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計算機軟體實習報告

計算機軟體實習報告(集合7篇)

  隨著個人素質的提升,報告與我們的生活緊密相連,報告中提到的所有資訊應該是準確無誤的。那麼,報告到底怎麼寫才合適呢?下面是小編整理的計算機軟體實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

計算機軟體實習報告1

  持續了三個多月的實習在今天晚上和teamleader短暫通話後終於結束了,我和XXXX的緣分也告了一個段落。總結起來這次得收穫還是非常大的。在這幾個月中,我參與了基於sygno的somaris/5的開發。瞭解了一個100多人參與的超大型軟體專案的開發流程,學會了使用文件管理工具sap的基本功能,知道了原始碼管理工具clearcase的功能之強大,懂得了基於clearrequest的charmnt在這麼大的軟體專案裡不可替代的原因。

  最重要的是對vc++的理解更加深了一步,不由也驚歎mfc功能之強大。

  更加沒有想到這次的收穫竟然會在離職過程中得到得。原本我不應該是這個時間結束這次實習的,最初計劃的實習期限是一年。這次的提前離職的經過是這樣的。原本在這三個月得shorttime結束的時候,我已經和公司hr談好了繼續實習的條件。

  可是沒想到半月後,也就是上週五teamleader突然告訴我情況有些變化。由於我非常反感出爾反爾的做法,並且還是在這樣的大公司裡。所以,我當時並沒有仔細分析情況的變化的原因,而是採取了一味的抵制。

  但是,teamleader還是讓我週末回去思考下到週一再給他答覆。可是讓大家都沒有想到的是由於我目前論文即將開題,所以我希望可以把大部分精力要放在這個上面。但是由於週五的情況突變,使我的情緒在週末受到了很大的波動,從而不能完成原定計劃中有關論文的安排。

  在這種情緒的支配下,週日晚上我決定終止實習計劃,並完成了兩封言辭非常犀利的信件,打算週一作為我對這種情況變化的X,以及和同事們的辭別信,事實上我也是這麼做的。儘管我不能繼續在這裡實習,我並不後悔我堅持了自己的原則。但是,中間我忘記了很重要的一點,就是沒有完全弄明白情況變化的原因,就發出了這兩封得郵件。從而造成了目前這種不愉快的離職局面。據說,對公司的好多人造成了非常不好的影響。

  現在我得到的結論就是一個人能在環境突變的情況下能保持鎮定,並且去分析瞭解真相實在是太難得了,至少現在我還沒有做到。以後,我會盡力去做,希望不會再犯同樣的錯誤。當然,這在我未來的人生將會是一段寶貴的經歷。

  我也和你有過同樣的經歷,前面呆過的小公司對承諾的實現總是拖拉遮掩,最後我當面和老闆狠狠吵了一架,並且佔了上風,把自己積累的對他的成見和輕視都傾瀉而出,當時大家都很不愉快,但我覺得很暢快,而且走的很瀟灑。但這也是我權衡利弊後做的選擇,也許我很勢利,我覺得這種小公司和我今後不會有交叉點,而且裡面沒有我在意,想建立友誼的人,所以可以輕易fireboss,你實習的公司是有影響力的大公司,這種情況下友好離職自然是的選擇,也為自己留條後路,可以前緣再續,這是個人看法,也希望你從中有所收穫,也和我分享。

  實習快要結束了,雖然只有短短的20天,但卻給我留下了深刻的印象,我實習的部門it中心,雖然人數不是很多,但裡面員工的朝氣、團結和熱情,以及對工作認真負責的態度讓我深受感動!每次遇到不懂的問題,或者通過當面交流,或者透過郵件,it部門的員工孫鵬、沈欣蔚、趙坤傑、朱吉、李君總能耐心的給予解釋,讓我備感鼓舞!和另外一名和我同樣是實習生李卿交流也讓自己從他那學到了很多的東西!我相信,透過這次實習對我來說是個很好的人生經歷,對我以後走上工作崗位打了一劑很強的預防針,收益非淺.具體來說,以下是我20天來在公司的所學,所見,所聞:1,對公司有了總體的認識,熟悉了公司的環境,對所在部門it中心的工作職責有了明確的瞭解.

  2,對公司的網路拓撲有了直觀的認識,對區域網的組建,子網的劃分,ip地址的分配,以及如何配置子網掩碼、閘道器、dns伺服器等等有了實際的網路工作經驗!

  3,透過和工作人員去配線房、核心機房檢查,增強了對工作中遇到故障的更加感性的認識.

  4,熟悉了notes這個群件軟體的安裝、工作環境以及使用中經常遇到的問題.

  5,透過線上bbs和私人郵件回答了it中心服務管理論壇上員工使用notes中遇到的問題。

  6,瞭解了使用者notes郵件恢復、備份策略以及網路監控系統軟體。

  7,旁聽了it中心關於qa、cc、cq以及企業應用架構方面的培訓,接觸到了軟體開發流程,規範,以及檢查單方面的知識。

計算機軟體實習報告2

  一、實習目的與任務

  (一)實習目的

  通過幾個月的設計院的實習,運用所學習的專業知識來了解城市規劃的工作流程和工作內容,加深對城市規劃設計工作的認識,將理論知識同實踐相聯絡,培養實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的效果,以便畢業後能更好的適應市場的發展的需求和社會的要求,同時,也是檢驗在校的學習所獲得的成果,充分認識到自己的不足,查漏補缺,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。

