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期中考試沒考好檢討書

期中考試沒考好檢討書15篇

  在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後,我們要透過寫檢討書來進行自我反省,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編收集整理的期中考試沒考好檢討書,歡迎閱讀與收藏。

期中考試沒考好檢討書1

尊敬的歷史老師:

  您的諄諄教導,您的慈眉善目,您的嘔心瀝血,再面對我的歷史考試不及格,常規選擇十六道選擇題目只對個(統一選擇了c),解答題基本全軍覆沒的情況,我心中冉冉生出一股強烈愧疚情緒,導致我在接受您批評時候內心陷入了痛苦糾結,眼淚冷不丁得就在眼眶裡打滾。

  面對43分這樣的悲慘分數。我對天吶喊“我錯了!我對不起您,我辜負了您”面對這一結果,我真的不知道該怎麼說好。我想起了您第一天上課時候跟我們說過的話:“歷史是很重要的,不學歷史必當自吃敗果”。是啊,現如今我已經遲到了敗果。

  您的挑燈夜讀,您的嘔心瀝血,您在深夜還鑿壁偷光得為我們批改歷史作文,佈置整理教案,您那偉大的身影都給我留下深刻印象,叫我在一個又一個暴風雨的夜晚對天吶喊:“我錯了,我對不起您。”

  我知道現在已經考差了,我再說什麼都是無濟於事的,我的“三寸不爛之舌”在如今也顯得“毫無施展之地”。可是我知道只有透過下學期的勤奮努力,實實在在地提供我的歷史成績,才是最好的一份檢討。

  此致

敬禮

  xxx

  xx年x月x日

期中考試沒考好檢討書2

尊敬的數學老師:

  您好!

  此番我在數學考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在後面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學成績位於班級倒數幾名。

  回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當於有點“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,數學的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點點分。可是數學的基礎題目就很簡單可以拿分啊,簡直就是在送分,我為什麼要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發生,充分地暴露出我平時不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往後,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然後再投入時間攻堅數學難題。最後,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試沒考好檢討書3

尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由於我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過,我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會改正的。

  在這個假期裡,我一定要騰出一部分時間來複習我的英語,我想好了,每天早上9:00——11:00來學習2個小時的英語。還有,我建立了1個錯題本。以後,一旦有什麼不懂的問題或錯誤的問題我都會記錄下來的。並且,如果有什麼弄不懂的問題,我會請教父母或者上查詢。同時,我要經常在好好學習這個貼吧裡去了解一些學習數學的方法。並且我不能偏科,一定要全面發展。

  老師,我知道,僅僅是語言是蒼白無力的。放心,我絕對會以自己的實際行動來履行我的諾言的。我決定了,我開學考試的英語成績一定不能下110分。同時,我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了。看我的實際行動把!

xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  今天上英語課前,我的心裡很焦慮,因為考試完後我就覺得自己的英語沒有考好。這節課您肯定會帶來試卷,一一宣讀我們的成績,然後為我講解試卷。面對這個環節,我無比的恐懼,生怕您念出我的成績時,是個失望失落的聲音。果然,一切的預感都是有理由的,當您唸到我的名字時,您的語氣少了些激動,多了些低沉,我遲疑的上去拿上試卷,您只是淡淡的說了聲,“下次考好!”我大概是讓您失望了,我的心裡彷彿被無數根針扎滿了整個心窩,不停的流血。我一度的差點無法忍住掉出淚來,但是這一切都是我自己造就的,我不得不放下心來去接受它,改變它。

  聽您講解完試卷後,我發現自己存在幾個大的缺陷,因此,我做了一些計劃,希望老師能夠為我指正:

  一、聽力得分少,重點提高聽力

  在聽力部分,失分比較嚴重。我找了自己的原因,發現了一些痕跡。每次老師在課堂上播放聽力時,我都沒有辦法靜下心來,總能感覺腦袋裡有很多的聲音,無法集中注意力。在這次考試中,我也遇到了一樣的情況,腦子裡聲音很雜,導致注意力分散,從而聽力錯了太多,直徑拉低了我的英語分數,我為此感到很懊悔,如果當初,我能鍛鍊自己的注意力,多多聽一些英語聽力,也就不會這樣了。因此,在今後的學習中,我會加倍鍛鍊自己的聽力能力,提高整體分數。

