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競選班幹部的演講稿

競選班幹部的演講稿集合15篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的競選班幹部的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

競選班幹部的演講稿1

親愛的老師們、同學們:

  你們好!我是五(4)班的xx,我很榮幸能站在這裡發言,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  假如我當選了班長,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支援我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!

競選班幹部的演講稿2

各位尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是月兒。我很高興能夠參加這次班幹部競選活動,謝謝大家給了我這次機會。

  我是個活潑開朗、樂觀向上的女孩。我非常熱愛體育,所以我這次準備競選體育委員,協助老師做好班級體育方面的工作。

  我在體育方面的優勢有很多:1、我的體育成績優異。每學期在體育課上的每個指標都是a,每年在學校的運動會上總能為班級爭光;2、我參加的省級游泳比賽中,以優異的成績,多次為學校及運動隊爭得過榮譽;3、我現在是班級的體育組長,對於怎樣組織同學們進行體育活動,我都了熟於心。我相信,我在體育方面的這些優勢,一定能夠幫助我更好地完成體育委員的工作。

  假如我競選上了體育委員,我一定會更加努力地發揮自己的優勢,給同學們做個好榜樣;假如我競選上體育委員,我一定會盡我自己最大的力量,來幫助同學們提高他們的體育成績,使他們的身心變得更加健康;假如我競選上體育委員,我一定會協助體育老師做好體育方面的各項工作,做老師的小幫手。假如我競選上體育委員,我一定會‥‥‥

  親愛的同學們,請為我投上你那寶貴的一票吧!但是,不管最終的結果如何,我一定會欣然接受的。

  謝謝大家!

競選班幹部的演講稿3

  新學期,又該重新選一次新班幹部。從一年級開始,我就一直是班幹部,是老師得力的助手。這次,一直是班幹部的我想要競選的職位是——班長。

  可能有些同學會想,我沒有能力擔任班長這個這麼重要的職位,有些同學比我更可以勝任這個職位。我想告訴大家:“我不是沒有能力,我有能力擔任班長,只是大家可能覺得我還不夠努力,對達到那個程度還不夠格。

  我知道當班長很累,會有許多事情要做,但我相信我可以!面對班級的不良現象和混亂局面,在老師不在的情況下,必須有一個人來帶頭管理。因為我有信心管理好班級,也一定會得到大家的支援。

  假如我當上了班長,我一定會先管好自己。上課認真聽講,不會講廢話,作小動作。我會更加嚴格要求自己。作業做得又快又好,盡力幫助大家一些有必要的事情。學習會更加認真,把老師講的內容全部記下來,再來幫助同學們解決學習上的問題。

  假如我當上了班長,我會努力管好班級,組織班級的同學。在老師不在時,我會管理好班級紀律,讓同學們自修,安安靜靜地等老師來。音樂、體育課領隊的同學有事不在時,我會及時帶領大家去上課。假如我當上了班長,在每天中午,不管要不要衛生檢查,我都會與衛生委員領導當天搞衛生的同學,然後仔仔細細地在教室裡走幾圈,再檢查一遍。當每次要出黑板報時,我都會與宣傳委員一起打好草圖,設計版面,在叫些有能力的同學,來幫我們繪畫黑板報。

  請大家相信我,我能夠勝任這個職位!做好班長,做好助手,做好榜樣!記住了,我要競選的職位是班長!請投上你們寶貴的一票吧!謝謝大家。

競選班幹部的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家下午好!

  站在這裡,我的心情非常的激動,因為我們又迎來了新學期的班幹部競選。首先,我要感謝大家上學期對我的支援和信任。這次我繼續競選班長。

  為什麼呢?原因很簡單,第一:三年來,我多次擔任班長或副班長的職務,對於怎樣管理好班級,怎樣做好老師的小助手,我有充分的經驗;這個學期,我想透過自己和大家的努力,讓牆上的獎狀日益增多,讓老師們對咱們404班的表現讚口不絕;第二:班長,是一個能夠鍛鍊人的綜合能力的角色,我希望自己能得到更多的鍛鍊。

  同學們,請舉起你們的手,投我一票,再給我一次鍛鍊的`機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能做得十分出色!謝謝大家!

