【精華】公園雕塑作文合集9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的公園雕塑作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
公園雕塑作文 篇1
今天，陽光明媚，我的心情十分愉快，因為學校組織我們去秋遊。同學們高高興興地揹著包，一個個像飛出了籠子的小鳥，邁著輕鬆的步伐，來到學校，坐上了旅遊大巴車。大巴車在高速公路上飛馳了一個多小時，把我們帶到了上海月湖雕塑公園。
在公園大門口，迎接我們的是一座雕塑，像一個翅膀，在天空中自由的飛翔，彷彿讓我們一起去探索未知的世界。
進了公園的大門，周圍美麗的景色展現在我們的面前，遠處金色的沙灘，碧藍的湖水，綠瑩瑩的草坪，景色美麗極了，在這美景中，隨處可見各種各樣的雕像佇立在其中，在這群雕塑中，我最喜歡這樣一個雕塑，他坐在地上，雙手抱膝，頭向右側著，好像是累了，正在休息，又好像是在思考什麼，給人一種神秘的感覺。我們繼續往前走，來到了水幕橋，右邊又是一個雕塑，叫做《魚美人》，粗看就是三塊菱形圖案，感覺不出有什麼奇特，但是仔細看，就會發現如果將三塊圖案組合起來，就是一條遊動的魚。再往前走，有一個大樹洞，叫老巨木，有十幾米高，上面長滿了爬山虎，人可以上去，站到上面可以看到公園的全景。
參觀了公園後，下午，我們又去看了雜技和魔術表演，其中，我很喜歡抖空竹這個雜技表演，演員們拿著空竹，熟練地操控著，空竹在他們手中上下翻飛，來回跳動，不管被拋得多高，最後都回到演員們手中的那根繩子上，十分有趣，接著又表演了疊羅漢、飛草帽等有趣的節目，同學們一個個哈哈大笑，開心極了。
在回學校的路上，我們十分不捨，心裡在想，秋遊真好啊，不僅讓我們放鬆了心情，還讓我們增長了見識。
公園雕塑作文 篇2
看著日曆，“4月23日”，恩，沒錯，終於到了春遊“文化之旅”的日子了。對了，今日也我們八年級的十四歲生日儀式。
為了此次文化之旅，我特地上網查找了關於上海佘山月湖雕塑公園的相關資料。“月湖雕塑公園位於上海佘山國家旅遊度假區，於20xx年正式對外開放。園區以‘迴歸自然、享受藝術’為建設理念，是一座集現代雕塑、自然山水、景觀藝術於一體的綜合性藝術園區。園區一期佔地1300畝，其中月湖面積465畝，環湖腹地分為春夏秋冬四岸，來自世界各國現代藝術家所創作大型雕塑四十餘件，融合于山水美景中，別具特色。……”對於這些，我已經覺得這應該是一個充滿了文化氣息的陶冶情操的好地方。
帶著對月湖公園的好奇，帶著對生日儀式的期待，我們前往……經過了一路上的等待，我們終於到達了月湖公園。
開門見山——剛到入口，就見到了位於正中央矗立著的巨型雕塑“飛翔永恆”，它也是一座具備功能性的現代化藝術造型日晷。簡潔的造型，兩重意義，足以就先證明了月湖公園的“品味”，那公園之中一定有更多等待著我們去發現。
再來，我們最期待的生日儀式將要開始。我們井然有序地坐在了水上舞臺邊的座位旁，等待主持人。
“時間轉瞬即逝，我們十四歲了，告別了童年時代，成為了一名真正的青少年，十四歲的天空，那幼稚而柔和的陽光正在慢慢退去，係數十四年的歷程，我們早已為它抹上了揮之不去的色彩，只屬於自己的色彩。十四年，我們經歷了許多，失敗，成功；我們成長了許多，愛心，寬容。……”主持人兩人的發言，代表儀式開始了。
