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學校第8個“防災減災日“安全教育簡報

學校第8個“防災減災日“安全教育簡報

  在日常生活或是工作學習中,大家一定沒少看到過簡報吧,簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一,也是單位推動工作的一個重要手段。那麼你有真正瞭解過簡報嗎?以下是小編收集整理的學校第8個“防災減災日“安全教育簡報,希望能夠幫助到大家。

學校第8個“防災減災日“安全教育簡報1

  為紀念汶川地震七週年和迎接5﹒12我國第七個“防災減災日”,5月11日懷慈小學在學校操場上舉行懷慈小學“防災減災周”宣傳教育活動開啟儀式。儀式中值周教師針對本次防災減災日做了《科學減災依法應對》主題講演,向師生們宣傳防災減災的重要性和科學減災的技巧。

  上午9時,隨著警報聲的響起,各班學生在任課教師的帶領下快速逃離教室,齊奔操場。在事先沒有通知教師和學生的情況下,全體師生在2分鐘的警報聲結束前,已經全部順利撤離教室。這是近幾年來學校紮實開展消防演練和防震減災演練的結果。

  在一週的宣傳活動中,我校還將舉行“科學減災我支招”小報設計比賽,獲獎作品將在校內進行展出,宣傳各類防災減災知識。

  學校希望透過開展“防災減災日”主題宣傳週活動,增強全校師生防災減災意識,提高應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,為建立“平安和諧校園”提供強有力的`安全保障。

學校第8個“防災減災日“安全教育簡報2

  我校根據上級教育部門和學校工作計劃的要求,緊密結合本校實際,以“提高防災減災意識”為主題開展了一系列活動。

  一、領導高度重視

  學校領導非常注重安全教育,在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,併成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。

  二、活動內容:

  1、利用升旗儀式、班會等對學生進行防災減災知識宣傳和教育。並要求學生將所瞭解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防範意識。

  2、今年5月12日是全國第六個防災減災日,為增強全體師生避災自救快速反應能力,08:00對全校師生進行消防安全應急疏散演練,進一步提高學生防災減災能力,增強師生防災減災、自救、自護意識。

  3、學校總務處人員對校園重點部位及周邊環境再次進行檢查,徹底消除安全隱患,預防災害發生。

  總之,在活動中,透過形式多樣的活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。

學校第8個“防災減災日“安全教育簡報3

  為了紀念2008年“5.12”汶川大地震,我國將這一天定為全國“防災減災日”。今年5月12日是第七個全國“防災減災日”,為進一步增強學生防災減災意識,提高全社會應對災害風險能力,邵武市教育局關工委組織學校積極開展“防災減災日”安全教育活動。5月12日,邵武六中、吳家塘學校、肖家坊中學、洪墩中學、實驗小學、昭陽小學、越王小學、城郊小學、大埠崗小學、和平小學、桂林中小學、一幼、托幼中心、曬口幼兒園師生開展地震應急避險和緊急疏散演練,培養學生掌握逃生的有效方法和技巧。邵武五中組織新團員50人到“邵武平安教育基地”參觀,並聽取了“識別災害風險,掌握減災技能”的報告;組織學生觀看防震減災教育片以及防震減災系列圖片,讓學生了解一些簡單的人防民防器材使用方法及人防知識。邵武二中利用學校作為和平鎮A級避災點,讓學生認識避災點的路線圖和各種標誌,並組織學生觀看地震、風雹、暴雨等常見災害的認識和應付的宣傳圖片。

  沿山中學結合學校實際開展防災減災宣傳教育周系列活動。一是加強宣傳,透過班會課、宣傳欄、板報和致家長一封信等多種形式,大力宣傳普及防災減災科普知識。因校園地處雷區,開闢專欄,用漫畫的形式強化防雷電的宣傳教育。二是落實演練。組織全體師生開展演練,當場點評,全體師生聽到警報後按指定路線到達安全地代僅用42秒。三是用好安全教育網路平臺。監督班主任嚴格按照平臺的進度和要求上好安全課,並積極組織學生參加“第三屆全國中小學生安全知識網路競賽”,透過網路、競賽,吸引學生參與其中,達到宣傳教育的效果。

  大竹小學圍繞“保護生態環境防範自然災害”主題,以學校保衛科為主體,組織總務處等專門人員,圍繞校舍、安保、消防、水電、飲食衛生和周邊治安等方面,集中開展一次安全大檢查,在檢查中發現洋坑小學校園圍牆傾斜,學校採取斷然措施,立即進行拆除重建,防範於未然,杜絕安全責任事故;開展“六個一”活動。即辦好一期防災減災宣傳專欄,舉辦一堂安全知識講座,向學生家長髮放一封校園安全信,要求學生閱讀一本防災減災書籍,觀看一部防災減災影視作品,交流一次師生避險經歷,組織一次應急疏散演練。

  水北幼兒園開展以“科學減災,依法應對”為主題開展系列宣傳活動。一是開展主題宣傳活動強化防震自救意識。老師們根據幼兒各階段年齡特徵,相繼開展了“觀看一部有關地震的宣傳片”、“進行一次防震減災知識宣講”、“畫一幅防震減災的親子作品”等四個活動,讓孩子們詳細地瞭解地震的危害、地震自救逃生的注意事項,以及出現危險怎樣處理。二是開展安全疏散演練提高應急避險能力。下午3點,隨著警報聲一響,各班幼兒在老師的帶領下雙手護住頭部,從各自的教室快速、有序、安全地撤離到操場,沒有一名孩子跌倒或散失。孩子們都能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,使得這次演練非常成功。

  金坑中心小學多種形式開展“防災減災日”安全教育活動。學校利用國旗下的講話、廣播站、黑板報,向全體師生進行安全教育,同時組織開展好“五個一”教育活動,即舉辦一次以安全教育為主題的手抄報展活動;開展一次安全教育知識講座;組織上好一堂安全教育課;組織一次安全應急疏散演練。各班透過班會時間召開安全教育主題班會,對學生進安全教育。

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