元宵節做燈籠作文8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的元宵節做燈籠作文8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
元宵節做燈籠作文 篇1
“正月裡來正月正，正月十五鬧花燈。”在一陣陣鑼鼓歡天地喧鬧聲中，人們送走了除夕迎來了元宵節。這不，我們班上也舉行了製作手工小燈籠的活動。
下午第二節課的下課鈴聲一打，家委會的家長們拖著小車，來給我們分配材料啦！經過一陣忙碌的準備，我們每個人都拿到了一包精美的材料：有用來製作骨架的四根方稜柱和八根小圓柱，有四張印有可愛小猴子的燈紙，還有燈籠的提杆等等。
我開啟包裝，捲了捲袖子，準備開工啦！我先把手伸進口袋從裡面拿出說明書，快速地閱讀起來。讀完之後我得意地笑了笑：原來這麼簡單啊！這可比那說明書我都看不懂的樂高容易多了。於是我不管三七二十一，拿起四根方稜柱就搭起來，東一插，西一塞，很快就組裝好了。我抬起頭，看看四周，只見同學們：有的急得滿頭大汗，有點眉頭緊鎖，有的幾個人頭靠著頭偷偷議論著……我的心裡不禁沾沾自喜起來：這燈籠這麼簡單，他們竟然還要做這麼長時間，真是不可思議。
我沾沾自喜地將做好的骨架放在桌子上。誒！怎麼回事？我傻眼了：我的骨架像陳舊了幾百年的古屋，東搖西晃，風兒一吹像立馬要散架似的。於是我連忙拿出說明書，再次細細閱讀起來。接著，我拆掉原來的骨架，拿起方稜柱對照說明書仔仔細細地觀察起來。這時，我發現每根稜柱的兩端都有上下兩個孔。我又拿出小圓柱上對上，下對下，不一會兒就搭出了一個方方正正的方形。我瞪大眼睛，小心地用手輕輕推了推，方形穩穩當當地立在桌子上。噓！我長長的撥出一口氣，心中一塊大石頭終於落下來。然後我乘勝追擊再搭一個，用剩下的小棒把兩個方形連線起來，燈籠的骨架終於拼搭完畢。貼上印有小猴的燈籠紙，綁好提竿，放上蠟燭，我的小燈籠就做完了。我提著自己做的小燈籠，心裡十分自豪。雖然它不是最漂亮的燈籠，但是它在我心裡是世界上最最亮的那盞燈籠。
放學回到家，我點燃燈籠裡的蠟燭，燈籠上的小猴子在桔黃色的火光映照下，跳了出來，拿著福字，來和我們歡度元宵節了。我們一起猜燈謎，一起看元宵晚會，我們還將一起手拉手在新學期裡揮灑汗水，揚帆起航。
元宵節做燈籠作文 篇2
今天，老師佈置了一項作業：做燈籠。過年的時候，家裡掛了很多燈籠，紅紅的。漂亮極了。
可是我還沒做過燈籠呢，這可難住我了。我的媽媽安慰我說：“世上無難事，只怕有心人。”
我的媽媽先讓我準備：兩張紅紙，一個不用的盒子，一段綵帶，蠟燭。
開始做了，我心裡又激動又高興。我的媽媽說：“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙，再用綵帶紮成一個蝴蝶結，然後，用綵帶一綁，掛上去了。最後，我給燈籠又裝上了一個蠟燭。哦，我終於完成啦！”我高興地說。
原來世上無難事，只怕有心人。世界上沒有困難，困難只怕有心人，只要不怕困難，才能成功。
元宵節做燈籠作文 篇3
午後和煦的陽光灑在身上，大塊大塊似棉花糖一般的雲朵飄在空中，我和好朋友興高采烈地出發去蕭山日報社。你肯定猜不到，今天我們小記者活動要去幹什麼？還是讓我來告訴你吧，我們要做元宵燈籠。
我們來到了活動地點，簽到後便迫不及待地入座，真希望小鹿姐姐和橙子老師快點開始講課。小記者們陸陸續續地進入教室，環顧四周，我看到身邊的小記者們有說有笑，都在期待著。沒過一會兒，小鹿姐姐和橙子老師就開始教我們做燈籠了。首先，老師們先把燈籠的鐵骨架、外面的糊紙以及用來裝飾的小蝴蝶和小愛心等下發給每一位小記者。接下來，就是我們自己動手自由發揮的時候了。同學們一個個都專心致志地在創作，有的在剪“福”字或者“雞”字，有的在剪綵紙，還有的在糊紙上畫畫。可別小看了我們，很快同學們的一個個作品都成形了。看，燈籠的造型各種各樣，有可愛的小貓咪、美麗的花朵、耳熟能詳的詩句、漂亮的金鍊子等等。最後，老師還給我們每個小組拍照留念呢。