  演講人:xxx

  20xx年xx月xx日

競選班幹部的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是王勃然,今天我鼓起勇氣站到講臺上來競選班長。

  又是一個新的學期,我們已經是小學三年級的學生了。媽媽常常教育我說每個人都要有一顆感恩的心,那麼,我們就先謝謝我們的老師吧,是她們教會了我們知識和做人的道理,還要謝謝我們的爸爸媽媽,還有許多的親人,他們總是愛護著我們。

  從小學一年級到現在的三年級,在我們班級這個大家庭,我學到了很多,也收穫了很多,我當過我們的語言班長、紀律班長、衛生班長,今天,我想給自己一個更大的挑戰,我要競選班長。

  假如我是班長,我會更加努力的學習,積極改掉自己身上的小毛病,努力當好老師的助手,帶動大家好好學習!做老師眼裡的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!讓老師為我們更加驕傲!

  親愛的同學們,今天競選班長我可能不是最優秀的,我也有許多的缺點,但是我會努力,我的理想是讓自己成為最棒的。

  如果我能當選,我會努力做個好班工,讓所有老師看見一個優秀的四班!如果我選不上班長,我也不會灰心,我以後會更加努力。

  請大家支援我,!在我們的共同努力下,我們三四班會越來越棒!

競選班幹部的演講稿6

親愛的老師們、同學們:

  你們好!

  我是五(4)班的黃蘊琪,我很榮幸能站在這裡演講,此時此刻,我很激動,也很緊張,不過我有信心,因為我要競選的是班幹部這個位置。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力。我是一個性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個好幫手,在學校是個好學生,連續四年都能拿“三好學生”在一到四年級我也有做過班長,不知道同學們是不是繼續給我這個機會呢?

  假如我當選了班張,我會為自己定下嚴格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會認真完成老師佈置的每一件任務,成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學,成為他們的“小老師”,幫助他們度過學習的難關;在生活中、在學習上、在課間中我都會成為班上每一個同學的好同學、好夥伴;我們在學習中,遊戲中共同進步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然後別人才會相信你。”是的,我之所以去競選班幹部,是因為我相信我有這個能力。老師們、同學們,如果你支援我、信任我、給機會我,那麼請投上你神聖的一票吧!記住,我是有能力擔任班幹部的黃xx。

競選班幹部的演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我想競選的班幹部職位是—————班長,雖然我沒當過班長,但是,我曾經當過一年紀律委員,在原有經驗的基礎上,想進一步提高自己,所以我想當班長,也有信心當好班長。我想當班長,還有兩個原因:一是當班長不僅可以讓我增強組織管理能力和責任感,還可以鍛鍊我的膽量;二是我也想為老師分憂解難,比如:老師較忙的時候,班長可以把全班同學的作業收好,送到老師的辦公室;老師不在教室的時候,班長可以把班級紀律管好;班長還可以起到,上傳下達的作用,將同學們的心聲傳遞給老師,將老師的要求傳達給同學們。

  親愛的同學們,請舉起你們的右手,投我一票吧!今後我一定以身作則,既服務和管理好我們的班級,又嚴格要求自己。如果這次競選班長落選了,那證明我還有做得不好的地方,離當班長的標準還有一定的距離。今後我一定會:嚴於律己、言行一致。我會繼續努力爭取下一輪的競選。

  謝謝大家!

競選班幹部的演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我想競選衛生委員,因為我很愛乾淨,又擔任過兩個學期的委生委員。所以我有足夠的經驗可以帶領大家把班級的衛生提高。我不敢說我是最合適的但我想我可以。

  我覺得,擔任衛生委員必須達到以下幾個條件:1、樂於助人,關愛集體。2、互幫互助,熱愛勞動。3、位同學樹立一個好榜樣。給班級爭光。我覺得以上條件我的具備。

  我會用行動證明我的能力。同學們如果你支援我,信任我,給我機會,那沒清為我投上一票,謝謝大家。

  我的演講的此結束謝謝大家!