  二、閱讀理解明顯下降,需要改善

  閱讀理解我一直做的還可以,但是在這次考試中,出現了許多不該錯的錯誤。我仔細看完題目後,也真的很後悔,也許當時是因為時間太趕了,沒有辦法看完整篇文章,才導致整個閱讀理解錯了很多不該錯的題目,這樣的錯誤是最不應該的,我今後一定會更加註意,不再犯此類的錯誤。

  三、作文水平穩定,再接再厲

  讓我很驚喜的是,這次的作文寫的很不錯,老師給了很高的評價,我也很滿意這次寫作。回想起來,我發現作文的好壞和積累相關,只有多積累一些名言名句,一些好的語句,再加以用到作文中來,作文得分才會高一些,這是寫作不變的定律,多積累,才會寫好文章。因此,在今後的學習中,我會更加努力,日積月累,一定能創造出更好的文章,我會在今後的學習中再接再厲。

  以上是我對自己的總結和反思,我已經深刻的認識到了自己的缺點,我希望老師能夠給我一個機會,讓我在將來證明自己的努力,為這次失誤做一次彌補。我承諾,我不會讓你失望的老師!請原諒我!

  此致

敬禮!

檢討人:

日期:

期中考試沒考好檢討書5

  您好!

  我是xx,我真非常遺憾,這次的考試我考成了這個樣子,這本應該不是我的水平,但是仔細一想這個學期來的表現我想自己應該反省好自己了,我不希望在工作當中讓自己失去一種動力,成績這一塊我應該保持下去的,可是這個學期來的表現我確實是不好,我真的很後悔自己現在沒有認真的做好自己的本職工作,那就是學習,我現在也是六年級學生了,應該怎麼做好自己這不用再說了,有一點是非常明確的,那就是現在我的成績確實是下滑了很多,以前那種好的學習精神,現在也丟失了很多,我不希望在這一塊讓自己繼續墮落,往往那種不好的東西就是這麼蔓延的下去的,自己不努力就一定會被超越,六年級的學習緊張,這是在xx小學這裡最後的學習階段,不管怎麼講我都要用心做好這些最基本的東西,我也會在今後的學習當中繼續努力,不管是在什麼時候都應該讓自己努力,我要檢討好自己。

  我想不管是在什麼時候這都是最應該做好的一點,在今後的學習當中我一定會加倍的做好自己,實現自身的價值,這次的期中考試我考砸了,我非常內疚,第一就是我對不住老師們,因為老師們都是非常用心的在教導我們,在講臺上面把知識傳授給我們,我這次的考的非常不好,不僅沒有成績進步,還後退了,這是對自己的不負責,我想在什麼時候偶讀應該要反省好自己,以後的生活當紅我不希望自己再這麼墮落下去,這是一種消磨,對自己意志消磨多了,就會一蹶不振,想一想這一年來我很多方面都沒有做好,自我調節能力也不是很好,對此我現在非常的難受,我一定要調整好自己。

  再想一想這個學期,我這麼消極,成績也下滑了這麼多,跟我丟失了學習的動力是有很大的關係的,在同學們學習的時候我沒有認真跟上,在老師講課的時候我也沒有認真的聽,很多時候我一直想讓自己保持一種好的狀態,但是我沒堅持住,這麼下去我成績想不退步都難,該玩的時候我在玩,該學習的時候我還在玩,我真的後悔現在導致了我成績退步了,想要挽回,我就要下定決心,比之前付出更多的努力,我知道這是得不償失,我一定會讓自己保持到之前那種正確的學習態度跟氛圍當中,這是我的職責所在,一定會更加努力的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中考試沒考好檢討書6

尊敬的老師:

  你好!