美滋滋地看著我的小兔子燈籠，我心想明天就是正月十五元宵節了，我要提著我親手做的燈籠去趕元宵燈會。
元宵節做燈籠作文 篇4
又到一年一度的元宵節了，總得有個元宵燈籠吧！這不，我和媽媽開始忙活起來了——做個原創的手工燈籠。
我和媽媽一大早就起床了，開始為手工製作燈籠做準備，我們騎上腳踏車到了一家精品店，一推開門，哇，五顏六色的彩紙就在我眼前掛著，好漂亮呀！我挑選了幾張自己最喜歡的彩紙，有紅色的 ，藍色的，還有粉色的，媽媽在一旁選著雙面膠、小透明膠帶和燈籠上的裝飾品。一切準備就緒，開始動手吧。
我有些猶豫了，眉頭緊鎖，怎麼想也想不出來做什麼樣的燈籠。這時，媽媽走過來了，看我愁眉苦臉的表情，不禁笑了一下，然後開始耐心的教我和指導，我的心情馬上撥開烏雲見太陽，一下子想 出來了。
我找來四張硬卡紙，把它都捲成圓柱體，當成燈籠的支架，然後把圓柱體上都貼上了雙面膠，把我精心挑選的藍色卡紙貼在四周，燈籠的身子算是做好了，接著，我拿起美工剪刀開始給燈籠做裝飾 品了，紅色的彩紙在我的小剪刀裡轉動著，不一會，有五個瓣，六個瓣的小紅花呈現在我眼前，漂亮極了，接著，我又用不同顏色的彩紙非常用心地疊了八隻千紙鶴，樣子非常逼真，我分別把它們貼在 燈籠身子的四周，看，好像是和平鴿在燈籠的周圍飛翔著。我又找出一張黃色彩紙，用小剪刀剪成一條一條的穗，貼在了燈籠的底部，媽媽走了進來，手裡拿著一根紅繩，幫我穿在了燈籠的頂部，就這 樣，我的原創手工燈籠大功告成了。
我喜歡做手工，它不僅給我帶來了樂趣，更鍛鍊了我的動手能力。
元宵節做燈籠作文 篇5
元宵節就要來啦，我尋思著要動手做個宮燈來慶祝節日。聽爸爸說，宮燈又稱宮廷花燈，是中國彩燈中富有特色的中華民族傳統手工藝品之一。宮燈始於東漢，盛於隋唐，具有濃厚的地方特色。宮燈顧名思義是皇宮中用的燈，主要是些以細木為骨架鑲以絹紗和玻璃，並在外繪以各種圖案的彩繪燈，它以雍容華貴、充滿宮廷氣派而聞名於世。由於長期為宮廷所用，除去照明外，還要配上精細複雜的裝飾，以顯示帝王的富貴和奢華。呵，宮廷燈居然這麼氣派，我一定要動手做一個宮燈。我設計了一下，除了造型美觀外，它上面還有幾隻紙質的花蝴蝶，因此，我且叫它“蝴蝶宮燈”。這燈籠的骨架是由許多大小不同的木棒組成，製作起來可難了……還是讓我從頭跟你講起吧。
有一天，媽媽遞給我一個包裹，告訴我裡面有一個燈籠。當我迫不及待的開啟時，迎接我的是一個有待組裝的燈籠。我失望極了，想讓媽媽幫幫我，可媽媽說：“你要自己做哦！”我只好自己做燈籠了。
這個燈籠的骨架是由許多的木棒組成，在組裝的過程中我遇到了一點小困難，木棒要麼太細，要麼太粗。正當我束手無策時，媽媽說：“你可以用刀削一下木棒。”對呀，我一下子就開竅了。很快就把骨架做好了。接下來，最激動人心的時刻到了，我開始畫燈籠布了。我早早找好了素材，就在布上畫了起來，功夫不負有心人，我終於完成了畫燈籠布的任務。
接下來的任務是很重要的，我先在燈籠的骨架上貼好雙面膠，然後把它們撕掉，再把燈籠布蒙在骨架上，燈籠的大部分就完成了。然後，我把蠟燭放在燈籠裡。可是到了最後一步我卻犯難了，因為材料包裡有一根繩子和一根木條好像沒什麼作用，會不會是放錯了地方？經過我嚴密的.思考和周全的考慮，終於發現那根木條上面有一個洞，繩子正好可以穿進去，系在木棒上，這樣燈籠就可以提在手裡了。最後一個難題也解決了，一個美麗的蝴蝶宮燈就這樣完成了。
我點著宮燈在外面轉悠，看見的人無不讚嘆，自己動手做的燈籠，令我多麼自豪呀！
元宵節做燈籠作文 篇6
元宵臨近，上午我在小區裡吃湯圓，猜燈謎，贏獎品。下午在《蕭山日報》報社參加小記者活動，做創意燈籠。
