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六一兒童節活動串詞

六一兒童節活動串詞

  在當下的中國社會,串詞是活動、集會等的必需品,串詞不論怎麼寫,有一個原則,就是語言必須通俗易懂。那要怎麼寫好串詞呢?下面是小編收集整理的六一兒童節活動串詞,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節活動串詞1

  (男)尊敬的領導,老師,親愛的同學們.

  (合)大家好.

  (女)當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天

  (男)這是多麼快樂的一天啊,因為今天是全世界少年兒童共同的節日!

  齊:在這歡樂的日子裡,讓我們共同祝願:全縣的小朋友們節日快樂!

  (男):今天參加我們六一演出的有縣直各小學,幼兒園的小朋友,在六一國際兒童節到來之際,** 縣縣委縣府,縣婦聯,團縣委,縣教委,對我縣少年兒童的健康成長高度重視,以兒童為本,加強對少年兒童的思想道德教育,立足實際,積極開展豐富多彩的慶祝活動.讓我們對領導的關心和愛護,表示衷心的感謝.

  (女)六一國際兒童節,是小朋友盼望已久的節日,在深深淺淺的夢裡,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至;在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約......今天,縣直各學校裡的小朋友,在此歡聚一堂,掩飾不住心中的喜悅,登臺演出,展示自己的才華,慶祝自己的節日,讓我們衷心的祝願他們演出成功.

  (合)**縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始.

  首先請欣賞第一個節目:

  1,喜氣洋洋慶六一,演出單位縣第四小學

  2,中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉.

  3,身穿小黃襖頭戴小軍帽,英姿颯爽走來了我們的小帥兵,請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉

  4,今天我們歡聚一堂,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,挑我們有們的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節日《快樂的節日》. 5,縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校,全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水,六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌,感謝親愛的老師,慶祝自己的節日.

  6世界需要和平,世界需要關愛,世界需要共同的期待,讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛.

  7,你追我趕向前進,在成長的路上,相互關心,相互幫助,比學趕超是他們成長路上的主題,請欣賞追趕.

  8,童年的夢充滿了迷人的色彩,月亮下兒時的嬉戲,外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊,請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調.

  9,一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸,就讓我們www.來聽一聽快板<好爸爸>表演鎮第四小學

  10,**學校鈴兒叮咚,鼓聲震天,他們慶祝六一,祝願學校校運昌隆.請欣賞鈴鼓舞.

  11,年齡雖小卻毫不遜色,一招一式有模有樣,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀

  12,唱起讚歌跳起舞,請欣賞鎮三小選送的舞蹈《讚歌要比星星多》

  13,一群活潑可愛的孩子踏浪而來,多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈,請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪.

  14,嘹亮的歌聲來自雪域高原,請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》.

  15,陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,春風細雨潤物無聲桃李滿天下,請欣賞鎮二小學生演出的舞蹈雨露

  16,青春是歌,青春是舞,青春是我們的理想和追求,讓我們和著他們的節拍,一同去領略真我的風采,請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》

  結束語:縣慶六一文藝演出到此結束,祝各位老師工作再創輝煌,祝同學們,小朋友們學習進步,節日快樂.

六一兒童節活動串詞2

  開場:

  女:尊敬的老師!

  男:親愛的同學們!

  合:大家上午好!

  女:送去五月的芬芳,迎來六月的時光!

  男:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

  女:今天是國際“六一”兒童節,讓我們聚集在這個快樂的日子裡,用優美的舞姿放飛童年,用動聽的旋律唱響幸福!

  合:祝願我們的少年兒童們節日快樂!學習進步!

  男:在這裡讓我代表長陵中心校的所有學生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝!

  合:長陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現在開始!

  女:首先,請校長為我們致開幕詞!大家掌聲歡迎!

  校長的開幕詞

  表演節目

  女:謝謝校長的尊尊教導,大家聽在耳裡,記在心裡了嗎?

  男:我們是祖國的花朵,正迎著朝陽慢慢開放,正伴著晚霞健康成長!

  女:請聽五二班的學生給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》

  1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》

  男:他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時代兒童們積極、奮進的精神風貌。

  女:同學們都知道種瓜得瓜,種豆得豆,一定沒有聽說過種太陽吧!看,一群種太陽的小朋友來了。

  2. 一年級舞蹈《種太陽》

  女:六月是童話的搖籃,六月是童年的夢鄉!