  (二)實習任務

  1、全面深入的瞭解城市規劃相關工作的意義,熟悉現行業單位方案設計方法和規劃實務操作技能,使學生對城市規劃相關工作實踐有較全面的感性認識。

  2、進一步消化和掌握已學到的專業理論知識和專業實踐技能,檢查我們對學理論知識和專業實踐技能,也檢查了我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應變能力。

  3、培養實踐中的觀察問題、分析問題和解決問題的能力,動手操作和計算機繪圖技能,培養學生理論和實踐相結合的能力,為今後較為順利走上工作崗位打下基礎。

  4、提高思想素質和專業素質,培養事實求是的工作作風和踏實、謹慎、認真的工作態度,給幫助我們樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

  二、實習內容

  1、瞭解設計院的工作程式,規劃師的基本工作內容和工作方法,瞭解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2、瞭解有關城市規劃的法規、規範、標準,結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案的繪製。

  3、指導老師檢查指導實習工作。

  三、實習時間

  20xx年8月20日——20xx年10月20日

  四、實習地點、單位

  地點:單位:

  五、實習過程

  從陌生到熟悉,從理論到實踐,從簡單繪圖到參與方案的設計,一次次的認識,一次次的檢討,不斷認識,不斷實踐,最終達到兩者較好的結合,短短几個月的時間所經歷的整個實習過程。

  對於學習了差不多四年城市規劃專業的我們,可以說對城市規劃設計理論知識已經有了初步的瞭解。所有有關城市規劃的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們基本也都有所涉獵。但是,由於剛開始,不論是對環境還是實際專案的陌生,使得自己無從下手,在實習的前幾天,所做的只是輔助工作,僅作一些簡單的電腦繪圖,隨著一步步的熟悉,也開始多多向別人請教,學著將理論知識運用到實際方案中,同時,隨著不斷地磨練,我的方案設計水平有所提高,除此之外,也學會了一些快捷鍵繪圖。以前,我總以為自己的規劃設計理論知識紮實較強,計算機繪圖能力比較熟練,設計也如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,規劃設計時可以借鑑一些成功的案例,那麼,當一名合格的城市規劃設計人員應該沒問題了。現在才發現,城市規劃設計其實更講究的是它與實際緊密結合性和可操作性。離開現場實際情況,其它一切都為零,設計不只是一味的繪圖,更不是一味的照抄照搬。

  進入公司後,是在規劃設計部以實習生的職位在崗工作。在瞭解城市規劃設計的基礎工作後,對城市規劃有更深入的認識和接觸,也使我意識到自己的缺點與不足。

  六、實習心得與體會

  剛開始的時候,由於自己對環境不熟悉且對規劃實務不是很瞭解,面對現實中存在的問題不知如何下手,所以剛開始的工作進度是比較慢的,但是在總工的帶領指導下,同事的幫助下,很快的對需要做的工作有了初步的瞭解和認識。

  實習過程中,由於工作經驗少,現實中操作性不強,所以,我所接觸的專案主要是新農村規劃等一系列相對較簡單且又能充分利用所學知識,將理論知識同實踐有效結合起來。從剛開始的僅做一些簡單的計算機繪圖,到參與實際專案的調研,再到參與專案的規劃設計工作,一步步積累。

  剛進入公司時,我的主要工作就是負責用計算機修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的向量化。這樣,不僅鞏固了之前的計算機運用能力,而且還學會了運用快捷鍵,進行簡便快捷的完成圖紙的工作任務。同時,在做平面圖時,不僅能夠快速的完成任務而且還學會了色彩的搭配以及對於建築小品、綠化等景觀的平面佈局。拓寬了自己的知識面,並且將多門學科綜合運用,使之協調統一。

  隨後,又有機會跟著工作組去進行現場調研,然後,對地塊進行充分的前期分析。調查研究也是對城市從感性認識上升到理性認識的必要過程,調查研究所獲得的基礎資料是城市規劃定性、定量分析的主要依據。由於城市的情況十分複雜,進行調查研究既要有實事求是和深入實際的精神,又要講究合理的工作方法,要有針對性,切忌盲目繁瑣。

  於是又較全面的切身體驗並掌握了調查研究的重要方面。調查研究一般有三個方面:首先,現場踏勘。以便對城市的概貌、新發展地區和原有地區有明確的形象概念,瞭解地塊現狀中重要的工程。其次,對於基礎資料的收集與整理,主要同當地的城市規劃部門進行協調,同時獲得其所積累的資料和有關主管部門所提供的專業性資料。另外,在所得資料的基礎上,進行深入地分析研究,將收集到的各類資料和現場踏勘中反映出來的問題,加以系統的分析整理,去偽存真,由表及裡,從定性到定量研究城市發展的內在決定性因素,從而提出解決這些問題的對策,這是制定城市規劃方案的核心部分。

  隨著我國經濟的不斷髮展,我國的城鎮化程序也不斷加快,新農村規劃也不斷興起,城市的更新也同步進行著。在公司實習期間,由於經驗不夠豐富,且缺乏對實際專案的把握,並且對農村的現狀有部分了解,因此,實習期間,所接觸的專案大多是新農村規劃以及城市的舊區規劃等,在校期間,所做的課題,大部分是對新地塊的規劃,在做規劃時,只是結合周邊的情況進行全新的系統規劃,而不需考慮現狀的處理,因此,在實習期間,無論是新農村規劃還是城市舊區的改造,對於我來說都是一次學習新知識的機會。

