教師開學發言稿
在快速變化和不斷變革的新時代，發言稿的使用頻率越來越高，好的發言稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。那麼，怎麼去寫發言稿呢？以下是小編幫大家整理的教師開學發言稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師開學發言稿1
各位領導，各位同仁，同學們：
能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸福”，那麼請允許我談談做一個教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧於天，俯不怍於人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也。”這三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂;這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，並非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟濟一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬;高二的同學們，帶著歷練後的沉穩;高三的同學們，帶著一往無前的堅韌和捨我其誰的信念;高四的勇士們，帶著蹉跌後奮勇躍起的氣概。同學們，你們英姿勃發地站在這裡，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經百年風雨依然青春勃發的學校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純淨氣息;我想，沒有哪一個人群，能像我們的學生這樣，身上洋溢著純粹的求知慾和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學們的求知、向善的歷程，從而，能夠將夢想引領成為動力，將負擔引領成為責任，將求知引領成為智慧，將善良引領成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創造宣言》中說：“先生創造學生，學生也創造先生。”在二十餘年的教書生涯中，我深深體會到：在師與生的關係中，老師並非總是知識的引領者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學生指出了我的錯，是學生逼著我去讀書，是學生啟發了我的思考。我非常幸運，我所帶的每一屆學生中，都有品格特別優秀的學生。有的，從小就擔當了巨大的苦難，但從內心到臉上，始終陽光燦爛;有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學金讓給其他同學;有的，在家裡是家庭的支撐，在班裡是班級的支撐……他們的優秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學生的交流中，接受學生的創造，提高學識，盪滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學們的尊重和關懷。每天上下班時，老師們總會獲得應接不暇的問候;每年教師節、春節，老師們總會收到應接不暇的簡訊;每個假期，畢業的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫院打針，那裡人滿為患，當我的耐心即將崩潰時，09(24)班的幾個同學給我發來問候簡訊，於是我心平氣和地等待，因為我覺得自己雖得了這倒黴的病，卻的的確確確是一個幸運的傢伙。我記得06(9)班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，03級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空裡，我們飛遠了，但我們永不飛離!”
這些，就是教書生涯能夠獲得的幸福。我深知，這樣的幸福，在社會上某些人看來，虛若浮雲，淡若清水，出了學校的大門，這樣的幸福或許就會被人嗤之以鼻，因此我們只在這裡談論，不足為外人道也。但老師們既已選擇了教書，終須好好經營屬於自己的幸福。心中自有足樂者，豈知口體之奉不若人哉?
當然，同學們也應該知道，老師們的幸福，多數時候並不掛在嘴邊，並不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業幸福的持守和珍惜。
最關鍵的，同學應當牢記，老師們與你們休慼與共，老師們的幸福，實際上，就寫在你們的幸福裡。
謝謝大家!
教師開學發言稿2
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋送爽，碩果飄香，在這美好的日子裡，我們又迎來了新一屆學生，初一新同學。美麗的實驗中學校園因為你們的到來而更有生機，更具活力。今天，我們師生歡聚一堂，召開初一級新生入學典禮大會，我覺得很及時，非常必要。在此，我代表全體教師熱忱的歡迎同學們的到來！
同學們，這已經是第九個這樣的大會了，因為我們學校自建校至今已過去了整整八年。就一個學校的發展而言，這八年似乎很短暫，可我們學校這八年來的發展，著實令人難忘。忘不了建校初，學校領導為學校硬體建設而四處奔走，籌集資金的身影；忘不了新一屆學生 坐在講堂時，老師們那深入淺出的講解和語重心長的話語；更忘不了每一個為實驗中學的發展而獻計、出力的教職員工們。是他們的努力，八年中創下了在我們甘肅省教育史上最為輝煌的一頁。也就在這個 短暫的時段裡，把我們學校鑄造成了隴上名校，與有著大約百十年建校史的禮縣一中能相媲美。這是一個奇蹟，是相當不容易的。而我們這一級的同學選擇了實驗中學，我以為這是正確的選擇，相信我們學校就是各位同學成長的肥田沃土。
不過，同學們都來自四面八方，並且農村學生約佔80%。 而每一個學生都帶著每一個家庭的希望而來，帶著家長和自己的理想而來，要深知自己肩上責任的重大。雖然我們還很年幼，但要學會擁有一顆 為學校、為家庭、為社會負責的責任心。具體來說，就是要把人學好，具有優秀的道德品質；把學習搞好，以優異的成績來回報學校，回報家庭，回報社會。
常言道：紀律是執行路線的保證。就是說，我們每一個學生在這裡要學習六年，期間一定要遵守紀律。一定要按《中學生守則》、《中學生日常行為規範》要求自己；按學校的各項規章制度要求自己；按一個班級的《班規》要求自己。聽老師的話，團結同學，尊老愛幼，禮貌待人。學會：自己的事兒自己辦，依賴父母、依賴別人不算英雄好漢。我們是初中學生了，懂得一定的道理了。要學會自立，學會有主張，不要再把小學時的那種天真幼稚、愚蠢無知的行為習慣帶在自己的學習過程中，帶在自己的日常生活中。
學習上，要學會合理的分配時間，依據學校的作息時間表和自己的生活條件安排自己的學習、活動。晚上可以早睡，早上可以早起，充分的利用有效的學習時間，提高學習效率。學前能夠預習，課堂能夠與老師緊密配合，課後勤思善問、探索鑽研。學好課內的，更要拓寬課外的，努力使自己成為一個學識淵博的人。
衛生方面，首先要有一個良好的衛生習慣。不光是每天打掃衛生，更要緊的是時時刻刻有一種保持良好衛生的意識。其次是不隨手扔垃圾，要監督別人亂扔垃圾的現象，還要主動拾揀看到的垃圾，以保持 校園環境衛生的優良狀況。而個人衛生，重在提高自己的認識，整潔美觀的外表打扮是塑造形象的重要方面；勤洗被褥、衣服也不再是父母的專利。我們可以儘可能的自己去幹，還要幹好。
如今，我們成了學校的一員，成了學校的主人。學校的榮辱興衰，就是我們自己的事。學校的一事一物、一草一木，我們都應該義無反顧的去關心、去愛護。學校的尊嚴就是我們每一位師生自己的尊嚴，我們不去維護誰來維護？總之，每位同學應該有高度的主人翁責任感。