李春霞，李老師的發言，讓我們懂得了什麼是十四歲的含義。十四歲，已經需要當犯下了違背法律的事，是需要付諸部分法律責任的。此時的我們長大了，真正地成為了一個青少年。我們應該感謝父母，感謝老師，感謝默默為自己付出的朋友。
……儀式結束了，今日的遊覽開始了。
一座座雕塑，與天地輝映。一座座雕塑，讓我流連忘返。此時我正想：這些雕塑與山水渾然結合的壯美儼然有成，但如何在這以跳躍式快速國際化的上海更上一層樓，打造一座前所未有的藝術結合休閒之雕塑公園，真是莫大挑戰。
我與同學的對它們的討論出：
藝術是人類心靈的偉大精神糧食，是生命價值的具體展現！
公園雕塑作文 篇3
在這舉國歡慶的時刻，我和爸媽來到蕪湖雕塑公園遊玩。 雕塑公園是蕪湖又一個新建的公園。供人們休閒、娛樂、遊玩、靜心的好場所。
還未進入雕塑公園大門，遠遠就看見蕪湖雕塑公園幾個燙金大字鑲嵌在石碑上，閃閃發光。由大門進去，會看見"年年有餘、秋分、萬馬奔騰、故鄉的雲、生機、藏漢一家、編織”……為主題的雕塑。雕塑的材質有石頭、不鏽鋼、鐵等。雕塑形態各異、讓人看起來發揮你最大的豐富抽象的想象力，帶入你進入另外一個想象的空間。雕塑公園和別的主題公園最大區別就是非常的安靜。那裡綠樹成蔭、花草爭豔開放，綠色草坪如同棉被一樣軟和。我跑到雕塑公園的山坡上，可以一覽公園的全景。看見公園內川流不息的人群在小道上走動、有時停下腳步一家人對著雕塑評頭論足，孩子在草坪中、雕塑後躲貓或玩耍。遠處車輛不停的朝雕塑公園靠攏，從車上下來三五成群的好友或家人朝大門走來。公園裡正飄逸著陣陣的桂花香，整個秋風中瀰漫著花的香味和泥土的氣息。
雕塑公園裡有靜態的雕塑為主題，有動態的人群在流動著觀賞和評頭論足，空氣中瀰漫著花的香味。我愛雕塑公園，更愛以靜帶動的主題公園。
公園雕塑作文 篇4
今天，我和爸爸一起去了北京雕塑公園。
一進大門，首先映入我眼簾的是兩隻巨大的丹頂鶴雕塑，它們翩翩起舞、舞姿優美、身材矯健、栩栩如生。沿著蜿蜒的小路，我們繼續往前走，又一個雕塑呈現在我們面前，這是一棵在風中搖擺的樹，雖然樹幹已經被風吹的彎曲了，但是樹葉還牢牢地掛在樹枝上。看著這座雕塑，不由的想到了自己，我既感動又慚愧，感動的是樹的堅強意志讓我敬佩，慚愧的是我自己在生活中我沒有像這棵樹一樣堅韌不拔，比如我一遇到困難，第一想到的就是求助別人，而不是自己先去想想或試試看能不能解決問題。正在我出神的時候，突然聽到爸爸在叫我，趕過去一看，是一座奇怪的雕塑。它的左邊是一隻自由飛翔的鴿子，右邊是游來游去的魚兒，而中間卻被一面牆一樣的圓片隔開。
我一直在想，這座雕塑叫什麼呢？上前仔細一看，啊，原來是“環境”呀！我想作者一定是想讓我們愛護動物、保護環境與自然和諧相處。這個公園一共有來自40多個國家的180多件作品。雖然我們沒有一一看完，但是我最喜歡的還是“環境”這座雕塑。我想說：“愛護動物就是在愛護我們自己，保護環境就等於是在保護我們自己的家，少砍一棵樹就多一分綠色；少開一天車，我們頭頂上的藍天就會更藍。”
同學們，讓我們一起努力愛護動物、保護環境，保護我們共同的家園吧！
公園雕塑作文 篇5
今天，風和日麗，我和爸爸媽媽一早來到佘山月湖雕塑公園遊玩。
