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中國小推廣普通話講話稿

中小學推廣普通話講話稿

  在現實社會中,越來越多地方需要用到講話稿,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時間的作用。你所見過的講話稿是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的中小學推廣普通話講話稿,歡迎閱讀與收藏。

中小學推廣普通話講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我們的祖國是一個多民族、多語言、多文種的國家,有56個民族、70多種語言、50多種文字。不同民族、地區間的交流需要用到全國通用的語言文字,對外進行國際間的交流也需要用到代表著我們整個中華民族的共同的語言文字,這就是普通話和規範漢字。

  漢語是我們的母語,是世界上最簡練、最豐富、最美麗的語言,漢字是世界上使用時間最長的文字之一,也是世界文字之林中唯一可以成為書法,成為藝術的方塊文字!豐富、發達、歷史悠久的漢語言文字不僅是中華文化的載體,而且本身就是一種燦爛的文化。

  悅耳動聽的普通話,優美端莊的漢字,已經走出了國門,世界範圍的漢語熱正在興起!在世界的任何一個國家,任何一個城市,你都可以聽到這熟悉的聲音。因為,這語言、這文字,猶如一條紐帶,把億萬遊子同祖國緊緊聯絡在一起,把熱愛中國的朋友緊緊聯絡在一起。

  因此黨和國家對語言文字工作極為重視,特地把每年9月第3周定為全國推廣普通話宣傳週(簡稱推普周)。今年9月14日至20日是第18屆全國“推普周”,本屆“推普周”的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”。

  作為使用祖國語言文字的我們,每天都在抑揚頓挫的語音中享受漢字的魅力,每天都在橫平豎直的書寫中得到藝術的浸染。你們聽,在常熟市二年級鉛筆字比賽中,三4班的同學們在上學期就獲得了三等獎,五4班蘇暢、五5班徐可一、二6班劉雨欣在上學期的“七彩語文杯”硬筆書法比賽中獲得了常熟市二、三等獎,在本學期的常熟市規範漢字書寫比賽中,六1班的許思諾同學獲得了軟筆書法一等獎,四3班陳汀同學獲得了軟筆書法三等獎,四5班金虞焓、六1班丁語欣、四4班季楷倫同學獲得硬筆書法三等獎,都非常了不起。所以,老師希望我們每位同學都要把寫好規範字、說好普通話當作是我們每一位少先隊員的責任,為此我想我們應該做到以下幾點:

  1、以說普通話、寫規範字為榮。

  2、堅持使用普通話與老師同學交流,並能達到準確流利,養成說普通話的習慣。

  3、日常生活中時刻注意自己的口語發音,並且能與夥伴們互幫互助,相互督促,積極地糾正普通話的發音,使寫規範字、說普通話成為一種自覺的行為。

  4、學習各種語言文字規範,確保我們的作業、試卷、班級板報等注音、用字和標點符號規範無誤。各個班級創辦的板報、牆報、學習園地必須使用規範漢字,不寫錯字、別字、繁體字,發現錯別字要及時改正。

  5、以校園為基點,在自己講好普通話,寫好規範字的同時,小手牽大手,走出校園、走出社群,積極參與社群各種語言文字活動。

  親愛的老師們、同學們,讓我們共同努力,寫好規範字,說好普通話,共同構築語言文字中國夢,提升國家軟實力!

中小學推廣普通話講話稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我是154班的xx,我今天國旗下講話的內容是”說好普通話,圓夢你我他”。

  眾所周知,普通話作為我們漢民族的共同語言,必將成為現代漢語的代表,而世界上又有四分之一的人使用漢語。因此,學好普通話,將是我們與他人溝通的一把金鑰匙,我們的道德、修養、文化都將在普通話中得以充分展現。

  中國的文字從甲骨文到楷書經歷了上下三千年的歷史,漫漫長河,傾注了多少人的努力,才有了今天這個珍貴的歷史財產,一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語,這是何等的驕傲啊!中國是一個地大物博,人口眾多的,有著幾千年歷史的文化古國,是個多民族多語言的國家,因而必須要有一個完整規範的民族語言,普通話作為多年來實行的民族共同語,已經以他本身的運用性證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。

  說好普通話,能提高我們的綜合素質,陶冶愛國情操。可是在校園裡大家對普通話的重視還遠遠不夠。普通話是我們日常交流的工具,是文明與進步的象徵。我們中國是一個多民族國家,每個民族、地區都有自己的方言,試想:如果你與一個使用著你完全聽不懂的方言的人來交談,會怎麼樣呢?是面面相覷?還是怒目相視?如果我們人人都說普通話,人人都使用文明的用語,那麼又會怎麼樣呢?