作為教師，在新學期裡，我們依然會本著“讓全體學生全面發展”“從最後一名學生抓起”“從學生最薄弱的學科抓起，不讓每一個學生掉隊”的宗旨。以“兩種精神”“八個意識”“三個最佳化”要求自己。以教書育人為己任，以嚴謹、勤奮、敬業、務實、創新的工作精神，立足教學，向課堂45分鐘要質量；立足教育，向班級管理要效益。把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田，真正走入學生的心靈。同時，我們將時刻提醒自己：學生每個人的身上都隱藏著原子能，等著我們去點燃它；每個人的大腦中都有一個金礦，等著我們去開採它；每個人的身體中都沉睡著一個神通廣大的巨人，等著我們去喚醒它。“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。作為教師，我們已經做好了準備，我們願意傾我們的所有，全力以赴，投身到教育教學中去。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們學生連在了一起；你們是幸福的，我們就是快樂的；你們是進步的，我們就是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。
今天，藉此機會，我代表初一全體教師對同學們最後提出幾點希望：希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏。
希望你們儘快適應新的環境，良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們像鷹一樣，可以在藍天展翅翱翔。
希望你們做有理想的人，只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高，飛得更遠，才能真正體會到“會當凌絕頂，一覽眾山小”的境界。
希望你們認真遵守學校的規章制度，熱愛學校 熱愛班級，為建設優秀班級獻出自己的一份力量，為咱們實驗中學增光。
人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習和生活中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟風雨過後，才見彩虹。
同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去創造美好的明天吧。
祝初一級全體老師們工作順利，身體健康。祝同學們學習進步， 學業有成，在即將到來的月考考試中取得優異的成績。
謝謝大家！
教師開學發言稿3
尊敬的各位領導、親愛的老師同學們：
大家好！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們逐漸展開了笑臉；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了笑語歡歌。帶著希望，帶著憧憬，懷著激動，懷著興奮，我們又開始了新的征程。
首先，請允許我代表全體教師對初一的新生能夠成為學校的學子表示最熱烈的祝賀和最衷心的歡迎。你們選擇了學校中就是選擇了拼搏，選擇了理想。我記得有一位青年詩人這樣說過：有時我們敢於面對強盜，卻未必敢於面對一張白紙。孩子，你們的內心世界就像一張純潔的白紙，作為老師我們會和你們共同用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫一曲曲美妙的樂章；點燃一盞盞理想的明燈。同時，老師也要提醒你們：人生非坦途，在今後的學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，請拿出你“天生我才必有用”的信心，“吹盡黃沙始到金”的毅力，“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，
其次，我也想對初二、初三年級同學們說幾句。有這樣一句話：大海之所以偉大，不是因為它叫大海，而是因為它是大海。希望你們除了學業外，還要注重自己的品德修養。擁有海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高。
作為教師，我們也一定會“以嚴導其行，以愛溫其心”，立足三尺講臺用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用和煦的微風撫慰學生懵懂的靈魂！“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”。
最後深深祝福我們的中學越走越好，全體師生新學期一切都圓滿順意！
教師開學發言稿4
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，
大家好！
告別了平安、愉快的暑假，我們即將迎來忙碌而充實的新學期。我很榮幸作為教師代表在此，歡迎新同學進入我們這個溫暖的大家庭——姜樓中學，歡迎其他同學重返美麗的校園。讓我們一起懷著希望，帶著決心邁入新學期的征程。
回首剛剛過去的一個學年，我校全體師生在方校長的領導下，團結一心，紮實工作，開拓創新，各項工作取得了可喜的成績和進步。今年我校的中考成績又有了新的突破。當然，這些成績的取得，是全校師生及同學們共同努力的結果。
今天，新的學年開始了，新的形勢、新的機遇和新的挑戰，都需要全校師生繼續以高昂的幹勁、踏實的作風和嶄新的思路去做好每一項工作。展望新的一年，
作為教師，我們已準備好了！在新學期裡，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神做到以下幾點：
一：積極主動學習。俗話說：要給學生一杯水，教師自身就要有一桶水。也常聽說、；活到老學到老。身為一名教師，在教學崗位上，我們會發揚刻苦鑽研的精神，深挖教材內容，領悟教材精髓，把學生教好，培養好，引導好。
二：做好日常的備課、上課與批改工作。課前認真備課，課堂上充分利用45分鐘，讓每個學生每一分鐘都能學到知識。課後作業及時批改，透過作業的情況查詢不足，及時調整教學方案。
三：為人師表，應該不段的提高自身修養，正所謂學高為師，身正為範。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化雨時，潤出桃花片片紅。”作為教師，我們早已做好準備，我們願傾其所有，全力以赴，因為你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的我們才是優秀的。
同學們！選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。
讓我們用勤奮和汗水，用智慧與熱情，抓住寶貴的今天，創造美好的明天！
新學期征程的號角已經吹響，請同學們帶上自己的理想和目標，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄；就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。抓住這寶貴的今天，師生團結一心，從我做起，從現在做起，努力拼搏，一起收穫汗水、艱辛、進步與快樂！作為學生，你們準備好了嗎？
在此，我要對初一新生說：從跨入學校的大門開始，同學們就要在這新的舞臺上去規劃屬於自己的目標藍圖，去思考這三年的時間裡畫出人生又一幅精彩的畫卷。作為老師，我們也有著和你們一樣的心路歷程，求學的路上的坎坷和酸甜苦辣不斷磨鍊著我們的意志，督促著我們奮發前進。我們都是學校不可或缺的一份子，是學校的主人，
畢業時你們會自豪地說：姜樓中學是你們不悔的選擇。
今天，你以學校為榮，明天，學校將以你為榮。 最後在第xx個教師節來臨之際，祝全校教師工作順利，身體健康！祝全體同學學習進步！
祝願我們的學校明天會更加美好！謝謝大家！
教師開學發言稿5
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!很榮幸，今天能夠代表全體教師在開學典禮上發言。
首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間裡，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝願你們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步!