一進公園，我們就看見了那波光粼粼的月湖，它猶如一面大銀鏡。在月湖旁，有一片金黃色的沙灘，我在那裡留下了我的一對腳印。往前走，有水上步行球，水上步行球是一個透明的大球，形狀像烘乾機裡的滾筒，人從中間的洞口鑽進球，口上有網收緊。人在球裡不停地爬，球就會在水面上向前滾動。我帶著好奇心鑽進了球，剛爬了幾步，就翻了個跟斗，原來是沒掌握好平衡。經過一旁的媽媽的指點，我滾得快多了。漸漸的，感覺累了，便躺在球內休息。媽媽左搖搖，右晃晃，我就像是睡在一個大搖籃裡，真舒服！我還沒享受夠，時間到了，我不得不從球裡爬了出來。
我們繼續往前走，來到了攀網，“哇，好大的一張網！”我不由地感嘆，這張大網由幾張小網錯層交匯織成的，有些網斜著，有些網橫著，是用粗粗的繩子編成的。我和媽媽脫了鞋爬上了網，腳踩上去有些痛，我手腳並用，不知不覺攀到了高處，當我往下看爸爸的時候，才覺得自己爬得太高了，不敢再往上爬了。我們開始回撤，很快安全回到了地面。
接著繼續走，我們又來到了跳跳雲，我從低谷跳到高峰，再從高峰跳到低谷，跳到筋疲力盡……
月湖雕塑公園不僅有遊樂設施，而且有很多雕塑。據說這些雕塑都是以“月湖”為主題專案創作，雕塑作品有60餘件，雕塑風格“恬美、閒適、溫馨”，具有“生命”的意義，體現出水是“生命之源”的主題，希望人們愛護自然，保護自然。我沒來得及一件一件去數，但覺得這些雕塑很新奇，所以每經過一處雕塑，我會停下腳步，仔細觀賞一下。
月湖雕塑公園真是一個美麗的大樂園！
公園雕塑作文 篇6
今日，我們學校全體師生遊覽了美麗的月湖雕塑公園，觀賞了那裡的美好風光。
到了月湖雕塑公約的大門，就看見那裡有著四處噴灑的噴泉，嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦，真是好聽！他們好幾個排在一塊兒，形成了好幾個小洞，想在招呼人們“鑽龍洞”呢！真是美麗而又壯觀！
我們沿著一道寬敞的路走著。便來到了月湖之間它彎彎的，遠處看，還真像一輪小船型的月亮怪不得被稱之為“月湖”。波光粼粼的湖面在陽光的照耀下，閃閃發亮，變得更加光彩奪目。湖上的幾艘小船在湖面上輕輕地滑過，幾乎不留一點痕跡。向東遠眺，隱隱約約可以望見幾座小山。
從月湖過去，我們便來到了美術館。一進去，我們就看見牆上都掛著許許多多五彩的畫：有的畫用獨特的剪貼藝術和自己的想象構成了一幅完美的藝術品；有的用自己的巧手一筆如揮，不僅能供人欣賞，而且簡單利索；還有的是畫人，不管是上還是下，都刻畫得非常逼真，明暗度清晰，真是幅“傑作”！
經過這次遊覽，我不僅擴大了知識面，而且看到了自然界的美好風光，宛如身臨其境，我美麗的月湖雕塑公園，我永遠愛您！
公園雕塑作文 篇7
我的家鄉在蕪湖，一座半城山半城水的城市。那裡有一座美麗的雕塑公園，它位於城東核心區神山公園內，與中央公園東側相連，綠化面積大約有8。2萬平方米。
首先我們進入雕塑公園的正大門，映入眼簾的是“蕪湖雕塑公園”這塊巨大的石雕。我們能看到輕山綠水間，隨處可見的雕塑，如：“年年有餘”、“智慧之門”、“闖”、“故鄉的雲”、“會唱歌的石頭”、“母愛”、“奔小康”、“腳踏實地”、“藏族一家”所有的雕塑都非常貼切，表達了作者想要表達的思想感情，讓人一目瞭然、過目不忘。最讓我印象深刻的是“腳踏實地”這座雕塑。一隻巨大的腳趾踩在大地上，非常的平穩。這象徵著困難塑造著我們的身軀，經過蛻變後，出現的是嶄新的'面貌。這讓我想到了做人也是這樣，要腳踏實地，要紮紮實實的做好每一件事。公園的東邊，有許多空曠的草坪，每到放風箏的季節，那裡人山人海，到處都是孩子們的笑聲。五顏六色的風箏在天空中飛舞，有的尾巴尖尖像剪刀似的燕子形；有的尾巴長、翅膀大、身體顏色鮮豔的鳳凰形；有的身體彎曲、多腳的蜈蚣形等等。它們把天空裝扮得十分美麗。
