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學前教育自薦信

學前教育自薦信合集15篇

  在現今人們越來越重視自我成長的社會,我們都跟自薦信有著直接或間接的聯絡,透過自薦信,我們可以展示自己的長處。寫起自薦信來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學前教育自薦信,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學前教育自薦信1

尊敬的領導:

  您好!

  首先感謝您能在百忙之中抽出時間瀏覽我的自薦信。我叫XXX,是XX師範大學教育科學學院學前教育專業的一名大四在校生。

  身為學前教育的學生,我喜歡所學的專業,熱愛與小朋友相處,為了能提高自身的專業素養,在校期間努力的學習各種專業技能,透過老師的嚴厲教導和個人的努力,掌握了幼兒活動設計、幼兒心理學、幼兒教育學、幼兒英語等方面的有關理論知識,並且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

  在校期間,我成功的考取計算機一級證書、教師資格證,並通過了全國大學英語四級考試,我的普通話發音較為標準,並以普通話一級乙等的優異成績透過考試。在校期間,除了學習理論上的知識,我也花費大量的時間去拓寬自己的能力,手工、布藝、唱歌也是我業餘愛好的一部分。

  本人性格開朗,耐心十足並有一定的上進心,我會用自己的能力,儘快的透過學習讓自己接手工作。且有很好的團隊意識,能主動認真的配合園內其它老師的工作,任勞任怨、吃苦耐勞。

  一直以來聽聞社會各界對貴校的讚揚,我,一個即將走出大學校園的學生,渴望能在這樣的環境中展示自我才華,學習優秀經驗,我會用的耐心和愛心,認真的對待每一個小朋友,將自己的工作做到,我會盡自己的努力,讓領導滿意讓家長放心。

  期待著您的好訊息。

  自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學前教育自薦信2

尊敬的校領導:

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。

  我,一個對事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是東北師範大學學前97屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績,而且還在河北《青少年文學》上發表文章,受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮!

自薦人:xxx

  20xx年xx月xx日

學前教育自薦信3

尊敬的領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。作為一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是聊城教育學院學前教育11屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的 三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

  隨信附上我的個人簡歷,期待與您的面談。

此致

敬禮

自薦人:

xx年xx月xx日

學前教育自薦信4

  尊敬的領導:

  你好!

  感謝你在百忙之中抽空審閱我的材料,希望給我一個機會! 我叫xx,是瀘州職業技術學院二零一零屆的應屆畢業生。我所學的專業是學前教育,我知道要立足於社會只有不斷充實自己,因此,在校三年,我努力學習本專業的知識。現已透過所有本專業課程的考核,畢業證書正在辦理中,自學能力比較強,有一定的自學方法,我相信能應對以後社會發展的要求。 在學好知識的同時,我還加強自身的思想品德修養。我嚴於律已,沒有違反學校的各種規章制度,。積極加入共青團組織,以此來提高自身的思想道德修養,在校期間參加了黨校積極分子培訓。

  我能吃苦,具有開拓進取和求實創新的精神,合作意識較強,善於學習他人之長,補自己之短。憑著自強不息的人生信條,困難與挫折都將成為我前進的動力。

  物識一個掌握紮實專業知識並具有一定工作能力和組織能力的部下,是你的願望。謀求一個充分發揮自己專業特長的工作單位,並能得到你的關照,是我的期盼;得力的助手,有助於你工作順心。

  作為大三畢業的學生,雖然工作經驗不足,但我會虛心學習、積極工作、盡忠盡責做好本職工作。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,以期進一步考查我的能力。

  如果貴單位錄用我,我將盡我最大的才能和智慧,為貴單位增光添彩。切盼您的佳音!

  再次致以我深深地謝意!

  此致

  敬禮

  自薦者:

  20xx年x月x日

學前教育自薦信5

  尊敬的園長:

  您好!

  獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人。渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。

  我是xx理工學校學前教育專業的一名學生,即將面臨畢業。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的 求職 信,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業,並投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒 英語 》等方面的有關理論知識,並且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。

  在校期間,我曾擔任了班裡的“計算機”課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學服務;在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,課餘時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,並積極參加學校的各種社團提高自身修養,我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態;對專業課的一些練習,我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收穫!在校兩年裡期間曾獲得d i y手工製作“三等獎” 。

  本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感,能良好的處理人際關係,有較好的協調溝通能力。

  作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰線上的新生活,更願意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的迴音!

  此致

  敬禮!

  自薦人:xxx

  x年x月x日

  尊敬的師兄師姐:

  你們好!我是秘書部的幹事黃xx,我想競選秘書部副部長一職。

  轉眼間,我在排球協會工作也快一年了,有幸成為秘書部幹事的我,在這一年時光裡得到了很多鍛鍊機會,也認識了很多朋友,排協給了我很多溫暖,讓我獲益匪淺。這一年,我們協會主要舉辦了四人排球賽和院際排球賽,我們秘書部的主要工作是申請物質,如體育場地申請,懸掛標語張貼廣告的申請等,還有在排球場上當邊裁,記分員,佈置比賽場地或及時公佈比賽結果。這些事情雖然都是小事,但我們都要負責任的把它完成,要儘自己最大的努力去完成本分工作。在這些細節中,我學會了該怎麼協調工作與其他事情的關係,對待工作的態度,團結合作和與人交流的技巧。

  我競選原因是:(1)我有強烈的責任心,做事認真細心,對工作能夠做到有始有終,吃苦耐勞,性格開朗樂觀,待人友好,與其他人聊得來。(2)作為小秘,經過近一年的學習,對秘書處的工作,活動流程比較熟悉,對部門的優缺點有一定了解。(3)把自己的經驗和師弟師妹分享,教給他們更多東西,做好內部協調工作,共同把排協辦得更好。

  如果我能成功競選,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,改變自己的被動性和欠缺的地方,以積極心態和飽滿熱情對待每一件事。我會針對這一年裡遇到的狀況做有針對性的規劃:(1)做好內部協調工作,把工作細則和幹事們說,教會幹事要注重細節和守時,調動他們的積極性,鼓勵他們。(2)保持融洽的部門氛圍,工作之餘,要隔段時間組織幹事們一起聚餐或部門間聯誼活動,和他們溝通和交流,瞭解他們對部門的建議和想法,彼此交流對生活學習工作的看法。(3)工作後及時反饋,總結工作中做得比較好的方面和不足之處,大家商討好的改進方案。

  在排協裡,我雖然不是組長或負責人,但我很有責任地把本份工作做好了,我相信自己的實力能夠勝任秘書部副部長一職。如果競選不成功,我也不能灰心喪氣,就當做給自己一個鍛鍊機會吧。最後,希望我們的排協越辦越好,爭取開拓新局面!

  此致

敬禮!

  自薦人:xxx

  x年x月x日

學前教育自薦信6

尊敬的園長:

  你好!

  首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封很樸實的自薦信。當您開啟這封自薦信時是我過去的認識;當您合上這封自薦信時,是決定我人生的轉折點,當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時,給我一次寶貴的機會。

  我對幼教的執著起源於我幼兒園時,因為有一段時間我受傷了,幼兒園的老師很關心我,經常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神聖的職業,上初二時,我就決定我要考上有關幼教方面的學校,而現在,也已經實現了,也已將畢業了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。

  本人xxx,是xx市幼兒師範學校幼兒教育的應屆畢業生。我一直在各方面不斷超越自己,以前認為自己有很多事都不可能做到,但是現在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認真,那是根本不可能做到。在幼師三年來,學到了很多專業的幼教知識,掌握了一些紮實的理論知識。在這三年來我每天都保持著全勤,因為我認為不管是做一名學生,或是當一名幼兒教師,最根本的是你應時時站在你的崗位上。我認為幼兒教師要有責任心,不僅要教給幼兒知識,更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習裡一位老師曾經說過,你現在的執教能力不好,以後可以學,每一個人都是學出來的,但是一顆認真、負責任的心卻是學不來的。這句話對我的影響很大,我相信皇天不負苦心人,只要有付出,就一定會有收穫的!