金秋九月，對於學生，對於教師，無疑都是個激動人心的季節，因為它是個收穫的季節。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20xx年高考再創歷史新高，600分以上17人，一本進線229人，二本進線482人，二本以上總人數為711人，列xx市各所高中第一名。他們為母校增添了光彩，贏得了榮譽。但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一起繼續努力、奮鬥拼搏。
高一的新同學們，我代表xx高中300多名教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們透過三年初中的刻苦努力，在中考的戰場中，取得了優異的成績，你們的到來，為xx高中注入了新鮮的血液。
當你們身穿迷彩，在炎熱的夏季穿梭於校園時，就如同躍動的希望與溫暖，充滿了xx高中的明天，你們是懷揣著夢想的天使，xx以博大的胸懷接納了你們。在以後的三年裡，寬敞明亮的教室，綠草如茵的球場，一流先進的教學設施，都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓，安全衛生的食堂，和藹可親的老師，會讓你們享受家的溫暖。所以，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。
高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學校的規章制度已經瞭解，不能再以魯莽為勇氣，要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年裡，各個學科都要結束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以後的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣！
教師開學發言稿6
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們：
上午好!
在新學期開學之際，作為一名~~小學的老師，此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學們在20~~年所取得的優異成果感到驕傲，是你們為學校爭添了光彩贏得了榮譽，成果實實在在有目共睹，成果來之不易，它是全校師生領導、教職員工一起努力的結晶，但是成果又只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏、以刻苦學習的精神去發明。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣，同學們仍然不畏嚴寒，堅持學習。我相信你們學到的不只是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自身吃苦耐勞的堅強意志，今年學習的路上還有什麼困難不能克服呢?
作為一名~~小學的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望我們同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們~~小學更加發揚光大!
俗話說：“一年之計在於春”那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期裡我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才幹掌握教學的主動權，才幹奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充沛運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立考慮和創新意識，讓學生去感受、理解知識發生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心保護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感推薦，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自身的學生學習，和時聽取學生意見和要求，不時改進教學方法，力爭在新的學期裡取得更大的成果。
藉此機會，對同學提出幾點希望：六年級的同學們，你們是~~小學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成果回報家長、學校和老師，從各個方面為你們的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學校的學子試比高，一年更比一年好!
一年級的小朋友們，你們是~~小學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學於與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去發明，一個嶄新的~~小學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛，為了母校明天更加絢爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧!
最後，祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯生長。
謝謝大家!
教師開學發言稿7
各位老師、各位家長、各位來賓：
金秋九月是收穫的季節，歡迎同學們來到中國人民大學。中國人民大學在挽救民族危亡的抗日烽火中誕生，在新中國的建設中成長，在—的艱苦歲月中磨礪，在改革開放的大潮中獲得第二次生命，在新世紀創造新的輝煌。你們的到來為中國人民大學注入了新鮮的血液。今年恰逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70週年，9月3日，我們學校合唱團百名同學作為全國唯一一所高校學生代表參與了閱兵當晚的文藝晚會的演出。這是因為，一代又一代的“人大人”在“中國不會亡、因為有陝公”的使命之中開創了光榮歷史和優良傳統，這為中國人民大學贏得了獨特的榮譽和地位。祝賀你們加入到這所具有光榮歷史和傳統的大學！祝賀你們進入到這所國家重點支援建立世界一流大學的中國名校！祝賀你們來到以培育“國民表率、社會棟樑”為使命的高等學府！祝賀你們成為一名光榮的“人大人”！值此第31個教師節之際，也向全校老師們致以誠摯的問候和衷心的祝福！
“得天下英才而教之”是每一個教育工作者的人生樂事。在同學們即將開始大學生活的時候，作為一名師長，在表達祝賀之意的同時，我想與同學們分享對一個老話題——“大學與讀書”的感悟。