競選班幹部的演講稿9

老師,同學們:

  大家好:

  我是尹培丞,我今天來競選班幹部,下面是我的競選演講,我的優點是上課專心,作業能按時交給老師,團結同學,尊敬老師,缺點是上課發言不積極,字寫得不是太好,我認為做班幹部一是要認真學習成績好,二是能團結關心幫助同學,三是做好老師的小助手完成老師交給的班務事情,如果我競選成功,我將認真做好班幹部,請大家相信我,為我投上寶貴的一票。

  (可以把它寫在黑板上)

  說到這,我相信大家應該知道了我的名字和我所要競選的職位了吧。

  古言云:“沒有規矩,不成方圓”可見紀律是如此的重要現在我站在這裡就能從一方面證明我有足夠的勇氣和能力來擔任紀律委員。

  也許我沒有華麗的外表,但我有一種與生俱來的責任感,少的是養尊處優,多的是以身作則。

  也許我沒有豐富的經驗,但我會持之以恆的努力,敏而好學,少的是無知輕率,多的是謙虛沉穩。

  也許我的外表嚴肅,但我有滿腔的熱情,少的是高高在上,多的是相處融洽。

  今天我來競選這個職位,一是為了展示自我,但更多地是為班級服務。

  給我一個可以讓紀律這個生硬的詞條變成一種可親的習慣的機會吧!請投我一票謝謝!

  (鄙人才疏學淺,請多原諒,還請集思廣益……)

  這是當年我競選學生會的稿子,你稍微改動一下就行了。

競選班幹部的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!拿破崙先生說過一句話:“不想當元帥的兵不是好兵。”今天,我不僅要做元帥,還要做一個成功出色能為在座同學們謀利益的元帥——你們的班長。

  雖說,我當班長不是一件板上釘釘的事,但作為五(4)班的一員,也不能望著(4)班日漸散慢,變成一個不起眼的小人物。我也想為班級服務,提出更好的觀念去刻畫出一個規規矩矩打理得乾乾淨淨的五(4)班,所以,也請在家能夠信任我認可我,不要認為我做不來,既然我要做,就要對你們負責,請投我一票吧!

  首先,我是個“三心二意”的人。“三心”指上進之心、平和之心與寬容之心。上進之心會使我日漸提高,不斷完善自我,保證在高質高效地開展並完成班級工作。平和之心會讓我不管成敗由差都可以用寬和的平常心對待,保證迅速恢復工作。寬容之心可以讓我有效成為老師與同學們的交流平臺,有效接受他人意見,合作搞好班級工作,以至虛懷若谷,陣定自若。其“二意”是指創意和詩意。創意指有創造性指導宣傳委員佈置工作。詩意便是指工作雙倍的情況下處變不驚了!

  對於班級工作開展我也有不少獨到觀點:

  1、有紀律有組織有效率有上進心有凝聚辦有自信心有創造力有團隊主義。

  2、無水份無包庇無自私無歪念頭。

  3、盡力而為盡心而為儘量而為。

  4、分小組討論學習問題,擰成一股繩。

  假若我有幸當選,感謝在座各位給我機會去嘗試,同時也會實際性完成任務,計劃與實踐目標,保證短時間內步入正軌。

  也許,在同學們心目中,我並不那麼完美,但也沒有改不掉的缺點,請大家相信我投我一票,謝謝在家,我的演講完畢。

競選班幹部的演講稿11

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我是XXX,咱們又見面嘍!

  伴隨著春日的陽光,我非常榮幸又登上了這個競爭激烈的“舞臺”。大家一定猜到了,我要競選的職務是班長。這次來參選的不是女中豪傑就是男中大俠,高風險!不過,我已經有了百分之百的信心。下面,我就來介紹一下我的才能吧!

