小學生二年級讀書筆記（精選56篇）
認真品味一部名著後，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀書筆記了。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎？下面是小編幫大家整理的小學生二年級讀書筆記，歡迎大家分享。
小學生二年級讀書筆記 篇1
今天，我讀了《守株待兔》的故事。講的是：有一個農民正在田裡耕作，忽然見一隻兔子驚慌的奔跑，一下子撞倒在樹樁，這個農民沒費吹灰之力。就得到了一隻又大又肥的兔子，高興極了。
從此以後，這個人什麼也不幹了，每天守在樹樁旁邊，可是一天天一月月過去了，每天坐在樹樁旁的他再也不見一隻兔子撞倒在樹樁上。
透過這個故事，我知道了不勞而獲是不行的，天上不會掉餡餅的。
小學生二年級讀書筆記 篇2
雖然在魯迅的童年中有一些不愉快的事情，但不時從字裡行間中透露出來的那份天真燦漫的感情，讓人眼前不由出現了一幅幅令人神往的自然畫。
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然，嚮往自由的童真童趣。我彷彿看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鑽進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
一切感受都是那麼天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切。
小學生二年級讀書筆記 篇3
我讀魯迅先生這些對童年回憶的散文，正如讀著發自迅先生心底的那份熱愛自然，嚮往自由的童真童趣。我彷彿看到了幼年的魯迅，趁大人不注意，鑽進了百草園，他與昆蟲為伴，有采摘野花野果。在三味書屋，雖然有壽先生的嚴厲教誨，卻仍耐不過學生們心中的孩子氣。
一切感受都是那麼天真爛漫，令人回味，也學就引起了我心中的共鳴吧，因此我才會那樣喜愛，尤其是作者以一個孩子的眼光看世界，讀起來讓人感到異常的親切，充滿激情。
小學生二年級讀書筆記 篇4
在暑假的時候我讀了一本《十萬個為什麼》的書，書中有很多知識是我不知道的。透過讀《十萬個為什麼》，使我知道了很多人體和大自然的奧秘。使我知道了眼睛是人體上最不怕冷的英雄，而鼻尖·耳廓·指尖是最怕冷的。還知道發燒其實是人體對病菌入侵的一種生理性防衛反應，對機體有保護作用。還知道我們現在經常用的鉛筆芯並不是鉛做的，它的學名叫“石墨”，是沒有毒的。還有純粹的煤氣是無色無味的，一旦從管道洩露出來，人們很難察覺，這樣便容易引起中毒和火災。出於安全考慮，人們便在煤氣中加入了微量的臭劑硫和苯，一旦煤氣漏出來，人馬上就可以覺察，從而避免事故的發生。
所以我們應該多讀書。讀書好，讀好書，好讀書。
小學生二年級讀書筆記 篇5
《一千零一夜》是一片很好看的一本書，其實《一千零一夜》裡面的故事只有一篇文章是關於書題的，那就是‘國王山魯亞爾和他的一千零一夜’，故事是這樣的：
相傳，一個國王，他每天娶一個女子，第二天就殺掉。有個姑娘要阻止他的這種做法，於是願嫁給國王。她給國王講故事，每次要殺掉她的時候剛好講到精彩的部分，國王只好不殺她。她一直講了一千零一夜，終於使國王不再殺女子。
《一千零一夜》中還有許許多多這樣的故事，有的發揚勇敢冒險精神，有的對機智善良、敢於和惡勢力作鬥爭的下層社會人民給予讚揚。所以我們要和故事裡的人一樣勇敢冒險。
小學生二年級讀書筆記 篇6
鴨媽媽要孵寶寶了，出了殼的鴨寶寶黃黃的羽毛，毛茸茸的，可愛極了。
可是最小的一隻寶寶怎麼是灰色的羽毛，又醜又難看，小動物們都瞧不起它，哥哥姐姐都不和它玩，大家都叫它醜小鴨。它好孤單呀！醜小鴨一天天長大，灰色的羽毛變的潔白、兩條長長的腿，還有長長的脖子。有一天，醜小鴨來到湖邊，看到了一群美麗的天鵝，它也看到了水中的自己和天鵝長得一樣，原來自己是一隻天鵝。
這時大家才明白原來醜小鴨是一隻美麗高貴的白天鵝。
小學生二年級讀書筆記 篇7
前幾天，我讀了一本書，名叫《兔子坡》。我認識了一隻兔子，它叫喬奇。
小喬奇是一直開朗活潑的兔子。有一天，山坡上的小動物們知道新的一家人要搬過來了，有些動物認為這家人可能是壞人，有些動物認為他們會像以前的人一樣友好地對待它們。很快它們就知道了答案：新來的一家人不但對它們很友好，還每天分食物給這些小動物們吃。
看完這本書，我知道了人和動物都需要和睦相處，傷害小動物就等於傷害我們人類自己，所以我們都要愛護小動物。同學之間也一樣，如果你傷害到任何一個同學，你就會失去一份友誼!