  很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

  關於我此次期中考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

  第一,我的學習態度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。

  第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後透過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發抖。

  關於我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求老師的原諒。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我知道,這一次我的成績讓您失望了。長期以來,我都是您的心頭寶,是我們班的拿分選手,為班級爭光的積極分子,這一次我沒能拿到年級第一名,還落到了年級第五名的成績,對此,我感到很抱歉,老師您要是還覺得很難過,可以懲罰我……

  雖然我知道老師您不會因為這幾個名次就懲罰我,可是我對於這次沒考好給您帶來的失望感,我實在是太抱歉了。要是我一直就成績不怎麼樣還沒什麼,那我根本不會因為自己下滑幾個名字而擔憂了。可是我平常成績一直排在第一,這一次一考砸,就像是從神壇上掉了下去,不僅我自己會很難受,而且在意我這份榮譽的人也會很難受,包括您,也包括我的父親母親。

  我還沒跟我的爸爸媽媽說我這次的成績,我不知道怎麼跟他們說,正像我此刻不知道跟您說一樣,我希望給你們帶來快樂,讓你們感到放心,可是這一次,我失敗了。我自己知道我這次期中考試沒考好是什麼原因,可是我不知道怎麼樣跟你們講出來。

  老師,也許是我從小到大都是第一名,而這一次到了初三,將面臨人生中第一次的大考——中考,我緊張、焦慮了。我覺得把這個說出來,也是一件很丟臉的事情。原來我成績那麼好,但是心態不好,這件事一直困擾著我自己。而且是越想越擔心,進而因此記憶力下降,學習走神,這在從前是從來沒有過的事情啊!直到我自己出現這些症狀,我才明白那些一直以來很努力但是成績不太好的同學,是怎麼樣學了毫無收穫的。是因為心態不好,是因為學習方法有問題。現在輪到我自己出現這樣的問題了,我想首先是我自己害怕了,因為害怕所以沒有了勇氣,沒有了相信自己的那份堅定信念,對自己的所作所為都產生了懷疑,這樣猶豫的心理,真的會嚴重影響學習!

  老師,我不知道您看到我這個您心中的“天才”對您說出我很焦慮的事情,您會有什麼樣的想法,但我也想不了那麼多了,一是要給您一個我這次期中考試沒考好的理由,二是希望您幫幫我,讓我不要再在這種焦慮緊張中掙扎了!老師!從小到大,我從來沒有如此無助過,我不知道我怎麼控制住自己胡思亂想的那些念頭,我擔心再這樣下去我不僅連年級第五都保不住,還會在我們班裡面退步了!

  說了這麼多,老師應該對情況有所瞭解了,希望能得到您的指點,也希望我能夠重新站起來,做您那個放心的心頭寶。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中考試沒考好檢討書8

尊敬的老師:

  您好!

  這次我的英語沒考好,是我的問題,您千萬不要覺得您課下還是我的補習老師,我還沒考好,您有部分責任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責任,是我自己學習態度不好,思想不端正導致這次期中考試英語沒考好,沒有其他別的任何原因了。

  對不起,老師。在考試成績出來之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語,也不喜歡上英語課,哪怕是您這麼好的老師教我英語,我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語,我覺得我們中國的漢語是最美的語言,這讓我一度覺得學別的語言都是一種多此一舉,我過去總自信我們漢語可以在不久的'將來成為替代英語的國際語言,這樣的一天即將到來,我又何必費盡心思的去學那些ABC呢?

  就在考試成績出來的那天,我失落地走在放學回家的路上,又琢磨著怎麼樣可以逃脫英語的“魔掌”時,我不小心撞到了一個外國人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語詞彙與她對話,問她有沒有事,她都是笑著說沒什麼事兒。我很少在我們這裡看見外國人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語更多的向她表達我的歉意,可是我發現我的詞彙量真是不行,口語的發音更是令人髮指,換我是那個外國小姐姐,我也會被眼前這個英語不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那麼壞心眼,但至少我是那個外國小姐姐,也會不願意和這個英語講不溜又非要拉著我講的小孩講那麼多吧?

  這一撞可把我對英語的學習興趣撞了出來,我和那個外國小姐姐道別回家後,我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍,生怕有什麼丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用,也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉,這麼簡單的都說不好,這臉可就丟大發了。

  老師,經過這件事情,我想我以後的英語不會再出現沒考好的情況了!在我們漢語還沒有成為國際語言之前,我一定都好好的認真學英語,不說給我們祖國爭光,但至少不可以給我們說漢語的人丟臉!學習這件事兒就是這樣的,態度端正了,思想上捋順了,學習的苦就會變成甘草的甜,而且會越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會把我的英語成績扳回優秀!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中考試沒考好檢討書9

  您好!