  我認為我非常適合做班長哦!我已經有了多年的“工作經驗”,而且我的學習成績也不錯。我積極參加學校組織的各項活動,如:運動會、跳繩比賽、象棋比賽,並且都取得了優異的成績。此外,我還能團結同學,使全班38名同學都有一個良好的學習環境,共同在一個溫馨、快樂的班級中成長。聽完我的自我簡介,你們對我更有信心了吧!

  我還是個非常負責任的人呢!如果你把什麼事交給我,那你就放下你那顆飛來飛去的心吧,我保證幫你完成任務!

  我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,如果我當選了,我一定會言必信,行必果。首先,我會建議老師多組織一些戶外活動,鍛鍊我們的生存能力。我也會幫助大家解決學習上的問題,做大家的好榜樣。我們將組織我們自己的興趣愛好小組,使我們都有一技之長。

  假如我沒被當選,我也不會氣餒。我會從中找出自己的不足,好好改進,爭取下一次為同學們服務的機會。

  流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的努力!請大家把手中寶貴的一票投給我吧!謝謝!

競選班幹部的演講稿12

  親愛的老師、同學們:

  大家好! 今天,我要競選的職位是生活委員。我之所以要選擇這個職位,是因為我想鍛鍊一下自己,為大家服務。 雖然我不曾獲過什麼獎,但是我團結同學、熱愛集體、願意給予有困難的同學幫助……

  以前,我總是看著別人當上班幹部,他們一個個都那麼優秀,怕我是永遠也沒有機會了。但是我知道:去做了就是失敗和成功兩個結果。兩個結果的機率都是百分之五十,不去做結果就為零,還是大膽一試吧。 如果我當上了生活委員,我要建立一個“發光團”。你可能會問:“為什麼要叫發光團呢?”我給大家解釋一下吧,第一個含義是:是金子總會發光,此團隊是可以展現自己才能的團隊;第二個含義是:光可以給人帶來溫暖,此團隊也可以給人帶來溫暖;第三個含義是:在沒有燈的路上找不到家了?怎麼辦?不怕,只要有光就可以解決!發光團就是會指引你正確的方向! 我們團隊還有任務呢,比如做完“樂於助人”的任務,幫助十個同學,並得到求證時,你的個人榮譽就會提升,為團隊爭光。當然,如果有成員做了錯事,榮譽等級就會下降,要“改邪歸正”後才可以恢復自己的信譽和榮譽。發光團的成員一定會“微笑服務”,絕不使用暴力行為!若有同學作業不會,發光團的成員則會耐心為同學們講解,直到同學們完全弄明白為止。發光團會分為幾個小組,把對身邊事物的觀察編成新聞讓同學們增長知識…… 如果我落選了,也不會氣餒。照樣成立一個“發光團”,為同學們送去溫暖,送去智慧,送去快樂,爭取做得更好!我會一直以生活委員為目標繼續努力的。

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。要是同學們可以支援我,我會還給大家一個溫暖、希望和快樂。請把最最神聖的一票投給我吧!謝謝大家。

競選班幹部的演講稿13

尊敬的輔導員,親愛的同學們:

  大家好!

  本人xx這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表,作為一個形象代表是至關重要的一份職務,要做到全方位的知行。為什麼我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點:

  一、為班級服務

  班級是學校的一個支部,是我們大一年級重要組成部分,好壞都至關重要。不僅要做的好,更要做的實,讓每個同學都能從班級這個單位中獲益,讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環境中。

  二、給自己一個機會

  我是一個懂得自我的人,我明白自己的長處和短處,我也懂得與人交往,但我深深感到自己畢業時處於萌芽與遐想的混合期。只有透過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信,我相信我能做好班長這一職務,雖然大學中班長一職也不是個輕鬆的,但是我相信我應該嘗試,我樂於奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關係。機會不能等待,需要爭取,此時我相信受了這麼多年教育的我是作了一個正確的選擇。