江城風光無限美，神山腳下更增豔。是的，雕塑公園很特別，我身在其中，流連忘返。如此美麗的公園，難道你不心動嗎？
公園雕塑作文 篇8
參觀蕪湖雕塑公園 上週，我報名參加了報社的小記者團，成為一名光榮的“小記者”，並興奮地跟隨隊友參加了小記者團活動——參觀蕪湖雕塑公園攝影活動。
第一次像模像樣地揹著照相機外出，心裡美滋滋的。進了公園，首先看見的是雕塑作品《風馳》。同學們圍在一起，“這是什麼呀?”“龍，插上翅膀的龍。”有人在一邊說。我挺喜歡風馳這個名字，讓我想起了“風馳電掣”四個字，站在飛龍面前，我感覺到了風的力量，彷彿這龍有一衝飛天的可能。我們還看見了雕塑《永恆》，由一個個小鐵環組成，孩子們爬上爬下，在洞裡穿來穿去，歡樂極了。
我最喜歡的雕塑是《行囊》，一個大大的泛著金屬光澤的旅行袋，隨意地開啟著，像是隨時會被媽媽拎到陽臺上，然後將裡面的東西一古腦兒倒出來曬太陽一樣。更讓我歡喜的是旅行袋的口子里居然種著紅色的月季，這樣的創意簡直太令人意外了。我在心裡為雕塑公園裡的這些作者和作品叫好。 走到了雕塑《肓人摸象》前，齊老師給我們佈置了照相的任務，並告訴我們：“照相時，畫面要完整，把要表現的主體放在中間，要順著光取景，不能逆光。”我按照老師教的要點，順利完成了任務，這可是我的“處女照”哦，我要永久珍藏。
今天我的收穫可不小，既欣賞了美麗的蕪湖雕塑公園，又學會了照相的基本要領。真是很有意義的一天。
公園雕塑作文 篇9
今天是個陽光明媚的好日子，天空萬里無雲讓我的心情也變得格外的好。我的家人打算帶我與表弟去雕塑公園玩。
在路上我們聊著天兒，很快的就到了公園。裡面的人並不多，所以沒排多長時間的隊就買到了門票。接著我們便進入了雕塑公園。
因為天氣很熱，我便沒有花多長時間在看雕塑上，但是我感覺的到，每一個雕塑都是工人叔叔精心雕刻的，他們把自己的心血都刻在這雕塑的任何一個地方，使我不由得敬佩他們。
我們走著走著便來到了“水上步行者”的遊樂現場。看著那些小朋友玩，讓我也有點動心了，那些人在裡面滾來滾去的肯定很好玩兒，我便和表弟催促著父母去買票。叫到我們來，我和表弟興高采烈的走到球裡面。水上步行者其實就是在一個透明的球體裡滾動，所以沒什麼可怕的。接著工作人員就往球裡面充氣，把我嚇得心驚膽戰的，但為了面子還是繼續吧！真有點後悔，但我的弟弟卻在外面看我的樂子，誰叫還沒有輪到他玩呢，我想著。接著工作人員就把我扔到了水上，本來以為會完了的，我也稍稍鬆了口氣，球還是穩穩的在水中蕩。這時表弟開始追了上來，我想超過他，但是由於是在球裡滾動很難走得快，我們不知道摔了多少跤才追上對方。到現在我玩得很開心嘛，我的童年又回來了。我們玩著玩著便過了五分鐘，工作人員把我們拉回了岸邊，我還沒反應過來就被拽了出去，沉浸在遊戲裡的我已經忘了時間，到遊戲完了也不知道。過了一會兒我們又玩起了碰碰車。雖然很刺激，但屁股被顛的很痛。
直到中午我才依依不捨的出了雕塑公園。
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