小學生二年級讀書筆記 篇8
我讀了羅伯特·羅素寫的一本書叫《兔子坡》。
《兔子坡》的主人公是小兔子喬奇，他非常樂觀，什麼困難都不害怕，有一次還跳過“死亡溪”呢!所以，我最喜歡小喬奇。
這個故事是人與動物之間的故事。為什麼那戶新來的人家的菜園裡不設籬笆，不用老鼠夾，不放毒耳，卻從未受到過踐踏呢?因為新來的人不但沒有傷害這些動物們，還幫他們做了很多事情。比如，在道路旁邊的那塊牌子上寫著：“請看在小動物的分上小心開車”。那些小動物為了回報新來的那些人所以就不再搗亂了。
這個故事告訴我們：“人要和動物和諧相處”。
小學生二年級讀書筆記 篇9
我們這期讀了《兔子坡》，這本書真是很精彩。
我看到了兔爸爸為了家人和朋友的責任感，感受到了兔媽媽的憂慮和嘮叨。看到了小喬奇的勇敢，為了完成媽媽給它的任務，不顧危險的到阿內達叔叔家去接他。一路上遇到了很多動物如獵狗等的圍攻，它一點都沒退縮。大傢伙了為了新到來的鄰居感到無比的憂慮，直到新鄰居到來了，透過多次的試探，知道了新鄰居的先生和女士是如此的紳士而有禮貌，對待小動物們很是尊重。
我希望我能透過這次閱讀，讓小喬奇等人身上的好品質指引我進步，我也要向他們好好學習。
小學生二年級讀書筆記 篇10
這本書的作者是羅素，主人公是小喬奇一家，這本書講的故事是：兔子坡上的居民聽說有新人家要搬來了，過了幾天，搬家的卡車來了，那戶新人家也搬來了。開始，兔子坡上的居民跟那戶人家相處得很好，可後來因為小喬奇到他們那去拿吃的不小心受傷了，那戶人家發現小喬奇受傷了，就給小喬奇包紮，讓小喬奇在他們家調養，結果很久沒有回到兔子坡。
這時，兔子坡的居民以為小喬奇被他們折磨了，兔子坡上的居民就找那戶人家，他們發現小喬奇活蹦亂跳的的，那戶人家還給兔子坡上的居民準備了食物，後來他們又和睦相處了。
我明白了一個道理：朋友就算有在大的誤會，也要消除誤會和睦相處。
小學生二年級讀書筆記 篇11
在學校裡的讀書沙龍的活動中，我最喜歡的一本書是《兔子坡》。由書中的主人公小喬奇所展現出的堅韌不撥、不怕苦難的精神，深深的震撼了我。
這本書講述了是在一個平靜安寧的小山丘，有新人搬到了這裡生活，小山丘沸騰了，可是主人公小喬奇的媽媽卻坐臥不安，一個個恐怖的訊息傳到了她的耳朵裡。小喬奇的媽媽讓小喬奇去請“阿娜達斯叔公”的路上，苦難重重、險境連連，十分的危險。但是小喬奇憑著堅韌不撥的精神，終於完成了媽媽交給的任務。
在學習和生活中，大家難免會遇到這樣或那樣的困難，大家一定不要害怕，因為“苦難像彈簧你強它就弱”不要害怕只要有信心擁有堅韌不撥的毅力，就能服務一切困難。
小學生二年級讀書筆記 篇12
讀了《兔子坡》這本書後，知道兔子坡要搬來新人家了，他們不是一來就被兔子坡的動物和居民們全心接納的，新人家要經受住動物的種種考驗，才能慢慢地與兔子坡的動物和居民快樂地生活在一起。
我還特別喜歡故事裡的小兔子喬奇，它那麼的活潑可愛、善解人意、有特別孝順父母，我們在讀書時，跟隨著喬其的喜，也跟隨喬其的悲，還寫了它的朋友威利，在居民們的保護下和睦的生活。
其實我們身邊也生活著許多小動物，動物們本來就跟我們一樣，也會餓，也喜愛享受美食，也有喜怒哀樂，也想過著衣食無憂的“好日子”。
透過看了兔子坡，我們也要保護好身邊的動物，只要我們心中有愛，讓所有的小動物過上幸福的“好日子”。
小學生二年級讀書筆記 篇13
暑期裡，我和媽媽一起讀了一本書叫《兔子坡》，這本書很有趣，讓我學會了很多知識。書中寫的小動物，他們都討論新人家要來的事。後來新人家來了，他們又討論這家人是好是壞。
有一次，威利掉進井裡是新人家救了它，所以小動物們都知道新人家是好人。又有一次，小喬奇被車撞傷了，又是這家人救了它，可小動物們都以為新人家要害它，所以小動物們又覺得新人家是壞人。直到後來，新人家給小動物們分食物，小動物才認可他們。
書中我最喜歡的小動物是小喬奇。因為小喬奇很聰明，樂於助人，所以我才喜歡它。
讀了這本書，讓我學會了要保護動物;愛護動物。動物也會幫助我們。只要大家互相關心，幫助，生活才會更加美好。
小學生二年級讀書筆記 篇14
時間過得真快，寒假就要結束了，在這個愉快的假期裡，我讀了一本有趣的書，叫做《查理和巧克力工廠》。
查理是一個聰明懂事的小男孩，在他生活的小鎮上有一個巧克力工廠，工廠非常神秘。一次，查理意外獲得了進入這個工廠的機會，一同前往的還有另外四個小朋友。在經過很多的考驗後，查理憑藉他的聰明成了這個工廠的繼承人。
讀完這本書，我明白了一個道理，我們可以充滿好奇心，但不能不動腦筋只靠好奇心，要控制好自己不能衝動。這樣，就能做一個自覺聰明開心的乖孩子。
小學生二年級讀書筆記 篇15
查理家裡很窮，他每個生日爸爸媽媽只能買一小塊巧克力給他。在他家門口，有一家巨大的巧克力工廠，光圍欄就有幾十米高，樓房比圍欄還高十幾倍呢!