作為讀書人，這個話題屬於“老生常談”，但也是“常談常新”。中國教育學會朱永新會長說過：一個人的精神發育史，應該是一個人的閱讀史，而一個民族的精神境界，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平；一個社會到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個國家誰在看書，看哪些書，從某種意義上決定了這個國家的未來，
讀書不僅僅影響到個人，還影響到民族，影響到國家和社會。中國是個文明古國，也是一個讀書大國。但近些年來，情況發生了令人擔憂的一些變化。據有關統計，中國人的平均閱讀量與一些國家比較，顯得差距比較大。
大學校園中，提倡人文精神和科學精神的融合，提倡人文學科與社會科學、自然科學相互溝通。人文學科要有科學態度，社會科學和自然科學要有人文精神。從學業有成、全面成長這個意義上講，同學們要盡責讀書這個本分。人民大學的同學要把讀書當作一種責任。從哲學意義上看，讀書能夠讓我們對人與人、人與自然、人與社會具有更深刻的感悟。從現實生活出發，當前社會正處在重大轉型當中，各種思想、價值觀交織碰撞，各種矛盾衝突頻發，怎樣透過大學階段的學習，幫助我們靜下來，系統起來，形成對歷史和現實、國家和民族、個人和社會的深刻認識，成為具有厚重底蘊的優秀人才，需要養成讀書的習慣，使讀書成為我們大學生活的一個重要方式，成為我們未來職業發展和生命中不可或缺的一部分。在此，重點與同學們交流為什麼讀書，如何讀書，以及作為人大學生應該重點讀哪些書。
1、啟迪新知與情操，體悟讀書之功用。這是關於為什麼讀書的問題。
讀書的首要作用體現在增長知識，提升能力。知識是夢想的載體，讀書是實現夢想的階梯，是求知最基本的路徑，也是大學學習最基本的要求。美學家朱光潛先生說過：“學問不只是讀書，而讀書究竟是學問的一個重要途徑。”最近《光明日報》與中央電視臺聯合舉辦的“尋找最美教師”公益活動中，位列榜首的是我們學校一級教授、著名哲學家陳先達老師。他這樣描述自己的愛好：“永遠與書為伍，增加知識，更新腦袋”。儘管現在大學學習的方式、途徑隨著時代和科技進步有了很多創新，但普遍認為讀書仍然是最重要的“更新腦袋”、增加知識的基本方式。世界上有一些國家是國土意義上的小國，資源稟賦也不甚好，卻因國民愛讀書而獲得巨大的智慧和力量，使國土面積意義上的小國變成了世人認為的“大國”。
其次，讀書可以開闊視野，放大格局。一本書就是一個世界，暢遊其間，與大師對話，與思想同行，開闊眼界，滋潤靈魂，放大你的人生格局。每個人的生命有限，所能達到的時空範圍有限，書籍為我們提供了在有限的生命和時空裡盡情延展才能的可能。我們學校馬克思主義學院劉建軍教授說過，讀書對同學們擁有宏觀思維、戰略眼光，形成開闊的胸襟和以天下為己任的胸懷具有重要的作用。前輩大師們往往將自己在治學上的成功謙虛地歸結於是站在巨人的肩膀上。能與同時代的巨匠們同行固然是一種幸運，但更多的時候，我們是站在浩瀚的典籍上來支撐我們看待世界的高度。書籍如同腳下的臺階，所讀的書越多，所能看到的世界就越遠。中國人民大學以及首都高校聚集所帶來的濃厚學術氛圍為同學們提供了一個廣闊的讀書平臺，同學們可以盡情感悟、拓展。還有更為重要的一點是，讀書可以陶冶情操，優雅氣質。腹有詩書氣自華。清末經學大師俞樾，晚年曾自撰一聯：“讀書養氣十年足，掃地焚香一事無。”一個喜愛讀書的人，會變得精神豐富、意志堅強、心胸寬廣、氣質優雅。我校一級教授、已故的方立天老先生被譽為“新中國培育的能夠矗立在學術史上的學者”，他曾說過，人文學科的取向是精神層面的怡情追求，陶冶情操，愉悅身心，提升精神境界。讀書應該成為大學最美好的畫面，書香應該成為大學最熟悉的味道。同學們在最美好的年華來到人民大學，多讀經典，把讀書變成伴隨人生旅途的習慣，便能夠讓這份美好更加炫目，能夠讓內心情感更加豐富，能夠讓你的生命更加完整，讓你的氣質更加優雅。
2、處理好五大關係，尋求讀書之路徑。這是關於怎樣讀書的問題。
書山有路勤為徑。勤是讀書的基礎，要使讀書取得好效果，不僅要勤，還要掌握好方法。
一是處理好專與博的關係。“讀書破萬卷”是博覽群書的形象表達，在這個資訊和知識爆炸的社會之中，任何一種學問的書籍都可以在不長的時間裡裝滿一個圖書館。不僅本專業的知識在不停地向前沿突破，而且微博微信等大眾化的閱讀更是在佔據著我們的分分秒秒。現代科技所帶來的閱讀的確更為便利，但先博學而後守約是讀書治學必守的程式。提高讀書的效率、效益，更要處理好專和博的關係。我們學校歷史學院年輕的教授、也是學校“讀史讀經典”活動主要組織者之一的劉後濱老師用“讀書破一卷”來形容讀書應該具有的專注精神。“舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知”。對於本專業的知識以及經典典籍，似應該以“咬定青山不放鬆”的毅力，聚集註意力，把心帶到書裡去。
二是處理好深與淺的關係。書籍的載體很多，有紙質的，有電子版的，更有網路上傳播的大量文字。我們學校最受同學歡迎的“明星老師”之一、曾榮獲學校青年教師教學基本功比賽第一名的文學院朱子輝老師，在談及漢語與閱讀的時候說到：“在這樣一個資訊爆炸的時代，許多知識都可以透過各種途徑輕易地獲取，除去支撐一個人認知水平體系的基本知識外，更多的資訊是不需要被強制地記下來的”。所以說在某種程度上，“淺嘗輒止”未必不是閱讀中的一種戰術，它能夠幫助我們迅速掌握資訊而又能讓我們集中精力在專業領域進行深度挖掘。剛才提到的當前充斥我們日常生活的微信和微博，帶給我們的更多的也是快閱讀與淺閱讀的習慣。但在專業領域，面對資訊快餐的時候，一定要善於取捨，一定要讀得精、讀得徹底，慢下身心體會書香。有學者認為應該倡導“堅硬閱讀”，儘可能集中注意力，沉下心去慢慢品味思考。我們學校一級教授、剛剛度過90歲生日的清史大家戴逸先生，在學校學習工作68個年頭，他從20多歲起就開始從事中國近代史包括晚清史的研究，成果累累、著作等身，他以“板凳須坐十年冷”的精神畢其生於清史研究，為我們樹立了良好的榜樣。
三是處理好讀與思的關係。“學而不思則罔，思而不學則殆”，兩千多年前孔子的教誨是我們今天談到讀書治學時仍不能繞開的話語，在今天也愈發顯出它的價值。讀書和思考不是兩個分開、對立的環節，而是融會貫通的整體。在一次“90與90”的對話中，學校榮譽一級教授、90歲高齡的衛興華先生在與90後的首都大學生分享他研讀《資本論》的感悟時說：“學習經典著作，最重要的是要掌握好基本原理和基本概念，並重點學習其中所體現出的方法，受益無窮”。這是衛老一生讀書研究的心得。他告訴我們，把讀書和思考結合起來才能真正掌握知識、形成方法，只有這樣才能在書中與前人對話、與自我對話，與歷史對話，與現實對話，與未來對話，形成有獨到見地的知識結構和價值體系。