  新農村規劃與城市舊住區的改造面臨著相似的問題,無論是農村還是城市的舊住區,這種對於地塊的在開發不同於一般空地上新建的住區,它有其自己的特殊性,複雜性,長期性和階段性及綜合性。由於舊住區中含有一定歷史年代的住宅建築、公共配套設施和住區外部環境等,其在開發的複雜性不僅在於需要對再開發地區的現狀的物質環境進行深入的調查和分析,而且還涉及大量社會的、歷史的和政策方面的一些其他問題,對於像新農村規劃之類的專案,除了分析現狀的不足之處外,也要充分考慮實際情況,綜合考慮經濟、社會等因素,如,居民的動遷等。因此,在規劃時,針對現狀中存在的問題,進行統一調整,以提高居民的生活水平及生活環境質量。著力為居民提供現代化優越的居住環境與氛圍,營造生態社群,健康社群,倫理社群,整合社群,藝術社群,景觀社群,文化社群等主題。特別強調建築的功能和居民的生活習慣,以求達到規劃、建築、景觀、室內設計的統一。

  對於新農村規劃,針對其分散、無序的現狀,要整理土地使用功能,節約耕地、少佔農田、集約土地;對原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散。透過遷村並點來節約大量土地。需要完善的配套設施,方便群眾生活;原有村莊基礎設施和公建設施較為欠缺,主要表現在道路系統不夠完善,電力只可滿足目前所需,郵政、通訊、文化、科技、教育、商業設施較為欠缺。同時,村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,破舊建築較多,道路兩側不夠整潔,綠化率達不到省定標準,排水不便,發展受到限制。改善居住環境,最佳化交通條件;原有部分村莊交通不暢,道路硬化率較低,個別住戶出行不大方便,村莊整體環境質量較差。開展農村社群建設,是構建和諧社會的重要基礎,有利於將政府公共服務和管理向農村延伸,促進農村各項事業健康協調發展;開展農村社群建設,是推進社會主義新農村建設的有效途徑,有利於透過社群平臺,把服務送到農村、把文明帶進農戶、把科技傳給農民、把惠農政策落到實處,讓農民群眾共享改革發展的成果;開展農村社群建設,是完善村民自治、擴大基層民主的重要載體,有利於農民群眾實現自我管理、自我教育、自我服務、自我監督,更好地促進農村經濟發展和社會事業全面進步。

  對於住區規劃,在規劃過程中,要以人為本原則:創造以人的居住行為為核心的內、外部空間環境,因地制宜,有效利用土地資源,提高土地開發的綜合效益。同時,規劃與單體設計相結合,創造一個佈局合理、設施完善、生活方便、利於管理、環境優美,具有時代精神的住宅小區。此外,還應具有超前意識,依靠科技進步,加大科技含量,考慮地方氣候與習俗等特點,力求建築風格的創新與整體結構的和諧統一。同時考慮量力而行、分步實施的可能性。將近期開發和遠期發展相結合,從整個規劃區範圍和周邊環境綜合考慮,採用組團式佈局,以利於滾動開發,分期建設。

  實際中的規劃專案與學校裡所做的課題設計有極大的不同,在實際規劃中,要充分協調國民經濟發展水平,綜合考慮以達到經濟、效率化。然而,學校中課題的設計是一個理想情況下的設計,沒有考慮經濟、造價等因素,是一種理想的概念性的規劃。

  在實習過程中,主要參與了現狀的調查研究,及部分分析圖圖紙的製作,同時對現狀進行全面的分析與整理,為地塊的規劃做好充足的準備。實習過程中,查看了大量資料,深入瞭解了城市規劃及住區規劃設計的相關規範和要求,對各種規範和要求進行理解並結合實際運用,同時瀏覽了大量相關的實際專案方案,不斷地學習和積累經驗,真正的將理論知識與實踐相結合。

  同時,在實際的規劃中,參與了多個不同地塊的專案,瞭解不同地域的風情,不論是在調研過程中還是規劃設計中,瞭解了更寬領域的設計理念,及根據不同地域的氣候氣象、地質、地形特徵,相應地進行設計。要保留其特色,充分展現其文化;同時,南方城市與北方城市,由於地域差別,氣候氣象、地形地貌等有很大差別,不論是建築還是規劃等,要因地制宜,充分利用地形地貌,適應當地的氣候特點,建設適宜民居的、生態的、永續的居民住區。

  除此之外,還對規劃設計進行了各種功能結構分析、道路交通分析、綠化景觀分析、及空間結構等分析並繪製圖紙。同時領會了多門學科的綜合與協調統一。並且對城市規劃的相關專業也有了一定的瞭解。

  隨著在規劃公司實習的經驗慢慢增長。在實習的後期,我在幾個同事的帶領及幫助下,參與並完成了整個新農村規劃的全部過程,共同完成了整套方案。

  總體來說,在這次規劃設計院的實習讓我收穫很多。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步瞭解到規劃設計院的架構設定和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦製圖軟體的應用水平,大大提高了計算機製圖的速率,並學到了一些以前從來沒有學過的製圖軟體,能夠更好地靈活的運用各種軟體進行高效的製圖。除此之外,在多次的修整製圖的過程當中,讓我加深了對城市規劃設計的認識。