這個工廠可以造出許多無比好吃的糖果，在世界各地都有它的“粉絲”——小朋友們都愛吃。 查理幸運的得到了參觀工廠的資格。在參觀的過程中，查理很乖。其他的四個孩子都不遵守規矩，得到了應有的懲罰。而查理沒有壞習慣，所以旺卡先生很喜歡查理。
參觀完，旺卡先生竟把工廠送給了查理。大家都很吃驚，旺卡先生說自己老了，他要把工廠送給最喜歡的一位小朋友。
小學生二年級讀書筆記 篇16
做人不能貪心，有時因為貪心而得到報應，雖然查理一家都很貧窮，但他並沒有貪心。我們要擁有像查理一顆樂觀的心，要像他一樣懂事、快樂;貪婪的人始終沒有好下場，只有真誠、善良的人才能取得成就!
我覺得威利·旺卡很有才華，他開的巧克力工廠製造出來的各種巧克力是全世界人民都愛吃的巧克力，味道是獨一無二的。可是秘方卻被別人學到手了，工廠不得不倒閉，但他的工廠裡又不知從哪兒來了小矮人。工廠裡幾乎一切都是巧克力，這得費多少心血啊!
出乎意料的是，威利·旺卡先生居然把整個巧克力工廠送給了查理，因為那個有才華的人已經老了……
小學生二年級讀書筆記 篇17
今天，我讀了一本書，名字叫小馬過河。裡面講的內容是，有一天，小馬媽媽讓小馬託著麵粉到磨坊去，小馬到了一條小河邊，犯了愁，他看見了牛伯伯就問：這條小河我能蹚過去嗎?牛伯伯說：水很淺，能蹚過去。一隻松鼠攔住了他，說：水很深，前幾天剛剛淹死了我的小夥伴呢?小馬決定回家問媽媽，媽媽說：只要仔細想想就會知道答案。小馬來到小河邊，順利的過了河。
這個故事告訴我們，做什麼事都要仔細想想，這樣才會知道答案的呀!
小學生二年級讀書筆記 篇18
《小馬過河》這個故事是一個很有趣的故事，讓我懂得很深的道理。對我的學習有著很大促進和啟發。
這個故事主要講得是：小馬準備過河，牛大伯告訴它說水很淺，可以趟過去，而松鼠卻制止它說，河水很深，曾經淹死過它的一個同伴。小馬面對這兩個不同的意見，有點不知所措了。它只好回家去問媽媽。媽媽鼓勵它去試一試，結果小馬聽了媽媽的話去過河，河水不深不淺，安全渡過了河。
讀了這篇故事，讓我懂得了一個道理：做任何事情都不要輕易相信別人的話，要自已動腦子想一想，勇敢嘗試才會知道結果怎樣。我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小馬過河一樣要依靠自已。
小學生二年級讀書筆記 篇19
有個非常有趣的故事《小馬過河》，小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊，媽媽讓小馬去磨坊磨面，小馬興高采烈，蹦蹦跳跳的出發了，來到小河邊，小馬發愁了，不知道水有多深，他禮貌的問牛伯伯：“牛伯伯，請問這水有多深??”牛伯伯說：“水很淺，才到小腿。”小馬剛要過河，一隻小松鼠蹦過來說：“別過去，你不要命了，我有個同伴就是在這條河裡淹死的。”小馬猶豫了，牛伯伯說河水很淺，松鼠弟弟說河水很深，小馬決定還是自己去試試，他慢慢的向河中間走去，最後安全的過了河，飛快的向磨坊跑去。
這個故事告訴我們，做什麼事情不能道聽途說，只有親自試試，才會明白，才能成功。
小學生二年級讀書筆記 篇20
今天，我讀了《伊索寓言》這本書，學到了許多東西，比如不可以驕傲自大，不可以忘恩負義……等等。這本書裡有很多故事，其中，我最喜歡《兩個朋友》。它講的是：
有一天，兩個朋友一起去郊遊，遇到了一隻熊，其中一個人立刻丟下夥伴爬上了樹，另一個人只好趴下裝死，大熊在他臉上、身上聞了聞，就走了。樹上的人問樹下的人道：“熊對你說了什麼？”樹下的人說：“熊說，遇到危險，只顧自己逃跑，不顧別人死活的人，不能算朋友。”說完就走了。
我喜歡這個故事是因為這個故事讓我明白了：什麼是真正的朋友。
小學生二年級讀書筆記 篇21
《伊索寓言》裡有這樣一個故事，名叫《駱駝和阿拉伯人》，故事是這樣的：
阿拉伯人和駱駝去旅行。一天晚上，天很冷，主人睡在帳篷裡，駱駝在外面受凍，駱駝想把頭伸進去暖和一下，主人說：“可以。”駱駝得寸進尺，他又一再要求把脖子、前腿以至整個身子全佔據帳篷，主人卻被擠出了帳篷。
讀了這個故事，我想：駱駝得寸進尺，沒完沒了，主人輕易相信駱駝的話，這叫自作自受。在生活中，得寸進尺的人也不少，我們可不能像主人一樣，否則自作自受的是自己。