  男:六月有童年的沃土,六月有童年的太陽!

  合:請聽楊金燕、潘雪詩朗誦《“六一”的歌》。

  3. 詩朗誦《“六一”的歌》

  男:你會說話嗎?

  女:當然了,這地球人都會呀!

  男:接下來,讓你們見識見識有人是怎樣說話的?有請盧金明、硃紅成兩位演員的相聲《反正話》

  4. 相聲《反正話》

  女:大家都還記得汶川、玉樹發生大地震後,我們全國人民團結一致、齊心協力抗震救災的場面,感動著全世界的人們,讓我們用心傾聽《一個媽媽的女兒》

  5. 獨唱《一個媽媽的女兒》

  男:新課程、新理念,新時代的兒童不僅要說出標準的普通話,還要說一口流利的英文,我們長陵中心校的學生們都越來越來喜歡學英語、說英語、唱英文歌了!我們歡迎張亞敏帶來的英文歌。

  6. 獨唱《英文歌》

  女:我們都有自己的家,我們都愛自己的家

  男:長江是我們共同的家,它用甘甜的乳汁哺育我們成長

  女:它用健美的臂膀挽起高山大海,

  合:我們讚美長江,我們依戀長江,請聽,五一班的合唱《長江我的家》

  7. 五一班合唱《長江我的家》

  男:今天,小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲

  女:鳥兒也停住腳步觀看同學們豔麗的盛裝,我們共度這美好的時光

  男:有請二一班的同學給我們朗誦詩歌《快樂的節日》

  8. 二一班朗誦《快樂的節日》

  女:在快樂的節日裡,我們盡情地唱呀,跳呀,唱出心中的激情,跳出懷中的期盼,請聽歌曲《認錯》

  9. 二人合唱《認錯》

  男:做一名優秀的少先隊員,是我們共同的目標

  女:我們以飽滿的熱情迎接挑戰,以百倍的信心戰勝困難

  男:在學校,要愛學習,尊師長,愛同學

  女:在家裡,要敬長輩,習禮儀,愛勞動

  男:同學們能做到嗎?

  女:下面我們歡迎四一班的學生為我們帶來的舞蹈《少先隊員採茶歌》

  10.舞蹈《少先隊員採茶歌》

  女:古詩詞使我們民族文化的瑰寶,我們的成長離不開唐詩宋詞的滋養

  男:離不開三字經,弟子規的教育

  女:同學們要抓住時間,從中汲取更多的營養來豐富我們的頭腦,提升我們的品味

  男:請欣賞古詩新唱

  11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》

  女:欣賞了這麼多好聽的歌曲,下面,我們來放鬆一下,我們掌聲有請,六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》

  12.小品《招聘》

  男:一口玉中國,一瓦頂成家,有了強的國,才有富的家,請聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》

  13.二人合唱《國家》

  女:跳動的音符奏出童年的歡樂,輕盈的舞姿點綴童話的浪漫,看,童話故事裡的小紅帽向我們走來了。

  14. 舞蹈《小紅帽》

  男:六月、氣候宜人,六月、鮮花盛開

  女:六月,草長鶯飛、生機盎然,六月也是個傷感的季節

  男:我們即將送走六年級的哥哥姐姐們

  女:他們要告別童年,告別母校,離開了生活六年的學校,去尋找新的夢想和挑戰

  男:他們留戀這裡,但又嚮往未來

  女:下面就讓我們聽聽他們的心聲吧!