  在這次的期中考試當中,我是沒有考好的,成績也從班級中段直接掉到了倒數幾名,我這段時間也是沒有好好的學習,而是隻顧著貪玩去了,我要對我的這種不好的行為作出檢討,並且在今後的日常學習中也是要努力學好,是不能再讓老師操心失望了,爭取在期末的考試當中能夠把名次提上來。

  初中的學習,不能混,老師在我們剛進來初中的時候就跟我們說過幾次了,也是反覆的告訴我們,初中學習的時間是特別需要去珍惜,不能花費在那些對學習沒有幫助的事情上面,可是我呢,不但不聽,老師平時批評了我,我還覺得老師多管閒事,我自己的事情,我自己會做的,不用老師管,可是當期中考試的分數出來的時候,我真的心一下子就涼了,怎麼跟父母說啊,這成績也太差了,雖然在考試的時候我就察覺到我可能這次考得不好,但是想不到居然是那麼的糟糕。特別我我本來還算可以的幾門科目,想不到也考砸了。

  對於這個結果我是非常懊惱的,也是對我平時沒有認真學習的一種反饋,要是我平時能多聽老師的話,多花點時間在學習上面,而不是隻顧著玩,就不會是這樣子了,特別是我在聽了老師的話之後,還覺得老師是囉嗦的,老師的話打擾到我了,對學習的不重視是造成我這次期末考試最主要沒考好的原因,對於這點我也很清醒的意識到了,而且在以後,我不能再這樣了,像上課的時候,就必須要認真的聽老師講課,即使有些知識我已經知道了,也不能和同學講話,或者自己看小說,那樣的話,養成這種不好的習慣,就會讓自己對學習沒有那麼多的心思了。

  還有就是我總覺得時間是很多的,反正到時候考試前突擊一下,應該不會考那麼差,可是我卻沒有想過,我的成績本來就不算好的,基礎又不紮實,而且到了期中考試的時候,我也沒有認真的去複習,對考試不夠重視,導致最後考下來,完全沒有達到理想的成績,而今我是意識到了,想要學好,並不容易,要抓緊時間,時間每個人其實都是一樣多的,那些考得好的同學就是抓住了時間,沒有像我這樣貪玩,而是把時間都花在了學習上面,可是我呢,卻並沒有覺得時間很重要,以後我一定要抓住寶貴的時間,認真的去學習,而不是隻想著玩,只想著以後可以複習,以後還有很多時間。

  老師,今後我會珍惜學習的時間,認真的去學的,會在期末的考試的時候趕上來,不再是現在這個樣子了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試沒考好檢討書10

尊敬的老師:

  您好!

  這次的考試,我真的非常的慚愧。在考試中,我因為自己沒能在考前好好的複習,丟掉了許多不該丟掉的分數!導致現在讓老師和家長失望了,真的很抱歉。作為一名六年級的學生,我卻沒有絲毫長大的樣子!我明白自己是學校中最大的學生之一,但是我卻沒有明白自己的責任!

  作為學生,更是快畢業的六年級學生!我們在最近的學習上也變得有壓力起來。我明白,這是必然的,但是我卻不想去面對!每天還是該玩的繼續玩,該瘋的繼續瘋!甚至在考試的前幾天,還在和同學沉浸在遊戲當中!直到考試的最後前一天,才想起來要好好的複習一下。現在考試成績一出來,我也就陷入了無盡的後悔當中。

  自己犯下的錯誤我自然是明白的,身為即將成為初中生的學生,我雖然沒有見識過初中的樣貌,但是我明白,初中個非常重要的開始。我們要面對眾多的課程,面對繁重的學業!要是現在的我們還不知道改進自己,在之後的學習中只會更加的痛苦。

  這次的考試,徹底的將我這種不成熟的心理暴露了出來。老師您也因為我這樣的成績對我給予了批評。我拿著成績回到家中的時候,自然也是一樣的場面。起初我很委屈,認為不過是考試。但是當我仔細想了之後,我才發現錯誤的根本原因就是我,我並沒有任何委屈的道理。

  錯誤是自己犯下的,成績的下降也是自己的事情,自己的選擇導致了現在的場面。要是在過去我能多想想自己的未來,想想身邊的同學為什麼這麼努力的學習!也許就會有不一樣的情況!