小學生二年級讀書筆記 篇22
今天，我在《經典閱讀》上讀了一個的故事——“鱔魚護卵”。這是一個短小的故事，卻讓人深深感到了“母愛”兩個字的含義——母愛是最偉大的！
故事講述了一條鱔魚為了保護肚子裡的魚卵，當它被放入湯水中時，情願將自已的頭尾浸入沸湯中直至死亡，也要將自己的腹部弓起，它想以這種方式保護自己腹中的“寶寶”，避開滾燙的湯水……
讀了這篇鱔魚捨命救子的文章，讓我很感動。那份愛感天動地。動物也和人類一樣有親情，讓我聯想到生活中我們的父母每天辛苦工作，為我們付出了很多很多……我們只有努力學習來回報父母的愛。
小學生二年級讀書筆記 篇23
這個假期，我讀了美國作家海明威的《老人與海》。
故事的主人公桑地亞哥是個硬漢子。在連續八十四天沒有*一條魚後，他終於發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力把魚扎死。然而，一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最後，老人憑著頑強的意志勝利返航，儘管拖回的只是一副光禿禿的魚骨架……
我被這個故事深深地打動了，在曲折坎坷的人生道路上，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。
小學生二年級讀書筆記 篇24
《南轅北轍》講的是一個人他架著馬車要到南邊的楚國去，可是他不聽別人的勸告，一味的向北走，還依靠自己的馬好，錢多，車伕的技術很高說：”向北走就能到達楚國“。這是多麼可笑的事情啊!像他這樣，馬跑的越快，帶的錢越多，車伕的技術越高，不是離楚國越遠嗎?
在我們日常的學習和生活中千萬不能犯南轅北轍這樣的錯誤。記得有一次，上課鈴響了，我急急忙忙跑向教室，跑到教室後我突然發現這裡的同學都不認識。我一問才知道，原來因為我太慌張跑錯了方向。回來後，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：”做任何事情，方向比速度更重要，只有方向正確了，才能順利的達到目的“。
小學生二年級讀書筆記 篇25
今天我讀了《一根油條兩個大餅》的作文。
這篇作文是按照事情發展的先後順序寫的。它的主要內容是：大家說，考試前吃一根油條兩個大餅就能得100分。考試前，“我”滿懷信心地吃了一根油條兩個大餅。考試卷發下來了，不是100分，而是98。5分。“我”查明原因後，才知道，原來是餅沒有吃乾淨。透過讀這篇作文，我明白了考試要憑自己的真才實學，不能聽信別人說的話，比如：吃一根有兩個大餅就能考100分，吃鴨蛋只能考0分。只要我們努力學習，掌握基礎知識，多看課外書就一定能考出好成績。
小學生二年級讀書筆記 篇26
今天我閱讀了魏巍寫的《誰是最可愛的人》，感受很深。
這篇文章描寫了在朝鮮戰爭中發生在戰士身邊的三個感人故事。首先寫了在松骨峰戰鬥中我們的戰士是如何不畏犧牲、與敵人殊死戰鬥的故事。接著又寫了我們的年輕戰士是如何在大火中英勇救出朝鮮鄉親的故事。最後寫了戰士們為什麼能在這麼艱苦的環境中堅持戰鬥。
透過這三個故事的閱讀，使我深深的體會到當年為了祖國和人民的幸福，在朝鮮戰場上，為了祖國人民的幸福生活，我們的志願軍戰士在環境極其艱苦的條件下，對敵人毫不留情，對朝鮮人民卻是那樣的仁義，充滿國際主義的深厚熱情，他們是最可愛的人。
小學生二年級讀書筆記 篇27
我讀過《伊索寓言》之後，知道了《農夫和蛇》、《狼和小羊》、《龜兔賽跑》、《狐狸和葡萄》、《烏鴉和狐狸》、《螞蟻和蟈蟈》等許多故事。
這些寓言為廣大人民所熟知。在這些有趣的故事中我最喜歡《螞蟻和蟈蟈》這個寓言，這個故事說的是螞蟻在夏天的時候就搬冬天吃的食物，而蟈蟈卻不搬食物，結果冬天就餓死了。這個寓言告訴我們一個人不要懶，要勤勞。只有做一個勤勞的人，才能讓人家喜歡你，我們要學習螞蟻不要學蟈蟈。
透過這篇寓言我明白了許多做人的道理，原來看書還可以知道許多知識，以後我要多看有益的書！
小學生二年級讀書筆記 篇28