四是處理好獨與眾的關係。讀書很大程度上是一種孤獨的體驗。無論是清晨陽光下的晨讀或是深夜臺燈下的夜讀，形式上本就是孤單；即使是通宵自習室滿屋學子挑燈夜讀，本質上也是一群人各自的孤單。閱讀過程中與作者或與自我的心靈對話，註定了閱讀的特色是一個人在思想的道路上前行。儘管如此，也並不妨礙與他人的對話。“三人行，必有我師焉”，在人大讀書，同學們可以在不同時空中得到來自各方面的眾多相助，有資深教授對“讀史讀經典”書目的推薦，也有每個專業老師對經典書目的導讀；有高年級學長擔任讀史輔導員的指導，也有紅色經典“個人研讀——集體研討”模式的討論。人大眾多的讀書互助活動將豐富同學們的大學生活，讓同學們在思想的道路上相扶前行。
五是處理好理與實的關係。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，讀書與躬行歷來是讀書人必定繞不開的辯證關係。概括地說，一個人要成功，最重要的是要讀好讀透兩本書，一本是有字的書，即書本，一本是無字的書，即社會。書本和理論非常重要，社會和實踐同樣重要。資政育人，理論創新，不僅要提出問題還要建言獻策。中國人民大學有著理論聯絡實際的傳統，有著“實事求是”的校訓，我們的辦學定位、學科專業特色要求同學們要同時讀好、讀透這兩本書。就在剛剛過去的8月，我們學校的1106名同學，深入到29個省市、自治區的162個村莊，開展“千人百村”大型社會調研活動。我們學校的老師指導同學們按照科學的抽樣方法，確定調查點。同學們帶著在老師們悉心指導下設計的問卷，在大江南北進村入戶開展調研。學校每一位校領導都有分工，分別到調研點的村莊，與同學們分享調研體會。新聞學院的同學沿著絲綢之路，歷時11天，親身感受並瞭解絲路沿線城市的經濟社會發展狀況，帶回了8萬餘字的考察報告。實踐證明，只有讓自己的眼界開闊起來，讓自己的雙腳踏實地站在中國的土地上，立學為民，才會具體起來，對國家和民族的感情才能更真切；讀書做學問的成果轉化為治學報國的本領越大，為國家經濟社會發展做出的貢獻才會更大，才能在實現國家民族利益的同時更好地展現每個人的人生價值。
3、精讀經典與元典，把握讀書之關鍵。這是關於讀什麼書的問題。
進入大學，儘管每個同學都有各自的專業方向，但大學的學習不同於中學，除了專業學習，還有大量的非專業知識需要學習，即使是本專業，要學習的相關專業的知識也極其豐富。歷史越前進，人類的精神遺產就越豐富，書籍越浩繁，讀書越不易。有限的時間面對無限的書籍，經典與元典似應是最有效率和效益的選擇。一是要精讀經典書籍。經典是經過歷史選擇的最有價值、最權威的文獻，是歷史長河中積澱下來的瑰寶。————說，歷史是一個民族、一個國家形成、發展及其盛衰興亡的真實記錄，是前人各種知識、經驗和智慧的總彙。學習歷史可以提高認識能力和精神境界。人類經驗累積在歷史中，提煉經驗和昇華經驗的最佳文獻是謂經典，讀史、讀經典，可以更加明白人何以為人，以及如何更好地為人；可以更加明確一個國家何以走向興盛富強，一個民族的優秀文化何以得到傳承，並實現創造性轉化和創新性發展。
中國人民大學的辦學定位是“主幹的文科、精幹的理工科”，作為一所以人文社會科學為主的大學，作為中國人文社會科學高等教育的重鎮、中國高校人文社會科學的一面旗幟，學校素有讀經典、讀原著的優良傳統，眾多老先生身體力行，為我們樹立了很好的榜樣。為了引導同學們迴歸經典、親近名著，學校開展了“讀史讀經典”的活動，希望同學們對歷史懷抱溫情與敬意，透過閱讀經典增添人文底蘊和生命厚度，在觀察、分析問題的時候具有歷史的視角，以更好地體會20——年6月19日————在視察學校時指出的，人民大學是一所“厚重”大學的內涵。
二是要精讀元典書籍。元典如同學科的根，是學科專業中最基本、最重要的著作或文獻，具有恆久的價值。比如，歷史專業似應精讀《史記》《資治通鑑》，經濟學專業似應精讀《資本論》等等。關於每個專業的必讀書目同學們可以請教本專業的教授。
讀書是一種大雅興，一種真性情，一種硬修煉，一種高境界。好讀書、讀好書可以促使我們實現對事功的追求與圓滿，達致對人性的洞察與同情，達成個人人格的多彩與從容。在這裡，借用我校歷史學院教授包偉民老師的一句讀書感悟作為讀書這個話題的結語：“對好書具有一種閱讀衝動，可能才是真正的文明人”。
作為開學典禮的交流，在這裡還希望同學們以歸零的心態開啟大學這個人生新徵程，以“立學為民、治學報國”的人大精神為行動指引，以“國民表率、社會棟樑”為成長目標，發奮讀書，增長本領，砥礪品格，早日成為一名對國家和社會有用的人。以優異的成績報答父母的厚望，社會的期待；不辜負“人大人”的光榮稱號，不辜負國家民族的期待。祝同學們在中國人民大學學有所獲，度過愉快的大學時光！
謝謝大家！
教師開學發言稿8
各位領導、各位老師、同學們：
大家早上好！
在新學期開學之際，很高興能再次代表七年級全體教師在這裡發言。首先我為同學們在上學期期末考試中所取得的優異成績感到驕傲。尤其是七年級新生，走進初中，生活經歷了一次大的蛻變，既要適應新的環境，又要適應新的老師，還要學習許多新增科目。經過上學期的努力，你們終於取得了優異的成績，真正成長為一名中學生。但是成績又只能屬於過去，未來的路還很長，還需要我們不斷地去吸取，吐納，蛻變，最後才會在中考中騰飛。
俗話說：“一年之計在於春”。那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
作為一名教師在新學期裡我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學，向課堂要效益、要質量。只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌！在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式教學，激發學生獨立思考和創新意識，培養學生的科學態度，科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責！
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田！努力做到愛與嚴的`結合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裡取得更大的成績。
藉此機會，對同學們提出一點希望：同學們，你們是六中的希望，社會、學校、家長對你們寄予很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，為學校爭光添彩。
學海無涯，書山有路，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們認真地過好每一分鐘，全力以赴我們心中的夢。只要我們一直在努力，就能每天進步一點點，最終到達理想的彼岸！
祝各位領導、老師、身體健康，工作順利，祝同學們新學期裡學習進步！
謝謝大家！
教師開學發言稿9
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們：
下午好!