  雖然我初出茅蘆,有過見習和實習的.經驗,但還是不足的,我會擁有飽滿熱情以及敬業精神,用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責,嚴謹的態度對待生活,對待工作,對待學生,踏踏實實地走好自己的路,也許我不是最優秀的,但我會力求做到最好,為貴園做出貢獻。

  尊敬的園長,我真誠地期望能透過我的自薦材料,您對我有一個全面深入的瞭解,希望您能給我一次展現自我的機會,我會以極大的熱情於責任心投入到貴園中去,這是我對待幼教的態度。謝謝!

  此致

敬禮!

  求職者:xxx

  20xx年x月x日

學前教育自薦信7

尊敬的領導:

  您好!

  冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲,當您親手開啟這份求職信的時候,這將是對我過去的檢閱,當您合上這份求職信的時候,將決定我人生新的起點。我是XX學院學前教育專業的學生,名叫XX,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更願為貴園貢獻自己的青春和智慧。

  在大學裡,我不斷積極進取,立足基礎紮實,專業求廣度、深度,這使我具有紮實的專業理論知識和自學能力,在保證專業課學習的基礎上,我特別注重“一專多能”,充分地利用課餘時間學,參加了多種培訓,自學參加了英語四級考試,還能熟練操作windows、word、excel、flash等;能使用網頁製作軟體。同時我還學習了與專業有關方面的知識,形成了較廣泛的知識和較為合理的知識結構,為以後的發展奠定了堅實的基礎。此外還積極參加學校活動和工作,這不但鍛鍊了我的社會實踐能力,還鍛鍊了我的交往能力。

  為了更全面的鍛鍊自己的能力,我利用假期先後在XX幼兒園、XX公司和XX服裝廠等單位進行了社會實踐實習,這些經驗為我走入社會、參與工作奠定了良好的基礎,而且從中學到了如何與人為善、袒露真誠。

  “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員,作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和謙遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將竭盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

  此致

敬禮!

學前教育自薦信8

  敬愛的園長:

  你好!

  首先謝謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封非常樸實的自薦信。當您開啟這封自薦信時是我過去的認識;當您合上這封自薦信時,是決定我人生的轉折點,當一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點時,給我一次寶貴的機會。

  我對幼教的執著起源於我幼兒園時,因為有一段時間我受傷了,幼兒園的老師很關心我,經常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神聖的職業,上初二時,我就決定我要考上有關幼教方面的學校,而現在,也已經實現了,也已將畢業了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。

  本人鍾琪,是汕頭市幼兒師範學校幼兒教育的應屆畢業生。我一直在各方面不斷超越自己,以前認為自己有很多事都不可能做到,但是現在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認真,那是根本不可能做到。在幼師三年來,學到了很多專業的幼教知識,掌握了一些紮實的理論知識。在這三年來我每天都保持著全勤,因為我認為不管是做一名學生,或是當一名幼兒教師,最根本的是你應時時站在你的崗位上。我認為幼兒教師要有責任心,不僅要教給幼兒知識,更要時刻注意幼兒的人身安全。在實習裡一位老師曾經說過,你現在的執教能力不好,以後可以學,每一個人都是學出來的,但是一

  顆認真、負責任的心卻是學不來的。這句話對我的影響很大,我相信皇天不負苦心人,只要有付出,就一定會有收穫的!

  雖然我初出茅蘆,有過見習和實習的經驗,但還是不足的,<蓮>我會擁有飽滿熱情以及敬業精神,用自己的實際行動來證明自己的實習。我會一如既往以認真負責,嚴謹的態度對待生活,對待工作,對待學生,踏踏實實地走好自己的路,也許我不是最優秀的,但我會力求做到最好,為貴園做出貢獻。

  尊敬的園長,我真誠地期望能透過我的自薦材料,您對我有一個全面深入的瞭解,希望您能給我一次展現自我的機會,我會以極大的熱情於責任心投入到貴園中去,這是我對待幼教的態度。謝謝!

