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企業骨幹培訓心得體會

企業骨幹培訓心得體會

  某些事情讓我們心裡有了一些心得後,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們可以養成良好的總結方法。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編整理的企業骨幹培訓心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

企業骨幹培訓心得體會1

  有幸參加了企業第一期專業骨幹培訓班,感覺收穫良多。在此首先感謝企業、感謝一直為這次培訓班默默工作的同事。透過5天短暫且充實的學習培訓,我不僅更新了知識,開闊了視野,鍛鍊了意志,也學到了不少東西。以下是我的一些感觸,願與大家一起分享。

  整個培訓期間,首先要提及的當屬第一天拓展訓練。因為它是一種感悟和體驗,是一種考驗人們意志和智慧、挖掘人們潛能和培養團隊協作精神的運動。以前也頻繁聽人講“小遊戲、大道理”,感覺不以為然,這次自己親自經歷過後著實深刻體會到這一點。當天我們共開展了“撕紙”、“齊眉棍”、“信任背摔”、“高空單槓”、“孤島求生”、“畢業牆”等6個專案。在開展“信任背摔”這個專案時,每個人接受完同事的充電、鼓勵後站在高臺上,身體直直的向後倒下,這需要多大的勇氣與信任?但是我們每個人都勇敢地站上去,勇敢地摔下來,這原於什麼,原於我們對團隊的信任。是的,相互信任是團隊建設的基石,離開信任的團隊是鬆散的團隊,是毫無戰鬥力的團隊,建立一支相互信任的團隊,比任何激勵都重要,而同益恰恰就是這樣一支團隊。

  在最後的“畢業牆”專案中,當我坐到牆前的那一刻、當我聽到教練問我們這個團隊需要多長時間可以完成這個專案的那一刻,我驚呼:天哪,怎麼辦?這麼高?我們能完成嗎?怎麼可能?可是最後,我們僅僅用了8分多種,我們踩著同事們、戰友們的肩膀與雙手翻過了高牆。我們歡興、我們雀躍、我們激動、我們歌唱……是的,是的,這樣一個遊戲,就是這樣一個遊戲,如果沒有人指揮,沒有人謀劃,沒有人付出,沒有人奉獻,沒有人保護,在這麼短的時間,我怎麼可能完成?這就是團隊,這就是團隊協作的結晶,“沒有完美的個人,只有完美的團隊”。而我們的工作又何嘗不是如此呢?只要團隊成員之間相互協作、相互信任、相互幫助,我們可以翻越困難、翻越阻礙……讓我們高唱“團結就是力量”。

  接下來的就是互動式的課堂培訓,我感覺到本次學習培訓在課程的設定部署上,企業領導付出了很大心血,授課內容出比較全面和現實。對我自身業務知識、工作品質和辦法,人際交往以及團隊精神的培養,都有一定程度的提升。在此,我主要談談對我感觸較深的幾個課程:

  1、《壓力與情緒管理》——壓力是什麼呢?壓力是環境規定你作出選擇或改變時的個人感受、壓力是對未知事件悲觀解釋的結果、壓力是持續不斷的精力消耗、壓力是面臨威脅時的本能反應。是人,就會有壓力,特別是在深圳這座快節奏生活的都市,我們每天都會面臨各種各樣的壓力,尤其是工作壓力,關鍵是我們如何看待及如何應對這些壓力,我們應當讓適當的壓力促進我們的工作效率,讓壓力變成我們前進中的動力。正如華總提及到的:壓力的結果既可以是正面的,也可以是負面的,取決於個人能否成功應對。

  2、《企業文化》——透過華總的講解,我重新系統的認識了企業,更瞭解我正在並仍將為之持續奮鬥的企業。這是一個充滿激情與夢想的平臺,這一個充滿機遇與挑戰的平臺,這是一個我們個人價值得以實現的平臺。誠實、正直、責任、創新、激情、勝任,將是我們在同益這個平臺一起奮鬥的基礎。每一個員工都可能是精英,只要是在自己的崗位上做實、做精、做出突出成績的員工就是精英。任何崗位的員工,只要認真、敬業、盡職並努力改進工作、提高效率,能夠做出成績,就會受到尊敬。

  3、《職業心態》——工作就是生活,工作就是事業。當你習慣了這樣的思維時,你在工作時就會投入,投入就會使你富有激情,而激情將會使你變得活躍。一個員工要有所成長有所成就,就一定要把每一項工作都當成事業去做。

企業骨幹培訓心得體會2

  20xx年根據公司的培訓計劃通知,緊緊圍繞“提升員工凝聚力,強化員工責任心,培養激發員工專心專注工作態度”之主題,以“打造三支人才隊伍建設”為目標開展了一系列的培訓活動,截止20xx年11月5日,先後組織舉辦了 17 次培訓活動,參加受訓員工共計486人,具體有以下的培訓內容:

  1、 “傳幫帶、師帶徒”培訓

  從20xx年開始,針對檢修崗位和一些技能崗位新工多的特點,我們和 公司 團委聯合開展了“傳幫帶、結對子”活動。

  20xx年我們在前兩年開展這些活動的基礎上,又擴大了該項活動的範圍和深度。三月到五月我們對 各車間 的鉗工、電工、焊工進行了理論和實際技能操作考核,透過最後考核結果,我們發現,實施該活動不僅使新員工很快的掌握了崗位所需的知識和技能,而且透過這種“一對一”的培訓模式,參與培訓的青工基本能夠達到獨立頂崗、獨立進行實踐操作、獨立處理簡單故障的能力。在進行的這行培訓活動中,結對師徒都能夠按照“傳幫帶”協議要求,嚴格履行師徒教學協議,文明施教,不僅做到了教學相長,還重新樹立了良好的`工作作風和職業道德。

  可以看出,“傳幫帶 結對子”活動是一種傳統的、有效的培訓模式。這種培訓方式不僅是最有效、最直接、最具體的人才成長途徑,而且透過這種培訓模式,一方面使重要技術崗位上的老師傅能將自己所擁有的知識和經驗很好的傳承下來,另一方面又能促進青年職工的快速成長,同時既能增強產品部員工之間的凝聚力,又能壯大的專業技術人員隊伍;從培訓方面來看,這種培訓模式不但節約培訓成本,還能有力的促進管理方面的創新,最為可貴的是這種模式的培訓,可以避免一般培訓帶來的“工學矛盾”。

  我們對在“師帶頭”活動中成績優異的師傅和學員分別進行了不同程度的表彰和獎勵,進而使這項活動更加深入、持久的開展下去。

  2、走出去、學習同行先進操作技能培訓

  學習先進企業的管理模式,學習借鑑同行業的先進操作方法,是 公司 “走出去”培訓學習的最主要目的。為了配合新 建車間 生產的需要,深入瞭解國內同行業生產情況,20xx年5月 車間主任 帶領相關人員 對國內三家同行企業 進行了考察學習。 回來後 寫出了詳細的考察報告,同時提出了具有一定意義的建議和需要借鑑的地方,為下一步完善 新建公司 生產 流程 過程打下了基礎。

  3、叉車工操作技能培訓

  為了適應產品部新的 車間 生產線對叉車操作工的需要,我們先後從 各車間 抽調了10名運轉崗位人員,進行轉崗培訓,從3月份到五月份在將近三個月的時間裡,由 公司 叉車班的高階技工對這十名轉崗員工手把手的進行了叉車車輛基本構造、叉車基本操作與技能、叉車故障排除、叉車安全駕駛、叉車維修保養等五個方面的專門培訓,培訓過程中不僅對這些人進行了理論考試,而且又進行了更為嚴格的操作技能考試,如叉車啟動前的安全檢查、叉車基本操作規範與要領、繞“8”、貨物堆碼、裝卸車標準操作、車輛收車程式等,經過這些嚴格的培訓和操作技能考核,絕大部分叉車操作工都取得了不錯的成績,為此 公司 對這次培訓考試中取得前三名的員工進行了表彰獎勵。從而更加有力的促進大家學技術的積極性。

  4、 新員工基本知識與技能培訓

  7月份,有 30 名復員退伍軍人被分到了 公司 ,針對這些從軍營裡來的人,如何儘快讓他們適應企業這個大環境,儘快投入到生產崗位,如何對這些人進行上崗前的培訓,都是我們 HR部門 需要全面考慮的問題。我們從企業發展概況、產品部組織構架、部門與分廠職能、勞動管理制度、員工行為規範、職業道德、法律法規、現場安全管理、現場6S管理、產品介紹、生產工藝與裝置概況等十一個方面為這 30 名新員工進行了為其一週的培訓學習,授課老師積極備課,新工個人聽講認真。培訓結束後,從這幾名新員工填寫的培訓調查問卷來看,大家對這種培訓方式、培訓內容安排都很贊成;從培訓考試成績來看, 30 名新員工最低分數都在80分以上。可以說這種培訓方式和培訓內容不僅讓新員工全面瞭解了企業發展史,而且也為他們實現從軍營向企業轉換搭建了一條快速的通道。

  5、舉辦 第五 屆班組長綜合知識與技能提升培訓

  20xx年7月17日到18日, 公司 舉辦了為其兩天的班組長及生產骨幹的全脫產培訓學習。這也是 公司 自成立以來,舉辦的 第五 屆班組長培訓,本次班組長培訓,其最大的特色就是完全“摒棄”了很多企業的常規做法,即從培訓機構請一些班組長培訓方面的老師或者所謂的專家進行授課的模式。