  結果是不言而喻的。但如果沒有標準普通話的基礎,就勢必又帶來很多麻煩:朋友的煩惱不能分擔,快樂不能分享,孤獨感便會油然而生!而普通話便會是我們敞開心扉,開啟心靈之窗的叩門磚,然而現實卻存在著許多問題,帶著很濃厚家鄉口音的普通話在校園裡頻頻出現,捲舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮,這不僅會鬧出很多笑話,而且也有損全我們的形象。

  縱觀全球,世界各國“孔子”學院極受歡迎。外國掀起漢語熱,漢語潮。也說明了中國文化對世界的影響力。像央視的《漢語橋》等節目在國外有著非常高的收視率。漢語走向世界,中國走向世界,中國成為世界的焦點,普通話將會成為世界流行語之一。作為一個地道的中國人,還有什麼理由說不好普通話?

  由此可見,普通話對於現如今的生活有著多麼大的影響,因此,我們應大力的推廣普通話並學習普通話!讓我們的“文明之邦”“禮儀之邦”插上“普通話”這一騰飛的翅膀,放飛夢想……

  心,因為有方向,所以才執著;方向,又因為有夢,所以才飛翔。21世紀是個競爭的世紀,我們的學習和生活都離不開普通話,我們應從漢語拼音開始練習,發好平舌捲舌音等,多和普通話準的人交流,每天堅持說,持之以恆,方能見效。只有掌握普通話這把鑰匙,才能成為精英,為築建中國夢揮灑自己的熱血!

  在這裡,我要說:讓我們說好普通話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語言!我的演講到此結束,謝謝大家的聆聽!

中小學推廣普通話講話稿3

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好。

  歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀經濟建設和社會發展進步,“五大洲”變成了一個“地球村”!世界彷彿變小了,而人的交往空間卻變大了,人們從來沒有像現在這樣需要與來自各地的人們打交道。這時的我們講好普通話就顯得更為重要,尤其是學生、老師更應該成為全面推廣普通話的文明使者,主動使用普通話,用普通話交流,讓普通話成為課堂語言、校園語言,甚至家庭語言,最終成為全民語言,讓四海同音。

  普通話,對於今天的人們來說並不陌生,但真正能講好普通話的人卻少之又少。目前,我國仍有30%的人口不會說普通話,另外70%人口中只有10%可以用比較標準的普通話順暢溝通,看到這樣的結果,人們似乎覺得有些出乎意料。

  中國擁有56個民族,文化燦爛,語言種類多樣,這既是我們中華民族歷史發展所積澱下來的寶貴財富,但同時也為人們在上學讀書、看病就醫、出門旅行等諸多方面帶來不便。公民使用普通話,既有利於工作、學習、生活以及個人的全面發展,又對維持社會協調運轉、提高生產生活水平起到促進作用。

  學好普通話、說好普通話和普及普通話,是我們提升自我、全面發展的.必要途徑,所以我們要推廣普通話、提升國民國家通用語言能力。

  實現這一偉大目標,不僅需要營造一個全民動員的良好氛圍,還需要我們從自身做起,從小事做起。在日常生活中逐漸轉變傳統觀念,做到敢於講、大膽講;在各大機關單位、企業和公共場所大力提倡人們使用普通話進行交流。除此之外,應在各大中小學進行普通話推廣活動,以學生課堂、詩歌朗誦、演講比賽等多種形式為載體,讓學生們有更多的機會學習普通話、應用普通話,繫好人生的第一顆紐扣。同時也要提高在校老師的普通話水平,在學生中起到帶頭作用。此外,相關部門及社會機構可以透過舉辦普通話培訓班及測試考試來進一步幫助全民提升普通話水平。

  說好普通話,方便你我他。不學好普通話,各地人民可能很難互相溝通、交流。如果人人行動,從我學起,時時、天天訓練,營造一種氛圍,一種人人都說普通話的環境。我認為,普通話不會離我們那麼遠,不再那麼陌生。要知道“四海同音,萬眾一心”啊!

  我的演講結束,謝謝大家!

