社群慶中秋節活動方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就需要我們事先制定方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的社群慶中秋節活動方案，希望對大家有所幫助。
社群慶中秋節活動方案1
一、目標：
1、為了迎接20xx年中秋節的到來，豐富小區業主的業餘生活，為大家在緊張的工作之餘能夠充分放鬆，享受節日的快樂。
2、堅定不移地加強精神文明建設，形成健康和諧的社群風尚。
3、寓教於示地建立現代化新型的人際關係，培養住戶的自律，發揮群體效能，共同創造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社群文化活動，充分發揮社群文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業公司較好的管理與服務，塑造小區品牌形象，加深物業公司與業主之間的交流和溝通。
二、具體活動專案如下：
(一)、扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內，站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭，環數越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規定的距離、時間進行投鄭的，此次成績無效;
3、分值：在規定距離、時間內得到35環以上者獲勝，得禮品一份。
(二)猜燈謎
1、將猜中的燈謎撕下，根據燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案，答案正確後領取相應的禮品。
(三)飛鏢射氣球：
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米，女子組選手距離泡沫板2.5米，少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次，飛鏢擊破氣球后根據氣球裡的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題，答對者獲禮品一份(禮品待定)。
(四)套圈：
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
(五)捏泥人：
1、在10分鐘以內能捏出最好看的泥人，得禮品一份。
三、以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定，否則無效，每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動，並憑管理處統一發放的"中秋成績卡"參加，根據成績至物業客服臺前領取獎品。
四、活動經費及合作單位：
1、由物業公司提供(免費)場地，合作單位需提供帳篷、活動節目、贈送的小禮品。
2、現在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區的商戶是否願意合作)建議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作專案和其它小節(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活動節目必須經物業公司批准同意，以人身安全為前提的情況下開展。
社群慶中秋節活動方案2
一、活動主題：全民賀中秋
二、前言：為促進小區的和諧發展，增進社群人民的感情，我們YZ團隊決定於9月19日，即中秋節，在南國花園社群進行中秋活動。活動內容分為兩部分，分別是徵集自社群居民的演出活動和社群遊園活動。我們希望透過此次活動，能夠為社群居民們帶來輕鬆預約的.一天，讓居民們感受到小區營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。
三、活動物件：南國花園社群居民
四、主辦方：天河區獵德街南國花園社群居委會
南國花園物業管理處
xxxx學院xxxx團隊
五、活動目的：提高同學的策劃演出實踐能力，增加南國花園社群居民的文藝活動，促
進居民間的感情交流，發揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：中秋節即將來臨，我們為了更好的發揚傳統中秋節的人文精神，我們團隊決定在金南國花園舉辦一場演出和遊園活動，促進家庭和諧，社群和睦。
七、活動方案：地點：南國花園時間：9月19日節目演出：下午三點半-五點半遊園活動：晚上七點半-九點
活動準備期：
一)8月15日開始的社群宣傳，宣傳海報將貼於公告欄和活動現場宣傳板上，徵詢管理處同意後，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單並開始節目報名，報名時間截止到9月1號，
二)節目徵集
1.琴行4個，幼兒園2個，社群7個，親子活動1個
2.社群節目需要報名參與並透過篩選，節目內容和中秋有關，積極向上，形式不限，節目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日下午3點30到5點30：節目初選
4.節目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD
三)7月15日開始拉贊助
1)皇家音樂藝術中心琴行
2)風行牛奶
3)華美餅家
四)7月15日與南國花園物業商討表演與遊園的事宜並選好表演場地，由小區的物業管理將小區花園中的空地劃作為活動當天的場地。花園的中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為遊園活動的攤位地點，作為節目初選以及彩排的地點。
五)9月16日進行最終的演出節目以及遊園活動宣傳，在社群裡貼海報
六)8月15日準備表演與遊園的物資
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認準備好。(二)9月19日9：30開始舞臺搭建，
(三)9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，並準備好音響裝置。(四)9月19日3:00開始接待工作
(五)9月19日3:30—5:30節目演出，14個演出節目，1個親子活動。演出結束後留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，並置遊園活動的攤位。
(六)9月19日6:00—6:30時間工作人員休息時間。
(七)遊園時間：晚上7點30到9點，遊園節目有1.DIY月餅(多人遊戲)2.猜燈謎(多人遊戲)3.搶凳子(多人遊戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人遊戲)
(八)設兌獎區，可用活動所得印花領獎品。
活動舉辦後期：清理場地，收拾舞臺，總結經驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人
2.音響裝置安裝與拆卸4人
3.音響師
4.主持2人
5.後勤人員10人
(二)遊園活動部分：
1.遊戲節目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)4)運乒乓球2人5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2.服務處1人3.兌獎處3人4.YZ團隊分工xxx負責拉贊助
xxx負責與社群居委會和物業管理處溝通xxx和xxx負責節目演出xxx竄場表演xxx和xxx負責遊園部分
九、視覺規劃
十、經費預算
十一、效益評估：
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統的節日，並且是法定的節假日，能夠更好地實現全社群大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社群大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社群生活，提高社群文化的建設力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關係。
社群慶中秋節活動方案3
一、實施背景：
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節裡各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時透過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間：
中秋節前兩天
三、活動目的：
1、初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。
2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣，激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、透過對節日的瞭解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養學生蒐集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備：
將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、學校中秋節活動方案
第一階段：活動準備
一、蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境匯入
二、進入活動主題，交流感悟
第一主題：話說中秋
1、中秋節的由來
2、中秋節的傳說與民間故事
3、中秋詩詞佳句知多少
第二主題：中秋實踐活動
1、設計別緻、精美的月餅圖案
2、舉辦月餅宴
六、討論中秋節活動方案
1、中秋節就要到了，你們有什麼想法嗎？談談今年打算怎麼過中秋節。
2、同學們之間交流。
七、小結
同學們瞭解了那麼多關於中秋節的知識，又為過今年的中秋節出了那麼多好主意，雖然大家採用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的願望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸。
中秋節是歡慶豐收的節日，是團圓的節日。中秋的月餅象徵著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好願望。透過今天的活動，我們初步瞭解中秋節的名稱、起源及節日
風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今後我們還要進一步研究，在以後的研究中，你想研究些什麼？
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關於月球的小知識。
5、關於中秋的詩詞。
6、關於中秋的食品
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