在即將歡慶母校六十華誕的喜慶日子裡，我們又迎來了新的學期。在新學期開學之際，作為一名x中的老師，此時此刻我心中有許多感想。
首先我為同學們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優異成績感到驕傲，是你們為母校爭添了光彩贏得了榮譽，成績實實在在有目共睹，成績來之不易，它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶，但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一去繼續努力奮鬥拼搏，刻苦學習的精神所感動。
今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫，同學們不畏酷暑，堅持學習我相信你們學到的不僅是書本上的知識，更重要的是鍛鍊了自己吃苦耐勞的堅強意志，明年高考的路上還有什麼困難不能克服吧?!
作為一名x中的老師，我們為有你們這樣的好學生而自豪!希望高三同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們x中更加發揚光大!
俗話說：“一年之計在於春”那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，奏春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。
作為一名教師在新學期裡我一定要努力學習，開拓進取，兢兢業業，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學向課堂教育要效益、要質量。
只有抓住課堂教學這一關鍵環節，才能掌握教學的主動權，才能奏響大面積提高教學質量的凱歌!在課堂教學中努力關注每位學生，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，教學激發學生，獨立思考和創新意識。
讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，培養學生的科學態度，和科學精神，變教學為導學，一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導，進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神聖職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。
對學生嚴格要求以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學習向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裡取得更大的成績。
藉此機會，對同學提出幾點希望：高三年級的同學們，你們是xx中學新的希望，社會學校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為高一、高二的學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩，高二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與震中學子試比高，一年更比一年好!
高一新生們，你們是xx中學的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學們，你們生在政通人和之時，學於與時俱進之秋，偉大祖國二十一世紀的宏基偉業要靠你們去創造，一個無愧於綢都xx的嶄新的xx中學將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音，學習吧!學習、學習、再學習是新世紀的進軍號!讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，為了母校明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧!
祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，茁壯成長。
謝謝大家!
教師開學發言稿10
親愛的老師、同學們：
大家好！
金秋碩果伴隨著層層麥浪宣示著新學期的到來，我們能夠在這個美麗的秋季相聚在一起舉行開學典禮實在是令人慶賀的事情，此次作為教師代表的我想要在秋季新學期的來臨和大家共勉幾句，畢竟開學典禮結束以後我們便投入到緊張的教學和學習之中，有些事情的確應該早做打算才能乘著秋天的東風收穫誘人的果實。
作為老師需要在秋季新學期面臨的挑戰實在是太多太多，無論是新生的入學還是複習班進入最後一年的升學工作都應該值得我們考慮。面對新生應該要讓他們儘快融入這個校園並且打好相應的學習基礎，即便在這個過程有著些許的艱難也應該盡力做到才對得起自己的教師身份，況且看著新生充滿求知慾的眼神便更應該盡到一名教師的職責才能夠在教育事業上走得更遠一些。至於複習班的升學工作也容不得半點疏忽摻雜在其中，儘管說剛剛步入這個階段的他們還有著一年的時間可供複習，但是作為老師的我們也應該儘快幫助他們選好目標並努力奮鬥才行。
至於學生們則應該在新的學期制定一份學習計劃來幫助自己找準目標，我相信即便再優秀的學生若是沒有準確的目標也難以走得長遠，因此你們必須要認清這學期自己需要的到底是什麼才能夠不斷努力實現人生價值。況且有些時候一份優秀的學習計劃的確能夠在某方面提升自己的學習效率，或許對大家來說想要在學習上面有所建樹並非是光憑想象就能夠做到的事情，但是隻要你們心中有著一個準確的目標便能夠為了將其實現而湧現無數的方法。
我們必須要明白學習的提升不僅僅是一兩個人的努力就能夠完全做到的，除了日積月累的時間以外還需要良師的輔導與自身的不斷努力，但是隻要有著想要提升學習成績的想法併為之而努力便絕對能夠做到這一點，我相信我們學校的學生如果想要有所作為的話便一定可以透過努力來實現，因為現如今你們才是我們學校帶著美好心願栽種下的希望種子，此刻也希望能夠獲得秋季的祝福保證來年的時候順利開花結果，只要我們能夠堅持澆水除蟲便絕對能夠在新的學期獲得豐收的喜悅。
一個人想要在學業上有所成就必定離不開自身的努力以及強大的內心，或許日積月累的學習才能夠在腦海中積累到足以引起質變的知識量，但是學期之初就找準目標併為之奮鬥才能夠讓我們在學習的道路上面走得更遠一些。
謝謝大家！
教師開學發言稿11
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
上午好！
又是一季春草綠，又是一年花盛開，在這乍暖還寒之際，我們又迎來了充滿希望和挑戰的新學期。我很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言.俗話說：“一年之計在於春”。春天是耕耘的季節，更是播種的季節。只有在春天辛勤地播種、耕耘，秋天才會結出累累碩果。
“甘將心血化時雨，潤出桃花一片紅。”
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為教師，我們會努力做到關心愛護每一位學生，把教師的愛均勻地灑向每位學生的心田！我們會努力做到愛與嚴的結合——厚愛嚴管。對學生嚴格要求,以嚴導其行，以愛暖其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，力爭在新的學期裡取得更大的成績！我們不會辜負學校領導的殷切希望，不會辜負家長和同學們的高度信任。