《青鳥》講了妖婆的孫女病得很厲害，需要青鳥，妖婆就讓蒂蒂兒和米蒂兒去尋找青鳥，經過了很多地方，青鳥都沒有找見，最後蒂蒂兒發現鳥兒就是他家的那隻鳥。
《青鳥》這本書告訴我們幸福就在我們身邊，能找到幸福的`人就能享受、珍惜幸福。可找不到幸福、感覺不到幸福的人，就只好慢慢去找了，其實，幸福就在我們身邊，你仔細找一找，比如：考試得第一名，別人送你一句祝福的話……有很多幸福就在我們身邊，不要粗心，細細找一找就能發現。
小學生二年級讀書筆記 篇29
我非常喜歡看《白雪公主》，裡面講的是白雪公主和七個小矮人的故事，狠毒的皇后嫉妒白雪公主美麗，想方設法要把白雪公主殺掉，有七個小矮人救了她，後來，王子和白雪公主舉行了婚禮，狠毒的王后參加
了婚禮，她看見新娘就是白雪公主時，嫉妒得整張臉都扭曲了，成為世界上最醜的女人！
一個人最美麗的不是外貌，而是心靈。惡毒的王后因為心腸太壞，最終受到了懲罰。小朋友千萬不要像她一樣，要學會稱讚別人的優點，學習別人的優點。
小學生二年級讀書筆記 篇30
《西遊記》是明代作家吳承恩的佳作，它講述了一個神話故事，——講述仙界一隻由仙石山的猴子拜倒菩提門下，命名孫悟空，苦練成一身法術後卻因醉酒闖下大禍，被壓於五行山下，五百年後，觀音向孫悟空道出自救的方法：他須隨唐三藏到西方取經，作其徒弟，修成正果之日便得救。孫悟空遂緊隨唐三藏上路，途中屢遇妖魔鬼怪，二人與豬八戒，沙僧等合力對付，展開一段艱辛的取西經之旅。
我明白了要認真做好每一件事，要有恆心。
他們歷經九九八十一難，唐三藏中間和孫悟空有很多誤會。我知道想要辦成一件大事，必須大家齊心協力，團結一致才能成功。還要相信大家。
小學生二年級讀書筆記 篇31
我讀了《水孩子》這本書，裡面有一個小子的名字叫湯姆，湯姆有很多很多的缺點，又頑劣、自私、懶惰、愛撒慌、不講衛生、逃避責任。後來湯娒變成了水孩子，是因為遭遇不幸的孩子都可以變成水孩子。水孩子湯姆在海底克服了各種困難，也完成了仙女給他的使命，他也救出了受難的師傅格林姆，水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠實的孩子。
我一定要向湯姆學習，要做一個勇敢、好學、勤奮、誠實的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責任、頑劣的小孩子，因為小孩子不能有這些習慣和毛病，如果有了這些會變成壞人的。
小學生二年級讀書筆記 篇32
我讀了美國謝爾·希爾弗斯坦寫的《愛心樹》這本書，知道了這棵“愛心樹”非常愛這個男孩兒。
這個本書講了一個小男孩兒和一棵叫“愛心樹”的故事。這個男孩兒像
我，這一棵大樹像我的媽媽，小男孩兒一直向大樹索取東西，而大樹卻一直很開心。最後，大樹連自己的生命都給了這個小男孩兒，但是大樹還是很高興。
讀完這本書讓我想到了我的媽媽，她現在一直辛苦的上班賺錢，給我買吃的、穿的、供我上學……
我長大後一定要好好報答我的媽媽。
小學生二年級讀書筆記 篇33
今天我和媽媽一起看了一本叫三十六計的書，裡面的一個講的是瞞天過海這一計的故事。第一個講的是重耳被父兄追殺跑到了齊國還在齊國娶了齊姜，但她和下屬們騙了重耳回國重振大業，最後當上了晉國的國主。
還有一段是講趙國被秦國打敗了，連都成邯鄲都被圍住了。魏國怕秦國所以不敢出兵救趙。最後候生出計讓平原君拿到了兵符，指揮了十萬大軍去解救趙國的危機。
這兩段故事中我學到了適時把握時機，出其不意，攻其不備。這樣才可以達到出奇制勝的效果，做事要多動腦筋才行。
小學生二年級讀書筆記 篇34
放假了，回到家我迫不及待地找出《了不起狐狸爸爸》這本書，認真的看了起來。
這本書講的是一隻聰明的狐狸爸爸，憑著自已的機智和聰明才智，帶著家人和其他的動物家族對抗三個又壞又小氣的飼養場主，充分發揮了狐狸挖洞的天生本領，結果大獲全勝。
讀了這本書我知道了，遇到困難不能灰心，要勇敢的去克服，動腦筋想辦法，才能成功。我覺得狐狸真的了不起，他是一個既聰明又有責任心的爸爸。
在天下所有的孩子心中，自已的父母都是非常偉大的。我的爸爸媽媽也一樣，每天都要上班，還都是早出晚歸，很少時間在家休息，回到家還要照顧我，非常辛苦!我一定要做個好孩子，認真讀書，不用爸爸媽媽那麼操心了!