  男:有請崔曉雨、溫夢如

  15. 朗誦《慶“六一”演講稿》

  女:在這個特殊的日子裡,我們心中充滿感激,感謝老師們的辛勤教育

  男:是你們賦予我們搏擊長空的力量,是你們給予我們戰勝困難的勇氣

  女:我們銘記您的教導,把滿腔的熱情化作深深的祝福

  男:請欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻給你》

  16. 合唱《捧一束鮮花獻給你》

  女:謝謝六二班的學生,他們用歌聲傳達了內心的誠意,我們感受到了嗎?接下來我們欣賞二一班的小朋友帶來的表演唱。

  17.六人表演唱《小魚簍》等

  男:小朋友真是活潑、可愛呀!我們被他的快樂所感染,下面請聽歌曲《愛丫愛丫》

  18.二人合唱《愛丫愛丫》

  男:今天我們激情澎湃

  女:今天我們萬分喜悅,接下來我們欣賞節目動感走秀

  19.走秀

  女:我們長陵中心校的學生在校領導、教師們的用心栽培下,越來越幸福、越來越優秀

  男:校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閱讀學習

  女:我們可以學到書本以外的知識

  男:不信你聽聽餘斌、李沐恩的相聲《數字成語》就知道了

  20.相聲《數字成語》

  女:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

  男:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裡的多彩世界

  女:請欣賞歌曲《夏之旅》

  21.二人合唱《夏之旅》

  男:今天真是開心,聽到了這麼清脆的歌聲

  女:我的心情隨著同學們的精彩表演總在歡騰的跳動著

  男:我也是呀!下面有請李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》

  22.小品《排骨與屁股》《1+1=幾》

  女:春天在哪裡,春天在童年的搖籃裡,春天在優美的旋律中,掌聲歡迎三年級學生的舞蹈《春天在哪裡》

  23.舞蹈《春天在哪裡》

  男:他們跳的可真好看呀!接下來我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》

  24.小品《課堂鬧劇》

  女:同一首歌,同一個世界,同一個夢想

  男:同一首歌,同一個藍天,同一個期盼

  女:我們一同擁抱燦爛的明天,我們一同分享成功的喜悅

  男:讓我們盡情地歡唱吧!

  合:請聽六一班的合唱《同一首歌》

  25.六一班合唱《同一首歌》

  女:踏著新世紀的節拍,我們翩翩起舞

  男:迎著新時代的春風,我們展翅翱翔

  女:夢想帶我們飛進知識的海洋

  男:勤奮讓我們收穫成功的喜悅

  女:同學們,今天我們分享歡樂的同時,也要多一份思考,多一分成長

  男:希望我們更加懂得感恩,學會學習,珍惜寶貴的童年時間。

  女:快樂的時光總是短暫

  男:幸福的日子總是顯得匆忙

  合:XX學校“慶六一”文藝匯演到此結束

六一兒童節活動串詞3

  六一兒童節慶祝活動主持人串詞

男:敬愛的老師們,

  女:親愛的同學們,

  齊:大家好!

  男:童年是快樂的兒歌,

  女:童年是鮮豔的花朵。

  男:童年是初升的太陽,

  女:童年是無畏的拼搏!

  男:在盼望中,我們的節日終於來了!

  女:在期待中,節日的號角吹響了!

  男:看,孩子們的花裙子飄起來了!

  女:聽,我們的歌兒唱起來了!

  男:唱起來吧,跳起來吧,

  女:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  男:六月是太陽初升的清晨,

  女:六月是渴望春雨的蓓蕾.

  男:六月是一支七彩的畫筆,

  女:六月是孩子們放飛心願的童年.

  男:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬於自己的節日

  齊:六一國際兒童節!

六一兒童節活動串詞4

  六一兒童節活動串詞(一)

  溫暖的陽光,誘人的花香,喜悅的笑臉, 激動的胸膛,連小草都在歡樂地歌唱,輕輕地摒住呼吸,每一顆澎湃的心啊,激動地要跳出胸膛,這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!

  是那麼開心,我的六一;是那麼難忘,我的六一;是那麼幸福,我的六一;是那麼激動,我的六一。在我們歡度節日的時刻,在我們歡聚一堂的時刻,我們迎接國際六一兒童節,我們迎接小朋友的每一個進步,我們迎接新的機遇和挑戰。

  學前班:《天使》

  走進百花園,你會發現:這裡,是小朋友的樂園,這裡,為了小朋友的快樂、健康發展。在國學幼兒園裡,在老師的心目中,每一個孩子都是天使,下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》

  小小班:《快樂的小動物 》

  今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的遊戲,他們是可愛的小老虎,他們是可愛的小動物,他們團結起來力量大。他們帶來的遊戲是《快樂的小動物 》

  小班:《花仙子》

  歡樂的“六一”,絢麗多彩的節目,我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧,一群美麗的花仙子來了,她們為大家送來了什麼:有幸福的花朵;有醉人的香氣;還有......下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》

  中一班:《快樂精靈》

  你見過快樂的小精靈嗎?瞧,中一班的小精靈們來了。

  六一兒童節活動串詞(二)

  甲:親愛的老師們。

  乙:同學們

  合:大家好!