  在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關係。由於這次實習時間短暫,因此並沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,只有在工作過程中,不斷地與其交流盡可能的瞭解一些課堂上所學不到的東西。同時,也對本專業在社會發展中所處的地位及社會需求有了更深的瞭解。除此之外,在我實習的這段時間裡,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關係資源;相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日後的工作中能夠完善自我,儘自己的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。讓我放開了眼界,用專業的眼光去看待這個世界。

  透過對城市規劃這項工作更深的認識之後,也使我對未來有了更明確的方向。在以後的學習過程中,加強自己的方案設計水平,並且,充分利用圖書館以及網路資料,多關注一些新的城市規劃理念,培養認識的超前能力,此外,要多加註重言語表達能力,為以後更好地發展打好基礎。

  七、實習總結

  兩個月的時間很快都過去了,實習也到了尾聲,但是透過這次實習,我獲得了不少的心得認知和感悟:

  首先,要學會學以致用,將理論與具體實踐相結合,要將理論運用到實際專案中,同時,在工作中,要以負責任、端正的態度對待問題。因為城市規劃是一個具有政策性較強的工作,它作為對未來區域發展的指導具有重要意義。並且,一旦城市規劃的最終成果進行實施後,若遇到問題,將很難及時的進行更正。它對未來應當有較好的正確的指導作用。

  其次,在規劃過程中,要做好充分的前期準備,做大量的現狀調研,要充分認識到現狀中的不足,然後在設計方案時,不但要改進現狀的不足,而且,要有超前的眼光,使得最終的規劃能夠適應規劃期限內相應的變化需求。

  再次,我充分意識到了,作為一名設計人員所應該具備良好的人際交往能力。規劃設計部門是特殊的,每接到一個專案都要透過與各種階層的人運用各種不同的交流手段獲得與專案有關的基礎資料。只有足夠的精準的基礎資料,才能設計出更合理的、切合實際的設計方案。而在彙報方案時候也需要對甲方和領導解釋出與專案有關的詳細的資訊。所以在與各個階層人員打交道時一定要注意溝通方法,要具備正確的心態和良好的心理素質,才能取得想要獲得的基本資訊。

  因此,在接下來的時間中,我要多練練自己的交際能力,同時,在課堂中也要積極地參與方案彙報,在老師的指導下,發現自己的不足,然後不斷的提高自己的水平。

  在這次頂崗實習中,我還結交了許多朋友、老師以及同事。我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解城市規劃工作的實質、經驗、方法。為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎。

  在這次的社會工作實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的複雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛鍊自己,使自己在激烈的競。透過這次實習,我還認識到了自己的缺點和不足,察覺到了自己的心浮氣躁。慶幸的是自己還有一年的時間在校園中區去改正自己的不足,彌補在專業上的不足,還有足夠的時間來查漏補缺,改正不足,完善自己。

計算機軟體實習報告3

  一、實習目的

  根據所學課程的理論知識,結合企業的運營實際,選定企業管理中的某一具體問題進行調查研究,並撰寫調查報告,反映問題的具體表現,其中包含的企業管理理論,以及對問題的解決方案建議。使學生進一步熟悉企業運作實踐和調查報告寫作方法,同時提高觀察問題、分析問題、解決問題的能力。

  二、企業實習地點

  XXX資訊科技有限公司

  三、實習時間

  20xx年1月31日——20xx年2月15日

  四、實習內容

  1、網站開發及建設2、電子商務的基礎工作

  五、實習總結

  在Internet飛速發展的今天,網際網路成為人們快速獲取、釋出和傳遞資訊的重要渠道,它在人們政治、經濟、生活等各個方面發揮著重要的作用。因此網站建設在Internet應用上的地位顯而易見,它已成為政府、企事業單位資訊化建設中的重要組成部分,從而倍受人們的重視。

  計算機將具備更多的智慧成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外,讓人能產生身臨其境感覺的各種互動裝置已經出現,虛擬現實技術是這一領域發展的集中體現。今天人們談到計算機必然地和網路聯絡起來,一方面孤立的未加入網路的計算機越來越難以見到,另一方面計算機的概念也被網路所擴充套件。二十世紀九十年代興起的Internet在過去如火如荼地發展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術能像Internet一樣,劇烈地改變著我們的學習、生活和習慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網路直接或間接地與Internet相連,使之成為一個全球範圍的計算機網際網路絡。人們可以透過Internet與世界各地的其它使用者自由地進行通訊,可從Internet中獲得各種資訊。人們已充分領略到網路的魅力,Internet大大縮小了時空界限,透過網路人們可以共享計算機硬體資源、軟體資源和資訊資源。“網路就是計算機”的概念被事實一再證明,被世人逐步接受。

  (一)、實習過程遇到的困難

  1為了以後我們能夠在工作中順利做事,辛苦的找來實習專案,這是一個建設入口網站的專案名稱是“網貿通”,網站分為近三十個板塊,然後我們可以選擇那些沒有完成的專案來做,我們組選的是“線上管理子平臺”這一塊。由於不經常接觸企業管理的內容,範圍比較廣而且內有多而雜,所以給我們的蒐集帶來很大的困難。

  2、在建設網站之前我們必須先要把我們的網站策劃方案拿出來,所以實習的前兩天我們一直在討論關於網站策劃的問題。討論到網站主題色、網頁佈局、欄目分類等一些問題時大家都有不同的意見,所以我們是經過自信分析才決定下來網站的一些問題。

  3、在網站的建設當中大家會遇到一些想象不到的問題,例如:用PS技術美化圖片文字時遇到的技術問題,用Flash做出來的動態廣告不是我們想要達到的效果,有時網頁之間連結不上,遇到這些技術上的問題