小學生二年級讀書筆記 篇35
我在暑假裡讀了一本叫做《橘貓》的書，上面寫了主角皮卡怎麼在湖上救下一隻小貓和小貓在皮卡的奶奶家過的生活和發生的事情。那本書非常好看，而且我也知道了一些道理。
我知道主角皮卡很喜歡小動物，而且又愛護它們，比如小貓生病了，皮卡就馬上帶她去看醫生。在這裡我學到了一定要像皮卡那樣愛護動物，因為如果不愛護動物也就意味著你不愛護自己，因為人以前也是一種動物，只是現在進化了而已，如果人類沒有進化那也一樣是一種動物，所以我們要愛護動物。
這本書告訴了我們很多知識和道理，所以我長大以後一定要天天好好看書，認真看。
小學生二年級讀書筆記 篇36
前幾天，我讀了《拔苗助長》這個成語故事，故事裡的主要內容是說春秋時期，宋國有一個急性子的人，他種下秧苗才過幾天后，發現秧苗沒長高，心裡很著急，便想了個辦法：就把所有的秧苗拔高了一節。他忙了一整天，回到家後，他高興的對妻子說：“今天我總算把田裡的秧苗拔高了一節！”第二天，他們一家來到田裡，看見原本綠油油裡的秧苗都枯黃了。
這個故事告訴我們要懂得植物的生長規律，如果急於求成，最終反而壞事。
我們做事也是這樣，要踏踏實實，一步一個腳印，才能有收穫。
小學生二年級讀書筆記 篇37
我從醜小鴨這篇故事中知道了：在這個世界上，我們要團結友愛，要讓所有的人都感到集體的溫暖，不團結友愛的集體不是好集體，只有團結友愛的集體才是好集體。
我十分同情醜小鴨的遭遇，哥哥、姐姐、小女孩、公雞都欺負他，他只好離家出走。在森林裡，醜小鴨的生活也很難過，所以我們不要離家出走，外面的生活也很艱辛，而且父母會很擔心。最後，醜小鴨變成了美麗的天鵝，我們只要好好學習，我們也會考上大學，成為美麗的“天鵝”。
小學生二年級讀書筆記 篇38
《根鳥》部是曹文軒純美系列小說中的一部，講了一個生長在山裡的十三歲少年——根鳥，為了追尋心中的夢，獨自西行的種種坎坷經歷和奇遇。整個故事彷彿蒙上了什麼，一切都那麼茫茫，那麼虛無縹緲又解手可及。
一個少女來到懸崖上採花，掉進了峽谷。她出現在一個名叫根鳥的少年的夢裡。根鳥出發了，一飛沖天，去尋找屬於自己的夢。荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮一個個場景奇異而玄妙。根鳥成長在現實與夢幻之間，他決定以夢為馬，度過他的成長階段。恍惚、迷亂、搖擺、清醒、執著、一往無前，他在痛苦中品嚐著快樂。
小學生二年級讀書筆記 篇39
寒假，我讀了一篇《小木偶》的故事，講的是一個老木匠把一塊能哭會笑的木頭雕成木偶，並把取得生命的小木偶當成兒子，老木匠賣掉上衣供小木偶上學，可是小木偶一心貪玩把書本賣了買了馬戲團的票去看熱鬧，結果被馬戲團老闆發現了他在說謊因為鼻子長長了，後來他知道自己錯了鼻子又回去了。
透過讀這本書，讓我知道了做人要誠實不說謊，說謊的後果很嚴重，會讓你失去親人和朋友的信任，也不會有人願意理你，所以我們一定要做個誠實的好孩子。
小學生二年級讀書筆記 篇40
今天我讀了《狐狸和烏鴉》的故事，懂得了要謙虛，不能驕傲的道理。 出處：週記
烏鴉把撿到的肉叼在嘴裡，狐狸很想吃，於是就想出了個鬼點子。它對烏鴉說：“你唱的歌最動聽，求您給我唱一首吧。”烏鴉得意洋洋，剛一張嘴，肉就從嘴裡掉出來了。狐狸銜起了肉就跑掉了。烏鴉十分後悔。
這個故事告訴我們，不能驕傲，要謙虛。烏鴉聽到表揚，就得意洋洋，急著表現，結果丟了肉。在我的學習上也是這樣，謙虛使人進步，驕傲使人落後，山外有山，人外有人。有了進步，要繼續保持，千萬不能驕傲。
小學生二年級讀書筆記 篇41
你知道狼和狗的混血會發生什麼事嗎？我不知道，但是自從我讀完《狼種》這本書我就知道了。
《狼種》這本書中講了：一隻狼和狗混血的警犬陰差陽錯的進了馬戲團，因為它長著一張醜陋的狼臉，所以大家都害怕它和討厭它。
一天馬戲團帶著所有成員去草原表演，在途中遇到了一對雲豹夫婦襲擊了他們，最後是狼狗犧牲了自己的生命，換來了大家的生命。
在讀這本書之前我是一個注重外表的人，可是我讀完後我成長了。我知道了看一個人要注重內心美，不能注重外在美。
小學生二年級讀書筆記 篇42
它是狼還是狗？是狗，為什麼會被人們唾棄呢？它是狗，是威風凜凜的警犬。它因為身體出現了罕見的返祖現象而沒有人喜歡它。它陰差陽錯進了陽光大馬戲團，接受了艱苦的訓練，表演時它的功勞是最大的，卻沒有一點掌聲是屬於它的。冤枉的大灰，可憐的大灰！為什麼它作為狗來到世界上卻看到了另一種待遇？終於，它用它的鮮血證明了它的清白，也留給了人們無限的悔恨！它走了，但是它的一生多麼令人深思！