  甲:送去五月的芬芳

  乙:迎來六月的時光

  甲:我們的心像怒放的花朵

  乙:蕩起一片歡樂的海洋!

  甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉 。

  乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

  甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌

  乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日 ——

  合: “ 六一 ” 兒童節!

  甲:儘管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

  乙:儘管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

  甲:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——

  合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

  甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

  乙:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

  甲:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的.童年!

  合:宋家寨小學慶 “ 六一 ” 活動現在開始!

  六一兒童節活動串詞(三)

  A:敬愛的老師們,

  B:親愛的同學們,

  C:童年是快樂的兒歌,

  D:童年是鮮豔的花朵。

  A:童年是初升的太陽,

  B:童年是無畏的拼搏!

  C:在盼望中,我們的節日終於來了!

  D:在期待中,節日的號角吹響了!

  A:看,孩子們的花裙子飄起來了!

  B:聽,我們歌兒唱起來了!

  C:唱起來吧,跳起來吧,

  D:讓我們盡情——

  齊:放飛我們最美好的希望!

  A:首先,請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來》。

  B:觀眾朋友們,可愛的《北京小妞》向我們跑來了!請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。

  C:二年級姚心月同學是第一期北斗之星音樂擂臺賽的擂主,今天,她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數鴨子》。

  D:下面,請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。

  A:同學們,我要激動的告訴大家,北斗小學黨支部的黨員老師們為了祝賀我們的節日,特別為大家準備了一個節目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

  B:請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前衝》

六一兒童節活動串詞5

  本串詞由5個人組成,分別用abcde字母代表(鄧a、鄭b、喬c、蘇d、老師 e、合說f)

  e尊敬的各位領導、各位老師,

  a b親愛的小朋友們,

  c d親愛的大朋友們。

  f你們好!

  a溫暖的陽光,

  b誘人的花香,

  c喜悅的笑臉,

  d激動的胸膛

  e連小草都在歡樂地歌唱,

  d輕輕地,摒住呼吸,

  c每一顆澎湃的心啊

  a激動地要跳出胸膛,

  b這一切都在提醒著我們:

  f六一國際兒童節——來到了

  a是那麼開心,f我的六一

  b是那麼難忘,f我的六一,

  c是那麼幸福,f我的六一,

  d是那麼激動,f我的六一,

  e在我們歡度節日的時刻,

  e在我們開新園,求發展、兩園並進的時刻,

  e在我們歡聚一堂的時刻,

  a我們迎接彩田園的招開,

  b我們迎接國際六一兒童節,

  c我們迎接小朋友的每一個進步,

  d我們迎接新的機遇和挑戰。

  e走進百花園,你會發現:

  a這裡,是小朋友的樂園,

  d這裡,以小朋友的利益為優先,

  c這裡,為了小朋友的快樂、健康、發展。

  b請欣賞:散文詩表演《百花園之歌》 表演者:小班年級組

  a我們的祖國真大,

  b到處盛開美麗的鮮花。

  c都說新疆好地方,

  d天山南北好牧場。

  a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》

  c今天,小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目,

  d他們是勤勞的小螞蟻,每天生活在一起,

  c不怕風吹和雨打,團結起來力量大。

  d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》

  c是您,親愛的老師,陪伴我們每一天,

  d是您,親愛的老師,用愛滋潤我們心田,

  c憶當初,哭哭啼啼來園時,是老師的手把我牽。

  d溫暖的大手,嬌嫩的小手,我們深情地手牽著手。

  c請欣賞:詩朗誦《老師,我多想叫您一聲——媽媽》表演者:大二班

  a小蝌蚪,遊啊遊,擺擺尾巴點點頭,

  b小魚姐姐我問你,我的媽媽在哪裡,

  a小蝌蚪,不要急,水族世界真神奇,

  b脫掉小尾巴,就能變媽媽。

  a請欣賞:情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者:小三班

  a我們整裝待發,

  b我們服從命令,

  a我們旗舞紛飛,

  b我們乘風破浪。

  a我們是勇敢的——小水兵

  b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者:中一班

  c我們的祖國地大物博,民族眾多,

  d五十六個民族,五十六朵花,

  c五十六朵花兒,開在藍天下

  d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者:大一班

  a白雲媽媽蕩搖籃

  b月亮婆婆唱著歌,

  a星星寶貝快快睡,

  b夢裡就能看見我。

  b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者:小二班

  c在這裡,我們走進音樂的大門

  d在這裡,我們體會奧爾夫音樂思想,

  c在這裡,我們傾聽音樂的聲音,

  d在這裡,我們探索音樂的元素

  c這個神奇的音樂世界,給我一個支點,讓我奏出它的音符。

  d請欣賞《叮叮噹噹交響曲》表演者:大三班

  a在這裡,我們歡歌笑語,

  b在這裡,我們走過四季,

  a在這裡,我們茁壯成長,

  b在這裡,我們揚帆遠航。

  b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》

  c我們的世界是一個愛的世界,

  d愛自己,愛家人,

  c愛老師,愛夥伴,

  d愛地球,愛自然。

  c關愛生活,從我做起。

  d請欣賞:環保時裝表演 表演者:中一班

  a白雲邊,藍天下

  b全世界小朋友是一家,

  a請欣賞印度舞蹈《快樂的銀玲聲》表演者:大三班

  a音樂,無處不在,

  b我們的聲音是音樂

  a我們的雙手是音樂

  b我們的身體也是音樂

  b請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者:中二班

  c他昂著頭驕傲地走來了,

  d他象旋風一樣奔跑著,

  c他神秘地甩著披肩,

  d他威風凜凜地出場了。

  c他就是《西班牙鬥牛士》

  d請欣賞舞蹈《西班牙鬥牛士》表演者:大二班

  c舉起節日的火把,

  d用快樂將我們點燃,

  c揚起飛奔的腳步,

  d讓時光帶領我們穿越

  c請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》

  a每一個快樂的節日

  b都是您陪伴我們走過,

  c一路春風化雨,

  d一路笑語歡歌。

  a親愛的老師,在我們的節日裡,

  f您——辛苦了。

  c請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》

  a讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,

  d讓時光停駐,我們是那樣依依不捨,

  b親愛的爸爸媽媽,

  c親愛的老師、親愛的夥伴,

  a感謝您,陪伴我們的快樂童年,

  b感謝您,為我們付出的辛勤勞動,

六一兒童節活動串詞6

  甲:各位領導!

  乙:各位來賓!

  丙:老師和小朋友們!

  齊:大家好!

  丙:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。

  乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉;六月,是童年的太陽;

  甲:在歡樂的六?一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這裡隆重舉行。

  乙:xx幼兒園創辦於1984年六月。

  丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養目標、在全面發展"的素質教育思想引航下,積極為孩子們創造自我發展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

  在他們中間,有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地裡,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

  乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。

  甲:我宣佈《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是(略)

  甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

  丙:x幼的成長離不開各界領導的關心和支援,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支援,每年都撥出數十萬元用於幼兒園建設和教師培訓。下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話。

  乙:近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,並積極為幼兒提供發展的舞臺。我們每年舉辦的幼兒音樂節體育節畫展故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積澱了豐厚的幼兒園文化。下面為大家表演的是大合唱。由大班幼兒演出。

  甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維繫著x幼的每一顆心靈,它來源於x幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感。xxx園長所帶領的x幼班子,是幼教改革的一群領頭雁,她們開拓的視野創新的實踐,營造了x幼特有的園本文化。請欣賞散文詩<有一種情感叫敬業>

  乙:孩子們在幼兒園裡愉快的成長,在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物,神奇的自然現象,有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧!他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。

  甲:在我園有一道亮麗的風景線,那就是家長學校。這也是我園開門辦學的雙贏成果。家長朋友是我們教育教學的合作伙伴,他們的支援和配合給了我們成功的勇氣和信心。接下來的表演,是我們教師和家長共同為孩子製作的道具,是什麼呢?看後就明白了。

  乙:大家說,我們的寶貝,可愛嗎?寶貝們的衣服漂亮嗎?這麼多漂亮的衣服引來了森林裡好奇的小動物。看!他們來了。舞蹈組合《動物流行色》

  丙:小老鼠,小兔子,小貓咪,他們跳得多開心啊!可是有三隻小豬,他們遇到大麻煩了,到底怎麼回事呢?請欣賞英語童話劇《三隻小豬》

  雙語教學是我園的一大特色課程,外籍教師的參與為孩子們創造了又一個不同的交流協作的環境,培養了孩子們的自信,也發展了他們的語言。

  乙:多才多藝是x幼教師的素質要求,x幼的教師在市區各類比賽中都獲得了殊榮。在今天這個歡慶的日子裡,她們也將為大家一展她們優美舞姿。請欣賞舞蹈《碧荷恬恬》

  丙:x幼的老師是個個多才多藝,因此x幼的小朋友也個個能說會到,能歌善舞。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長。請欣賞:舞蹈《新綠》。

  甲:看到了麼,我們的孩子就像雨後春筍般茁壯成長,正是在x幼這個《金色的搖籃》裡,我們的孩子暢想著他們金色的未來、金色的希望。

  丙:金色搖籃,金色暢想,

  乙:金色希望,金色未來,

  甲:讓我們共同攜手給孩子一個金色的童年!