中小學推廣普通話講話稿4

老師們,同學們:

  大家早上好!本週是九月份的第三週,也是推廣普通話宣傳週。今天我國旗下講話的題目是《說好普通話圓夢你我他》

  五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,每一箇中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。同學們,我國是多民族,多方言的國家,共同語的普及程度是國家和民族文明程度的一個重要標誌。

  學好普通話,講好普通話,對於我們每一箇中國人來說都是責無旁貸的。隨著祖國的強大,現在連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列,普通話成為了架起友誼的橋樑,溝通的紐帶。作為一名中國人,我們更應該為此感到驕傲。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心願。

  自1998年起,經國務院批准,將每年9月的第三週確定為全國推普宣傳週,今年,9月15日至21日(也就是本週)是全國第1x屆推普宣傳週。

  本屆“推普宣傳週”的主題(也就是我今天國旗下講話的主題):說好普通話圓夢你我他。

  同學們、老師們,學校是推廣普通話的重要陣地,在本屆推普週期間,向大家發出如下倡議:

  1、在校園內,各班推選推普員,開展“啄木鳥”糾錯行動,對黑板報、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上糾正,開展查詢錯字、不規範字的社會實踐活動,強化用語用字的規範意識。

  2、在校園內,積極倡導人人“講普通話,寫規範字,做文明人”,共創一個良好的校園語言環境。

  3、在課堂中,積極倡導將“推普周”宣傳的主題內涵融入到我們的教育教學活動。

  4、在生活中,積極倡導讓普通話成為我們的生活語言,做一位樹形象,提高城市文明程度的楷模。

  老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是持續的,也是艱鉅的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規範字,讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

  我的講話完畢,謝謝!

中小學推廣普通話講話稿5

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好:

  為了更好的推廣普通話,這周,我們班的推廣普通話活動如火如荼的展開了,老師和同學們都踴躍的參加了這項活動。同學們有的在交談時相互督促,有的忙著幫上了年紀的家長正音,還有的竟然把普通話搬到了家裡,我就是其中的一員。

  週四晚上,我向外婆推廣普通話。我先向外婆推廣普通話。首先我問外婆會不會說普通話,外婆回答:“我不會。”我說:“那好,叫你說普通話。”我先給你講個笑話,笑話的內容是這樣的:一個北方人到店裡吃水餃,因為普通話不標準,把水餃說成了睡覺。服務員以為他故意找麻煩,和他大吵了一架,最後才弄明白,原來是因為普通話不標準惹的禍。

  我說:“外婆,我現在教你說普通話。”我先拿出準備好的白紙,在上面寫了昂首東望這個詞語。然後走到外婆面前,學著老師的樣子,一本正經的讀了起來。當我讀完第一遍的時候,外婆還沒有反應過來。於是我又大聲讀了起來,只見外婆吸了一口氣讀道:昂首西嗡,我哈哈大笑起來。沒

  想到外婆如此有趣,好好的一個音節從她嘴裡出來就變得面目全非了。我捂住嘴巴,強忍住笑,繼續教外婆讀昂首東望這四個字,還沒有等我念完,不料外婆迫不及待的脫口而出:昂首東託。我哭笑不得,正無計可施,看見桌上有個蘋果,就對外婆說:“我教你讀蘋果這個詞吧!”誰知卻被反問,什麼,“皮果。“嘻嘻,我差點笑彎了腰。只好又一次向外婆投降了。哎!外婆真不好教!於是我又想出了一個簡單的詞:“凹凸”。我使出渾身的勁,儘管誇張張大嘴巴讓外婆看清楚,只見外婆清了清嗓子,也張大嘴巴念道:“凹吐。”

  啊!我的天哪!外婆還沒有學會,我不甘心。我又重整旗鼓,把嘴巴張到極大,發出最最響亮的聲音給外婆示範了一遍,這次外婆好像領悟到要領似的,慢吞吞地學到:“凹凸。”耶!我成功了。我興奮的手舞足蹈,一把抱住外婆。

  推廣普通話真的太有趣了,以後我們都要多用普通話進行交流。

中小學推廣普通話講話稿6

  今天國旗下講話的題目是《說好普通話》。

  本週是九月份的第三週,也是第推廣普通話宣傳週。本屆推普周的主題是:說好普通話,圓夢你我他。

  五千年文化的沉澱,五千年華語的傳承,每一箇中國人的臉上,正洋溢著華夏文明的燦爛。學好普通話,講好普通話,這是我們每一箇中國人責無旁貸的職責。隨著祖國的強大,甚至連許多外國人也紛紛跨入了學漢語的行列。作為一名中國人,更應該為此感到驕傲,普通話作為漢語成了友誼的橋樑,溝通的紐帶。愛祖國,講普通話,這是我們每一個炎黃子孫共同的心願。

  在今年的推普周裡,結合學校實際,我們將以班級為單位,積極開展“三個一”活動:在家庭或社會進行一次推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會。開展一次經典誦讀活動。

  老師們、同學們,“推普周”雖然是短暫的,但“推普”的任務是延續的。讓我們齊心協力說好普通話,寫好規範字;讓我們從自己身邊做起,使普通話從校園走向校外,人人都講普通話,處處盛開文明花。

  國旗下講話完畢,請同學們整隊離開操場,有序回到教室。

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