學前教育自薦信9

  尊敬的領導:

  當開啟自薦書的時候,您已經為我打開了通往成功的大門。感謝您在我即將踏上人生又一嶄新徵程的時候,給我一次寶貴的自薦機會。

  從小我就十分崇拜教師這一職業,隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發了要做一名優秀幼師的願望,自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,我堅信自己適合這一崗位。所以,我毅然決然的從化學專業轉到學前專業。

  由於是跨專業的學生,在校期間,我加倍的嚴格要求自己,積極向上、奮發進取,刻苦練習四大技能,皇天不負有心人,每個學期都取得了較好的成績。並具備了一定幼師能力,例如觀察能力、組織能力、教育能力,具有自然、大方的教態,並在教學中善於創新,在課餘時間我閱讀了大量的書籍,拓展了視野。

  我認為作為一名優秀的幼師,不僅要有較強的專業技能,更應當懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業。可能從眾多優秀的畢業生當中,我並不是各方面都十分出色的人。但是,無論多麼優秀的人,她都應本著一個塌實肯幹,謙虛學習的態度。這才是專業幼師所具備的重要條件。

  21世紀就業競爭越來越激烈,我希望自己能成為幼師戰線上的一員,為孩子,為貴校,也為整個教育事業添磚加瓦,貢獻自己的微薄之力!

  最後,真誠的希望園領導能夠給我一次實現理想的機會,成為貴校的一員。

  此致

  敬禮

  自薦者:

  20xx年x月x日

學前教育自薦信10

尊敬的招聘領導:

  您好!

  冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是普洱學院學前教育專業__級的學生,名叫___,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更願為貴園貢獻自己的青春和智慧。

  我的家鄉在美麗的紅河,現居西雙版納。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠離故土的大學時光裡,我學習了專業基礎知識,樂理視唱練耳,幼兒美術及幼兒心理學等理論學習與教育實踐實習,性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,愛好是唱歌和手工製作,思想積極向上,通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優秀的我。

  “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

  求職人:_

  20__年__月__日

學前教育自薦信11

尊敬的領導:

  您好!感謝您在百忙之中抽空閱覽我的這份自薦信。

  我是黑龍江省教育學院, 學前教育系11屆的學生, 值此擇業之際,我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,懷著一顆對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦自己。

  在校三年來,我刻苦攻讀、認真務學,每個學期都以優秀的成績完成規定學科的學習,並不斷從各個方面完善自己.不僅在專業課.技能課上取得優異成績,而且還在其它理論學科等各方面拓展自己的知識面.在校期間,是校舞蹈團成員之一.多次參加省臺演出及其它文藝活動,不僅讓我在舞蹈學科技能成績中有所提高,也增強了自己較高的心理素質.並且榮獲哈爾濱市第2屆"蜂花杯"青少年兒童綜合才藝大賽.青年組舞蹈"金獎"的榮譽! 在課餘時間裡,我喜歡閱讀各類書籍,從書中汲取養料來充實自己、更新觀念、開拓胸懷.

  實踐是檢驗真理的唯一標準,所以我利用假期時間去私立幼兒園及舞蹈特長班,擔任實習老師來努力獲取工作經驗.為將來從事的幼兒教育事業做好充分的準備.在校統一安排的實習基地,空軍藍天幼兒園的實習期間,充分的體現了自己較高的綜合素質.得到實習單位的好評.

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

  此致!

敬禮!

  自薦人:

  20xx年xx月xx日

學前教育自薦信12

尊敬的院領導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料。我叫,是廣州大學松田學院學前教育專業xx屆頂崗實習生,我尊敬師長,熱愛集體,關心同學,有愛心,是一個活潑開朗的女孩。我透過學校介紹及生活了解到貴幼兒園,對貴幼兒園十分嚮往,並且想到貴幼兒園學習更多知識以充實自己,讓自己成為一名合格的幼兒園工作者。

  在校兩年中,我學習了專業五項技能和理論知識,其中,在五項技能中,琴法較為突出,這些都為以後的工作打下了堅實的基礎。

  在校期間,透過自己的努力,榮獲五項技能二等獎、計算機初級證書、普通話二級甲等證書,並在法制手抄報中榮獲一等獎。現在正透過成人高考考取樂山師範學院學前教育專業,所學各門課程成績優異。

  此外,我還有效的利用課餘時間參加了學生會文藝部,併成為一名優秀的文藝部幹事,還積極參與學校專業部舉辦的大型文藝匯演,培養了我的團隊協作精神,提高了我吃苦耐勞的能力。

  如能成為貴校的一員,我一定盡心盡力,勤奮工作,在實踐中不斷學習,發揮自己的主動性、創造性,竭力為貴校發展添一份光彩!