  這次進行的班組長培訓完全由 公司 的副科級以上人員擔任培訓師,包括 公司 的五位 高管 ,以及 公司 安全環保部、質量監督部、生產技術部、黨群工作部、財務部、 人力資源 部等六個部門的部長,這些由 公司 內部選拔的培訓師,以他們在 公司 的工作經驗與所掌握的理論知識與技能,結合 企業 發展的實際現狀,利用典型案例,深入淺出,將班組長“角色認知、現場管理、工作改善、團隊建設”四個方面的培訓內容融會貫通與整個培訓課件中,同時在培訓中穿插互動、案例分析等形式。

  這十一位 公司 的中高層管理人員,從班組長角色認知、現場質量管控、生產流程再造與工作技術創新、現場工作指導、班組一日管理和班組現場裝置管理、如何管理好班組成員與如何處理好上下級關係、班組建設與團隊管理、現場標準化與生產過程控制、員工之間的溝通、協調與員工激勵、現場安全管理與事故處理以及6S標準化建設、班組物料管理和成本控制等十一個方面的內容,進行了理論與實踐相結合的講解,使班組長和生產骨幹員工在學知識的同時,也提高了處理班組問題的能力。

  這次培訓物件,重點以班組長與崗位生產骨幹為主,突出現代班組管理知識與技能。並將班組長管理中出現的一些典型案例、問題,與本單位的實際現象聯絡起來進行講解,因此不但參加培訓的學員感到親切,而且每一名擔任培訓的老師也能和學員做到有效地溝通、以及互動。這種培訓模式不但大大節省了培訓成本,更能解決班組出現的一系列實實在在的問題,進而使培訓效果比那種從外面請來的培訓機構老師要好很多,從大家反饋的資訊可以得知培訓取得了比預想還要好的結果。

  這種培訓模式和方式也為企業如何開展其他方面的培訓開闢了一條新的思路,值得借鑑。

企業骨幹培訓心得體會3

  首先,我得感謝XXXX的公司領導給我這個機會參加企業管理骨幹培訓,在這裡讓我學到了很多的東西。下面節點給我腦海留下了深深的印記:

  針對我司的目前情況,很多管理者都是從基層員工中提拔起來的,當前來看還沒有找到自己的定位,明確自己的角色。很多底層管理者針對具體專案的時候,確實是做到了領頭羊的角色,但太深入了,而輕視了帶領團隊的重要性,造成了一個團隊老大特別牛,而員工都是跟著老大打雜的。

  甚至在整個專案執行過程中,只有老大走在了正確的道路上,而員工都各種按照各自的方向前進著。因此,作為XXX公司的管理者,重要要重新審視自己的角色,找到自己的定位,重點培養好首先的員工解決問題的能力,然後好好把控好專案的方向,才能創造更大的加值。因為:你付出了24小時的工作,卻浪費了員工n*24小時的時間;你安排好了員工的工作,只是浪費了你24小時的時間,卻充分利用了(n-1)*24小時的時間。正如周老師所說,管理者的真正責任就是:培養一群解決問題的人,而不是自己去解決所有問題!

  再來說說團隊,任何一個組織、學校還是公司,團隊效應都是特別重要的。團隊就是氛圍,就好比大家都想去一個名牌學校上學,進一個大的企業一樣。一個好的團隊,好的氛圍,可以給員工帶來愉悅的心情,快樂的工作,甚至忘記是在這裡來工作的,從而就更能讓員工感覺到成就感,也就更能發揮出。正如前面周老師所講良好的組織氣氛,員工可發揮80%~90%的能力。但具體到我司來說,如何才能發揮出團隊協作的能力,而不是底層管理者全力解決問題呢?這裡再次引用周老師提的兩點:

  作為管理者,而且要想長期往管理方面發展,一定要深刻認識到沒有完美的個人,只有完美的團隊,你再優秀不會有一個組織優秀!

  最後,針對公司和我自身的情況做一個總結。公司目前來說,是計劃趕不上變化,花大批次的時間去計劃,還不如看好了就幹!就像棗子所說的:作自己認為正確的決定,是推動事情向前進的唯一方法。我之前就是太注重細節,注重計劃了,害怕變化,而導致過於糾結,無法落實計劃等,這讓我與公司環境有點格格不入。

  認識到這點,我如釋重負,與其在岔路口猶豫不決,久久不能邁出第一步,還不如確定一個方向,馬上行動。善於思考與總結,是摩羯座的優點,但事情都未開始就在大力思考與總結,就是一大缺點了,等到別人跑出去都看不到背影再後悔就來不及了。因此,我需要將我思考與總結的優點放在事後,事前抓住主線,抓住重點,以中心為導向,以實幹為基礎,務實不務虛,並在事情完成之後,仔細思考總結,形成知識結晶,這才是於公於私正確的道路。