站在新的起點、新的層次上，以新的姿態、新的幹勁，展示我們新的風采,為僚塘美好的明天盡一份綿薄之力
良好的開端是成功的一半。在此, 我也真誠的希望全體同學，新學期裡一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，學會生活、學會合作，自尊自愛、自信自強，自律自制，養成良好的學習習慣、良好的行為習慣、良好的生活習慣，努力走向成功、走向輝煌！
我想告訴大家的是，一流的想法不如三流的行動。行勝於思，行勝於言，希望你們用行動向心中的目標衝刺，去踐行自己的諾言！讓成功與我們同行! 讓我們鼓起勇氣，把握航向，揚起風帆，放飛希望，為了更輝煌的明天，去努力拼搏、努力奮鬥吧！
老師們同學們，讓我們乘著和煦的春風，用我們的勤奮和汗水，用我們的睿智和激情，抓住這寶貴的時光，攜手共進，團結一心，培養文明習慣、建立文明校園，在校領導的帶領下共同來創造僚塘更美好的明天！
最後,我真誠祝願各位同學在新的學期裡，學習進步，成績優異，健康成長；祝願各位老師身體健康,工作愉快，閤家歡樂，萬事如意！
謝謝大家
教師開學發言稿12
你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率，為母校爭光添彩；中年級的同學們，希望你們再接再厲，努力拼搏，為下一年的學習打好堅實的基礎。一年級的新同學們，你們是紅星的新鮮血液，希望你們儘快適應新的環境，多像大哥哥、大姐姐們學習，我們所有的老師都是你們的親人和朋友，今天你們為來到紅星而驕傲，明天紅星為你們的到來而驕傲。
“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅。”作為教師，我們早已做好準備，我們願傾其所有，全力以赴，一切為了孩子，為了孩子的一切！因為，你們是幸福的，我們才是快樂的；你們是進步的，我們才是欣慰的；你們是成功的，我們才是優秀的。讓我們共同攜手，齊心協力，用勤奮和汗水，用智慧和熱情，抓住寶貴的今天，去創造紅星小學美好的明天！
最後，祝全體教師在新的學期裡工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學們學習進步，快樂成長！祝願我們的紅星小學蒸蒸日上，燦爛輝煌！
謝謝大家！
教師開學發言稿13
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家好!很榮幸，今天能夠代表全體教師在開學典禮上發言。
首先我謹代表全體教師向剛剛獲獎的班級和個人表示最真誠的祝賀。祝賀你們在過去的時間裡，用汗水和智慧鑄就了今日的輝煌!同時也祝願你們在今後的學習生活中百尺竿頭，更進一步!
金秋九月，對於學生，對於教師，無疑都是個激動人心的季節，因為它是個收穫的季節。我為今年我校在高考中取得喜人的成績感到驕傲。我校20xx年高考再創歷史新高，600分以上17人，一本進線229人，二本進線482人，二本以上總人數為711人，列xxxx市各所高中第一名。他們為母校增添了光彩，贏得了榮譽。但是成績又只能屬於過去，未來要靠我們大家一起繼續努力、奮鬥拼搏。
高一的新同學們，我代表xxxx高中300多名教師，對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。祝賀你們透過三年初中的刻苦努力，在中考的戰場中，取得了優異的成績，你們的到來，為xxxx高中注入了新鮮的血液。
當你們身穿迷彩，在炎熱的夏季穿梭於校園時，就如同躍動的希望與溫暖，充滿了xxxx高中的明天，你們是懷揣著夢想的天使，xxxx以博大的胸懷接納了你們。在以後的三年裡，寬敞明亮的教室，綠草如茵的球場，一流先進的教學設施，都會是你們施展才華的舞臺。溫馨整潔的公寓，安全衛生的食堂，和藹可親的老師，會讓你們享受家的溫暖。所以，希望你們儘快適應新的環境，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會學習，學會合作。努力做到：自尊、自信、自主、自強。
高二的同學們，你們已經經歷了一年的歷練，不再是一個懵懂的孩子，學校的規章制度已經瞭解，不能再以魯莽為勇氣，要學會用心去規劃自己的未來。你們正處在承上啟下的關鍵階段，在這一年裡，各個學科都要結束新的課程，所以，千萬不可掉以輕心，只有打好高二的基礎，才能在高三的複習中游刃有餘。希望你們再接再厲，努力拼搏，為以後的學習打好厚實的基礎，爭取在各項常規工作中為高一做好榜樣!
高三年級的同學們，你們是xxxx高中新的希望，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天。
20xx年的高考，成績是喜人的，今天的重擔就落到了你們的肩上，作為一名xxxx學子，就應責無旁貸的去承擔，儘自己最大的努力去拼搏，苦盡甘來的真理將會被你們演繹的非常精彩，距離高考還有278天，要拋開雜念，全身心的投入到學習中去，享受自己為了自己的明天而奮鬥的愉悅感，20xx年的高考將會由你們一起書寫輝煌。
作為一名教師，在新學期裡，我們依然會本著“對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量。要努力做到關心愛護每一位學生，努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求，以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到敬書育人，管理育人，為人師表，虛心向其他老師學習，向自己的學生學習，及時聽取學生意見和要求，不斷改進教學方法，力爭在新的學期裡取得更大的成績。一定不辜負學校領導的殷切希望，不辜負家長的高度信任，努力學習、開拓進取、積極實踐、勤奮工作，向課堂要質量，向輔導要效益;關注每一個環節，關心每一個學生;團結協作、共同奮鬥，在新的學年，新的起點，新的層次，以新的姿態，新的幹勁，展示新的風采。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始，就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想，就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才可能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才可能遨遊天際。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
俗話說：“一年之計在於春”，那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。我也真誠的希望全體同學，一定要樹立遠大的理想，學會做人、學會求知，自尊自愛、自律自強，養成良好的學習習慣，行為習慣，努力走向成功、走向輝煌!
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨衝過，更顯青松巍峨!經過工作磨礪的我們和經過學習磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。在新的一學年裡，我們心中更是充滿了期待：期待著下一個學期的累累碩果。
最後，我祝全體教師在新的學年裡工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，全面發展!祝我們xxxx更加興旺發達，燦爛輝煌!