既然是創意燈籠，那麼主要講究設計，需要有豐富的想象力和很強的動手能力。今年是雞年，最近又是梅花盛開的季節，所以水晶老師教我們做公雞燈籠和梅花燈籠。還跟大家一起分享了元宵節的民俗，有吃湯圓、逛燈會、耍龍燈、舞獅子等等。
我做了一個萌萌噠的老虎燈籠。怎樣才能與眾不同呢？哦，對了，我提筆寫了四個大字“生龍活虎”。寓意新的一年爺爺奶奶生龍活虎，身體健康。希望我自己生龍活虎，學習出色。“籠”與“龍”同音，龍和虎又是吉祥的神獸，大家都特別喜歡。
一會兒功夫，小記者做出了各式各樣的燈籠，有皇冠貓、王字虎、小豬仔、蹦蹦兔，有的裝上對聯、福字……石頭哥哥幫我們和燈籠合影。
元宵節做燈籠作文 篇7
元宵節快到了，爸爸我的媽媽要給我買燈籠，可是我想節省點錢，就對爸爸說：“爸爸，我們自己做一個燈籠吧！”爸爸說：“咱們連材料都沒有啊，怎麼做啊？”我連忙從桌子上拿來一個大盒子，從牆邊拖出一根長竹竿，從櫃子裡翻出水彩筆、剪刀，還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說：“哈哈，原來你早有打算呀！”我的媽媽說：“可是有了材料，你知道怎麼做嗎？”我想了想說：“我可以把紙盒弄空糊上宣紙，在裡面點上蠟燭，圖案不就印出來了。”
開始動手，我想起了花兒，在紙盒上畫出了蝴蝶；想起了晚上的天空，畫出了美麗的群星；我想起了奧運會的志願者，就畫出了一個個的愛心；想起了夢幻的圖形，便畫出了一對對對稱的圖形。
畫完了還要剪下來呢，我剪得很認真。爸爸我的媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想：“如果燈籠上有這麼幾個洞不太好看，就往上糊上彩色的宣紙吧。”於是我在有愛心的那麵糊上了紅色的宣紙，在有小星星的那麵糊上了黃色的宣紙，又在有蝴蝶的那麵糊上了粉色的宣紙，最後在對稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。
今年是兔年，燈籠上應該有兔子啊。爸爸說：“你可以剪四隻小兔子塗上顏色貼到燈籠上。”我馬上興高采烈地做起來了，不一會兒四隻小兔子就變得栩栩如生。
經過我的努力，燈籠終於做好了，望著我自己親手做的燈籠，我開心地笑了。
元宵節做燈籠作文 篇8
今天，我和我的媽媽做了一個燈籠。
我的媽媽先蒐集了一大堆要用到的材料，拿回家以後，我就開始做燈籠，我們先把一個透明盒子拿出來，把燈泡掛在頂上，再把燈泡固定好，裝上電池，連好電線，開啟開關，燈不亮，我們把燈拆了。原來是銅線斷了，我們把電線重新接好，燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙，又把另一個盒子用彩紙包好，再用單面膠粘住其中的一個面，把它和盒子粘在一起，做為底座現在有一點點累了，下午再接下來做吧。
下午，我和我的媽媽又開始做燈，我的媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上，再用釘子把開關固定起來，再用繩子把盒子吊在一根竹竿上，燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀，於是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案，用雙面膠粘在上面，小燈籠做好了。
瞧，透明燈罩上面扣著綠色的帽子，燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯著紅色的流蘇，可漂亮了。我爸還給它取了一個名字，叫“氣死風燈”，因為風怎麼吹也吹不滅。
哈哈做燈真好玩。
【元宵節做燈籠作文】相關文章：