  三、走科學發展觀

  以班級良好氛圍建設為中心,大力提倡效率型、文明型、規範型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活,文化環境;規範是透過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發展,入黨志願書自我行為得到規範,從而達到我們建設班委組織的真正目的。

  透過這次演講來競選班委活動,我希望不管選擇誰,誰成功競選我們都能十分肯定他/她,相信他/她,班級就像一股繩,每個同學都是其中的一條細繩,一兩個人的力量是微不足道的,只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。

  透過這次演說,我希望送給大家和我自己一句話:一份耕耘,一份收穫。人生的旅途肯定會有坎坷,但我們不曾後悔,因為我們嘗試過和努力過。相信一句話:天道酬勤,長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。

  不選貴的,選擇對的。大家一起努力!我的演講完了,謝謝大家。

競選班幹部的演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,很榮幸走上講臺,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作,來發揮我的長處幫助同學和初一級七班班集體共同努力進步。站在這個講臺上,面對同學們熟悉的臉孔。此時此刻,我的心裡感到非常的激動,並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩,經過半年的風風雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓,讓我茁壯成長。相信,不管今天我從這裡走下臺後,競選的結果會如何,我都會從心底感到高興。

  我要競選的是班長一職,我相信自己能勝任這個職位,相信機會是垂青於每一個有準備的人、既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟樑;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班幹部,我就要成為一名出色的領航員!。工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過"不要怕推銷自己,只要您認為自己有才華,您就應該認為自己有資格提任這個或那個職務"。今天我競選這個職務,我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以後相處的時間裡面足夠讓大家瞭解我,也會對我有一個客觀的評價!就像列寧過說的:"判斷一個人,不是根據他自己的表白或對自己的看法,而是根據他的行動。"我想同學們一定能再給我一次機會,讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發揮。沒有試過,又怎麼知道之後的結果是如何呢?我應該會讓大家認為做這樣一個嘗試,是很值得的。同時這段時間,也讓我熟悉了每一位新同學。我相信大家一定會對我的能力有一個正確的認識和理解,決不會以片面的觀點否定我的價值,更會公平、公正地對待這次競選。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由於這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍、

  您們拿著選票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競選班幹部的演講稿15

尊敬的老師親愛的同學們:

  大家好!我叫xxx,今年已滿8歲,祖籍是山青水秀的湖南常德。今天我競選的職位是班長。

  首先,我認為心目中理想的4(5)班長應該是這樣的:至少具備3顆心。

  第一顆心:

  勤奮學習、積極進取的——上進之心。班長應該熱愛學習,喜愛運動,把一種積極的學習精神狀態傳遞給大家,讓我們的班級成為學習上最優秀、運動上最出色的班級。雖然我的學習成績不是最好的,但如果我能做班長,我有信心帶給大家良好的學習氛圍。

  第二顆心:

  服務班級、服務同學的——奉獻之心。班上有許多的班級工作,如:組織課外活動、協助老師工作、幫助有困難的同學等。需要付出更多的時間和精力,如果能有幸成為班長,我願意拿出自己更多的時間為大家服務!有什麼困難,就找白佳鑫吧。

  第三顆心:

  快樂生活、快樂學習的——快樂之心。一個班集體,大家勤奮學習的目的是為了更加開心快樂的生活,如果我做班長,會建議大家一起在圖書城看書,或去農家小院瞭解蔬菜的生長知識,或在湖南音樂廳欣賞大氣磅礴的交響樂。

  曾有一個人這樣說:只有在學習工作中注入遊戲般的熱情與專注的人,才是一個真正快樂生活的人。如果我當班長,我一定會協助班主任,團結同學,把我班打造成一個團結、快樂、上進的大家庭!請大家給我一個為大家服務的機會,投我一票。

  祝同學學習愉快,老師天天快樂,謝謝大家!

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