謝謝大家
教師開學發言稿14
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
新年好！很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這春暖花開之際，帶著希望和歡樂我們回到了學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝願全體老師在新的一年裡工作順利、身體健康、家庭幸福！祝願同學們學得輕鬆、學得愉快、學有所成！
新的學期，對於我們全體教師也意味著新的開始。學高為師，德高為範，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。在我們學校的“以人為本，愉悅學習”的辦學理念的引領下，堅持“勵志教育”，“信心教育”，“感恩教育”，我們將繼續努力鑽研，使自己業務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴；我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活；我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮鬥方向，並且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。
同學們，時間匆匆，流年似水。xx年註定是你不平凡的一年，作為一名老師的我，為了使你們在新的學期中能取得更優異的成績，特提出了以下幾點建議：
一、明確目標，志存高遠
沒有春天的播種，就沒有夏天的生長，秋天的收割和冬天的品嚐。只有灑下辛勤的汗水，才能收穫一顆顆晶瑩的果實。人因為有夢想而偉大，因為有理想而成功，心中有著遠大的志向才會激勵我們奮勇向前。在高中階段我們每一個人都要給自己樹立航標，放眼未來， 志存高遠，以使自己保持強大而持久的動力，不斷向更高的目標邁進。
二、踏實勤奮，潛心歷練
天道酬勤，成功屬於腳踏實地、勇於拼搏、持之以恆的人。我們要和時間賽跑，要和自己的惰性鬥爭。學習如逆水行舟，不進則退。
通向成功的路，並非鮮花鋪就，它也會有坎坷，有荊棘。然而無論你遇到怎樣的挫折，無論你處於何種境遇，請不要垂頭喪氣，不要哀怨嘆息。因為“沒有風浪，就不能顯示帆的本色；沒有曲折，就無法品味人生的快樂。”我們要告訴自己：“只要我能始終保持必勝的信念，就一定能成為最終的勝利者。”
三、全面發展，成才成人
高尚的品行，是我們做人、做事成功的前提。成長不僅僅是知識的積累，更應該是素養的提升，人格的完善。面對紛紜世事，無論何時，你都要理智而冷靜，做出你的選擇：當與人有摩擦時，請選擇寬容；當有人求助於你時，請選擇善良；這樣的人生會更有價值。
同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創造滎陽實驗高中更美好的明天！
最後，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們學習進步、健康成長！謝謝大家。
教師開學發言稿15
老師們、同學們：
大家上午好!
在這萬物復甦、播種希望的季節裡，我們又歡聚在美麗的校園，共同憧憬新學期美好的未來。我很榮幸作為教師代表在這裡發言，在此我想表達兩層意思：
一是感謝，感謝學校為我個人的進步提供了一個良好的機遇和平臺，感謝學校的領導對我的培養和厚愛，感謝我的同事們給我的幫助和鼓勵，謝謝你們，你們的幫助對於一個初來窄到，經驗匱乏的我來說猶如雪中送炭，雨中送傘！而我最想感謝的就是臺下的你們，我可愛的同學們。因為你們有許許多多地方感動著老師，震驚著老師。
老師被你們感動，寒冷的冬天，你們沒有貪戀溫暖的被窩，冒著冷雨頂著寒風準時到校，有的同學騎車來校要
三、四十分鐘，有的同學坐上第一趟校車來校時，外面還是黑乎乎，老師感動於你們的意志，我想大家有了這種意志，以後遇到大大小小的困難何足懼怕？
老師被你們感動，有時老師為了你們能考出一個好成績，給你們很多的作業，要你們去記、去默、去做，甚至還留你們到很晚，但很多同學都毫無怨言，啊踏踏實實完成老師佈置的任務，大家如能堅持這份勤奮何患沒有好的成績，何患以後沒有作為？
老師被你們感動，在座的很多同學都曾被老師因這事那事批評過，而很多同學卻從不記恨，碰到老師總是甜甜的叫聲老師好，甚至有些被老師批評很多的同學不論大節小節，都不忘給老師發條祝福的簡訊。同學們，謝謝你們的努力，謝謝你們的理解，謝謝你們對老師由衷的尊敬。
其實老師們時時都在關注著銘記著你們的點點滴滴，你們的一言一行都讓老師牽掛，因為你們是進步的，老師就是欣慰的；你們是幸福的，老師就是快樂的；你們是成功的，老師才是優秀的。
今天，我還想做的另外一件事情就是向同學們發出一個邀請，一個關於習慣邀請，因為我們好多同學身上仍然有一些不利於我們學習，成長的習慣，同時這也是我對你們的深深擔憂，例如有些同學喜歡在課堂上講小話、做小動作、發呆。對老師佈置的作業無動於衷，把精力投入在玩鬧嬉戲、吃喝玩樂、網路遊戲，甚至打架鬥毆上。 其實壞習慣誰又沒有呢，作為老師的我就有不少壞習慣，例如，我就和很多同學一樣有著晚上不睡，早上起不來的壞習慣。學者南懷瑾說
過這麼一句話，能控制早晨的人，方可控制人生。
一個人如果連早起都做不到，你還指望他這一天能做些什麼呢？所以老師決心改掉這個壞習慣，培養一些好的習慣，所以我正式向你們發出邀請，邀請你們同我一起改掉壞習慣，培養好習慣。
讓我們來一起 培養愛的習慣 ，愛自己的父母老師朋友，愛讀書，愛學習，）
讓我們來一起來培養持之以恆的習慣，堅持不懈，直到成功。 讓我們來一起來 培養自信的習慣，不要認為現在成績不理想就覺得自己一定無所作為，要相信我們是自然界最偉大的奇蹟，只要從現在開始努力，一切皆有可能。
讓我們來一起來 培養珍惜時間的習慣，要知道我們現在所經歷的正是我們餘下的生命中最年輕的一天，生活如花，美麗卻也短暫，讓我們珍惜每一個今天，演繹一場生動的人生。
讓我們來一起來 培養自制的習慣，我們要學會控制情緒，你們要做的是不要因為一點小事就跟同學大動干戈，而我要做的是不要因為你們沒有按照我的理想的狀態去成長而大發雷霆。下次看到我發脾氣，你們記得要提醒我哦。
讓我們來一起來 培養笑的習慣，正所謂笑一笑，十年少，笑容有時候比語言更能夠拉近人與人之間的距離。
最後，讓我們來一起來培養立即行動的習慣，現在就付諸行動，不做語言的巨人，行動的矮子。
同學們，新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，去創造美好的明天吧。
最後，我衷心祝願老師們在新學期裡身體健康、工作順利、家庭幸福、生活愉快，祝願同學們健康快樂，學習進步，天天向上。
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