  (二)、如何解決問題:

  在遇到這些問題是我們都感覺太累太複雜了,所以也有想過放棄,想過只不過是一個作業,想辦法完成就可以了。可是再看看我們為了這份作業忙了這麼些日子也應該要一些更多的收穫,這才在老師和同學的幫助下完成了此次實習任務。

  在實習的過程中我們也體會到了,不應該為完成作業而去做作業,應該把它當做自己的工作,自己有義務去完成它,在完成工作的過程中真真正的學到一些東西,才是最主要的。

  透過學習實踐和公司技術人員的指導。使我真正對所學的軟體融會貫通,熟練在手。製作網頁用的軟體是Dreamweaver,Fireworks,Flash軟體。Dreamweaver大大加速了網路時代電子交易應用中的專案交付。它提供了網頁和表單的動態生成到企業級的解決方案,如電子商店,庫存管理系統和企業內部區域網的資料庫應用等功能。Fireworks是目前最流行的網頁圖象製作軟體。只要將Dreamweaver的預設圖象編輯器設為Fireworks,那麼在Fireworks中製作完成網頁圖象後將其輸出就會立即在Dreamweaver中更新。Fireworks還可以安裝使用所有的Photoshop濾鏡,並且可以直接匯入PSD格式圖象。更方便的是它不僅結合了Photoshop點陣圖功能以及CoreIDRAW向量圖的功能,而且提供了大量的網頁圖象模板供使用者使用,例如,網頁上很流行的陰影和立體按紐等效果,只需單擊一下就可以製作完成。當然,其最方便之處是,它可以將圖象切割,圖象對映,懸停按紐,圖象翻轉等效果直接生成HTML程式碼,或者嵌入到現有的網頁中,或者作為單獨的網頁出現。Flash是目前最流行的向量動畫製作軟體,與其他Wed動畫軟體相比,它具很多優點。製作的是向量圖形。只要用少量向量資料就可以描述一個複雜的物件,而佔用的儲存空間只是點陣圖的幾千分之一,非常適合在網格上使用。同時,向量圖象不會隨瀏覽器視窗大小的改變而改變畫面質量。使用外掛方式工作。使用者只需安裝一次外掛,以後就可以快速啟動並觀看動畫,而不比像Java那樣每次都要啟動虛擬機器。Flash外掛也不大,只有170KB左右,很容易下載並安裝。還提供其他一些增強功能。例如,支援點陣圖,聲音,漸變色和Alpha透明等。擁用了這些功能,使用者就完全可以建立一個全部由Flash製作的站點。Flash影片也是一種流式檔案。這就是說,瀏覽者在觀看一個大動畫時,可以不必等到影片全部下載到本地再觀看,而是可以隨時觀看,即使後面的內容還沒有完全下載,也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網頁的門面,它能體現出這個網頁的整體風格。

  六、實習心得

  經過為期半個月的專業實習,令我更深一步的瞭解和學習了網站設計。在實習當中我們進行分工作業,大家團結起來一起完成實習任務。實習當中我們的意見產生過分歧,製作當中遇到過技術上的問題,可是大家共同面對困難,一起解決問題,所以我們要相信團隊的力量啊。

  我們組做的是“網貿通”中的線上管理子平臺,剛開始接到任務時就感覺這個板塊不好做,因為大家對辦事這塊不太瞭解,而且這一塊要涉及到各個方面的內容,範圍比較廣,收集內容時工作量較大。特別是有一個便民提示,要收集到大家生活中的熱點話題,然後在解決問題,任務量比較大。所以剛開始大家都摸不著頭緒,後來大家一起討論,在老師的幫助下完成了任務。所以在實習中能學到很多課外知識,對這段時間的學習我收穫很多,體會最深的就是大家討論問題時,各抒己見,然後再分析問題得出結果,有時因為一個問題大家花上一天的時間討論,不放棄的精神啊。

  這次實習,是進行實戰性工作,所以大家都在努力的做,也希望能夠對以後的生活和工作有所幫助。感謝老師給我們這次實習的機會,讓我們深刻的瞭解到做好一個網站不是一朝一夕就能完成的,它要求有很大的耐性和較強的創新能力。所以在以後的學習工作中我們要加強自己各方面知識和能力的培養,做好每一件事。

計算機軟體實習報告4

  轉眼已經在CSDN這樣的大家庭中生活5個月時間了,之前的興奮、喜悅如今已經讓我熟悉,在這裡的每一天都會讓我有成為一名真正“財富”擁有者的衝動。也許對別人來說,一定不能體會為什麼在這不到5個月的時間會讓一個人有翻天覆地的變化,但是變化就是這樣一點一點產生的。

  在CSDN的生活中,我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為計算機軟體工程專業的學生,要想在以後的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以後的途中無論經歷什麼樣的困難,都立於不敗之地。這正是本次實訓的根本目的。

  透過老師的課堂講解與企業化標準的培訓,使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以後的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,儘可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的瞭解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更瞭解我們,才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間裡,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識週中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡採的光輝。

  我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大專案的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

  人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受,而不久後的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

  CSDN中除了學到不少專業知識,也瞭解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對於團隊開發來說,團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要保持親和誠信。現在我對“一個人的財富是他的人生經歷和關係網路”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。透過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。