  經過自己的反思和家長的開導,我重新的認識了自己的錯誤!我不該還是帶著這樣小孩子的脾氣,我已經長大了,我是一名即將畢業的六年級的小學生!現在待了六年的小學也即將成為我未來的母校,我不能在最後給母校留下這樣一個紀念!我要在這最後的時間裡,拼儘自己的努力,去創造出自己最好的成績,讓自己成為母校的驕傲,而不是拖後腿的人!

  老師,真的非常抱歉!我認識到了自己的錯誤,在今後的時間中,我會好好的學習,不會再犯下這樣的錯誤!希望老師能夠原諒並幫助我取得好成績!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試沒考好檢討書11

  10月x日,我們學校舉行了一次期中考,我滿懷信心去考試,但成績卻不怎麼樣。

  先說說語文吧,這次我的語文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說考了這點分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴,滿分40,我考了32。如果在原來,我考的可沒有這麼好。開學這兩天,我上語文課的時候,不是很注意聽,覺得語文沒什麼意思,有點無聊。老師上課所講的內容我只學會了7成。這次考試才考了那麼一點分。

  這次的數學考的不賴,考了個91分,全班第六名。這個分數課是跟我進來上課是分不開的。開學以後,我上數學課時大部分時間都在認真聽講,老師說到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內容,我學了9.5成,還算不錯,比較滿意。可這次考試我實在時太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過。

  該說說英語了,這次的英語我考了88.5分,很差。英語這門課我比較喜歡,上課也很認真的聽講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫成“she”的錯題就又三個,其他的錯的也不少,並且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語是怎麼考的,竟然還能考出空題來,我真是好鬱悶啊!

  最後,來說一說綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個生物,考了6分。這次政治跟歷史考的不賴,歷史我本來就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽。地理我雖不喜歡,但多少還聽進去了一些。而生物就壓根沒聽,聽了的也都忘了,生物本來就難,再加上我沒聽,考6分都算高的了。

  這次考試,我考的實在是太差勁,語文跟生物拿簡直就是差到了極點。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時千萬不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語文跟生物複習好,再吧其他科目複習一遍,考個好成績!

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

期中考試沒考好檢討書12

xxx:

  您好!

  我現在懷著一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次小學期中考試中取並沒有得期望中理想的成績,反而還倒退了許多。但是我並沒有感到十分驚訝,因為在上半學期,我並沒有了一個良好的狀態去應考,辜負了老師和家長的期望。為此,我寫下這份檢討書,來表明讓我考試沒有考好的原因,併為此做出檢討。

  一、偏科比較嚴重

  我的數學學科一直髮揮不穩定,數學成績一直忽高忽低,這是我沒有將數學學透徹的原因。雖然我不怎麼喜歡數學這門學科,但這並不是我取得壞成績的藉口。不喜歡不等於學不好,是因為我自己沒有將數學放在心上,而導致這次數學沒有及格的慘敗。

  二、沒有良好的心理素質

  每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安,到達考場後這種感覺更加強烈,而導致有點發揮失常,沒有取得理想的成績。學習成績固然重要,但是一個強大的心理素質同樣也很重要,現在我才小學,以後面臨的考試還有很多次,也還會有更重要的考試等著我,所以我以後會更加努力的。

  三、沒有認真複習

  在這次考試前我因為種種原因沒有去認真複習,這是我沒有調整好自己的學習計劃,而導致沒有太多時間去複習。我把太多時間花費在與學習無關的事情上,導致很多知識點沒有複習到位,複習也沒有很全面。平時的努力很重要,但是考前的複習也同樣重要,考前的認真複習會讓我們知道我們知識點的不足,讓我們在考試中取得更加優異的成績。

  四、因為取得點成成績而感到滿足

  在上個學期我因為取得了比較優異的成績,而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學期我對於自己的學習就有所放鬆和懈怠了,我為此感到羞恥。“謙虛使人進步,驕傲使人落後”,我今後一定改掉這個壞毛病,做一個謙虛的好學生。

  以上便是我總結的期中考試沒有考好的原因,以後我會針對這些原因加以改正,在本學期期末我一定會交給老師同學和家長一份滿意的答卷。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒考好檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  期中考試已經過去好幾天了,對於這次考試的成績,說實話,不只是您和家長,連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以後我卻是垂頭喪氣,現在想來,我應該認真反思,為什麼會考成這個樣子。