勿以貌取人，狗也不例外。珍愛每一個生命吧！
小學生二年級讀書筆記 篇43
今天我讀了《狼種》這篇文章我的感悟很深。大灰是一隻警犬，但是他長得像狼所以沒人要。就給了馬戲團，大灰在那裡受盡了欺負，但是它是一條警犬。警犬的天只是服從命令，有一次它和別的動物演出在路上不幸遇見雲豹。它的主人被雲豹咬爛了一條胳臂，大灰把鎖著自己的鐵鏈拽斷了。大灰衝了上去把雲豹趕走了，但是大灰也受了很重的傷。它的主人把他緊緊地抱在懷裡撫慰它。
在這緊要關頭一隻動物多可以不顧危險地保護主人，這是多莫大的勇氣。
小學生二年級讀書筆記 篇44
大灰是大家公認的狼犬，在警犬學校頗為出色，但到了馬戲團，卻成了一個小丑，成了一個不被人和動物尊重的小丑，他多次在表演中被咬傷，它維護過尊嚴，但獎勵只是主人的一頓打。有一次，他證明過自己，那次，車有故障，主人川妮下車看車，突然一對雲豹來襲擊，大灰出身相救，打跑了雲豹，但自身傷的很嚴重，但他證明了自己，他有用，他堅強，他保護了主人，它不是小丑。
在人的生活中，他不是備件無能的狼，他是一隻好犬，他的保護主人的勇氣，他不畏懼兩隻雲豹，他是隻勇敢無畏的好犬。
小學生二年級讀書筆記 篇45
今天，我懷著激動的心情讀完了《狼種》這本書，警犬大灰是一條返祖現象的狼狗，大家都很討厭它。
後來，它被馬戲團老闆免費從警犬學校領進了馬戲團，讓一個叫川妮的馴養員來馴養它，大灰在馬戲團裡經常受別人的欺負，可它卻從不吱聲，因為它是一隻訓練有素的警犬。大灰的牙齒，爪子都很鋒利，川妮便把大灰的爪子剪平，還在它的嘴上戴上了口罩。
有一次，川妮和大灰隨馬戲團到外地巡演，途中遇見了兩隻雲豹，大灰拼死保衛川妮，弄得全身都是傷，最後終於把雲豹趕走了，但它也暈倒在草地上，川妮衝過去，第一次深情地抱住了大灰。
小學生二年級讀書筆記 篇46
每年3月日，是全國中小學生學雷鋒做好事的日子。這一天，人們會走上街頭，為人們提供力所能及的幫助。他們也愛讀《雷鋒日記》，因為可以從中汲取力量、獲得溫暖和辨明方向。可是，有多少人瞭解雷鋒早年的經歷呢？一箇舊社會的孤兒_義是怎樣在黨的關懷下，成長為一名堅定的共產主義戰士的？
本書以雷鋒同志的日記為主線，在尊重史實的基礎上，穿插了雷鋒的故事，以便更好地幫助學生讀者理解日記的寫作背景，學習雷鋒精神。希望我們大家都來讀讀這本書，並能收到啟發能從小樹立遠大的理想，培養高尚的人格，“做一個對人民有用的人。
小學生二年級讀書筆記 篇47
魯迅曾提到過“一個吃人的社會”，我想用這幾個字眼描述這個故事的背景再合適不過。一個對生活充滿希望的人被不可抵擋的陰暗一點點蠶食，最終墮落為行屍走肉，而之後他也只能是得到一個被“蟲蟻”啃噬得面目全非的結果。
對比我們現在生活的社會，雖不能說是全無陰霾，但至少尚且年輕的我們能有一個相對幸福的生活環境。在謝天謝地的同時，也祈禱人們能從此不再靠近那讓人感到沉重的痛的一段黑色，創造能照亮人心的希望與光明。
小學生二年級讀書筆記 篇48
《愛麗絲夢遊仙境》講的是：愛麗絲和姐姐一起看書，見到一隻穿帶懷錶的兔子蹦跳走過，好奇的愛麗絲跟著這隻兔子來到一個陰森地方，喝掉了帶有魔力的藥水。愛麗絲不停的變來變去，變大變小，在奇異的世界裡穿梭，還和狠毒的皇后一起玩推球，也認識了許多新的朋友。其實，愛麗絲從頭到尾一直都在自己的夢中，她在姐姐的腿上睡了一天。
讀了這個故事，我覺得，愛麗絲在自己的夢境中認識了許許多多的朋友，一會兒變大，一會兒變小，我也想自己像愛麗絲一樣，在仙境中探險，尋找美妙的體驗！
小學生二年級讀書筆記 篇49
週末時間，我在家看完了《愛麗絲夢遊仙境》這本書，感謝我的朋友史高原借我書讀。這本書講了12個小故事，其中我要和大家分享的是第三個故事，一個會議式賽跑和一個長故事。講了大家透過賽跑來爭取聽故事的過程，可愛麗絲沒有讓大家聽到想聽的故事，反而嚇跑了很多小動物。愛麗絲非常傷心和孤獨，最後她自己靜靜的想著為什麼大家都不喜歡她的原因，她終於找到了解決的辦法，從此她太不會在小動物的身邊提到貓的名字。
這也告訴我們有時候要換位思考問題，站在別人的角度想想問題。
小學生二年級讀書筆記 篇50