  透過兩天的實訓,感受到了,團隊的重要,感受到我們學習軟體的前途,重擔,和競爭,這份動力會陪著我知道成功位置。謝謝,陳老師的教導,以及在2天實訓中付出的辛苦。

  在CSDN總部看到了我們企業工作人員認真的工作。讓我明白了,必須辛勤的努力才能成功。

計算機軟體實習報告5

  一、實習目的(重要性)

  在校期間,透過對會計理論知識的學習,對會計有了一個整體的認識,想透過實習,把理論知識應用於實際操作中去,檢驗自己的動手能力,提高工作技能,同時增加自己的社會經驗。

  二、實習內容

  透過別人的介紹,我來到了現在實習的這家單位,不同行業會計的工作雖然有所差別,但總的核心還是不會變的,流程及所根據的理論知識都是一樣的,這給自己以後實習工作中找到了一個核心點。

  在接下來的日子裡,我所做的工作就是一邊學習公司的業務處理,一邊試著自己處理業務。在實習期間,我主要學習一些會計日常業務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業務處理中,公司主要利用用友財務軟體進行會計處理,同時也藉助單位網上銀行進行收付款業務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟體進行納稅管理,如登入網上辦稅大廳、XX等稅務軟體進行納稅申報以及稅收抵扣等業務。

  (一)根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證:

  1、原始憑證:是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力並作為記賬原始依據的證明檔案,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務後,電子帳薄的準確和完整性完全依賴於記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

  (二)、根據會計憑證登記日記帳。

  日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證檔案生成的。

  (三)、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

  明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證後操作計算機則自動登記明細帳。

  (四)、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結演算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

  (五)、根據記賬憑證編科目彙總表。

  科目彙總表也由憑證檔案生成,其編制方法為對使用者輸入需彙總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目彙總表。

  (六)、根據科目彙總表登記總帳。

  根據得出的科目彙總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

  (七)對帳(編試算平衡表)。

  對帳是對帳薄資料進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是透過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳資料來完成帳帳核對。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證:1、登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。2、會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。

  3、在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程式、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規範性。會計是一個以提供財務資訊為主的經濟資訊系統,是隨著生產力和生產關係的發展而不斷髮展的,是以貨幣為主要計量單位,對企業、事業、機關、團體及其他經濟組織的經濟活動進行記錄、計算、控制、分析、報告,以提供財務和管理資訊的工作。會計的職能主要是反映和控制經濟活動過程,保證會計資訊的合法、真實、準確和完整,為管理經濟提供必要的財務資料,並參與決策,謀求的經濟效益。一般人認為,在知識經濟條件下,會計工作廣泛運用電子技術,電子計算機在各方面的使用,大大提高了工作效率,代替了會計人員的手工勞動,不需要現在這麼多的會計人員,這些多餘的會計人員,應從會計的核算工作轉向會計的管理工作,提高會計工作的水平,更好地為發展經濟服務。在這種條件下,會計更重要。

  總賬會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,並對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額並進行納稅申報。透過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

  三、實習總結

  透過這次實習,使我進一步理解並接受課堂上的知識。它使我在實踐中瞭解社會,在實踐中鞏固知識,實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種體驗,它讓我們學到兩位很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們作響崗位的第一步。

  通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發票的開具中,必須核對單位的每一項稅務資訊,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發生錯誤的'增值稅發票,需向稅務局提出申請,開具紅字發票等。

  而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程式讓我不敢有丁點馬虎,這並不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以後制定發展計劃的依據。所有的帳記好了了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少資料,好在朱會計教我先用鉛筆寫資料,否則真不知道要把帳本塗改成什麼樣子。

  在實習期間,主要利用真實的會計憑證及財務賬表對一定期間的經濟業務進行會計核算,對於稅務、銀行與企業之間的重要關係有了進一步的認識,同時也更加熟悉了用友財務軟體在實際的會計工作中的各種操作,體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

  透過實習,不僅培養了我的實際動手能力,也增加了我的實際操作經驗,對實際的財務工作也有了新的認識。實習讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,也讓我更加看清自己的不足之處。透過這次會計實習,我對今後的學習、發展方向有了更進一步的認識:學習不僅僅學的是理論知識,更重要的是學習如何將理論知識應用於實踐。

  四、實習心得體會

  雖然已經是大三畢業班的,但對於實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作並沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。在這段時間學會了一些做人、銷售的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學校所學的知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實際操作性極強的工作,我們這些剛出來沒什麼工作經驗,而且本身就沒好好學學校的專業課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售黏合劑的公司,但在這實習期間,我從培訓到商品的整理以及到產品的現場營銷等,都全身心的投入到工作中去。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那麼的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關係到我將來能否順利的立足於這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的三個多月的實習生活結束了,在這三個多月裡我還是有不少的收穫。實習結束後有必要好好總結一下。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的後果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  實習讓我對會計工作有了進一步的認識,增加了工作興趣,對未來有了美好的憧憬!