企業骨幹培訓心得體會4

  這次培訓的機會來之不易,我想說,非常感謝公司在如今經濟這麼惡劣的大環境下,還能設身處地的為員工著想,為員工的發展著想,不惜代價,不計成本,讓這麼多的兄弟姐妹可以接受到這麼系統而又全面的培訓和學習,對於我們以後的工作和生活,以及我們事業的發展,都有很大的幫助。這次培訓給我的感觸很深,不僅包括培訓的內容對我的影響,還有深圳同事的做事風格,工作氛圍,以及他們團結一心的團隊合作精神,都對我產生了比較大的觸動,我要把在深圳所學的、所見的、所感受到的一切都運用到我的工作中,並與我華東的同事分享,讓大家都能感受到培訓所帶來的動力,讓培訓給我們帶來真正的改變。

  第一天的拓展訓練也是我第一次參加這種型別的訓練。沒想到,在這次訓練中,我也能做到以前想也不敢想的事情,那是因為團隊的力量,可以想象,團隊的力量是多麼強大。在這次拓展訓練中,給我啟發最大的有三個專案:

  1、在疊紙訓練中,讓我明白了一個道理:人不能只靠自己的理解去做事,要問清楚別人想要得到什麼樣的結果,以及為了達到這個結果,我們大家應該怎麼做,平常工作的時候不能夠只是自己埋頭苦幹,要跟小組成員或者其他的同事溝通,商量怎麼才能達成目標。每個人都各做各的,這樣只能讓大家的工作效率都降低,而達不到領導想要的結果。

  2、在信任背摔訓練中,讓我感受到了團隊的支援是很強大的,如果沒有兄弟姐妹在後面保護,如果沒有對團隊的充分信任,我想沒人敢這樣摔下去。這讓我明白了,在實際工作中,我的同事、我的領導,都是能給我以保護和支援的人,要相信我們不是單獨的一個人,在我們的背後,是無數個默默支援和幫助我們的人。

  所以當你面臨困難的時候,不要退縮,要勇往直前,別怕,我們有依靠!

  3、翻越畢業牆,這個環節給我的觸動也很深,看著這麼高的牆,60多個人要在什麼都沒有的情況下翻過去,而且還要有時間限制,人的第一反應就是:怎麼可能?這太難了!但是事情擺在眼前,又不得不做,所以現在的任務不是怎麼逃避,而是怎麼想辦法把事情解決掉,在這種情況下,我們的團隊立刻做出了反應,選總指揮,確定第一、二個和最後一個上去的人,選人梯,其他的人做保護,最後,我們在比承諾時間還快很多的情況下就完成了整個任務。這就象在我們的工作中,每個人都發揮不同的作用,將大家的力量加起來,那將是不可戰勝的!還有一點就是要學會藉助團隊的力量來戰勝困難,面臨困難的時候,不要畏縮,看看誰能幫到你,及時向他們求助,他們都會像我們伸出援助之手。

  參加完拓展訓練,帶著尚未平息的激動和熱情,我們投入了緊張的學習當中,這次的學習是比較系統地,涉及到各方面的知識和內容,不僅包括我們的工作的專業內容,還有關係我們生活和人生的啟發。

  華總的壓力和情緒管理讓我懂得了,每個人都會面臨各種各樣的壓力,有工作上的,有生活上的,適當的壓力對我們的工作和生活是有幫助的,但是當壓力太大的時候,不能任由壓力壘積,就像驢子拉車一樣,把驢子壓垮的往往是最後一根稻草,所以要學會解壓,注重鬆弛有道,這樣才能更好的工作和生活。當然沒有壓力的情況下,人就不會進步,沒有壓力就沒有動力這個道理大家都很明白,所以,工作要有目標,目標明確了,人就會朝著自己的目標去奮鬥。

  馬總的職業心態讓我感受到了以前工作的不當之處。我不是為了賣原料而賣原料,而是為了我的事業而工作,想在眾多的沙子中一眼被認出來,那就變成珍珠,所以,要不斷地學習,不斷地提升和打造自己,這樣,才能脫穎而出。

  梁老師的系統性思考和心智模式對我的觸動很大,人的固有的思維模式有時會禁錮一個人的思想,對他的判斷,,和做事帶來負面的影響,人只靠以前的經驗來想事情,做事情,這樣難免就會被心智模式所影響,所以人要擺脫心智模式的左右,做一件事情的時候,不要太相信自己的經驗,多向向這樣做對不對,還有沒有更好的解決辦法。

  還有其他的課程學習,讓我也學到了很多東西。邵總的大客戶管理,讓我瞭解到大客戶戰略的重要性,以及怎麼去服務大客戶、鎖定大客戶,從而與大客戶並肩成長。丁老師的國際貿易、蔣博得銷售技巧、還有謝博的有效溝通等培訓,都讓我學到了不同的知識。

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