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學校消防演練講話稿

學校消防演練講話稿

  在生活中,我們需要用到講話稿的情形越來越多,講話稿可以起到指引或總結會議,傳達貫徹上級精神等作用。那麼講話稿一般是怎麼寫的呢?以下是小編收集整理的學校消防演練講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校消防演練講話稿1

老師們,同學們:

  今天的消防疏散演練活動,在全校師生的共同努力下,用時2分01秒,所有師生一個不少地安全地到達了安全區域,圓滿地完成了消防疏散演練活動,達到了消防疏散演練的預期效果。消防疏散演練活動體現了學校對同學們人身安全的的重視程度;表明了學校對同學們在遇到緊急情況時如何處置的態度;檢測了同學們在關鍵時刻緊急疏散的速度;反映了老師們在指揮同學們有序疏散的效度。在今後,希望全校師生站在生命誠可貴、安全重泰山的高度,在平時的學習和生活中處處謹慎、時時當心,繃緊安全這根弦,不損壞學校電器裝置,不抽菸,不玩火,遇到緊急情況時迅速有序地撤離到安全地帶,全力做到無事講安全,有事保安全。讓安全的警鐘在我們心中長鳴,讓生命的花朵綻放得更加燦爛!

學校消防演練講話稿2

各位老師們、同學們:

  大家好!

  剛才舉行了我校消防疏散演練,在今天的演練過程中,老師們組織到位,保障有力,全體同學積極配合,服從命令,按照預定的疏散路線,有序地撤離到了廣場,整個撤離過程用時2分鐘,沒有發生推擠或踩踏事故,整個過程有條不紊,基本達到了演練的`要求。但是,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,部分同學也未按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些問題都是我們今後要努力改正的。

  透過這次演練活動,不僅是對我校的一次檢驗,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生防災安全意識、真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

  同學們,災難無情,生命無價。作為未成年人,我們更要提高安全防範意識,加強學習安全知識,提高自救自護能力,掌握在危急情況下機智逃生的本領。最後,希望全體師生能以本次演練為契機,進一步把學校的安全工作做好做實,將各種安全隱患消滅在萌芽狀態,為持續建立“平安校園”而不懈努力!

  謝謝!

學校消防演練講話稿3

老師們、同學們:

  在一年一度的“119消防宣傳日”即將到來之際,我校進行消防疏散演練。其目的就是要透過這次消防演練,使同學們學習和掌握逃生自救知識,熟悉逃生疏散路線,增強安全自救意識;積累集體疏散、消防救助、應急組織等實戰經驗;同時,利用這次演練的機會,也是在全體同學們之間開展的一次綜合實踐活動,透過活動,來展示同學們的紀律觀念和團結合作意識,切實做好學校的安全工作,構建平安校園。

  在全體老師和同學的共同配合下,我校成功地完成了這次消防應急疏散演練活動。這次疏散演練,經過學校安全辦的精心組織,周密安排,在演習中各班聽到消防疏散的警報後,各樓層、走廊負責的老師以最快的速度到達所在的崗位,上課老師和各班班主任按照各自職責積極組織學生疏散。在疏散過程中同學們用手輕捂口鼻(代替溼毛巾)低頭彎腰靠右側快步下樓,撤離有序,行動迅速,沒有奔跑衝撞,同學之間也沒有推拉喧譁、擁擠踩踏。整個過程組織有序表現得相當出色。在這裡我要衷心的說一聲:“老師們、你們辛苦了、同學們你們是最棒的”。

  老師們,同學們,安全責任重於泰山,重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。本次消防疏散演習的順利完成進一步強化了師生消防安全意識,豐富了生存技能。使全校師生基本瞭解了火災發生時的應對措施,明確了遇到火災時每位教職員工的職責,提高了學校處置火災突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力,有利於避免火災發生時常見的混亂失控局面,全面提高了全體師生的防火救火的消防意識與自救、互助能力。

  今後學校將定期開展消防演習並形成制度,以擴大消防知識在學校的覆蓋面。為構建平安、文明、和諧學校而不懈努力。讓我們永遠牢記“心中時刻有平安,平安會在我身邊”。謝謝大家!

  南陽市第十六小學

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