計算機軟體實習報告6

  一、實習目的

  蒐集與畢業設計相關的資料,瞭解Web開發的基本原則,學習Web開發的相關知識,掌握Web開發的基本技術,豐富Web開發的實戰經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,瞭解設計專題的主要內容,透過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協作意識,瞭解軟體開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。透過理論聯絡實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發專案的順利進行做好充分的準備,與社會環境接軌做好準備。

  二、實習內容

  透過本次實習,應當對HTML、CSS、java script等達到熟練運用的地步,同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明瞭的認識。本次的實習內容主要包括:對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模組實現什麼功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學習;理論聯絡實際對ASP、SQL進行具體操作;學會用SQL建資料庫及所需表格的具體方法;理解連線SQL資料庫的語句及能正確的應用於實踐;學習基於Ajax技術的RSS閱讀器(Web形式)、基於XML和XSLT的學生成績釋出系統、基於WebServices的XML檔案上傳和檢視系統;完成簡單的單點登入系統;軟體初步測試;瞭解和初步掌握系統的釋出等。

  三、實習總結

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段、大學生進入社會的橋樑。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑑於畢業實習的以上的優點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

  本次畢業設計我的課題是教學網站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQLServer作為開發工具都有它們各自的特點,使用ASP不但可以建立和執行動態、互動的Web伺服器應用程式,而且也可以與HTML頁、指令碼命令和ActiveX元件組合建立互動的Web頁和基於Web的功能強大的應用程式。在SQLServer資料庫的學習中不但瞭解到它的基本的服務組成而且透過具體

  的操作掌握了資料庫的安裝、連線過程。

  由於此次Web開發初步的專案還要和RSS這個網路新寵打交道,所以我們也瞭解了RSS的相關知識。

  RSS(ReallySimpleSyndication)是一種描述和同步網站內容的格式,是目前使用最廣泛的XML應用。RSS搭建了資訊迅速傳播的一個技術平臺,使得每個人都成為潛在的資訊提供者。釋出一個RSS檔案後,這個RSSFeed中包含的資訊就能直接被其他站點呼叫,而且由於這些資料都是標準的XML格式,所以也能在其他的終端和服務中使用。

  如果從RSS閱讀者的角度來看,完全不必考慮它到底是什麼意思,只要簡單地理解為一種方便的資訊獲取工具就可以了。

  如果你用過RSS,你會發現他實際上不過是一個導航的目錄表而已,你訂閱了一個RSS,其實質就是從網站上接收了一個RSS格式的XML檔案,然後,你的RSS閱讀器就解釋這個XML檔案,然後(總是有然後)顯示出來,當然,在這個過程中,閱讀器也許會將其轉換為HTML格式檔案(如Maxthon就是這樣處理的。)說到底,XML不過是一種儲存資料的方式,對資料含義的解釋和使用最終都是應用軟體的事。

  兩天後,Web版的RSS閱讀器設計完成了。接下來的是應用XML和XSLT技術的學生成績釋出板的設計。在這一部分內容中,我們學習了以下幾種新的技術:

  XSLT:

  XSLT的英文標準名稱為eXtensibleStylesheetLanguageTransformation。根據W3C的規範說明書(http://www。w3。org/TR/xslt),最早設計XSLT的用意是幫助XML文件(document)轉換為其它文件。但是隨著發展,XSLT已不僅僅用於將XML轉換為HTML或其它文字格式,更全面的定義應該是:XSLT是一種用來轉換XML文件結構的語言。

  XPath:

  XPath是XSLT的重要組成部分。在學習XML時我們已經知道XML是一個完整的樹結構文件。在轉換XML文件時可能需要處理其中的一部分(節點)資料,那麼如何查詢和定位XML文件中的資訊呢,XPath就是一種專門用來在XML文件中查詢資訊的語言。XPath隸屬XSLT,因此我們通常會將XSLT語法和XPath語法混在一起說。

  用一種比較好理解的解釋:如果將XML文件看作一個數據庫,XPath就是SQL查詢語言;如果將XML文件看成DOS目錄結構,XPath就是cd,dir等目錄操作命令的集合。

  學生成績釋出板完成以後,我們進入到了Web開發的實戰階段。

  雖然在公司實習的時間是有限的,但是它讓我感觸頗深。首先,公司跟學校是兩個不同的概念,在學校時除了上課自己的課餘時間比較多,也可以隨意的安排自己的時間。但在公司一天的時間都在工作,這樣的時間不是屬於自己的,我們必須認認真真的工作學習,否則在這樣競爭激烈的社會就很難找到我們的立足之地。其次是紀律方面,在學校的時候隨著上課鈴響進課堂那是很正常的事,甚至有的同學會遲到,老師只是批評兩句警告下次注意,但在公司每天必須在規定的上班時間之前到達公司以刷卡的形式進行監督,遲到次數少的有相應的懲罰措施一般都是扣除獎金,遲到次數多的就得“另謀高就”。此外,公司還有一些技術性資料是保密性質的,這就要求我們遵守基本的職業道德必須對其進行保密,所有這些我們在學校的時候都是沒有接觸過的問題。隨著時鐘一分一秒的走過,我們也在不知不覺中長大,長大了就要離開學校、進入社會參加工作。周圍的環境在不斷變化著,我們的責任也在不斷變化著,這就要求我們必須要很強的適應能力,要努力認真的工作。

  由於公司是主要是做網站的,所以我們利用大概一週的時間對ASP和SQLServer20xx進行了系統的學習,在這裡帶我的師傅只是很粗略的給我們講講或者乾脆直接告訴我們應該學會哪兒什麼時候檢查。這時才真正感受到了在學校時老師耐心的教我們一點一滴知識時的珍貴。真後悔在學校時不應該那麼浪費時間。但是現在也認識到自學能力的重要性,認識到“活到老學到老”的真諦。