  我在小學的成績還是很好的,但這也有一個壞處,我將小學時候的那種驕傲自滿的態度帶到了初中,但相應的能力卻沒有得到很好的提升,因此才會在期中考試中嚐到自己種下的惡果。就拿審題來說吧,作文這一塊我向來都是沒有什麼思路的,一般都是想到什麼寫什麼,小學的時候倒無所謂,但初一的時候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由於沒有條理性,看起來就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數學,我比較習慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以後從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經是初中生了,為什麼我還能夠犯下這樣的錯誤呢?

  當然,考試中扣分最嚴重的科目就是英語了,我承認自己有點失算,因為在小學的時候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法,最基礎的便是詞彙量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以後不去複習,導致很快就忘了,可能這也是我學習態度不端正所導致的吧,因為我的理念是上課學習下課玩,後果便是我基本沒有怎麼複習,對於老師的教導也是當場應和,一會兒就忘了。也可能和班上的同學太多不好管理有關吧,記得每次英語老師讓我們齊讀課文,那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語基礎差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會讀,實際上這種現象會導致我這般英語基礎差的學生越來越不敢開口,這也是一個教學弊端。

  期中考試已經結束了,可以說一切都已經成了定局,是我學習不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應該再著眼於過去了。在經過對自身的反思與檢討以後,當務之急是制定一個好的學習計劃,將這次教訓記在心底,發憤圖強,爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

期中考試沒考好檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  面對小學即將畢業,我感到了很大的壓力。雖然我還是一名小學生,但是由於家裡寄予的濃重期望,還有老師給我的信任和期望,我已經有些喘不過氣來。也許是天生的原因,我很容易為自己套上枷鎖,並且自己無法解鎖。

  這次考試,自己給自己定了一個很高的目標,導致自己心態有一些扭曲,我的成績一般在班內前三,但是一直很不穩定,時常第三。這讓我很懊悔,進入縣城最好的中學起碼要班內前二,我為此感到有些焦慮,導致這次考試有些過度緊張,沒有發揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題,一個好的心態需要從小培養,這樣才能夠面對更大的局面和難關。

  這次考試沒有考好,絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好,其次才是考試過度緊張,有些發揮失常。我個人比較喜歡數學一些,語文對我來說,也許有些太過繁雜,各種文章需要熟記,各種詞語句子需要我們背誦,面對這些複雜的事情,我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數學一些,只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此,在對科目的時間分配上,我出現了嚴重的偏科,這直接導致了這次考試的失敗。作為一名學生,並不能因為自己的喜愛而去影響整體的學習,語文學習可以學到中華民族的精神,以及我們成長過程中的一些啟示。這是一門有趣的學科,以前我沒有認識到這些,但是現在,我已經清醒的認識到了,我們所學的全部科目都是有意義有價值的,因此,千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目,我們應該更加理智一些,為自己做一些正確的選擇。

  考試中,我確實有一些緊張,所以對考試時間的把控就不是很好,語文考試中,我在閱讀理解中花費了太多時間,導致最後寫作文的時候,時間缺乏。作文寫得潦草且平淡,導致作文扣分比較多,也拉低了一些整體成績。我對數學一直是很自信的,可能也是太過自信了一些,導致一些沒必要錯的題目都錯了,扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之後,我相信自己會改變一些想法,保持一個好的心態學習,掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以後的學習中加以實踐,希望在以後的考試中取得更好的成績,也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績,讓老師和家長能夠感到欣慰,也讓自己自豪!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試沒考好檢討書15

尊敬的老師、父母:

  你們好!

  期中考試失利後的總結與反思,這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。

  總結了失敗的原因,才發現有很多。首先,學習態度不端正,課前預習不充分,學完每一課後沒有及時複習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業的質量與效率不高,經常熬夜,上課沒有精神。

  其次,上課沒有積極參與課堂,對於每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經驗較少。 再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞彙的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。

  最後,則是我最大的弱點:粗心。總是“大意失荊州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷後沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以後做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個迴圈漸進的過程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。

  通過了對本次語文考試的總結,我瞭解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  日期

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