  我誠摯地希望能加入你們這群充滿生命力、競爭力和挑戰力的精英當中,在各方英才的領導和幫助下,為貴單位的再度發展和騰飛推波助瀾!

  隨信隨上個人求職簡歷,期待與您的面談。最後,請接受我最誠摯的謝意!

  此致

敬禮!

  自薦人:

學前教育自薦信13

尊敬的招聘領導:

  您好!

  冒昧打擾,敬請原諒!首先感謝您能在百忙之中來聆聽一位求職者的心聲。當您親手開啟這份自薦信時,這將是對我過去的檢閱;當您合上這份自薦信的時候,將決定我人生新的起點。我是韓山師範學院陶瓷學院學前教育專業20xx級的學生,名叫陳璐,我渴望加入貴園,希望能為貴園的明天添瓦加磚,更願為貴園貢獻自己的青春和智慧。

  我的家鄉在美麗的安徽黃山。在師友的真誠幫助和個人努力下,三年遠離故土的大學時光裡,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了幼兒英語,樂理視唱練耳,幼兒美術,幼兒衛生學及幼兒心理學等理論學習與教育實踐實習,性格較開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業技能良好,愛好是舞蹈和手工製作,思想積極向上。

  通過幾年來的學習,對幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業的優勢,畢竟這幾年我一直學習學前教育專業,還是希望能成為一名優秀的幼兒教師,雖然我是應屆畢業生,不過在之前我也去幼兒園實習過,工作過,就是想多增加個人的經驗,總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習,怎樣保護好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次機會,你將會看到一個更優秀的我。

  “良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”。我慎重選擇貴園,熱切希望能成為貴園的一員。作為青年學子,團結和學識是我的根本;勤奮和歉遜是我的追求;熱情和守信是我的最大特點我更有勝任工作的信心。若為惠納,我將歇盡全力,與貴園同呼吸,共命運,一起創造美好的明天!

  您一刻的斟酌,我一生的選擇!

  謹祝貴園興旺發達,全體職員工作愉快!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

學前教育自薦信14

尊敬的校領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。 我是XX大學學前教育XX屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的心理學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了心理學專業的所有課程,對於心理學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  瑣碎繁忙的文學社工作,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績,而且還在《XXXX》上發表文章,受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的心理學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

  此致,

  敬禮。

  自薦人:XXX

學前教育自薦信15

尊敬的校領導:

  您好!

  獲悉貴校治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我,一個對教育事業充滿無限熱情的青年,渴望能到這樣的環境中工作,施展自己的才華。請允許我把自己的情況向您介紹一下。

  我是XX大學學前教育XX屆的學生,在校期間刻苦勤奮,不僅在本專業取得優異成績,而且還在其它的學、英語等各方面拓展自己的知識面。四年來,在所修的三十多門專業課中,幾乎有三分之二以上是優,學習了學專業的所有課程,對於學已達到專業水平。另外我也在課下刻苦訓練基本功,有較強的語言表達能力、組織管理能力和科學研究能力,能運用現代化教學手段進行教學。在長春師範學校實習期間,充分體現了自己較高的綜合素質,得到實習單位的認可。

  在瑣碎繁忙的文學社工作中,不僅鍛鍊了自己良好的文學素養,也培養了自己較高的組織管理能力。在此期間,我曾多次在院文學社的期刊上發表文章,取得徵文大賽三等獎的好成績,而且還在XX《XXXX》上發表文章,受到同學們的好評。

  大學生活很快便過去了,我自信以自己堅實的專業知識、豐富的學知識、較高的組織管理能力和教學能力,一定能勝任且很好地完成您交給我的工作,請貴校給我一個機會。

此致

敬禮

自薦人:XXX

  XXXX年XX月XX日

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