  本系統透過ASP程式設計與SQLServer20xx資料庫相結合的技術手段組裝完成基於B/S模式的教學網站。基本思想是把整個網站的建設分成若干個階段,嚴格遵照軟體開發的步驟先進行調查研究、之後是需求分析、整體規劃、編寫程式碼、軟體測試等。在整個實施過程當中還必須注意每個階段都儘量做好並寫成文件,還要注意頁面友好、可用性強等特點。這樣就會給以後的除錯和維護工作帶來極大的方便,也容易達到使用者滿意的效果。

  基於ASP的站在改進傳統的學習模式,透過一種新的以網際網路為基礎的模式為學校創造一新的學習環境,使教學管理突破時空限制提高學習效率和標準化水平,使學校管理者、教師和學生可以隨時隨地透過網路完成教與學的管理。將網上教學代替傳統的手工方式應用於教學管理中協助辦公是當今的發展趨勢,不僅節省了大量的時間,還提高了工作效率同時也方便了學生。以致於每個人都可以不受時間、空間和地點的限制而自由學習,以較低的付出得到高質量的教育。它提供了豐富的知識庫與資訊庫,能夠激發學習者的學習興趣,從而達到讓學習者主動構建知識的目的,實現自己獲取知識、自我更新知識的理想目標。隨著網路的不斷髮展和普及,站必將在教育科研的各個方面發揮越來越重要的作用。

  幾年的大學生活,讓我對計算機理論知識有了一定的瞭解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。實習期間每天緊張的工作狀態,完全沒有時間考慮其它事情。在這期間,我上網查閱了一些計算應用知識並對畢業論文所需的資料進行了粗淺的瞭解,為接下來的畢業設計作準備,提高了我的動手能力,同時也讓我瞭解到了自己的不足,今天我學到的所有這些都必將對我將來的就業產生深刻的影響。而對我來說,真正的就業也已經不遠了。我慶幸也感謝有這樣一個學習的機會,能夠在就業前很好的提高自己、鍛鍊自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信,相信自己將來能夠成為一個對社會有用的一員,為社會主義現代化建設做貢獻。

計算機軟體實習報告7

  一、實習計劃

  3月5日:參觀單位的基本設施並且透過資料和領導介紹瞭解單位的文化史和發展史,對單位結構和運作進行一定的瞭解。

  3月6日:對部門的情況和運作方式進行了摸底式的瞭解,包括已經開始研發的政務系統的進度,瞭解系統的整體構思。

  3月7日:學習環境變數的配置,以及ECLIPSE的安裝除錯。

  3月8日:繼續理論聯絡實踐進行學習,學習資料表的建立和連線資料庫的幾種方法。

  3月9日:系統的複習前幾天所學的知識,對照其需求分析和已經實現的功能瞭解自己理論方面的不足,確定努力方向。

  3月12日:繼續深入理解和嘗試部門政務網站的架構方法和功能模組實現方法。向師傅和同事們請教相關問題。

  3月13日:進行前臺的設計實際建設和維護工作。

  3月14日:進行細化前臺頁面工作,著手後臺的編碼和各項連線工作。 3月15日:依然是進行後臺和各模組功能編碼實現的學習和嘗試。

  3月16日:整體性再次熟悉和測試自己開發的系統功能的實現,總結自己的所學和不足,完成實習報告。

  二、實習目的

  蒐集與畢業設計相關的資料,瞭解Web開發的基本原則,學習Web開發的相關知識,掌握Web開發的基本技術,豐富Web開發的實戰經驗。學習ASP、SQL等的基礎知識及正確的運用方法,瞭解設計專題的主要內容,透過實習,鞏固大學所學到的知識,提高分析、判斷和處理實際問題的能力,增強自己的團隊協作意識,瞭解軟體開發的思考角度和主要流程。為畢業之後能夠更快地進入工作狀態並且能夠更好的工作,打好一定的基礎。透過理論聯絡實際,從而提高處理實際問題的能力,為將來開發專案的順利進行做好充分的準備,與社會環境接軌做好準備。

  三、實習內容

  透過本次實習,應當對HTML、CSS、JavaScript等達到熟練運用的地步,同時應該對XML語言及其應用有一個非常清晰、明瞭的認識。本次的實習內容主要包括:對教學網站的建設有一個初步的構思及確定其應該包括哪些模組實現什麼功能;對ASP、SQL的基礎知識的理論學習;理論聯絡實際對ASP、SQL進行具體操作;學會用SQL建資料庫及所需表格的具體方法;理解連線SQL資料庫的語句及能正確的應用於實踐;學習基於Ajax技術的RSS閱讀器(Web形式)、基於XML和XSLT的學生成績釋出系統、基於Web Services的XML檔案上傳和檢視系統;完成簡單的單點登入系統;軟體初步測試;瞭解和初步掌握系統的釋出等。

  四、實習總結

  在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。畢業設計實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育程序的重要手段、大學生進入社會的橋樑。它有助於當代大學生接觸社會,瞭解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛鍊才幹的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。鑑於畢業實習的以上的優點,我懷著一顆真誠學習的心成為了其中的一員。

  本次畢業設計我的課題是教學網站,因此選擇了北京京師要鐸科技有限公司,在公司實習期間與網站建設有關的知識我從頭學起。ASP和SQL Server作為開發工具都有它們各自的特點,使用ASP不但可以建立和執行動態、互動的Web伺服器應用程式,而且也可以與HTML頁、指令碼命令和ActiveX元件組合建立互動的Web頁和基於Web的功能強大的應用程式。在SQL Server資料庫的學習中不但瞭解到它的基本的服務組成而且透過具體的操作掌握了資料庫的安裝、連線過程。

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