  齊:xx幼兒園慶六?一暨素質教育成果展示文藝匯演到此結束,讓我們相聚在金色的明天!

六一兒童節活動串詞7

  1、媽媽寶貝:每個孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。

  爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀!你們知道嗎?他們是幼兒園最小的朋友,來幼兒園才三個月的時間,就能和爸爸媽媽一起上臺表演了,真是了不起呀,讓我們為他們鼓鼓掌吧。

  2、小螞蟻:瞧!中一班的小螞蟻已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了,請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

  總結:一群快樂的小螞蟻,讓我們看到了中一班的小朋友積極努力,團結向上的班級風貌。

  3、我愛洗澡:我們小一班的小朋友也等不及了,也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情,請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。

  4、大家一起來:你們瞧:一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了,請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一起來》。

  5、快樂的大森林:小朋友你們瞧,這裡有一群活潑可愛的小動物,它們是來自小二班的小朋友,他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。

  6、豬寶寶:現在讓我們來猜一個謎語吧!看看哪個小朋友最聰明瞭?

  謎語:大耳朵,撅嘴巴,吃起飯來吧嗒吧。細尾巴,胖嘟嘟,吃吧就睡呼嚕嚕。

  你們看,這來了一群小豬寶寶,那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什麼樣的精彩表演吧!

  7、紅星閃閃:紅星閃閃放光芒,紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心,請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。

  8、小狗乖乖:小狗乖乖,聰明活潑又可愛,和我在一起,多麼愉快!請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。

  9、咚巴啦:今天是全世界小朋友的節日,看,印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。

  10、鍋碗瓢桶交響曲:父母是孩子的第一任教師,是孩子的第一位朋友,孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。

  11、兩隻老虎:瞧,一群虎頭虎腦的虎娃娃來了,他們為大家表演《兩隻老虎》。

  12、西班牙鬥牛士:我們幼兒園的小朋友個個是多才多藝,不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢?請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙鬥牛士》。

  13、喜洋洋:今天,每個小朋友的臉上都喜氣洋洋,讓我們用快樂的樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》。

  14、快樂的藍精靈:在美麗的大森林裡,來了一群快樂的藍精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。

  15、天使:我們的世界是一個愛的世界,因為有愛,我們擁有快樂的童年;因為有愛,我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。

  16、寶蓮燈:聽說動畫片是小朋友的最愛了,那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前,一起來請欣賞。

  17、時裝秀:在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的物件,請欣賞大三班小朋友表演的包秀,將分別展示公主系列、休閒系列、上班一族、民族系列各種型別的包,帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。

  18、花四季:一年有幾個季節?對,春、夏、秋、冬四個季節,讓我們走進四季,請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。

  19、快板:交通安全和我們每個家庭都息息相關,人人都應該遵守交通規則,學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》,讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則?

  20、兩隻小象:大班小朋友表演的真是精彩,小班的弟弟妹妹也不甘落後,一個個躍躍待式,掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《兩隻小象》。

  21、幸福大紅豆:剛剛走了兩隻小象,我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》。

  22、快樂的節日:看他們一個個可愛的舞姿,只是太棒了,我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛,請欣賞《快樂的節日》。

  23、拔蘿蔔:歌聲悠悠,張張笑臉,老爺爺也來湊熱鬧,老爺爺還帶了一個禮物,是什麼呢?請欣賞歌舞劇《拔蘿蔔》,表演者小一班小朋友。

  24、寧夏:是一個大蘿蔔啊。熱鬧的歌舞過後,讓我們靜靜地聆聽由XX和XXX為大家帶來的歌曲《寧夏》。

  25、六一樂:伴隨著陣陣歡快的音樂,一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請學前班的小朋友,為我們帶來三句半《六一樂》。

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