今天，我讀了《愛麗絲夢遊仙境》一書，非常有趣，我現在就和大家分享一下。
故事的主人公名叫愛麗絲，她跟著一位穿著背心、帶這手錶而且會說話的兔子掉進一個兔子洞，後來到了一個稀奇古怪的地方，一路上遇到了很多稀奇古怪的事情，比如說她遇見了會笑的貓，這隻貓還會消失，但一會兒又出現了。還有殘暴的紅心王后和紅心國王，他們動不動就砍別人的頭。還有梅花士兵、方塊侍臣和紅桃子女們。大家可能也發現了吧，其實，這根本不是人，而是一副撲克牌！而當愛麗絲想不明白的時候，她突然醒了，原來，這一切，都是一場夢呀！
小學生二年級讀書筆記 篇51
一隻穿著背心、帶著懷錶、自言自語的兔子？愛麗絲真懷疑自己看錯了，在好奇心的驅使下，他跟著這隻奇怪的兔子，想看個經濟，不料一不小心跌入了兔子洞，進入了一個神秘的帝國。
動物們像人一樣開口說話，撲克牌也有了生命，甚至連愛麗絲的身體也會變大變小，這一切都變得那麼不合常理。在這個奇幻的世界裡，愛麗絲經歷了很多稀奇古怪的事，最後，他被捲入頭煎餅的案件，惹怒了紅心皇后，被判砍頭……可憐的小愛麗絲，她該如何脫身呢？
我們以後因該多讀一些書，寫更多的文章！
小學生二年級讀書筆記 篇52
我看了《愛麗絲夢遊仙境》裡面非常奇異，裡面講的是：愛麗絲掉進兔子洞之後，發生了非常奇妙的經歷，掉到底之後，她就看見一個大廳，她吃了蛋糕喝了水，一會兒變大，一會兒變小，但是有忘了拿鑰匙開小門，就哭呀哭呀，竟然變成了一個眼淚池，還有很多稀奇古怪的動物向她飄來，淚水池幹後，有一個動物建議說舉行一個賽跑，就能把身上晾乾了，有一個動物還講了一個“幹”的故事，後來，愛麗絲給它們講她的貓“戴娜”但是這些動物竟然都怕貓，所以都走了。後來還有更稀奇古怪的經歷呢。
我覺得真的非常奇妙呀！
小學生二年級讀書筆記 篇53
愛麗絲和她的姐姐在湖邊午休，有一隻兔子從愛麗絲眼前跑過，愛麗絲就追了上去，想看看，結果突然掉進了一個井裡，她想難道掉進無底洞裡了嗎？然後她就掉到地面上了。她來到一個房間，看到桌子上有一把鑰匙，她用鑰匙打開了一扇門。愛麗絲來到一個奇怪的房間，房間裡有一面鏡子融化了，還有要反著拿才能看懂的書。然後在另一個地方她又參加宴會，僕人端上來一隻羊腿，羊腿給愛麗絲舉了一躬，宴會上的人喝酒的方式很奇特，他們把酒倒在桌子上，然後擠桌布上的酒喝。
我覺得愛麗絲是個很溫柔善良的女生，但是她的經歷太奇怪了，我一點也不想要這樣的奇遇。
小學生二年級讀書筆記 篇54
愛麗絲遇見了一隻穿著背心，帶著懷錶的兔子，她跟著兔子來到了一個兔子洞，跌了進去。來到了一個神秘的國度——動物們開口說話、愛麗絲的身體都會變大變小。槌球場的球棒是活生生的紅鶴，球是活生生的刺蝟。被捲入偷餡餅的事件，和三月兔、睡鼠、帽匠一起喝茶、獅身鷹面獸聽假海龜的故事。當她在法庭的時候，惹惱了紅心王后，判了砍頭，當她憤怒時。猛的一睜眼。發現自己躺在小河邊，姐姐在給她抖枯樹葉。
我們也要像愛麗絲一樣富有好奇心、不怕困難，敢於探究的精神。
小學生二年級讀書筆記 篇55
星期六，我和媽媽一起到寧波逸夫劇院看兒童劇《醜小鴨》。我們走進劇院，人山人海，金光閃閃的舞臺，太美了！
一個鴨蛋搖搖晃晃“啪”的一聲出來了一個小鴨子，黑乎乎的皮膚，灰濛濛的臉蛋，好難看啊！爸爸媽媽給它取了個名字叫“醜小鴨”。小動物們都不喜歡它，不跟它玩，還欺負它，差點被鴨爸爸拋棄了，但是醜小鴨心地善良，樂於助人，幫助小熊推車，幫助姐姐治腳，小動物們都想和它做朋友，最後醜小鴨變成了一隻美麗的小天鵝了。
醜小鴨太感人了，我們要向它學習，做一個樂於助人的人。
小學生二年級讀書筆記 篇56
這幾周我們學校開展了抄兒歌活動，我從中得到了很多知識。
我得到的知識主要有：編中國結要有紅色的線；小雞要吃米。也知道了我們應該養成哪些好習慣，改掉哪些壞習慣。吃飯時，不能偏食，什麼東西都要吃。這樣身體才能健康。睡覺要有規律，要按時睡覺，按時起床等等。也懂得了好多道理：如要孝敬父母，尊敬老師，幫助同學。要講究文明禮貌等。
兒歌看起來很容易，可是它裡面有好多知識需要我們去發現，去探索。
兒歌讀起來朗朗上口，也有很多吸取不完的知識。多讀兒歌會有很多好處。同學們，讓我們大家都認真讀兒歌吧，它會使我們更聰明，更懂事理。在潛移默化之中，提高我們各方面的能力，它將使我們受益終生。
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