有床,沒有桌子······沒有應該有的一切。蚊子成群成群的出現在它們可能出現的每一個角落,各種不知名的蟲子也來湊熱鬧。雖說來之前做好了心裡準備,但看到這一景象時,他們的臉上還是掃過難掩的失落。

  用了將近一週的時間,他們將原本荒涼的社工站,變得生機勃勃。他們自己拆床,裝床,洗床板,將工棚收拾成廚房,置辦一切生活用品。就這樣,每天他們一邊安頓自己的生活,一邊半夜開工修改策劃方案。終於忙碌的9天過後,XX年7月12日,迎來了酈民社會工作服務站的正式成立。

  成立後第二天,整個社工站就進入了正式的工作模式,所有成員在為暑期夏令營和託管班的活動作進一步的細化工作。然而此時,門庭冷清的和往日沒有不同之處。活動室的桌椅孤零零的待著,書櫃裡的書也無人問津。他們還是遇到了之前擔心的問題,沒有人敢來報名。在這樣一個不明白什麼是社工,又不相信能夠有公益性夏令營的小鎮,之前關於活動的一切準備都顯得無比蒼白。然而在指導老師陳紅莉的鼓勵下,他們主動出擊。他們白日裡挨家挨戶的上門宣傳,遇到孩子比較集中的地方就帶領他們做遊戲,開展活動,讓居民瞭解社工站的目的;他們在黑夜來臨時扛著音響,帶著電腦,推著小破車為社群居民放電影,對社工站進行宣傳。在他們的不懈努力下,暑期夏令營推遲了兩天在15號正式開展活動,當天的營員達到12人。第二期活動時,營員固定為14人。

  暑期夏令營分為7個板塊內容歷史地理,暑期安全講座,自然科學,參觀李時珍紀念館及尋寶活動,趣味英語,社群歷史文化整理,夏令營閉營活動。每一期活動他們都精心策劃,不斷修改和完善方案。通常在活動的前一天,還在為哪一分鐘的細節做最後的推敲。為了獲得資源,他們一次又一次的找相關負責人員,只是希望可以更好的將每一期活動完善,希望孩子們能夠從每一期活動中有更多的收穫。

  在每一期活動中,他們都貫穿社工的理念“助人自助”。每一個活動的環節都規劃活動的目的和意義,在活動後及時的與孩子們總結分享。

  忙碌了近一個月,在最後的閉營儀式上孩子們向家長,也向社工站的工作人員展示了他們在這裡所獲得的有形的成果。營員張海洋說道:“很感謝這些大哥哥大姐姐,我很不捨得他們的離開······”。蘇昱欽的奶奶說道:“我們作為家長對你們很是感謝,我們看到了孩子的改變,也看到了你們對孩子的關心和付出”。 然而這六個大學生明白,他們帶給孩子們的不僅僅是有形的成果,還有很多無形的變化在孩子們身上出現。臨走前的晚上,營員管鎮的媽媽特地跑到社工站,為即將離開的大學生送來水和食物,為了表達她對他們的感謝。她說:“管鎮懂事了很多,也自信開朗了很多”,還開玩笑說道:“以後就算是交錢,交多少,我也會把孩子繼續送到你們這裡來”。

  在這一個月有太多他們未曾想到的事,他們未曾想過這裡一貧如洗的景象;第一天睡大通鋪的日子;從沒拿過廚具,卻被迫做飯3小時的日子;孩子和居民為他們提供蔬菜的日子;為了一個策劃全體熬夜奮戰的日子。他們六人也從未想過,他們的出現可以改變這麼多。他們僅僅的陪伴就能讓孩子們感到溫暖。他們此時才體會到,真的像老師說的一樣“他們在這裡只要做事,就比沒人做事強得多”。他們這時才能深刻體會到站長董新建之前一直說的說的,他們是在用生命影響生命。

暑假實踐心得體會15

  第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。透過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  整天在公司辛辛苦苦上班,天天應對的都是同一樣事物,真的好無聊阿!好辛苦阿!在那時,我才真真正正的明白,原先父母在外打工掙錢真的很不容易!

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都明白社會上人際交往十分複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚。

  只有經歷了才能瞭解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎樣把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。

  在家裡的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這x個星期裡,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

  我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

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